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關(guān)于職業(yè)理想作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的職業(yè)理想作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
職業(yè)理想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适�，成為作家寫出�?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看得書多了，自己也就想要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的`，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫在紙上。開始可能非常短，甚至只有一句話。但隨不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來了。當(dāng)然，我也并不是沒有想過要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫，心里就非常急；還有的時(shí)候，一篇作文寫完了，自己再看的時(shí)候，又覺得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長處，我的長處是寫動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫有愛心的作文或想像作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字，寫完作文還要讀，找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！
我想當(dāng)一名作家，寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長，但我相信只要朝理想，做長期艱苦的努力，就一定會(huì)成功的。
職業(yè)理想作文 篇2
有人說：理想是條河，職業(yè)是條船。要有自己的航道，不能隨波逐流；要坐結(jié)實(shí)的船，不乘搖晃的舟。
一條大河
每個(gè)人都有自己的理想，也應(yīng)該樹立理想。船有各自的航道，人有不同的理想，但都在一條河中。于是，有了“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)”的陸游，有了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，有了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有了“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明。
那么，你的理想是什么？杜甫一生顛沛流離，卻懷抱“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的理想，在貧困交加之時(shí)仍希望“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。
我的理想是幫助別人，使他們快樂，遠(yuǎn)離痛苦。
一葉扁舟
理想往往決定職業(yè)。所以，陸游抗擊金兵，保衛(wèi)祖國；范仲淹登岳陽樓，憂民憂君；林則徐大義凜然，虎門銷煙；陶淵明厭世歸隱，與飛鳥往還。
與你理想相配的職業(yè)是什么呢？馬克思自小要為人類造福，創(chuàng)造了科學(xué)社會(huì)主義；毛澤東懷抱救國心，領(lǐng)導(dǎo)中華民族取得了統(tǒng)一。周恩來“為中華之崛起而讀書”，終成受萬世尊敬的總理。
我長大后想成為一名醫(yī)生，救死扶傷，同樣這也是我的理想。
做命運(yùn)的'掌舵手
大河也不是風(fēng)平浪靜的，難免遭遇狂風(fēng)暴雨，如果只是一名游客，也許只能無奈任憑擺步，但我要做自己的船長和掌舵手。
生活不會(huì)一帆風(fēng)順，理想不是輕易可以實(shí)現(xiàn)的。從第一個(gè)奴隸制國家夏的建立到中華人民共和國的成立，經(jīng)歷了四千多年，人們夢(mèng)想沒有剝削沒有壓迫。然而事實(shí)上，奴隸主、地主，列強(qiáng)從未停止過壓迫，陳勝吳廣無法改變，太平天國無法改變，辛亥革命無法改變。一次次失敗，又一次次再嘗試。終于，社會(huì)主義取代了半封建半殖民主義社會(huì)，人們從此站起來了。所以，我要自己掌舵，駛向理想！
小船在河上漂著，經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過波浪，經(jīng)歷過挫折。忽然，河流一轉(zhuǎn)，一輪紅日正在遠(yuǎn)方升起。啊，這里就是理想的盡頭———成功的海洋。
朋友們，駕著你們的小船出發(fā)吧！
職業(yè)理想作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)榇蠹叶颊f老師培養(yǎng)祖國的棟梁；我卻要說，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……�。∮辛死蠋�，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的'工程師，有誰不在將老師贊揚(yáng)！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。所以我要當(dāng)一名教師。
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的成熟忙碌，默默地垂葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當(dāng)一名教師。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設(shè)祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當(dāng)一名教師。
職業(yè)理想作文 篇4
我想大家一定知道那個(gè)吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧！我的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫片———“名偵探柯南”�；孟耄铱梢韵窨履弦粯勇斆�。
之所以，我的理想是當(dāng)偵探。因?yàn)槲姨貝劭雌瓢傅墓适拢炎约阂伯?dāng)做故事里的一個(gè)小偵探，和大家一起想問題。
記得有一次，我上五年級(jí)時(shí)。媽媽的包丟了，里面有很重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)事人離開了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上，就出去了。門一直沒關(guān)、在那幾分鐘里，家里都有：爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因?yàn)榈艿懿?歲、他沒有離開過爸爸，而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來過1分鐘，再打電話。而那個(gè)大爺一直都在門外來回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會(huì)是誰呢？這件案子好奇，沒有靈感的我、打開了電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話給了我靈感，我走出門、繼續(xù)想下去。這時(shí)，我們家的狗狗向我撲了過來。這時(shí)、我意識(shí)到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來呢？莫非是……
我飛快地跑到了狗窩，媽媽的包被咬爛了，不過還好，單子沒事。我交給了媽媽，媽媽很開心。從那以后，我迷上了偵探小說、故事。我要想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn)：1、必須要有一個(gè)很好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準(zhǔn)確的判斷力。3、還要有許多的.物理常識(shí)。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關(guān)系。6、有認(rèn)識(shí)社會(huì)上許多的人脈。7、人體常識(shí)。等……
要想實(shí)現(xiàn)我的理想，我必須要訓(xùn)練出一個(gè)很好的邏輯思維。上了初中以后，必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。從今天起我就會(huì)努力的！
職業(yè)理想作文 篇5
時(shí)間象條無始無終永遠(yuǎn)奔流向前的河，我們是恰巧經(jīng)過這條河流某一段落的匆匆過客。河岸上一路花開花落，如若，世間所有的相遇都是久別重逢，那一朵又一朵與我們相遇的小花，就是與我們有緣的前塵和過往。日動(dòng)影移，日穿簾隙，時(shí)間悄無聲息的流逝著，溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望，不免有些慌張，原來那么多日子已經(jīng)翻過，人生已走了這么遠(yuǎn)。只是那些燦爛過我們生命中繽紛的花，還都依稀記得嗎？曾經(jīng)年少無知，卻總喜歡寫些憂傷的詩句，如今嘗盡惆悵滋味，卻習(xí)慣了一副沒心沒肺一臉陽光的摸樣。是時(shí)間讓我們成長。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡單，總以為那些一起哭過，一起笑過的人，就會(huì)相伴永遠(yuǎn)。只是后來才知道，沒什么可以永遠(yuǎn)，沒有什么可以一成不變。一路上我們會(huì)遇到很多人，會(huì)經(jīng)歷很多事，有些人注定與我們只是擦肩，雖然這和相識(shí)時(shí)間的長短無關(guān)，有些人相識(shí)再久也只是熟悉而已。 但是有些人，卻溫暖的陪我們走過一段路程，一起對(duì)酒當(dāng)歌過，一起少年純真過，一起傾心承諾過，要做一生一世的死黨。只是，彼此還是走著走著就淡了，走著走著就散了，驀然回首，那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來喜歡綿綿細(xì)雨天，有人說喜歡雨的人，骨子里是浪漫的，也許浪漫的不是那個(gè)雨天，是青春年少時(shí)與你躲過雨的那個(gè)屋檐。曾經(jīng)那樣高高大大的你，卻每每說話都會(huì)羞紅了臉，吹著婉轉(zhuǎn)的口哨，吟唱著青春的愛戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著清香淡紫色的丁香花下，你說：“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥》，“我是一只小小鳥，想要飛，卻總也飛不高�！保判院寐牭穆曇羲坪鯊臎]走遠(yuǎn)，似乎還在耳邊，以為會(huì)牽手飛翔，還是中途折斷了翅膀，終究還是天涯兩茫茫了。時(shí)間走過，而記憶的長廊，也變得好久好遠(yuǎn)。有些人總是不知不覺的就淡出了我們的世界，總是在不知不覺的`就在我們的世界里變得模糊，是時(shí)間讓一切改變。有時(shí)候不免有點(diǎn)感傷，為那些少年癡狂，為那些信誓旦旦，為那些無限大的夢(mèng)想，就這樣被現(xiàn)實(shí)擊得遍體鱗傷。我們一路上跌跌撞撞，一邊尋找，一邊遺落，總以為前面會(huì)有更美麗的花開，卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯(cuò)過。懂得的時(shí)候總是太遲，而時(shí)間總是一路兵荒馬亂的樣子，讓人在措手不及的時(shí)候唏噓不已，人生似乎什么都不容易，只有遺憾來得太過容易。
職業(yè)理想作文 篇6
理想職業(yè)世界杯即將舉行，理想職業(yè)們紛紛報(bào)名參加。經(jīng)過緊張激烈的初賽，經(jīng)過評(píng)委們的篩選，有些理想職業(yè)被“閃電”淘汰。八大理想職業(yè)順利地進(jìn)入了小組賽，“理想職業(yè)世界杯”的小組賽裁判就是我啦。八大理想職業(yè)分組形勢(shì)：
第一組：足球解說員VS“席殊書屋”分店老板 ；
第二組：阿森納回信官VS股民（自由）；
第三組：考古學(xué)家VS農(nóng)場(chǎng)老大 ；
第四組：耐克廣告設(shè)計(jì)VS阿迪達(dá)斯球鞋推銷員。
每一場(chǎng)比賽開始。足球解說員VS“席殊書屋”分店老板正式過招。
足球解說員出招：“我的好處有很多，可以跟喜歡的足球天天親密接觸，解說完一場(chǎng)又一場(chǎng)，爽�。∈裁醋闱虻南⒍际亲钕戎�，不用擔(dān)心今天熬夜看球，明天學(xué)習(xí)工作咋辦。飛往別的國家采訪球星也是小CASE，哈！就一字：爽翻了!
裁判（我）：哇！如果真的這樣的話――天堂的生活！誘人！我亨利的簽名不也是唾手可得？不過如果我所在的.體育頻道沒有我喜歡的英格蘭超級(jí)聯(lián)賽簽約轉(zhuǎn)播怎辦？我不可能解說無聊的德甲。另外，雖說對(duì)于解說員數(shù)學(xué)不怎么重要，但數(shù)數(shù)還是要會(huì)的，3個(gè)字不能等于1。
席殊書屋分店老板出招：“喂，裁判兄弟，你不經(jīng)常來我這買《當(dāng)代體育》和漫畫嗎？最近不還買了本40元的官方世界杯指南？我這都是好書啊！要是當(dāng)我的老板，隨時(shí)看書，《當(dāng)代歌壇》也是隨叫隨到，不比上面那位遜色吧？你如果讓我小組出線，免費(fèi)送一本漫畫！
裁判：“嘿，賄賂裁判��！本裁判一向是兩袖清風(fēng)、公正清廉、公平執(zhí)法，決不濫用“職業(yè)聯(lián)會(huì)”給我的權(quán)力�！保R上伏在席殊書屋老板耳邊說悄悄話）“你的條件的確誘人呀，我會(huì)考慮的，另外，漫畫我要新到的全集呀！”
最后結(jié)果，足球解說員小組出線，席殊被送到檢察院。股民出線，當(dāng)阿森納回信官條件太高；考古學(xué)家出線，原因是在古墓里時(shí)，有時(shí)可以把那些古董小玩意塞到口袋里；耐克廣告設(shè)計(jì)出線，他的廣告做的太迷人了，很美！
已經(jīng)出現(xiàn)了四強(qiáng)……
比賽結(jié)束……為什么呢……
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