有關(guān)親子活動方案合集六篇
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的親子活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親子活動方案 篇1
為培養(yǎng)兒童活潑開朗、自信大方的性格，提高兒童對語言的'感受能力、表達能力，無為縣圖書館決定開展親子閱讀"講故事"比賽活動，旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強兒童講故事的興趣，提高家長對兒童閱讀的關(guān)注。通過講故事推廣親子閱讀，培養(yǎng)孩子早期閱讀好習(xí)慣。具體安排如下：
一、大賽主題：愛孩子愛生活愛閱讀
大賽宗旨：推廣閱讀、培養(yǎng)興趣、增強信心、展示風采
二、主承辦單位：
主辦單位：無為縣圖書館
承辦單位：無為縣悠貝親子圖書館、無為廣播電視臺星辰藝術(shù)中心
三、參加對象：
幼兒組（中大班幼兒） 少兒組（小學(xué)生）
四、比賽時間：
20xx.11.11—20xx.11.25
五、比賽地點：
無為縣圖書館一樓多功能廳。
六、參賽方式：
本次活動分為兩個階段：
第一階段：初賽 幼兒組選拔前十二名，少兒組選拔前十二名。
第二階段：決賽
七、比賽要求：
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
3、參賽選手限定在3-6分鐘內(nèi)脫稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，須配置音樂，也可適當布置道具。
4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。
八、獎項設(shè)置和評獎辦法
本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，比賽實行十分制，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分數(shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋�最高分，去掉一個最低分，取平均分）
九、活動評分標準
1、主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、表現(xiàn)形式新穎，有創(chuàng)意，對劇情熟悉。（2分）
2、有道具準備，服裝符合人物性格，表情自然大方。（2分）
3、精心設(shè)計，表演細節(jié)，動作到位，富于想象力。（2分）
4、聲音響亮、吐字清晰、語言流暢、動作協(xié)調(diào)、恰當?shù)皿w、整體效果好。（2分）
5、 充分展現(xiàn)創(chuàng)造能力。（1分）
6、組織有序，道具、音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容整體搭配好。（1分）
報名時間：即日起至11月10日
報名聯(lián)系方式：汪老師13xxxxxxxx
親子活動方案 篇2
活動目標：
1。幫助幼兒及家長熟悉新班級環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的愉快生活與學(xué)習(xí)，促使幼兒園順利開展教學(xué)活動。
2。通過各種游戲活動，增進家園互動了解，促進幼兒與老師、家長之間的感情。
活動準備：
事先通知家長，做好有關(guān)開學(xué)親子活動的準備。
活動流程：
8：00――8：45來園活動
要求：熱情接待幼兒和家長，做好簽到工作。
8：45――9：15 談話活動
�。ㄒ唬饵c名游戲》
目標：通過歌唱的形式來回應(yīng)老師的點名，家長可以跟孩子同時演唱。
（二）《我的快樂暑期生活》
目標：介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事，做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。
9：15――9：30生活活動
目標：學(xué)習(xí)自己入廁、洗手、喝水。
9：30――9：45音樂游戲《許多小魚游來了》
目標：聽音樂進行游戲，體驗親子音樂游戲的.有趣和快樂。
玩法：
老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門，老師扮演魚媽媽帶領(lǐng)小魚們一起鉆過小門，最后一句音樂時，家長搭的門落下，抓住小魚。
9：45――10：00趣味游戲《我們一起彎一彎》
活動目標：體驗運用關(guān)節(jié)彎曲肢體進行造型的樂趣，培養(yǎng)想象力。
準備：室內(nèi)、輕快音樂
玩法：
家長和孩子一起自由活動身體，而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個，我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。
而后請孩子想象我的（某某）彎一彎，父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如：彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。
10：00――10：15親子閱讀
活動目標：
1、家長陪伴孩子一起閱讀繪本，并且在成人指導(dǎo)下學(xué)會如何正確翻閱書本，認識封面、作者。
2、理解繪本故事的內(nèi)容，進行簡單的講述。
親子活動方案 篇3
陵陽中心小學(xué)已加入新教育實驗研究活動，積極開展“三讀”活動---家庭自讀、課堂共讀、美文賞讀。暑期來臨，學(xué)校利用假期開展“親子共讀，營造書香家庭”的活動。具體的安排如下：
一、活動時間：
XX年7月――9月
二、活動方式：
1、教師讀書內(nèi)容以朱永新的《新教育》、蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》、XX年各科新課標為主。
2、學(xué)生的讀寫內(nèi)容以新教育兒童階梯閱讀叢書書目為主，圍繞書籍中的內(nèi)容展開交流，交流的方式可以通過對話、日記或讀書筆記等方式來進行，并有針對性地參與到學(xué)生的思考和研究中去。
三、活動注意事項：
1與學(xué)生一起走書店，買一本或幾本孩子喜歡的推薦圖書。
2每天家長要能保證學(xué)生有閱讀和表達感受的時間不少于1個小時，內(nèi)容為推薦書目中圖書。
3與學(xué)生一起將在家庭里讀書的的感受整理成“冊”，做好資料的搜集工作。
4為學(xué)生提供更加豐富的閱讀資料，豐富學(xué)生的視野。
5家長和教師要保持聯(lián)系，對學(xué)生閱讀的狀態(tài)進行細致地觀察，以保證本次活動能夠保質(zhì)保量地完成。
四、評選書香家庭。
學(xué)校在開展新教育實驗共讀共寫的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)建書香家庭活動評�；緲藴室蝗缦拢�
書香家庭的基本標準
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有讀書角，有寫字桌，書架（櫥），有名人名言等美化環(huán)境的`布置。
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有較良好的學(xué)習(xí)氛圍，孩子每天在讀書角認真看書做作業(yè)。
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有藏書20本以上，家長孩子每月閱讀一本有益的課外讀物，有讀書記錄。
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家長孩子每月至少學(xué)習(xí)交流兩次，有記錄；或家長孩子每月搞一次家庭活動，寫出體驗和感悟
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家長孩子每月搞一次家庭活動，寫出體驗和感悟。
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家長與孩子共看電視新聞，對社會熱點問題發(fā)表自己的看法。
五、評選書香教師、讀書能手。
以教師博客、班級在線、毛蟲前行等專欄，開展師生優(yōu)秀讀書成果展評、讀書能手、親子共讀共寫征文評選等活動。促進家長、學(xué)生、教師的讀書熱情與共讀共寫活動進一步的推進、深入。
XX-7-5
親子活動方案 篇4
《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，除《三字經(jīng)》以外影響最大的三字句的兒童訓(xùn)蒙教材，由清朝的李毓秀編撰而成。原名《訓(xùn)蒙文》，后改為《弟子規(guī)》。它是一部以學(xué)規(guī)形式對年幼學(xué)子進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和品行修養(yǎng)教育的啟蒙讀物，全篇以儒家的忠孝思想為綱，深刻地訓(xùn)導(dǎo)了我們?nèi)绾涡㈨樃改�、友愛兄弟，如何形成良好的品德和生活�?xí)慣，如何具備博愛的精神及正確的讀書方法等。
《弟子規(guī)》被譽為“人生第一步、天下第一規(guī)”，凝聚著中華民族數(shù)千年的`處世哲學(xué)與人生智慧。通過開展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為重點的中華傳統(tǒng)經(jīng)典宣傳教育親子閱讀活動，不但提高兒童對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)興趣，而且讓更多的家長加入到《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動中來，既教育子女，又重塑自我。弘揚高尚品德，培養(yǎng)兒童的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德，弘揚中華民族“孝敬父母，尊敬師長”傳統(tǒng)美德，樹立社會主義核心價值觀和良好道德規(guī)范，營造文明、和諧社會環(huán)境。
《弟子規(guī)》暑期親子活動
一、活動主題：
親子共讀幸福成長
二、活動時間：
8月26日（星期日）下午2：30—5：30
三、活動地點：
四、參與人員
1、對象：親子家庭和義工
2、人數(shù)：原計劃參加30人，實際參加人數(shù)60—70人。
五、活動內(nèi)容
1、簡介：簡單介紹《弟子規(guī)》和中國傳統(tǒng)禮儀文化；
2、誦讀：全體誦讀《弟子規(guī)》；
3、游戲：互動游戲；
4、拼詩句，找故事；（20分鐘）
5、小品：結(jié)合《弟子規(guī)》，開展小品表演；
6、唱歌：一起學(xué)習(xí)歌唱手語歌《生命之河》；
7、道謝：全體一起念誦《感恩詞》，向孔老夫子鞠躬道謝；
六、活動要求：
1、請大家準時到場；
2、請小朋友遵守秩序，注意安全，聽從家長和義工的指導(dǎo)；
3、請大家愛護好現(xiàn)場的一物一景。
活動工作流程
一、預(yù)計活動人數(shù)：
新興社區(qū)親子家庭10對；辦事處親子家庭10對；義工親子家庭對；義工10人。
二、下午2：30
活動流程：
1、作簡單的活動介紹；（媚）
2、簡單介紹《弟子規(guī)》；（娣）（1—2項5分鐘）
3、誦讀：全體誦讀《弟子規(guī)》；（30分鐘）
4、介紹中國傳統(tǒng)禮儀并向大家示范；（紅）（5分鐘）（鞠躬禮、收發(fā)書的禮節(jié)）
5、互動游戲：
1、水果介紹
2、爸爸回來了；（媚）（15分鐘）
6、拼詩句，找故事：分3小組，各小組根據(jù)手上被調(diào)亂的詩句，排出正確的順序，并找出對應(yīng)的故事。最快把詩句排列好并能找出對應(yīng)的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外，能把故事說出來的小朋友將獲得禮品一份。（梨）（30分鐘）
7、手語表演：邀請5名小朋友為大家表演手語歌曲《好一個乖寶寶》；（娣）（配音樂）
8、唱歌：學(xué)習(xí)歌唱手語歌《生命之河》；（娣）（7—8項15分鐘）（配音樂）
9、道謝：全體一起誦讀《感恩詞》；（9—10項20分鐘）
10、推廣：每個星期的“大家來學(xué)《弟子規(guī)》”活動時間和地點；（娣）
11、親子閱讀：在觀看書籍的同時，填寫讀書卡。（20分鐘）
三、下午5：30，活動結(jié)束：安排大家先離場，義工留下整理現(xiàn)場。
親子活動方案 篇5
一、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡階段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗勝利的'愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與了解。
二、活動安排：
時間：20xx年3月13日上午9：00—11：00
地點：中心小學(xué)操場
三、活動程序：
1、運動員進場（順序：小班級、中班級、大班級、學(xué)前班級）
2、園長致辭
3、家長代表講話
4、花操表演
�。�1）全園幼兒團體操
（2）學(xué)前班：《大家一起來》
�。�3）中班：《天使》
（4）教師：《動感》
�。�5）舞蹈組《快樂女孩》
（6）大班《嘻唰唰》
�。�7）舞蹈組《明天會更好》
5、親子游戲活動
6、參觀作品展示區(qū)（美術(shù)作品及幼兒一日活動相片）
四、準備工作：
1、發(fā)邀請函，做好宣傳工作。
2、各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
3、各游戲準備。（詳見比賽項目說明，各班老師提前將游戲材料、獎品等物品放在相應(yīng)位置上。）
4、團體操相關(guān)準備。（要求：幼兒精神飽滿、動作到位，班主任帶操。）
5、各班場地安排。（由級組長協(xié)商安排；3月12日上午彩排，下午放學(xué)后布置場地）
親子活動方案 篇6
活動名稱：春季暢想，放飛夢想——親子風箏節(jié)
活動目標：春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，充分享受DIY的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風箏相關(guān)的'故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長知識。
活動對象：幼兒園全體家長及小朋友
活動時間：20xxx年4月26日8：30——12：00
活動準備：1、材料包人手一份。（風箏、線圈、水桶、顏料、排筆）
2、各班收集風箏和風箏手繪的圖片。
3、各班準備一個關(guān)于風箏的節(jié)目。
4、租借小動物人偶服。
活動流程：
1、報到（8:30——9:00）
2、介紹活動流程、園長致辭。（9：00——9：10）
3、主持人和人偶出場，活動正式開始。
4、請和我一起來跳“星貓舞”。
5、風箏好有趣。（9:10——9:40）
活動前各班準備一個關(guān)于風箏的節(jié)目。
6、發(fā)放材料。（9:45——10:00））
7、風箏巧手DIY。（10:00——10:30）
8、留影拍照。（以小組為單位和星貓拍照）
9、風箏飛飛（10:35——11:30）
10、自由野餐。（幼兒自帶零食）（11:30——12:00）
11、活動結(jié)束（隔日頒獎）
20xx5年4月24日
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