【必備】重陽(yáng)節(jié)的三年級(jí)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的重陽(yáng)節(jié)的三年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節(jié)的三年級(jí)作文 篇1
10 月16日,我們迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié),今天我的表現(xiàn)真是……
一:我急急忙忙跑回家,真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”只見(jiàn)兩雙怒目而視的眼睛死死的盯著我。我感到不對(duì)。爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“我們是老人嗎?”我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,說(shuō)錯(cuò)了!闭f(shuō)完便馬上開(kāi)溜?磥(lái),說(shuō)話也要注意人物是誰(shuí)啊,要是我碰到了一位脾氣不好的年輕人說(shuō)了這句話……
二:經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)小風(fēng)波,終于可已登山了!我們到了西山,放眼望去,長(zhǎng)長(zhǎng)的'階梯映入我的眼簾,好長(zhǎng)啊 !看我一口氣爬上去。只見(jiàn)我像一支離弦箭沖了出去,我跑了沒(méi)一半勁就沒(méi)了,氣死我了,我不依不饒,繼續(xù)向上走,終于走完了最后一個(gè)臺(tái)階,我立馬倒地,如果我在走一個(gè)臺(tái)階,可能我就休克了。
過(guò)了臺(tái)階,我們就飽覽風(fēng)景,坐在小凳上,喝一杯清茶,看一處風(fēng)景,享受大自然的美好,好開(kāi)心哪!
四:回家后,N樣?xùn)|西被丟,誰(shuí)叫我亂丟東西,倒霉啊……
重陽(yáng)節(jié)的三年級(jí)作文 篇2
今天是重陽(yáng)節(jié),晚上去爺爺奶奶家吃飯,我顯得格外高興。
重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)來(lái)源,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧:“從前,汝河有一個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,永不超生。一場(chǎng)瘟疫奪走了一個(gè)叫恒景的青年的.父母,自己也差點(diǎn)喪了命,恒景遇見(jiàn)了仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)收留了恒景,不幾天就有了非凡的武藝。仙長(zhǎng)叫恒景:”明天是九月初九,瘟魔又出來(lái)作惡,你已學(xué)成,應(yīng)該回村除害了!跋砷L(zhǎng)給恒景一包茱萸來(lái)降魔。瘟魔出現(xiàn)了,恒景一下子從山上跑下來(lái),刺死了瘟魔,從此,就有了重陽(yáng)節(jié)!薄坝袥](méi)有在聽(tīng)啊!”我對(duì)在旁邊的爸爸說(shuō)。“!什么?”爸爸一臉迷茫。
到了奶奶家,我憶著恒景那個(gè)故事。就像小狗一樣跑到奶奶背后捶背,這時(shí),大家都笑了。開(kāi)始吃飯了,大家有說(shuō)有笑開(kāi)心極了。我心中還在回憶著恒景那個(gè)故事。
重陽(yáng)節(jié)的三年級(jí)作文 篇3
“唉!崩先送送巴猓瑩u搖頭,嘆了口氣。窗外,一片樹(shù)葉依依不舍地脫離了樹(shù)媽媽的懷抱,投進(jìn)了一片金色的海洋,成為一朵小小的浪花。秋,一個(gè)多愁善感的季節(jié),老人的心也如這秋天,充滿了孤獨(dú)。
夕陽(yáng)西下,天邊的火燒云分外耀眼。老人有些坐不住了,心里漾起了一絲漣漪。今天是重陽(yáng)節(jié)呀,他們答應(yīng)我早點(diǎn)回來(lái)的呀!會(huì)不會(huì)路上出事了?剛一冒出這個(gè)念頭,老人就打斷了自己的思緒。
窗外,一只烏鴉飛過(guò),在葉間找著蟲(chóng)子,找到了,卻不急著吃,而是叼著蟲(chóng)子飛上了樹(shù),它是在孝敬父母呢。老人會(huì)心一笑,烏鴉的'孝心難能可貴呀!老人緊盯著窗外小烏鴉的一舉一動(dòng),心里卻希望那只烏鴉就是自己的孩兒。
良久,老人摸了摸桌上的飯菜,“涼了”語(yǔ)氣中透著無(wú)奈與掩飾不住的孤單。
窗外一片漆黑,只有啟明星閃爍著微弱的光芒,“重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)……”老人念叨著,思緒卻飛回了以前:
“來(lái),孩子們,吃飯啰!”以為人父的他快樂(lè)地吆喝著。一個(gè)大男孩牽著小女孩的手蹦上飯桌,撒嬌著要母親給他們夾菜,母親笑著答應(yīng)了,一家人其樂(lè)融融。
如今,老伴去了!鞍。”老人又一次地嘆息。
“叮鈴鈴”電話歡快地唱起歌。老人顫抖地拿起話筒,那頭傳來(lái)兒子洪亮的聲音。
“爸爸,今天晚上要在公司加班,脫不開(kāi)身,不能回家過(guò)重陽(yáng)了,您老要保重啊!”老人應(yīng)了一聲,便放下話筒,偷偷試去了眼角的淚花。
還有女兒呢,老人在心里安慰道。
緊接著,便是死一般地沉寂。
“叮鈴鈴”電話鈴打破了這般沉寂,老人哆哆嗦嗦地拿起話筒。
“喂。”
女兒,是女兒的聲音,老人的眼睛在黑暗中閃著興奮的光芒,隨即又消逝了,只有他自己知道,他的心是溫暖的。
“爸爸!
老人的心快跳出胸膛。
“今天,我?guī)畠喝コ燥,就不回?lái)吃了,祝您!
后面的話,老人沒(méi)聽(tīng)清,但他感覺(jué)有無(wú)數(shù)個(gè)雪球向他砸來(lái),把他的心打的生疼、凍得冰涼。
黑暗中,老人摸索著拿起飯碗,可口的菜到了他的嘴里,卻很苦澀,一滴渾濁的老淚滴入飯碗。
老人坐著,如一尊雕像般的坐著,天黑了,老人的心里也一片黑暗,唯一能給他帶來(lái)光明的兒女卻沒(méi)有來(lái)。
周圍的黑暗裹挾著老人,老人仿佛掉入一個(gè)無(wú)底洞,唯一能把他拉上來(lái)的力量—“愛(ài)”卻沒(méi)有來(lái)。
桌上的團(tuán)圓飯涼了。窗外傳來(lái)烏鴉的叫聲,那聲音是多么的歡暢快樂(lè),而此時(shí)卻像針一般刺扎著老人的心。
這一夜,老人該如何度過(guò)?
唉,重陽(yáng)節(jié)呀重陽(yáng)節(jié),這就是“老人節(jié)”?
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