精選工作調(diào)動申請書合集7篇
在社會不斷進步的今天,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編為大家收集的工作調(diào)動申請書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作調(diào)動申請書 篇1
尊敬的中小領(lǐng)導:
你們好!
本人xxx,現(xiàn)年二十九周歲,一九九八年畢業(yè)于南平師范學校。畢業(yè)后分配到橋灣小學任教,在橋灣一呆就是七年。期間,工作勤勤懇懇,任勞任怨,認真及時完成上級領(lǐng)導布置的任務(wù),成為校領(lǐng)導的好幫手。
9月,因工作需要,本人服從中小領(lǐng)導安排,從橋灣小學調(diào)往山頭小學擔任教導主任至今。山頭小學住宿環(huán)境遠不如橋灣,學校沒有住宿樓,沒有食堂也沒有廚房,最開始連水、電都沒有。但對于這些,本人沒有對中小領(lǐng)導提出任何怨言,而是一個人在學校里安心地住了下來。沒有住宿樓,就住教室;沒有廚房,就把教室一分為二;沒有食堂,自我又掏錢買來了電飯鍋、電炒鍋;沒有水,就去幾十米外的村民家提……一切困難都被我逐一克服了。去年,我的房間接連遭到了竊賊的光臨,對此,我也沒有向中小領(lǐng)導報怨,而是默默地承受著這一切,因為我的理念是“愿為教育一塊磚,哪里需要哪里搬”。但今年,我要向領(lǐng)導提出調(diào)動申請,期望能調(diào)往福州小學,懇請領(lǐng)導批準,我的'理由有三:
一、中小領(lǐng)導想做強、做大寨里、福州兩所中心小學,而福州小學缺少專業(yè)課程類教師,異常是電腦方面,而我卻能滿足這一需要(本人在電腦方面還算精通,至今玩了十幾年的電腦了)。電腦是很容易出故障的,需要維修,在這一方面,我有較豐富的維修經(jīng)驗。參加工作十年來,我已記不清幫周圍的學校維修過多少次電腦了,積累了較豐富的經(jīng)驗,能夠勝任這一工作。
二、去年,中小領(lǐng)導派我去武夷山學習了半年英語,回來后,我還沒能有實踐的機會,去福州小學后,我能夠上電腦課,還能兼上英語課,也不辜負領(lǐng)導對我的栽培之恩。
三、是生活方面的需要。今年,我即將結(jié)婚(現(xiàn)已領(lǐng)結(jié)婚證),老婆是儒洲上茅坪人,目前已經(jīng)懷孕,預(yù)產(chǎn)期在2月份左右,到時她回娘家坐月子,我也能夠照顧她。男人這一輩子除了事業(yè),就是這家庭最重要的了(有時能夠說家庭比事業(yè)還重,家庭不穩(wěn),事業(yè)也必受到影響),如果老婆在坐月子期間,老公都沒能照顧到她,那不僅僅是一輩子的遺憾,也很可能會影響夫妻間的感情,相信這是誰都不愿意看到的結(jié)果。
綜上原因,還請中小領(lǐng)導給予研究為恰,不勝感激!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
工作調(diào)動申請書 篇2
【概念解說】
工作調(diào)動申請書是職工向單位請求調(diào)動工作的要求文書。
【格式內(nèi)容】
1. 標題?蓪懗"工作調(diào)動申請書"。
2. 稱謂。寫能解決問題的部門,一般是人事部。
3. 調(diào)動工作的原因。
4. 調(diào)動工作的`心情。
5. 請求批準的要求。
6. 落款。
【范例參考】
院人事處:
我于xx年從武漢大學畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在經(jīng)濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領(lǐng)導提出申請,調(diào)回家鄉(xiāng)工作。
我的家鄉(xiāng)在湖南省××縣。父親現(xiàn)年xx歲,xx年患半身不遂病,生活不能自理。我于xx年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動,都由我愛人獨力承擔。因長期操勞,她實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請人:×××
××××年×月×日
工作調(diào)動申請書 篇3
尊敬的院領(lǐng)導及護理部:
您好!
首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請書!我是護士xxx,x歲,從到xx工作以來,我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取,不斷學習,從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故,得到同事及患者認可,我很榮幸成為這個集體中的一員。
但因工作強度大,身體素質(zhì)差,在不長的工作時間內(nèi)就因病住院半個月,并且我結(jié)婚至今已有五年多,由于多種原因至今未育,思想精神壓力大,不能很好的.投入工作當中,對此感到愧疚,自責不已。故希望院領(lǐng)導及護理部酌情考慮我的情況,將我調(diào)到xxx繼續(xù)護士工作。特此申請,望請領(lǐng)導批準我的工作調(diào)動申請為盼。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
工作調(diào)動申請書 篇4
尊敬的局領(lǐng)導:
您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我于1998年8月份進入公司工作至今,F(xiàn)想申請調(diào)動目前黨群和工會崗位到營銷崗位。
在公司工作12年多的時間里,我先后在市線、車隊擔任過線務(wù)員和駕駛員,20xx年1月通過崗位競聘走上黨群和工會管理崗位工作,在綜合的6年多時間里,我虛心學習,服從工作安排,在同志們的幫助下,學到了較多的專業(yè)知識,領(lǐng)導的關(guān)心和教導更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,這使我學到了更多做人的道理。在此,感謝公司領(lǐng)導對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。
為了學到更多的知識,為了未來能夠更好地展開工作,更好地為公司服務(wù),我打算轉(zhuǎn)入市場營銷崗位。作為年輕人,我希望能趁年輕多學習,多鍛煉,將來為企業(yè)做出更大的貢獻。其次本人工作認真、嚴謹且具有責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情,責任感強,能完成領(lǐng)導交付的工作
我很喜歡我們公司,在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作,或許沒有營銷工作經(jīng)驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進動力,我會努力學習,我相信,在公司的培訓和我的勤奮努力下,我會在新的'工作崗位做得更加出色的。
希望領(lǐng)導能夠相信我的能力和誠意,能夠給我一個新的發(fā)揮自己能力的機會。我會珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出調(diào)職申請。希望自己能成為公司營銷工作的一員。懇請領(lǐng)導予以批準。
懇請能得到領(lǐng)導的指導,并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
此致
敬禮
申請人:×××
××××年×月×日
工作調(diào)動申請書 篇5
觀山湖區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導
本人劉紹江,男,1983年11月出生,現(xiàn)住貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)。20xx年畢業(yè)于貴州省電大英語教育專業(yè)(大專文憑)并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細寨民族中學任英語教育教學工作,現(xiàn)任學校英語教研組長,后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學取得本科文憑,同年取得中學二級教師資格。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考,成績優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級教育部門授予的'“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。
因我于20xx年和貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結(jié)婚生有一子,妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人(父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西),單靠妻子一人家庭根本無法生存下去,也因此夫妻常常爭吵。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到貴陽市觀山湖區(qū)朱昌相對較近的學校。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信我將能騰出更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人:xx 聯(lián)系電話:xxxx
20xx年 月 日
工作調(diào)動申請書 篇6
尊敬的院領(lǐng)導:
您好!
我是XXX科的護士,根據(jù)醫(yī)院的`安排,我經(jīng)常上長時間的夜班。由于我從小體質(zhì)比較弱,長時間的夜班讓我感到精神緊張和過度勞累。更為了不因家庭耽誤自己的工作,懇請領(lǐng)導照顧我的實際困難,將我調(diào)入XX工作,讓我有更多的精力投身工作。
申請人:XXX
20xx年XX月XX日
工作調(diào)動申請書 篇7
我叫xxx,男,1982年8月出生,20xx年畢業(yè)于xxx化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,此刻xxx任高三化學教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今,一向擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班群眾”,20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“禮貌班群眾”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并透過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此,我個性懇請學校能體諒我家庭生活上的'不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重思考我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年**月**日
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