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對(duì)對(duì)聯(lián)的作文

時(shí)間:2022-05-12 08:28:08 對(duì)聯(lián) 我要投稿

有關(guān)對(duì)對(duì)聯(lián)的作文集合七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)對(duì)對(duì)聯(lián)的作文集合七篇

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇1

  隨手輕揮,空間平面盡出

  妙語微點(diǎn),體積面積都解

  尺子一把,心中自有曲直

  粉筆幾支,眼前早有橫豎

  人生軌跡,盡在曲線弧度中

  歲月印痕,都含加減乘除里

  點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬象

  甲已丙,指指代代細(xì)說百因

  人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成

  世事方程,加減乘除同算方行

  愛問幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何

  喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣

  巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象

  精計(jì)算,巧解生活方程

  代數(shù)幾何,方程空間無限暇思

  直線平面,函數(shù)極限不盡暢想

  寥寥線條,勾勒智慧人生

  小小平面,鋪就美好前程

  兩指靈動(dòng),勾勒線條美感

  雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘

  手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)

  胸懷壯志,問人生幾何

  畫線條,明目評(píng)判曲直

  講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇2

  春節(jié)到了,家家戶戶洋溢著歡樂的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開始貼對(duì)聯(lián)了。

  首先我們把舊對(duì)聯(lián)拿下來,表示去舊迎新,我和爸爸抓住對(duì)聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對(duì)聯(lián)就掉了下來,接著,又把門框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來,再用濕抹布將門框擦干凈。

  接著就是貼對(duì)聯(lián)了。先分開橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián),在桌上攤平,在對(duì)聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會(huì)兒,煥然一新地對(duì)聯(lián)掛在了門框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來,平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風(fēng)順。

  當(dāng)然,還少不了貼“幅”字。我正想把“福”字端端正正地貼在門中央,爸爸卻搖了搖頭說:“不行這樣不行,中國人喜歡把“福”倒著貼�!薄笆裁础蔽椅亩蜕忻恢^腦,爸爸輕輕地刮了一下我的.鼻子說:“不懂了吧,把“�!钡怪N諧音著福氣到了�!蔽夜笮�,原來古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。

  貼春聯(lián)是我國傳統(tǒng)習(xí)俗,代表在新的一年里辭舊迎新,日子過得越來越好,我看著對(duì)聯(lián)有一種說不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇3

  今天,我吃飯的時(shí)候,想起了《少年文學(xué)》上的.一個(gè)對(duì)聯(lián),就對(duì)爸爸說:“老爸,出個(gè)對(duì)聯(lián)考考你。上聯(lián)是:在上是仙。橫批是:天蓬元帥。請(qǐng)問下聯(lián)是什么?”“在下是豬”老爸脫口而出。我哈哈大笑,說:“老爸,你說對(duì)了,但是,古人說‘在下’是自己的意思,再加上是豬,不就是罵自己是豬嗎?”

  呵呵,好笑吧。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇4

  今天是農(nóng)歷臘月二十八了,早晨剛吃過飯,爺爺說:“二十八貼花花�!蔽覇枲敔斶@話是什么意思?爺爺說:“就是二十八要貼對(duì)聯(lián)了。”爺爺剛說完,我便嚷著要和爺爺去貼對(duì)聯(lián)。

  爺爺拿來大紅的對(duì)聯(lián),雪白的糨糊,我倆高興地到門外去貼對(duì)聯(lián),我?guī)蜖敔斈ㄉ萧莺�,爺爺往門上貼,貼了上聯(lián)貼下聯(lián),貼了橫批貼門心。上聯(lián)是:“春風(fēng)織 綠蔭成長無憂”,下聯(lián)是:“瑞雪映錦繡吉慶有余”,橫批是:福如東海”,門心是個(gè)倒福字。我發(fā)現(xiàn)福字貼倒了,便問爺爺:“爺爺,福字為什么倒著貼?”爺爺 告訴我說:“倒著貼表示福到家了�!蔽腋吲d地說:“原來是這么會(huì)事呀!”

  我看著我和爺爺剛貼好的對(duì)聯(lián),心里想我們今年肯定又是一個(gè)幸福年!

對(duì)對(duì)聯(lián)的`作文 篇5

  過年了!過年了!這是每個(gè)小朋友都最喜歡的事,連我也不例外。

  三十早上,爸爸一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人旺氣旺身體旺”下聯(lián)是“財(cái)旺福旺運(yùn)氣旺”橫批是“恭喜發(fā)財(cái)”。爸爸很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。爸爸這時(shí)趕過來,接過春聯(lián),對(duì)我說:“好!我們一起貼對(duì)聯(lián)�!蔽胰�(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。我很快拿來了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語:“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”經(jīng)過一番思量,位置很快就定好以后了。我拿出粘膠,用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來。我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的.杰作,看到紅彤彤的對(duì)聯(lián),我們便有了自豪感。馬路上的的鞭炮聲響起了洪亮的聲音。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒。∥易0职謰寢屝履昕鞓�,身體健康,工作順利!

  我今天真是太開心了!

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇6

  傳說古代有一位著名的書法家,臨近新年,他揮筆寫了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料,當(dāng)天晚上,對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里,燕語南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒多久,又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛他書法的人“盜”走了。

  春節(jié)一天天臨近了,他家大門上還是空空的。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫了上聯(lián)“福無雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書法家所料,這樣不吉利的`對(duì)聯(lián),再也沒有誰去管它了。

  到了年初一的黎明,書法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無雙至今朝至,禍不單行昨夜行�!比藗兛戳诉@副對(duì)聯(lián),無不交口稱贊。

  這位書法家就是我國東晉時(shí)候的王羲之。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇7

  “今年春節(jié)看我的!”我大聲對(duì)家人們說。當(dāng)天晚上我就開始動(dòng)手了。

  我跑去書房,拿來墨汁,倒入硯臺(tái)里。這時(shí),墨汁散發(fā)出的香味早已輕輕飄出,把正在看報(bào)的爺爺吸引了過來�!罢O呦,你在寫對(duì)聯(lián)呢吖!我跟你講,我年輕的時(shí)候也寫過對(duì)聯(lián)。我雖然沒正經(jīng)學(xué)過,但鄰居來請(qǐng)我,我也不得不寫呀……”說到這,爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開始“憶往昔崢嶸歲月稠”了,也很高興,認(rèn)真地聽他昂著頭,大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早了。爺爺也意識(shí)到了這一點(diǎn),說:“我先去喝口茶,你,趕快寫吧�!彼~著大步走回了書房,仿佛還沉浸在自己的小宇宙里。

  我這才拿筆,準(zhǔn)備開始寫。希望爸媽不要再像爺爺那樣來打斷我了。我極其的照著字帖開始練習(xí),又急急的往紅對(duì)聯(lián)紙上騰。但寫完一看才發(fā)覺了一個(gè)事實(shí),這第一個(gè)字寫的太丑了。然而后悔已經(jīng)來不及,只能在下一個(gè)字上認(rèn)真的好好寫。果然,靜下心來后寫出的字就是不一樣。我正想繼續(xù)保持這種狀態(tài)時(shí),在身后的`白色地板上,突然映出了一個(gè)人,我又嚇了一跳,回頭一看,怎么又是爺爺!他終于從年輕的回憶中醒了過來。他把頭探了過來———但只看到了三個(gè)字,他看上去有點(diǎn)兒驚訝,可最后還是對(duì)我說:“嗯。嗯,你寫的還算不錯(cuò)的,繼續(xù)加油�!苯又钟么箬b賞家的目光再審視了一下那僅有的三個(gè)字�!爸辽僖粋€(gè)字比一個(gè)字好�!边@給了我很大的動(dòng)力。他又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并揮了揮手里杯子:“我其實(shí)是來接水的,只不過路過,看看你寫的怎么樣�!蔽亿s緊送了一口氣,幸好他沒再說別的什么,我又在燈光下繼續(xù)認(rèn)真的練習(xí)了起來。

  “啊!”我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠�!敖K于寫完了喲!”又一看表,才發(fā)覺,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了。

  第二天,爸爸媽媽看到后,也都笑了笑,說道:“嗯,寫的整體不錯(cuò)吧�!边@時(shí)爺爺不知又從什么地方“冒”了出來:“呀,寫的真不錯(cuò)!不愧是我孫女。真棒,跟我當(dāng)年一樣棒……”他又說了一堆表揚(yáng)我的話,以至于爸爸都聽煩了:“你不要老表揚(yáng)她,這樣對(duì)她不好�!钡职謪s不知道爺爺?shù)恼嬲馑及 鋵?shí)一大部分也是在夸他自己呢!

  過了幾天,我和爺爺一起將舊對(duì)聯(lián)撕了下來,換上了新的。正可謂:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难壑虚W過了一絲不易察覺的光芒,也許他又回想到了以前的今天?又想到了過去的事情。他突然很正經(jīng)地,慢慢地說道:“珍惜你們現(xiàn)在的青春時(shí)光吧,它一去不復(fù)返吶�!�

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學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián)12-18

新婚的對(duì)聯(lián)12-10

國慶的對(duì)聯(lián)12-10

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  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

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對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇1

  隨手輕揮,空間平面盡出

  妙語微點(diǎn),體積面積都解

  尺子一把,心中自有曲直

  粉筆幾支,眼前早有橫豎

  人生軌跡,盡在曲線弧度中

  歲月印痕,都含加減乘除里

  點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬象

  甲已丙,指指代代細(xì)說百因

  人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成

  世事方程,加減乘除同算方行

  愛問幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何

  喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣

  巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象

  精計(jì)算,巧解生活方程

  代數(shù)幾何,方程空間無限暇思

  直線平面,函數(shù)極限不盡暢想

  寥寥線條,勾勒智慧人生

  小小平面,鋪就美好前程

  兩指靈動(dòng),勾勒線條美感

  雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘

  手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)

  胸懷壯志,問人生幾何

  畫線條,明目評(píng)判曲直

  講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇2

  春節(jié)到了,家家戶戶洋溢著歡樂的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開始貼對(duì)聯(lián)了。

  首先我們把舊對(duì)聯(lián)拿下來,表示去舊迎新,我和爸爸抓住對(duì)聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對(duì)聯(lián)就掉了下來,接著,又把門框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來,再用濕抹布將門框擦干凈。

  接著就是貼對(duì)聯(lián)了。先分開橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián),在桌上攤平,在對(duì)聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會(huì)兒,煥然一新地對(duì)聯(lián)掛在了門框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來,平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風(fēng)順。

  當(dāng)然,還少不了貼“幅”字。我正想把“福”字端端正正地貼在門中央,爸爸卻搖了搖頭說:“不行這樣不行,中國人喜歡把“福”倒著貼�!薄笆裁础蔽椅亩蜕忻恢^腦,爸爸輕輕地刮了一下我的.鼻子說:“不懂了吧,把“�!钡怪N諧音著福氣到了�!蔽夜笮�,原來古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。

  貼春聯(lián)是我國傳統(tǒng)習(xí)俗,代表在新的一年里辭舊迎新,日子過得越來越好,我看著對(duì)聯(lián)有一種說不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇3

  今天,我吃飯的時(shí)候,想起了《少年文學(xué)》上的.一個(gè)對(duì)聯(lián),就對(duì)爸爸說:“老爸,出個(gè)對(duì)聯(lián)考考你。上聯(lián)是:在上是仙。橫批是:天蓬元帥。請(qǐng)問下聯(lián)是什么?”“在下是豬”老爸脫口而出。我哈哈大笑,說:“老爸,你說對(duì)了,但是,古人說‘在下’是自己的意思,再加上是豬,不就是罵自己是豬嗎?”

  呵呵,好笑吧。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇4

  今天是農(nóng)歷臘月二十八了,早晨剛吃過飯,爺爺說:“二十八貼花花�!蔽覇枲敔斶@話是什么意思?爺爺說:“就是二十八要貼對(duì)聯(lián)了。”爺爺剛說完,我便嚷著要和爺爺去貼對(duì)聯(lián)。

  爺爺拿來大紅的對(duì)聯(lián),雪白的糨糊,我倆高興地到門外去貼對(duì)聯(lián),我?guī)蜖敔斈ㄉ萧莺�,爺爺往門上貼,貼了上聯(lián)貼下聯(lián),貼了橫批貼門心。上聯(lián)是:“春風(fēng)織 綠蔭成長無憂”,下聯(lián)是:“瑞雪映錦繡吉慶有余”,橫批是:福如東海”,門心是個(gè)倒福字。我發(fā)現(xiàn)福字貼倒了,便問爺爺:“爺爺,福字為什么倒著貼?”爺爺 告訴我說:“倒著貼表示福到家了�!蔽腋吲d地說:“原來是這么會(huì)事呀!”

  我看著我和爺爺剛貼好的對(duì)聯(lián),心里想我們今年肯定又是一個(gè)幸福年!

對(duì)對(duì)聯(lián)的`作文 篇5

  過年了!過年了!這是每個(gè)小朋友都最喜歡的事,連我也不例外。

  三十早上,爸爸一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人旺氣旺身體旺”下聯(lián)是“財(cái)旺福旺運(yùn)氣旺”橫批是“恭喜發(fā)財(cái)”。爸爸很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。爸爸這時(shí)趕過來,接過春聯(lián),對(duì)我說:“好!我們一起貼對(duì)聯(lián)�!蔽胰�(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。我很快拿來了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語:“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”經(jīng)過一番思量,位置很快就定好以后了。我拿出粘膠,用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來。我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的.杰作,看到紅彤彤的對(duì)聯(lián),我們便有了自豪感。馬路上的的鞭炮聲響起了洪亮的聲音。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒。∥易0职謰寢屝履昕鞓�,身體健康,工作順利!

  我今天真是太開心了!

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇6

  傳說古代有一位著名的書法家,臨近新年,他揮筆寫了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料,當(dāng)天晚上,對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里,燕語南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒多久,又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛他書法的人“盜”走了。

  春節(jié)一天天臨近了,他家大門上還是空空的。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫了上聯(lián)“福無雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書法家所料,這樣不吉利的`對(duì)聯(lián),再也沒有誰去管它了。

  到了年初一的黎明,書法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無雙至今朝至,禍不單行昨夜行�!比藗兛戳诉@副對(duì)聯(lián),無不交口稱贊。

  這位書法家就是我國東晉時(shí)候的王羲之。

對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇7

  “今年春節(jié)看我的!”我大聲對(duì)家人們說。當(dāng)天晚上我就開始動(dòng)手了。

  我跑去書房,拿來墨汁,倒入硯臺(tái)里。這時(shí),墨汁散發(fā)出的香味早已輕輕飄出,把正在看報(bào)的爺爺吸引了過來�!罢O呦,你在寫對(duì)聯(lián)呢吖!我跟你講,我年輕的時(shí)候也寫過對(duì)聯(lián)。我雖然沒正經(jīng)學(xué)過,但鄰居來請(qǐng)我,我也不得不寫呀……”說到這,爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開始“憶往昔崢嶸歲月稠”了,也很高興,認(rèn)真地聽他昂著頭,大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早了。爺爺也意識(shí)到了這一點(diǎn),說:“我先去喝口茶,你,趕快寫吧�!彼~著大步走回了書房,仿佛還沉浸在自己的小宇宙里。

  我這才拿筆,準(zhǔn)備開始寫。希望爸媽不要再像爺爺那樣來打斷我了。我極其的照著字帖開始練習(xí),又急急的往紅對(duì)聯(lián)紙上騰。但寫完一看才發(fā)覺了一個(gè)事實(shí),這第一個(gè)字寫的太丑了。然而后悔已經(jīng)來不及,只能在下一個(gè)字上認(rèn)真的好好寫。果然,靜下心來后寫出的字就是不一樣。我正想繼續(xù)保持這種狀態(tài)時(shí),在身后的`白色地板上,突然映出了一個(gè)人,我又嚇了一跳,回頭一看,怎么又是爺爺!他終于從年輕的回憶中醒了過來。他把頭探了過來———但只看到了三個(gè)字,他看上去有點(diǎn)兒驚訝,可最后還是對(duì)我說:“嗯。嗯,你寫的還算不錯(cuò)的,繼續(xù)加油�!苯又钟么箬b賞家的目光再審視了一下那僅有的三個(gè)字�!爸辽僖粋€(gè)字比一個(gè)字好�!边@給了我很大的動(dòng)力。他又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并揮了揮手里杯子:“我其實(shí)是來接水的,只不過路過,看看你寫的怎么樣�!蔽亿s緊送了一口氣,幸好他沒再說別的什么,我又在燈光下繼續(xù)認(rèn)真的練習(xí)了起來。

  “啊!”我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠�!敖K于寫完了喲!”又一看表,才發(fā)覺,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了。

  第二天,爸爸媽媽看到后,也都笑了笑,說道:“嗯,寫的整體不錯(cuò)吧�!边@時(shí)爺爺不知又從什么地方“冒”了出來:“呀,寫的真不錯(cuò)!不愧是我孫女。真棒,跟我當(dāng)年一樣棒……”他又說了一堆表揚(yáng)我的話,以至于爸爸都聽煩了:“你不要老表揚(yáng)她,這樣對(duì)她不好�!钡职謪s不知道爺爺?shù)恼嬲馑及 鋵?shí)一大部分也是在夸他自己呢!

  過了幾天,我和爺爺一起將舊對(duì)聯(lián)撕了下來,換上了新的。正可謂:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难壑虚W過了一絲不易察覺的光芒,也許他又回想到了以前的今天?又想到了過去的事情。他突然很正經(jīng)地,慢慢地說道:“珍惜你們現(xiàn)在的青春時(shí)光吧,它一去不復(fù)返吶�!�