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關(guān)于藝術(shù)比賽作文合集19篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的藝術(shù)比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)比賽作文 1
今天下午，媽媽的手機(jī)上收到了林老師發(fā)的一條特別的信息：“我這有十張觀看藝術(shù)體操的門(mén)票，如有興趣的同學(xué)，明天下午一點(diǎn)四十到奧體西門(mén)，不見(jiàn)不散�！笨戳诉@條信息，我歡呼雀躍，心想：這真是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)��！這是多么令人激動(dòng)�。∥业昧⒖套寢寢尰亓掷蠋熞粭l信息，說(shuō)我明天去。這一天晚上，我興奮得睡不著覺(jué)。
第二天，我早早的來(lái)到了奧體南門(mén)，這里已經(jīng)聚集了一些學(xué)生。我在地鐵口旁找到了我的同學(xué)，我走過(guò)去與他們會(huì)合。不一會(huì)兒，雛鷹假日小隊(duì)的成員都到齊了，我們興致勃勃地暢談起了自己的暑假。這時(shí)，天空下起了毛毛細(xì)雨。過(guò)了不久，林老師來(lái)了，她發(fā)給我們一人一張門(mén)票。進(jìn)了奧體西門(mén)，過(guò)了安檢，走在去藝術(shù)體操比賽現(xiàn)場(chǎng)的路上。我看到有賣(mài)砳砳精美圖案的小商店，繼續(xù)往前行走，我看到有一個(gè)大砳砳立在草坪上，它栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我們終于到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，林老師根據(jù)座號(hào)幫我們找到了位置。我只感覺(jué)渾身充斥著力量，整個(gè)場(chǎng)地被我盡收眼底，臺(tái)上被燈光照的五彩繽紛。我已經(jīng)看到有體操隊(duì)員在那練習(xí)。
準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了，我也被這濃濃的比賽氣氛感染了。
第一個(gè)上場(chǎng)的`是英國(guó)的棒操隊(duì)員，只見(jiàn)她立著腳跟抬頭挺胸地走上了臺(tái)，隨后立了一個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)。音樂(lè)響起，她開(kāi)始輕盈優(yōu)美的舞動(dòng)起來(lái)。仰身，踢腿，跳躍，劈叉……一系列高難度的動(dòng)作，她都以最優(yōu)美的舞姿做了出來(lái)。有時(shí)，把手里拿的木棒拋到空中，然后有準(zhǔn)確無(wú)誤地接住，她的表現(xiàn)頓時(shí)引起了觀眾熱烈的掌聲。評(píng)為給她9.105分。
接著還有美國(guó)，巴西，俄羅斯，印度這些國(guó)家精彩的比賽，選手們也都得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)……
最令我咂舌的是白俄羅斯的帶操選手，它就如同一只漂亮的孔雀，向人們展示她那美麗的尾巴。她有時(shí)把腿搭到頭上，揮舞著手中的彩帶，自由地旋轉(zhuǎn)，好似整個(gè)舞臺(tái)都是她的似的，那么無(wú)拘無(wú)束。評(píng)委給了她14.675分，轟動(dòng)了全場(chǎng)。
今天的藝術(shù)體操比賽真好看！
藝術(shù)比賽作文 2
經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間地準(zhǔn)備，11月20日，我終于參加了北京市青少年藝術(shù)體操錦標(biāo)賽。我們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起床了，媽媽幫我穿服裝、梳頭發(fā)、化妝。七點(diǎn)多我就和老師一起在比賽場(chǎng)地上做準(zhǔn)備活動(dòng)了。
比賽正式開(kāi)始了，我很自信，但畢竟是第一次比賽，心里還是有些緊張。我第一項(xiàng)比的是徒手操，隨著音樂(lè)，我順利地完成了所有的動(dòng)作。當(dāng)我走出場(chǎng)地，老師對(duì)我說(shuō)“真棒”，裁判也打出了8.10的高分時(shí)，我心里別提多美了，我拿到了徒手操的'最高分！ 緊接著就該繩操了，平時(shí)我的繩操總是失誤，我心想這回正式比賽，我可一定得穩(wěn)住，到我了，我勇敢地上了場(chǎng)，音樂(lè)響起，我準(zhǔn)確地完成了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。容易掉繩的地方都成功了，我心里一陣激動(dòng)，心想這回肯定沒(méi)問(wèn)題了，可就在這時(shí)，手里的三折繩突然纏在一起，怎么也打不開(kāi)了，我的心急得都快跳出來(lái)了，可越是著急就越解不開(kāi)，眼看著音樂(lè)過(guò)去了一大段，我硬著頭皮完成了最后一個(gè)動(dòng)作。裁判員過(guò)了好半天才打出我的成績(jī)7.65分。哎！我把第一名給丟了。因?yàn)槲业氖д`，繩操只得到了第五名，全能成績(jī)也受了影響，得了第三。
比賽結(jié)束了，我的心里又高興又有些遺憾。高興的是老師們說(shuō)，我第一次參加比賽，能取得這樣的成績(jī)已經(jīng)值得表?yè)P(yáng)了。遺憾的是沒(méi)能拿到最理想的成績(jī)。李老師說(shuō)：“遺憾是為了讓我更努力！”我會(huì)的，我一定會(huì)更努力，我一定會(huì)把第一名奪回來(lái)！
藝術(shù)比賽作文 3
我今天又興奮又緊張，因?yàn)榻裉焓桥e行藝術(shù)節(jié)的日子。
我早早地來(lái)到學(xué)校，心里一直砰砰直跳。因?yàn)槲揖鸵獏⒓诱Z(yǔ)言類(lèi)比賽了，到時(shí)我會(huì)不會(huì)想不起來(lái)，或者背著背著會(huì)卡殼了？我越想越緊張，評(píng)委老師說(shuō)沒(méi)有輪到的同學(xué)可以先看書(shū)。于是，我坐在位子上，看起書(shū)來(lái)。但是，我總是靜不下來(lái)，看了半天都不知道書(shū)里講些什么。
終于，評(píng)委老師叫到我了，我走上講臺(tái)，看著下面瞪著眼睛盯著我看的同學(xué)和坐得筆直的'評(píng)委老師，我更緊張了，直覺(jué)得后背一陣陣熱，手心也直發(fā)燙。這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的話(huà)：比賽時(shí)，你別緊張，就當(dāng)下面坐著的都是酒瓶子，你就當(dāng)自己在家練習(xí)好了。于是，我深吸一口氣，朗誦起來(lái)，還好，還是很順利地朗誦好了，我飛快地跑回位子上，心也平靜了下來(lái)。
下午，我又要手工比賽。開(kāi)始了，我拿出工具一心一意地做起來(lái)。我還沒(méi)做好的時(shí)候，已經(jīng)做好了的同學(xué)都來(lái)為我加油。于是，我加快了速度，過(guò)了一會(huì)兒，我就做好了，我馬上把作品上交，這是，我才松了一口氣。
真是又累又緊張又興奮的一天呀！
藝術(shù)比賽作文 4
“小白兔，白又白：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)。三瓣嘴，不張開(kāi)，身體不動(dòng)腳步快，是把朋友來(lái)等待，還是還怕受傷害……”報(bào)幕員邁著輕快的腳步進(jìn)行報(bào)幕�！拔覀兪锹斆鞯男“淄�，有個(gè)家伙撞到樹(shù)，從此我們不糊涂，游戲玩耍不撞樹(shù)呀，不撞樹(shù)。撞樹(shù)啦，撞樹(shù)啦，就是撞不著，就是撞不著！”……電教室內(nèi)，由五個(gè)小朋友表演的課本劇《守株待兔》再次惹得臺(tái)下的評(píng)委和觀眾一陣陣笑聲，這是“六一”語(yǔ)言藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)初賽表演精彩的一幕。
5月20日下午，疊滘小學(xué)舉行語(yǔ)言藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)初賽，來(lái)自各班的孩子們帶來(lái)了精心籌備的22個(gè)不同題材、不同形式的節(jié)目。演出以202班的課文朗誦《筍芽?jī)骸防_(kāi)序幕，表演節(jié)目有幽默詼諧、包袱連連的`相聲《拾錢(qián)》、《反義詞》，情深意切的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》、《中華頌》，當(dāng)然還有萌翻觀眾的情景劇《拔蘿卜》，生動(dòng)有趣的小品《如此雷鋒》等。經(jīng)過(guò)一輪激烈的角逐，最后，《守株待兔》《拔蘿卜》《我驕傲，我是中國(guó)人》等15個(gè)節(jié)目進(jìn)入了決賽。
雖然只是初賽，但是孩子們精彩出色的表演贏得了一浪接一浪的掌聲。在這里，每個(gè)孩子都是主角！在這里，每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！
藝術(shù)比賽作文 5
昨晚，我和媽媽來(lái)到奧體中心觀看藝術(shù)體操比賽，夜色下的奧體中心燈火通明，人流如潮。藝術(shù)體操比賽有五人棒、舞圈……其中，我最喜歡的是五人棒。
當(dāng)我們進(jìn)入體育館時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。只見(jiàn)體操運(yùn)動(dòng)員身穿本國(guó)象征的隊(duì)服，惦著腳尖，仰著頭，擺著優(yōu)美的`造型，進(jìn)入比賽場(chǎng)，像高貴的天鵝優(yōu)雅迷人。
隨著音樂(lè)想起，五位體操運(yùn)動(dòng)員翩翩起舞。她們手中拿著兩根五顏六色的棒子，和著音樂(lè)的節(jié)拍，一會(huì)兒把棒子拋向空中，一會(huì)兒用棒子敲擊地面，一會(huì)兒互相交換，像雜技演員一樣做著各式各樣高難度動(dòng)作，嫻熟而優(yōu)雅，獲得了觀眾們陣陣掌聲。
俗話(huà)說(shuō)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，在這短短的幾分鐘表演里，我們只看到了她們光彩的一面，但不知她們?yōu)閲?guó)家的榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，付出了多少努力，流下了多少汗水。我也要像她們一樣，為了體現(xiàn)自己的價(jià)值而奮斗。
藝術(shù)比賽作文 6
昨天上午，我去二中參加藝術(shù)百佳比賽。那里人來(lái)人往，非常熱鬧。有的在練習(xí)，有的在做比賽前的準(zhǔn)備，還有的在安靜的等待。
我拿著鼓棍，隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)：“一定要打好這場(chǎng)比賽，加油！
終于輪到我們這組了，我心里怦怦直跳，生怕比別人差。不過(guò)，我還是有信心，練習(xí)了兩個(gè)月。我打的是十級(jí)的曲子，名字叫《打虎上山》加上我很有氣勢(shì)，和比賽經(jīng)驗(yàn)。此外，有一個(gè)秘密，呵呵！秘密就是我打的是伴奏，你知道什么是伴奏嗎？就是說(shuō)鼓奏里有歌又有鼓，伴奏里只有歌，沒(méi)有鼓。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“打伴奏可以加分，相信你一定能打好的�！�
我打鼓的'時(shí)候，突然想起鄧?yán)蠋熤皩?duì)我說(shuō)的話(huà)：“打出去的鼓要反彈，要打得很干脆。”我心里想：我一定要打好這場(chǎng)比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光�！惫�，我很順利的打完了比賽，而且打得很有氣勢(shì)。
回家的時(shí)候，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。我心里想比吃了蜜還要甜。
藝術(shù)比賽作文 7
那是一個(gè)星期五，我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來(lái)人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí)，我們?nèi)チ?樓，代表整個(gè)學(xué)校；代表4000多名小學(xué)生，接受最終的檢閱。
聽(tīng)李老師說(shuō)，達(dá)縣金華學(xué)校獲得了9.86分，是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多�？墒沁�是從容不迫的上了舞臺(tái)。
隨著節(jié)奏有規(guī)律的響起。我們帶著沉重的表情唱起了《孩子，祖國(guó)就是你的家》，唱出了災(zāi)區(qū)兒童的心聲。%99的觀眾都在抹眼淚。然后，又帶著希對(duì)新生活的向往唱起了《七色光》，贏得了觀眾的掌聲。
“現(xiàn)在宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'分?jǐn)?shù)：9.90分！”主持人喊道�！耙�！”我們高興的直跳。我們贏了！冠軍屬于我們！帶著喜悅的淚，帶著驚喜的笑。在那一刻成為了永恒，成為了我們心中永遠(yuǎn)抹不去的一道彩虹。
現(xiàn)在，我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生，不過(guò)我相信，勝利屬于實(shí)驗(yàn)小學(xué)，勝利屬于我們！
藝術(shù)比賽作文 8
鏡頭一：練習(xí)
俗話(huà)說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。所有出色的表演都離不開(kāi)苦苦的練習(xí)，當(dāng)然，我們也不例外。我們練的.是集體舞：剛開(kāi)始看光碟，望著帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的小演員們，我不禁想：這么難，我怎么學(xué)呢？"還好我們的小老師厲害，把我們所有的動(dòng)作都教會(huì)了，日后，我們每天下午都要留下來(lái)，但我們一個(gè)個(gè)都非常樂(lè)意。
鏡頭二：化裝
集體舞比賽開(kāi)始了，音樂(lè)老師過(guò)來(lái)幫我們化裝了：老師先讓我們把面油涂在臉上，再到班主任那里涂胭脂，然后到音樂(lè)老師哪兒涂眼影，吃過(guò)飯我們便到班主任那里涂口紅，后來(lái)又來(lái)了許多家長(zhǎng)，來(lái)幫我們?cè)^發(fā)。
鏡頭三：比賽
終于要比賽了，當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候，不知為何，我一點(diǎn)也不緊張，不知是因?yàn)槭炀毩耍�是太自信了呢？跳舞的時(shí)候，我們好像真的女兵一樣，個(gè)個(gè)精神抖擻，背挺直著，像一個(gè)棵棵挺立的小樹(shù)，（只是會(huì)走）。
表演完了，我們還是滿(mǎn)懷自信的下了臺(tái)！
藝術(shù)比賽作文 9
今天天，天氣晴朗，我的心情格外高興。我們期待已久的'學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了。
上午是美術(shù)類(lèi)比賽，項(xiàng)目可多了：國(guó)畫(huà)、手工、書(shū)法……，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，可認(rèn)真了！
下午一二年級(jí)比賽群舞。我們一個(gè)個(gè)化好了妝，像一位位仙女那樣美麗。
我們來(lái)到體育館演出，集體舞開(kāi)始了，臺(tái)上的同學(xué)臉帶微笑，可愛(ài)極了。
很快主持人報(bào)道：“下面是二（4）班的群舞《讓夢(mèng)飛起來(lái)》，大家歡迎�！蔽乙幌伦泳o張起來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“要勇敢。”于是我抬起來(lái)，挺起胸，和同學(xué)們走上舞臺(tái)擺好姿勢(shì)。
音樂(lè)響起來(lái)了，我們跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。一切是那么流暢，我們的心仿佛隨著歌聲飛翔。
臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，我想：“我們跳得很優(yōu)美吧！
藝術(shù)比賽作文 10
今天，是一個(gè)特殊的日子。中午，我和陳彥朵急急忙忙地吃了飯，沖向了報(bào)告廳，可那里面空無(wú)一人。
陳彥朵跑去打電話(huà)，而我就坐在報(bào)告廳里。等啊，等啊，這時(shí)，一個(gè)人影從我的身邊躥了出來(lái)。“吳茜，我媽媽在走廊上等我們，快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我一看，原來(lái)是陳彥朵呀，嚇了我一跳！我們又沖向走廊，見(jiàn)到了她的`媽媽后，我們一起回到了報(bào)告廳。陳彥朵開(kāi)始換衣服了，我的媽媽卻還沒(méi)來(lái)。我想：沒(méi)關(guān)系，還沒(méi)開(kāi)始呢。
大家穿好衣服，就開(kāi)始化妝了。我盯著窗戶(hù)外面看，還是沒(méi)有看到媽媽的身影。我想：好吧，沒(méi)關(guān)系。媽媽可能在路上堵車(chē)了，或有事情。
有些同學(xué)已經(jīng)化好了妝，開(kāi)始練習(xí)曲子了……
哦，不，快要開(kāi)始比賽了！這時(shí)，我著急極了，向別人借了一下手機(jī)，打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)荣惪扉_(kāi)始了，你快點(diǎn)呀！”“我在路上了”媽媽說(shuō)道。
主持人宣布比賽開(kāi)始了，媽媽才風(fēng)一般地沖了進(jìn)來(lái)，為我化妝，給我衣服。我才想到，其實(shí)我表演的序號(hào)在很后面，我為什么這么著急呢？我對(duì)媽媽非常愧疚。
看了一些同學(xué)的演出，我深深地體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的意思。該我上去表演了，我的心怦怦直跳。上臺(tái)后，我剛要演奏，電源沒(méi)了，我覺(jué)得很尷尬。最后，我彈完，鞠了一躬，跑走了。
今天真特別，我可是第一次比賽！
藝術(shù)比賽作文 11
令人期待已久的級(jí)段藝術(shù)節(jié)比賽到啦!今天，我們班有六人參加這次比賽，真想他們獲獎(jiǎng)，這樣，我們臉上也沾點(diǎn)兒光。
走進(jìn)博藝堂，人山人海，人聲雜亂，坐在第一、第二排的表演者，都緊張地等待著。這次我們班的李想也參與了主持，你期待不？
隨著主持人的一聲下令，級(jí)段藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始了。第一個(gè)表演者是四（2）班易典同學(xué)，但是易典同學(xué)居然遲到了，這可怎么辦呢？那只好由四（5）班的吳奕為我們帶來(lái)鋼琴曲《舒伯特即興曲》，聽(tīng)她彈得多么動(dòng)聽(tīng)，她的手指在鋼琴鍵上迅速地跳動(dòng)著，太美妙啦！
“接下來(lái)有請(qǐng)四（5）的王宣懿�！卑橹鞒秩说难葜v，王宣懿也上來(lái)了，她那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲很快結(jié)束了，唉，好聽(tīng)的樂(lè)曲就是那么短暫。
接著，第三位，第四位，第……第十一位，吔！第十一位，輪到我們班的陳一睿表演了！她緊張地上了臺(tái)，開(kāi)始演奏《回旋曲》，那歡快的節(jié)奏使她沉浸在那音樂(lè)當(dāng)中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸，進(jìn)入高潮，原來(lái)快活、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的.伴奏中顯得激昂，多么動(dòng)聽(tīng)的曲子��！
過(guò)了一會(huì)兒，我們班的張露大方地走上舞臺(tái)。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調(diào)格外和諧入耳，里面高亢，時(shí)而低沉；時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般的白云，又變得了艷麗奪目的彩帶。啊！好動(dòng)人呀！
接著，是我們班夏嘉憶同學(xué)，她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條那樣扭動(dòng)著，美得讓人陶醉。
主持人李想出場(chǎng)了，她呼喚出了我們班的諸葛玨妮同學(xué)，諸葛玨妮演唱的《最好的未來(lái)》，如翠鳥(niǎo)彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們感染了！暖暖的，流進(jìn)心田，許久才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的歌聲已經(jīng)結(jié)束了。
級(jí)段藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，但藝術(shù)永遠(yuǎn)在我心中！
藝術(shù)比賽作文 12
記憶宛如滿(mǎn)天星辰，時(shí)間的流逝漸漸沖淡了它們自身的光輝，可是一顆光彩奪目的新星卻仍定格在我的心中，沒(méi)有沾染上記憶的“灰塵”直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，同學(xué)們熱情高漲，滿(mǎn)臉期待，這是為什么呢?一起去看看吧!
原來(lái)是“百年難得一遇”的藝術(shù)節(jié)呀!同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，有點(diǎn)展臂大呼“耶，看我在比賽上一展雄風(fēng)吧!”剛說(shuō)完，一盆“冷水”迎頭淋了下來(lái)“是全班去參加，你還是省省吧!”
由于馬上就要去比賽了，我們便在老師的率領(lǐng)下，開(kāi)始了“地獄般”的鍛煉，“把腿抬高點(diǎn)，手打直，比賽沒(méi)幾天了，我們還必須更加努力呢!”話(huà)畢，我們又開(kāi)始了練習(xí)，“一二三四，二二三四……”
時(shí)間飛快的流逝過(guò)，比賽的日子終于到了，同學(xué)們見(jiàn)狀早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備開(kāi)始“罕見(jiàn)”的`藝術(shù)節(jié)，不一會(huì)，到我們班了，我是又激動(dòng)又害怕，激動(dòng)的是，到我們班了，害怕的是，一會(huì)上場(chǎng)出洋相了咋辦，真是好糾結(jié)啊!
上場(chǎng)了，我看著同學(xué)們，心里暗道“一定要幫我們班爭(zhēng)光!”可是，現(xiàn)象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，鞋帶居然掉了，害得我差點(diǎn)摔了一跤，嚇得我趕緊調(diào)整了一下，便馬上投入到做操之中……
事后，我們班以0.01的差距取得了第二名，可同學(xué)們沒(méi)有怨天尤人，而是從自己身上找缺點(diǎn)與不足。這就是我們班，一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班級(jí)，我相信有了這樣的大家，一定可以取得更好的成績(jī)。
藝術(shù)比賽作文 13
2009年4月28日我請(qǐng)了一天假，為得便是好好欣賞川劇團(tuán)的藝術(shù)節(jié)比賽，飽一下眼福。
早上是彩排，下午才比賽。早上時(shí)，我和搭檔除了第一次出場(chǎng)時(shí)的失誤外，其它地方?jīng)]有出現(xiàn)失誤，舞臺(tái)效果也比較好。
早上的光陰就在彩排中度過(guò)了，迎接我們的是下午城鎮(zhèn)區(qū)的比賽。
中午我寫(xiě)了個(gè)作文，卻寫(xiě)到了2：30，匆忙之下，我獨(dú)自到“領(lǐng)秀 ”化妝（頭發(fā)上午梳好了），過(guò)了一會(huì)兒，搭檔也來(lái)了。我們一起化了妝，又忙活了一陣才去看演出。
終于到了演出現(xiàn)場(chǎng)，我們找了個(gè)位置坐下靜靜的欣賞起表演來(lái)。各地區(qū)的表演各不相同，有大型舞蹈，有相聲，有樂(lè)器獨(dú)奏，還有小合唱……
這么多的表演中間，我對(duì)自己比賽時(shí)的感受以及對(duì)舞蹈《紅旗白鴿》的感覺(jué)令我難忘。
看《紅旗白鴿》時(shí)，印有五星圖案的紅綢衣與縫有白鴿圖案、有羽狀的紗的白羽衣形成的`紅百相間的視覺(jué)效果把我引進(jìn)舞蹈之間、使我陶醉在舞蹈中。在醒目的視覺(jué)效果下，在演員們沒(méi)有失誤而又優(yōu)美的舞姿下，《紅旗白鴿》收到了久經(jīng)不息的掌聲，博得了大家的陣陣喝彩，令我們贊嘆不止！
不知不覺(jué)中，已演到了14號(hào)，而我倆則是17號(hào)，這不得不令我去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我倆在廁所換好服裝，就到后臺(tái)去熱身，以防比賽中出現(xiàn)失誤或動(dòng)作僵硬，我熟練又認(rèn)真地跳著那已十分熟悉的動(dòng)作，面帶微笑，直到演出完畢。下臺(tái)后，大家都說(shuō)我們兩個(gè)人跳得好，贊嘆聲連綿不絕……
這次到川劇團(tuán)表演時(shí)看到的舞蹈還有很多，下次你來(lái)看吧！
這次藝術(shù)節(jié)比賽，不僅使我增加了舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，還使我大飽眼福！
藝術(shù)比賽作文 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，操場(chǎng)上人山人海，一張張興奮的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，這就是一年一度的藝術(shù)節(jié)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目豐富多彩，有素描、水粉畫(huà)、笛子、二胡等，我參加的是國(guó)畫(huà)。還有5分鐘就開(kāi)始了，緊張的氣氛漫延起來(lái)。大家都坐在自己的座位上等待著考試的開(kāi)始。一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……監(jiān)考老師滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的.在講臺(tái)上看著下面，忽然：
“開(kāi)考時(shí)間已到，考生請(qǐng)開(kāi)始答題�！睒�(biāo)準(zhǔn)生硬的女聲宣布考試開(kāi)始，我馬上動(dòng)起筆來(lái)。這次主題是花鳥(niǎo)，我準(zhǔn)備畫(huà)竹子，先把桌上的小桶、碟子類(lèi)擺好，倒上墨，散發(fā)出濃郁芬香。將毛筆用水洗凈，筆尖染一點(diǎn)濃墨，然后微微一側(cè)，用筆腹向上一推，提起、落下，再一推，幾筆過(guò)后，再添上竹節(jié)，幾段黑白分明的竹節(jié)就好了。接著，需要把竹葉添上去，把筆浸入墨盤(pán)，吸足墨后，大筆一揮，堅(jiān)定有力地將一片片竹葉印在紙上，然后用淡墨，添上尾葉。葉與頭葉不同，頭葉是一份豪邁的瀟灑，尾葉則是一襲淡雅的墨色。最后，畫(huà)上小枝條，一副完整的《墨竹》就完成了。
清理了工具后，我提前離開(kāi)了考場(chǎng)，有沒(méi)有獲獎(jiǎng)已經(jīng)不重要了，我感受到一群和我一樣熱愛(ài)藝術(shù)的同齡人正努力奮斗著、拼搏著，也就足夠了。
走在空闊的操場(chǎng)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了墨竹在風(fēng)中搖曳著……
藝術(shù)比賽作文 15
春暖花開(kāi)，我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我幸運(yùn)的被老師選中代表班級(jí)參加校聲樂(lè)比賽，這可是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)藝術(shù)節(jié)呢！
我非常興奮，一回到家馬上告訴了媽媽。讓媽媽陪我去租漂亮的演出服裝，還有去刻錄聲樂(lè)伴奏光盤(pán)。為了在藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)更棒，我也抽出了很多時(shí)間，反復(fù)練習(xí)準(zhǔn)備。
比賽終于來(lái)到了，聲樂(lè)比賽非常激烈，各個(gè)選手都唱得非常好。輪到我上臺(tái)時(shí)，我一想到自己聲音有點(diǎn)啞，禁不住緊張起來(lái)，心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳。不過(guò)，隨著伴奏音樂(lè)的響起，看著臺(tái)下老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我靜下心來(lái)，深呼吸，壯起膽大聲歌唱。表演結(jié)束了，我大方地向觀眾鞠躬，贏得了觀眾熱烈的'掌聲。
不久，一張獲獎(jiǎng)證書(shū)發(fā)到了我的手中，我特別開(kāi)心。雖然不是最好，但我會(huì)在今后更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。這是一個(gè)快樂(lè)又難忘的藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)比賽作文 16
期待已久的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕啦！藝術(shù)節(jié)的比賽項(xiàng)目多種多樣，有繪畫(huà)、工藝、書(shū)法、攝影……
今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同，我有幸被老師選中，代表學(xué)校參加現(xiàn)場(chǎng)命題繪畫(huà)比賽。為了這次比賽能取得好成績(jī)，我每天回家都會(huì)畫(huà)一些畫(huà)，找一找靈感，想一想好的創(chuàng)意，經(jīng)過(guò)幾天的精心準(zhǔn)備，終于迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽。我們?cè)谕趵蠋煹呐阃拢瑏?lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)——紫萱小學(xué)。哇！好大的禮堂，已經(jīng)有好多其他學(xué)校的學(xué)生在做準(zhǔn)備。這種氣氛頓時(shí)讓我的心在“怦怦”直跳，我緊張的心情讓我魂不守舍。我們走到指定的位置，放好繪畫(huà)工具，準(zhǔn)備完畢，便等候老師說(shuō)開(kāi)始比賽。
比賽開(kāi)始了，老師講完今天繪畫(huà)比賽的題目“喜迎G20秀出杭州的美”同學(xué)們紛紛拿起筆開(kāi)始創(chuàng)作，場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。在這嚴(yán)肅的氣氛中，我開(kāi)始揮筆畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)的是一個(gè)具有中國(guó)特色的古典人物，周?chē)倥渖夏弥鲊?guó)國(guó)旗的卡通人物，再加上一些杭州特色的風(fēng)景。畫(huà)完輪廓，接著就是涂色了。這時(shí)我抬頭看了看周?chē)瑢W(xué)的作品，有畫(huà)國(guó)畫(huà)的，卡通的.，有剪貼的，還有十分厲害的“武器”可以噴的顏料，用上了噴畫(huà)顏料，畫(huà)就變得更有魅力了。真是高手云集啊！
兩小時(shí)的比賽結(jié)束了，比賽的同學(xué)陸續(xù)交上了作品。一幅幅琳瑯滿(mǎn)目的畫(huà)呈現(xiàn)在大家面前，作品都非常精致，真是人才濟(jì)濟(jì)。這次比賽讓我增添了許多拼勁，在以后的日子里，我將刻苦訓(xùn)練，繼續(xù)努力去迎接更高的挑戰(zhàn)。
我很感謝這次藝術(shù)節(jié)比賽，因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)，這也是我小學(xué)生涯中最難忘的一次藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)比賽作文 17
5月21日下午，丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繪畫(huà)比賽。我們的畫(huà)都畫(huà)在一條白米長(zhǎng)的畫(huà)布上。美術(shù)老師打好格子，每個(gè)人都畫(huà)一個(gè)格子，杭州的樣子就展現(xiàn)在我們的眼前。許多同學(xué)都在畫(huà)西湖的風(fēng)景。我隨機(jī)問(wèn)了一位同學(xué)：“同學(xué)你好，請(qǐng)問(wèn)你為什么會(huì)想到要畫(huà)西湖呢？”那位同學(xué)一變畫(huà)一邊回答我，手上的畫(huà)筆靈巧地運(yùn)轉(zhuǎn)著“因?yàn)檫@次的比賽主題是美麗杭州。
說(shuō)到杭州，很自然的就會(huì)想到西湖的美景。所以就畫(huà)了西湖這邊的景色嘍�！薄爸x謝！”原來(lái)是這樣啊，看來(lái)，西湖已經(jīng)成為了不少杭州人的杭州代風(fēng)景了呢。繼續(xù)走著，我終于看見(jiàn)了一幅不是畫(huà)西湖的風(fēng)景。便好奇的湊上去問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你畫(huà)的這里是杭州的哪里呢？”那位同學(xué)抬起頭來(lái)，說(shuō)“我畫(huà)的這里是六和塔的景色，錢(qián)江一橋那邊的風(fēng)景。”這兒真是一個(gè)很獨(dú)特的地方，于是我繼續(xù)追問(wèn)道：“那為什么會(huì)想到要畫(huà)這個(gè)地方呢？”“畫(huà)之前，我仔細(xì)想過(guò)。應(yīng)該會(huì)有很多人畫(huà)西湖的景色，如果都畫(huà)西湖的話(huà)，那就算畫(huà)得再好看也會(huì)喪失了新穎。仔細(xì)地想來(lái)想去，其實(shí)錢(qián)江一橋也可以算是比較有代表性的建筑吧。就是這樣�！薄爸x謝。”原來(lái)也有這樣的想法，真是為這次比賽做了不少功課呢！再繼續(xù)走下去，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：畫(huà)西湖的.人不是畫(huà)定點(diǎn)的景色，畫(huà)的就是荷花。于是找了一位同學(xué)問(wèn)道：“同學(xué)你好，請(qǐng)問(wèn)你這實(shí)在話(huà)西湖的景色嗎？”“是啊�！薄澳俏骱心敲炊嗟木吧瑸槭裁磿�(huì)畫(huà)荷花呢？”“這是因?yàn)椋谖业挠∠笾�，西湖最多的�?yīng)該是荷花吧。所以就畫(huà)幾朵荷花嘍�！�
“這樣啊，謝謝�！睕](méi)想到，每個(gè)人心目中的西湖都是不一樣的。我還看到一位女同學(xué)畫(huà)的三潭印月。她畫(huà)的十分逼真，湖面、倒影都展現(xiàn)的淋漓盡致。這大概也是她對(duì)西湖的印象吧。一圈走下來(lái)，剛剛在畫(huà)的不少同學(xué)都直直腰板，伸伸懶腰。怎么，畫(huà)完了嗎？再一看，原來(lái)是在一旁閑著的家長(zhǎng)動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)了。這場(chǎng)比賽最特別的也就是在這兒，每個(gè)人的畫(huà)都可以是親子作畫(huà)，與爸爸媽媽一起來(lái)畫(huà)這一幅“杭州”。
很多家長(zhǎng)都表示支持，覺(jué)得這樣可以鍛煉孩子的想象力，鍛煉他們的動(dòng)筆的能力，參加比賽的能力，還可以有時(shí)間擠出來(lái)與自己的孩子一起來(lái)感受杭州，“話(huà)”杭州，畫(huà)杭州。
藝術(shù)比賽作文 18
經(jīng)過(guò)早上激烈的音樂(lè)類(lèi)比賽，馬上就要開(kāi)始美術(shù)類(lèi)比賽咯！加油加油！
午間管理的下課鈴一響，同學(xué)們便紛紛拿上工具，走到各自的比賽場(chǎng)地，我和我的合作者們也不例外。我們一起來(lái)到了文化衫比賽場(chǎng)地。
今年參加文化衫的同學(xué)們真多�。∈程瞄T(mén)口排起了長(zhǎng)隊(duì)。哎！食堂里的位置滿(mǎn)了，我們只好在操場(chǎng)上畫(huà)文化衫了！雖然屋外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我覺(jué)得，今天的比賽還真是別有一番風(fēng)趣。
拿到T恤衫的我們趕緊把它鋪平，興高采烈地拿出了繪圖工具：顏料、水桶、調(diào)色盤(pán)、勾線(xiàn)筆、還有各種各樣的畫(huà)筆。我們要畫(huà)著名的泰順廊橋。我們先用粉筆打好底，可漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)，粉筆的顏色和T恤衫的一模一樣，根本就看不清楚嘛！于是，我們又換鉛筆中作圖，可我們發(fā)現(xiàn)，鉛筆畫(huà)錯(cuò)了可擦不掉！急性子的我們直接拿起了勾線(xiàn)筆在T恤衫上作畫(huà)。我們提心吊膽地畫(huà)著，生怕畫(huà)錯(cuò)一個(gè)地方。我們總算把橋墩畫(huà)好了，我們剛剛松了一口氣，這時(shí)便有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)湊熱鬧，突然，她叫起來(lái)：“甌寧，你們畫(huà)歪了！”呀！糟糕！真的耶！可我們?cè)诋?huà)的時(shí)候怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？！原來(lái)，在畫(huà)的時(shí)候，衣服是歪的！這可怎么辦！我們急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，個(gè)性大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火的伊男拿起畫(huà)筆蘸上紅褐色的顏料就往T恤衫上畫(huà)。
“伊男！你干嗎？！”我和淑禎一起尖叫道。伊男不慌不忙地回答：“反正畫(huà)已經(jīng)被我們搞砸了，不如我們拼一拼，直接上色，把它畫(huà)正，或許，還有一線(xiàn)生機(jī)哦！”對(duì)啊！我們聽(tīng)了伊男的話(huà)后趕緊蹲下來(lái)一起幫忙。經(jīng)過(guò)我們的努力，這件文化衫總算被我們“救活”了，我們又恢復(fù)了自信。
畫(huà)好了橋墩，我們開(kāi)始畫(huà)橋的`過(guò)廊。這時(shí)幾個(gè)男生過(guò)來(lái)?yè)v亂：“喂！你們畫(huà)的是什么��！簡(jiǎn)直就是個(gè)四不像嘛！”男生嘲笑道�！拔抑牢覀儺�(huà)得不好，但也輪不到你們來(lái)插嘴！” 終于，伊男“咆哮”了。我拉了拉伊男的手，對(duì)她搖了搖頭，示意她算了，我們還要比賽呢！
我們自顧自地繼續(xù)畫(huà)下去，不好！又畫(huà)錯(cuò)了一筆，看到這兒，男生們更起哄了，本來(lái)就因?yàn)楫?huà)而煩心的我們變得更加不安。于是，我們草草地把橋畫(huà)完，打算做點(diǎn)裝飾。忽然，一個(gè)男生不小心推了過(guò)來(lái)，呀！顏料濺到衣服上去了，！我和淑珍只得在那畫(huà)一簇草叢。
我們不知道，時(shí)間正在飛快地流逝，比賽時(shí)間快要到了，可我們的文化衫還只畫(huà)好了一座橋呢！我們只好把準(zhǔn)備寫(xiě)在背面的的“幸福溫州”寫(xiě)到了前面。
老師開(kāi)始收衣服了，我和我的兩個(gè)搭檔們都很沮喪，我們知道，這次的文化衫比賽被我們搞砸了，我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。我們都在自責(zé)。
我們望著那一件件迎風(fēng)搖曳的文化衫，心里很不是滋味，但我相信，我們經(jīng)歷了這次的挫折，我們會(huì)像廊橋一樣，在風(fēng)雨中屹立不倒，我們會(huì)在挫折中變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
我們都牢牢地記住了：風(fēng)雨中，一定要堅(jiān)持！
藝術(shù)比賽作文 19
盼星星，盼月亮，終于盼到課文朗誦比賽的日子。那天太陽(yáng)躲到白云里，不忍心讓我們頂著烈日。我們?cè)诶蠋煹闹笓]找到位置坐下了。
在三角梅的襯托下，舞臺(tái)變得更加美麗。臺(tái)上那“童心向黨，追夢(mèng)新時(shí)代”的大字也特別顯眼。
衣著華麗的主持人神采奕奕地走上舞臺(tái)，在一段開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后，比賽拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)上場(chǎng)的是三年二班，他們的隊(duì)形特別吸睛。朗讀時(shí)聲音飽滿(mǎn)，音調(diào)上下起伏，節(jié)奏也掌握的`特別好。朗讀完畢，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
10分鐘，20分鐘，30分鐘。還是沒(méi)有輪到我們，我實(shí)在等不及。終于輪到我們上臺(tái)了，我們排成兩個(gè)大三角形，站在舞臺(tái)上。
我們誦讀的課文是《圓明園的毀滅》，根據(jù)課文的特點(diǎn)，老師把課文分成個(gè)人讀、女生讀、男生讀、合讀。
讀到圓明園曾經(jīng)如此輝煌的時(shí)候，一股自豪之情油然而生；讀到圓明園被入侵者隨意破壞的時(shí)候，我們眼睛里帶著憎恨；讀到圓明園被毀滅的時(shí)候，我們就讀得十分低沉；在讀到不忘國(guó)恥，振興中華的時(shí)候，我們音調(diào)就變得高昂。
“同學(xué)們，我們要勿忘國(guó)恥，振興中華！”鏗鏘的朗讀聲剛落，底下就響起了雷鳴般的掌聲。下臺(tái)時(shí)我默念著：“要第一名，要第一名呀……”
比賽結(jié)束了，我們焦急地等待著比賽成績(jī)�！拔迥耆嗪臀迥暌话嗖⒘械谝幻��！崩蠋熜嫉�。比賽成績(jī)一揭曉，我們笑得比花還燦爛，歡呼聲響徹云霄。我們激動(dòng)得直拍手，把手都拍麻了。
這次朗誦比賽充分展現(xiàn)了我們的實(shí)力，使我們整個(gè)班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)。
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