關(guān)于六一親子活動方案模板匯總8篇
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的六一親子活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
六一親子活動方案 篇1
活動名稱:
歡歡喜喜迎“六一”
活動時間:
xx年5月31日下午:2:00
活動地點:
大操場
活動準(zhǔn)備:
操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人:老師、幼兒各一名、節(jié)目單
活動目標(biāo):
1、通過節(jié)目,每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。
2、幼兒在活動中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識。
活動流程:
引入主題 園長賀詞 文藝會演 延伸
設(shè)計:
一、主持人講話、引入主題
1、 今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?
2、 “六一”節(jié)是誰的節(jié)日?
3、“六 一”節(jié)來到了,我們小朋友心里怎么樣?
4、 小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長賀詞
賀詞、頒獎(故事獎、小機(jī)靈獎)
三、文藝會演
1、 你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師,但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看**班:集體舞:《我愛北京天安門》
2、 六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請**班的**小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。
3、 有請**小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。
4、 我們都是中國人,是龍的傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院。請?*班:集體舞:《中國人》
5、 我們在電視里經(jīng)常看見大人穿著漂亮,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會表演。不信,請看**班小朋友的《時裝表演》。
6、 今天詩歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看**班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。
7、 我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會給我們買玩具、買好吃的東西,也有的'講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請看**班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》
8、 有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看**班舞蹈表演:《高山舞曲》
9、 請看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》
四、延伸
“六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧,唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂:集體舞《快樂的六一》。
六一親子活動方案 篇2
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,波托菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務(wù)中心聯(lián)合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會“活動。此次游園會活動將提供各種游戲給小朋友,鼓勵小朋友們在游戲中創(chuàng)新,并與實踐相結(jié)合,把創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實,同時讓孩子在娛樂中感受到競技的樂趣,享受成功的喜悅,也給家長一個關(guān)愛陪伴孩子的`機(jī)會,和孩子一起度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
活動主題:歡度“六一”親子游園會
活動時間:
20xx年5月31日8:45—11:10
活動地點:
波托菲諾純水岸雁棲湖
參與對象:
全體師生及家長
活動流程:
簽到: 每位小朋友到場先領(lǐng)取一張游戲任務(wù)卡。
游戲環(huán)節(jié):
游戲項目將以任務(wù)模式進(jìn)行,每個小朋友領(lǐng)取任務(wù)卡后,自由選擇游戲項目進(jìn)行游戲,完成后由各游戲負(fù)責(zé)人蓋上印章即算完成任務(wù),每個游戲時長在5-8分鐘,當(dāng)小朋友完成6~8個游戲任務(wù)后,可到禮品區(qū)領(lǐng)取闖關(guān)禮物(同時把游戲卡投進(jìn)抽獎箱)。
體驗區(qū)展示區(qū):小朋友可在現(xiàn)場體驗課程,按年齡分小組進(jìn)行,由老師進(jìn)行簡單指導(dǎo)配合,時長在20分鐘左右。展示區(qū)展品可供小朋友觀摩玩耍,并且可以對自己喜歡的作品投票。
抽獎區(qū):
活動最后會進(jìn)行抽獎的環(huán)節(jié),幸運(yùn)者將獲得精心準(zhǔn)備的禮物哦。
六一親子活動方案 篇3
一、活動時間:20xx年6月1日
二、活動地點:幼兒園院子
三、親子運(yùn)動會目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的'魅力。
四、活動準(zhǔn)備:
1.通知幼兒家長來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料:氣球若干,椅子4把。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、幼兒入場。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、幼兒代表發(fā)言。
5、家長代表發(fā)言。
6、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則,給孩子樹立榜樣,
(3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好,請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一:親子歡樂氣球游戲。
目的:加強(qiáng)親子之間的感情
準(zhǔn)備:椅子4把,氣球若干
參加者:幼兒和一位家長
玩法:幼兒手拿氣球站在場地的一邊,家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后,繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球,然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二:小腳踩大腳
目的:鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。
準(zhǔn)備:接力棒一根
參加人員:幼兒和2位家長。
游戲玩法:幼兒踩在媽媽腳上,雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊,然后把接力棒交給爸爸,爸爸背起幼兒跑回起點,先到者為勝。
8、開始親子游戲
9、按名次發(fā)放獎品。
10、組織幼兒和家長離園。
(二)、人員安排:
總策劃負(fù)責(zé):Judy
主持人:周曉麗
場地布置:雍娜、吳芳、劉彩虹、董玲玲
動作示范:雍娜
發(fā)令吹哨:吳芳
成績記錄;李曉梅
獎品負(fù)責(zé):楊桂英
幼兒安全:周曉麗,雍娜,陳星星,吳芳,Judy,劉彩虹,董玲玲,李春紅
運(yùn)動員到位情況:董玲玲
六一親子活動方案 篇4
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“給孩子最美好的童年 給孩子最堅實的起步”為主題的親子體能活動。整個活動主要以親子游戲的方式進(jìn)行,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題:《給孩子最美好的童年 給孩子最堅實的起步》
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的.節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、讓孩子在活動中體驗游戲的樂趣和享受親子互動關(guān)系。
三、活動時間:20xx年5月23、24日下午15:00
四、活動地點:幼兒園操場
五、活動準(zhǔn)備:
橫幅、音樂、班級口號、氣球、通知家長并自帶毛巾
六、活動流程:
1、家長簽到
2、主持人上場
3、幼兒進(jìn)場
4、園長致詞
5、籃球?qū)氊愋?/p>
6、體能哥哥閃亮登場
7、幼兒動感熱身操
8、親子體能游戲
9、活動結(jié)束
七、注意事項
1、活動當(dāng)天請家長準(zhǔn)時到場并簽到(最好是爸爸媽媽)。
2、幼兒入場時,請貝爸貝媽要保持安靜,不要上前圍觀、拍照。
3、當(dāng)天的著裝以便于運(yùn)動較好。
4、活動中請貝爸貝媽一定要積極參與。
5、活動結(jié)束后,憑卡在班主任那里接孩子即可離園。
八、安全工作
1、安排司機(jī)在門口做好車輛指揮工作,避免路道堵塞。
2、門衛(wèi)在大門口把好安全關(guān),不能讓孩子單獨一人走出去。
3、請家委幫忙接待家長并做好簽到工作。
4、活動中提醒家長注意安全。
5、活動結(jié)束后憑卡接了幼兒才可以離園。
六一親子活動方案 篇5
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運(yùn)動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機(jī)會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
一、活動時間:20xx年5月24日
二、活動地點:幼兒園主道
三、活動組成員:主持人——王月,裁判——王鳳杰 劉紅學(xué)
四、活動目的:
1.創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。
2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導(dǎo)。
3.通過體育游戲的活動,增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的'自覺意識以及通過努力,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。
4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。
五、活動準(zhǔn)備:拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。
六、活動形式:運(yùn)動會游戲比賽
七、參加人員:爸爸、媽媽和孩子
八、活動流程:
1.清理廢紙球
玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內(nèi),孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi);顒右(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。
2.過河
玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。
3.坐花轎
玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。
九、活動原則:
1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。
2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3.公平原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂。
十、注意事項:
1.幼兒與家長穿上運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。
2.運(yùn)動員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場地。
3.參加活動的人數(shù)較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。
4.家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。
六一親子活動方案 篇6
一、活動宗旨:
為了倡導(dǎo)親子教育,增進(jìn)親子和諧,尊重幼兒發(fā)展,促進(jìn)社會的祥和溫馨,讓孩子感受親情及節(jié)日的快樂,我班特組織舉辦以“可愛的小動物”為主題的親子玩具制作比賽活動。
活動目標(biāo):
增進(jìn)親子間的情感,感受親子制作的快樂。
嘗試?yán)脧U舊物品制作不同形式的小動物。
能夠大膽動手參與制作。
二、參與人員:
托一班幼兒及家長
三、活動主題<可愛的`小動物>
班級幼兒及家長利用廢舊材料制作多種形式、姿態(tài)優(yōu)美的小動物,做好后請拍照片一張,同作品一起與5月30日交到班上。
四、活動流程及具體安排:
5月18日—5月27日在家親子制作。
5月28日—5月29日上交作品,班級推選10個優(yōu)秀作品。
5月31日上午10點舉行頒獎儀式。
郭紅靜 托一班
20xx、5、18
六一親子活動方案 篇7
活動準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。
活動地點:中二班教室
活動過程:
一、學(xué)期末家長會
二、幼兒文藝匯演小朋友們,這天是什么節(jié)日?這天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
1、群眾表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
男:親愛的老師們、小朋友們
合:大家好!
女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
合:請欣賞詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2、舞蹈:大家一齊來(女孩6名男孩6名)
3、舞蹈:中國功夫全班男生
4、舞蹈:愛的奉獻(xiàn)全班女生
5、時裝走秀
群眾上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀
三、親子游戲:
目標(biāo):
1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感
2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。
游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的'氣球。氣球剩得多的組為勝。
2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)
玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間構(gòu)成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
3、搶椅子(幼兒)
游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。
游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停立刻搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則:務(wù)必音樂停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)——終點(家長)
孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。
注意:家長吹球時應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。
5、抓泥鰍
玩法:在盆里裝了一半的水,在起點的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。
六一親子活動方案 篇8
在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我園將開展美術(shù)活動,這次活動主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想,使家長通過親子活動,感悟幼兒教育的新觀念,從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動中體驗幼兒生活的快樂!并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動方案如下:
一、活動主題:
“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動
1、幼兒現(xiàn)場作畫展示
2、幼兒泥工作品展示
3、幼兒折紙并展示
4、幼兒其他手工并展示
二、活動時間:
20xx年6月1日上午
三、活動地點:
小2班:教室、走廊及門前大樹下
四、活動對象:
組織者:
小2班殷亞萍、陶小露
參與者:
小2班幼兒及家長;
五、活動目標(biāo)
1、全面發(fā)展幼兒的動手能力,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。
2、激發(fā)幼兒喜愛美術(shù)的興趣并學(xué)會愛護(hù)好自己及別人的作品。
3、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
4、在活動中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的.意識。
六、活動內(nèi)容
內(nèi)容一:我是小畫家
表現(xiàn)形式:色彩畫
組長:徐煜鑫媽媽
組員:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長。
家長任務(wù):幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任務(wù):畫畫及涂色
準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場地準(zhǔn)備:教室
內(nèi)容二:動物來聚會
表現(xiàn)形式:折紙
組長:唐偉杰爸爸
組員:張馨月、陳夢琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長。
家長任務(wù):幫助小朋友操作一些有難度的步驟。
小朋友任務(wù):折基本步驟
準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準(zhǔn)備:教室
內(nèi)容三:海底世界
表現(xiàn)形式:泥工
組長:
組員:賀 及小朋友的家長。
家長任務(wù):幫助小朋友操作某些有難度的造型。
小朋友任務(wù):捏基本造型
準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:各色橡皮泥、展板。場地準(zhǔn)備:教室
內(nèi)容四:創(chuàng)意空間
1、表現(xiàn)形式:蛋殼貼畫
組長:
組員: 長。
家長任務(wù):幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。
小朋友任務(wù):粘貼碎蛋殼
準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:蛋殼、雙面膠。場地準(zhǔn)備:大樹底下
2、表現(xiàn)形式:毛線粘貼畫
組長:
組員: 朋友的家長。
家長任務(wù):將毛線剪成小條。
小朋友任務(wù):按順序粘貼毛線
準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:各色毛線、雙面膠、小剪刀。場地準(zhǔn)備:大樹底下
3、表現(xiàn)形式:紙杯紙盤小制作
組長:顏鈺霆媽媽媽媽
組員:章夢飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長。
家長任務(wù):幫助小朋友制作造型。
小朋友任務(wù):色彩裝飾
準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場地準(zhǔn)備:大樹底下
七、活動過程
1、家長簽到
2、班主任介紹美術(shù)課題
3、幼兒畫展:
(1)、幼兒和家長合作完成對應(yīng)的作品并在指定的區(qū)域,將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)
(2)、愛護(hù)作品,不得把作品撕破。
(3)、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。
八、活動結(jié)束,整理現(xiàn)場。
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