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有關(guān)猜燈謎作文400字集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的猜燈謎作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
猜燈謎作文400字 篇1
一年一度的元宵佳節(jié)來啦，街頭巷尾的屋檐都擺滿了許許多多的燈籠，燈籠里奪目的`燈光效果交相輝映出喜氣的顏色，燈籠外極大地“�！弊直砻鞔蠹液秃兔烂�、萬(wàn)事如意。這一天，大家全體師生舉辦了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。
主題活動(dòng)開始了，我與好多個(gè)最好的朋友興高采烈地沖向體育場(chǎng)。最先盡收眼底的是一片紅色的燈籠，一排排齊整的燈籠掛在體育場(chǎng)院墻上，我好像趕到了一片紅色薰衣草花海。燈籠松馳著一條條五彩燈謎，上邊有的畫著可愛的小白兔，有的畫著彎彎曲曲月亮，也有的畫著紅紅的太陽(yáng)。正當(dāng)性我覺得得資金投入時(shí)，邊上傳出一陣陣歡笑聲和歡呼聲，是有的同學(xué)們猜中得了禮品，激動(dòng)得歡欣鼓舞。
我突然之間，忽然被一條燈謎吸引住了，“七位小仙女嫁人了一個(gè)（打一成語(yǔ)）”。我覺得：這道燈謎覺得有點(diǎn)兒不可靠，結(jié)果一定十分趣味，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，七仙小公主們自小日常生活在一起，關(guān)聯(lián)親密無(wú)間，失去一個(gè)，別的六個(gè)毫無(wú)疑問十分難過，啊，總算想起回答了――六神無(wú)主。我馬上把回答告知教師，教師令人滿意地對(duì)我說：“祝賀你了，答對(duì)了。”聽完教師的回應(yīng)，我興高采烈跳起。
然后，我又一連猜中了很多燈謎，獎(jiǎng)了一個(gè)學(xué)生們用大紅包自做的燈籠。
最終猜燈謎活動(dòng)在一片歡笑聲中告一段落，我認(rèn)為這一次主題活動(dòng)很更有意義，不但使我們感受來到快樂，又使我們?cè)谕鏄分刑岣吡藢I(yè)知識(shí)。
猜燈謎作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)到了。媽媽帶我去汪阿姨家的小區(qū)猜燈謎。
來到燈謎區(qū)，只見一個(gè)亭子上掛滿了熒光燈，五顏六色的光芒籠罩著整個(gè)亭子。這個(gè)亭子就是兌獎(jiǎng)處，猜對(duì)了就可以拿到一張卡片，卡片攢到一定數(shù)量就可換獎(jiǎng)品了。亭子周圍掛滿了紅燈籠，紅燈籠上貼著字條，如果猜中了就可以把字條撕下來，向工作人員報(bào)出答案，如果正確就可以領(lǐng)卡片了。我興高采烈地在人群中鉆來鉆去，尋找我會(huì)的燈謎。找啊找，終于找到一個(gè)簡(jiǎn)單的：六個(gè)豎，九個(gè)橫。猜一個(gè)字。我在紙上寫寫畫畫，一個(gè)字只有豎和橫的話，“口”不對(duì)，“日”不對(duì)，“品”不對(duì)，“晶”對(duì)！就是“晶”！我高興極了，手里拿著一張剛剛換來的卡片。不過最少也要三張才能兌獎(jiǎng)，我還得努力啊。猛的一抬頭，看見一首詩(shī)，據(jù)說是項(xiàng)羽在烏江邊自刎時(shí)所寫的`，內(nèi)容如下：憶當(dāng)年八千子弟，到如今只有孤人立，美人名馬化作兩點(diǎn)傷心淚，眼前是江水橫流，扁舟一葉。前三句我不明白，但后兩句比較好理解。“江水橫流”就是把三點(diǎn)水的偏旁橫過來，“扁舟”變成象形字就是彎鉤，這兩句合起來就是“心”。上面三句我絞盡腦汁才想出來，“八千”就是“禾”，“孤人立”就是“人”，“兩點(diǎn)傷心淚”就是兩個(gè)點(diǎn)，第三句和第二句合起來就是“火”，前三句合起來就是“秋”，再整個(gè)合起來就是“愁”······
猜燈謎真是一項(xiàng)有趣的春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗！
猜燈謎作文400字 篇3
元宵節(jié)這天，心語(yǔ)作文學(xué)校舉行了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的猜謎比賽，但是到了最后，我卻鬧了個(gè)兩手空空 ，究 竟 發(fā) 生 了 什么？且聽我慢慢道來。
當(dāng) 天早上，我和爸爸很早就起來了，準(zhǔn)備去參加猜謎比賽。上午8：00，我和爸爸準(zhǔn)時(shí)從家“啟程”了。到作文學(xué)校，我被眼前的景象驚呆了，教室里、樓梯上、門 口都擠滿了人，看到門外的通知：三、四年級(jí)在樓下猜謎，五、六年級(jí)在樓上猜。我和爸爸立刻擠上了樓，到了樓上只見桌沿、黑板沿上到處都貼著燈謎。我和爸爸 挑了又挑，終于找到了一條我會(huì)的謎語(yǔ)，謎面是：米的.媽媽是誰(shuí)？我想了想，這不是我大姐上次來我家的時(shí)候考我的嗎！我記得謎底好像是“花”，因?yàn)椤盎ㄉ?米”。我趕緊記下了編號(hào)與謎底。之后我又猜了幾個(gè)。
這時(shí)我看到張成錦在一旁猜著一條謎語(yǔ)：“滅鼠。（打一軍事名詞）”，我想，“滅”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以謎底可能是“消耗”。于是我趕緊去“海盜船長(zhǎng)”那里兌獎(jiǎng)。而到了門口，情況卻不像我想得那樣簡(jiǎn)單，在“海盜船長(zhǎng)”身旁排起了 一條長(zhǎng)隊(duì)，人們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。而“海盜船長(zhǎng)”呢，忙得又是滿頭大汗！最后，決定讓同學(xué)們把謎底寫在紙上，寫上名字交上去。結(jié)果，當(dāng)然是鬧 個(gè)兩手空空，不過星期六上課老師又一人給我們發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品。
雖然這次我沒有領(lǐng)到更多的獎(jiǎng)品，但是我明白了：這就是真實(shí)的生活。
猜燈謎作文400字 篇4
元宵節(jié)到了，猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分。這不，元宵節(jié)那天下午，我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì)”。
下午很快就到了，第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見了，媽媽，打一數(shù)學(xué)用語(yǔ)。小銳站在講臺(tái)上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對(duì)了！”出題的同學(xué)說。小銳獲得了兩樣獎(jiǎng)品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的.那個(gè)字條：先寫了一撇，后寫了一畫，打一字。我一聽，這不是我的謎語(yǔ)嗎！那同學(xué)想了一下，問我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來了�！蔽遗苌现v臺(tái)：“是‘孕’字！”同學(xué)們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個(gè)“了”，然后寫了一撇，接著我又寫了一個(gè)“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個(gè)“孕”字嗎？看了我的解釋后，同學(xué)們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會(huì)熱鬧地繼續(xù)著，輪到我了，我抽了一張字條：一點(diǎn)一橫，兩眼一瞪。打一字�！笆恰ⅰ謫�？”“不是�！蔽蚁氩怀鰜砹耍_答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開，唉！腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對(duì)墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒辦法我面對(duì)墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過沒關(guān)系，開心就好嘛！
快樂的猜燈謎大會(huì)很快就結(jié)束了，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)！
猜燈謎作文400字 篇5
今年的春節(jié)，我與朋友走在市場(chǎng)上。過春節(jié)真的不一樣，到處張燈結(jié)彩，五彩繽紛，當(dāng)我還沉迷在這節(jié)日的氣氛中，突然，我看到了一處地方，咦?居委會(huì)那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起，便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??
剛走過去，哇，有幾位大人領(lǐng)著小朋友出來，手中捧著一大堆禮物，我就想：是什么東西啊?那么多禮物?要錢的吧?一大堆疑問在我腦中蹦了出來，想來想去，我突然猛地一跺腳，不管了，不管了，不管它三七二十一，進(jìn)去看看再說吧，于是我就沖動(dòng)地拉著朋友的手?jǐn)D了進(jìn)去。
一進(jìn)去，哇!原來是猜燈謎呀，我和朋友都不禁心中暗喜，細(xì)細(xì)打量著每一章燈謎�？墒牵�(dāng)我們看著燈謎紙一張一張地被取下時(shí)，我心中說不出的難受，那么多人都猜出來了，而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當(dāng)我差不多放棄的`時(shí)候，我突然看到一張紙上面寫著：母親(打一歌名)，啊!我記得這個(gè)燈謎我在燈謎課上猜過，謎底是：媽媽的吻，我小心翼翼的把它取下來，交到回答問題那里，
把答案說給他們聽，哈哈，原來真是這個(gè)答案，答對(duì)了之后，他們給了一份小禮品給我，我很高興，而且猜對(duì)了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信，后來，我又發(fā)現(xiàn)幾個(gè)，結(jié)果又回答對(duì)了。
走出來的時(shí)候，我手上的袋子沉沉的，不過，我有種說不出來的高興，然后，我再望望朋友的袋子，禮品也挺多的，后來，我們就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，一起有說有笑的走回家去。
猜燈謎作文400字 篇6
明天就是元宵節(jié)了，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。
中午我一到教室，只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見了，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都興奮不已。教室的講臺(tái)上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈，有美麗的蓮花燈……
等大家都到齊了，蔡老師宣布：“現(xiàn)在開始猜燈謎比賽，比賽的規(guī)則是，四人一組，進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落，我們小組就進(jìn)行了分工，有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄，我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。
我飛快地跑到窗戶旁，看見一條黃色的`紙條上寫著：降落傘（打一人名）。我思來想去猜不出來，怕浪費(fèi)時(shí)間，只好放棄，去猜其他的燈謎。我又來到黑板前，想找點(diǎn)簡(jiǎn)單的燈謎，終于我看到了一條燈謎上寫著：雙倍喜慶（打一城市名）。我想：雙倍就是重復(fù)嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀！對(duì)，就是“重慶”！我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。
這時(shí)，我看了一下其他的同學(xué)。只見他們有的皺著眉頭，嘴里自言自語(yǔ)地說著什么；有的喜笑顏開，喊著：“猜出來了，猜出來了”；還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。
“比賽時(shí)間到！”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對(duì)的條數(shù)。我們組共猜對(duì)了23條，陳景桐他們組猜對(duì)了30條，最后，陳景桐那組獲得了冠軍。
這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思，它不僅給我們帶來了歡樂，而且增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，真是一舉兩得��！
猜燈謎作文400字 篇7
為了慶祝元旦，我們將要迎來一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——猜燈謎，猜中可是會(huì)有獎(jiǎng)品的。同學(xué)們都躍躍欲試，心中充滿了期待。
下午，當(dāng)我門走進(jìn)煥然一新的教室，只見釘在墻上的絲帶又細(xì)又長(zhǎng)，上面掛著各式各樣的千姿百態(tài)的燈籠，每個(gè)燈籠旁邊都夾著不同的.謎語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過，絲帶隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如燈謎的海洋泛起層層海浪。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們一窩蜂地沖了出去，奔向燈籠。有的三五成群地聚在一起，熱烈地商討著；有的站在燈籠前，著急地用手比劃著；有的望著謎面，抓耳撓腮地思索著。
第一個(gè)搶先回答的是我的同桌王沐梓，她得出的答案是“老舍”。出題的同學(xué)站了起來，半驚半喜地說：“答對(duì)了”，教室里驟然間響起了掌聲。在掌聲中，盛老師獎(jiǎng)勵(lì)了王沐梓一根草莓味的棒棒糖，并拍照作紀(jì)念。全班同學(xué)用敬佩的眼神望著她，心里滿是羨慕。
我抓耳撓腮地站在一對(duì)謎語(yǔ)前，努力地思考著�！耙恢恍¤F狗，守在大門口，別人來串門，見了它就走�！焙芸�，我的心里便有了答案。謎底應(yīng)該是“鎖”，鎖是掛在門上的，代表家里沒有人，別人來串門，只能失望地離開。
接下來，我又冥思苦想著“生來鐵膽熱腸，愛管不平之事”這個(gè)謎語(yǔ)。雖然我拿不定答案是否是“電話機(jī)”，但求勝心切的我還是抱著僥幸的心理舉手回答了。果然不出我所料，我答錯(cuò)了，正確答案是“電熨斗”，真是可惜。
猜燈謎真有趣，期待下次繼續(xù)。
猜燈謎作文400字 篇8
今天是十五，也寫字課，真沒勁。他說謎語(yǔ)，肯定是長(zhǎng)篇大作等著我們。
早上八點(diǎn)，我從家里出發(fā)了，八點(diǎn)十分就到作文課。我推門哦，很多人都怎么這么不擠入擁擠，是我記得寫在白板上我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，只見��？二三四樓下的難題，五，六年級(jí)樓上的困惑，��？猜這是真的'！我急忙推開樓上。一看，傻眼了，這個(gè)男人比樓下的人，海盜船長(zhǎng)做小桌子邊擠壓成一條又長(zhǎng)又粗的龍多。突然看到了情感，我問：“怎么回事呀？”。
“來吧！快！猜謎語(yǔ)，有獎(jiǎng)！！
我趕緊拿出筆和紙，鉆進(jìn)了屋內(nèi)是開放的猜測(cè)。
有些學(xué)生自己關(guān)在屋里逛街，看看這個(gè)，不會(huì)，看看片，還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起，互相模仿。有些人碰到一個(gè)喊：“媽媽，這是什么路？“有人多省力氣，讓家長(zhǎng)直接抄襲別人，牛！我不在乎他們。寫就行了。這時(shí)候我和彭湃碰到了一道題，關(guān)羽斗李逵打一針言。彭湃，他說：“我知道這是不可能的。哈哈，這哪是成語(yǔ)呀！這時(shí)我被一條謎語(yǔ)吸引了，謎面是：1一只羊在吃草，一只狼路過，沒吃他。一只狼從他身邊經(jīng)過，沒有吃掉他。3和傳球狼，羊喊狼來了，狼還是沒有他。三種動(dòng)物�！拔艺f，”我知道是蝦，蝦，龍蝦。又聾又瞎嘛！
猜燈謎很有趣。這是十五世紀(jì)的一個(gè)特點(diǎn)。
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