【精選】科技的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的科技的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
“咣”的一聲,時(shí)光寶盒把我?guī)У轿磥?lái)的科技時(shí)代。
進(jìn)入科技時(shí)代的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)使用太陽(yáng)能LED燈的噴泉,它采用循環(huán)水系統(tǒng),是環(huán)保型設(shè)計(jì)。繞過(guò)噴泉池,來(lái)到選擇區(qū)域,共有大小25個(gè)入口,入口處服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。游客首先要選擇不同的通道進(jìn)入,如果是未成年人要通過(guò)紅色入口,而成年人則進(jìn)入藍(lán)色入口,老年人行動(dòng)不便,則進(jìn)入無(wú)障礙綠色入口。
之后,游客便乘坐時(shí)速為8000公里的時(shí)光機(jī)來(lái)到所屬的地方。第一個(gè)區(qū)域?yàn)閯?dòng)物樂(lè)園,這里主要有一些動(dòng)物方面的.展覽及動(dòng)物體驗(yàn)機(jī),例如恐龍生存體驗(yàn)是模擬恐龍的生存過(guò)程。除了這些,在動(dòng)物樂(lè)園中還有一個(gè)招牌項(xiàng)目,就是“探索亞馬遜”。乘客坐在冒險(xiǎn)飛車上進(jìn)入時(shí)光隧道,兩邊是奔跑的大象、獅子以及熱帶雨林中的動(dòng)物。一切都是用4D技術(shù)做成的,十分逼真,伴有動(dòng)物的叫聲和座椅的前后左右擺動(dòng),給游客以真實(shí)冒險(xiǎn)的享受。
結(jié)束了動(dòng)物樂(lè)園的旅程,下面就來(lái)到了植物王國(guó)。在這里,你不僅可以參觀花卉展覽,欣賞各種植物,還可以查閱有關(guān)植物的資料,培育出自己喜歡的植物種子并栽種,這些有趣的活動(dòng)會(huì)讓游客在歡樂(lè)的體驗(yàn)與嘗試中得到知識(shí)。一進(jìn)門,一股梔子花的香味撲鼻而來(lái),不過(guò)這不是真的花朵散發(fā)出的味道,而是利用花粉分泌出的特有成分轉(zhuǎn)化而成的。在植物樂(lè)園中,到處都有這些人性化的設(shè)計(jì),營(yíng)造出了一種溫馨的氣氛。
第三部分是未來(lái)世界,在這個(gè)區(qū)域中,主要是有關(guān)科學(xué)技術(shù)、未來(lái)探索和宇宙之謎的展示。其中最有趣的要數(shù)“模擬宇宙飛船艙”。在這里,你可以成為一個(gè)宇航員,試穿宇航服并體驗(yàn)太空失重的感覺(jué),甚至可以“挑戰(zhàn)擂臺(tái)”贏得火星、金星、土星、木星四大星球的旅游套票,進(jìn)一步感受宇宙的奧秘。除了“宇宙之謎”外,在未來(lái)世界這個(gè)單元中,你還會(huì)看到有新穎的科技產(chǎn)品展示,其中有機(jī)器人還會(huì)邀請(qǐng)你參加他們的未來(lái)房屋,體驗(yàn)更多的科學(xué)技術(shù)帶給人們的方便與快捷。
這就是我心目中的未來(lái)科技。讓科學(xué)這把金鑰匙帶領(lǐng)我們遨游神奇的未來(lái)!
科技的作文 篇2
蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為人類像計(jì)算機(jī)一樣思考失去同情心遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)像人一樣思考值得擔(dān)心。
人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展讓計(jì)算機(jī)更加像人,而同時(shí)隨著科技的進(jìn)步,人距離本真的善也遠(yuǎn)了,漸漸失去了人性中美好的部分?萍嫉陌l(fā)展與人文主義的留存恰似一對(duì)哲學(xué)概念中的矛盾,對(duì)立卻統(tǒng)一?萍及l(fā)展的腳步永遠(yuǎn)無(wú)法被阻止,但是通過(guò)審慎的思考卻可以從漸漸泯滅的人性中覺(jué)醒出更偉大的人性光輝。
隨著科技的發(fā)展進(jìn)步,人類社會(huì)必然會(huì)有更快的生活節(jié)奏,必然會(huì)忽略對(duì)自然傳統(tǒng)的關(guān)注。城市中充滿了行色匆匆的人,《山一直站在那里》一文中城市的污染和渾濁空氣遮住了人們心中的“山”,使人感受不到自然和人性的光芒,在這樣的環(huán)境中變得自私冷漠,只為自身利益,罔顧后果。科技發(fā)展和人文主義的`留存顯示了其對(duì)立的一面,人也一直因此詬病科技給社會(huì)和人帶來(lái)的負(fù)面影響。
的確,我們一直擔(dān)心人工智能有一天會(huì)統(tǒng)治世界,讓人和計(jì)算機(jī)再無(wú)區(qū)別,而這樣營(yíng)造出一個(gè)冷漠的如同原始社會(huì)一樣失去價(jià)值觀和同情心、完全弱肉強(qiáng)食的社會(huì),縱使其中“人”的智力水平再高,也絕對(duì)不是科技的進(jìn)步,這才是人工智能最可怕的“統(tǒng)治”。人,之所以區(qū)別于其它動(dòng)物,使我們驕傲地將自己定義為“高等動(dòng)物”,就是由于多樣的價(jià)值觀、善惡觀和同情心等人文主義的存在?萍歼M(jìn)步和生產(chǎn)力的發(fā)展使我們覺(jué)醒,并總結(jié)出了人文主義,人文主義形成的共同價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)協(xié)作又進(jìn)一步促進(jìn)科技的進(jìn)步,而現(xiàn)在竟有可能因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展而將我們變回原有的野蠻狀態(tài)。
若是這兩者關(guān)系處理得當(dāng),相互平衡,便會(huì)相互促進(jìn),使社會(huì)穩(wěn)定繁榮,正是因此不是很擔(dān)心人工智能像人,因?yàn)槟菢觾H僅是給社會(huì)注入了更多有能力的“人類”成員。若是不平衡,則很有可能導(dǎo)致冷漠的甚至野蠻的社會(huì)?萍及l(fā)展的腳步一如歷史的車輪總是滾滾向前,不會(huì)因?yàn)閹讉(gè)人的想法就停止或減緩,但是我們作為個(gè)人,卻有可能通過(guò)審慎的思考來(lái)改變甚至形成社會(huì)風(fēng)氣使得兩者平衡。在快節(jié)奏的、浮躁的和追求利益罔顧后果的部分社會(huì)背景下保持一絲清明,獨(dú)立地思考自己的處境和為人的真正目的,保持一點(diǎn)無(wú)私和一點(diǎn)善惡觀,就有可能在社會(huì)人性泯滅的趨勢(shì)中散發(fā)出更明亮的人性光輝,畢竟科技進(jìn)步了社會(huì)更文明了。
科技和人文主義的矛盾從來(lái)不是單純的對(duì)立,從來(lái)不是你死我活的戰(zhàn)斗,確實(shí),科技的快速進(jìn)步會(huì)讓兩者形成對(duì)立,但通過(guò)每一個(gè)個(gè)體的獨(dú)立思考,兩者會(huì)協(xié)同進(jìn)步,覺(jué)醒出更偉大的光輝,促使社會(huì)更加穩(wěn)定和文明。
科技的作文 篇3
這次放假,爸爸、媽媽帶我去科技館玩,我可開(kāi)心了,于是,我們坐了126公交車過(guò)江到了科技館。
在離科技館500多米遠(yuǎn)的距離,我們就看到了科技館的高樓,和外面的水車,高樓是三棱柱和球體的,可漂亮了。
在不知不覺(jué)中,我們走到了科技館門口,一進(jìn)大門,就看見(jiàn)一個(gè)由三個(gè)圓環(huán)交織成的表示時(shí)間和方向的日晷。
到了里面以后,往里走,我們進(jìn)入一個(gè)屋里,那里面都是用廢鐵組成的,經(jīng)過(guò)投影變成了各種各樣的圖形,如:自行車,飛機(jī)等。
出來(lái)后在展板的右面是磁懸浮列車,看了說(shuō)明我才知道它沒(méi)有輪,是靠不同極性的`互相吸引或排斥把車托離地面行進(jìn)的,每小時(shí)可以行駛550千米,是未來(lái)重要的交通工具。
我還看到了騎自行車吹球的游戲,真想上去過(guò)過(guò)癮,于是我開(kāi)始排隊(duì),終于排到我了,我上去試了一下,糟糕糟糕真糟糕,我的個(gè)子不夠高,嗨!只好去玩別的了。
就在這個(gè)時(shí)候,我和爸爸走到了法拉第籠旁邊,這才是最吸引我的,它是一個(gè)金屬籠子,當(dāng)籠子外面帶5萬(wàn)伏高壓電時(shí),籠子里的人卻安然無(wú)恙,原來(lái)是籠子起了屏障作用,使籠子里面的電場(chǎng)為零,即使把手貼在籠子的內(nèi)壁上也不會(huì)觸電。
時(shí)間過(guò)的太快了,我還沒(méi)來(lái)得及參觀第三層就閉館了, 這次參觀讓我大開(kāi)眼界,激發(fā)了我熱愛(ài)科學(xué)的深厚興趣。
科技的作文 篇4
今天是一個(gè)令人興奮的日子。因?yàn)榻裉煳覀円デ嗌倌昊顒?dòng)中心去參加活動(dòng)。在這里,我們可以了解閔行區(qū)的歷史;明白火箭發(fā)射的過(guò)程;領(lǐng)略科技的神奇;學(xué)習(xí)民間藝術(shù)……在這個(gè)活動(dòng)中,我擔(dān)任小組長(zhǎng)。一解散,我就帶著組員們直奔民間藝術(shù)館。一進(jìn)門,大家就被蠟塑深深地吸引了。蠟塑多神奇呀,本來(lái)是冷冰冰的石模和燙手的蠟油,就經(jīng)過(guò)冷水一浸,立馬就變成了栩栩如生的小蠟像。我拿著一個(gè)石模注完了蠟油就立馬放到冷水里浸泡。泡了兩分鐘,打開(kāi)石模,一個(gè)神氣活現(xiàn)的黃色小龍展現(xiàn)在我眼前。真美呀,連小龍的胡須都看得一清二楚。我不僅收獲了小巧精致的蠟塑,還知道了蠟加熱后會(huì)變成蠟油,而蠟油離開(kāi)高溫后會(huì)迅速冷卻、凝固。之所以要放在冷水里,是因?yàn)橐獛椭炗图铀倮鋮s。我們明白了道理可開(kāi)心了,這讓我們既學(xué)會(huì)了蠟塑的制作工藝,又明白了相關(guān)原理,真是一箭雙雕。這次的`活動(dòng)令人難忘,把民間藝術(shù)與現(xiàn)代科學(xué)連接在了一起,讓我們?cè)诹私庵袊?guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)也明白了科學(xué)道理。
科技的作文 篇5
望著窗外優(yōu)美的景色,我的心也按捺不住的激動(dòng)起來(lái)。今天,我們要去參觀上?萍拣^啦!一下車,首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀的扇形大樓,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館!
在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事,煤和石油的形成,地質(zhì)的變遷,地震和火山爆發(fā)的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來(lái)的故事,。那些深深烙印在巖石上的各種生物:中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們?cè)S許多多的奧秘。
接著,一座連接著兩個(gè)山洞的木橋吸引了我的注意,只聽(tīng)見(jiàn)清脆的“叮咚”聲,原來(lái)我們來(lái)到了鐘乳石洞。鐘乳石,又稱石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱,它的形成往往需要上萬(wàn)年或幾十萬(wàn)年時(shí)間。它有多種顏色,乳白、淺紅、淡黃、紅褐,有的多種顏色間雜,形成奇彩紛呈的圖案,它的形狀也是千奇百怪,有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀,還有的似各種各樣的花朵、動(dòng)物、人物,清晰逼真,栩栩如生。只見(jiàn)洞內(nèi)到處都是鐘乳石,濕潤(rùn)清新,有的像玉柱從頂垂直到地,有的像雨云倒懸空中,有的'像白浪滔滔,波涌連天,真是氣象萬(wàn)千,蔚為奇觀啊。
那生物萬(wàn)象展區(qū)也獨(dú)具一格,不進(jìn)其門,先聞其聲,那一聲聲震耳欲聾的吼聲著實(shí)嚇了我們一跳。一進(jìn)門,許許多多的動(dòng)物模型讓我們眼前一亮:大象正高高舉著鼻子,好像激動(dòng)萬(wàn)分;一只強(qiáng)健的豹子正騰空凌越,好似一不注意,它就會(huì)越下來(lái)似的;一只只可愛(ài)的樹(shù)懶正掛在樹(shù)上,朝著游客們打招呼,那慵懶的神態(tài)真是讓人忍俊不禁……走上假山,那飛流直下的瀑布迎面帶給我們一陣清涼,那一階階的石階上滿是歲月的痕跡,仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
我印象最深的還是智慧之光展區(qū)。這里的一切都是可以自己親身體驗(yàn)和操作的游戲。雖然它是游戲,但是科技含量卻很高,每一個(gè)游戲都牽涉到很多方面的知識(shí)。在我們親身實(shí)踐的時(shí)候,我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學(xué),在學(xué)中玩”的教學(xué)讓我們樂(lè)在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個(gè)屋子是在正常不過(guò)的了,但當(dāng)你一跨入這個(gè)屋子,身體便會(huì)不自主的傾斜。膽小的,這時(shí)已經(jīng)尖叫連連;膽大的,就順著扶手走到最高點(diǎn),享受了勝利的感覺(jué)之后,便撒手沖下來(lái),重重的壓在對(duì)面的墻壁上,盡管有些疼,但還是樂(lè)此不疲的一遍又一遍地嘗試。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),只要帶著發(fā)現(xiàn)與比較的眼光去參與,無(wú)論去哪兒,都會(huì)有所得、有所想。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不足,也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自身的優(yōu)勢(shì),正是在這個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中,我們的思維日趨成熟。所以,以后再有這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,不能把它看作是純粹的玩樂(lè),而要看作是歷練自己思維的一個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)我們明白了這點(diǎn),才能不虛此行,才能在今后的活動(dòng)中獲得更加成熟的思維,才能在將來(lái)展現(xiàn)屬于自己的智慧之光!
科技的作文 篇6
下課了,聽(tīng),那“嘭……嘭……"的聲音。看,那正在充氣的'熱氣球,真是一個(gè)大驚喜。
伴隨著音樂(lè),我們來(lái)到了大操場(chǎng),那兒熱熱鬧鬧,大家的目光都在熱所以氣球上,它又上又下,還會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),一會(huì)往這邊斜,一會(huì)兒往那邊倒,這熱氣球真是調(diào)皮呀!當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,另外一邊又響了起來(lái),我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看小品,小品具體講了什么我也不清楚,因?yàn)閷?shí)在是太熱鬧了。于是我還是轉(zhuǎn)過(guò)頭看那個(gè)”立不住“的熱氣球。
不知什么時(shí)候,熱氣球的邊上擠了一大群人,我趕緊跑到前面從一個(gè)小縫里看過(guò)去,原來(lái)是機(jī)器人呀!他的身體前面搖擺著,雙手上上下下?lián)]動(dòng)著,腿腳靈活地走來(lái)走去,可有意思了。突然,一架飛機(jī)飛了起來(lái),在我們頭頂盤(pán)旋。我不禁發(fā)出贊嘆:”好一架厲害的飛機(jī)呀!“不一會(huì)兒飛機(jī)飛上天空,不見(jiàn)了蹤影。
啊,這次科技節(jié)開(kāi)幕式,真有意思,讓我大開(kāi)眼界呢!
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