【精華】對(duì)對(duì)聯(lián)的作文集錦9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇1
小時(shí)候，每年過年，大人忙著蒸饅頭、榨肉，我和二哥的任務(wù)就是寫對(duì)聯(lián)。那時(shí)候二哥上初中，我上小學(xué)五年級(jí)。
年除夕的前一天，寫對(duì)聯(lián)的工作就正式拉開帷幕。先把對(duì)聯(lián)紙裁好，擺好桌子，準(zhǔn)備好毛筆和墨汁，我們兩兄弟一人坐一邊，就開始邊構(gòu)思邊寫。主筆當(dāng)然是二哥，我的職責(zé)也就是幫著按按紙、參謀參謀，二哥心情好的時(shí)候也會(huì)讓我寫幾張橫批。
一般大人寫對(duì)聯(lián)都是學(xué)著農(nóng)家歷上的春聯(lián)照搬照抄，二哥在初中學(xué)了幾首古詩和毛主席詩詞，自以為學(xué)問很大，認(rèn)為那些現(xiàn)成的春聯(lián)都是陳詞濫調(diào)，總想別出心裁搞創(chuàng)新。但編對(duì)聯(lián)是很考驗(yàn)文學(xué)功底的事情，他絞盡腦汁也沒編出一副像樣的，就把課文里學(xué)的詩詞當(dāng)對(duì)聯(lián)寫，象什么“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”、“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”之類的。
最后剩下豬圈門上的對(duì)聯(lián)，他決心無論花多少時(shí)間，都要構(gòu)思一副自己的原創(chuàng)作品�？墒�，一直構(gòu)思到晚上11點(diǎn)，還是沒有眉目。一般豬圈門上都是寫：“春出千車糞，秋收萬石糧”、“六畜興旺”之類的，還沒見哪一家寫出不一樣的對(duì)聯(lián)，當(dāng)然一般人也沒有那個(gè)閑情逸致，不會(huì)在這上面花功夫。
農(nóng)村人睡覺早，到11點(diǎn)大人們已經(jīng)睡了一覺，母親起夜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們還沒睡覺，就過來視察，問：“怎么寫個(gè)對(duì)聯(lián)費(fèi)這些事？”二哥擺擺手說：“您別管，別打擾我，我正在構(gòu)思�！蹦赣H就回去睡覺了。
二哥揉揉眼睛，說：“不行，我得提提神�！比缓螅愿牢遥骸澳闳ソo我泡一壺茶，記著里面放幾片橘子皮�！�
我說：“不行，我要看爐子，你自己怎么不去？”
“我這不是正忙著嗎！”
沒辦法，我打著手電筒，到堂屋找到茶葉，給他泡了茶。
二哥喝了幾口茶，連打幾個(gè)哈欠，說：“不行，我得迷糊一陣�！闭f著，腦袋倚著被子閉上了眼睛。
看看座鐘，時(shí)針很快就指向12點(diǎn)，二哥這邊卻依然沒有動(dòng)靜。說實(shí)話，我作為助理人員，伺候了大半天也很累。我走到二哥身邊，用手里的火鉤捅捅他肩膀：“你到底能不能想出來？不行就寫個(gè)老對(duì)聯(lián)算了�！�
二哥睜開眼，說：“別急，有了，已經(jīng)有了。”就用鋼筆在對(duì)聯(lián)紙的背面寫了兩行小字，遞給我，說：“你看看怎么樣。”
“頓吃糠食五斤整，日增骨肉十兩余。不錯(cuò)啊，很工整�！蔽蚁饶盍艘槐椋肿屑�(xì)琢磨了一下，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁：“一頓吃五斤，一天就是十五斤，然后只長一斤肉，是不是長得太慢了？”
“是有點(diǎn)，但換了別的斤兩，又不順口�！倍绲馈�
“要不這樣，我們把‘五斤’和‘十兩’位置顛倒一下，變成‘頓吃糠食十兩整，日增骨肉五斤余’，是不是要好一些？”我參謀道。
“好像也有問題，一天吃三斤食，長五斤肉，不太合理。”二哥指出了關(guān)鍵的漏洞。
“對(duì)聯(lián)就是圖個(gè)吉利，誰管合理不合理？以前還寫‘人有多大膽，地有多大產(chǎn)’呢，不是也不合理嗎？”
“好吧，時(shí)間關(guān)系，就這么定了�！�
第二天，趁著中午天氣暖和，我和二哥把對(duì)聯(lián)貼好。這時(shí)我站在院子里，舉目四望，在冬日暖陽照耀下，火紅的對(duì)聯(lián)映入眼簾，彩色的落門前兒隨風(fēng)搖曳，過年的感覺便油然而生了。
父親照例走出來，挨個(gè)門口檢查。豬圈門上的`對(duì)聯(lián)，引起了父親的關(guān)注，他嘴唇蠕動(dòng)著默念對(duì)聯(lián)，念完后卻沒有提出不同意見。我估計(jì)，他可能沒來得及仔細(xì)算賬。
父親在廚房門前停住，說：“這個(gè)橫批，‘鷹擊長空’是從哪里學(xué)的？”
二哥道：“這是毛主席詩詞�！�
“嗷�！备赣H答應(yīng)著，卻沒有馬上離開。我猜測(cè)，在中國傳統(tǒng)文化中，與仙鶴、神龜?shù)燃閯?dòng)物相比，鷹，顯然過于兇猛，看到“鷹擊長空”，父親不會(huì)聯(lián)想到“魚翔淺底”，他聯(lián)想到的，有可能是“禍從天降”之類的詞語。所以他心里不太接受，但得知是毛主席詩詞，他也不好公然反對(duì)。
等看到影壁墻上的橫批，父親很有把握的提出了反對(duì)意見：“‘突飛猛進(jìn)’，太不吉利！土匪，來一個(gè)就夠你受的，你還讓他‘猛進(jìn)’。你們沒有經(jīng)歷過，土匪可不是好東西，那真是無惡不作。”
母親蒸好一鍋饅頭，剛走出廚房就聽到了父親的話，也急急忙忙的趕過來發(fā)表意見：“這兩個(gè)孩子怎么這么不聽話！大過年的，寫什么土匪？”
我知道母親不識(shí)字，怕她誤會(huì)太深，急忙解釋：“不是真的土匪！”
“假土匪也不行！”母親斬釘截鐵的說。
二哥說重新寫太麻煩，于是父親提出了折中方案：“多貼點(diǎn)落門前兒，把這個(gè)橫批蓋住，別讓人看到就行了�！�
于是，所有對(duì)聯(lián)順利通過驗(yàn)收，寫對(duì)聯(lián)的工作終于宣告竣工。
這時(shí)，街上傳來零星的鞭炮聲，一群孩子嬉笑著從我家門前跑過。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮，裝進(jìn)口袋，就一蹦兩跳的加入了他們的隊(duì)伍……。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇2
小時(shí)候，一到元宵節(jié)，博物館、圖書館都會(huì)有猜燈謎、對(duì)對(duì)聯(lián)的活動(dòng)和一些趣味游戲。也頗吸引了我?guī)啄�。猶記得有一年，聽得將軍廟二樓的博物館里在那日晚間有對(duì)對(duì)聯(lián)大會(huì)，就同姐妹們熱熱鬧鬧地趕了去。會(huì)場上人真不少，有象我們一樣大小的孩子，有中年男女，也有胡子已花白的老爺爺。一個(gè)個(gè)看著壁上掛著、桌上放著、地上鋪著的上聯(lián)，凝神苦思，且戰(zhàn)且走。在有一個(gè)拐角，竟見到一幅長達(dá)五六十字的上聯(lián)，那后來被一位老爺爺對(duì)上了，獎(jiǎng)了一把傘。我對(duì)對(duì)聯(lián)深感興趣的，可也只略微知些平仄，曉得幾幅諸如“京闕人家驚地動(dòng)，湖南童子破天荒”之類的樣聯(lián)，正在一幅對(duì)聯(lián)前搖頭晃腦比比劃劃，一位老爺爺饒有興味地看著我，問我想怎么對(duì)，我試著對(duì)過了幾次，都沒有他覺得很契合的，但著實(shí)地鼓勵(lì)了我一下。后來倒是一位堂姐對(duì)出了一幅，當(dāng)即有書法極好的人把她吟詠的下聯(lián)填了上去掛起，我們一群人，就攜著那把獎(jiǎng)來的傘興致勃勃地踏著夜色回家。
現(xiàn)在想來，已不太記得是怎樣與對(duì)聯(lián)有了最初的接觸，又在何時(shí)喜歡上它了，可是，生命中確實(shí)自有它以來，對(duì)它的關(guān)注從未稍減。
一部《聯(lián)林珍奇》同《茜茜公主》一樣，是我和弟弟眼里影視精品當(dāng)中的精品，每次放都不能錯(cuò)過的。男主人公在一只烏篷船的船頭負(fù)手吟哦，看船如箭劃破將晚的江心，那樣的情景可以入畫了。他就這樣離別了自己的家鄉(xiāng)，帶著滿腹經(jīng)綸一身巧思為自己贏出一個(gè)未來。當(dāng)那部電視中有對(duì)聯(lián)出現(xiàn)時(shí)，字幕顯現(xiàn)，我和弟弟便分工合作，我記上聯(lián)，他記下聯(lián)。重播得幾次，里面的聯(lián)句，我們姊妹倆也都記得全了。當(dāng)時(shí)把一幅“望江樓，望江流，望江樓上望江流，江樓千古，江流千古；印月井，印月影，印月井中印月影，月井萬年月影萬年”當(dāng)兒歌吟唱。
后來，年節(jié)里，總愛對(duì)著他人家的門口張望，見著感興趣的聯(lián)句，便記到腦子里。有一次去外婆家，在一家人家的門口呆了半晌，紅紙兩張，瓦屋生輝，為著那樣的一幅聯(lián)“高山鎖黑石，魚游比目水中樂；雙江匯澄清，梅開并蒂幽谷香”，黑石是黑石邊，澄清是黑石邊附近的澄清塔，此聯(lián)寓地名又寓祝賀姻緣之意，估計(jì)夫婦雙方一個(gè)是黑石邊澄清塔附近的，一個(gè)是雙江一處地名叫“高山”的地方的。輕快活潑，喜氣四溢，好字，好景，好聯(lián)，好巧心思，好人家。
年復(fù)一年，看對(duì)聯(lián)看得越發(fā)多了，被更多的巧思折服過，也曾為一些諧趣的聯(lián)句莞爾，或者，一幅對(duì)聯(lián)讓你想那樣不經(jīng)意地推開一道虛掩的門去尋訪屋子的主人或是屋內(nèi)的一番勝景。也有的，讓人感慨莫名。
“青山原不老，為雪白頭；綠水本無憂，因風(fēng)皺面。”這樣的景致，或?qū)庫o或舒緩。都被十八個(gè)字寫盡！
“竹影掃塵塵不動(dòng)；月光穿水水無波。”呵，你能說不是嗎？
“北斗七星，水底連天十四點(diǎn)；南來孤雁，月中浮影一雙飛�！鄙下�(lián)更寫盡天宇的清澈，水面的黑寂，更見清幽；下聯(lián)看似給孤雁配了影子作伴，卻讓人更為憐惜它的踽踽前行。
“籠雞有食湯鍋近，野鶴無糧天地寬”寫出自由與不自由之間的得失和取舍，多么貼切！
對(duì)聯(lián)，好吸引人的東西��！如此凝煉的智慧！
它們不僅僅在文人高會(huì)時(shí)作為斗巧思測(cè)智謀的.試金石，也成為了一些行業(yè)用來打廣告的妙品，還是平常人家節(jié)慶時(shí)的節(jié)目，是一些建筑的裝飾……它流傳了數(shù)千年，到今天，仍有著巨大的魅力和相當(dāng)?shù)幕盍Α?/p>
看！“缺山珍少海味就是便宜；無名師非正宗圖個(gè)方便”，這樣的餐館，你想不想去？憨直可愛溢于字面，怎么不去？
瞧！那前頭有了個(gè)歇腳的酒肆，酒旗招風(fēng)，對(duì)聯(lián)攬客：“七不管八不管酒管，醒也罷醉也罷喝罷”，咋不喝？
那一些平平仄仄鏗鏗鏘鏘的韻調(diào)啊，可以讓人數(shù)千年醉死在里面，驚嘆一聲復(fù)一聲。那一重重層出不奇的巧思啊，叫人為這樣一種中國獨(dú)有的楹聯(lián)文化自豪。
歲月悠悠，我與對(duì)聯(lián)的情緣未老。
“花開花落園常灌，月缺月圓詩自吟�！�
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇3
年三十這天，是傳統(tǒng)節(jié)日里最重要的一天。這天下午家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián)。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對(duì)聯(lián)，奶奶早已準(zhǔn)備好漿糊和對(duì)聯(lián)等著我們�？吹轿覀儊頎敔斠糙s緊來幫忙，我看到了一副最長最寬的對(duì)聯(lián)就說：“爸爸，這是貼在大門上的吧？”
“是的，趕快拿過來！”爸爸說。
我拿著對(duì)聯(lián)，來到爸爸身邊，看見爸爸拿了一個(gè)小笤帚，端著漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門的門框上來回涂了幾下，然后，我把對(duì)聯(lián)遞給爸爸，爸爸把對(duì)聯(lián)貼上，最后，爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對(duì)聯(lián)，這樣一幅嶄新的`對(duì)聯(lián)就貼完了。爸爸說：“看著我貼了一個(gè)，你也學(xué)著貼一貼吧！”
我說：“好的，這有什么難的，看我的�！�
說著，我也學(xué)著爸爸的樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹，抹完之后就去找對(duì)聯(lián)，結(jié)果叔叔在一旁笑了，我說：“叔叔，你笑什么呢？我做的不對(duì)嗎？爸爸不就是這樣做的嗎？”叔叔說：“做法對(duì)，只不過你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對(duì)聯(lián)。”
“那怎么辦？”我說。
叔叔說：“你說呢？”
“不知道？”我說。
“來我抱你吧！”說著叔叔就抱起了我，我把上面的門框也涂好了，爸爸給我拿來對(duì)聯(lián)，我貼上，看著我貼的對(duì)聯(lián)我高興的跳了起來。剩下的對(duì)聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長大了。貼完之后，我們回家也把自己家的貼完，光等著吃年夜飯了……
貼對(duì)聯(lián)真是一件快樂又有趣的事。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇4
今天是九月一日，星期三。一開學(xué)的下午的留校班，鄭老師就問我們：“你們一早回來是有沒有見到中門那里的對(duì)聯(lián)？上面寫了什麼字？”大家好像不知道似的`，沉默著。但是我和張昊翔都有些頭緒了，便小小聲討論起來，最后我們討論完畢了，張昊翔舉起手來，說：“額……‘用六年影響一生，讓童年奠基未來’。”鄭老師說：“是的，就是這句話”鄭老師開始進(jìn)入主題了“現(xiàn)在就是六年級(jí)了，這句用六年影響一生，讓童年奠基未來使你想到了問題或者說說你得到了什么啟示？”鄭老師見我們又很少人舉手，便說：“讓我來提示一下，在這五年里面你到底學(xué)到了什么？是什么讓你們的童年奠基未來什么？
回家時(shí)，我一邊走一邊想。
我反復(fù)的想在這五年里面我到底學(xué)到了什么？在這五年里面我到底學(xué)到了什么？在這五年里面我到底學(xué)到了什么？在這五年里面我到底學(xué)到了什么？在這五年里面我到底學(xué)到了什么？……終于我想到了：我學(xué)到了助人為樂、愛讀書、知識(shí)，人生，生活，感恩，更重要的是開心……；我又想是什么讓我的童年奠基未來什么？什么讓我的童年奠基未來什么？什么讓我的童年奠基未來什么？什么讓我的童年奠基未來什么？……終于我想到了：是六年的知識(shí)基礎(chǔ)，是人品，更是夢(mèng)想。只有這些才能踏入美好未來，這些才是真正的未來。我想把對(duì)聯(lián)改一下：
用六年基礎(chǔ)影響一生，讓童年夢(mèng)想奠基未來
并把它成為我的座右銘。加油吧！六年的夢(mèng)想童年就快過去，讓我們玩吧，讓我們學(xué)習(xí)吧！
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇5
每年的除夕人們都會(huì)在門框上貼對(duì)聯(lián)，并燃放爆竹煙花。
貼對(duì)聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時(shí)的人們安居樂業(yè)，和睦幸福。但是每一年的除夕，都會(huì)有一個(gè)叫“年”的怪獸來騷擾人們，它會(huì)把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的'那一天人們就把窗門緊閉，不敢外出。后來人們?cè)囂降侥莻€(gè)怪獸怕紅色、光和聲響，所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點(diǎn)許許多多的燈，使光非常強(qiáng)，人們還把竹子放在火堆里燒，火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上，這樣就形成了對(duì)聯(lián)。再后來人們發(fā)明了火藥，就取代了以前燒竹的方法。
其實(shí)關(guān)于對(duì)聯(lián)還有許多有趣的事呢！晉代書法家王羲之的書法精妙，很多人想得到王羲之的筆跡，所以他家的對(duì)聯(lián)一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個(gè)好辦法，他把一幅對(duì)聯(lián)寫好后，裁成兩半，一半寫的是：
福無雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去，果然無人去取，但王羲之的夫人看了很生氣，王羲之卻說：“夫人莫急，明日再看�！钡鹊降诙齑笄逶�，王羲之叫人把另一半貼上去，就成了一幅好對(duì)聯(lián)了：
福無雙至今日至
禍不單行昨日行
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇6
歡歡喜喜過大年，大街小巷都煥然一新，掛起紅燈籠；大家都穿上了新衣服；連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對(duì)聯(lián)。
我家的大門也不列外。今天一早，我和媽媽就拿著對(duì)聯(lián)，來到大門前，這對(duì)聯(lián)是：羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報(bào)春來
我看看這副對(duì)聯(lián)，覺得很納悶，問媽媽：“這副對(duì)聯(lián)可把我給難住了，這有三張，我知道這個(gè)短的.肯定是貼在門頂，那這兩張長的，該哪個(gè)貼左邊，哪個(gè)貼右邊呀？”
媽媽看著我笑著說：“你問對(duì)了，這貼對(duì)聯(lián)呀，可是有講究的；你看這副對(duì)聯(lián)，這個(gè)有馬，這個(gè)有羊；在十二生肖里，馬過了，才是羊；所以有馬的是上聯(lián)，有羊的是下聯(lián)；右邊貼上聯(lián)；左邊是下聯(lián)；現(xiàn)在你懂了吧！”“原來貼對(duì)聯(lián)還有這大的學(xué)問呀！謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。
接下來，我們開始貼對(duì)聯(lián)了；我拿著膠布和剪刀，媽媽拿著對(duì)聯(lián)，腳踏在凳子上，手壓著對(duì)聯(lián)，我站在旁邊，把膠布剪成一小段，一小段，遞給媽媽；就這樣，在我們的配合下，不一會(huì)兒，對(duì)聯(lián)貼好了。
我們看著對(duì)聯(lián)，心里樂滋滋，“真吉祥呀！這副對(duì)聯(lián)象征著我們來年的運(yùn)氣，與祝福！”媽媽說。我心想：我更收益大大！
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇7
童年發(fā)生的許多事情都淡忘了，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語二十八，貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對(duì)聯(lián)。
一大早，父親就把春聯(lián)寫好了，讓媽媽把漿糊打好，準(zhǔn)備貼。我一聽貼春聯(lián)，真是鞋底長草，荒（慌）了腳了。我拿著春聯(lián)，自作聰明地要去貼。爸爸說：你不識(shí)字怎么貼？我說：你給我說說每一張貼在什么地方，我學(xué)著貼。門框上的'、門板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對(duì)聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說：過新年，讓全家過一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當(dāng)牲口了！什么牲口？我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋臺(tái)上了，把小心燈火貼在了牛槽上，我們不是牲口是什么？
這件荒唐、有趣的事，使我懂得了一個(gè)道理，不懂裝懂會(huì)鬧出笑話的。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇8
春節(jié)是中國人最重大的節(jié)日，沒有之一。如今，我們經(jīng)常在感嘆，過年不再是輕松愉悅的歡聚時(shí)刻，有的只是繁瑣的人際往來和乏味的人情世故，親情、友情也在閑言碎語中逐漸淡漠，甚至于年夜飯也失去了味道。
年，成為了老人的年；年，成為了小孩子的年。唯獨(dú)遇上有老下有小的我們無關(guān)。其實(shí)，不是年的味道變淡了，而是我們的心，少了對(duì)團(tuán)圓的期盼。
年味的變淡，是從對(duì)聯(lián)開始的，確切的說，是從人們不再自己寫對(duì)聯(lián)，為了圖方便買對(duì)聯(lián)開始的。這個(gè)轉(zhuǎn)折雖說顯得有些生硬，卻有一些道理。不信，我說你聽，不服來辯。
過年貼對(duì)聯(lián)是中國人的傳統(tǒng)文化使然。一來紅紅的彰顯歡樂的氣氛，二來表達(dá)我們對(duì)文化的傳承和文字的'敬重。
相傳對(duì)聯(lián)始于五代后蜀末代皇帝孟昶，就是那個(gè)投降宋朝后他媳婦花蕊夫人寫出“十四萬人齊卸甲，更無一個(gè)是男兒。”的男主角�！靶履昙{余慶，嘉節(jié)號(hào)長春”據(jù)說就是歷史上第一副對(duì)聯(lián)，從內(nèi)容我們不難看出，這是一副春聯(lián)。
對(duì)聯(lián)講究對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)。當(dāng)然，這是針對(duì)文人墨客的要求，對(duì)對(duì)子，也是文人雅趣，有很多傳奇故事。在經(jīng)歷了千百年的演變之后，老百姓家門前貼的對(duì)聯(lián)，只要喜慶、順口就行。
過去，在我的故鄉(xiāng)，春節(jié)時(shí)寫對(duì)聯(lián)的要求更低，毛筆字、不難看就行。不太講究的鄉(xiāng)親們甚至?xí)屪约簞倓偰顣暮⒆觼韺�，歪歪斜斜的倒也別有一番童趣。
更多的鄉(xiāng)親還是講究的，字跡的工整是最起碼的要求，工整，意味著來年掙錢堂堂正正，不走歪門邪道。
那時(shí)候的家鄉(xiāng)，老一輩識(shí)字的人很少，我祖父算其中翹楚，百家姓千字文啥的，可以通讀下來。到了我父親這一輩，識(shí)字的人多了，也僅限于識(shí)字的水平，能寫個(gè)毛筆字就不奢求了。于是，每逢過年回老家，就會(huì)有左鄰右舍的親友來祖父家求對(duì)聯(lián)，場面堪稱壯觀。
農(nóng)歷三十一大早，天還沒亮就有人敲門，早已整裝待發(fā)的叔伯們故意慢吞吞地打開門栓，迎進(jìn)一身冰冷的親友們。眾人進(jìn)屋，各自尋座，小板凳、柴火堆都是難得的雅座，是輩分大的人的專屬。剩下一眾小輩中人，也不顧地上塵土未掃，紛紛席地盤腿而坐。掏煙卷的掏煙卷，抽旱煙的抽旱煙，不一會(huì)便煙霧繚繞，仿若仙境。
二伯和四伯毛筆字寫得極漂亮，是寫對(duì)聯(lián)的主要負(fù)責(zé)人。我父親寫得稍差一些，只能為那些性子急的鄉(xiāng)親們代筆。他們?nèi)藝驹谝粡埓T大的團(tuán)圓桌旁，各自裁紙研磨，面色凝重。紙就是普通的紅紙，便宜實(shí)惠，一兩塊錢一大卷，沾水即掉色。墨是墨水，叫做“一得香”，味道很臭，像是沒有腌制成功的臭豆腐一般。也沒有硯臺(tái)，找個(gè)盤子倒進(jìn)墨水即可。
即便簡陋如此，村民們也是敬若神明。在叔伯父親操作時(shí)，眾人停止喧嘩，眼神聚焦，直到準(zhǔn)備完畢，才敢出聲大氣。
對(duì)聯(lián)的內(nèi)容來自一本盜版的地?cái)偽膶W(xué)作品《春聯(lián)大全》，里面沒有什么曠世絕對(duì)，甚至沒有太過復(fù)雜的文字。大部分都是“五谷豐登人興旺，農(nóng)家幸福萬年長”之類的通俗易懂的內(nèi)容，事實(shí)上，鄉(xiāng)親們要求最多的，也是這類對(duì)聯(lián)。
父輩們以《春聯(lián)大全》為藍(lán)本，發(fā)揮著自己無窮的想象力，盡可能地為大家寫出不一樣的內(nèi)容。于是乎，什么“一家團(tuán)圓都和睦，來年豐收谷滿倉”等對(duì)聯(lián)就應(yīng)用而生，至于橫批，只有“家和萬事興”、“福壽喜臨門”、“人畜興旺”這三種，鄉(xiāng)親們根據(jù)自己得到的對(duì)聯(lián)來選擇橫批，讀著順口就行。
對(duì)聯(lián)的內(nèi)容可以潦草，但是自己絕對(duì)不能應(yīng)付差事，祖父就是監(jiān)工。二伯和四伯要是抽煙不小心掉下煙灰污了字跡，必須重寫，誰要是敢糊弄，祖父一瞪眼便嚇得二人趕緊把寫壞了對(duì)聯(lián)扔進(jìn)灶膛。偶爾祖父心血來潮，自己也會(huì)動(dòng)手寫上幾幅，字寫得不好看，但是極受鄉(xiāng)親們的歡迎，在他們心中，兒子的字再好，也比不上老子。
為鄉(xiāng)親們寫對(duì)聯(lián)是免費(fèi)的，可鄉(xiāng)親們卻不會(huì)空手而來。拿到自己的對(duì)聯(lián)后，往桌子下面放上一包煙，一瓶酒、一袋糖，算是酬謝。煙酒糖都不高級(jí)，甚至廉價(jià)，可祖父從不會(huì)推讓，在他心中，這是對(duì)文字最樸素的敬重，也是自己“書香門第”最高的獎(jiǎng)賞。
轉(zhuǎn)眼經(jīng)年，物是人非。祖父回歸大地，叔伯們也終于蒼老�，F(xiàn)在過年，大家都已經(jīng)習(xí)慣去買對(duì)聯(lián)來貼。買來的對(duì)聯(lián)制作精美，花樣百出，花不了幾個(gè)錢，簡單省事。
多年未回老家過年，家鄉(xiāng)變成了故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)親們也紛紛涌入城市，樓房的門上貼著的，也是買來的春聯(lián)。農(nóng)村老家只剩下幾位老人在固執(zhí)地堅(jiān)守著，勤儉的他們不會(huì)去買對(duì)聯(lián)，也無處央告別人來寫，只等著子女們回村時(shí)帶上幾幅銀行贈(zèng)送的對(duì)聯(lián)，貼上完事。
今年過年前，父親忽發(fā)奇想，想要自己寫對(duì)聯(lián)。我立刻表示支持，匆匆買來筆墨紙硯，氈子鎮(zhèn)紙，誰料一切準(zhǔn)備就緒后，父親又失去興致，罷筆不寫。我問原因，父親言道，沒人監(jiān)督了，再也寫不好對(duì)聯(lián)了。
無奈之下，我去買了一副對(duì)聯(lián)貼在門前。父親左看右看，自言自語地嘟囔著：“貼上這買來的對(duì)聯(lián)，咋看也不像過年。”可能，他心中的糾結(jié)和矛盾，也是我們每個(gè)人都有的吧。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇9
今天我看見了一副有趣的對(duì)聯(lián)。 宋代呂蒙正對(duì)貧富不均的世道非常痛恨，每逢春節(jié)，他就用對(duì)聯(lián)來抒發(fā)自己心中的不平，有一年，他別出心裁地創(chuàng)作了一副由數(shù)字組成的`對(duì)聯(lián)：?
上聯(lián)：二三四五 下聯(lián)：六七八九 橫批只有兩個(gè)字：南北 我看了大半天也沒有想出來是什么意思，爸爸提醒我說：“對(duì)聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成，上下聯(lián)的被字?jǐn)?shù)一般是五，七，九，十一等單數(shù)，橫批為四個(gè)字，你看它的上下聯(lián)差了什么？”我說：“上聯(lián)差一個(gè)一字，下聯(lián)差一個(gè)十字。”爸爸又說：“十是不是和食同音，那么一呢？” 我心想，一不是和衣服的衣同音嗎？
缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”，不就是缺衣少食嗎！我高興地叫了起來：是缺衣少食！是缺衣少食�。� 我又看了看下面的橫批，心想，橫批要四個(gè)字，怎么只有兩個(gè)字？東西南北不是少了東西兩個(gè)字嗎？我心里一下子就明白了：就是說他家里沒有東西！ 誰知盤中cuan，粒粒皆辛苦！
農(nóng)民伯伯們辛苦了一年，到頭來還是沒有吃的和穿的！
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