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讀書筆記作文

時間:2022-05-08 08:15:25 讀書筆記 我要投稿

【實用】讀書筆記作文錦集7篇

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的讀書筆記作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】讀書筆記作文錦集7篇

讀書筆記作文 篇1

  今天,我讀了一本書《踩著面包走的女孩》讀完后我被深深感動了。

  這故事主要說了一個叫英格爾的女孩,她生性驕傲,看不起父母和窮人。當她去看父母時,竟然把面包扔進水里,踩著過去。老妖婆就把她變成了石像。隨著她慢慢長大,她知道錯了,并懺悔地過著每一天。后來她變成了一只美麗的海燕。

  讀了這本書,我感到英格爾是個有罪過的孩子,在自己漂亮?xí)r嫌棄父母;她不珍愛勞動果實,把它踩在腳下;并且驕傲自大,不懂得珍惜身邊的一切。

  我們每個人來到世界上,都要懂得感恩,是父母給予了我們生命。當我摔跤時,是媽媽伸出溫暖的雙手;當我生病時,是媽媽守護在我的'床邊;當我進步時,是父母的表揚聲伴隨著我;當我遇到困難時,是父母的鼓勵使我堅強……

  生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。

  要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

讀書筆記作文 篇2

  我不久看了一本書,叫《苦兒流浪記》,它是我看了所有故事中最好看的,也是最感動的一本書。

  他講的是有一個小孩叫雷米,因為原來它家很有錢,是個富貴人家,就是它的兄弟搶了他的錢。讓他們家破人亡。后來有位叫巴伯蘭的一個男人收養(yǎng)了他,巴伯蘭常年在外打工,所以雷米經(jīng)常和巴伯蘭媽媽在一起生活。巴伯蘭媽媽對雷米很好,在雷哭鼻子的時候,她總會百般疼愛的'把他摟在懷里。每天晚上睡覺前,他都會親她的小嘴,然后她甜甜的進入夢鄉(xiāng)。可是一個不幸的消息傳來了,雷米的干爸爸生病了,可不久又好了。就在過節(jié)的那一天,因為巴伯蘭家很窮沒什么吃的。最好的就是饅頭。

  就在他8歲時變成了孤兒,他歷盡了千辛萬苦,用著他頑強的身子堅持的回到了媽媽的身邊。

  我從這里想到了,以前考試考得不好就難過哭,別的什么也不做。不像雷米頑強。

  我讀了這個故事以后,我真的受到了很多啟發(fā),比如:遇事要堅強,不要哭。遇到不會做的題目不能放棄,要有耐心。我要向雷米學(xué)習(xí)。

讀書筆記作文 篇3

  譯序

  我很希望這本書能幫助更多的人安靜下來。使用暴力的人,其實是因為他們內(nèi)心的寧靜遭到破壞,所以他們才會用暴力的方式維護或?qū)で笮撵`的和平。

  前言

  阿倫·甘地,圣雄甘地非暴力學(xué)會創(chuàng)始人和主席。

  他在上個世紀40年代在南非度過了他的童年。因為他是黑人的緣故,受到許多欺凌,所以他的父母把他送到他的祖父那里,跟他學(xué)習(xí)如何面對憤怒挫折歧視和恥辱。因此,他漸漸懂得何為暴力和非暴力溝通,非暴力意味著讓愛融入生活。

  語言是窗戶,否則他們是墻。

  如果今天的世界是無情的,那是我們的生活方式,造成這無情。我們的轉(zhuǎn)變與世界的狀態(tài)息息相關(guān),而改變溝通方式是自我轉(zhuǎn)變的重要開端。

  恐懼無法帶來和平愛里沒有懼怕,愛既完全,就把懼怕除去。

  第一章 讓愛融入生活

  也許我們并不認為自己的談話方式是暴力的,但我們的'語言確實常常引發(fā)自己和他人的痛苦。

  非暴力溝通讓我們不再條件反射式地反應(yīng),而是去明了自己的觀察、感受和愿望,有意識地使用語言,我們既誠實清晰地表達自己,又尊重與傾聽他人。這樣我們都能聆聽到自己和他人心靈深處的呼聲。同時他還促使我們仔細觀察,發(fā)現(xiàn)正影響我們的行為和事件,并提出明確的請求。這個方式雖然簡明,但能帶來根本性的變化。

  非暴力溝通不只是溝通方式,更是一種持續(xù)不斷的提醒,使我們專注于更可能滿足我們?nèi)松非蟮姆较颍畲笙薅鹊貎A聽自己及他人,培育彼此的尊重、關(guān)注與愛,使人樂于互助。

  Tips:非暴力溝通的使用,并不需要溝通的對象熟悉非暴力溝通,或?qū)ξ覀冃拇嫔埔狻H绻覀冏裱潜┝贤ǖ脑瓌t,樂于互助,并表明那是唯一的動機,那么他人也會加入我們,最終形成良好的互動。

  非暴力溝通的要素

  一觀察二感受三需要四請求

  這些提醒、鼓勵我們專注于彼此傾聽培育尊重與愛使我們情意相通,樂于互助。

  非暴力溝通過程:

  什么是我的觀察?我的感受如何?哪些需要或價值愿望等導(dǎo)致那樣的感受?為了改善生活,我的請求是什么?

  第二章 是什么蒙蔽了愛?

  溝通的過程當中,如果忽視了人的感受和需要,往往導(dǎo)致彼此的疏遠和傷害,這些語言和表達方式,作者稱為“異化的溝通方式”。

  對他人的評價實際上反映了我們的需要和價值觀。大多時候,這樣個人化的主張和評價會招來敵意。 我們常常將價值判斷與道德評判混為一談。如果我們從小就學(xué)習(xí)愛的語言,我們將會直接說出我們的價值觀,而不會指責(zé)他人?屏_拉多大學(xué)心理學(xué)教授O.J.哈維的研究課題,研究結(jié)果表明人類溝通用語中使用詞語涉及道德評判的頻率越高,暴力事件就越頻繁。

  分類和評判提倡的是暴力。比較也是評判的一種形式!蹲屪约哼^上悲慘生活》一書的作者單格林伯格建議讀者,如果真的想過上悲慘生活就去與他人作比較。【“沒有對比就沒有傷害”從這個角度來看是應(yīng)景的:)】

  法國作家喬治貝爾納諾絲的一段話:人類的滅亡卻是因為現(xiàn)代人唯唯諾諾、缺乏責(zé)任感,畢恭畢敬地服從各種命令。我們所看到的悲劇和馬上就要看到的更大悲劇,并非是世界上反抗的人、不服從的人增多了,而是唯命是從的人,聽話的人越來越多。

  一旦意識不到我們是自己的主人,我們就成了危險人物。

  我們無法強迫他人按我們的期待生活,我們也不可能按照別人對我們的期待而生活。在那些專制的等級社會,不應(yīng)該、應(yīng)該和不得不這些表達方式,特別適合一個目的:人們越是習(xí)慣于評定是非,他們也就越傾向于追隨權(quán)威,來獲得正確和錯誤的標準。一旦專注于自身的感受和需要,我們就不再是好奴隸和好屬下。

  異化的溝通方式還淡化了我們對自己的思想、情感和行為的責(zé)任意識。此外,強人所難也會造成心靈的隔閡。

  第三章 區(qū)分觀察和評論

  非暴力溝通的第一要素就是觀察。當我們將觀察和評論混為一談的時候,人們傾向于聽到批評,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。非暴力溝通是動態(tài)的語言,不主張絕對化的結(jié)論。他提倡在特定的時間和情境中進行觀察,并清楚描述觀察結(jié)果。例如,他會說,“歐文在過去的五場比賽中沒有進一個球”,而不是說,“歐文是一個差勁的前鋒”。

  不帶評論的觀察是人類智力的最高形式——印度哲學(xué)家克里希那穆提。

  第四章 體會和表達感受

  如果人們被鼓勵服從權(quán)威,而非傾聽自己,漸漸的我們將習(xí)慣于考慮“人們期待我怎么做?”

  表達內(nèi)心的感受,不僅可以促進親情,還可以改善工作。示弱有助于解決沖突、產(chǎn)生積極影響。

  注意區(qū)分感受和想法/區(qū)分感受和判斷。當我們說“我覺得”,我們常常并不是在表達感受,而是在表達想法。把“我覺得”換成“我認為”,也許更恰當。

讀書筆記作文 篇4

  我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。

  小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受x待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的.溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。

  外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。

讀書筆記作文 篇5

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。他的故事是人們強大的精神支柱。寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的'磨難卻沒有向命運屈服,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

讀書筆記作文 篇6

  《追風(fēng)箏的人》是第一本能夠在我內(nèi)心引起諸多共鳴的書籍,使我能在閱讀過程中慢慢審視真實的自己。

  此刻,我仍然不是很清楚為何我的感觸會如此強烈;是由于這是我經(jīng)過重新洗禮決心好好看書的第一本,所以格外傾心;又或者是在這本書的人物性格上看見了自己曾經(jīng)的影子,然后在別人的故事里借著批判別人來重新認識與完善自己。

  這本書給我感觸最深的幾點:

  一、生理上的不完美并不能成為別人愛惜你、尊敬你、贊美你、愿與你交好的障礙;同時,也不應(yīng)該成為斬斷你幸福、快樂的利劍,它只算是一種屬于你的一種標志。

  二、我們經(jīng)常在做一些事情來救贖我們的心靈,以消解我們的愧疚感,往往最能讓我們心生歉疚的是一顆最誠摯的心,它讓我們無路可逃。

  三、也許很多時候我們都很懦弱,并怯于擔(dān)當;但總會有機會,我們甘愿為了自己或他人不顧一切,哪怕刀山火海。就如,為你千千萬萬遍。

  四、在社會的殘酷凌略下,哪怕有極度害怕,也別讓心死去;只要心仍活著,活著就能夠看到希望;活著,就有機會賦予生命以新的色彩。

  五、我們的一生會有很多不如意的事情,或許跟我們的希望偏差很大,以至于失望到絕望;既然無法改變結(jié)局那就試著調(diào)整自己最初的標準,降低一點要求,讓失望減至最小值。放開雙手,放開被束縛的心。六、收起嫉妒別人的時間,用心去發(fā)現(xiàn)屬于自己的美好,用愛回報愛,別讓自己的過失葬送別人幸福的權(quán)利。

  故事中,阿里右腿殘疾,半臉僵硬,經(jīng)常被別人嘲笑,如果按照現(xiàn)代人的標準,阿里又應(yīng)該如何忍受別人嫌惡的眼光與自己內(nèi)心的'苦楚呢!但是在我看來,阿里雖然有生理上的缺陷,但是他比很多人都過得輕松,因為他看開了這些世俗的標準,別人在乎的他不屑一顧;他每天做著自己認為該做的事情,愛著自己堅持愛著的人,這是一種類似于不喜不悲的人生境界。

  哈桑,他是一個心靈慧巧克力的人,他能夠讀懂別人內(nèi)心世界,同時包容別人的一切,無私的奉獻自己的真誠,有如天地般厚愛,完全沒有想過回報是什么。他最令我感動、憐惜、揪心的是他對阿米爾百依百順、無怨無悔、至矢不渝的忠誠。這次是憐惜心疼,而不是以前所認為的不足與謀。他在困境之中逆來順受,把自己的一切置之度外,這是一種無我的境界,讓我覺得他并不是屬于這個混濁的世界,所以無法以世人的角度去衡量他,僅有的只是由心的不忍。

  阿米爾,雖然他曾經(jīng)妒忌過、欺騙過、虛榮過、背叛過,猶其是對這么愛他的哈桑,但是我對他并沒有絲毫指責(zé),只是靜靜的觀看他的歷程,他成長的歷程。這才是真正的人,這才是人最難避免的過錯,每個人在權(quán)衡自己利益的時候往往會出現(xiàn)一些偏頗。我也曾經(jīng)無視過別人的真心,所以我理解他,并希望看到他成功的救贖自己的心靈,過得新的開始,就像他父親一樣成功救贖;被過去所困無疑使最悲慟的事情。

  《追風(fēng)箏的人》描寫了很多人性的弱點,但我依然覺得它很美,它的美在于告訴了我一個道理:人可以有不完美,只要用真心去面對,去完善,就會找到存在的價值。

  天空中,隨時都有一只懸浮著的風(fēng)箏,只愿存留那顆甘愿去追逐的真心與堅持不懈的豪情。

  為你,千千萬萬;隨你,天涯海角。

讀書筆記作文 篇7

  《海底兩萬里》中主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

  海底兩萬里中我對鸚鵡螺號的尼摩船長非常好奇,感到他就像迷一樣,多次讀下來,我發(fā)現(xiàn)他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的`人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。但我相信他是一個善良的人。

  在種種冒險中,引人入勝的故事中儒勒。凡爾納用書來告訴我們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

  我也被他的這種精神感動了,我也要保護動物,所以保護動物,人人有責(zé)。

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