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教師節(jié)活動策劃書

時間:2022-05-08 08:02:33 教師 我要投稿

教師節(jié)活動策劃書

  時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)活動策劃書

教師節(jié)活動策劃書1

  活動目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動準備:

  1、各班主任制定本班活動內容與形式。

  2、為幼兒提供相應的`材料。

  3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動時間:20xx年9月10日上午

  活動過程:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  二、第一節(jié)活動課

  1、用兒老師本領大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

  老師本領大

  老師老師本領大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。

  1、祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  2、愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。

教師節(jié)活動策劃書2

  一、活動目的:

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  二、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  三、活動時間:

  9月4日——9月13日

  四、活動內容:

 。ㄒ唬﹪煜轮v話

  學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

 。ǘ└靼嚅_展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。

  各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。教師節(jié)活動策劃方案匯總文章教師節(jié)活動策劃方案匯總。各班9月7日下班前交班會設計要點,交給×老師。

 。ㄈ⿵V播站送祝福。

  校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

 、賹TO慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學生及家長的'祝賀、老師等。

 、9月7日開播至9月12日止。

 。ㄋ模┮宦晢柡

  一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師,熱烈慶祝第27個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日——12日。

 。ㄎ澹┮粡埵殖瓐

  各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學前上交至學生會,9月7日開始展出。

 。┱媲樗查g征圖活動。

  請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。

 。ㄆ撸┲黝}:獻給老師的祝福

  要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。

 。ò耍┮痪渥8

  學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

  五、活動要求:

  1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

  2、要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

  3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  4、9月14日向學工部遞交教師節(jié)活動小結。

教師節(jié)活動策劃書3

  一.活動名稱

  感念師恩

  二.活動背景

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了XX年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,在教師節(jié)即將來臨之際,天津科技大學志愿者協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。

  三.活動目的

  通過簡單方式以及相應的宣傳活動給學生一個感恩的機會,拉近師生心靈的距離。同時,在校園內營造一種尊師重教的'氛圍。

  四.活動形式

  1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝;蛘呦雽蠋熣f的話。.

  2.贈送鮮花.為學校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節(jié)日快樂.表達我們對老師的敬意,

  五.活動展開

  a.贈送鮮花:

  1前期準備.

  a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進行簡單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。

  b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會”,也可寫上簡單的祝福。

  2.活動流程:

  9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚),將準備好的鮮花,放在主樓有課的各個教室。

  b.金色九月,金色祝福:

  1.活動地點 小足球場旁

  2.前期準備:

  有宣傳部制作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時用的展板進行改裝和使用)

  3.活動流程:

  安排第二節(jié)沒課的同學,抬桌椅,布置活動場地。邀請路過的同學寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學注意宣傳,同時,這也是一個向更多同學展示我們社團的機會)

  4.物品清單:

  志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)

  六、活動預算:

  鮮花:以市場價為準,盡量控制在40元左右。

  便利貼:20元

教師節(jié)活動策劃書4

  積極響應閔行區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢

  二、活動組委會

  三、活動安排:

  活動時間:20xx年8月20----9月20日

  (一)全?倓訂T

  工會:

  1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

  教工團支部:

  1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想;蚴且浴澳壅芰、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

  德育、少先隊:

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

  2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的'勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

  (二)聚焦亮點

  1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

  (9月10日,德育、少先隊主辦。)

  (三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

  1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

  2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

  四、活動要求

  1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

  2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

  3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節(jié)活動策劃書5

  為了搞好今年教師節(jié)的慶;顒,根據(jù)上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

  一、指導思想:

  為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶;顒,活動內容豐富,活動形式創(chuàng)新。

  二、活動時間:

  9月7--9日

  三、活動安排:

  1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語 。

  2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。

  3、學生以日記的形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。

  4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的`尊敬與愛戴。

  四、活動結束或及時寫出活動總結

  大學學院慶祝第32個教師節(jié)活動方案

  XX載春風化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

  1、由廣播站制作有關于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝!薄

  2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節(jié)日祝福。

  3、由院學生會生活部負責,協(xié)助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。

  4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

  5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,并邀請教師參加。

  6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

  7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

教師節(jié)活動策劃書6

  在第xx個教師節(jié)來臨之際余杭農村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質、便捷的金融服務,推出“感恩教師情獻禮教師節(jié)”金融服務活動,具體活動方案如下:

  一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產品

  1.產品名稱:余杭農村商業(yè)銀行“豐收信!20xx年第二十七期專項人民幣理財產品;

  2.產品類型:為非保本、浮動收益型;

  3.目標客戶:全體在職在編教師;

  4.銷售時間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產品規(guī)模有限,有購買理財產品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內購買,余杭農村商業(yè)銀行能確保前三天教師購買理財產品,后四天不能確保購買);

  5.成立日期:20xx年9月15日;

  6.到期日期:20xx年4月9日;

  7.產品期限:206天(左右);

  8.預期客戶年化收益率:6.1%;

  9.銷售渠道:余杭農村商業(yè)銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀;

  10.認購金額:起購金額5萬元,高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。

  11.購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在余杭農村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額;

  12.購買理財產品需簽訂的協(xié)議:在購買余杭農村商業(yè)銀行理財產品前,在《余杭農村商業(yè)銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《余杭農村商業(yè)銀行理財產品協(xié)議書》和《余杭農村商業(yè)銀行理財產品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄“本人已經閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險”語句。

  二、喜迎教師節(jié),便捷辦理貸記卡

  1.活動時間

  20xx年9月1日至20xx年9月30日。

  2.活動對象

  余杭區(qū)全體在職在編教師。

  3.活動內容

  (1)辦卡手續(xù)更便捷

  活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理余杭農村商業(yè)銀行豐收貸記卡。

  (2)授信額度更靈活

  由我局人事部統(tǒng)一向余杭農村商業(yè)銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,余杭農村商業(yè)銀行按以下標準初步授信:

 、賲^(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元;

 、趨^(qū)教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度20萬元;

  ③區(qū)教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度10萬元。

  (3)余杭農村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

  (4)如已持有余杭農村商業(yè)銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理貸記卡,對已持貸記卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。

  (5)活動期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。

  三、活動注意事項

  (一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與余杭農村商業(yè)銀行攜手推出的活動內容,同時接待好余杭農村商業(yè)銀行上門服務人員。

  (二)活動期間,廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢余杭農村商業(yè)銀行工作人員。

  四、余杭農村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內容

  目前使用余杭農村商業(yè)銀行貸記卡免年費、免atm跨行轉賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調閱簽購單手續(xù)費。

  五、余杭農村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費活動內容

  (一)幸運抽獎

  活動期間內,每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動,設一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的`現(xiàn)金。

  全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。

  (二)積分獎勵現(xiàn)金

  全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。

  (三)積分商城

  持卡人積累的消費積分可登陸余杭農村商業(yè)銀行積分商城進行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。

  (四)階段性優(yōu)惠活動,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動,凡在活動期間,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省范圍內),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內)各3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。

教師節(jié)活動策劃書7

  指導思想:

  正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業(yè)息息相關,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……

  為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

  活動安排:

  1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。教師節(jié)活動策劃方案匯總

  2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

  3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和,并且寫出自己的體會和感想。

  4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,摘抄。

  5、了解“教師節(jié)”的由來。

  6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

  7、組織主題畫、手抄報展示活動。

  8、給老師寫一封表露自己感激之情的.親筆信。

  9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

  11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

  1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

  2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒;

  4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

  6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。

  13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。

教師節(jié)活動策劃書8

  活動目標:

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。

  2.能運用已有的美工經驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  活動準備:

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動過程:

  1.情景導入

  (1)參觀“幼兒園的`老師”照片展。

  師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

  (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來。

  引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

  2.“小小賀卡”

  (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)集體幼兒制作

  師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3.“感動的祝福”

  教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

  4.“您辛苦了”

  幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

  教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

教師節(jié)活動策劃書9

  一、活動負責人:

  二、活動時間:9月3日至9月10日

  三、活動目的:借助中國第30個教師節(jié)營造商場銷售高峰,針對教師群體達到“雙贏”的目標。

  四、活動主題:感謝師恩訴說心聲

  五、場景布置:懸掛條幅,營造氛圍;

  六、活動內容:

  1.教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2.1-3折知名品牌超低價買斷品。

  3.教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

  凡是在9月3號到9月10號上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4.幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

  本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  抽獎時間:9月3-10日每日16:00

  5.x年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

  9月10日13:00-15:00在商場中廳感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,有我們南京活動策劃公司全權負責,讓教室們感受到一個別具一格的教師節(jié)。

  南京巨潮文化傳媒給你不一樣的教師節(jié),我們南京活動策劃公司將全力打造不一樣的教師節(jié)活動,立志成為南京最好的活動策劃公司。

  商場教師節(jié)的活動策劃書3

  一、活動主題:一日為師終生為父--祝老師們身體健康、生活快樂

  二、活動目的:積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

  三、活動安排:

  1、贈送活動

  針對對象-各大中小學校的老師

  具體內容-9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份;

  執(zhí)行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;

  2、征文比賽

  針對對象-各中小學以及幼兒園的學生

  具體內容-以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。

  執(zhí)行方式-即日起接受到9月2日結束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3-7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  3、有獎問答

  針對對象-9月10日的顧客

  具體內容-結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。

  執(zhí)行方式-場外設一個簡易的`頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

  四、活動配合:

  1、營運部經理負責協(xié)調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活

  動時場外秩序的維持。

  2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

  附贊助品清單

  獎品數(shù)量獎品數(shù)量

  教師節(jié)贈品800復讀機1

  收音機3學習用具5套

  精美筆盒10圓珠筆1000

教師節(jié)活動策劃書10

  一、活動思想:

  今年9月10日是我國第xxx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

  三、活動內容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的.一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

  看了教師節(jié)活動計劃書的人還看

教師節(jié)活動策劃書11

  時間:

  9月10日下午5點20分

  地點:

  綜合樓會議室

  活動形式:

  聯(lián)歡

  具體方案:

  1、5點20全體教師集中,每位教師進門前在幸運箱中抓

  2、助理為教師節(jié)致辭。

  3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名,特殊貢獻獎5名,優(yōu)秀級部7名。

  4、開始聯(lián)歡。

  (1)劉世春校長詩朗誦《我驕傲,我是袁小人》

  (2)助理搖獎——三等獎,幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:吹氣球,吹爆得獎。

 。3)吳陽成校長表演節(jié)目。

 。4)助理搖獎——二等獎,幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:作300字的獲獎感言,掌聲越熱烈越好。

 。5)蔣學琴老師助興節(jié)目。

  (6)助理搖獎——一等獎,幸運數(shù)字符合者上臺得獎品;卮饐栴}得獎品。

 。7)聯(lián)歡會7點整助理宣布結束。

教師節(jié)活動策劃書12

  活動目標:

  1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  2、在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝第XX屆教師節(jié)。

  活動過程:

  一、謎語

  老師:同學們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語:

  秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

  校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

  謎底:教師節(jié)

  老師:很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內容就是“慶祝教師節(jié)”。

  板書:慶祝教師節(jié)

  二、知識搶答

  老師:這節(jié)課老師為大家準備了一些有關教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進行比賽,每題時分,積分勝出。

  1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

  2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

  4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比

  三、故事

  進行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的.民族。下面就請兩位同學講述個感人的小故事。

  故事:《程門立雪》

  四、學習兒歌。

  如果我們是星星,您就是藍天。

  如果我是小草,您就是大地。

  如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

  如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

  如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

  !我愛您!

  五、總結:

  今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

教師節(jié)活動策劃書13

  一、指導思想

  為弘揚和踐行社會主義核心價值觀,進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內容豐富、形式新穎的`系列活動,鼓勵教師感悟教育情懷,樂享教師生活;教育學生發(fā)現(xiàn)教師的美,感恩教師關愛。通過增強活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。

  二、活動內容與安排

  本次活動以“美在校園”為主題,主要開展以下六項活動:

  1.《暢想中國夢集郵進校園》主題郵展

  負責部門:工會

  完成時間:20xx年9月10日前

  活動要求:聯(lián)系集郵協(xié)會商討展覽時間,地點等事宜。各班組織、引導學生前往觀展

  2.《教師節(jié)》紀念郵票

  負責部門:蓮東小學“陽光郵局”

  完成時間:20xx年9月10日

  活動要求:由龍巖市集郵協(xié)會在“陽光郵局”開展中國郵政9月10日發(fā)行20xx-19《教師節(jié)》紀念郵票1套2枚,內容為“放飛希望”、“師恩難忘”,全套郵票面值2.70元。歡迎廣大集郵愛好者前往選購。

  3.“淡淡妝容,精致師表”專題講座

  負責部門:女工委

  完成時間:20xx年9月10日下午3:30--5:00

  活動要求:由工會聘請專業(yè)美容師作“教師日常化妝知識”講座,培養(yǎng)老 師健康的審美情趣,提升教師生活品味。歡迎有空的教師前往階梯教室參加。

  4.“品味.溫馨”辦公室文化建設評比

  負責部門:辦公室

  完成時間:20xx年10月1日前

  活動要求:每位教師養(yǎng)護一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方、整潔;展示本年段或教研團隊的個性照片;個人辦公桌、茶水區(qū)保持干凈;洗手間物品歸置齊整。

  5.教師風采展示

  負責部門:辦公室

  完成時間:20xx年9月19日前

  活動要求:由龍巖市集郵協(xié)會專業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片,由教師選擇自己最滿意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級,學科),以年級和教研組為單位制作“教師風采展示欄”。

  6.和諧團隊展示

  負責部門:辦公室

  完成時間:20xx9月19日前

  活動要求:以年段和教研組為單位拍攝團隊集體照,交由學校工會統(tǒng)一布置,在各辦公室及行政會議室張貼展示。

  三、活動要求

  各部門和全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施,密切配合,將每一項活動開展好、落實好。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項活動,共同歡度自己的節(jié)日。

教師節(jié)活動策劃書14

  一、主題

  師恩在心祝福語真

  二、日期

  20xx年9月1日至9月16日

  三、主要內容

  購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。

  四、目的

  1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的.好評。

  2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。

  五、操作步驟

  1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計份,送完為止。

  2、可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節(jié)前一天郵寄。

  3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

  4、份明信片送完為止。

  5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。

  6、注意:結果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場明示:限領一份。

  六、有關明信片和禮品

  1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現(xiàn)場海報。

  2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

  3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

  4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機會。因此設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。

  七、宣傳

  1、現(xiàn)場海報,條幅。

  2、新聞報道。

  八、成本

  1、郵資明信片:1元/張張=元。

  2、教師節(jié)禮品:2元/份份=4000元。(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數(shù)量不需要份,具體商家自行確定)

  3、宣傳費用:1000元。

  4、總費用:7000元。

  九、附注

  公關活動可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。

教師節(jié)活動策劃書15

  一、活動主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

  二、活動目的:主動參與社區(qū)的活動,提高飯店的親和力

  三、活動安排:

  1、贈送活動

  針對對象—各大小學中學校的老師;

  具體內容—9月10日,憑教師證即可在前臺領取一份禮物,每張教師證限領一份,(但希望不要在前臺直接領取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的反感心理);

  執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;

  2、征文比賽

  針對對象—各小學中學以及幼兒園的學生;

  具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限;

  執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

  3、有獎問答

  針對對象—9月10日的顧客

  具體內容—結合活動2的頒獎活動,在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結合的'活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答),使現(xiàn)場顧客主動參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。

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