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建筑師作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的建筑師作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
建筑師作文 篇1
“�。 苯淌覀鱽黻囮嚱新�，是什么呢？等下再告訴你。
今天陳老師讓我們當(dāng)小小實(shí)習(xí)建筑師，老師給了我們103個(gè)紙杯做一個(gè)高樓，第一次是練習(xí)賽，我們先練習(xí)了一下，把底層堆了很多，結(jié)果堆了16層，被我一腳踢了。前面練習(xí)賽我們只得了一點(diǎn)小成績(jī)，比賽我們一定要加油了！這次我們不再像上次把底層堆那么多了，我們把底層堆一點(diǎn)點(diǎn)，再把這一個(gè)塔結(jié)構(gòu)堆好，我們?cè)購倪吷弦稽c(diǎn)一點(diǎn)的往上堆。我們的塔，堆得越高我們就越緊張，我盡快叫老師把音樂給關(guān)了，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，連呼吸都不敢了。我們堆到17層我們就激動(dòng)的告訴了老師，可是當(dāng)我堆第18層的`時(shí)候，18層掉了，雯雯過度緊張，一下子撲了上去，一堆紙杯了掉了。不過我們不能怪雯雯，，因?yàn)樗俏覀冎艺\的隊(duì)友，后來我們大家一起保護(hù)塔，堆到了最新記錄18層！果然功夫不負(fù)有心人。
不說了，我去買零食慶祝了，你別嘴饞哦！
建筑師作文 篇2
今天，我們玩了一個(gè)游戲，游戲叫做“水上建筑師”這個(gè)游戲需要半盆水，一個(gè)碟片，八個(gè)杯子。
游戲開始了，我聽見媽媽說：“她那邊的學(xué)校有人，一共搭了七個(gè)，我心里說：我一定要比她棒。我小心翼翼的搭了七個(gè)，不敢在搭，我叫了媽媽一下媽媽開始倒數(shù)十妙，大家都過來看，我心里想：“你可別倒啊！”媽媽和大家接著喊九……三，二，一。真是萬歲，沒倒。
建筑師作文 篇3
雨過天晴，喜鵲從窩里出來了，兔子也鉆出了洞穴。小猴子呢？他正在不停的打著噴嚏，小猴子全身濕漉漉的，毛都團(tuán)在了一起，還滴著水呢！小猴子的身體還發(fā)起了抖呢！他的眼睛連睜都睜不開了，看上去無精打采的，他的鼻子還流出了鼻涕。小猴子的嘴巴都發(fā)了紫，牙齒還在上下打架，他的手還發(fā)白發(fā)紫，還皺巴巴的，嘴里還嘮叨著：“冷死啦，冷死啦！”
這時(shí)，喜鵲飛到了大樹邊，嘲笑道：“小猴子，你在干嘛？你不會(huì)連房子都沒搭吧？”小猴子聽了。心想：不行，不能，讓她知道我連房子都沒有的事。小猴子靈機(jī)一動(dòng)說：“你不知道飯可以亂吃，話不能亂講嗎？”我有房子，只是我去游泳了。然后，小猴子就摘下來了一些樹葉，開始擦起自己的身體。
小兔子蹦蹦跳跳地經(jīng)過大樹下，看到狼狽的小猴子，關(guān)心的問道：“小猴子，你怎么在這兒，你不會(huì)連房子都沒建吧？要不要去我家住幾天？”小猴子聽了，心想：我才不去住小兔子家，那太小了。小猴子說：“我不用去你家。還有我有房子的�！闭f完小猴子一聲不吭的跑去曬太陽了。
暴風(fēng)雨又來了。小猴子之前的'病還沒好，現(xiàn)在就直接暈了過去。小象發(fā)現(xiàn)了小猴子，并把他帶到了小羊家，沒過一會(huì)兒。小猴子醒了，知道了自己的過錯(cuò)。小象和小羊知道了這件事，就開始幫小猴子搭配房子了。小象搬木頭，小羊摘干草，沒過一會(huì)兒，小猴子家就大搭啦。
終于有一天小猴子成功地變成了一名著名的建筑師，小猴子也幫助了許多不會(huì)搭房子的小動(dòng)物。
建筑師作文 篇4
假如我是建筑師，我會(huì)以我出名的本事去建筑更多有用的東西。
假如我是建筑師，我會(huì)花三天的時(shí)間去辦一些有用的事情。利用工人們建筑一些有用的建筑。就比如說，流浪之家。這樣一個(gè)家園。估計(jì)我得花三天的時(shí)間去建筑。
首先，先做好一個(gè)藍(lán)圖，他的不止方位。把什么什么應(yīng)該建在什么地方？找一個(gè)平原。把他的方位拿出來。首先先做一個(gè)宿舍。大概也就五層。一個(gè)大門里面一個(gè)管理員。宿舍一個(gè)管理員。在宿舍里面也能出來，因?yàn)榈紫掠幸粋�(gè)大院子。能在里面玩耍。一看見有流浪的漢子。把他們叫過來。讓里面住。這就是我想要那樣。雖然不好，但是能用至少能給他們一個(gè)溫暖的家。雖然沒有。母愛和父愛，但是至少有溫暖。這就是我想的'樣子。
下面聽完這首歌。你一定能完整的知道你的人生。要追求你的夢(mèng)想，追求你的理想。不要放棄。勇敢的向前沖。只有這樣撒只有這樣才能給你的人生一個(gè)最好的答復(fù)。
建筑師作文 篇5
關(guān)于夢(mèng)想，幾乎人人都有。有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)植物學(xué)家，有的想當(dāng)科學(xué)家，還 有的想當(dāng)一位汽車設(shè)計(jì)師......可我卻想成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
每次放學(xué)時(shí)，我的身邊總經(jīng)過許多高樓大廈。那些高樓鱗次櫛比，玻璃墻窗閃閃發(fā)光，我想：這建筑師是怎么造出這么大的房子呢？有次媽媽帶我去體育館，我看見了許多大柱子，媽媽告訴我，這些柱子叫承重梁，是支撐樓房重壓的'主力。我的腦海里就突發(fā)奇想：我想要成為一位著名的建筑設(shè)計(jì)師!
如果我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師，一定要設(shè)計(jì)一座與眾不同的高樓大廈，外墻樓壁上有許多空中花園，里面的植物充滿生機(jī)。樓層電梯棄用帶子傳送，選用激光推移，讓人們更放心地乘坐電梯。還 有，在這座大廈里不用擔(dān)心火災(zāi)的問題，因?yàn)橐挥龅交鹎�，就�?huì)開啟自動(dòng)噴水功能，和火焰勇敢搏斗。最有特色的是，我設(shè)計(jì)的高樓可以說是世界之最，足足有五百層呢！登上第五百層后，可以坐上我設(shè)計(jì)的專屬宇航員座椅，觀看宇宙的風(fēng)景......想想就很美吧！
有夢(mèng)想就要努力，使夢(mèng)想成為真實(shí)。我每天一回家作業(yè)做完之余，拿出紙和筆，畫著想象的建筑模樣，如果畫得不好，再繼續(xù)更改，把高樓大廈畫得越來越出色為止。
我的夢(mèng)想看起來遙不可及，但我要讓不可能成為可能！
建筑師作文 篇6
在大森林，住著一只“聰明”的猴子，他聲稱為自己受過建筑師的'精心指點(diǎn)，是森林里“最好的建筑師”。森林里不管哪個(gè)動(dòng)物建新房，這位猴子“大師”都要去指點(diǎn)一番。
有一天，猴子建筑師在林間悠閑地散步，忽然見到一只喜鵲正在樹上搭窩。猴子定眼一看 眉頭頓時(shí)豎起來，怒氣沖沖地沖喜鵲喊道：“哎！你怎么連一點(diǎn)常識(shí)都不懂？窩口向上，如果下雨怎么辦？哼！”說完猴子建筑師揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著猴子遠(yuǎn)去的背影，喜鵲驚訝的呆在樹上。
猴子繼續(xù)往前走正巧看見貓，在用稻草搭窩，忙得氣喘吁吁。猴子氣得五官都變了形，大叫道：“真是個(gè)大笨蛋看你搭的窩，刮大風(fēng)了，你就等著上西天吧！”望著猴子遠(yuǎn)去的背影，大花貓滿腦子疑問。
猴子繼續(xù)向前走，又看見一群螞蟻整齊的排著隊(duì)，正在往洞里搬家。猴子立刻大聲斥責(zé)道：“停停停，真要是下暴雨，你們就一個(gè)個(gè)在家里游泳吧！”
不久，狂風(fēng)夾著暴雨卷席而來，小動(dòng)物都躲到自己的家里，只有猴子建筑師獨(dú)自卷縮在樹上發(fā)抖呢。
建筑師作文 篇7
近幾天，我們學(xué)校要舉行航模比賽了。我很高興，并且參加了“夢(mèng)想家園”這一項(xiàng)比賽的制作。
我把材料拿回家時(shí)，就急急地問爸爸：“老爸，我們什么時(shí)候制作夢(mèng)想家園啊?”老爸說“星期六星期天我陪你一起做吧�！薄昂冒『冒�!”我爽快地答應(yīng)了。
終于挨到了星期天了。今天一大早我就起了床，洗刷好，吃完早飯，就和爸爸開始動(dòng)手忙活開了。我們先在木板上把房子的形狀用鉛筆畫出來，然后再沿著畫好的.線把磚頭一塊一塊的疊上去，開始由爸爸來疊，示范給我看，我差不多會(huì)了就自己動(dòng)手親自疊了。感覺妙急了!特別興奮呢。在第一層好了后，爸爸就把門裝了，又在合適的地方粘上了窗戶。接著，我們父女倆同心協(xié)力，一層層的全部疊好，應(yīng)該有窗戶的地方全都粘上了窗戶。最后把屋頂粘好，呵呵!一座漂亮的房子造好嘍!
我們看了看房子，覺得屋頂旁邊有一個(gè)陽臺(tái)會(huì)更好。于是，我去找來自己不要玩的玩具，拆下了一些東西專門弄成了陽臺(tái)的樣子粘上去。最后，又用一些綠化海綿和草粉粘在房子的周圍和墻上，裝飾了一下。這樣，房子看去更加漂亮了。
看著自己和爸爸親手造的小房子，我開心的笑了。
建筑師作文 篇8
童年充滿了美妙的幻想，而我就想當(dāng)一名建筑工程師。
假如我是一名建筑工程師，我要讓正在危房上課的山區(qū)小朋友住上新房。當(dāng)同學(xué)們坐在明亮的教室里時(shí)，有沒有想過那些山區(qū)的小朋友卻是在陰暗又危險(xiǎn)的房子里上課，盡管這樣，他們并沒有被困難嚇倒，而是在努力學(xué)習(xí)。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，讓山區(qū)的小朋友擺脫陰暗和危險(xiǎn)，為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假我是一名建筑工程師，我還要為敬老院建一座環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全的房子，我會(huì)在敬老院中種上很多樹木，讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣，在舒適而又方便的環(huán)境中生活著。
假如我是一名建筑工程師，我還要為小朋友們建造一個(gè)童話般的.幼兒園，我會(huì)在幼兒園中建造一些童話中的人物，例如：七個(gè)小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和膽小的大獅子。讓小朋友們?cè)谕挼氖澜缰懈惺苷嫔泼�，然后再建一個(gè)綠色的大草坪，讓小朋友們?cè)谏厦姹M情玩耍。另外還要在草坪上建幾個(gè)大花壇，由小朋友們自己動(dòng)手種上各種各樣的小花，讓這個(gè)童話般的幼兒園一年四季百花盛開。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的理想多學(xué)知識(shí)，開擴(kuò)眼界，為建設(shè)我們美麗的祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。
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