【精選】建筑類實習報告11篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的建筑類實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑類實習報告 1
實習單位：
XX建筑設計院
實習時間：
20xx年3月至20xx年6月
實習目的：
本次實習旨在將課堂所學的理論知識與實際工作相結合，通過參與具體的設計項目，加深對建筑設計流程、規(guī)范及軟件應用的理解，提升解決實際問題的能力，并為將來從事建筑設計工作打下堅實基礎。
實習內容：
1. 項目參與：我參與了“XX住宅小區(qū)”項目的設計工作，從初步設計到施工圖繪制，全程跟蹤學習。包括但不限于總平面設計、單體建筑設計、戶型設計等。
2. 軟件應用：熟練掌握了AutoCAD、SketchUp、Revit等建筑設計軟件，用于繪制平面圖、立面圖、剖面圖及三維建模，提高了設計效率與精度。
3. 規(guī)范學習：深入學習了《建筑設計防火規(guī)范》、《民用建筑設計通則》等相關法律法規(guī)，確保設計方案符合國家標準與要求。
4. 團隊協(xié)作：在項目中與結構、給排水、電氣等專業(yè)工程師緊密合作，了解各專業(yè)間的協(xié)調與配合，增強了團隊協(xié)作能力。
5. 現(xiàn)場考察：跟隨導師赴施工現(xiàn)場考察，對比設計圖紙與實際施工情況，學習解決現(xiàn)場問題的技巧。
實習收獲：
專業(yè)技能提升：通過實際操作，我的建筑設計能力得到了顯著提升，對設計軟件的'應用更加熟練。
理論與實踐結合：將理論知識應用于實踐中，加深了對建筑設計的理解，學會了如何根據實際情況調整設計方案。
溝通能力增強：在團隊中有效溝通，學會了如何表達設計思路，同時也學會了傾聽他人意見，共同推動項目進展。
職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)：遵守行業(yè)規(guī)范，注重細節(jié)，培養(yǎng)了嚴謹的工作態(tài)度和高度的責任心。
總結：
本次實習經歷讓我深刻認識到，建筑設計不僅僅是圖紙上的藝術，更是解決實際問題的科學。我將以此次實習為起點，繼續(xù)深化專業(yè)知識，不斷提升自己的綜合能力，為成為一名優(yōu)秀的建筑師而努力。
建筑類實習報告 2
實習單位：
XX建筑施工公司
實習時間：
20xx年7月至20xx年9月
實習目的：
通過在建筑施工現(xiàn)場的實習，了解建筑施工的全過程，包括施工準備、施工組織、施工技術、質量控制及安全管理等方面，增強實踐操作能力，為未來從事建筑施工管理工作打下良好基礎。
實習內容：
1. 施工準備：參與施工前的圖紙會審，熟悉施工圖紙，了解設計意圖；協(xié)助制定施工計劃，包括進度安排、材料采購等。
2. 現(xiàn)場管理：學習施工現(xiàn)場的布置與管理，包括施工道路的規(guī)劃、材料堆放區(qū)的設置、安全警示標識的擺放等。
3. 施工技術：觀察并參與基礎開挖、鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土澆筑等施工環(huán)節(jié)，了解各工序的操作流程及技術要求。
4. 質量控制：跟隨質檢員進行工程質量檢查，學習如何檢測混凝土強度、鋼筋直徑等關鍵指標，確保施工質量符合標準。
5. 安全管理：參與安全教育培訓，學習施工現(xiàn)場的安全規(guī)章制度，監(jiān)督工人佩戴安全防護用品，確保施工安全無事故。
實習收獲：
實踐技能增強：通過現(xiàn)場操作，我對建筑施工的基本流程和技術要求有了直觀的認識，提高了動手能力。
安全意識提升：深刻認識到安全在建筑施工中的重要性，學會了識別潛在的'安全隱患并采取預防措施。
團隊協(xié)作精神：在施工現(xiàn)場與工人、技術人員、管理人員等多方溝通協(xié)作，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。
問題解決能力：面對施工現(xiàn)場的突發(fā)情況，學會了快速分析問題并找到解決方案，提高了應變能力。
總結：
這次建筑施工現(xiàn)場的實習經歷，讓我對建筑施工有了更全面、深入的理解。我認識到，作為一名未來的建筑施工管理者，不僅要具備扎實的專業(yè)知識，更要注重實踐操作能力的培養(yǎng)，以及高度的責任心和良好的團隊合作精神。我將以此次實習為契機，不斷提升自己，為未來的職業(yè)生涯做好準備。
建筑類實習報告 3
實習單位：XX建筑設計院
實習時間：20xx年3月至20xx年6月
實習生姓名：XXX
指導老師：XXX
一、實習目的
通過本次在XX建筑設計院的實習，我期望能夠將課堂上學到的理論知識與實際工作相結合，深入了解建筑設計的全過程，提高專業(yè)技能，并積累實際工作經驗，為將來的職業(yè)生涯打下堅實基礎。
二、實習內容
1. 參與項目設計
在實習期間，我參與了多個建筑項目的設計工作，包括住宅樓、商業(yè)綜合體及公共建筑等。通過參與項目設計，我了解了建筑設計從概念構思到施工圖設計的完整流程。
2. 使用設計軟件
在導師的'指導下，我學習了AutoCAD、SketchUp、Revit等建筑設計軟件的使用，通過實際操作，掌握了三維建模、平面繪圖及施工圖制作等技能。
3. 現(xiàn)場考察與調研
跟隨團隊進行了多次現(xiàn)場考察，了解了建筑用地條件、周邊環(huán)境及客戶需求，這些實地考察經驗對我理解建筑設計的實際約束條件非常有幫助。
4. 參加設計評審會議
我參與了多次設計評審會議，聽取了專家和其他設計師的意見，這使我學會了如何從多角度審視設計方案，提高設計的實用性和創(chuàng)新性。
三、實習收獲
1. 專業(yè)技能提升
通過實踐，我的建筑設計能力得到了顯著提升，尤其是在空間布局、結構選型及材料選擇方面。
2. 團隊合作與溝通
實習期間，我深刻體會到了團隊合作的重要性，學會了如何與團隊成員有效溝通，共同解決問題。
3. 職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)
實習經歷讓我更加注重細節(jié)管理、時間管理及職業(yè)素養(yǎng)的提升，這些都是未來職業(yè)生涯中不可或缺的能力。
四、實習反思
雖然實習期間收獲頗豐，但也暴露出我在專業(yè)知識深度、軟件操作熟練度及工作效率等方面的不足。未來，我將繼續(xù)加強理論學習，提高軟件操作技能，并努力提升工作效率，以期在建筑設計領域取得更大的進步。
建筑類實習報告 4
實習單位：XX建筑公司
實習時間：20xx年7月至20xx年9月
實習生姓名：XXX
指導老師：XXX
一、實習目的
本次在XX建筑公司的實習旨在通過參與實際施工項目管理，了解建筑施工的各個環(huán)節(jié)，包括施工管理、質量控制、安全管理等，從而加深對建筑工程的理解，提升解決實際問題的能力。
二、實習內容
1. 施工現(xiàn)場管理
我參與了多個施工項目的現(xiàn)場管理，包括進度監(jiān)控、資源調配及施工協(xié)調，了解了施工計劃的制定與執(zhí)行過程。
2. 質量控制
在導師的指導下，我學習了建筑材料的`檢驗方法、施工質量的檢查標準及不合格品的處理流程，參與了多項質量檢測工作。
3. 安全管理
我參與了施工現(xiàn)場的安全檢查，學習了安全管理制度、應急預案的制定與實施，以及安全教育培訓的開展。
4. 技術交底與資料整理
我參與了技術交底會議，確保了施工隊伍對設計圖紙、施工規(guī)范的理解；同時，負責整理施工日志、質量記錄等文件，為項目驗收做準備。
三、實習收獲
1. 實踐能力增強
通過參與施工管理，我熟悉了建筑施工的實際操作流程，增強了解決實際問題的能力。
2. 安全意識提升
實習期間，我深刻認識到安全施工的重要性，學會了如何識別安全隱患，制定預防措施，確保施工安全。
3. 團隊協(xié)作能力
在施工團隊中，我學會了如何與不同背景的人有效溝通，共同協(xié)作，確保項目順利進行。
四、實習反思
實習經歷讓我意識到，建筑施工不僅要求技術過硬，更需要良好的組織協(xié)調能力和高度的責任心。未來，我將繼續(xù)深化專業(yè)知識，提高實踐能力，同時加強自我管理能力，為成為一名優(yōu)秀的建筑工程師而努力。
建筑類實習報告 5
為了通過參觀典住宅建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對建筑構造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實際的能力。根據學校安排，我們進行了一次參觀建筑工地實習。
一、實習目的
通過參觀實際建筑的施工，增加對建筑構造的認識程度，加深對所學知識的理解；通過參觀和老師的講解，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造；通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。
二、實習時間
20xx年xx月xx日
三、實習地點
第一天，xx住宅樓施工現(xiàn)場
第二天，xx樓盤施工現(xiàn)場
四、實習內容
帶著許許多多的問題，我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場，當時被參觀方有要求，不要帶相機拍照，所以照片沒有很多。我們參觀的xx住宅樓是12層，下面為標準層，12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層，均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍，且最小間距不應小于24米；東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍，且最小間距不應小于21米。參觀的`時候我們問了負責人，他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的，有些為了功能需要就做大點。
住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置，方便出入。我們參觀的時候正好都看到打了基礎的施工現(xiàn)場，兩處樓盤均為樁基礎，底層框架柱界面附近均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設一部電梯，井道為磚井道，均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一樣，底層承受荷載較重，所以框架柱比較大，梁高也比較高。
xx住宅樓為框架剪力墻結構，平面布置上比較靈活，沒有很多的柱子，剪力墻居多，所以不會對使用空間有影響。xx樓盤是全框架結構，參觀的時候我們明顯感覺到室內比較較狹窄，但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻，采用火磚，施工方便。室內均設飄窗，xx樓盤的轉角飄窗，非常有特色。陽臺尺寸出挑，陽臺不是很大但足夠使用。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊，上面預埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。
衛(wèi)生間地面下陷，用于布置管道，我們看到預留的排水孔在側面轉角處，得知是采用側面排水，衛(wèi)生間設有排氣管道。上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。旁邊圍合起來的墻還有能上人的部分。
屋頂要做防水保溫層還有面層，在xx樓盤，他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚，使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設排水天溝槽，排水溝內貼防水材料，雨水流到排水溝內通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管，抽氣管作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。電纜管道、空調管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道比較高，使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機房，供工人維修電梯使用。
五、實習體會
通過兩天的參觀實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過參觀，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
建筑類實習報告 6
一、實習目的：
通過實習，進一步鞏固加深所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，使之系統(tǒng)化、綜合化；在畢業(yè)實習過程中注意培養(yǎng)獨立工作、獨立思考并運用已學的知識解決實際問題的能力，同時培養(yǎng)獨立獲取新知識的能力；通過本次實習，樹立起嚴肅的科學態(tài)度、正確的思維方法和踏實認真的工作作風；培養(yǎng)工程項目建設管理中的工作程序和方法；使學生的知識、技能以及經驗、態(tài)度和可持續(xù)發(fā)展能力得到全面提高，為到生產第一線能盡快適應其專業(yè)工作之要求奠定良好的基礎。實現(xiàn)由學生到工作人員的過渡。
二、實習意義：
畢業(yè)實習是對大學生專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是對大學生的理論聯(lián)系實際、專業(yè)素質的基本訓練過程。通過畢業(yè)設計的訓練，使學生樹立起具有符合生產實際的正確的思想和觀點，樹立起嚴謹、負責、實事求是、刻苦鉆研、勇于探索創(chuàng)新的工作作風，培養(yǎng)學生的團隊精神和合作意識。認真抓好畢業(yè)實習工作，對提高學生實習質量，培養(yǎng)學生業(yè)務素質和政治素質具有重要的意義
三、實習方式：
《建筑設備》實習期間，我們在指導老師的帶領下，通過參觀在建或已建成的典型建筑物，施工現(xiàn)場和施工企業(yè)等地點，采取實習指導老師，現(xiàn)場工程技術人員和工人師傅講解和答疑等方式，以完成實習任務及要求。
四、實習地點：
學校給排水及消防專業(yè)實驗
XXXX小區(qū)地下車庫
XXX水利水電科技基地居民小區(qū)地下車庫（在建）
五、實習時間：
20xx年6月11日——20xx年6月15日。
六、實習過程：
1、 我們主要參觀了XX花園小區(qū)的地下車庫。地下車庫主要注意防火排煙和人防。大型車庫要劃分區(qū)域，每200平方米一個分區(qū)，當某個分區(qū)發(fā)生火災，感受到煙后該區(qū)防火卷簾門馬上落下距地面1.5米，報警器發(fā)出警報，人員撤離，30秒后全部落下。噴淋每2.6米一個，防火卷簾門落下后噴淋開始噴水。噴淋有向下滅火的，還有向上保護樓板的。除防火分區(qū)外，每500-800平米設一個防煙分區(qū)，等級越高分區(qū)越細。每個分區(qū)各有兩個排風管和一個送風管。排風管和送風管要離得很遠，避免新風被排風管排走。
在染毒通道外設置染毒水池，防毒通道、簡易洗消間，排風豎井及擴散室設有防爆破地漏，排除以上房間染毒廢水至染毒水池。所有穿越人防圍護結構的有壓管在人防外墻內側機頂板內側設置鋼芯閘閥，其抗力大于1.0MPa，防爆破閥門邊距人防維護結構內測不大于200mm，穿過人防與非人防邊界墻體的管道采用密閉套管。地下室內水泵都未安裝，其中空氣過濾系統(tǒng)也為安裝。
消防系統(tǒng)由獨立的消防系統(tǒng)和噴淋系統(tǒng)負責，消防栓由消防泵引入建筑物，噴淋系統(tǒng)由噴淋水泵引入，噴淋裝置設計濕式報警閥分別采用分區(qū)負責。當位于水泵房排煙風機工作時，同時開啟水泵房和配電間的補風機進行補風。室內通風換氣次數（次/小時）：衛(wèi)生間 10；電梯機房 10；水泵房 4；配電間 6。帶有外窗的部分房間采用自然通風方式。水泵房、配電室以及之間的走廊為一個防火分區(qū)。水泵房設計機械排風，排風按照4次/小時設計；并且采用機械補風，走廊超過20米，設機械排煙， 排煙量按照每平方米60m3/h 設計，排風機選用消防通風兩用型。配電室設機械排風以及機械補風，排風按照 6次/小時 設計。
2、在結束對XX花園的考察實習之后，我們來到了XX水利水電科
技基地居民小區(qū)的地下車庫，地下工程的`部分地區(qū)混凝土工程并未完工，有部分還在用腳手架支撐。地下室可能因為水壓試驗所以看上去非常潮濕，地下的水泵房也沒裝好。地下室平時活動室采用風機盤管加新風系統(tǒng)，采用一側送風一側回風，并設計排煙防火閥，分為戰(zhàn)時和平時兩種設計方式，首層采用風機盤管系統(tǒng)。戰(zhàn)時通風室共設計4個擴散室。地下室兩側分別設進風機房，中間涉及排風道。平時通風地下室采用風機盤管加新風系統(tǒng)由土建風道送新風，采用頂送上回式。
七、實習心得：
經過一周的建筑設備實訓 ，我確實學到了很多，不管是在工地現(xiàn)場，還是在學校，一周所接觸的東西，遠遠超出了自己的想象。這些東西不是書本上能感覺到的，我們平時只知道上課學習，認真聽講，但始終不知道到底什么是重要的，什么能在工程中得到運用。通過這次實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在課堂上所學習到的理論知識。我明白了，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
建筑類實習報告 7
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實習單位簡介
山西五建公司成立于2007年9月，集團總部位于太原市，擁有一套面積為1000多平米五層綜合辦公樓，辦公樓設有集團的行政部、經營部、財務部、對外事務部、安保部共五個部門，都配有現(xiàn)代化的辦公設備。山西第五建筑工程公司是山西五建眾多子公司之一，主要經營項目為建筑施工。
三、實習內容
看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規(guī)模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。
1、測量工程
平面測量:根據甲方提供的坐標控制點為測量放線依據，結合施工圖進行施工測量定位放線，確定出測量控制主軸線，測量控制主軸線應能滿足分段施工時能獨立定位的要求，建立起平面控制網，作為軸線傳遞的依據�？刂浦鬏S線施測到現(xiàn)場后，應保護好控制軸線標準不被破壞，標記明顯，為穩(wěn)妥起見，每條控制軸線樁在基坑遠處和近處分別施測兩點，近點便于引用投測，遠點用于保護和校測，定期檢查各軸線間的尺寸。建(構)筑物和各類設備基礎在軸線放線前，對控制點進行復查。
主軸線采用經緯儀測設，建立平面控制網，以此為依據，利用校核過的鋼卷尺進行次軸線及細部放線，軸線測量精度符合二級導線的精度要求，建(構)筑物每層施工完畢，將軸線引測至上一層表面，并用墨線標識。 標高控制：利用水準點作為高程控制依據，測控時要利用施工時建立的±0.000標高，用鋼卷尺沿建筑物外柱向上向下豎直引測。同時，定期對±0.000標高進行復核。建(構)筑物每層和基礎施工完畢，將標高引測至上一層表面，并用墨線標識。以此為基準，用鋼尺向上傳遞，要求用S3級精密水準儀抄平，定出±500mm的標志，作為該建筑的高程控制點。
2、土方開挖工程
(1)根據施工圖和地質勘測報告及現(xiàn)場具體情況，土方開挖均采取機械和人工開挖相結合，依據基礎埋深和地質情況按規(guī)范要求放坡。
(2)基坑開挖，先進行測量定位，抄平放線，定出開挖寬度，依據基礎埋深按規(guī)范要求放坡。
(3)挖出的土體就近堆放攤平，在基坑邊緣上臨時堆土或堆放臨時材料，應與基坑保持1m以上距離。
(4)基坑挖好后及時進行驗槽，作好記錄�；靥罟ぷ髦幸⒁馔练降幕靥钯|量，必須分層夯實，層層取樣，達到密實度要求后方可繼續(xù)填下一層。每層回填于厚度不大300mm。
3、鋼筋工程
鋼筋采用綁扎搭接接頭，鋼筋在按設計成型之前，必須經過除銹、調直、切斷、彎曲成型等加工過程。所有鋼筋的'半成品加工均在現(xiàn)場鋼筋車間統(tǒng)一進行。制作時先按料單放樣，試制合格后才能成批生產。為確保加工的幾何尺寸準確，同批材料操作人員無特殊情況不得更換，特別是鋼箍和彎起鋼筋尤為重要，所制作的鋼筋形狀要準確，無翹曲現(xiàn)象。鋼筋末端彎鉤的彎心凈空直徑不小于鋼筋直徑的2.5倍，鋼筋彎起點處不得有裂痕。所加工的半成品應按規(guī)格、數量分類堆放，車間設專人對加工完的半成品掛牌登記，統(tǒng)一發(fā)放，在下料前應對領料單合理編排，嚴禁長材短用，做到物盡所用，減少浪費。鋼筋加工質量標準應符合設計的規(guī)范要求。
4、模板工程
(1)工程全部采用新的竹膠板模板，以確保拼縫嚴密，幾何尺寸準確，模板周轉再次利用前，進行整平，為確保施工進度，加大模板一次配備量。
(2)模板設計：做好模板分項施工組織設計、畫出模板拼壯圖，根據圖紙對特殊規(guī)格模板進行單獨加工。柱頭及梁、板結合部位嚴禁采用木條塞縫，特別是柱頭位置采用5CM寬海綿條壓在相鄰模之間，以防漏漿。
(3)模板拼裝：支模時必須嚴格按照測量軸線彈好模板控制線及找平后進行，并嚴格控制位置、截面尺寸及標高。安裝模板前應嚴格檢查鋼筋的規(guī)格、型號、位置是否符合設計要求。預埋、預留是否準確，預留洞口是否準確，預留洞口的支設是否牢固，位置是否符合設計要求，并辦理隱蔽工程驗收簽證后才可支安裝模板。
(4)模板的支撐與固定：柱子模板用短鋼管進行連接固定，其豎向間距不大于1.0m。 質量控制：柱模板下部均應留出15cmx15cm清掃口，模板支設清理完畢、自檢合格后，填寫報驗單請監(jiān)理驗收，驗收合格后，方可進行下一道工序——灌注混凝土的施工。
(5)梁、柱側模的拆除時間，以砼強度能夠保證在拆模過程中，砼表面、棱角不會破壞為原則，現(xiàn)場根據氣溫和砼試塊強度自行安排進行。拆除模板要傳遞到樓板上，不得高處拋擲，并及時清理殘渣，進行整形并涂刷隔離劑。
5、混凝土工程
(1)在混凝土施工前，要對鋼筋、模板、預埋件等安裝預留、預埋等進行驗收，各專業(yè)會鑒，并經業(yè)主、監(jiān)理驗收合格，下達混凝土澆筑令后，才能進行混凝土的施工。
(2)柱混凝土澆筑前，先在底部均勻澆筑50mm厚與混凝土成份相同的水泥砂漿，泵管出口離模板內側面不應小于50mm，并且不得向模板內側面直沖布料，也不得直沖鋼筋骨架。混凝土下落的自由高度不得超過3m，如澆筑高超過3m時必須采取措施，用串桶或溜管等。
(3)樓梯段混凝土自下而上澆筑，先振實底板混凝土，達到踏步位置時再與踏步混凝土一起澆筑，不斷連續(xù)向上推進，并隨時用木抹子將踏步上表面抹平。
(4)混凝土應分層澆筑、振搗，振動棒移動間距不大于400mm，振搗時間10-30秒，快插慢拔。每層澆筑混凝土的厚度不超過振動棒長度1.25倍，最大不超過50mm。在振搗上一層混凝土時，應插入下層混凝土中50mm左右，以消除兩層之間的接縫，每次振搗時間為20S-30S直到避免漏振、欠振和超振現(xiàn)象，振動棒插點要均勻。對于有預留洞、預埋件和鋼筋密集部位，應先制定好相應的技術措施，確保順利布料和振搗密實，在澆筑混凝土時應立即采取措施，除上面振搗外，下面要有人隨時敲打模板。
(5)混凝土的養(yǎng)護：為防止混凝土升溫速度過快形成溫度收縮縫或早期脫水造成表面干縮裂縫，采取覆蓋養(yǎng)護。混凝土澆筑完畢后，表面搓平，在其表面先鋪一層塑料布，并蓋一層草袋。柱、梁拆模后立即噴養(yǎng)護液養(yǎng)護。
6、砌體工程
(1)本項目工程的圍護結構，±0.00m以下墻體采用M10水泥砂漿砌筑MU10粉煤灰實心磚，±0.00m以上采用M5水泥混合砂漿砌加氣混凝土砌塊。砌磚：砌磚采用一鏟灰、一塊磚、一擠柔的“三一”砌筑法施工，即滿鋪、滿擠操作法。砌磚一定要跟線，“上跟線，下跟楞，左右相鄰要平齊”。組砌方法要正確、合理，采用“一順一丁”砌磚施工，避免直逢，通逢，透明縫。墻體雙面掛線砌筑，砌筑時要豎皮數桿，控制灰逢厚度及砂漿飽滿度，砌筑砂漿飽滿度要大于85%，并及時調整砌體的垂直度，用拉線的方法檢查其水平度。砌塊墻與柱交接處，與柱焊接拉結鋼筋，拉結鋼筋按施工圖要求設置，在砌筑砌塊時，將此拉結鋼筋伸出部分埋置于墻的水平灰縫中。灰縫橫平豎直，砂漿飽滿。 (2)砌筑砂漿攪拌采用機械攪拌，砂漿配合比按重量比進行計量投料，砂的允許偏差控制在5%，投料順序要正確，攪拌時間為2-3分鐘，砂漿應隨拌隨用，砂漿應在3小時內使用完畢。砌磚前必須進行選磚和潤磚。
7、防水層施工
(1)本工程屋面防水層為合成高分子防水卷材(1.2mm厚)與合成高分子防水涂料涂膜(1.5mm厚)組合，由防水專業(yè)隊施工，施工人員應持證上崗。工藝流程：基層清掃→涂布基層處理劑→復雜部位附加增強處理→涂布膠粘劑→鋪貼卷材附加層→鋪貼卷材→卷材接縫粘結→蓄水試驗。
(2)基層處理：必須將基層表面的突出物、砂漿疙瘩等異物清掃干凈。 鋪貼卷材:卷材的層數、厚度應符合設計要求。多層鋪設時接縫應錯開。鋪貼卷材搭接時：上下層以及相鄰兩幅卷材搭接縫應錯開，平行于屋脊的搭接應順應水流方向，方垂直于屋脊的搭接應順應主導風向。在立面與平面轉角處，卷材的搭接宜留在平面上，且距離立600mm在轉角處或陰陽角，三面角等特殊部位，應增鋪1-2層等卷材，其寬度不小于500mm，作為卷材增強層。
四、實習總結
通此次實習是我第一次從學校轉向社會，在工作中我學到了很多社會知識，拓展了以前所學的書本知識。在工作中將理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)了我以前一些知識的儲備不足，通過此次實習使我們感覺到自己所學的強弱所在，了解到理論和實際生產中的差距，同時讓我對建筑工程知識有了更深入的了解，也對我所學的理論知識進行了一次很好的提升。此次參觀實習，我更加深刻地認識到了工程建筑的重大意義，增強了工程安全責任意識。
建筑類實習報告 8
實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會.實習是我們了解社會的第一站，通過本次實習，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識，并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。
下面我就本次實習的過程內容作報告如下：
一、實習目的：
1.通過兩周的認識實習，簡單的了解施工現(xiàn)場的一些基本概況，將從課本上所學到的知識與實際結合
2.認識建筑物的一些常用結構，格局構成，施工材料和建筑裝修方法以及措施等
3.通過實習讓自己對建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解
二、實習內容：
1.實習第一天：今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房，此建筑為磚混結構，建筑層數為6f+1，全高18.9m。由于為安置房所以空間較狹窄，且凈空高度不大。進入施工工地前我們全建筑系的.同學都帶上了安全帽，這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè)，工地上不安全因素較多，安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來又了解了一些墻的保溫措施，東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經完型所以沒能見到具體施工。
2.實習第二天：這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場，我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑，為鋼筋砼框架結構，建筑面積33784.14㎡，踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來到二層和三層參觀，樓也已經成型，在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊—陶�？招拇u，還有兩墻處留的伸縮縫。這個建筑采用集中供暖和空調的措施，為現(xiàn)在建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集，對真正的建筑圖集有了更深的了解。
3.實習第三天第四天：第三天來到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓，高度17m，層數5；第四天來的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項目，建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實習結合在一起寫因為這兩個建筑都為框剪結構，即框架和剪力墻結構結合的施工方法，框剪結構是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能�？蚣艚Y構中的剪力墻可以單獨設置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。
因此這種結構已被廣泛地應用于各類房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設計外，還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水，泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車場，是在片筏式基礎的格局上設計的，靈活的運用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場這里到處是鋼筋和模板，我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板，在這里沒有想象中的柱子，取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋。現(xiàn)澆混凝土施工是我們常見的施工方法，它包括模板的選材選型，設計，制作和安裝，拆除和周轉等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結構施工中，模板的制作與安裝質量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結構與構件的外觀和幾何尺寸準確以及結構的強度和剛度等起著重要的作用。
為了保證混凝土的質量，對模板工程提出以下幾點措施：
①采用對拉夾片減少支撐。
�、诿鞔_模板內外連桿的受力作用及受力分工。
�、郾ＷC混凝土施工質量。
�、車栏窨刂祁A埋件的位置。
�、莅匆�(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質量進行控制。
4.實習第五天第六天：第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場，第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館，行政樓和科技實驗樓。這兩個建筑的相同點在于它們同樣采用框架機構。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進入建筑物內，室內的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點。其特點是水平方向仍然是樓板，然后樓板應該搭在這個梁上，梁支撐在兩邊的柱子上，這就把重量遞給了柱子，沿著高度方向傳到基礎的部分，即梁、板、柱構成的承重體系�？蚣芙Y構的特點非常突出：所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關系，那個承重，是板搭在梁上，梁傳給了柱子，墻都是后坐上去的用于其他的輕質材料，墻都不會承重，應用的時候都很靈活，如想要大房間不要墻，就要大房間，不想要大房間，想要小的，就可以在其中用其它的輕質材料來進行房間的劃分，房間劃分成若干個小房間，因此它的墻不承重，及起著一個劃分空間的作用，僅起著一個保溫，隔熱，隔聲的部分。
三、實習總結：
這次的施工實習讓我意識到，一個建筑的設計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單，更離不開的是內部的施工設計，還有參加工程的每一個人的付出和謹慎。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑類實習報告 9
一、實習目的，任務：
通過設計院的實習，xx建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標，建筑設計實習報告。
1、xx設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。
2、xx設計院不同專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。
3、結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容：
1、xx設計院的工作和程序，建筑師的.基本工作內容和工作方法，xx設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、xx有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期：
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
四、實習地點、單位：
xx單位
五、實習經過：
大四下學期，我有幸來到中國建筑技術集團有限公司xx設計院實習，在為期四個月之久的實習期里，我進一步xx啦建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有啦更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有啦新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用，實習報告《建筑設計實習報告》。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來的時候，所長就給我找啦個指導老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以后好跟著他學習，他開始也沒有給什么活，就看啦我平常在學校做的設計，給我指點啦一下，在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過啦兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指啦條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做啦，于是我就乖乖的做起啦圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出啦很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。
建筑類實習報告 10
一、實習目的與意義
本次實習旨在將所學的建筑理論知識與實際工作相結合，通過參與實際項目的設計、施工管理等環(huán)節(jié)，加深對建筑行業(yè)的理解，提升專業(yè)技能和實際操作能力。同時，通過實習，了解建筑設計院的運作模式和建筑行業(yè)的最新動態(tài)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
二、實習內容
1. 項目參與
參與了XX商業(yè)綜合體的初步設計，負責部分樓層平面圖的繪制和修改。
協(xié)助完成XX住宅小區(qū)的施工圖設計，包括結構、給排水、電氣等專業(yè)的協(xié)調與配合。
2. 軟件應用
熟練掌握了AutoCAD、SketchUp等建筑設計軟件，用于繪制平面圖、立面圖、剖面圖及三維模型。
學習并應用了Revit進行BIM建模，提高了設計效率和協(xié)同設計能力。
3. 現(xiàn)場學習
跟隨指導老師到施工現(xiàn)場進行實地學習，了解施工流程、材料選用及質量控制等。
參與了一次項目例會，了解了項目管理的流程、進度控制及問題解決方式。
4. 行業(yè)交流
參加了設計院內部的技術交流會，了解了最新的建筑設計理念和技術趨勢。
與同事進行了深入的交流，學習了他們在工作中的經驗和技巧。
三、實習收獲
1. 專業(yè)技能提升
通過實際操作，提高了建筑設計的專業(yè)技能，熟悉了建筑設計軟件的應用。
了解了建筑設計的全過程，包括前期策劃、方案設計、施工圖繪制及施工管理等。
2. 團隊協(xié)作與溝通
在團隊中學會了如何與他人協(xié)作，共同完成任務。
提高了溝通協(xié)調能力，能夠更有效地與同事、客戶及施工方進行溝通。
3. 職業(yè)規(guī)劃
通過實習，更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標。
了解了建筑行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，為未來的`職業(yè)發(fā)展提供了有益的參考。
四、實習總結
本次實習是一次寶貴的經歷，不僅讓我將理論知識與實踐相結合，還讓我深刻體會到了建筑行業(yè)的復雜性和挑戰(zhàn)性。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能和綜合素質，為成為一名優(yōu)秀的建筑師而奮斗。
建筑類實習報告 11
一、實習背景與目的
隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展，對專業(yè)人才的需求日益增加。為了更好地適應市場需求，提升個人競爭力，我選擇了在XX建筑公司進行實習。本次實習旨在通過參與實際工程項目的施工和管理，了解建筑行業(yè)的運作流程，提升專業(yè)技能和實踐能力。
二、實習內容
1. 施工現(xiàn)場管理
參與了XX商業(yè)樓的施工現(xiàn)場管理，負責施工進度的跟蹤和記錄。
協(xié)助項目經理進行材料采購、人員調配及質量控制等工作。
2. 技術學習
學習了建筑施工技術規(guī)范和安全操作規(guī)程，了解了施工過程中的常見問題及解決方法。
參與了施工圖紙的審核和交底工作，確保施工符合設計要求。
3. 質量檢測與驗收
協(xié)助質檢員進行工程質量檢測和驗收工作，確保工程質量符合國家標準和規(guī)范。
記錄了質量檢測數據，并進行了初步的數據分析和處理。
4. 安全教育
參加了公司組織的安全教育培訓，學習了施工現(xiàn)場的安全管理知識和應急處理措施。
了解了施工現(xiàn)場的安全隱患及預防措施，提高了安全意識。
三、實習收獲
1. 專業(yè)技能提升
通過實習，掌握了建筑施工的基本流程和關鍵技術，提高了施工管理能力。
學會了如何運用所學知識解決實際問題，提高了分析問題和解決問題的'能力。
2. 安全意識增強
深刻認識到了安全在建筑施工中的重要性，提高了安全意識和自我保護能力。
了解了施工現(xiàn)場的安全管理要求和應急處理措施，為未來的工作提供了安全保障。
3. 職業(yè)規(guī)劃
通過實習，更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標。
了解了建筑行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，為未來的職業(yè)發(fā)展提供了有益的參考。
四、實習總結
本次實習讓我深刻體會到了建筑施工的復雜性和挑戰(zhàn)性，也讓我更加珍惜在學校學習的機會。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能和綜合素質，為成為一名優(yōu)秀的建筑工程師而奮斗。同時，我也將更加注重安全意識和團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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