六一教師代表發(fā)言稿通用15篇
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六一教師代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的小朋友們:
你們好!
六一國際兒童節(jié)在孩子們的歡聲笑語中,漸漸地向我們走來了,此時(shí)此刻，所有的小朋友都沉浸在歡樂的海洋里.在此,我謹(jǐn)代表陽光藝術(shù)幼兒園的全體教職員工深深地祝福小朋友們節(jié)日快樂！同時(shí)，也向關(guān)心和支持幼教事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝！
回顧和孩子在一起的日子，我們兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻地把孩子放在第一位，作為一名幼教工作者，我們每天都心系孩子，情系孩子，孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步都飽含著我們的心血。在教育實(shí)踐中，我們把微笑帶給孩子，把知識(shí)留給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼苗的茁壯成長(zhǎng)和陽光幼教事業(yè)的不斷推進(jìn)貢獻(xiàn)著青春和汗水。
當(dāng)初夏的.第一縷陽光映照著我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵花兒競(jìng)相開放的時(shí)候，我們的孩子將在陽光幼教的沃土中歡呼、雀躍，展示他們快樂成長(zhǎng)的足跡，昭示一支健康向上的集體。我衷心的希望我們的孩子茁壯成長(zhǎng)、奮發(fā)向上，在今天的“六一”慶典中取得驕人的表現(xiàn)。
謝謝大家！
六一教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
新年好!
今天非常榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)槲覀兊姆敌Ｓ肿兊蒙鷻C(jī)勃勃，充滿朝氣。俗話說：“一年之計(jì)在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。
回首過去一年，是我們和平中學(xué)書寫嶄新歷史的一年。一批批年輕的`教師像涓涓溪流匯入和平中學(xué)這條大河，學(xué)校變得青春而有活力;在新老教師的精誠合作下，我校中考取得了優(yōu)異的成績(jī)，贏得了家長(zhǎng)的交口稱贊;課改的深入，更讓我校在全市都小有聲譽(yù)……這是和平中學(xué)的榮譽(yù)，更是我們?nèi)w師生的榮耀。
成績(jī)來之不易，未來更需努力。新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生，做學(xué)生心靈的朋友，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持良好心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，并且堅(jiān)定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
畢業(yè)班的同學(xué)們，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩;希望你們努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同努力，去創(chuàng)造和平中學(xué)更美好的明天!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!謝謝大家。
六一教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這陽光燦爛的日子里，我們又迎來了大家最期盼的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時(shí)刻，我代表全校教師衷心祝愿大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！同時(shí)真誠感謝一直關(guān)心、支持和幫助文泉小學(xué)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長(zhǎng)；更要對(duì)為大家的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，當(dāng)你們背著書包興沖沖地來到學(xué)校，校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們強(qiáng)身的韻律；追
逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶。
同學(xué)們，在陽光雨露的滋潤(rùn)下你們漸漸地長(zhǎng)大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時(shí)間，你們的.幸福是父母、老師、親戚給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得。學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。 可愛的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因?yàn)槟銈円迅冻隽伺�；今天是�?yīng)該好好把握的，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋�(gè)“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的，你們是否應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)呢？ 在今天這個(gè)你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！
最后預(yù)祝六一國際兒童節(jié)圓滿成功！
謝謝大家!
六一教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：
你們好！
今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們的節(jié)日-----“六一”國際兒童節(jié)。在此，我榮幸地代表幼兒園的全體老師，向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀！向來參加慶�；顒�(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長(zhǎng)期以來對(duì)我們園所的關(guān)懷和支持；
回顧過去，我們激情滿懷。做為一名幼兒教育工作者，我們認(rèn)真地審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能讓孩子得到更好的發(fā)展；怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng)；怎樣才能對(duì)的起給了我們大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)。工作中，我們不斷提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒，努力更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的'實(shí)踐中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在以后的工作中，我們一定要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把我們的幼教工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)在百忙中來參加今天的慶祝活動(dòng)，祝大家身體健康，預(yù)祝“六一”文藝演出圓滿成功！ 謝謝大家
六一教師代表發(fā)言稿5
六一教師代表發(fā)言稿
榆社縣太星小學(xué)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是全世界少年兒童自己盛大的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表我校全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向長(zhǎng)期以來一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，支持學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們致以誠摯的謝意!
親愛的同學(xué)們，一年來，我們?cè)诙判ｉL(zhǎng)“以禮成人，以文立魂”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)指導(dǎo)下，我們的學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步！在過去的一年里，我校成功接受了幾次大型檢閱，晉中市小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)作會(huì)，全市中小學(xué)體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，榆社縣中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，榆社縣語文閱讀教學(xué)研討會(huì)......我校的各個(gè)方面都取得了驕人的成績(jī)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和老師們都給我們太星師生豎起了大拇指。通過全校師生的團(tuán)結(jié)努力，我校的校容校貌有了翻天覆地的變化，全縣第一條塑膠跑道硬化了，教學(xué)樓亮化了，校園綠化了，師生的心靈美化了。這個(gè)學(xué)期以來，我校全面開展了“提早識(shí)字，經(jīng)典誦讀，大量閱讀”的校本課程實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)典相伴童年，書香沁潤(rùn)校園，在我校的書香校園建設(shè)中，孩子們誦讀經(jīng)典，沐浴書香，經(jīng)典潤(rùn)澤生命，讀書完美人生。我們的課堂因經(jīng)典而精彩，我們的童年因經(jīng)典而快樂。
孩子們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》中寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國
強(qiáng)??”少年時(shí)代是美好人生的開端，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育。我們的太星小學(xué)是一所蓬勃向上，充滿朝氣的`好學(xué)校。一年來，在杜校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的艱辛努力下，我校的校園書香彌漫。學(xué)校濃厚的文化氛圍，凝重的人文關(guān)懷，好似一盞明燈點(diǎn)燃師生求知的心靈，猶如一座金橋引導(dǎo)我們邁向成功的人生。
最后，祝全校的少先隊(duì)員度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”兒童節(jié)。也祝我校六一慶祝大會(huì)圓滿成功！謝謝大家！
教師代表：�？★w
六一教師代表發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：
大家上午好!
我是xxx，今日很榮幸能夠被評(píng)為我們學(xué)校的“優(yōu)秀教師”，感激大家對(duì)我的支持，讓我有這樣的榮譽(yù)稱號(hào)，這是領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對(duì)我工作的認(rèn)可，所以才能取得這個(gè)成就。
在教師這個(gè)行業(yè)做了這么久，我異常感激學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，在我任教的過程中，我參加過學(xué)校多次的培訓(xùn)活動(dòng)，讓我的教學(xué)本事不斷的在提升，也讓我積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以我才能在教師的路上走這么長(zhǎng)遠(yuǎn)。如今有這樣的一個(gè)成就，除了是我自我多年的努力，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意我的工作，我才有這個(gè)機(jī)會(huì)去獲得此殊榮。
我入教師這個(gè)行業(yè)，不是沒有經(jīng)歷過艱難的，畢竟我剛畢業(yè)來到我們學(xué)校時(shí)，我是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，開始做一個(gè)教師，也是碰了很多的壁的，都是我不斷的從自我犯的`錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)去得到經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，然后轉(zhuǎn)化成我自我的本事。此刻的我成為了教師里比較優(yōu)秀的人，可是我也不敢去過多的驕傲，因?yàn)槲疫�是有很多的不足存在，還需要去不斷的改變，不斷的提高才行。我回想起在這個(gè)教學(xué)的過程中，我其實(shí)有過苦和淚，也有過歡和笑，在遇到自我不能解決的問題時(shí)，我也會(huì)想過要放棄，也對(duì)自我懷疑過，不自信過，多年來我期間不明白頹廢多少次，可是我每次想到自我選擇了這個(gè)職業(yè)，如果我就那樣的放棄，怎樣對(duì)得起自我當(dāng)初的信誓旦旦，然后我就又提起精神努力的去工作，努力從自我失敗的過程中找到適合自我的方法，直到我能夠去自我做好為止。
而今日我最終不負(fù)自我以往的努力和奮斗，取得了這個(gè)成績(jī)，我就對(duì)自我這個(gè)教師崗位就更加的有信心了，我相信從我今日第一次得到優(yōu)秀教師的稱號(hào)開始，我未來會(huì)更加想要做好工作，為我們學(xué)校去貢獻(xiàn)更多的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和大家授予的這份榮譽(yù)，它是多么的難得到，我會(huì)去珍惜，會(huì)想要去做更好。應(yīng)對(duì)過去的心酸，我只會(huì)更加慶幸自我有那樣的經(jīng)歷，因?yàn)槲宜鲆姷氖〕删土舜丝痰奈�，所以我很感激失敗，才有我的改變。未來我不管遇到什么樣的挑�?zhàn)，我都會(huì)欣然去應(yīng)對(duì)，不會(huì)去退縮，必須往前走，也算對(duì)得起自我的“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)。
多謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。
六一教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的孩子們：
大家早上好！今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日――六一國際兒童節(jié)！在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表我校全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向長(zhǎng)期以來一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!
親愛的孩子們，一年來，你們?cè)谖倚！安┭沤逃旎钡?辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在老師們的諄諄教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步！在我校全面推行“博雅教育七大行動(dòng)”的實(shí)踐活動(dòng)中，你們大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，正逐步實(shí)現(xiàn)自我充實(shí)、自我完善；你們積極參與班級(jí)“一人一崗”管理工作，服務(wù)大家，鍛煉自我……這一切的一切都離不開大家的共同參與，這一切的一切都見證著你們的成長(zhǎng)歷程，我發(fā)自內(nèi)心地為大家一年來所取得的進(jìn)步感到由衷的高興！
孩子們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人云：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，愿大家在今后的日子里再接再厲，繼續(xù)在“博雅教育七大行動(dòng)”中陶冶自我，完善自我，努力使自己成為真正的新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
最后，再次祝全校的少先隊(duì)員度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”。也祝我校慶祝大會(huì)圓滿成功！謝謝大家！
六一教師代表發(fā)言稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來屬于辛勤耕耘的人們。今天，我們?cè)谶@舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意，并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。
經(jīng)過一個(gè)暑假的休息、學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼睛里更有力量，而我想告訴大家，我們需要學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)珍惜。在平時(shí)不計(jì)其數(shù)的日日夜夜里，我們的家長(zhǎng)們、老師們無私奉獻(xiàn)，期勉著我們的全面發(fā)展，包容著我們的無知與固執(zhí)，更正著我們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的'目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始每一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要問問自己：今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
小學(xué)是我們知識(shí)積累，良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳階段，所以大家今后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
謝謝大家!
六一教師代表發(fā)言稿9
金秋歲月，秋高氣爽。在第我們中復(fù)中學(xué)地處紅軍長(zhǎng)征第一村，在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。同時(shí)我們也深知南山鎮(zhèn)有兩所中學(xué)，加上長(zhǎng)汀教育的特殊性，我校每年招生數(shù)在減少。學(xué)生數(shù)的多少，將決定一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展。“人無遠(yuǎn)慮必有近憂”。我們要有“校興我榮，校衰我恥”的主人翁的責(zé)任感。因此，我覺得在新的歷史時(shí)期，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、要有危機(jī)感。古人云：生于憂患，死于安樂。要為學(xué)校分憂，也就是為學(xué)校的生存著想。在自己的.崗位上，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)。
2、要有責(zé)任感。我們要深切認(rèn)識(shí)到未來社會(huì)的發(fā)展，未來民族的進(jìn)步，都需要教育這塊最堅(jiān)實(shí)的“奠基石”。今天，我們之所以能夠?yàn)槿嗣褙暙I(xiàn)我們的聰明才智。為人師表，無尚光榮。振興半溪峒的希望在教育，振興教育的希望在我們教師。
3、要有質(zhì)量意識(shí)。農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順，大豐收，有個(gè)好年成。工人希望產(chǎn)品質(zhì)量好，效率高。我們教師盼望的是學(xué)生成人成才。因此我們要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。要落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，更要向45分鐘要質(zhì)量。
讓我們一起做到：認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)編寫教案，設(shè)法上好課，及時(shí)檢測(cè)、批改作業(yè)。靜心坐班，勤于輔導(dǎo)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，“黑發(fā)積霜強(qiáng)日月，粉筆無言寫春秋。”今天我以能為中復(fù)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的聰明才智感到莫大的榮幸。相信，明天的中復(fù)中學(xué)一定會(huì)以我驕人的成績(jī)?yōu)闃s。
祝老師們節(jié)日快樂，謝謝大家。
六一教師代表發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)和小朋友們：
大家好!
今天是“六一”，是孩子們的節(jié)日，首先讓我真誠地對(duì)小朋友們說一聲：“祝你們節(jié)日快樂!”其次，居委會(huì)為讓孩子們過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日，特意舉辦了社區(qū)慶六一座談會(huì)，并委托我在會(huì)上和家長(zhǎng)及孩子們談?wù)劶彝ソ逃龁栴}，在此非常感謝居委會(huì)為大家搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我有幸認(rèn)識(shí)各位家長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)、與孩子們近距離交流，愿我的發(fā)言能在教育孩子方面給家長(zhǎng)有所啟發(fā)，對(duì)小朋友們的健康成長(zhǎng)有所幫助。
我今天想說的主要有以下三方面問題。
首先重點(diǎn)談一談如何培養(yǎng)孩子良好品格問題
在孩子成長(zhǎng)的過程中，讓孩子養(yǎng)成良好的品格很重要，它是孩子未來生存的必要條件。那么，我們應(yīng)注意培養(yǎng)孩子那些良好的品格，又如何培養(yǎng)呢?我給大家?guī)c(diǎn)建議。
1、糾正說謊，培養(yǎng)誠實(shí)守信的品格。
孩子出于種種原因，編造理由來掩蓋錯(cuò)誤或欺騙家長(zhǎng)，就是我們所說的說謊，這是孩子比較普遍存在的問題，也是家長(zhǎng)最關(guān)注、最擔(dān)心、糾正最多的事。每遇到孩子說謊時(shí)，家長(zhǎng)一般的都會(huì)采取不分青紅皂白地橫加指責(zé)，喝斥，甚至打罵的方法，這是不可取的。因?yàn)�，其一這些方法會(huì)導(dǎo)致孩子為了自我保護(hù)，或發(fā)泄對(duì)家長(zhǎng)的不滿，更變著法兒的說謊。最好的辦法是先問清孩子說謊的根由，告訴孩子：一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，承認(rèn)了，改掉了，1-1=0錯(cuò)誤沒有了;如果犯了錯(cuò)誤還說謊，1+1=2那就犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，以此來引導(dǎo)孩子說真話，孩子說出了真話后，還要給孩子及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。例如說一些“寶貝敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，你是最棒的!”，“相信你，寶貝以后不會(huì)再撒謊!”然后再耐心地給孩子講清道理，讓孩子知道養(yǎng)成說謊的壞毛病的危害。另外，要想讓孩子養(yǎng)成誠實(shí)的品格，還要允許孩子真實(shí)地表達(dá)自己的感情，比如，喜歡什么、不喜歡什么;喜歡誰、不喜歡誰，等等。不論孩子表達(dá)的是對(duì)還是錯(cuò)，都應(yīng)讓孩子自由表達(dá)，想說什么說什么，然后因勢(shì)利導(dǎo)，以避免孩子為掩飾自己的感情而說謊。
2、言傳身教，培養(yǎng)有禮貌、知感恩的品格
禮貌是與人溝通應(yīng)有的態(tài)度，你的態(tài)度好與否，都會(huì)給人留下深刻的印象，這就是所謂的先入為主，印象一經(jīng)形成就很難改變;感恩教育是當(dāng)今比較或缺的，特別是獨(dú)生子女，眾星捧月般的生活環(huán)境，讓他們覺得別人為他所做的一切都是理所當(dāng)然的，這樣的孩子長(zhǎng)大后是很適應(yīng)生存環(huán)境的，所以讓孩子從小就懂禮貌、知感恩也很重要。在這方面，我想我們家長(zhǎng)主要應(yīng)做到兩點(diǎn)：一是家長(zhǎng)要率先垂范，給孩子做出榜樣，讓孩子在耳濡目染中受到有禮貌的教育與培養(yǎng)，例如，家里來客人，家長(zhǎng)熱情招待，友好交談，說話文雅，注意傾聽對(duì)方講話;家里有老人，家長(zhǎng)要尊老、愛老，對(duì)老人有一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“百善孝為先”，讓孩子從小就懂孝道，就有感恩的心;二是從生活細(xì)節(jié)入手，教孩子養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣。如，教孩子早上醒來和爸爸、媽媽說：“早上好”，爸爸、媽媽上班說：“再見”，吃飯和吃東西的時(shí)候先讓長(zhǎng)輩，然后再吃。帶孩子外出時(shí)，遇到熟人主動(dòng)給孩子作介紹，讓孩子有禮貌地問好、打招呼。帶孩子走訪親友時(shí)，除教孩子有禮貌地打招呼外，教育孩子不在人家亂鬧，亂翻東西，亂拿人家孩子的玩具等，臨走要說道別的語言“請(qǐng)回”“再見”等。另外，要讓孩子明白，衣著整潔、舉止斯文，注意傾聽別人講話，不打擾別人的'休息和工作，去小朋友家輕聲敲門、尊敬父母和師長(zhǎng)等，也都是對(duì)人有禮貌的表現(xiàn)。
3、經(jīng)歷體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子有一顆愛心
愛心是善良的體現(xiàn)。要培養(yǎng)孩子的愛心，最好的辦法就是要讓孩子親身經(jīng)歷體驗(yàn)，感受助人為樂的喜悅。首先，為孩子創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭氛圍，家庭成員互相關(guān)心、互相愛護(hù)，讓孩子在潛移默化中學(xué)會(huì)關(guān)心別人;其次，家長(zhǎng)要善于抓住機(jī)會(huì)，讓孩子體驗(yàn)助人之樂。例如，帶孩子外出，看見小朋友摔倒，讓孩子主動(dòng)去攙扶;把自己的文具分給生活困難的小朋友使用等;遇到有捐助的社會(huì)公益活動(dòng)時(shí)，先給孩子講清楚什么是公益活動(dòng)，為什么要開展公益活動(dòng)等，然后讓孩子親自選擇自己的書籍、玩具、衣物捐給貧困的兒童。讓孩子參與這類活動(dòng)，不僅可以有效地培養(yǎng)孩子的愛心，還可以使孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)的不同層面，同時(shí)也可增進(jìn)親子關(guān)系。
4、激勵(lì)表揚(yáng)，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神
積極進(jìn)取是一個(gè)人進(jìn)步的階梯，也是家長(zhǎng)對(duì)孩子的熱切希望。在培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取方面，主要應(yīng)該注意給與孩子適時(shí)、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，幫助孩子樹立自信，以防孩子養(yǎng)成依賴和怯懦心理。例如，孩子喜歡畫畫，說長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)小畫家。這說明，在孩子的幼小心靈中，對(duì)未來有了美好的憧憬和希望，這時(shí)家長(zhǎng)千萬不要給孩子潑冷水，應(yīng)該給與積極鼓勵(lì)，告訴孩子，有了理想，就積極努力，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，要用賞識(shí)的眼光看孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)或長(zhǎng)處，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也要及時(shí)肯定和表揚(yáng)。例如，孩子的畫有了進(jìn)步，就要跟孩子說：“你畫的畫又有進(jìn)步了，照這樣，你長(zhǎng)大了一定會(huì)成為好畫家......”。另外，在對(duì)待老師給孩子的評(píng)語問題上，有的家長(zhǎng)看到好的評(píng)語就高興、許愿、獎(jiǎng)勵(lì);看到不好的就生氣、責(zé)怪、懲罰，這樣對(duì)孩子幼小的心靈會(huì)造成傷害，令其失去自信，感到灰心。正確的態(tài)度應(yīng)該是肯定、贊揚(yáng)孩子好的一面，讓孩子更加堅(jiān)定正確的方向;對(duì)差的一面家長(zhǎng)在孩子面前要表現(xiàn)出誠懇的態(tài)度，給孩子最真誠的安慰，可以對(duì)孩子說：“寶貝，不要緊，媽媽相信你會(huì)改好的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)最要強(qiáng)的孩子。”
5、循循善誘，培養(yǎng)腳踏實(shí)地的作風(fēng)
作風(fēng)踏實(shí)，是成功的基礎(chǔ)。在這方面，家長(zhǎng)要在生活中多留意和觀察孩子的活動(dòng)和游戲，適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行教育，使其逐步養(yǎng)成踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)。例如，孩子畫畫時(shí)，不專一，花的小人兒或小動(dòng)物不是丟了胳膊就是丟了腿，這時(shí)要告訴孩子：做事要踏實(shí)，專心致志做好一件事;孩子搭積木沒搭完倒了，就扔在一邊干別的去了，這時(shí)要告訴孩子：做事要一步步來，小心謹(jǐn)慎，不要急于求成，更不能半途而廢，如果失敗了就重新來，直到成功為止;孩子看書總是走馬觀花、不認(rèn)真，這時(shí)要在孩子看書前對(duì)孩子提出要求：“認(rèn)真看，看完后給媽媽講一講。”以此來培養(yǎng)孩子認(rèn)真看書的好習(xí)慣。如此等等。另外，孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成每天定時(shí)做功課和溫習(xí)的習(xí)慣，提醒孩子對(duì)學(xué)習(xí)不能存有僥幸心理，這對(duì)培養(yǎng)孩子的踏實(shí)作風(fēng)是大有裨益的。
6、引領(lǐng)參與，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
責(zé)任感是做人必備的品格。為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，一些家長(zhǎng)有很好的做法。如，身體力行，給孩子做榜樣，讓孩子參與家務(wù)，有事和孩子商量，在家庭中開展“今天我當(dāng)家”等豐富多彩的活動(dòng)，這些對(duì)培養(yǎng)孩子建立責(zé)任感是很有益處的。但是，有一點(diǎn)需要注意，那就是在培養(yǎng)的過程中，要注意啟發(fā)孩子主動(dòng)參與，不要讓孩子感到是在家長(zhǎng)的強(qiáng)制下，不得已而為之，那樣就會(huì)失去培養(yǎng)的意義與效果。在培養(yǎng)孩子責(zé)任感的過程中，還要注意有耐心，循序漸進(jìn)，不要總想著一口吃個(gè)胖子，要給孩子一個(gè)自己體會(huì)、理解的過程。同時(shí)，在屬于孩子有權(quán)作主的事情上，要給孩子發(fā)言權(quán)和選擇的機(jī)會(huì)。例如，家長(zhǎng)給孩子買圖書，就要給孩子選擇的機(jī)會(huì)，并要求他既然選擇了，就要好好看、好好學(xué)，讓他潛意識(shí)里明白要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé);另外，在家長(zhǎng)責(zé)任以內(nèi)的事情上，要在一定范圍內(nèi)給孩子發(fā)言權(quán)和選擇的機(jī)會(huì)。例如，管理和督促孩子寫作業(yè)是家長(zhǎng)的責(zé)任，家長(zhǎng)可以規(guī)定孩子必須先寫作業(yè)然后再玩耍，并與孩子達(dá)成一致，但是，在做作業(yè)的先后次序上可由孩子做主，先寫語文也好，先寫數(shù)學(xué)也罷，總之要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完后才能玩耍。否則后果由孩子自己負(fù)責(zé)，或取消游戲、或有一點(diǎn)小小的懲罰。并抓住時(shí)機(jī)，對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)任教育，讓孩子明白：約定好的事，就要按約定的去做，否則就是失責(zé);承諾的事，就要兌現(xiàn)，否則就是沒有責(zé)任感，會(huì)失信于人。
其次，想和家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)孩子“賞識(shí)”與“懲罰”的問題。
在對(duì)孩子的教育上，大致有兩種主張，一種主張“賞識(shí)教育”，認(rèn)為賞識(shí)教育符合孩子喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì)的特點(diǎn)，利于孩子心境愉悅、快樂成長(zhǎng);一種主張“懲罰教育”，認(rèn)為懲罰教育對(duì)孩子來說很有必要，可以讓孩子體驗(yàn)受挫，增強(qiáng)孩子接受挫折的承受力。在我看來，從理論上講兩種教育主張都有其一定的道理，但是任何一種教育都不是萬能的，都有利和弊。一味地強(qiáng)調(diào)“賞識(shí)教育”，孩子在一片贊揚(yáng)聲長(zhǎng)大，容易養(yǎng)成嬌、驕二氣，經(jīng)不起失敗，容不得批評(píng);一味地采用“懲罰教育”，會(huì)讓孩子產(chǎn)生焦慮、自卑、暴力傾向或比較強(qiáng)烈的逆反心理。那么在教育孩子上，究竟應(yīng)該如何去做呢?我有兩點(diǎn)建議：一是“賞識(shí)教育”和“懲罰教育”既要有機(jī)結(jié)合又要因人因事而異。孩子的生活環(huán)境、生活背景和受遺傳基因影響不同，孩子的喜好、性格也就各異，所以在教育孩子方面要從孩子的實(shí)際特點(diǎn)出發(fā)，針對(duì)孩子的心理有的放矢地進(jìn)行教育，比如性格內(nèi)向的孩子，一般比較膽小、拘謹(jǐn)、缺乏自信、依賴性強(qiáng)、對(duì)愛的渴望也比一般孩子要多一些，所以對(duì)待這樣的孩子，要多一些“賞識(shí)教育”，與他們多交流，在交流中多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)，對(duì)他們的不當(dāng)行為，要耐心引導(dǎo)，講道理給他們聽，讓他們認(rèn)識(shí)到，自己有很多優(yōu)點(diǎn)，大家都很喜歡他，有了錯(cuò)誤大家也不會(huì)傷害他，讓他們?cè)趷鄣膿嵛恐兄鸩浇⒆孕�，增�?qiáng)自主能力;性格外向的孩子，一般比較頑皮、自主意識(shí)強(qiáng)、敢于冒險(xiǎn)，對(duì)這樣的孩子要以“賞識(shí)教育”為引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)就要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。例如孩子一向我行我素，大人說東他偏向西，一旦發(fā)現(xiàn)孩子聽話了，就要及時(shí)對(duì)他說：“寶寶，你長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽好愛你!”讓孩子及時(shí)體驗(yàn)到聽話的快樂，這樣孩子會(huì)越來越懂事!對(duì)于他們的壞習(xí)慣和冒險(xiǎn)行為要適時(shí)進(jìn)行“懲罰教育”，讓他們受到一點(diǎn)挫折，記住教訓(xùn)很有必要!二是不要光“賞識(shí)”、“懲罰”不教育�！百p識(shí)教育”也好，“懲罰教育”也罷，關(guān)鍵在“教育”。
在實(shí)際生活中，一些家長(zhǎng)只是“賞識(shí)”、“懲罰”不教育，想賞識(shí)了就夸幾句，想懲罰了就罵幾句完事兒，這樣只會(huì)讓孩子在情感上有喜、怒的變化，不會(huì)從根本上朝著健康方面發(fā)展。正確的做法是：在“賞識(shí)”時(shí)不是簡(jiǎn)單地對(duì)孩子說“寶寶真乖!”，“寶寶你好棒!”等等，要在夸獎(jiǎng)的同時(shí)跟孩子說清楚他乖在那里，棒在那里，這樣做有什么好處。例如，孩子吃飯很好，不挑食，就跟孩子說：“寶寶真乖，什么都吃，這樣營養(yǎng)才豐富，有利寶寶健康，我寶寶身體一定會(huì)長(zhǎng)得壯壯的!”又如，孩子很愛玩積木，能玩出很多花樣，就跟孩子說：“寶寶好棒，你能玩的這么好說明你很會(huì)動(dòng)腦，常動(dòng)腦小腦瓜會(huì)越來越聰明的，我寶寶一定會(huì)成為智慧寶寶!”;在“懲罰”時(shí)，不要只用簡(jiǎn)單的制止、呵斥或打罵的方式來“教訓(xùn)”孩子，“教訓(xùn)”之后還要有必要的“教育”跟上，例如，一位家長(zhǎng)跟我說：“孩子太犟怎么辦?越打越犟，還說不得，輕說一下就哭，煩......”，這就是只有“教訓(xùn)”沒有“教育”的結(jié)果。太犟是孩子自我意識(shí)較強(qiáng)的表現(xiàn)，一般這樣的孩子逆反心理較強(qiáng)，對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度很敏感，家長(zhǎng)稍有過激言行他就會(huì)覺得失去了家長(zhǎng)的愛，就會(huì)以自己的方式跟家長(zhǎng)對(duì)抗，所以，越打越犟。對(duì)這樣的孩子懲罰之后，更要及時(shí)進(jìn)行教育，讓孩子知道他所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，要讓孩子知道為什么要打他，要肯于跟孩子說對(duì)不起，讓孩子知道家長(zhǎng)打他不是不愛他。比如，你打過孩子之后，要跟孩子說：“寶寶，你不聽話，爸爸(媽媽)很生氣，打了你，爸爸(媽媽)也很心疼，對(duì)不起!”這樣說，孩子會(huì)很感動(dòng)，從心理上會(huì)消除對(duì)立情緒，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)對(duì)孩子說：“但是你不聽話是不對(duì)的，爸爸(媽媽)打你就是想讓你記住不聽話會(huì)受到懲罰的，懲罰和表揚(yáng)都是對(duì)你的教育，教育是爸爸(媽媽)的責(zé)任，如果看著你犯錯(cuò)不管，爸爸(媽媽)就沒盡到責(zé)任，那會(huì)害了你的，懂了嗎，寶寶?”這樣說，對(duì)于較小的孩子或許還不太明白其中的道理，但在潛意識(shí)里會(huì)感覺到爸爸(媽媽)是為了他好，逆反心理就會(huì)減弱，然后家長(zhǎng)要明確表示對(duì)孩子的愛，把孩子摟在懷里，對(duì)他說：“爸爸(媽媽)知道寶寶是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，爸爸(媽媽)很愛你!”這里邊既有心理暗示，又有對(duì)孩子的心理安撫，對(duì)孩子修正錯(cuò)誤、心理的健康發(fā)展是大有裨益的!
其三，想跟孩子們說四句話，第一句：百善孝為先，禮貌記心頭;第二句：學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，勤動(dòng)手、腦、口;第三句：大人多辛苦，感恩化無有;第四句：小手拉大手，快樂向前走!
最后，再次衷心祝愿小朋友們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
六一教師代表發(fā)言稿11
親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：
“六一”國際兒童節(jié)到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表南郊實(shí)驗(yàn)附小的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意！向長(zhǎng)期以來關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意！
同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝！一年來，你們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了很大的進(jìn)步！我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興！新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來世界的主人，黨和人民殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕影嗳�。希望你們樹立理想的航�?biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成好習(xí)慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有強(qiáng)健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫力；希望你們積極行動(dòng)起來，踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母、熱愛勞動(dòng)的'“小幫手”；在社會(huì)做文明禮貌、誠實(shí)守信的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)做愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”，努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。
我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然里的好朋友，弘揚(yáng)少先隊(duì)的精神，為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備！
最后，祝全校的少年兒童度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂，謝謝！
六一教師代表發(fā)言稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，又見到分別了兩個(gè)月的老師和同學(xué)，心里感到無比的高興!
新學(xué)期開始了，親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，需要我們作好新學(xué)年的計(jì)劃，我代表全校同學(xué)決心在新學(xué)期里做好自己的事情。
遵守好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在開學(xué)初的一個(gè)月內(nèi)要好好學(xué)習(xí)常規(guī)內(nèi)容，如養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，做有禮貌的學(xué)生，遵守公共秩序，尊重他人。做一名行為規(guī)范，語言文明的好學(xué)生。科學(xué)安排學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)習(xí)上我們一定要抓住課堂的時(shí)間，認(rèn)真聽講，不會(huì)的要及時(shí)問老師和同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做學(xué)習(xí)的小主人。堅(jiān)決不進(jìn)游戲廳，不看不健康的書籍。
講究學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧。在學(xué)習(xí)中，我們要注意總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，注意吸取其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法，如如何搞好預(yù)習(xí)?如何搞好閱讀?如何復(fù)習(xí)好?掌握了這樣的方法，我們就真正的'成為學(xué)習(xí)的小主人。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)。參加豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，鍛煉毅力，提高素質(zhì)。多參加籃球活動(dòng)、書畫比賽、征文比賽、科技比賽、體育比賽等等，我們都要嘗試去做，不失去展示自己的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，快快制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里并肩前進(jìn)，一同進(jìn)步，像雛鷹遨游在蔚藍(lán)的天空。
謝謝大家!
六一教師代表發(fā)言稿13
各位來賓、老師、同學(xué)們：
大家好。
我們剛剛送走了新校奠基的禮炮聲，又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里，我祝愿所有的少年兒童，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成，節(jié)日快樂。祝愿所有支持學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、理解學(xué)校工作和多年來慷慨解囊、無私奉獻(xiàn)的有識(shí)之士幸福安康，工作順利，合家歡樂！
每當(dāng)“六一”節(jié)，同學(xué)們都興高采烈歡度著自己的節(jié)日，那一張張笑臉，一陣陣歌聲都充滿了幸福和歡樂。但是，你們想過沒有，更多的教師為了給同學(xué)們過好“六一”，付出了多少汗水。你們是否懂得“六一”的來之不易？是否懂得珍惜今天的美好時(shí)光，加倍努力，學(xué)做人、學(xué)求知、學(xué)健體、學(xué)審美、學(xué)勞動(dòng)，經(jīng)受考驗(yàn)、經(jīng)受挫折？
過去的一年，我校全體師生加快課改的步伐，教師深鉆細(xì)研，愛崗敬業(yè)，虛心執(zhí)教，樂于奉獻(xiàn)。同學(xué)們勤奮刻苦，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)到了不少科學(xué)文化知識(shí)，也增強(qiáng)了體質(zhì)，增加了本領(lǐng)，學(xué)校德智體諸方面取得了令人滿意的成績(jī)。
過去的一年，我校無論對(duì)教師，還是對(duì)學(xué)生，都形成了多元評(píng)價(jià)體系，注重形成，淡化終結(jié)，讓每位教師進(jìn)一步明確育人的真諦。同學(xué)們真正懂得了今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力。你們要從小樹立遠(yuǎn)大理想，從養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，從小鍛煉強(qiáng)健體魄，這樣才會(huì)成為家庭的`好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好公民，未來的好主人。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要加倍珍惜，加倍努力。學(xué)校相信你們，相信你們一定能夠成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，一定能夠肩負(fù)起建設(shè)和諧社會(huì)的重?fù)?dān)。你們一定能行！
再次祝愿少兒朋友們節(jié)日快樂！
六一教師代表發(fā)言稿14
在這個(gè)陽光明媚，鮮花盛開的六月，我們?nèi)w師生歡聚一堂，喜迎"六。一"，共慶佳節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)的各位老師、向刻苦學(xué)習(xí)的各位同學(xué)，表示衷心的感謝！
從春到冬，時(shí)光匆匆而過，也正是由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的佳節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜，有了更加不尋常的意義！因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋医逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，新進(jìn)中學(xué)的'教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢(mèng)熠熠生輝，燦爛輝煌！正如一代偉人恩格斯所說"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)"。的確，如今的中國已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。
作為一名教師，我們?yōu)橹袊膰幻駨?qiáng)而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無怨無悔地堅(jiān)守著教書育人的這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎�，雄鷹用翱翔回�?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于"教師"這個(gè)光榮稱號(hào)，"人才與國相始終，千古興亡鑒青史"。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要共同參與，齊心協(xié)力。"一片丹心惟報(bào)國"，親愛的老師們，再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教育職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，你們放心吧！
六一教師代表發(fā)言稿15
親愛的同學(xué)們、老師們、各位來賓：
早上好!今天是六一國際兒童節(jié)，我們歡聚在一起，以熱烈、隆重的儀式和活動(dòng)來歡慶我們的節(jié)日。
首先，我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們致以節(jié)日的問候，祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)我代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng)
辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長(zhǎng)的社會(huì)熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們，表示衷心地感謝并致以親切的問候!
今天，我們舉行六一活動(dòng)，一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅，另一方面也是展示我們新世紀(jì)少年兒童良好的精神風(fēng)貌!在這一學(xué)年里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、勤奮好學(xué)，給老師們留下深刻的印象，今天，又有12位新隊(duì)員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師祝賀你們，你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!我們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是開創(chuàng)新世紀(jì)大業(yè)的生力軍，肩負(fù)著振興中華、再造輝煌的重 大歷史使命。我們一定不辜負(fù)革命前輩對(duì)我們的殷切希望。我們要忠于祖國，熱愛人民，時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo)，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，追求真知;堅(jiān)持鍛煉身體，做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。我們要積極參加各項(xiàng)業(yè)余興趣活動(dòng)和社。。會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的磨練中，不斷提高自己的`自理能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。我們要熱愛少先隊(duì)工作，熱心參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，把少先隊(duì)辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。
我們堅(jiān)信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師辛勤地教導(dǎo)下，在我們自己不懈地努力下，美好的未來一定屬于我們。親愛的同學(xué)們，在這六一之際，老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉：第一句是心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)成就夢(mèng)想。只有行動(dòng)起來，我們才能真正做得更好。第二句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒，一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成，你就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你也就更優(yōu)秀了。
最后，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂，謝謝!
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