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文化活動方案

時間:2022-05-07 09:48:27 文化 我要投稿

有關(guān)文化活動方案匯總9篇

  為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的文化活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)文化活動方案匯總9篇

文化活動方案 篇1

  為了挖掘校園人文資源,以校園影視文化節(jié)活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感,特開展第xx屆校園影視文化節(jié)。

  一、時間安排。

  20xx年xx月xx日。

  二、活動主題。

  xx。

  三、活動內(nèi)容。

  1、影視節(jié)活動倡議。

  2、“影視涂鴉”書畫賽。

  3、“校園DV奧斯卡”。

  4、班級參賽DV拍攝。

  5、十佳金章小星星展板制作。

  6、校園十佳影視小歌手大賽。

  7、“動畫城里的故事”。

  8、影視作文大賽。

  9、十佳金章小星星候選人。

  10、個人風(fēng)采秀。

  11、“校園DV奧斯卡”。

  12、班級參賽DV展播。

  13、各類活動結(jié)果匯總。

  14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。

  15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。

  四、評獎方式。

  1、五項比賽由各部門負(fù)責(zé)取獎,其中十佳金章小星星評選由個人展板制作和個人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。

  2、最后將綜合各項比賽結(jié)果,按低、中、高段評出團(tuán)體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%,校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動畫城里的`故事”影視作文大賽占20%,“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝占40%。

  五、基本要求。

  1、高度重視,認(rèn)真排練;扎實訓(xùn)練,精心輔導(dǎo);顧全大局,協(xié)調(diào)補位;創(chuàng)造條件,樂于吃苦;精益求精,力求成功。

  2、希望全體教職員工同心協(xié)力,辦好本次影視藝術(shù)節(jié),未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。

  3、各項活動安排由各責(zé)任部門負(fù)責(zé)另行通知。

  六、影視十佳金章小星星評選。

  1、班級初審,提供候選人名單(截止xx月xx日。)

  2、展板秀:(截止xx月xx日)

  此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)后期制作,各班班主任負(fù)責(zé)提供制作資料,上繳內(nèi)容均需電子稿。

 。1)近期照片4張,如沒有,則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。

 。2)獲獎證書若干。

 。3)影視十佳金章小星星報名表。

  3、個人風(fēng)采秀:(時間初定為影視文化節(jié)第三周)

  個人風(fēng)采秀通過小梨花電視臺進(jìn)行,表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽光成長“的主題。

 。1)由班主任落實輔導(dǎo)。

 。2)才藝表演可以個人展示,也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示,時間為4分鐘以內(nèi)。

  4、民主評選:

  本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個人風(fēng)采秀兩部門,通過全校學(xué)生人人參與投票,民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。

  七、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

  1、書法社團(tuán)——現(xiàn)場書法表演。

  2、合唱社團(tuán)——合唱。

  3、閱讀社團(tuán)——課本劇。

  4、十佳歌手——3—5個。

  5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。

  6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。

  7、教師——以辦公室為單位,各辦一個節(jié)目。

文化活動方案 篇2

  一、活動目的:

  繼續(xù)和宏揚民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨特作用。進(jìn)一步推動我校校園文化建設(shè),著力打造書香校園,培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。

  二、活動主題:

  學(xué)習(xí)傳承中華文化經(jīng)典,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。

  三、活動時間:

  四、組織機構(gòu):

  五、活動安排:

  1、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會。

  2、早讀前各班組織朗誦《***規(guī)》。

  3、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的.手抄報。 (每班一份)

  4、每班預(yù)備表演一個以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。

  5、舉行傳統(tǒng)文化交換、朗誦、演講等活動。

  6、舉行書法比賽(硬筆、羊毫皆可),抄寫《***規(guī)》內(nèi)容。

  7、每班交一篇瀏覽傳統(tǒng)文化的心得體會。

  六、要求:

  1、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,立足于校園,時刻銘記于心,尊重師長。孝敬父母。

  2、參加年級:高一、高二年級。

文化活動方案 篇3

  20xx年10月5日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展"念親恩、感親意、抒親情"——重陽孝文化體驗節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關(guān)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)獅子行小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

  二、主要內(nèi)容

  根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動,通過活動展現(xiàn)獅子行小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的.時間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

  3、開展"爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主"的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑模可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行"三分鐘小故事演講".請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。

  6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設(shè)計活動方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效

  四、活動地點

  各班教室

  五、活動對象

  一至六年級全體學(xué)生

文化活動方案 篇4

  一、活動主題

  成長,從宿舍出發(fā)

  二、活動目的

  本次宿舍心理文化節(jié)活動旨在通過專題宿舍人際關(guān)系心理講座,讓他們對許多大學(xué)校園宿舍現(xiàn)象進(jìn)行解析,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識自我,接納自我,學(xué)會關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,關(guān)愛生命;通過討論,學(xué)會站在別人的角度思考問題,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑;在游戲中,培養(yǎng)他們的合作協(xié)商精神,融洽宿舍關(guān)系,健康幸福生活。

  三、舉辦單位:無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心

  協(xié)辦單位:各院系 團(tuán)委 大學(xué)生心理健康協(xié)會 各院系心理健康部

  四、活動時間:11月18日—11月25日

  五、活動對象:全院師生

  六、相關(guān)活動具體安排

  1、心理講座之一《宿舍人際關(guān)系解密》

  主講人:經(jīng)衛(wèi)國

  講座時間:11月25日下午1:30-3:30

  講座地點:待定

  講座對象:全院師生 (要求大一、大二心理委員務(wù)必出席)

  心理講座之二《宿舍人際關(guān)系模式呈現(xiàn)》

  主講人:余新年

  講座時間:12月16日下午1:30-3:30

  講座地點:待定

  講座對象:全院師生 (要求大一、大二心理委員務(wù)必出席)

  2、心理圖片展和心理知識展

  活動形式:展板

  活動時間:11月18日

  活動內(nèi)容:宿舍人際關(guān)系知識展板、心理宣言

  活動地點:J3大廳、籃球場

  3.宿舍人際關(guān)系狀況調(diào)查與問題調(diào)解

  活動形式:前期問卷調(diào)查和訪談,后期針對前期調(diào)查出的問題宿舍,開展個別談話、團(tuán)體輔導(dǎo),協(xié)調(diào)解決等。

  活動負(fù)責(zé)人:經(jīng)衛(wèi)國、馮宗翰、李唯、周勛勛

  活動時間:20xx年11月18日~20xx年1月18日

  活動內(nèi)容:宿舍人際關(guān)系調(diào)查與問題調(diào)解

  活動地點:梅園宿舍樓A101室

  4.宿舍團(tuán)體拓展心理活動

  活動時間:20xx年11月18日下午1:30-4:00

  活動地點: 太湖校區(qū)學(xué)生宿舍樓南面籃球場

  活動對象:全體學(xué)生,須以宿舍為單位(宿舍全體成員)參與活動

  活動內(nèi)容:

  1)橫幅簽名

  2)公寓心理知識展板及心理倡議簽名活動

  3)宿舍團(tuán)體拓展活動(具體活動見附件一)

  活動流程:

  1)心理健康中心主辦,各院系、團(tuán)委體育部、大學(xué)生心理健康協(xié)會及各院系心理健康部承辦心理活動,做好活動準(zhǔn)備;

  2)做好活動策劃,在班級、學(xué)院通過廣播、海報、班級宣傳等方法做好活動宣傳;

  3)并由主持人宣布活動開幕;

  4)橫幅簽名;

  5)現(xiàn)場心理拓展活動;

  6)符合要求的領(lǐng)獎和刷卡,結(jié)束本次活動。

  學(xué)生處

  20xx年11月5日

  附件一:宿舍團(tuán)體拓展心理活動

  1.一起成長(經(jīng)管學(xué)院承辦)

  活動規(guī)則:宿舍全體成員手牽手圍成一圈坐在地毯上,裁判喊1、2、3起立,同學(xué)要合力一起起立。2次機會,一起站立算過關(guān),即可蓋一次過關(guān)章。

  2.舍友默契程度問答(經(jīng)管學(xué)院承辦)

  活動規(guī)則:由全體宿舍同學(xué)參加,從組辦方題目中抽取一題,參賽同學(xué)在不交流的情況下分別寫出答案,一半以上同學(xué)答案一致即可過關(guān),可蓋一次過關(guān)章。

  3.你演我猜(機械學(xué)院承辦)

  活動規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,主辦方出示一個成語,宿舍1名成員看完答案后用肢體語言表演,另外的同學(xué)不允許看答案,只能看那位同學(xué)的'表演,然后在2分鐘時間內(nèi)一起回答出的正確答案超過3個,即可蓋一次過關(guān)章。

  4.同一首歌(機械學(xué)院承辦)

  活動規(guī)則:參賽需要宿舍全體成員,大家一起唱一曲他們都會唱的歌曲,可以是班歌或者舍歌,要求歌曲較完整唱完,時間為1分鐘,完成本項任務(wù)即可蓋一次過關(guān)章。

  5.盲人擺正方形(控制學(xué)院承辦)

  活動規(guī)則:由全體宿舍同學(xué)參加,本活動要求在比賽現(xiàn)場宿舍全體成員蒙上眼布,將8米左右長繩擺成正方形,2分鐘時間完成者,即可蓋一次過關(guān)章。

  6.乒乓球接力(控制學(xué)院承辦)

  活動規(guī)則:宿舍全體成員站在一條直線上,每人手中拿一雙筷子,依次將碗中的乒乓球從第一個碗夾到第二個碗,再到第三個碗,依次夾到最后一個碗中,在規(guī)定一分鐘之內(nèi)得到乒乓球超過10個即可過關(guān),過關(guān)即可蓋一次過關(guān)章。(不能用手接觸乒乓球,乒乓球不能落地,否則重來)

  7.集體跳繩(物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院承辦)

  活動規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,集體跳大繩,堅持1分鐘內(nèi),女生集體跳10個,男生集體跳15個就算過關(guān),過關(guān)即可蓋一次過關(guān)章。

  8、踢毽子(物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院承辦)

  活動規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,輪流踢毽子(每人不能連續(xù)踢),毽子不落地,12算過關(guān),即可蓋一次過關(guān)章。

  9、許愿精靈(汽車系承辦)

  活動規(guī)則:由全體宿舍同學(xué)參加,全體先達(dá)成協(xié)議——為了更和諧溫馨的宿舍環(huán)境,回去后盡量實現(xiàn)這些愿望。我希望我們宿舍能變得___________________。我希望我能變得 ________________。我希望我們宿舍的______________事情能有所改變。我希望大家以后能____________________________這樣對待我。等等。每人至少說3個愿望。最后每人一句總結(jié)語。即可蓋一次過關(guān)章。

  10. 陽光合力跑(汽車系承辦)

  活動規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,用綁帶捆綁相連兩個參賽選手的踝關(guān)節(jié)以下部位,所有參賽成員統(tǒng)一站在起跑線后,聽裁判哨聲后,同時跑到終點,用時一分鐘以內(nèi)就過關(guān),過關(guān)即可蓋一次過關(guān)章。

  11、孤島求生(外語系承辦)

  活動規(guī)則:宿舍需要全體成員參賽,要求在指定小塊報紙上站立所有人,堅持15秒,成員身體任何部位沒碰到報紙外的物體或地面即算過關(guān),即可蓋一次過關(guān)章。

  12、收獲“糖彈”(外語系承辦)

  參賽規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,主辦方給每位成員5張紙,每個同學(xué)將自己對宿舍同學(xué)的贊美送出,也可以將自己平時在心理未說出的感謝、愧疚到寫下來,將“糖彈”送給舍友。最后每人一句總結(jié)語。參加完本項活動即可蓋一次過關(guān)章。

  13、我打賭你不知道(藝術(shù)系承辦)

  參賽規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,成員輪流說別人不知道的自己的經(jīng)歷或想法,讓舍友更了解自己。每人至少說3方面。最后每人一句結(jié)束語。參加完本項活動即可蓋一次過關(guān)章。

  14、我們一起來面對(藝術(shù)系承辦)

  參賽規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,參加前先達(dá)成協(xié)議——同甘共苦才是相親相愛一家人。每人講述自己的2件煩惱事件,舍友要真誠給予接納和支持,盡力給予解決辦法,主講者聽完建議后給予是否感到有支持,是否有效等反饋。最后每人一句結(jié)束語。參加完本項活動即可蓋一次過關(guān)章。

  活動規(guī)則及獎項:

  1.請同學(xué)們帶好邀請券(邀請券我們會提前發(fā)到各院系,每個宿舍一份)、帶1毛錢可換取一張漂亮的卡套。

  2.參與心理活動并獲得6個過關(guān)券的宿舍給每個參與同學(xué)加0.6個心理學(xué)分,活動結(jié)束后憑蓋章券當(dāng)場刷卡記學(xué)分

  3.得到10個以上過關(guān)券的宿舍可得精美禮品一份。

  活動注意事項:

  1、承辦心理活動的各院系及心理協(xié)會,在周二下午12:30前道具、人員配備必須到位;顒铀栌闷酚蓪W(xué)生辦統(tǒng)一購買,活動所需桌椅由各院系自行解決。

文化活動方案 篇5

  班名:快樂閱讀班

  班級主題:勤讀書、善積累、夯實發(fā)展根基

  我們二(2)班有50位可愛的孩子,他們懷著共同夢想?yún)R聚在這快樂閱讀班,他們快樂學(xué)習(xí)快樂成長,力爭在這充滿陽光的芳草地里做一個奮發(fā)向上的人。字串5

  指導(dǎo)思想:學(xué)生要發(fā)展,必須先要夯實根基。為豐富全體學(xué)生的課余生活,陶冶高尚情操。本學(xué)期我們班的同學(xué)要做到:勤讀書、善積累、夯實發(fā)展根基。這也將成為我班的.一大特色。

  主要目標(biāo):在班級里掀起勤讀書、善積累的高潮.

  具體內(nèi)容和措施:

  1、誦讀經(jīng)典名篇

  每次課前三分鐘,集體誦讀《古詩》、《三字經(jīng)》等,以陶冶學(xué)生的情操。

  2、每天寫完作業(yè)后,讓學(xué)生堅持讀書半小時,并積累讀書收獲,充分利用《課外拓展閱讀》,讓孩子劃出好詞佳句,讀好《古詩文誦讀》,要求每一首詩都會背誦。周五進(jìn)行總結(jié),對讀書好的同學(xué)進(jìn)行星章獎勵。

  3、定期在班級開展“讀書匯報會”,讓學(xué)生在交流中提高自己,豐富積累。

  4、閱讀園:通過摘抄好詞、好句、好段、談感想、說收獲等活動來創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級文化環(huán)境。如:能寫善畫的同學(xué)協(xié)助班主任參與閱讀園的完成,心靈手巧的同學(xué)把精心剪制的小作品通過“讀書卡”展示出來。閱讀寫作通過 “日積月累”、“芳草地”這些板塊展現(xiàn)出。這樣的設(shè)計不僅展現(xiàn)學(xué)生的個性,還在美化環(huán)境的同時,把有限的教室空間成為無限的教育資源。

  5、圖書角:為了有效地抓好課外閱讀,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣,提高閱讀效果。班級設(shè)置圖書角,開展“捐一本好書,讀十本好書”的活動,由學(xué)生自己提供書籍,選好管理員,由學(xué)生參與管理,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

  6、教室的板報中設(shè)立一個“學(xué)生最喜歡的格言”欄目,每位同學(xué)都要將自己喜歡的一句格言采用最漂亮的表現(xiàn)形式張貼出來,以激勵自己在學(xué)習(xí)和生活中不斷前進(jìn)。

文化活動方案 篇6

  “城鄉(xiāng)互動鬧新春”趣味運動會跳長繩競賽規(guī)程

  一、比賽日期:20xx年2月8日

  二、比賽地點:柯城區(qū)余家山頭村

  三、參賽單位:以社區(qū)或村為單位

  四、比賽項目:跳長繩

  五、運動員資格:

  1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶口。

  2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來人員(具有暫住證半年以上)。

  3、身體健康。

  六、參加方法:各單位可報1支隊參賽,每隊可報領(lǐng)隊或教練1人,運動員12人(2人搖繩,10人跳)。

  七、比賽方法:

  1、比賽采用2分鐘計算。

  2、裁判員發(fā)令開始計時,有效數(shù)累計得出成績。

  3、跳繩時,繩經(jīng)過頭心、腳下繞一圈為一次。

  八、獎勵辦法:比賽錄取前3名,并給予獎勵。

  九、各代表隊、運動員必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)則,按照指定的時間及地點參賽,遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權(quán)處理。

文化活動方案 篇7

  主辦單位:東北育才丁香湖小學(xué)

  東北育才丁香湖小學(xué)第一屆英語文化節(jié)活動方案

  為豐富我們的校園文化,給學(xué)生搭建更好的展示英語才華的舞臺,增強開口講英語的`自信和能力,進(jìn)一步營造濃郁的英語交際氛圍,我校將舉辦第一屆英語文化節(jié)。為學(xué)生設(shè)計了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的英語活動,目的在于突出學(xué)生的參與意識,力求做到人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓英語節(jié)成為每一個孩子的節(jié)日;讓每一個孩子在這種輕松愉快的活動中感受英語,應(yīng)用英語,享受英語;讓每個孩子在活動中找到自信;讓英語走進(jìn)每個孩子,使他們想說,敢說,能說,樂說。

  一、活動主題:

  更多英語,更多快樂

  二、活動時間:

  三、活動口號:

  More English More Fun

  四、活動原則:

  “生動活潑”學(xué)英語

  “想說、敢說、能說”說英語

  “動口、動腦、動手”用英語

  五、活動程序:

  1、宣傳發(fā)動階段:

  A 班主任和英語教師向?qū)W生廣泛宣傳英語節(jié),鼓勵學(xué)生打招呼和日常交際盡量用英語。

  B 懸掛橫幅:More English(更多英語) More Fun(更多快樂);

  2、英語節(jié)開幕式

  3、活動安排:

  活動(一)經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞

  活動(二)日常英語天天說

  活動(三)“圣誕節(jié)英語賀卡設(shè)計”評比活動

  活動(四)英文頭飾、面具制作比賽

  活動(五)一次節(jié)徽制作

  活動(六)英文單詞大比拼

  活動(七)英文歌曲比賽

  活動(八)英語基本功—課文錄音模仿比賽

  4、總結(jié)表彰階段(閉幕式)

  詳細(xì)活動安排見附錄

  附錄(1):

  英語文化節(jié)開幕式、閉幕式流程

  開幕式

  時間:

  地點:

  內(nèi)容:

  1. 介紹英語文化節(jié)活動。

  2. 全校學(xué)生共喊英語文化節(jié)的口號:More English More Fun

  3. 宣布英語文化節(jié)開幕。

  閉幕式

  時間:

  地點:

  主持:

  1. 老師總結(jié)英語文化節(jié)活動。

  2. 校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(給本次文化節(jié)表現(xiàn)突出的個人及班級)

  3. 宣布英語文化節(jié)活動圓滿閉幕。

  附錄(2) “生動活潑”學(xué)英語

  活動(一)經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞

  參加對象:一年級全體學(xué)生

  活動時間:周一至周五

  活動要求:

  1. 圍繞小學(xué)英語教科書,在晨讀時間組織學(xué)生朗讀英語課文及欣賞英文故事。

  2. 午休時間,教師找一些經(jīng)典的英語歌曲或MV給學(xué)生欣賞。

 。ㄈ缬⑽母枨鶤 little love, I have a dream, 及配聲英文繪本Good night, Gorilla. Happy Birthday, Moon等。)

  活動(二)日常英語天天說

  參加對象:一年級全體學(xué)生

  活動時間:周一至周五

  活動要求:要求學(xué)生早晨入校門用英語和教師、同學(xué)打招呼,在課余時間盡量用英語與人交流,放學(xué)用英語與教師、同學(xué)道別。每班將選出兩名“英語糾察員”,不定期在課余時間監(jiān)督、提醒學(xué)生養(yǎng)成用英語說話的習(xí)慣。

文化活動方案 篇8

  比賽時間:xx月xx日(周x)

  參加人數(shù):xx人以上

  參賽場地:電教室

  (一)比賽要求及規(guī)則:

 、 舞蹈類別不限(可民族舞、現(xiàn)代舞等等),評委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成,最終評出表演一二等獎。

 、 參賽節(jié)目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學(xué)生特點的舞蹈,鼓勵創(chuàng)作,自編自導(dǎo)。

 、 每個作品的演出時間不少于4分鐘,不超過7分鐘。

  ④ 要求班級在xx月xx日把報名單送到團(tuán)委來。

  ⑤ 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準(zhǔn)備;

 、 自備伴奏帶或CD,參賽前交現(xiàn)場工作老師(如果是CD,請在封面標(biāo)明曲目序號及伴奏聲道是左或是右)

  ⑦ 參賽班級學(xué)生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點,青春健康。

文化活動方案 篇9

  一、活動主題:

  體驗成長感悟心靈

  二、活動目的:

  為進(jìn)一步加強我校學(xué)生心理健康教育工作,在學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過設(shè)計一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對性,參與性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的'同時,為學(xué)生搭建培養(yǎng)健康心態(tài),提高心理素質(zhì)的平臺,構(gòu)建和諧自我,和諧校園。

  三、活動時間:

  20xx年5月

  四、參加對象:

  全體師生

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬睦斫】抵R宣傳;

 。ǘ└呖伎记靶睦磔o導(dǎo);

 。ㄈ┥逃龑n}團(tuán)體輔導(dǎo);

 。ㄋ模﹪煜轮v話;

 。ㄎ澹┬睦砦瘑T培訓(xùn);

 。┬睦黼娪罢共ヅc賞析;

 。ㄆ撸┈F(xiàn)場心情繪畫;

 。ò耍┲袑W(xué)生心理健康綜合測試;

 。ň牛┐笮蛷V場心理測量與咨詢;

  (十)“體驗成長感悟心靈”心理健康主題班會;

 。ㄊ唬┬睦斫】抵黝}黑板報設(shè)計與評比;

  (十二)“正能量彩虹卡”傳遞活動

 。ㄊ┙處熜睦斫】抵v座

  六、具體安排:

  心理文化節(jié)活動日程安排表

活動內(nèi)容




活動簡介




時間及對象




地點




心理健康宣傳




心理健康科普知識宣傳欄、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等;




5月




面向全體學(xué)生





高考心理輔導(dǎo)




邀請專家做高考心理調(diào)適輔導(dǎo)講座




4月25日




高三學(xué)生




富麗樓三樓多功能報告廳




教師心理健康講座




邀請專家為全體教師開展講座




5月6日




全體教師




富麗樓三樓多功能報告廳




心理委員培訓(xùn)




對心理委員進(jìn)行培訓(xùn),使他們懂得一些心理健康的常識,更加懂得如何覺察和幫助需要幫助的同學(xué)。




5月7日




中午1點




心理委員及團(tuán)委委員




富麗樓三樓多功能報告廳




心靈花園黑板報評比




通過出版黑板報以普及心理健康知識,讓學(xué)生走進(jìn)心理,了解心理。




5月10日至5月16日




各班班級




國旗下講話




心理老師介紹心理文化節(jié)活動,倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注心理。




5月11日




上午




國旗下




大型廣場心理測量與咨詢




解決部分學(xué)生中存在的心理困惑與問題。




5月12日中午面向全體




富麗樓一樓模擬法庭門口




“正能量彩虹卡”傳遞及“心語心愿”留言




通過正能量經(jīng)典語錄在同學(xué)中的傳遞,喚醒同學(xué)們正向積極的一面。




5月12日中午面向全體




富麗樓一樓模擬法庭門口




大型現(xiàn)場心情繪畫




參與者都可自由地進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,繪出自己的心情,繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的畫面代表不同的世界,以此來表達(dá)自己的內(nèi)心世界,構(gòu)建心靈世界。




5月12日




中午




面向全體學(xué)生




富麗樓一樓模擬法庭門口




心理電影展播與賞析




通過心理影片的欣賞,感悟人生。




5月18日中午心理社團(tuán)成員




富麗樓三樓多功能報告廳




生命教育專題團(tuán)輔




通過團(tuán)隊心理輔導(dǎo)喚醒學(xué)生對生命的重視




5月20日




下午第三節(jié)高一學(xué)生




富麗樓三樓多功能報告廳




中學(xué)生心理健康綜合測試




為高一學(xué)生建立心理檔案并進(jìn)行心理健康測試,篩查存在問題的學(xué)生。




5月20日




高一年全體學(xué)生




高一年段




心理健康主題班會




從生活適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)動力與方法、壓力調(diào)節(jié)、情緒調(diào)適等方面選題




5月27日




下午第三節(jié)




初二(5)班




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