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一次難忘的考試記敘文

時(shí)間:2022-05-10 12:33:59 考試 我要投稿

一次難忘的考試記敘文

  說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的一次難忘的考試記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次難忘的考試記敘文

一次難忘的考試記敘文1

  “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。”從小到大,我經(jīng)歷了許多事,大部分隨風(fēng)而去,從我的腦海里消失。唯有那一次考試,使我記憶猶新,至今難忘。

  在那天,我們剛學(xué)完課本的內(nèi)容,學(xué)校立即進(jìn)行第一次模擬考試?纪旰,我們才知道成績出乎意料……

  “叮鈴鈴——”一陣短促的上課鈴后,老師邁著沉重的步伐,抱著一堆試卷走上講臺(tái),臉耷拉著,一副嚴(yán)肅的表情。老師的眼睛像是“預(yù)報(bào)成績臺(tái)”,比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)?蛇@

  一次她的眼睛像是對(duì)我們吼:“這次考得非常不好!我—很—生—?dú)!”我手里出了冷汗,心“怦—怦”的跳,仿佛是一只小兔子。果然,老師?yán)肅地說:“這次考得非常不好,

  現(xiàn)在讀成績……”我們屏息凝神,鴉雀無聲,彼此的呼吸聲都可以聽見。老師讀到我那點(diǎn)可憐的成績——92.5分。我失望到了極點(diǎn),仿佛心掉進(jìn)了萬丈深淵,因?yàn)槟鞘鞘窡o前例的

  差成績。我的心暗淡無比,絕望地看了看窗外:天,陰了;花,謝了;茶,涼了;小鳥再也無力地跳了。哎,等待“打”降臨吧。

  仍記得那次考試,老師發(fā)下試卷,我大體一看,題密密麻麻,使我暈恍恍的`,讓我發(fā)怵。開始做題了,我的空白的腦袋像打了雞血一樣,下意識(shí)地加快速度,立即寫了起來。

  遇到簡單的題時(shí),我奮筆疾書;遇到難題時(shí),我冥思苦想,抓耳撓腮,可還是百思不得其解。其中有一道題使我印象深刻:《梅花魂》一文中也有老人對(duì)孩子的。

  我絞盡腦汁去想,可還是不會(huì)。無奈,我胡亂一填,想碰碰運(yùn)氣,試卷寫得龍飛鳳舞,天馬行空。交卷后,我長舒一口氣,但還是忐忑不安,心中有個(gè)“小疙瘩”。

  回家后,媽媽親切地問我:“孩子,考得怎么樣?”“92.5分”。我冷漠地回答!皟鹤樱瑒e灰心,咱們一起來分析原因!薄昂谩蔽异男那榱⒖虩熛粕⒘恕J潞,我

  分析了幾條原因:老師講課時(shí)我沒有認(rèn)真聽講,導(dǎo)致要點(diǎn)沒有聽到;老師布置的作業(yè)我也沒有一絲不茍地完成;還有……

  這次模擬考試給我敲響了警鐘,不能再讓“歷史重演”。下次期末考試,我一定要以優(yōu)異的成績來給自己一個(gè)滿意的答案。哎,這其實(shí)是我最難忘的一次考試呀。

一次難忘的考試記敘文2

  “耶!考完了!終于可以放松心情,大玩特玩了!”一考完期末考,全班都快瘋了,大家都興奮的手舞足蹈;但是我的心里卻七上八下、忐忑不安,因?yàn)槊魈炖蠋熅鸵l(fā)考卷了。

  老師一進(jìn)教室,手里拿著考卷,原本班上嘰嘰喳喳像一群麻雀的討論,忽然變得鴉雀無聲,靜得有點(diǎn)可怕。有的同學(xué)胸有成竹,好像第一名的寶座非他莫屬;有的同學(xué)面色凝重,怕看到悽慘無比的分?jǐn)?shù)。我雖然經(jīng)過考前的魔鬼訓(xùn)練,但是心里卻也心驚膽跳,真的是既期待又怕受傷害。

  當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我得意洋洋的接下考卷,真是“皇天不負(fù)苦心人”,因?yàn)檫@次的媽媽對(duì)我的魔鬼訓(xùn)練總算沒有白費(fèi)。眼看其他同學(xué)愁眉苦臉,考卷上滿滿錯(cuò)誤的紅字,心情落到谷底。唉!考完試,真是“幾家歡樂幾家愁”!

  我平常都是臨時(shí)抱佛腳,考試時(shí)不是粗心大意,就是題目沒看清楚,媽媽常對(duì)我說:“『一分耕耘,一分收獲。』做任何事都要經(jīng)過努力及挫折后的檢討,才會(huì)得到好 的成果!蔽叶籍(dāng)耳邊風(fēng),但這次空前的'獲勝,讓我知道媽苦口婆心要告訴我的真實(shí)道理,不是用嘴巴說了算,是要腳踏實(shí)地,真正付出才會(huì)有豐碩的成果。

  其實(shí)分?jǐn)?shù)不代表一切,它代表一種學(xué)習(xí)的態(tài)度和過程。以后要面對(duì)很多的考試和事情,我們最重要的是學(xué)習(xí)的態(tài)度和不屈不撓的精神。媽媽!謝謝您!我開始了解了,我會(huì)全力以赴的。

一次難忘的考試記敘文3

  從一年級(jí)到五年級(jí),我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,那么多次的考試,我都是從容、坦然地面對(duì)的,但是不久前,我經(jīng)歷了一次決定我“命運(yùn)”的考試。

  暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)版,第一次上課老師就告訴我們,十五天后就要考試,考上八十分才能上星期六晚上的尖子班,否則只能上星期天上午的提高班,本來也沒關(guān)系的,但是對(duì)我來說可是大事哦。如果我上星期六的尖子班,星期天我就可以干我想干的事了,而上星期天的課的話,我將整個(gè)星期沒有空余的時(shí)間,更談不上干我想干的事情了。還有這次考試還關(guān)系到我的榮譽(yù)呢!我可是朱老師看好的學(xué)生其中的一位呢!聽到這個(gè)消息,我的心就像一只小兔子上下亂躥一樣“怦怦”地跳個(gè)不停,后來有轉(zhuǎn)念一想:既然來了,我就一定要把它學(xué)好,于是,每次上課我都認(rèn)真聽講,也許是我的奧數(shù)基礎(chǔ)比較薄弱吧!第一個(gè)星期下來,我居然只是一知半解而已!盡管我每天上課回來之后都認(rèn)真復(fù)習(xí),可是還是沒有辦法改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。到了第二個(gè)星期,我終于有點(diǎn)聽懂老師的話了,但是還是沒有完全理解老師所教的解題的方法,日子一天一天地過去了,我也經(jīng)過自己的努力,漸漸地理解老師上課講的內(nèi)容了,終于到了考試的那一天了,那天早上,我早早地起了床,懷著忐忑不安的心情來到了奧數(shù)培訓(xùn)班!岸b忊彙薄S著考試開始的'鈴聲,我的目光也隨著轉(zhuǎn)到了試卷題目上,一看。呼!我松了一口氣,還好,不是很難,我馬上開始做題目,哎呀,看起來不難,沒想到第一道題就被卡住了,怎么辦?老天!救救我吧!因?yàn)榈谝坏李}目是一道分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,我在草稿本上反反復(fù)復(fù)地做了整整五遍,居然每次算出來的答案都不一樣,唉!該寫哪個(gè)答案才好呢?看來我只好先放棄這道題了,做后面的題目算了,時(shí)間過得真快,等我把后面的題目都做完后,才重新考慮第一道題時(shí),考試的時(shí)間已經(jīng)要結(jié)束了,我用自己的第六感覺寫了一個(gè)答案之后就交卷了。過了漫長的三十分鐘后,決定“命運(yùn)”的時(shí)候到了,發(fā)卷了,當(dāng)老師報(bào)到一個(gè)又一個(gè)學(xué)生名字之后,突然報(bào)到:“周天,恭喜你,九十五加五!”“耶!”我興奮極了,一蹦一跳地奔上講臺(tái),從老師那里接過試卷,獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,那時(shí)候我的心里比灌了蜜還要甜!

  通過這次考試,我對(duì)數(shù)學(xué)也越來越有興趣了,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:只要努力,沒有什么事情是辦不到的,付出總有回報(bào)的。

一次難忘的考試記敘文4

  生活中,我們都會(huì)有一些經(jīng)歷讓人難忘。然而,讓我最難忘的是一場(chǎng)期中考試。

  那天,開始考試時(shí),我十分緊張。因?yàn)槲乙恢痹谙耄骸拔移綍r(shí)成績很好,如果考不好,怎么辦?”在寂靜的考場(chǎng)里,我眼睛雖然看著題目,可筆下卻一個(gè)字也寫不出來。這時(shí),我突然想起媽媽的一句話:“考不好沒有關(guān)系的,只要自己努力了就行。”就在那一剎那,我頓時(shí)覺得溫暖起來,心里也平靜了許多。我終于從緊張的`小門走出來了,從熱鍋上的螞蟻?zhàn)兂闪嗽趶V闊的藍(lán)天中自由飛翔的小鳥。之后,我就非常順暢地把考卷寫完了,又認(rèn)真地把考卷檢查了兩遍。一直到考試結(jié)束后,我才完全放松。

  很快到了下午放學(xué)的時(shí)間,這時(shí)語文老師走進(jìn)教室激動(dòng)地說:“這次考試,柳震林99分,徐韻璐98分!蔽业纱罅搜劬Γ喼辈桓蚁嘈抛约旱亩,心想:“這是真的嗎?這考得太好了,是99分呀!”那時(shí)別提我有多高興了,我恨不得一蹦三尺高!

  回家后,我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽也樂得合不攏嘴。她說:“你真是我的驕傲!”我聽了心里喜滋滋的。

  這次期中考試,讓我真正享受到了成功的喜悅,更讓我懂得了,只要認(rèn)真對(duì)待,相信自己,就會(huì)有更多的收獲!

一次難忘的考試記敘文5

  光陰似箭,日月如梭。在小學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事情,其中有一次考試令我終身難忘。

  那天,上課鐘聲一響,趙老師面帶沉重的表情從辦公室向教室走來,同學(xué)們都非常緊張,,因?yàn)槔蠋熃裉煲l(fā)試卷了。老師走進(jìn)教室,環(huán)視了一下同學(xué)們,生氣地說:“這次我們班沒有考好,特別是我們班成績好的同學(xué)考差了,真讓我想不到,下面我把試卷發(fā)給你們,你們自己看看錯(cuò)的.地方該不該錯(cuò)!

  當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,同學(xué)們都想知道自己的分?jǐn)?shù),我看了看左邊同學(xué)的分?jǐn)?shù)是89分,又看了看右邊同學(xué)的分?jǐn)?shù)是86分,心想:我的分?jǐn)?shù)可能會(huì)比他們高一點(diǎn)兒,正在這時(shí),老師把我的試卷發(fā)下來了,我抬頭一看79分,真有點(diǎn)不敢相信,當(dāng)時(shí)我的臉上火辣辣的。

  趙老師說:“李剛,你一向?qū)W習(xí)成績非常優(yōu)秀,這次怎么考差了?”一句話說得我面紅耳赤。

  由于這件事對(duì)我打擊太大了,我暗下決心,一定要把成績趕上去。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,期末考試,我終于以95分的好成績得到了老師的贊賞。

  這件事雖然過去很久了,但至今令我難忘。

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