垃圾分類調(diào)查報告
在現(xiàn)在社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的垃圾分類調(diào)查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類調(diào)查報告1
調(diào)查人:
調(diào)查時間:
調(diào)查地點:
調(diào)查人:
現(xiàn)在,在一些小區(qū)、花園等地方我們都可以看到一些五顏六色的垃圾桶,上面標(biāo)明著“可回收垃圾”“其他垃圾”“廚房垃圾”等漢字,這些就是分類垃圾桶。有人可能奇怪:以前好好的什么都投放在一個垃圾桶里,現(xiàn)在怎么又多了這么多垃圾桶呢?那就讓我們來了解一下垃圾分類的好處。
一、垃圾分類的背景
垃圾通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用是昂貴的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。僅僅北京市日產(chǎn)垃圾就有12000噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處,占地500多萬平方米,每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物。另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這一無色無味、毒性嚴(yán)重的脂溶性物質(zhì)就是焚燒后產(chǎn)生的主要氣體
成分之一。無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,如果在這樣下去,大自然的資源就會日益減少,人類的'生活品質(zhì)也會大大下降。
這樣一分析,就可以看出垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。在我們的生活中,經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作"二次油田"。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。
二、垃圾分類的開展情況
xx小區(qū)里是20xx年x月x日開始分發(fā)湖州市區(qū)生活垃圾分類收集處置及直運領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室給指定小區(qū)的垃圾桶與四色垃圾袋,當(dāng)天,大家都十分配合的上門詢問,刨根問底,直到明白了才走。輔導(dǎo)大家的志愿者也非常耐心的指導(dǎo)大家。
一個半月后,我們又一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家都可以良好的將垃圾分類,除了一小部分人占時還沒有適應(yīng),投錯了垃圾箱。不過,為大家指導(dǎo)的志愿者卻不在,通過詢問保安,我們了解到了那位志愿者工作了三天就再也沒有來過。
三、垃圾分類的調(diào)查情況
在通過對老年人、中年人與小孩的詢問中我了解到了一些信息:大多數(shù)老人都會自覺尊守垃圾分類,將每種垃圾分得清清楚楚,而一些中年人卻并沒有十分
關(guān)注這一活動,大多數(shù)小孩可以分清可回收與廚房垃圾,但并不是十分了解其他垃圾與有毒有害垃圾。下面是大家對垃圾分類的認(rèn)識情況:
比較了解37、86%
了解一些27、56%
一般了解28、21%
十分了解5、13%
完全不了解1、28%
四、垃圾分類的后續(xù)期望
總體來說,垃圾分類這一活動效果不錯,但是大家還是應(yīng)該更加了解垃圾分類的好處,并且認(rèn)識垃圾分類,從而取得更大的進(jìn)步。希望所有人都可以配合這份工作,為環(huán)保出一份力,給我們一片更藍(lán)的天,更明媚的陽光,更舒適的生活!
垃圾分類調(diào)查報告2
班級:
姓名:
調(diào)查人:
調(diào)查時間:
調(diào)查方式:
調(diào)查結(jié)果:
1.許多人對垃圾分類的知識不了解,也有的人對垃圾分類的行為不支持。
其中34.8﹪的人認(rèn)為是設(shè)施不全,無法分類投放;30.9﹪的人認(rèn)為是因為缺乏環(huán)保意識;13.42﹪的人表示不知道該如何分類;13.29﹪的人是因為對垃圾分類回收的益處不了解;3.15﹪的人覺得麻煩;2.31﹪的人是出于對職能部門不信任,認(rèn)為將來還會將所有垃圾合在一起,現(xiàn)在分了也白分;還有2.13﹪的人認(rèn)為此舉沒有意義。 2.人們對垃圾分類不了解的主要原因:
(1)政府沒有進(jìn)行相關(guān)的宣傳和教育
(2)除了專業(yè)人士,目前中國的普通人士基本上只能憑生活經(jīng)驗來區(qū)分垃圾的類別。
(3)公民環(huán)保意識不夠強(qiáng)3.垃圾分類的意義:(1)減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。
(2)減少環(huán)境污染。廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
(3)變廢為寶。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。而且,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。可見,消費環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。分析:
由調(diào)查結(jié)果可以看出:
1.大部分人不了解垃圾分類
2.垃圾分類設(shè)施可能還不夠完善
3.關(guān)于垃圾分類的宣傳工作做到不夠到位針對問題的解決方法:
1.樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,使消費者樹立垃圾分類的'環(huán)保意識,闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁消費者積極參與垃圾分類。同時教會消費者垃圾分類的知識,使消費者進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
2.改造或增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施?蓪⒁粋垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應(yīng)逐步細(xì)化。垃圾分類搞得越細(xì)越精,越有利于回收利用?梢杂貌煌伾睦胺謩e回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池?zé)襞莸忍厥獾睦。垃圾桶上必須注明回收的類別和簡要使用說明,指導(dǎo)消費者使用。
3.改善垃圾儲運形式。對一些體積大的垃圾,應(yīng)該壓縮后進(jìn)行儲運。尤應(yīng)注意的是,要對環(huán)衛(wèi)局的垃圾回收車進(jìn)行分隔式的改造,分類裝載垃圾。充分發(fā)揮原有垃圾回收渠道的作用。
垃圾分類調(diào)查報告3
調(diào)查時間:_________調(diào)查地點:_________調(diào)查對象:_________
調(diào)查方法:_________問卷調(diào)查、走訪調(diào)查調(diào)查人:_________
摘要:隨著我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人們生活變得富裕起來了。但隨之而來的是人們在生產(chǎn)、生活中排放的垃圾總量也日趨增多,長此以往便成了一個很大的社會問題。生活垃圾在農(nóng)村里的處理方式往往是隨意堆放,沒有很好地進(jìn)行分類處理,這樣的危害是很大的。垃圾占用了寶貴的土地資源和生存空間、破壞著地球的植被、污染著土壤、空氣和水源,同時還嚴(yán)重著影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。這些引發(fā)了我們的擔(dān)憂。為此,我利用此次假期開展了一個有關(guān)“農(nóng)村生活垃圾的分類及處理”的調(diào)查活動,旨在了解農(nóng)村生活垃圾的分類以及處理的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)同學(xué)們在生活中養(yǎng)成分類處理生活垃圾的習(xí)慣并做好宣傳工作,同時向政府等有關(guān)部門提一些意見和建議,最大限度地實現(xiàn)垃圾資源化。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村生活垃圾分類處理資源化
1.調(diào)查內(nèi)容
為使此次調(diào)查活動能夠順利的展開,我事先制定好了以下三個重點了解以及把握的內(nèi)容與方向:
(1)農(nóng)村有哪些生活垃圾,它們的去向如何?
(2)垃圾分類處理的現(xiàn)狀如何?垃圾的資源化實現(xiàn)得怎樣?
(3)怎樣才能使垃圾中的廢物回收利用率變得更高?
2.調(diào)查方法及進(jìn)程調(diào)查方法:
1 (1)向居住在農(nóng)村村民發(fā)放200份問卷調(diào)查,并收回反饋;
(2)適當(dāng)采取隨機(jī)走訪的形式,深入了解情況;
(3)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、報刊等方法,搜索相關(guān)資料。
調(diào)查進(jìn)程:
(1)20xx年8月10日:確定調(diào)查目的,制定調(diào)查工作時間軸。
(2)8月11日—12日:擬定調(diào)查問卷并隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷200份,村民填好后及時收回,并做好統(tǒng)計。
(3)8月13日:采取隨機(jī)走訪的形式,深入了解情況,調(diào)查農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀(8-10戶居民為宜)。
(4)8月14日:通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、報刊等形式查閱相關(guān)資料,與調(diào)查數(shù)據(jù)做一下大致的對比。
(5)8月15日—17日:結(jié)論匯總,總結(jié)文字材料,并提出相應(yīng)的措施和建議,完成調(diào)查報告。 3.具體實施過程
按照事先制定好的`時間軸,我于20xx年8月11日上午擬定好了此次調(diào)查工作的調(diào)查問卷,具體問題如下:
1、您的年齡是( )
a、13~20b、21~40c、41~60d、60以上
2、您的受教育程度是( )
a、小學(xué)或小學(xué)以下b、初中c、高中d、本科及本科以上
3、您目前職業(yè)是( )
a、農(nóng)民b、單位職工c、個體戶d.其他
4、您認(rèn)為你周圍的生活垃圾多嗎?( )
a、很多b、較多c、一般d、較少
5、您家的主要生活垃圾是( )
a、廚房廢棄物(剩菜剩飯、煤灰、沒用的食材等) b、廢塑料、廢紙、碎玻璃、碎陶瓷、碎纖維、廢電池c、其他廢棄的生活垃圾
6、您家周圍有固定的垃圾堆放點嗎? ( )
a、有b、較少c、沒有
7、垃圾點清理的狀況怎樣?( )
a、有專門的人定期清理b、無人清理
c、村民自發(fā)清理
8、您了解垃圾點被清理垃圾的去向嗎? ( )
a、很清楚b、不是很清楚,有些模糊
c、完全沒概念
9、您的塑料制品垃圾大多數(shù)如何處理( )
a、垃圾桶b、河道中或田地間或道路旁c、焚燒d、其他
10、過期的藥物和廢舊電池如何處理( )
a、放置到專門的垃圾點b、隨意丟棄(河道中,田地間,道路旁等) c、焚燒d、其他
11、是否將垃圾進(jìn)行分類( )
a、是b、否c、不了解如何分類
12、你是否會將生活垃圾回收利用? ( )
a、經(jīng)常b、偶爾c、很少d、從不回收利用
13、請問你家里常用一次性餐具嗎? ( )
a、是b、不常用c、根本不用
14、你知道塑料袋及一次性餐具很難分解,會對環(huán)境造成污染嗎?( )
a、知道b、知道一點c、不知道,沒想過d、不關(guān)我事
15、如果你家附近垃圾箱功能分類,你是否愿意將自家的垃圾分類投入分類箱? ( )
a、愿意b、基本愿意c、別人怎么樣,我就怎么樣d、費事,不管它
16、您開展過或參加過類似的環(huán);顒訂( )
a、經(jīng)常b、有過c、沒有
17、在您的周圍有沒有關(guān)于環(huán)保類的宣傳或活動( )
a、經(jīng)常有b、偶爾有c、沒有見過d、不清楚
18、如果有是哪些部門組織的( )
a、政府部門b、民間組織c、學(xué)生實踐d、不清楚
在村里熱心人的幫助下,我于12日下午之前成功發(fā)放了這200份調(diào)查問卷,并收回了有效問卷180份;
13日上午我按照原計劃隨機(jī)走訪了10戶居民,深入了解了他們的生活垃圾回收處理情況,同時認(rèn)真做好了詳細(xì)的走訪記錄;
14日-17日,我陸續(xù)做好了資料尋找、數(shù)據(jù)分析以及報告撰寫工作。
4、調(diào)查問卷分析及結(jié)論
通過收回的這180份有效問卷,不難發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查人群中,受教育程度為初中文化的占大多數(shù),占全部人的41%;其中大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為周圍的生活垃圾較多,大多數(shù)被調(diào)查者周圍有固定垃圾點,且大多有政府派人定期清理,這說明了政府在“農(nóng)村生活垃圾的分類及處理”方面是做了一定的工作的。
在調(diào)查中,大多數(shù)被調(diào)查者不知道垃圾的去向,這體現(xiàn)了人們對環(huán)保意識的淡薄,也說明了政府在環(huán)保意識的宣傳力度方面還是做的不夠。同時,53﹪的被調(diào)查者愿意在自家附近如果有垃圾桶功能分類,將自家的垃圾分類,這也說明了政府在這一方面沒有做到位。所以說,在農(nóng)村生活垃圾處理方面,最重要的在于政府和百姓的環(huán)保意識。
4在垃圾的分類回收利用方面,有59%的人不進(jìn)行垃圾分類回收,僅有32%的人進(jìn)行,其余9%的人不知道如何分類。經(jīng)常將生活垃圾回收利用的占12%,偶爾利用的占34%。假如在家附近的垃圾功能分類。有59%的人愿意將自己家的垃圾分類放入分類箱,僅有30%的人覺得費事。一次性餐具浪費資源,慶幸的是,只有9%的人經(jīng)常使用一次性餐具,其余91%的人不常用或根本不用。有48%的人愿意用紙袋代替塑料袋,僅有8%的人不愿意。這也說明隨著隨著生活水平的提高,農(nóng)村居民的環(huán)保意識也是在提高的。
5.調(diào)查心得及建議
我們關(guān)于農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問卷,可能是由于調(diào)查的人數(shù)不夠多,層次不夠廣泛,導(dǎo)致上述數(shù)據(jù)存在一些局限性。但我們也可以看出,垃圾回收并不普及,農(nóng)村垃圾分類回收還需要更多努力,大部分人的心里已有環(huán)保意識,也愿意為環(huán)保盡一份力,但是回收箱等垃圾分類回收設(shè)施卻不多,很難支持回收。
因此,我對垃圾的資源化存在的一些突出問題進(jìn)行了歸納并針對性地提出了一些建議:
(1)一般垃圾的處理方法是填埋和焚燒。但是填埋,效果很慢、占地還廣、容易對地下水產(chǎn)生二次污染。焚燒、但對空氣污染大、投資也大。所以說要使用新型的環(huán)保處理方法,比如說用環(huán)保袋,將垃圾中的有機(jī)質(zhì)在微生物的作用下進(jìn)行生物化學(xué)反應(yīng),最后形成腐殖質(zhì)。
(2)加強(qiáng)對市民的環(huán)保宣傳。在農(nóng)村居民心中樹立環(huán)保意識是最根本的。對于,一戶普通人家來說,這么廢物回收利用的方法經(jīng)濟(jì)效益的確不高。但積少成多,且這一小小舉動,可以保護(hù)我們愈來愈稀少的自然資源,如此美事,何樂而不為?有些人認(rèn)為,回收利用這行為太過小家子氣了,可難道就為了自己的“風(fēng)度翩翩”,就可以肆意浪費了嗎?還好,現(xiàn)代的“環(huán)保人士”“低碳達(dá)人”越來越多,回收利用能得到的經(jīng)濟(jì)效益固然不多,但這一行為可以避免資源浪費,這非常重要;厥绽脤σ粦羧思业慕(jīng)濟(jì)效益固然不多,但對于社會
5來說,這卻是一筆巨大的財富。沒有環(huán)保意識,又何來環(huán)保呢?政府應(yīng)多組織環(huán)保類活動。以加深居民的環(huán)保意識,環(huán)?繉W(xué)生并不可行,應(yīng)多向各行各業(yè)的人宣傳,才可起到效果。
(3)垃圾分類投放問題。在垃圾分類投放方面我市農(nóng)村明顯處于落后水平,目前的現(xiàn)狀如何?到目前為止,政府在農(nóng)村很少專門設(shè)垃圾桶,只是每家每戶自己放了一個垃圾桶,沒有可回收和不可回收的區(qū)別,有的甚至連垃圾桶也沒有,隨便找一個角落的地上亂扔著。即使在很少部分地方設(shè)置垃圾桶時可回收的垃圾和不可回收的垃圾,加之不少農(nóng)民沒有把垃圾分別投放的良好習(xí)慣,大多在投放的時候不會去分類投放,最后導(dǎo)致清潔工收拾這些垃圾的時候發(fā)現(xiàn)根本沒有分類,也只能是一股腦兒的放進(jìn)垃圾車中,相當(dāng)于設(shè)置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建議增加垃圾分類的設(shè)施。垃圾分類回收利用是節(jié)約資源,減少垃圾污染的重要途徑,很多人都聽見了垃圾回收的口號,但沒有分類箱又有什么用呢,即使有,少數(shù)的幾個也發(fā)揮不了作用。所以要增加設(shè)施。
(4)政府應(yīng)常常開展環(huán);顒樱荒芤驗槭⑿写孙L(fēng)氣就跟風(fēng),一旦這陣風(fēng)平息下來,就有停止對環(huán)保的重視。
垃圾分類調(diào)查報告4
一、問題的提出
現(xiàn)在城市污染越來越嚴(yán)重了,走在大街上,不時還會聞到一股股惡臭味,不時還可以看到街旁、小巷里、市場里有一堆堆堆積如山的生活垃圾。這些垃圾不但毀了市容,而且還污染了空氣。為此我對“垃圾到底有什么危害?”展開了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.上網(wǎng)瀏覽,再網(wǎng)上查一些關(guān)于人們生活一天所產(chǎn)生的垃圾的數(shù)據(jù)。
2.查找書籍、報刊,了解。
3.實地調(diào)查訪問,去另鄰居訪問一天大概有多少垃圾,如果處理這些垃圾。
三、調(diào)查情況和資料整理
1.中國僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價值高達(dá)250億元。北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,全年生產(chǎn)495萬噸,而且每年將以8%的速度遞增。
2.中國處理生活垃圾的方法除露天堆放外,還有衛(wèi)生填埋,這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問題,其缺點是建填埋場占地面積大,使用時間短(一般十年左右),造價高,垃圾中可回收利用的資源浪費了;再是焚燒,使垃圾體積縮小50%~95%,但燒掉了可回收的資源,釋放出有毒氣體,如二惡英、電池中的汞蒸汽等,并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵。
3.北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元,一年的處理費用就是5億多元。這還不包括建設(shè)垃圾處理場的費用,建一座大型垃圾填埋廠就得花1~2億元,建一座大型垃圾焚燒廠就得花20多億元,這又是一筆很大的支出。當(dāng)前大量未經(jīng)分類就填埋或焚燒垃圾,既是對資源的巨大浪費,又會產(chǎn)生二次污染。
4.垃圾嚴(yán)重污染水。體垃圾不但含有病原微生物,在堆放腐敗過程中還會產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機(jī)污染物,并會將垃圾中的`重金屬溶解出來,形成有機(jī)物質(zhì),重金屬和病原微生物三為一體的污染源,雨水淋入產(chǎn)生的滲濾液必然會造成地表水和地下水的嚴(yán)重污染。
5.60%以上的城市生活垃圾主要是由小區(qū)居民的有機(jī)垃圾二次污染后所產(chǎn)生的,也就是說,小區(qū)有機(jī)垃圾的不斷增多是城市生活垃圾不斷增加的源頭。
四、結(jié)論
1.做好垃圾分類。
2.少制造不必要的垃圾。
垃圾分類調(diào)查報告5
一、實踐主題:
對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實踐調(diào)查。
二、實踐形式:
1.對各年齡段人群進(jìn)行詢問。
2.在小區(qū)草坪撿拾廢舊電池。
3.去快餐店進(jìn)行實地訪問
4.上網(wǎng)查詢資料
三、實踐時間:
四、實踐地址:
五、實踐人:
申萍
六、實踐過程:
1、根據(jù)我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,其余的人則渾然不覺其危害。目前只有一位同學(xué)知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。
2、我們在友愛小區(qū)的一家小快餐店里打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們的仙河鎮(zhèn)有數(shù)十個飯店和用餐場所。
3、我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的.發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因:
(1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
。2)許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
(3)我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
。4)得知仙河鎮(zhèn)為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn),自六月份起限塑,硬性規(guī)定使用可降解塑料袋。我們的縣城變得整潔得許多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
化學(xué)電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據(jù)有關(guān)專家稱,一節(jié)干電池里含有50-100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無機(jī)水銀轉(zhuǎn)變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內(nèi)的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進(jìn)入人的體內(nèi)。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的破壞,重者發(fā)瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關(guān)方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節(jié)1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。
除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛化合物可通過呼吸道、消化道進(jìn)入人體,會導(dǎo)致人貧血,患腎炎,嚴(yán)重的則會破壞神經(jīng)系統(tǒng),影響人的智力。而鎘對于植物的生長發(fā)育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進(jìn)入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導(dǎo)致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調(diào)等疾病,嚴(yán)重的會引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內(nèi)大量富集,也會使人免疫力下降!
七、實踐體會與結(jié)論
經(jīng)過以上調(diào)查和分析,可以看出我們的環(huán)保意識還有待提高。政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度,加強(qiáng)垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責(zé)任,政府應(yīng)積極應(yīng)對。
垃圾分類調(diào)查報告6
隨著人們生活水平的提高,人口的增長,人類向大自然拋棄的廢品越來越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播,經(jīng)過下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來嚴(yán)重的污染,嚴(yán)重危害人類的生活健康。
垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。只是,回收利用的原料或廢料中的物質(zhì)含量是一個關(guān)鍵因素,因為廢品回收利用的價值隨其物質(zhì)含量的多寡而定。如果回收資源中的物質(zhì)含量太低,收集的成本就會太高,如廢鋼鐵、廢塑料的分揀,運輸?shù)某杀靖。混置為垃圾,分置為資源,許多垃圾因為沒有分揀而不能再利用。
我在老師的指導(dǎo)下,對我們的同學(xué)和家長鄰里分別進(jìn)行了調(diào)查。發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題。
無知行為,可恥!
我在同學(xué)中做了個調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們生活中的很多行為是非常的不環(huán)保的。例如95%的人是把可回收垃圾和e5a48de588b6e799bee5baa631333337613262不可回收垃圾混在一塊!盎臁,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進(jìn)行回收,那白色污染對自然環(huán)境就會大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同。生活中我們?yōu)榱朔奖悖芏嗫此坪芷匠5氖虑,卻給我們的大自然造成不同程度的傷害,F(xiàn)代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現(xiàn)了。一次性用品浪費資源,又對環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的?墒呛人谋討(yīng)該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產(chǎn)生,使到我們周圍的環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。
廢品價降,可悲!
本來我們生活中的廢品收購站在垃圾分類中充當(dāng)了一個非常重要的角色,既可以節(jié)約資源,又可以減少垃圾廢品對環(huán)境的危害,還可以調(diào)動我們自覺把有用的資源分類。但現(xiàn)在垃圾廢品回收卻面臨一個難題,據(jù)我媽媽說,她以前都有把廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣出廢品回收站,但現(xiàn)在廢品的價格很便宜,打消了她的積極性了,廢報紙從每公斤1.2元,跌至0.8元;易拉罐從每只0.1元,跌至0.03元;礦泉水瓶從每只1角,跌至1角3只。導(dǎo)致了我媽媽有時看到了廢瓶子都不愿意去撿了。廢品回收價格一路狂跌,致使消費者交投的積極性下降,回收企業(yè)不敢繼續(xù)回收廢品。如此惡性循環(huán)必然會導(dǎo)致新一輪的環(huán)境污染。
自然受害,可憐!
“清凌凌的河水魚在游”再也不見了,水受到了嚴(yán)重的污染。也許你會說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,并且時不時會傳來一陣難聞的味道。由于人們隨意地拋棄垃圾到小河里,以及河流附近的工廠沒有經(jīng)過合格的過濾,把廢水廢品排放到河流里,原來清澈的河水變成一條條“黑龍江”。
高毒廢物,可怕!
以往,由于人口相對較少,生產(chǎn)力水平相對較低,所產(chǎn)生的廢物量不是很多,高毒性廢物也不常見。伴隨著30年代的化學(xué)革命及其后的核工業(yè),人類生產(chǎn)和制造了越來越多的有毒垃圾,其中的毒素主要有:二惡英,源于塑料制品和工業(yè)廢料,嚴(yán)重破壞人和動物的神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致癌癥等多種疾;汞,來自廢電池,使人骨質(zhì)疏松、變形,破壞神經(jīng)系統(tǒng);有機(jī)化學(xué)藥品,源于化工、制藥、造紙廠排放的'廢水,能使水質(zhì)嚴(yán)重惡化、水生生物死亡,在動植物體內(nèi)富集,導(dǎo)致人類慢性中毒,在廢棄的建材、家庭裝修廢物中也含有此類物質(zhì);一些其他的垃圾,如熒光燈管等,含有鉛、汞、鎘等多種重金屬和有機(jī)物,導(dǎo)致人體神經(jīng)、消化、循環(huán)等生理系統(tǒng)的疾;核廢料的危險性可以保留成千上萬年,是最具威脅性的有毒的垃圾。另外,垃圾還能二次產(chǎn)生很多有毒的化合物,嚴(yán)重危害自然界中動植物和人類的安全,所以我們提倡垃圾分類處理、降低毒素、垃圾減量和重復(fù)利用。
環(huán)保行動,可為!
一些簡單易行的改變,就可以減少能源的消耗。如,離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開車;短途旅行選擇火車而不搭乘飛機(jī);在不需要繼續(xù)充電時,隨手從插座上拔掉充電器;如果一個小時之內(nèi)不使用電腦,順手關(guān)上主機(jī)和顯示器;每天洗澡時用淋浴代替盆浴,每人全年可以減少約0.1噸二氧化碳的排放……
垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。
商場里充斥著一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難。它們加快了地球資源的耗竭,所產(chǎn)生的大量垃圾造成環(huán)境污染。
環(huán)保素質(zhì),可提!
積極的環(huán)保宣傳和環(huán)境教育對于改善環(huán)境、促進(jìn)環(huán)境保護(hù)具有十分重要的作用。1992年,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會發(fā)表的《21世紀(jì)議程》中指出:“環(huán)境教育對于促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展和公眾有效參考決策是至關(guān)重要的。”該議程建議“將教育重新定向,以適合可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)公眾意識并推廣培訓(xùn)”。目前在中國,人們對人類活動與環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識還相當(dāng)貧乏。由于中國特殊的資源、環(huán)境、人口狀況,環(huán)保宣傳和教育更顯得重要。通過積極的環(huán)保宣傳,可以使人們認(rèn)識到環(huán)境破壞的危害性和環(huán)境保護(hù)的重要性,進(jìn)而更進(jìn)一步地認(rèn)識到并關(guān)心經(jīng)濟(jì)、社會、政治和生態(tài)的相互依賴性,增強(qiáng)每一個人的責(zé)任感并使其獲得保護(hù)和改善環(huán)境、支持可持續(xù)發(fā)展的知識和技能。
垃圾分類調(diào)查報告7
據(jù)了解得知我國工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達(dá)8.2億噸,綜合利用率約46%。全國城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸,達(dá)到無害化處理要求的不到10%。塑料包裝物和農(nóng)用薄膜導(dǎo)致的白色污染已蔓延全國各地。隨著日益增多的城市垃圾,對垃圾進(jìn)行分類回收處理的呼聲也逐漸高漲。根據(jù)報告,我們得知88%的市民贊成垃圾分類,但30.5%的市民在居家處理垃圾時未處理也未分類就全部投放到垃圾箱,能分類投放到垃圾箱的住戶僅占12.5%。為什么做不到垃圾分類呢?廣大的人民群眾知道垃圾分類對我們的重要性,及對環(huán)境有何好處嗎?在本文中,我將對以下兩個問題進(jìn)行闡述并發(fā)表一下自己的觀點。
一.對垃圾分類這一方案的理解問題,據(jù)了解垃圾處理涉及幾個環(huán)節(jié):垃圾投放、垃圾收集、垃圾處理。是否分類可以存在與任何一個環(huán)節(jié),由此便有了家庭垃圾的分類投放、環(huán)衛(wèi)工人的分類收集和分類運輸、最終把垃圾分類處理。相比而言,焚燒或者填埋,屬于最后垃圾終端處理環(huán)節(jié)的技術(shù)選擇。這些聽似簡單的問題,對于大多數(shù)人來說可能都是陌生的,甚至從政府的推廣力度和推廣的方式來看都存在許多的問題。
二.各大街道的垃圾桶存放量不夠,而且在垃圾桶的桶身上沒有明確的可回收與不可回收的`提示,甚至有時環(huán)衛(wèi)工人都未必能夠做到,每件垃圾都按規(guī)定的可回收及不可回收來進(jìn)行分類,而垃圾桶本身的供給不足,已經(jīng)造成了人們對扔垃圾要扔在垃圾桶的積極性及主動性,更加別說要按分類來一件件的分好,因為在尋找垃圾桶扔垃圾的這一時間里,人們腦中更多的思考是有垃圾桶就可以扔垃圾,而不是有了垃圾桶,我們要分類去扔。
到底是什么原因?qū)е铝死诸愡@一行動遲遲不能成型呢?
其原因是多方面的,通過我的調(diào)查總結(jié)出了以下幾點。
一、人們對政府最近決定實施垃圾分類的條例的熟知程度,據(jù)統(tǒng)計對政府最近決定實施垃圾分類的條例十分了解的僅占6.38%,有所了解的占55.32%,而全然不知的竟占38.3%,這意味著什么?這意味著垃圾分類仍沒涉及到的市民幾乎占去全部市民的一半。
二、各大街道的垃圾桶的存有量的問題,據(jù)市民的反應(yīng),認(rèn)為垃圾桶數(shù)量比較多的占27.66%,認(rèn)為足夠的占25.53%,而認(rèn)為比較少的已經(jīng)占了總?cè)藬?shù)的46.81%。事實證明,街道的垃圾桶數(shù)量是存在絕得性的大問題的。
三、對于能否清楚分辨可回收垃圾跟不可回收垃圾的區(qū)別的,非常清楚占14.89%,比較清楚的占76.6%,而完全沒概念的占8.51%。這說明市民本身的認(rèn)知水平還是不錯的,但為什么做不到垃圾分類呢?這也是值得我們思考的問題。
四、這點不由得不說,就是人們對垃圾分類的積極性及主動性都不夠,不少人會因為懶而不進(jìn)行垃圾分類,或者是想進(jìn)行垃圾分類卻沒有一個適宜的環(huán)境讓他們實行。
針對以上四點如何解決,我的建議是:
一、制定出一定的方案,如廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,使市民樹立垃圾分類的環(huán)保意識,闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁市民積極參與。同時教會市民垃圾分類的知識,使市民進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為,這對人們認(rèn)知垃圾分類是一個很好的方法
二、垃圾桶的存放量是最容易解決的一個問題,只要個個所屬部門上上心,在繁華道路上每隔30米放置一個垃圾桶,并且在垃圾桶上明確標(biāo)明可回收與不可回收,最好還有小提示,有哪些屬于可回收垃圾,那些屬于不可回收垃圾,這樣下來便民又便己,人們對垃圾分類,或許會感到容易辦到,從而養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。甚至,連我們提出的第三點問題也能迎刃而解。
三、對于人們懶惰的天性,我們也不需強(qiáng)求。只要我們做好以上三點,并告訴市民們垃圾如果不分類的后果是多么的嚴(yán)重,為了我們的家園,也為了他們自己,我想各方的積極性將會是不能忽視的!到時候,習(xí)慣就會戰(zhàn)勝“懶”的這一天性了。
在這里,我想大聲的呼吁大家!城市環(huán)境人人有責(zé)!參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界!舉手之勞,變廢為寶,美化家園!
垃圾分類調(diào)查報告8
近幾年來,科技急速發(fā)展,人們逐漸忽略了垃圾分類,忽略了地面上那許許多多的垃圾。為此,我們小組特在中山公園里做了一個調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
可回收垃圾:紙屑、金屬、舊本子、廢鐵、塑料瓶等
不可回收垃圾:廁紙、餐巾等
有害垃圾:廢電池、熒光棒、化妝品盒、筆芯等
廚余垃圾:香蕉皮、蘋果核、剩菜、剩飯、變質(zhì)食品等
對于可回收垃圾,我們可以把它們送給回收站進(jìn)行回收,讓它們獲得再利用的價值;對于某些廚余垃圾我們可以物盡其用,比如說,剩菜、剩飯可以給家里的寵物或者家禽吃;對于有害垃圾,如廢電池等,其實也是可以再次利用的。
不僅這一些,我們還對一些小區(qū)的業(yè)主進(jìn)行了調(diào)查。我發(fā)現(xiàn),在我們調(diào)查的35位業(yè)主中,只有17位業(yè)主表示有垃圾分類,這使我們感到非常遺憾。我們又調(diào)查了5位路人,他們的意見都是,就我不扔有什么用?還是會有人扔呀!勸你們不要管這件事了!
在這里,我真誠地懇請大家,伙伴們我們一定要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,要記住保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),垃圾分類人人都得做好。
謝謝大家,我的演講完畢!
20xx年垃圾分類調(diào)查報告
調(diào)查人:
調(diào)查時間:20xx年3月21日
調(diào)查地點:
采訪對象:
為了廢物利用、保護(hù)環(huán)境,使我們生活在一個空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū)里,我對小區(qū)的垃圾分類進(jìn)行了調(diào)查。
一.垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類,要分開處理。廚余垃圾通常帶有湯湯水水,放久了會產(chǎn)生污水和臭氣,滋生病菌、蚊蠅,容易導(dǎo)致疾病傳播,沖進(jìn)下水道又會堵塞管道;有害垃圾需要特殊處理,如果丟入普通垃圾桶,埋入土中會污染土壤;而可回收垃圾丟入不可回收垃圾桶,就白白浪費了一次回收再利用的機(jī)會。所以,垃圾費的`第一步就是在家做好垃圾分類。
二.過去小區(qū)沒有專門的垃圾站和垃圾桶,通道旁雜亂地堆著各種垃圾。現(xiàn)在物業(yè)公司很好地處理了這個問題,在小區(qū)偏僻人少的地方建了封閉式垃圾站,每一層都放了垃圾桶。但是美中不足的是垃圾分類還不夠細(xì)化,沒有專門回收像電池之類的有害垃圾的地方。
垃圾分類調(diào)查報告9
活動單位:綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會
學(xué)院:環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院
活動時間:3月
摘要:本文是綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會在20xx年x月在海南大學(xué)儋州校區(qū)進(jìn)行的300份關(guān)于大學(xué)生生活垃圾分類處理的問卷調(diào)查的論文,以關(guān)注環(huán)保為目的,切身行動起來,了解當(dāng)代大學(xué)生的對與垃圾處理的環(huán)保意識并對提出一些建議將其推廣
關(guān)鍵詞:環(huán)保大學(xué)生垃圾分類問卷調(diào)查環(huán)保建議
今年x月,為了解當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識以及對垃圾分類處理的看法和行動,海南大學(xué)儋州校區(qū)綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會在我校組織進(jìn)行了一次關(guān)于生活垃圾分類處理的問卷調(diào)查。
垃圾分類收集處理的相關(guān)知識:
垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價值、對環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。
目前,大學(xué)生的生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類?苫厥绽饕ㄋ芰现破、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍(lán)色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。
若采用100萬噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,據(jù)測算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將
全國三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國家增加200萬噸的純?nèi)剂嫌,獲利可達(dá)56億元。
美國曾就垃圾回用問題作過計算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言,垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無數(shù)次反復(fù)利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對促進(jìn)社會和經(jīng)濟(jì)的`可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。
垃圾分類對于環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)顯而易見,已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達(dá)國家,垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的生活;然而在我國,垃圾分類的情況似乎不盡人意,對于大學(xué)生,對垃圾分類的認(rèn)識及行動又有多少呢?由此,協(xié)會開展了在我校進(jìn)行垃圾分類問卷調(diào)查的活動,以下是我的活動過程:
活動準(zhǔn)備階段
首先協(xié)會制定了一個行動計劃,主要包括以下幾點:寫出策劃,確定活動目的,時間,大致流程,設(shè)定問卷等等;其次,聯(lián)系好校方相關(guān)單位,獲得活動允許,安排好活動各負(fù)責(zé)參與人員,確;顒佑行蜻M(jìn)行;最后,完善活動計劃,打印問卷表,準(zhǔn)備活動時所需用具。
活動開展階段
協(xié)會于20xx年x月日在我校一食堂前進(jìn)行正式問卷調(diào)查,為保證發(fā)出表單有效,我方采用即時收回問卷的方法。同學(xué)們都積極參與,提出自己的觀點意見,積極配合了調(diào)查工作。
活動總結(jié)階段
此階段的工作就是針對上一階段做的問卷調(diào)查進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計,統(tǒng)計完結(jié)果后由協(xié)會討論對其作了一些分析并由此提出一些有針對性的意見。見下
本次問卷調(diào)查的內(nèi)容及結(jié)果統(tǒng)計:
1、你是
A大一B大二C大三D大四E研一
2、(可多選)您們一般如何處理自己的生活垃圾
A所有垃圾裝一起扔B能賣錢的另外裝C有意識地按照垃圾分類裝
D廢舊電池等危險物品分開裝E其他方法如
3、您是否支持垃圾分類
A支持B不支持C無所謂
4、(可多選)您認(rèn)為大學(xué)生活垃圾分類處理的阻礙因素有哪些
A垃圾桶沒有分類B對垃圾分類不了解C塑料袋不夠
D覺得麻煩不愿意分類E分類沒有意義,暫時不起作用F其他如
A愿意B不愿意C看情況
6、如果學(xué)校設(shè)置垃圾分類桶,您認(rèn)為用哪種標(biāo)識更適合
A分顏色B使用圖標(biāo)C漢字標(biāo)注D不同形狀
7、(可多選)下列哪些是可回收的垃圾
A復(fù)寫紙192 B塑料制品205 C化妝品16 D牙膏皮147
8、(可多選)您認(rèn)為下列哪些方法更有利于提高大家的生活垃圾分類意識
A講座B海報宣傳C開設(shè)選修課D制定校規(guī)
E學(xué)生會或社團(tuán)活動F開展競賽G校園廣播站宣傳
9、怎樣更好地監(jiān)督同學(xué)垃圾分類回收
A定時收垃圾,宿舍管理員隨機(jī)抽查B各學(xué)院學(xué)生會隨機(jī)抽查C舍長責(zé)任制D互相監(jiān)督舉報有獎
10、采取何種獎懲措施更有利于提高大家生活垃圾分類的積極性
A列入文明寢室的評比條件B獎勵日常生活小禮品C罰款D學(xué)校處分E榮譽(yù)獎狀F贈電贈水
11、您對大學(xué)生活垃圾分類處理的建議
總結(jié):
通過對本次問卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在大學(xué)間還是深入人心的,大學(xué)生在此方面都有良好的環(huán)保意識。大家也樂于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育,對于垃圾分類的基本知識也有所了解。但是在行動上,我們做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其中不乏我們的主觀原因:對環(huán)保行動不夠主動,大多只是被動接受、關(guān)注,缺乏積極性。另外一方面,社會條件提供的不夠完善,對垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類桶的設(shè)置不夠,缺乏合理的標(biāo)志。另外,對公共設(shè)施缺少必要的保護(hù)和監(jiān)督,當(dāng)其受到破壞的時候,也沒有及時的修補(bǔ)。
總結(jié)來說,想將垃圾分類處理貫徹,要內(nèi)外結(jié)合。從自身來說,應(yīng)提高自身意識、公民意識、環(huán)保意識,從我做起;另外有關(guān)部門應(yīng)積極宣傳,提供垃圾分類處理的設(shè)施。
對于現(xiàn)狀的一些建議:
1、建議同學(xué)在寢室至少擺放兩個垃圾桶,分別分別盛放“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”并分類投放,并培養(yǎng)廢舊電池等有毒有害物品的單獨收集處理的習(xí)慣。
2、積極主動關(guān)注環(huán)保事業(yè),向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識
3、多設(shè)置垃圾分類桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡要標(biāo)明每一類都應(yīng)包括什么物品及相關(guān)知識。
4、有關(guān)部門多組織關(guān)于垃圾分類收集宣傳的志愿活動,組織志愿者進(jìn)入小區(qū)等多個公共場所,宣傳垃圾分類收集的知識,增強(qiáng)市民垃圾分類收集的意識。
5、對嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類的宿舍樓層進(jìn)行表彰獎勵。
垃圾分類調(diào)查報告10
調(diào)查目的:通過展開地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類情況,從中了解如今社會垃圾分類情況,并思考本質(zhì)上思考問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗研究問題的過程。
一、實踐前期
活動前的準(zhǔn)備,在xx年5月3日我們就開會討論,明確主題,調(diào)研方向,訪問對象和具體分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開始的實踐活動堅實基礎(chǔ)。
外出調(diào)查:
時間
地點
主要訪問對象
主要方式
xx-5-10
大學(xué)
學(xué)生
攔截式訪問,調(diào)查問卷
xx-5-11
荔香公園
游客
攔截式訪問,調(diào)查問卷
xx-5-17
陽光荔景小區(qū)
社區(qū)家庭
上門訪問,調(diào)查問卷
xx-5-18
桂廟新村小食店
店老板
上門訪問,調(diào)查問卷
外出調(diào)研前,我們先準(zhǔn)備調(diào)查問卷,以及問題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡單的禮貌培訓(xùn);一同到達(dá)目的地后根據(jù)組長所分配任務(wù),去調(diào)查訪問;
大學(xué)垃圾分類調(diào)查:
受調(diào)查人群為學(xué)生,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發(fā)調(diào)查問卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。
荔香公園
受調(diào)查人群為觀光旅客,公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的特點,游客身份有多重等特點,我們不僅安排大量的調(diào)查問卷,設(shè)計更多的問題,以各種方式與訪問對象交流,以或更多的信息。
陽光荔景小區(qū)
受調(diào)查對象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們在家里,在日常生活中的習(xí)慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對孩子的教育有沒注重過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類的困難所在。
大學(xué)桂廟新村的`小食店
受調(diào)查對象是店員、店老板,訪問了解老板對不同垃圾分類是否支持,愿意出一份力;店員在垃圾分類的情況;
后期數(shù)據(jù)分析處理:
在調(diào)研過程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷,回收390份。
在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn),人們對垃圾分類概念甚為模糊,很少進(jìn)行垃圾分類,一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會在進(jìn)行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不可賣,作為廢品分開。
然后我們發(fā)現(xiàn),許多人連一些基本的知識不了解或不注意到。在調(diào)查過程中,我們設(shè)計了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾。”結(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問題。如下圖所示:
1:金屬易拉罐;2:硬紙板;3:廢報紙;4:玻璃器皿
這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類的知識還有進(jìn)一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機(jī)構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類。
雖然說是人們的一些生活知識不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會,有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當(dāng)一部分人沒想過這個問題,沒有這種意識態(tài)度。如下圖所示:
系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類,沒有,沒有這種想法
系列2表示會按可回收與不會可回收扔垃圾,不會,不確定
垃圾分類調(diào)查報告11
今年暑期應(yīng)學(xué)校大隊部要求,我對我所在的社區(qū),進(jìn)行了一場垃圾分類的小調(diào)查。發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要有以下幾方面:
1.有些小區(qū)垃圾桶放置混亂,沒有可回收垃圾和不可回收垃圾的垃圾桶。
2.有些小區(qū)垃圾桶雖然已經(jīng)有可回收和不可回收之分,但是我看到有些可回收垃圾桶里居然有一次性餐具,不可回收垃圾桶里卻躺著塑料瓶。
3.居民們垃圾分類意識淡薄,往往是把家里所有垃圾放在一個垃圾袋里,扔進(jìn)垃圾桶。
面對這樣的`情況我們應(yīng)該怎么做呢?首先,我們可以向小區(qū)物業(yè)反映,要求他們給小區(qū)住戶購置可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾、其他垃圾的垃圾桶。其次,我們要加大宣傳力度,在小區(qū)入口醒目的墻上,貼好垃圾分類宣傳資料。介紹分類的原因、意義、方法,圖文并茂,讓小區(qū)居民合理投放垃圾。
垃圾分類,可減少環(huán)境污染,進(jìn)行資源利用變廢為寶,還能減少垃圾處理量和處理費用。據(jù)了解,生活垃圾進(jìn)行分類處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的經(jīng)濟(jì)價值,每回收1噸廢紙可造紙0.85噸,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比利用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少污染75%,減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機(jī)垃圾1噸,可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱燃料。在日本有家用分類垃圾箱,人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時,扔垃圾時還要分日子,每戶都有統(tǒng)一發(fā)的表格,寫著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。
我想只要我們每個人把垃圾送對家,就為環(huán)保出了一份力。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
垃圾分類調(diào)查報告12
1.調(diào)查目的:
當(dāng)今社會,人們對物質(zhì)追求的要求越來越高,而且生活水平也在不斷的提高,但與此同時,垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應(yīng)xx市對垃圾分類的號召,對居民垃圾分類的態(tài)度和措施做一個報告,并提出有關(guān)的對策。
2.調(diào)查時間:20xx年國慶期間
2.調(diào)查對象:xx社區(qū)中的居民
一.通過走訪社區(qū)中的居民來了解情況
1、對新社區(qū):調(diào)查中90%的受訪者認(rèn)為垃圾分類是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率高出1.6%;66%的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例80%以上)或較多(自覺分類投放比例50%以上),比全市調(diào)查的高4.7%;過半市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,只有6%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,86%的調(diào)查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;92%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,96%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,82%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊伍,這說明大多數(shù)市民對垃圾分類的意義有了更深的理解。
2、對老社區(qū):調(diào)查中10%的受訪者認(rèn)為垃圾分類是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率低出16%;8%的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例16%以上)或較多(自覺分類投放比例8%以上),比全市調(diào)查的低47%;只有一小部分市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,有64%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,20%的調(diào)查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;40%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,56%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,6%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊伍對老社區(qū)。所以得出結(jié)論:老社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施比較缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分類垃圾桶形同虛設(shè),居民亂扔垃圾現(xiàn)象常見,垃圾分類工作任重道遠(yuǎn)。
二.對老小區(qū)居民的垃圾投放走訪調(diào)查:
“你們家里的垃圾分類嗎?”我詢問社區(qū)里的一位老爺爺!胺诸?這么多年從來沒有分過,而且就這么一個垃圾桶,怎么分呀?”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了樓也都是一個垃圾桶,分了也白分。
“我覺得垃圾分類這個舉措真的很好,我家也是一直在分類的。但我發(fā)現(xiàn)好多社區(qū)的居民還是不分的,有時候下樓扔廚房垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾桶經(jīng)常被其他垃圾侵占,想扔也沒地方扔!鄙鐓^(qū)的一位工作人員告訴我說。
在我調(diào)查時,有居民向我訴苦:“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦,最后垃圾車運走的時候,還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運回垃圾場,這樣我們分類還有什么意義?”
通過我的走訪調(diào)查,原來有些垃圾分類并不是居民不肯干,而是社區(qū)在考慮這些方面是沒有處理好,導(dǎo)致老小區(qū)垃圾分類處理較差。
三、xx市的垃圾分類投放文獻(xiàn):
今年是xx實施垃圾分類第三個年頭,在廣大居民和職能部門的共同推動下,垃圾分類的覆蓋面越來越廣,全社會的“垃圾分類”意識也明顯提高。截至目前,杭州已有1000多個社區(qū)實行了垃圾分類,覆蓋率超過85%,分類準(zhǔn)確率達(dá)到70%以上。
今年年初,xx市再次提出要在年底爭取實現(xiàn)100%的小區(qū)實行垃圾分類。
垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類駁運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟(jì)價值,力爭物盡其用。
垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品,垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共資源,垃圾分類駁運到垃圾集中點或轉(zhuǎn)運站后成為沒有排他性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類的`。
每個人每天都會扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類,可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。
四、對垃圾分類的一些建議和意見:
1、積極宣傳垃圾分類的意義,指導(dǎo)居民垃圾分類的方法。要改變?nèi)藗兊纳盍?xí)慣,是一個過程的,需要做大量的、細(xì)致的思想工作。街道、居委的干部,最貼近廣大居民,應(yīng)該既是宣傳員,又是指導(dǎo)員,做好表率作用。利用宣傳欄、發(fā)放宣傳冊等,宣傳垃圾分類的意義、垃圾如何分類。在指導(dǎo)居民垃圾分類方法上,要群策群力,采用多種方式方法,促使全體居民自覺投身到“垃圾分類”這場新事物的變革之中
2、建議有環(huán)保意識的廠家,設(shè)計更加合理、實用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱(類似于家里用的連體調(diào)味瓶),讓人們在家里也能方便地進(jìn)行垃圾分類。
3、建立可由社區(qū)物業(yè)或居委會負(fù)責(zé)管理的現(xiàn)代社區(qū)回收站,使垃圾回收成為物業(yè)或居委會創(chuàng)收的途徑。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站
4、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準(zhǔn)備一些垃圾分類專用袋,方便居民領(lǐng)用,分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。讓居民知道如何分類(根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)
5、希望社區(qū)加大宣傳教育工作,加強(qiáng)市民環(huán)保意識。使廣大群眾自覺養(yǎng)成垃圾分類的行為習(xí)慣,為垃圾分類處理打下良好的群眾基礎(chǔ)
垃圾分類調(diào)查報告13
一、問題提出
有一天,我看見一個寫著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結(jié)果卻看見各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”。這說明我們佛山市的垃圾分類情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調(diào)查。
二、調(diào)查對象
路人和(小區(qū))清潔工
三、調(diào)查情況和整理資料
調(diào)查任務(wù)
調(diào)查答案
網(wǎng)上答案
在中國生活垃圾分成哪幾類
90%的人都不知道
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
清潔工對垃圾有沒有進(jìn)行分類
清潔工1、6:沒有,沒有把垃圾分類。清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來,其他垃圾不分類。清潔工8:有把垃圾進(jìn)行分類。
是否知道哪些垃圾是放哪個垃圾桶是否按垃圾桶的標(biāo)志投放垃圾
知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分類有什么好處
70%的人都不知道
。1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)
。2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)
(3)有利于利用資源。(如有機(jī)垃圾可制成肥料)
應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況
60%都不知道
四、結(jié)論
1、一個城市的垃圾處理可能會改變整個城市,如果處理不得當(dāng)就會對城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的環(huán)保意識并不算很強(qiáng),特別是垃圾分類。那些垃圾桶大多數(shù)都沒有進(jìn)行分類。有很多人購物或買菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。
有些人雖然知道這回事,但在實際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀(jì)大一點的人很多都根本不知道這回事。我認(rèn)為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的改善!可垃圾不分類確實不太好,比如說:廢舊電池如果腐爛的話就會造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話就會在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對人體有很大的傷害……。所以說城市的垃圾分類是很重要的!
2、我覺得應(yīng)借鑒國外的一些國家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類的成功經(jīng)驗。比如說:荷蘭他們有很多個單獨回收單項物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的!其實我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類的意識,才是最明智的選擇!
3、我在此希望佛山的垃圾分類情況能更上一層樓!
五、心得
隨著我們生活的改善與社會的進(jìn)步,我們產(chǎn)生的.大量垃圾有了新的處理方式,廚房里的菜葉、果核、剩菜剩飯等垃圾可以經(jīng)過處理后成為肥料,或者是形成沼氣可以用來燃燒;我們用壞了的電視、冰箱、車子等含金屬的垃圾,它們可以經(jīng)過特殊處理而被重復(fù)利用,節(jié)約資源,綠色環(huán)保;我們產(chǎn)生的塑料垃圾也可經(jīng)過處理形成新的塑料制品。這就是垃圾分類,這個名詞在國外已經(jīng)是十分常見,然而在中國,實行起來卻不是很容易。在國外,垃圾分類分得很細(xì)致廚余垃圾、有害垃圾等,在國內(nèi),我所見過的也就是有可回收與不可回收兩種而已,同樣都是垃圾分類,為什么不同國家之間的差距這么大呢?問題出在哪里呢?
我們在不同的小區(qū)附近進(jìn)行查看,發(fā)現(xiàn)有很多小區(qū)并沒有進(jìn)行垃圾分類,因此,我們開始對小區(qū)里的居民進(jìn)行抽查采訪。經(jīng)過簡單的詢問幾個問題,如:您有進(jìn)行垃圾分類處理嗎?您對垃圾分類有什么看法?您知道垃圾分類有什么作用嗎?經(jīng)過一番詢問與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都沒有進(jìn)行垃圾分類,理由是麻煩并且即使想要分類,小區(qū)內(nèi)也沒有可以分類的地方。大部分居民認(rèn)為垃圾分類并不能產(chǎn)生很大的作用,能回收利用的垃圾也不過是少數(shù),認(rèn)為垃圾分類不僅麻煩,而且作用意義也不是特別大,并不是很支持。經(jīng)過對調(diào)查結(jié)果的分析與研究,我們發(fā)現(xiàn)了垃圾分類的實行并不是那么簡單。
為了更好地進(jìn)行垃圾分類,我有以下建議:第一,進(jìn)行有關(guān)的指導(dǎo),讓人們樹立垃圾分類的觀念,讓人們懂得每種垃圾的分類情況,讓人們清楚的認(rèn)識到垃圾分類的作用與意義。第二,有關(guān)環(huán)境部門應(yīng)該設(shè)立比較齊全的垃圾分類設(shè)施,讓居民有地方去進(jìn)行垃圾分類。第三,要改善垃圾的處理方式,垃圾分類后,不同的垃圾有不同的處理方式,不能圖簡單快捷而去焚燒或者掩埋,要去發(fā)現(xiàn)垃圾的經(jīng)濟(jì)利益。第四,進(jìn)行家庭的短期收集,將收集后的垃圾進(jìn)行分類,定期回收。第五,擴(kuò)大垃圾分類的范圍,不能只局限于某地。第六,設(shè)定垃圾分類的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)厲打擊隨意處理垃圾造成嚴(yán)重環(huán)境破壞的現(xiàn)象。
進(jìn)行垃圾分類可以減少環(huán)境的污染,變廢為寶,節(jié)約能源,減輕環(huán)衛(wèi)工作人員的工作等,對我們未來的健康發(fā)展有著重要的作用。
垃圾分類調(diào)查報告14
隨著科技的日新月異,城市的現(xiàn)代化進(jìn)程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進(jìn)步到來的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來的還有
城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問題已經(jīng)是現(xiàn)在的重大社會問題之一,垃圾的分類處理顯得尤為重要,這直接關(guān)系到生活垃圾對環(huán)境的破壞程度。因此,把好垃圾
分類處理這一關(guān),將是緩解環(huán)境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創(chuàng)建一個美好舒適的生活環(huán)境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進(jìn)
行了一些調(diào)研,并結(jié)合實際談?wù)勎业恼J(rèn)識和建議。
一、垃圾的分類
垃圾主要分為:建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進(jìn)行相應(yīng)的回收處理;醫(yī)療垃圾由醫(yī)院等衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)相
關(guān)處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內(nèi)之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進(jìn)行相應(yīng)的處理。這些垃圾的產(chǎn)生比較集中,分類處理起來也比較方便。
二、垃圾分類的好處
垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下:1.減
少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。2.減少環(huán)境污染。廢
棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;
土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食,會導(dǎo)致動物死亡!吨袊罾幚硇袠I(yè)市場前瞻與投資規(guī)劃分析報告》中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個,方便面碗5~7億個,
一次性筷子數(shù)十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸
易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%~40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆
盒,既環(huán)保又節(jié)約資源。
三、生活垃圾的特點
與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復(fù)雜得多,主要有以下幾個個表現(xiàn):
1.來源廣泛而分散,多樣復(fù)雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會產(chǎn)生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現(xiàn)代人生活復(fù)雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產(chǎn)品等等。其中涉及到了無機(jī)的、有機(jī)的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說來,生活垃圾來源廣泛,分散,復(fù)雜,一點也不為過。
2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關(guān)常識和垃圾分類的習(xí)慣。相關(guān)垃圾分類的知識較模糊,使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現(xiàn)下對垃圾的分類主要分為:可回收、不可回收。這個分類就不夠明確,人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認(rèn)識,而對于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來,對于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統(tǒng)了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。
3.部分生活垃圾處理有失妥當(dāng),缺乏專業(yè)的垃圾處理技術(shù)。這種情況由起初現(xiàn)在中小城市,由于城市規(guī)模較小,沒有相應(yīng)的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質(zhì)量。
4.居民小區(qū)的硬件設(shè)施參差不齊,給垃圾分類處理的前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區(qū)設(shè)的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區(qū)則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是,在垃圾產(chǎn)生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,后期的處理將也就無從談起了。
5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的`中端就是指環(huán)衛(wèi)垃圾中轉(zhuǎn)站對垃圾的進(jìn)一步分類的工作,這將是決定后端處理的關(guān)鍵一步。垃圾中轉(zhuǎn)站對垃圾的進(jìn)一步分類,然后在對分類后的垃圾進(jìn)行不同的處理。如果環(huán)衛(wèi)工人對垃圾分類不夠重視,將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應(yīng)該的。之所以這樣說,是因為真的有很多環(huán)衛(wèi)工人這樣干。
6.生活垃圾的終端處理不夠科學(xué),F(xiàn)在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學(xué),這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值,同時有污染了環(huán)境,實在是不應(yīng)該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動力去填埋垃圾,是費力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發(fā)電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優(yōu)的選擇。
四、生活垃圾分類處理的方法
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)約0.3噸有機(jī)肥料。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
五、部分城市的重要舉措
要讓垃圾真正減量化、資源化,關(guān)鍵在前端分類。如果政府預(yù)算能夠考慮到“前端”需要,提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情,對分類指導(dǎo)志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補(bǔ)貼,加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運設(shè)備的投入,那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。
垃圾分類調(diào)查報告15
前言:社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會,提高思想認(rèn)識的重要途徑,是大學(xué)生學(xué)以致用,提高專業(yè)知識運用能力,增強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)。
一、調(diào)查目的:
通過社會實踐,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,職業(yè)道德和專業(yè)知識,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識和觀察社會的能力,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論和知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗和搜素材料,提供選題思路和立題角度。
二、調(diào)查時間:
xxxx年x月x日- x月x日
三、調(diào)查地點:
四、調(diào)查內(nèi)容:
。ㄒ唬⿲嵙(xí)的項目:**市城市垃圾分類處理的。
(二)程序:確定調(diào)查項目,設(shè)計調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結(jié)得出結(jié)論。
(三)方法:通過5個人組成一個小組,小組成員各拿15分問卷進(jìn)行調(diào)查。
。ㄋ模⿺(shù)據(jù)統(tǒng)計成果及示意圖
五、調(diào)查總結(jié):
。ㄒ唬┳畛醺惺
為期一天的社會調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于**市城市垃圾分類處理的調(diào)查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識,讓初次踏入社會的我,知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通,同時也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過這次社會調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完,也多少也有些成就感!
調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定分開進(jìn)行問卷調(diào)查,因為一起進(jìn)行調(diào)查的話,調(diào)查的人流過于集中,不利于更好的得出**市垃圾分類的結(jié)果。小組開會分工各自的任務(wù),還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學(xué)給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了**東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證,說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會浪費你很多時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因為別人的一次拒絕調(diào)查,就泄了氣,不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進(jìn)行第二個,第三個的挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗
通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,態(tài)度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評估。
可是,在進(jìn)行問卷時。有些人認(rèn)為調(diào)查的問題太多了,填寫的時候也不太耐煩,有些又覺得問卷設(shè)置的`選項不太合理,如“ 13題、你認(rèn)為現(xiàn)行的垃圾分類處理收費標(biāo)準(zhǔn)合理嗎?”設(shè)置的選項中,那位先生說,這個他也不太清楚!但是這樣的選項卻沒有,所以讓他很糾結(jié)。還有,18題里面的A選項“提高市民的環(huán)保意識,少扔垃圾”這本來就是病句,垃圾只可以說少產(chǎn)生,或少亂仍垃圾。少仍垃圾的話,那垃圾堆放到那里呢?
(三)對此次問卷的建議
其實,我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點多。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天,每個人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯了,還要填寫那么多。確實有點強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來我靈機(jī)一動,知道那天天氣很熱,我?guī)淼纳茸佑杏昧,在被調(diào)查人員接受問卷時,順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對待”,都非常配合我們的工作。
然而,我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點站在被調(diào)查對象的角度著想,運用最少,最簡單的問題,去得到更多有用的資料!同時,設(shè)置問題的時候也要盡可能的全面,選項中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是,我們畢竟的人嘛,總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個人認(rèn)為,**的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)啊!
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第一,居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學(xué)會垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動,變成了“無用功”。
第二,理念上的困惑!袄欠佩e地方的資源。”這是大家都很熟悉的一句口號,但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對這句話卻非常反感!袄褪抢,我們首先應(yīng)該讓垃圾無害化、減量化,最后才是資源利用!崩诸,被認(rèn)為是實現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會提高;如果可回收的垃圾分揀出來,垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應(yīng)該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當(dāng)然最好,但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。
。ㄎ澹┱{(diào)查后的思考
最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個社會,我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時,要學(xué)會“學(xué)以致用” 。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準(zhǔn)備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
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