實(shí)用的對對聯(lián)的作文（精選36篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的對對聯(lián)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對對聯(lián)的作文 篇1
年三十這天，是傳統(tǒng)節(jié)日里最重要的一天。這天下午家家戶戶都忙著貼對聯(lián)。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯(lián)，奶奶早已準(zhǔn)備好漿糊和對聯(lián)等著我們�？吹轿覀儊頎敔斠糙s緊來幫忙，我看到了一副最長最寬的對聯(lián)就說：“爸爸，這是貼在大門上的吧？”
“是的，趕快拿過來！”爸爸說。
我拿著對聯(lián)，來到爸爸身邊，看見爸爸拿了一個(gè)小笤帚，端著漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門的門框上來回涂了幾下，然后，我把對聯(lián)遞給爸爸，爸爸把對聯(lián)貼上，最后，爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對聯(lián)，這樣一幅嶄新的對聯(lián)就貼完了。爸爸說：“看著我貼了一個(gè)，你也學(xué)著貼一貼吧！”
我說：“好的，這有什么難的，看我的。”
說著，我也學(xué)著爸爸的'樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹，抹完之后就去找對聯(lián)，結(jié)果叔叔在一旁笑了，我說：“叔叔，你笑什么呢？我做的不對嗎？爸爸不就是這樣做的嗎？”叔叔說：“做法對，只不過你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對聯(lián)�！�
“那怎么辦？”我說。
叔叔說：“你說呢？”
“不知道？”我說。
“來我抱你吧！”說著叔叔就抱起了我，我把上面的門框也涂好了，爸爸給我拿來對聯(lián)，我貼上，看著我貼的對聯(lián)我高興的跳了起來。剩下的對聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長大了。貼完之后，我們回家也把自己家的貼完，光等著吃年夜飯了……
貼對聯(lián)真是一件快樂又有趣的事。
對對聯(lián)的作文 篇2
春節(jié)到了，家家戶戶洋溢著歡樂的笑聲，今天是除夕，吃完中飯，我和爸爸就開始貼對聯(lián)了。
首先我們把舊對聯(lián)拿下來，表示去舊迎新，我和爸爸抓住對聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯(lián)就掉了下來，接著，又把門框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來，再用濕抹布將門框擦干凈。
接著就是貼對聯(lián)了。先分開橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián)，在桌上攤平，在對聯(lián)的.四周均勻地涂上漿糊。然后，他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會(huì)兒，煥然一新地對聯(lián)掛在了門框的兩旁，我搖頭晃腦地念起來，平安如意步步高，人和家順年年好，橫幅是一帆風(fēng)順。
當(dāng)然，還少不了貼“幅”字。我正想把“福”字端端正正地貼在門中央，爸爸卻搖了搖頭說:“不行這樣不行，中國人喜歡把“�！钡怪N�！薄笆裁础蔽椅亩蜕忻恢^腦，爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說:“不懂了吧，把“�！钡怪N諧音著福氣到了。”我哈哈大笑，原來古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。
貼春聯(lián)是我國傳統(tǒng)習(xí)俗，代表在新的一年里辭舊迎新，日子過得越來越好，我看著對聯(lián)有一種說不出的喜悅，給大家增加了一份喜悅，明年我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
對對聯(lián)的作文 篇3
每年的除夕人們都會(huì)在門框上貼對聯(lián)，并燃放爆竹煙花。
貼對聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時(shí)的人們安居樂業(yè)，和睦幸福。但是每一年的除夕，都會(huì)有一個(gè)叫“年”的怪獸來騷擾人們，它會(huì)把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉，不敢外出。后來人們試探到那個(gè)怪獸怕紅色、光和聲響，所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點(diǎn)許許多多的`燈，使光非常強(qiáng)，人們還把竹子放在火堆里燒，火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上，這樣就形成了對聯(lián)。再后來人們發(fā)明了火藥，就取代了以前燒竹的方法。
其實(shí)關(guān)于對聯(lián)還有許多有趣的事呢！晉代書法家王羲之的書法精妙，很多人想得到王羲之的筆跡，所以他家的對聯(lián)一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個(gè)好辦法，他把一幅對聯(lián)寫好后，裁成兩半，一半寫的是：
福無雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去，果然無人去取，但王羲之的夫人看了很生氣，王羲之卻說：“夫人莫急，明日再看�！钡鹊降诙齑笄逶�，王羲之叫人把另一半貼上去，就成了一幅好對聯(lián)了：
福無雙至今日至
禍不單行昨日行
對對聯(lián)的作文 篇4
俗話說二十八貼花花，貼春聯(lián)也是過春節(jié)必不可少的一件事。春節(jié)貼春聯(lián)，跟放鞭炮一樣，都是為了辭舊迎新，增加節(jié)日喜慶熱鬧的氛圍，還有一種說法是為了辟邪。相傳古代的對聯(lián)都是桃木的，也就是說的桃符，可以避免妖魔鬼怪近身。
吃過午飯，我和爺爺兩人說萬說干就干，我先搬了一個(gè)椅子，再拿來雙面膠帶和春聯(lián)，然后取一段比春聯(lián)長的膠帶，固定在春聯(lián)上。
貼春聯(lián)雖然是一項(xiàng)非常簡單的工作，但是對于中國人而言卻是一件大事。因?yàn)橘N春聯(lián)意味著過年了，而過年最重要的就是喜慶，所以一定會(huì)注意不要觸犯禁忌。
民間關(guān)于貼春聯(lián)的禁忌很簡單，就是春聯(lián)要貼在門框兩側(cè)，并且要對稱注意上下句不要貼反。按照古人的`規(guī)矩上聯(lián)要貼在左側(cè)，下聯(lián)則要貼在右側(cè)。貼完春聯(lián)還要貼橫批，而橫批要貼在門迎的正中央，這樣看起來才具有對稱美。
了解完這些知識(shí)，我踩在椅子上，一只手扶著墻，另一只手拿著上聯(lián)，覺得位置對了，就將上聯(lián)貼上去，再剪一段，和剛才差不多長的膠帶，把春聯(lián)上聯(lián)固定好，再用同樣的方法貼下聯(lián)。突然從樓下傳來一陣電子炮的聲音，這可讓我想起了王安石的《元日》：“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”接著我又貼上了橫批，該貼大門上的福字了，爺爺之前說福要倒著貼，可鄰居們都是正著貼的，于是我又上網(wǎng)查了查，才知道大門上的福要正著貼，家里的門倒著貼，就代表福到了，你們知道了嗎？
對對聯(lián)的作文 篇5
大年三十上午，爸爸搬來一架梯子靠在門框旁的墻上，一口氣就爬了上去，站穩(wěn)后他讓我把對聯(lián)遞上去。我費(fèi)了好大勁兒才把對聯(lián)遞給了爸爸，卻聽爸爸哎呀了一聲：“糟了，透明膠帶沒拿上來�！闭f完他就從梯子上爬下來，正好被趕過來幫忙貼對聯(lián)的爺爺看見了，責(zé)怪爸爸：“貼對聯(lián)要心平氣和，你這么慌張干什么？我去拿膠帶�！�
等爺爺拿來膠帶，爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一會(huì)兒，爸爸就把對聯(lián)貼好了。媽媽看著對聯(lián)突然大叫一聲：“對聯(lián)怎么貼反了？對聯(lián)下面的獅子頭要朝里，你貼成屁股朝里了�！卑职忠宦犃ⅠR又爬上去換，過了幾分鐘，門框上的對聯(lián)總算貼好了。
爺爺讓我認(rèn)真地把這幅對聯(lián)讀了幾遍，確認(rèn)無誤后才開始讓爸爸貼門神。我們買的.門神是秦瓊和敬德，這兩位門神威風(fēng)凜凜，爺爺很喜歡，說貼門神能避邪鎮(zhèn)宅。爸爸把“秦瓊”貼好后，卻找不到“敬德”，抬頭一看，不知什么時(shí)候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸連忙去追妹妹，妹妹抓著門神在前面咯咯笑著跑，爸爸在后面氣喘吁吁地追，費(fèi)了九牛二虎之力終于把門神給請回來了。幸好妹妹沒把門神撕爛，不然又得上街去買�？吹竭@一幕，期盼和順的爺爺只好瞪瞪眼。
最后，爸爸終于把對聯(lián)全貼好了，爺爺也及時(shí)地點(diǎn)燃了鞭炮，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我家的貼對聯(lián)活動(dòng)勝利結(jié)束。
對對聯(lián)的作文 篇6
今天是大年29，一大早，大舅就把我和我哥，我弟叫了起來，讓我們下樓把兩個(gè)車庫上的對聯(lián)貼了。
我們只好趕快收拾，即使心里頭有一萬個(gè)不愿意也必須服從命令。因?yàn)楹笃谶@邊天氣這么冷，零下二十六度，說實(shí)話，我真不愿意。
幾分鐘后，我們整裝待發(fā)，手里拿著剪刀，膠帶和對聯(lián)就站在了冷風(fēng)中。我哥高，所以他貼對聯(lián)；我撕膠帶，因?yàn)槲业闹讣组L；我弟就“打醬油”，因?yàn)闆]有他的事了。
我們先貼橫批，橫批短，好貼。因?yàn)樵诶滹L(fēng)中，我趕快撕下一條很長的膠帶，遞給我哥。橫批貼好后，我拿起左邊的一副對聯(lián)遞給我哥，誰知風(fēng)太大，把對聯(lián)刮爛了。沒辦法，我只好上去又拿了一副下來。等貼完一副，我們已經(jīng)凍成“冰棍”了，只好上取暖一會(huì)兒再下來。
我們沒有暖多久又下來了，才開始貼第二副對聯(lián)。這回貼的.時(shí)間更長第二副對聯(lián)沒有第一副厚，再加上膠帶凍了，沒有粘性，撕膠帶的次數(shù)也多了。我們回去時(shí)，連腿都不聽話了。
回來后，只見“打醬油弟”什么事也沒有�？刹唬谙旅�，他戴著手套、帽子。他還不肯拿對聯(lián)，把戴了手套的手還要放進(jìn)兜子里。我們很無奈，就將對聯(lián)壓在車輪底下。我弟一會(huì)兒左跑跑，右跑跑，你們別說，還真像打醬油的。
這次貼對聯(lián)，我可一輩子都忘不了，因?yàn)橄挛纾L(fēng)把我們辛辛苦苦在寒風(fēng)中貼好的對子，請到家里去了，可把我氣壞了。以后，我可不會(huì)這么輕易的讓風(fēng)得逞嘍。
對對聯(lián)的作文 篇7
過年了，春節(jié)是中國最重要的節(jié)日，過春節(jié)時(shí)，我們大家看春晚，貼對聯(lián)，放鞭炮，舞龍燈。
一早，媽媽叫醒我說：“起來了！起來了！今天我們要貼對聯(lián)。”我趕緊把衣服換好，去洗臉?biāo)⒀懒�。爸爸媽媽已�?jīng)在大門前等我了。我興奮的.跑過去，媽媽給了我一對金童玉女門貼叫我貼在門上，我到屋里拿了一個(gè)雙面膠和一把剪刀，我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門貼的背面，然后揭開雙面膠。接著爸爸媽媽就拿起門貼比劃著高低，“爸爸，低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再往右一點(diǎn)，媽媽，右一點(diǎn)右一點(diǎn)，再左一點(diǎn)，高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)�！蔽易屑�(xì)的看著，怕等會(huì)貼偏了�！鞍职�，再往左一點(diǎn)，對，沒問題了，貼上吧！”于是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。
緊接著，我又減剪下幾塊雙面膠貼在對聯(lián)背面，對聯(lián)上面寫著“迎春迎喜迎富貴，接財(cái)接福接平安�！睓M批上面寫著“五福臨門”，我和爸爸媽媽一起揭開雙面膠，我們打算先貼上聯(lián)和下聯(lián)，這一次就有經(jīng)驗(yàn)了，每個(gè)人只用我糾正一次了�！班�，挺好的，不過爸爸你往左一點(diǎn)，等等，媽媽在往上一點(diǎn)，嗯，讓我再看一下，好啦好啦，貼上吧�！蔽艺f。爸爸媽媽把對聯(lián)貼上，再使勁的按了按�！白詈笪覀儊碣N橫批�！卑职中�。我搬了一個(gè)椅子和一張報(bào)紙，把報(bào)紙墊在椅子上，爸爸踩在報(bào)紙上，媽媽和我異口同聲地說：“右一點(diǎn)，好了�！庇谑前职志桶褭M批貼上了。
貼對聯(lián)真好玩！爸爸媽媽說：“明年我們家自已寫對聯(lián)來貼�！�
對對聯(lián)的作文 篇8
鼠年到，鼠年到，換新衣，穿新襖，這不我穿上了新衣服，我們家的門也要該換上新衣裝了。
今天一大早，興奮的我就早早起床了，因?yàn)橐N我自己寫的對聯(lián)了，手里捏著我寫的對聯(lián)搬著個(gè)大椅子走到入戶門外面，我站在大椅子上，用濕毛巾把門的上下左右都擦試了一遍，以門框?yàn)闇?zhǔn)高度，我從媽媽手里接來對聯(lián)的上聯(lián)“舊歲又添幾個(gè)喜”和剪短的透明膠帶，先把透明膠帶粘上對聯(lián)的上端，然后再固定在門框的左上邊，在門框的最高度鋪平透明膠帶，不能歪，也不能不跟門框?qū)R，鋪平膠帶固定在門框上，對聯(lián)的.最下面用透明膠帶也要固定好。貼下聯(lián)也是同樣，先把透明膠帶粘住對聯(lián)上段有3厘米的寬度，然后跟門框?qū)R，跟左上聯(lián)對齊，鋪平固定膠帶后，在對聯(lián)最下面也用透明膠帶固定牢在門框上。貼橫聯(lián)時(shí)稍微有點(diǎn)困難，因?yàn)槲业膫�(gè)子不高，門頭的高度我需要踮起腳，我站在大椅子上吃力地立起雙腳，把橫聯(lián)放在門頭的中間，用手指把提前粘好透明膠帶左右鋪平固定在門頭的框上。貼完對聯(lián)后，我把大大的紅色“�！弊值官N在入戶門的正中央，看著由我給入戶門煥然一新鮮艷的紅色新裝，身體累心里確美滋滋的。
新年新景象，我們家樓道里的叔叔阿姨們，家家戶戶都給他們的入戶門換上了紅色新裝，整個(gè)樓道都洋溢著節(jié)日的喜氣。
對對聯(lián)的作文 篇9
今天，是臘月二十八日了，一個(gè)生龍活虎的新年即將來臨，每當(dāng)新年的時(shí)候，家家戶戶的門上都要貼春聯(lián)，于是，我呢，就和我老媽買了幾副春聯(lián)，終于，大年三十那天終于來到了我們的身邊，我們，全家人都來到了奶奶家，不一會(huì)，我們就熱火朝天的干起來了。
開始，我拿來了膠水、凳子，我先從一個(gè)個(gè)小福字開始下手，我先把春聯(lián)的反面抹上膠水，然后再學(xué)著爸爸貼對聯(lián)的樣子有模有樣的貼起來，早就聽說“福”字要倒著貼，不一會(huì)，這幾個(gè)小福字就貼好了。之后，我又開始學(xué)習(xí)怎樣貼對聯(lián)，告訴你吧，貼春聯(lián)也有一番講究呢，貼春聯(lián)時(shí)，“人正對著門，右手邊貼上聯(lián)，左手邊貼下聯(lián)�！焙芸�，春聯(lián)就貼好了。時(shí)間飛速的駛向前方，我的.“戰(zhàn)績”越來越多，看著自己的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的。
今天我真高興，不僅學(xué)會(huì)了貼春聯(lián)，還學(xué)到許多關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)，更深刻領(lǐng)會(huì)了新桃換舊符的快樂，同時(shí)，我更想說：“沒想到一副小小的對聯(lián)還有這么大的學(xué)問呢。我們中華五千年的歷史真是博大精深��！”我站在大門外，欣賞著自己的杰作，紅彤彤的春聯(lián)映紅了我們的笑臉。
雖然說每個(gè)國家都有新年，但是我更鐘情于我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，因?yàn)椋兄r明的民族特色，有著濃濃的中國文化的芳香。
對對聯(lián)的作文 篇10
今天是農(nóng)歷十二月二十四日，是“掃塵日”。這天，家家戶戶都換新對聯(lián)了，其中也有我家。
早上，10點(diǎn)左右，我和爺爺準(zhǔn)備貼對聯(lián)了。我迫不及待的打開對聯(lián)，一行蒼勁有力的字映入眼簾，這副對聯(lián)上聯(lián)是“九州瑞氣迎春到”，下聯(lián)是“四海祥云降福來”。尤其是“�！弊郑P畫均勻圓潤，似乎寫活了，它讓我看見了來年幸福美滿的生活。
開始貼對聯(lián)了，爺爺告訴我：貼對聯(lián)是中國的書的傳統(tǒng)文化，要遵循傳統(tǒng)的習(xí)俗，上聯(lián)要貼左邊，下聯(lián)要貼右邊，橫批的字應(yīng)從右向左念。我把雙面膠整齊的`貼在對聯(lián)背面的內(nèi)側(cè)，四個(gè)邊全貼好了，我把對聯(lián)給了爺爺，爺爺踩上椅子，我在下面指揮，不一會(huì)兒，上聯(lián)合下聯(lián)都貼好了，只剩下最重要的橫批了，看著爺爺貼對聯(lián)那么輕松，我心里癢癢的，便去客廳拿來里一張最高的椅子，把爺爺叫下來指揮。我把橫批按在對聯(lián)的正中央，爺爺說：“左邊高了�！蔽野炎筮叿畔铝它c(diǎn)兒，“左邊低了，放高點(diǎn)�！薄皺M批往右放三厘米吧！”“右邊高了……”我聽著爺爺?shù)闹笓]，有些不耐煩了，唱道：“我上看下看，左LOOK右LOOK，貼對聯(lián)怎么這么難？”“正了，快貼上！爺爺打斷了我的歌聲，我連忙把橫批貼上，一副對聯(lián)就貼好了。
貼對聯(lián)讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都有技巧，要有耐心，如果兩點(diǎn)都達(dá)到了，那就”萬事功到自然成“咯！
對對聯(lián)的作文 篇11
又到了寫春聯(lián)的日子，這是我最開心的事了。
到了書法班，老師對我們說：“我們寫春聯(lián)，是有獎(jiǎng)勵(lì)的，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)10紅包，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)紅包5元，……”
“一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)……”老師后來說什么我都沒有聽進(jìn)去。
我先用了一張普通的宣紙，選好對聯(lián)的內(nèi)容“豐衣足食戌年樂，國泰民安亥歲歡”就它了。開始練習(xí)起來，運(yùn)筆，折紙，開寫，一筆一畫，算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯(lián)。橫批“新春快樂”。老師再檢查我寫的春聯(lián)的時(shí)候，看出了問題：“你看，這個(gè)戌字寫的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)，這個(gè)亥字應(yīng)該是中心不在一條直線上……”在老師的建議下，我又重新寫了起來。
偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，讓老師幫選對聯(lián)，揮筆研磨，各個(gè)大顯身手。一會(huì)的功夫我們就正是開始了書寫春聯(lián)的比賽。
我選的是上好的`宣紙紅紙，一般的紅紙表面沒有宣紙的成分，紅紙上已經(jīng)選好的每個(gè)字的位置，還有個(gè)暗紅色的喜字紅印，當(dāng)我一口氣寫完對聯(lián)的時(shí)候，其他的有的也寫完了，有的馬上就進(jìn)入了尾聲。當(dāng)一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時(shí)候，是不標(biāo)示名字的比賽，當(dāng)老師最后宣布比賽的結(jié)果，我的心好似要砰砰的跳出來。
“紀(jì)念獎(jiǎng)：王明，李煜，張亮，洪飛”
“二等獎(jiǎng)：吳敏，張明，蘇文玉，李麗，王毛毛”
“一等獎(jiǎng)：吳波，李波”
我的眼淚都流出來了，我得了一等獎(jiǎng)，我得了一等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)金并不重要，重要的是寫字的過程，每年寫的春聯(lián)的時(shí)候，我都是最快樂的。
對對聯(lián)的作文 篇12
今天是大年初一，我早早地起了床，穿上媽媽給我買的新衣服，和鄰居的小朋友們在門口玩耍。這時(shí)我看到家家戶戶的門上都貼著嶄新喜慶的對聯(lián)，頓時(shí)對這些對聯(lián)產(chǎn)生了濃濃的興趣。于是就提議和小朋友們一起來抄對聯(lián)。
我們拿著筆和紙挨家挨戶抄對聯(lián)，發(fā)現(xiàn)這些對聯(lián)不僅內(nèi)容不一樣，而且圖案和字形也不一樣。有的字端莊大氣，有的字龍飛鳳舞。不過我發(fā)現(xiàn)他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是：內(nèi)容都代表著平安幸福，象征著吉祥如意。就像張爺爺家的上聯(lián)：四季平安慶吉祥，下聯(lián)：合家歡樂迎富貴，橫批：吉祥如意。還有我們家的上聯(lián)：興盛年景康樂同喜，下聯(lián)：和順人家福壽齊添，橫批：新春大吉。這兩幅對聯(lián)都是表達(dá)了平安吉祥的'意思。
不知不覺我們已經(jīng)抄了十幾副了，各種內(nèi)容都有。這時(shí)我突然想：以前的對聯(lián)也是這樣的嗎？人們什么時(shí)候開始貼對聯(lián)呢？爸爸告訴我：中國最早的對聯(lián)是刻在桃木板上的，而不是寫在紙上的。爸爸還說：在他小的時(shí)候好多對聯(lián)都是手寫的，現(xiàn)在的對聯(lián)都是機(jī)器印刷的。以前的對聯(lián)是刻在桃木板上的？嗯，這時(shí)我想起了《元日》這首詩：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。每一家的對聯(lián)都代表著自己的新年愿望，都希望自己在新的一年里越來越好！
這時(shí)我才知道原來對聯(lián)是在很久以前就有了，過去的對聯(lián)，都是人們自己寫的，那些寫對聯(lián)的人的字寫得可真好�。∥医窈笠惨煤镁氉�，到過年的時(shí)候，說不定也可以給自己家寫一副對聯(lián)了。
對對聯(lián)的作文 篇13
春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定很喜歡過春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)，記得春節(jié)快來臨時(shí)，我在家里學(xué)些春聯(lián)，我站在一旁看著大人寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，再墨水里點(diǎn)了一下，然后就在紅紙寫了幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清楚了。那副對聯(lián)寫得很工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯(lián)嗎？我想在新年里給家里寫一副春聯(lián)�！辈刚f：“好。”我高興的跳了起來。伯父告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆字。聽了伯父這一番話，我開始拿起我的用具，伯父要求先寫“橫”“豎”“點(diǎn)”這三個(gè)基本筆畫，我本以為這三個(gè)基本筆畫很容易寫，可是我寫完一“橫”后，我看了看，這一“橫”，太難看了，彎彎曲曲、歪歪扭扭的.。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫字時(shí)，用的力量有輕重的變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也美觀�！蔽野凑詹傅乃f的來寫，我試寫了一“橫”，還真不錯(cuò)，比剛才好看多了，我開心極了。
一連幾天，我都在伯父指導(dǎo)下練習(xí)寫春臨。伯父寫什么，我也寫什么。我哪里不明白，哪兒不會(huì)寫，伯父總是不厭其煩地邊說邊手把手教我寫。在伯父的終于，在大年三十，我完成了我的用品。伯父說：“真不錯(cuò)！”
在這個(gè)春節(jié)，我學(xué)會(huì)了寫毛筆字，真是比得了壓歲錢還更開心，更實(shí)惠。經(jīng)過這件事后，我明白了：做什么事情都要有恒心、有耐心、要堅(jiān)持，不然永遠(yuǎn)都做不好。
對對聯(lián)的作文 篇14
今天是除夕，一早，我們一家人就到爺爺家去過年了。
一進(jìn)門，我就看見爺爺在寫對聯(lián)。我急忙跑上前去說：“爺爺，能不能讓我寫小門的對聯(lián)呀？”“好的，你能行嗎？”爺爺有點(diǎn)不相信地看著我說�！拔夷苄械�，我學(xué)過一學(xué)期的毛筆字呢�！蔽液茏孕诺鼗卮鸬馈＝又鵂敔斁徒o我找了一幅對聯(lián)，上聯(lián)是“寅虎辭舊歲”，下聯(lián)是“卯免迎新春”，橫批是“雪兆豐年”。爺爺告訴我寫對聯(lián)是有講究的，叫我先在報(bào)紙上試寫一下。
我開始寫第一個(gè)字“寅”。我還真的沒寫過這么大的字呢，當(dāng)我在下筆之前，想起以前毛筆老師對我講過的話：中國的字都是上緊下松的。我就大膽地下筆了，寫起來還真有點(diǎn)像樣，爺爺笑得好開心，夸我第一次寫大字就能寫成這樣，真不錯(cuò)。接著我就把所有的字都練了一遍。然后爺爺就把寫對聯(lián)的紅紙折好，叫我在折好的框框里寫。我就按照剛才練字的經(jīng)驗(yàn)開始寫了，不一會(huì)兒我就把上聯(lián)寫好了。我仔細(xì)地看了看，就是“虎”寫得不太滿意，結(jié)構(gòu)有點(diǎn)寫偏了�？蔂敔攨s表?xiàng)钗夷懽哟螅@么大的.字都敢寫。我聽了心里美滋滋的，更有信心了。接著，一鼓作氣，把下聯(lián)和橫批都寫好了。
爺爺高興地把寫好的對聯(lián)攤到地上涼干，開始點(diǎn)評我寫的字，說“豐”和“年”寫得最好，“虎”、“卯”、“迎”三個(gè)字如果能注意一下結(jié)構(gòu)，這幅對聯(lián)會(huì)寫得更加完美。
我暗暗地記在心里，想再去學(xué)寫毛筆字，明年過年回家寫對聯(lián)，爭取寫得更好！
對對聯(lián)的作文 篇15
放寒假了，年味兒也隨之而來，我的小腰包又要變得鼓鼓的了，可天上不會(huì)掉餡兒餅，有收獲必有付出。我的工作是寫對聯(lián)。
這不，我和爺爺、外公在選對聯(lián)了。我決定今年寫我拿手的行草。寫景的`、祝福的……對聯(lián)的內(nèi)容真豐富�！斑@個(gè)吧！”外公指著“誠意迎來三江客，笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說：“這個(gè)好是好，但是我們家不做生意，不太適合�！蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭，又忙活起來。經(jīng)過認(rèn)真挑選，我的兩個(gè)大客戶選定了各自的對聯(lián)。
下面就是我出場了。為了達(dá)到最佳效果，我先用毛邊紙練習(xí)，媽媽在旁邊提醒我注意結(jié)構(gòu)和用筆。寫完后，我讓媽媽舉著毛邊紙，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看了看，把感覺不太好的地方改了改。正式寫了，我潤潤筆，屏息凝神，揮毫潑墨，在紅紙上重重地寫下“宏圖大展，吉星高照”八個(gè)大字。這幾個(gè)字我寫得又大又粗，看起來威武霸氣，貼到大門上肯定好看！
寫第二幅對聯(lián)時(shí)我熟練了很多，也吸取了第一幅的經(jīng)驗(yàn)，一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。
寫完后，需要晾干，我和媽媽把對聯(lián)鋪在書房的地板上。對聯(lián)干了，為了不讓剛寫好的對聯(lián)受到損傷，我先把對聯(lián)卷起來，再用報(bào)紙一層層裹上。
別看這些對聯(lián)不那么顯眼，沒有市面上的花哨好看，但寄托著我們一家人對來年的期盼與希望，也包含著我對全家的一片心意、一份祝福！
對對聯(lián)的作文 篇16
貼對聯(lián)是中國過年的習(xí)俗，家家戶戶都會(huì)貼上嶄新的對聯(lián)。我們當(dāng)然也不例外。
媽媽買來好幾包對聯(lián)，我們家屋子多而且還要去我以前的老家貼對聯(lián)，所以買來好多。爸爸不知從哪拿來的膠水一大盆。媽媽把對聯(lián)刷上膠水，爸爸把對聯(lián)貼上。開始我沒有加入，看到媽媽刷膠水我來了興頭。媽媽說：家里貼完了該去咱們以前的老家了。我高興的跟著去了。
到了我以前的老家。把去年貼的對聯(lián)全部撕下來，撕的時(shí)候有的也撕不完整，但也不影響今年貼的對聯(lián)，因?yàn)樾碌膶β?lián)可以把它蓋��！媽媽刷上膠，我把刷好的對聯(lián)遞給爸爸，一切都井然有序。我看到媽媽刷對聯(lián)我也想試試，媽媽同意了，我把對聯(lián)全部都刷上了膠給媽媽的'時(shí)候手上粘滿了膠。要貼大柱子的頂上了，沒有梯子怎么辦呢？園子里只有枯玉米桿，爸爸拿起地上的玉米桿把橫批放在玉米桿上啪的一聲把橫批貼了，還一下沒貼正，歪歪斜斜的。我和媽媽都笑了，我刷對聯(lián)也越來越熟練，很快我把對聯(lián)都刷完了，也貼完了。
中國貼對聯(lián)的習(xí)俗代表了下一年美好的祝愿，每句話都充滿了對下一年的祝福，祝愿下一年工作的人工作順利，學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)進(jìn)步，老年的人長命百歲！我們貼完了手上又紅又黏，紅的是對聯(lián)的顏色，黏的是膠水黏在手上的樣子。對聯(lián)不光好看喜慶，里面吉利又吉祥的詞語讓我很喜歡！
對聯(lián)不光讓我長了知識(shí)還讓我感受到貼對聯(lián)也是一件很有趣的事情呢！
對對聯(lián)的作文 篇17
要過年了,大街上人頭攢動(dòng),一片沸騰。到處都是賣年貨和買年貨的人。最顯眼的要數(shù)賣對聯(lián)的小攤了，紅紅的對聯(lián)平鋪著、懸掛著，真好看。
“要是我也能寫著賣就好了”！正當(dāng)我羨慕不已的時(shí)候，余老師通知說也要帶我們?nèi)ベu對聯(lián)，我心里別提有多高興了。一大早，我們就來到了綠寶商業(yè)街大門口。大家有的搬桌子，有的扛椅子，還有的拿著紅紙和毛筆，不一會(huì)兒就擺好了攤子。站在我旁邊的'是五年級的大哥哥，只見他抬起筆“刷刷”幾下，一氣呵成，一副對聯(lián)就輕松地完成了�！皣K嘖，了不起”、“寫得真好”、“有功底”圍觀的人們直為他叫好。我也開始寫了，我小心翼翼地寫著，心里特別緊張，生怕把哪個(gè)字寫壞了。寫到第三個(gè)字的時(shí)候，我的手抖了一下，把“萬”字的一撇寫長了，“哎，只好重寫了”。于是，我又拿出第二張紙寫，這次我非常小心、認(rèn)真，十幾分鐘后，我的“大作”終于完成了。這時(shí)，一個(gè)圍觀的老爺爺說：“小朋友，你寫得很認(rèn)真，也很不錯(cuò)，我買了。”看看哥哥寫的，再看看我的，我不好意思地說：“爺爺，我寫得不好”�！斑�不錯(cuò)，繼續(xù)努力就會(huì)更好”。說完，就把三元錢塞進(jìn)了我的手里。
這個(gè)寒假我一共賣了三十多元的對聯(lián)，這些錢拿在手里沉甸甸的，這是我的勞動(dòng)成果，更是大家對我的鼓勵(lì)啊！
對對聯(lián)的作文 篇18
每逢人們提著大包小包上街買東西時(shí)，我就知道要過年了。
而往往這個(gè)時(shí)候，親戚朋友們就來找爺爺寫對聯(lián)。一個(gè)問題一直在我腦海中浮現(xiàn)：人們貼對聯(lián)時(shí)是怎樣區(qū)分上下聯(lián)的呢？眼看就要過年了，這個(gè)問題令我心神不寧。今天，我趁著爺爺準(zhǔn)備筆墨紙硯的時(shí)候，將這枚蓄謀已久的“炮彈”發(fā)射出來。
爺爺聽了，邊捋胡子邊對我說：“這個(gè)問題問得好，今天就給你漲漲知識(shí)吧。”爺爺頓了頓，接著說道：“區(qū)分上下聯(lián)最靠譜的方法就是看每聯(lián)末尾字的聲調(diào)。古人一般把一、二、三、四個(gè)聲調(diào)分為兩個(gè)部分：第一部分是一二聲叫平聲，第二部分是三四聲叫仄聲。每副對聯(lián)的上聯(lián)必定是仄聲，下聯(lián)則是平聲。你只要把這個(gè)規(guī)律記住，一般貼對聯(lián)就難不倒你啦！”
我一聽兩眼放光，又在網(wǎng)上查找了許多類型的對聯(lián)。譬如：“春好禾苗壯，人新稻谷豐”“百貨琳瑯，柜盈春夏秋冬貨，大樓興旺，客滿東西南北樓�！蔽易屑�(xì)去觀察，發(fā)現(xiàn)真像爺爺說的一樣，上聯(lián)末尾一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)末尾一個(gè)字是平聲。太神奇了，小小的對聯(lián)既展現(xiàn)了不同人家、不同行業(yè)對未來美好的'祈望與追求，也承載了博大精深的中華文化，這小小的對聯(lián)真令我大開眼界。
其實(shí)，中國的傳統(tǒng)文化中有許多有趣的瑰寶等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)、去繼承和發(fā)揚(yáng)！
對對聯(lián)的作文 篇19
過年的時(shí)候，人們都穿著新衣服，不知你發(fā)現(xiàn)沒有，就連大門也穿著紅彤彤的“新衣服”——對聯(lián)。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才的象征，有著很深的含義。說起貼對聯(lián)，我更是歡喜，兩只手被染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，真有意思！
今年的大年三十，我和爸爸一起貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián)，我不僅見識(shí)到了一幅幅含義深刻的對聯(lián)，還知道了關(guān)于對聯(lián)的知識(shí)呢！
大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來了，今天貼對聯(lián)！”一聽貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬了起來。
啊！對聯(lián)多好啊，爸爸先讓我分一下類。我在那兒分類，爸爸就一本正經(jīng)地說：“來，我給你講講關(guān)于對聯(lián)的知識(shí)。對聯(lián)，又名“對子”、“楹聯(lián)”，新春佳節(jié)時(shí)貼在門上的又叫“春聯(lián)”，是我國文學(xué)藝術(shù)園地中一種具有獨(dú)特藝術(shù)色彩的奇葩，在全世界只有使用一字一音的漢字才能做到。加之對聯(lián)與書法藝術(shù)結(jié)合，二者相輔相成，使得對聯(lián)的傳播更加迅捷，受眾更為廣泛，長期以來一直受到我國社會(huì)各階層的喜愛。”爸爸洋洋得意地說完這些，又靈機(jī)一動(dòng)，說：“由你幫對聯(lián)‘找家’吧！”我信心十足的.說：“好！”
對聯(lián)‘找家’開始了�！耙煌ザ鄻肥隆笨隙ㄊ遣蛷d的�！罢胸�(cái)進(jìn)寶”應(yīng)該貼在最顯眼的地方……沒過多久，我就給春聯(lián)都找到家了，爸爸摸著我的頭，笑著說：“嗯，表現(xiàn)的不錯(cuò)。希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)知識(shí)都了如指掌！”
今年貼對聯(lián)，真是把快樂和知識(shí)都一網(wǎng)打盡。
對對聯(lián)的作文 篇20
清晨，我睜開雙眼，天蒙蒙亮，可是已經(jīng)7點(diǎn)5分了。我連忙穿好衣服跑到爸爸媽媽的房間。“爸爸，起床了，我們一起貼對聯(lián)吧！”“好的。”爸爸爽快地答應(yīng)了。15分鐘左右，我們就把東西準(zhǔn)備好了。
“先貼大門�！卑职中呛堑貙ξ艺f。他爬上了梯子，把先橫批貼上去，“向上一點(diǎn)，向右一點(diǎn)，向下一點(diǎn)點(diǎn)，再向右一點(diǎn)點(diǎn)，ok!”我像指揮官指揮著爸爸。貼上下聯(lián)了�！斑@個(gè)偏一點(diǎn)沒事的�！蔽倚睦锬钸吨�。可是貼上去的對聯(lián)中間好像有一個(gè)調(diào)皮的娃娃，挺著個(gè)大肚皮。瞧，把這邊按下去了，那邊又鼓了起來，來來回回總是弄不平整。總以為貼對聯(lián)容易，如今我和爸爸可費(fèi)了九牛二虎之力才貼好，我累得腰酸背痛。“真累啊，我的.頭都仰疼了！”我不耐煩地叫了起來。()“別急別急，還有兩幅沒貼呢！”爸爸不慌不忙地說道。這時(shí)媽媽走了過來說：“你們貼對聯(lián)的順序錯(cuò)了，應(yīng)該是先貼上聯(lián)，再貼下聯(lián)，最后貼橫批�！蔽液桶职只腥淮笪�，原來貼對聯(lián)還有順序要講究呀。
我倆額頭不時(shí)滲出汗珠……
剩下的兩幅終于貼好了。嗨，還要貼門畫。爸爸把舊的門畫撕下來換上買來的新門畫。門畫上有一個(gè)大大的福字。門畫貼好了，當(dāng)我看到爸爸貼好的門畫，疑惑不解地問：“爸爸，你怎么把‘�！N倒了？”爸爸笑著說：“這就是‘福到家’的意思�！�
天和人和全家和，福多財(cái)多喜慶多，和氣生財(cái)。
對對聯(lián)的作文 篇21
今天是大年三十，我?guī)椭依锊贾媚晡秲�，掛燈籠，貼對聯(lián)。
我拿出了兩個(gè)又大又紅的燈籠，搬來了梯子，自個(gè)兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長長的燈籠壓成了又矮又胖的樣子，我邊做邊想：“燈籠可真有趣，我們都是從挨個(gè)兒往高里長，而這燈籠呢恰恰相反，真好玩兒！”我爬上了梯子，喲，我又長高了一大截啦，哈哈！接著，小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒一會(huì)功夫，就掛好了一個(gè)燈籠。我擦擦額頭的汗珠，看看自己的成果，咦？怎么感覺少了點(diǎn)什么呢？我往下一瞧，地上還躺著兩個(gè)黃色的圈圈。我一拍腦門，呀，原來忘記給燈籠裝上裝飾了！于是，我又將燈籠解下，重新忙活起來。
掛好了燈籠，就該貼對聯(lián)了。我拿來春聯(lián)和固體膠。當(dāng)我展開春聯(lián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這對春聯(lián)的反面本就有雙面膠。于是，我撕下上面的一層紙，爬上梯子，將春聯(lián)妥妥地貼在了大門的左右上三個(gè)位置�？墒�，正當(dāng)我得意之時(shí)，其中的一張春聯(lián)就掉了下來。我趕緊過去按住，可是，另一張也來湊熱鬧，也掉了下來，弄得我手忙腳亂的'。我立刻抓起一旁的固體膠，把春聯(lián)的背面涂了個(gè)遍，再嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地貼上。這下，不會(huì)再掉了吧！我滿意地笑了。
院子里掛起了燈籠，貼上了對聯(lián)，頓時(shí)變得紅紅火火的，這過年的氣氛也濃厚起來了，也寓意著來年全家人的幸福美滿。
對對聯(lián)的作文 篇22
年二十九，也就是還有兩天過年的時(shí)候，外公外婆帶著我、表哥和兩個(gè)舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯(lián)。
外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個(gè)福字、兩個(gè)門神和十幾個(gè)不同大小的小金錢回來。既然是貼對聯(lián)，那為什么沒有買對聯(lián)呢？答案是我已經(jīng)自己寫好給他們了，一共有兩幅。先貼對聯(lián)的橫批，我小心翼翼地把對聯(lián)橫批放在鋪滿了報(bào)紙的的桌子上，然后拿起刷子，在漿糊里蘸了蘸，在對聯(lián)橫批的四邊各來回刷了幾下，又在對聯(lián)橫批的中間點(diǎn)了一點(diǎn)，看看四角有沒有刷好，沒有刷好的補(bǔ)好它，這才把對聯(lián)橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對聯(lián)橫批擺正，然后貼了上去。他轉(zhuǎn)過頭，對我說：“給我一張報(bào)紙�！蔽也幻靼讓幘司藶槭裁匆粡垐�(bào)紙，但也不敢怠慢，立即去找了一張報(bào)紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著報(bào)紙，放在已經(jīng)貼上去的對聯(lián)橫批上，一手拿著報(bào)紙，一手用力地在上面摩擦，這時(shí)，我才明白寧舅舅葫蘆里賣的是什么藥了：原來是為了不使手弄臟，又要使對聯(lián)橫批貼得更緊，所以就用一張報(bào)紙擋著。
到貼小金錢的時(shí)候，我一張一張的.涂漿糊，表哥看見了，走過來，說：“你這樣涂太慢了，讓我來吧！”說完，不由分說地一把奪過我手上的刷子。我在一旁想到：看你能搞出什么名堂來！只見表哥把小金錢都擺在了一起，然后上下來回刷漿糊。我看呆了：原來可以這樣！表哥則略帶嘲笑地望著我。小金錢不一會(huì)兒就全部刷好了。
這次的“貼對聯(lián)活動(dòng)”讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要講技巧！
對對聯(lián)的作文 篇23
除夕夜的下午，爸爸媽媽們都忙著準(zhǔn)備年夜飯，我和哥哥也不能閑著，我們就自告奮勇得貼起了對聯(lián)。
我們拿出了早準(zhǔn)備好的對聯(lián)，又找來了雙面膠，我們先把雙面膠貼在了對聯(lián)的反面，準(zhǔn)備貼的時(shí)候卻傻了眼，哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)啊？該怎么貼呢？哥哥說：“這有什么難的，有事找百度啊."我們趕緊拿來IPAD,很快就解決了難題，原來對聯(lián)是根據(jù)最后一個(gè)字的發(fā)音來區(qū)分上下聯(lián)的，仄音是上聯(lián)，平音是下聯(lián)。上聯(lián)貼在門的右手方向，下聯(lián)貼在門的左手方向。那我家對聯(lián)的上聯(lián)就應(yīng)該是“綠映冬去迎盛世”下聯(lián)就是“驥隨春來展宏圖”。我和哥哥把墻壁認(rèn)認(rèn)真真地又擦一遍，直到一點(diǎn)灰塵也沒有。再小心翼翼撕下雙面膠，哥哥站到椅子上去貼，我?guī)退麑ξ恢茫谖业?幫助下哥哥終于把上下聯(lián)貼好了，然又再貼上了橫批--富貴平安，總算大功告成了。
當(dāng)我還陶醉在成功的喜悅中時(shí)，哥哥又拿出了一張“福”字，準(zhǔn)備端端正正地貼在大門上，我一聲大喊：“哥哥，你“�！弊仲N倒了，我剛才在百度上查到“�！弊謶�(yīng)該倒著貼才對，因?yàn)椤案５健毖剑∷砸选案！弊纸o倒過來貼才行�！备绺缫桓被腥淮笪虻臉幼樱选案！弊洲D(zhuǎn)了180度貼了上去。
貼上了對聯(lián)和福字，家里頓時(shí)有了種喜氣洋洋的感覺。這時(shí)在廚房忙碌的爸爸走了出來，看到我們貼的福字和對聯(lián)，表揚(yáng)我們貼得非常漂亮，我和哥哥都覺得很開心，仿佛覺得我們是對福娃兄弟，把歡樂帶到了家里。
對對聯(lián)的作文 篇24
春節(jié)到了，到處都充滿了喜悅，小貓拿著錢去買對聯(lián)。
小貓走進(jìn)一家對聯(lián)店，對聯(lián)多極了，小貓眼花繚亂。突然，小貓看到一副很特別的對聯(lián)，它深深吸引了小貓。小貓走進(jìn)一看，上聯(lián)是：長長長長長長長。下聯(lián)也是：長長長長長長長。橫批：長長長長。這到底是什么意思呢？小貓冥思苦想，卻百思不得其解，像丈二和尚摸不著頭腦。小貓只好拿著對聯(lián)去問店老板兔小姐。兔小姐回答：“這是羊大姐送給我的。以前呀，我是賣豆芽的，可豆芽總是長不起來。羊大姐便宜送給了我這副對聯(lián)，我也覺得很奇怪。羊大姐告訴我：“這副對聯(lián)是希望你的豆芽長得很長，經(jīng)常長�！蔽也琶靼姿囊馑肌Ｂ牭竭@兒，小貓恍然大悟，說：“原來如此！小狗家就是賣豆芽的，我買下來送給他吧！”于是是，小貓買下了這副對聯(lián)，可自己家的`還沒選好呢！小貓又挑起來。小貓想選擇一副獨(dú)特一些的。突然，她眼睛一亮，看見了一副沒有橫批的對聯(lián)。上聯(lián)：好讀書不好讀書。下聯(lián)：好讀書不好讀書。小貓又不明白，只好又問兔小姐。兔小姐告訴她：“這對聯(lián)的意思是：能讀書時(shí)不好好讀書，喜歡讀書時(shí)卻不能讀書了。讀書要趁早呀！不然就追悔莫及了！”小貓一聽，覺得這副對聯(lián)可以激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)，毫不猶豫地買了下來。
小貓把對聯(lián)送給了小狗，就回到家里，她把對聯(lián)貼在了墻上。從那以后，小貓就更加努力讀書了！
對對聯(lián)的作文 篇25
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，新的一年即將來臨，又到一年一度的除夕夜，我們一家人都趕往富陽的外婆家，當(dāng)車駛?cè)胪馄偶业脑鹤永镱^，我一眼就看到外公手中拿著紅色的宣紙，這不是準(zhǔn)備要去貼春聯(lián)嗎？我像火箭一樣“嗖”的一聲跑下車。
“迎喜迎春迎富貴，接財(cái)接福接平安，橫批吉祥如意�！蔽铱粗夤N春聯(lián)的身影，“外公，這是今年的春聯(lián)啊，要不要我?guī)湍阗N？”
外公驚喜地回頭，笑著對我說：“逗逗來啦！那你幫我看看，有沒有貼歪。”
我扶著梯子：“往左一點(diǎn)，往上一點(diǎn)，對對對，就這樣。”
外公的手穩(wěn)穩(wěn)地按住春聯(lián)，不一會(huì)兒這聯(lián)就貼好了！
貼完春聯(lián)的，家門口煥然一新，一下子有了過年的氛圍。大家都圍過來看我和外公的“成果”。我看著春聯(lián)，心里美滋滋的，希望今年是一個(gè)吉祥如意、牛氣沖天、成績節(jié)節(jié)高上的`牛年。
我?guī)桶謰屇弥曦涀哌M(jìn)客廳，一股香氣撲鼻而來：“好香啊！在燒什么呢？”走進(jìn)廚房，我看見外婆和姨夫正在燒八寶菜、紅燒魚、紅燒肉、燉雞、燉鴨……光是正準(zhǔn)備著的菜就已經(jīng)晃花了我的眼。外婆攆我們出去，“要開飯了，快去坐著等好吃的！”我們圍坐在餐桌旁，年夜飯熱氣騰騰，一道接著一道，電視機(jī)里《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》精彩的節(jié)目也一個(gè)接一個(gè)，熱鬧極了。大家的臉上都笑盈盈的，就像對聯(lián)的上聯(lián)寫的一樣，“迎喜迎春迎富貴”！
對對聯(lián)的作文 篇26
中國文化源遠(yuǎn)流長，無數(shù)民族瑰寶在歷史長河中熠熠生輝，燦若星辰。而我情有獨(dú)鐘的卻是那顆“對聯(lián)星”。
初識(shí)對聯(lián)，是媽媽給我講的解縉斗智的故事。解縉是明朝的大才子，小時(shí)候家境貧寒，門口正對著一個(gè)富商的大片竹林。一年春天，解縉在自家門上貼了一副對聯(lián)：門對千竿竹，家藏萬卷書。富商看了以后心生妒忌，就讓人把竹林全砍了。解縉不慌不忙，在上下聯(lián)后各加了一個(gè)字，對聯(lián)變成了：門對千竿竹短，家藏萬卷書長。富商看后又惱又氣，干脆把竹林連根都刨了。解縉又在上下聯(lián)后各加了一個(gè)字，對聯(lián)變成了：門對千竿竹短無，家藏萬卷書長有。富商無計(jì)可施，只好嘆服解縉是神童。這個(gè)故事，讓我感受到了對聯(lián)獨(dú)特的魅力。
走近對聯(lián)，慢慢的，我知道了對聯(lián)從門神到桃符再到對聯(lián)的歷史演變；知道了第一副春聯(lián)是五代后蜀主孟昶書寫在“桃符板”上的“新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長春”；知道了無數(shù)文人墨客吟詩作對、以文會(huì)友、抒情詠志；知道了對聯(lián)是中文的'特有形式，蘊(yùn)含著中國樸素的陰陽二極觀念。
走進(jìn)對聯(lián)，“孫行者，祖沖之”的幽默詼諧，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的詩情畫意，“千年老樹為衣架，萬里長江作澡盆”的激情豪邁，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事”的憂國憂民，“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的昂揚(yáng)奮進(jìn)，讓我就像一尾小小的魚，在平平仄仄的海洋中遨游，沉浸其中。
對對聯(lián)的作文 篇27
快過年了，利用寒假時(shí)間，我去黃山中咱幫舅舅賣對聯(lián)。
舅舅毛筆字寫的真好呀！看上去又流暢又漂亮。他的攤位上大大小小對聯(lián)都有，都是舅舅親手寫的。舅舅告訴我，小的賣四塊，大的對聯(lián)每幅要八元，最大的要十四元。
每次舅舅要寫對聯(lián)時(shí)，我都上去幫忙。按照舅舅的方法，我一手按住對聯(lián)的邊，一手按住上邊，這樣舅舅寫字時(shí)，紙就不會(huì)拱了，字也不會(huì)歪。不一會(huì)，一幅 對聯(lián)就完成了，我就用叉子掛起來。這時(shí)有位客人過來了，他瞧了瞧對聯(lián)，低頭問我，小朋友，這幅對聯(lián)多少錢啊，我看他指著一幅小的'，笑咪咪的對他說，“四塊 錢，您看要不要”�！班�，行”。見他答應(yīng)了，舅舅拿出了一幅橫批，裹在對聯(lián)里熟練地用皮筋扎起來，遞給了他。第一筆生意就這么容易做成了，我抑制不住高興 的心情，興奮地跳起來。這時(shí)，圍觀的顧客也多起來了�！靶⊥瑢W(xué)，這個(gè)什么價(jià)？”“八元，行嗎？”他忙和他的老婆商量。又一個(gè)人問：這個(gè)什么價(jià)？“十四元 吧”“這么貴，十二元吧”我急忙擺手，“不行不行”只見他搖搖頭走了。這次生意沒做成，心里挺失落的，我鼓勁自己，不要灰心。一會(huì)又有人問起，我耐心地跟 他們講起價(jià)來。漸得心應(yīng)手起來。
一天下來，我跟舅舅賣了不少對聯(lián)，這次體驗(yàn)，讓我明白“萬事開頭難”這句話的道理。
對對聯(lián)的作文 篇28
明天就是大年三十了，家家戶戶都要貼對聯(lián)，我們家也不例外，爺爺說做事要趕早，所以我們決定今天就把對聯(lián)貼上。
爺爺首先帶著我去我們新家貼對聯(lián)，我們提著事先準(zhǔn)備好的糨糊和對聯(lián)到了我們的新家。對聯(lián)分上下兩聯(lián)，上聯(lián)貼右邊，我們先把對聯(lián)讀了讀，先找好上聯(lián)，接著爺爺拿著刷子在糨糊里醮了醮，仔仔細(xì)細(xì)地把對聯(lián)的每個(gè)角落都刷上糨糊，然后爺爺拿著對聯(lián)的上面，我拿著對聯(lián)的下面，我們小心地把對聯(lián)貼在墻上，上下左右對齊后，我們輕輕地把對聯(lián)撫平，爺爺怕不平整，又拿小掃把從上到小又掃了一下，并把多余的糨糊掃干凈。
這下好了，我站在遠(yuǎn)處一看，真不錯(cuò)，平平整整的。該貼下聯(lián)了，我鬧著要試試，爺爺答應(yīng)了，我回想著爺爺貼對聯(lián)的步驟，學(xué)著爺爺?shù)膭?dòng)作有模有樣地干起來，爺爺在旁邊輔助我，我費(fèi)了好大勁終于把下聯(lián)貼好了，可是跟爺爺貼的比起來還是相差甚遠(yuǎn)，也就勉強(qiáng)能過關(guān)吧。貼對聯(lián)真是看著簡單，做著難��！該貼門神了，這次不用糨糊了，用透明膠，我們在四邊各貼了一條透明膠牢牢地把它貼在了門上。最后就剩橫批了，這個(gè)“萬事如意”很快就貼好了。
接著我和爺爺又把車庫的對聯(lián)也貼上了，這下就大功告成了，所有的對聯(lián)都貼好了。貼對聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)，我認(rèn)為是最有意義的.，貼上對聯(lián)就意味著年味越來越濃了，新年也越來越近了。我懷著激動(dòng)的心情期待著新年的到來。
對對聯(lián)的作文 篇29
一早媽媽就叫醒睡夢中的我，今天要去超市大采購，我一骨碌就起床了。
很快我們來到了超市，這里好熱鬧啊，人山人海，每個(gè)人都是大袋小袋，臉上還洋溢著幸福的笑容。
我們直奔二樓的超市，我拿出昨天寫好的購物清單：紙巾，牙刷牙膏，毛巾，各種糖果，媽媽還挑選了春聯(lián)，燈籠。結(jié)束后我們來到了外婆家。外公看我們買了對聯(lián)，說要考考我。
外公說：“你看，這幅對聯(lián)分別寫著‘迎春接福人財(cái)旺’‘和睦家庭萬事興’，我們怎么來區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)？”這可難倒我了，我紅著臉小聲的說：“我不知道�！蓖夤α似饋�，摸摸我的頭，對我說：“沒關(guān)系，不會(huì)的話，我來教你�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭�！巴ǔβ�(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)和橫幅，一般情況上聯(lián)的最后一個(gè)字是讀第三或第四聲，下聯(lián)的'最后一個(gè)字讀第一和第二聲，99%的對聯(lián)都能用這種辦法來區(qū)分上下聯(lián)。”外公娓娓道來。“我知道了，我會(huì)了！”我開心地叫了起來，“上聯(lián)是迎春接福人財(cái)旺，下聯(lián)是和睦家庭萬事興�！币�?yàn)槲疑弦荒昙壍臅r(shí)候就學(xué)到了聲調(diào)，“旺”讀第四聲那就是上聯(lián)，“興”是第一聲就是下聯(lián)。這個(gè)可難不倒我，我得意地笑了。外公也開心地笑了起來。
原來一幅對聯(lián)也有這么多的學(xué)問��！真的應(yīng)證了媽媽經(jīng)常對我說的一句話——學(xué)海無涯。
對對聯(lián)的作文 篇30
寒假，悄悄地來到了。在這短暫的寒假里，我，能做些什么呢？是窩在暖暖的被子里睡懶覺？是靠在綿綿的沙發(fā)上看電視？不不不！這些都沒什么創(chuàng)意，我的寒假生活安排的可豐富啦！但最有意義的事就屬小隊(duì)活動(dòng)了。這次小隊(duì)活動(dòng)讓我見識(shí)到了愛是無邊的，今天，一個(gè)小小的“新春送對聯(lián)”活動(dòng)，就有著濃濃的人情味兒。
“新春送對聯(lián)”活動(dòng)中，我們小隊(duì)在高地府的群藝軒畫廊里“指手畫腳”，雖然天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，但刮過野狼似的陣陣寒風(fēng)；雖然紫外線強(qiáng)度很高，但空氣中還是沒有含熱分子。風(fēng)刮在我們的臉頰上，就像刀要削去我們的.肉一般，我的手被一股一股的寒流凍得發(fā)麻，真想躲在被窩里美美的睡上一覺啊！寫對聯(lián)的師傅更辛苦，要是我的話，恐怕一個(gè)字都寫不下來，師傅寫了一幅一幅的對聯(lián)，由我們送給“路人甲。乙。丙。丁……”我們每遇到一個(gè)路人，都微笑著迎上去，把一副副對聯(lián)給了他（她），這片刻的愛心溫暖了我的左心房。之后，我們每人得到了一副對聯(lián)，這算是俗話中的“好人有好報(bào)”吧！
寫字師傅在寒風(fēng)中寫字是一種愛，我們在寒風(fēng)中送對聯(lián)也是一種愛，對聯(lián)的本身就是對新年的祝福，也是一種愛。通過這個(gè)活動(dòng)，我的耳邊仿佛回蕩著一首古老的歌謠：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就不會(huì)黯然無光……”是啊，正是這樣，只要人人獻(xiàn)出那么一點(diǎn)點(diǎn)的愛心，這個(gè)世界就會(huì)充滿著光明！
對對聯(lián)的作文 篇31
過年要“貼對聯(lián)”、“放鞭炮”、“拜年”……在我印象中，拜年是最開心的，跟著大人跑親戚，不僅有很多好吃的，還可以拿壓歲錢。而貼對聯(lián)，對我來說可是很陌生的，因?yàn)閺奈矣浭缕�，我就沒看過家里過年貼對聯(lián)的，走在村子里也很少看到誰家大門上過年貼對聯(lián)的。
過年前，我家新房落成典禮，總算看到對聯(lián)啦！紅艷艷的紙張貼在大門上，鮮艷奪目，吉祥的話語恭祝新屋落成，預(yù)祝主人家興旺發(fā)達(dá)。我就奇怪，為什么辦喜事要貼對聯(lián)，過年那么喜慶的節(jié)日卻不用貼對聯(lián)。難道過年就不用表示美好祝愿了嗎？帶著疑問，我問了家里的大人們。大人們也說不出個(gè)所以然來。爺爺說，記得他小時(shí)候是要貼對聯(lián)的，還要貼年畫；奶奶說，村里沒人會(huì)寫對聯(lián)，后來就慢慢省去了貼對聯(lián)這一習(xí)俗；小姑媽說，隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的騰飛，人們對過年已經(jīng)不那么有儀式感了，有些習(xí)俗也就消失了；小姑夫說，你看現(xiàn)在國家規(guī)定清明節(jié)、中秋節(jié)放假，禁止事業(yè)單位過圣誕節(jié)等，就是在弘揚(yáng)繼承祖國的傳統(tǒng)文化，慢慢地老百姓會(huì)注重傳統(tǒng)習(xí)俗的`儀式化的�！笆前�！是��！今年我們就開始貼對聯(lián)”我迫不及待地說著。
大年三十的早上，我和姐姐一起床，就開始貼對聯(lián)。架梯子，找膠水，忙得不亦樂乎！看著貼著火紅對聯(lián)的大門，我自言自語地說：“傳承祖國傳統(tǒng)文化，從我家對聯(lián)貼起！”哈哈，這應(yīng)該是我家貼對聯(lián)的由來吧，我一定要把這習(xí)俗傳承下去。
對對聯(lián)的作文 篇32
在除夕那天，家家戶戶都貼起了對聯(lián)，迎接新年的到來。當(dāng)然我們家也不例外。大年三十這天，我來到了爺爺奶奶家。吃完午飯，我便開始貼起了對聯(lián)。
我搬出一個(gè)凳子放到門前，先將橫批拿出來并在背面涂上了膠水�！卑パ�！“，我剛才由于是第一次貼對聯(lián)，有點(diǎn)緊張，居然連以前的舊對聯(lián)都忘記撕下來了。
于是，我放下橫批，站在凳子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地將舊對聯(lián)撕了下來�？墒�，有些粘的比較緊的小紙片卻留在了墻上。我心想：要不用火燒了它。不行，那樣會(huì)把墻燒黑。那么，如果在小紙片上弄點(diǎn)水，再用刷子輕輕地刮去應(yīng)該可以。我又回到廚房，端來一個(gè)裝滿水的小盆子，用奶奶洗衣服用的刷子沾著水來回地刷著小紙片。不到五分鐘，那些在墻上緊粘著的小紙片就消滅干凈了。
終于可以貼對聯(lián)了。我將橫批背面又涂了一些膠水。我拿著它小心翼翼地踩在凳子上，將它輕輕地貼在了門的正上方。這時(shí)，我姐姐走了出來，說：”你好像把橫批貼歪了。“我仔細(xì)看了看，右邊有點(diǎn)偏上，經(jīng)過我的幾次調(diào)整，終于把橫批貼的很正了。
還有兩邊的對聯(lián)，我先問了問爺爺，哪個(gè)對聯(lián)在左邊，哪個(gè)在右邊，再在背面涂上了膠水，分別貼在了門的'兩邊。
最后，我將一個(gè)大大的”�！白值惯^來貼在門的正中央，說明今年福到家了。
對對聯(lián)的作文 篇33
今天是年三十，家家戶戶都很熱鬧。有的貼春聯(lián)，有的掛紅燈籠，有的放鞭炮……
外公要貼對聯(lián)，我就自告奮勇的來幫忙。外公先搬來梯子把舊對聯(lián)撕掉，接著用抹布把門上的灰塵擦干凈，我便拿出掃把將地上的舊春聯(lián)掃干凈。過了一會(huì)，門上的水漬干了，就可以開始貼新春聯(lián)。接著我從家里拿出那種大的透明膠、春聯(lián)還有剪刀，然后交給外公。外公爬上梯子，小心翼翼的移到貼橫聯(lián)的地方。一邊貼，一邊問我橫聯(lián)的位置有沒有偏了。我仔細(xì)的左看看右看看后說“沒有偏。”外公才將橫幅的透明膠用力壓在門楣上壓平�！拔甯ＥR門”四個(gè)大字金光閃閃的展現(xiàn)在我的眼前，接著外公有把上聯(lián)、下聯(lián)都沾上透明膠。對聯(lián)蠻長的，外公拿著上面，我拉著下面，我們兩人把對聯(lián)拉直，然后小心翼翼的把透明膠用力的壓平在門上。看著新貼的春聯(lián)，我很開心，不知不覺的'就念了起來：“上聯(lián)：多才多福喜樂多；下聯(lián)：好年好景好運(yùn)氣。橫聯(lián)：五福臨門。”外公說：“還有一個(gè)”福“字沒有貼，要不你來貼吧？”我信心滿滿的說：“好的”我拿著“�！弊终成贤该髂z三下五除二剛要往上貼，外公卻笑了：“你貼反了，福到福到……””�！白质且怪N的。”我一聽立刻把“�！弊值惯^來貼上去。
貼新春聯(lián)代表著辭舊迎新，希望新的一年越來越好！
對對聯(lián)的作文 篇34
每次回到家時(shí)，看著家門口的對聯(lián)，我的心里都無比自豪，因?yàn)槟欠鶎β?lián)是我寫的。
在上學(xué)期，媽媽為我報(bào)了一個(gè)書法班，在此之前，我已經(jīng)有一個(gè)書法班了，可效果并不好，媽媽就讓我換了一個(gè)班，剛進(jìn)入新環(huán)境，老師讓我寫筆畫，這些筆畫我早就練過，所以我有些不耐煩了，媽媽告訴我：不管干什么，基礎(chǔ)一定要打好。聽了媽媽的話，我就一直堅(jiān)持在練。
練了一段時(shí)間，終于練完了筆畫，接下來是練單字，這些字我大部分都沒有練過，所以有些新鮮感，可練了幾節(jié)課，新鮮感早就沒了，我又開始不耐煩了，但是一點(diǎn)辦法也沒有，在老師的教育下，在媽媽的監(jiān)督下，我還是堅(jiān)持練了下來。
很快就過年了，老師讓我開始練對聯(lián)，我十分高興，練這么多年的筆畫與單字，終于有了用武之地，老師一個(gè)字一個(gè)字地教我們，我這次不再像前面一樣不耐煩了，認(rèn)真耐心的'練字，滿腦子都是寫好對聯(lián)，能在親戚朋友面前露一次臉。在正式的紅紙上寫對聯(lián)了，老師為我們指明位置，跟著老師的步驟，一點(diǎn)一點(diǎn)的寫，開始還好，寫著就有些心急，一不小心多寫了一筆，整個(gè)對聯(lián)就要重新寫了，我只好耐下心來，慢慢的跟著老師認(rèn)真書寫，對聯(lián)寫好了，我心里還是很滿足的，春節(jié)前就跟著爸爸把對聯(lián)貼在了家門口。
這事對我印象很深，讓我懂得了心急吃不了熱豆腐，做任何事情都要沉下心，認(rèn)真努力的去對待，才能取得圓滿的結(jié)果。
對對聯(lián)的作文 篇35
同學(xué)們，你們知道春天的對聯(lián)有哪幾幅對聯(lián)嗎？現(xiàn)在讓我來給你說一說吧！
春天的對聯(lián)是：黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng)。小動(dòng)物們都知道春天來了，春天把小動(dòng)物們都叫醒了，動(dòng)物們從洞里爬了出來，它們呼吸呼吸新鮮的空氣，活動(dòng)活動(dòng)自己的身體，就出發(fā)去找食物，小燕子從寒冷的地方飛到溫暖的地方去，大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方，動(dòng)物們也從冬眠中醒了過來，這不就是春天的對聯(lián)嗎？
春天的對聯(lián)是：年年順景則源廣 歲歲平安福壽多。你瞧，冬天的積雪越來越少了，春天的天氣也越來越暖和了，你看，出來活動(dòng)的人越來越多了，他們從家里都走出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨抖擻抖擻精神，大人們都拿著皮包去上班，小孩子們也做著各種各樣的游戲，他們每一個(gè)人的臉上都充滿著笑容，沉重的棉襖被丟在了一旁，一年之計(jì)在于春。人們抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，把一年之中的事情提前安排好，年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的對聯(lián)嗎？
春天的對聯(lián)是：春雨絲絲潤萬物 紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。你看，迎春花開放了，好像叫著春天來了，春天來了，讓不知道的花花草草競相開放，你看小草的根綠綠的，嫩嫩的葉子，你再看樹上，一剝開那灰色的.一層，里面還有一個(gè)綠色的小豆子，看起來嫩嫩的，綠綠的，好像一碰就會(huì)碎掉，小草大樹渴望的春雨降臨了都張開大嘴開心的喝著，真是春雨貴如油呀！春雨絲絲潤萬物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。
這不就是春天的對聯(lián)嗎？
對對聯(lián)的作文 篇36
老師今天剛教我們一些對聯(lián)的知識(shí)，晚上一回到家中我就留心看了一下我家的對聯(lián)，發(fā)現(xiàn)了大問題。左邊貼的是“門盈喜氣慶新春”右邊貼的是“戶納祥光開泰運(yùn)”，爸爸媽媽把對聯(lián)貼反了。
回到家中，我不動(dòng)聲色故意好奇地問爸爸媽媽：“爸爸媽媽你們會(huì)貼對聯(lián)嗎？”
爸爸理直氣壯地說：“當(dāng)然會(huì)啦！”
媽媽謙虛地說：“我是不知道，請教你當(dāng)我的'小老師好嗎？”
我接著又問：“那你們知不知道上聯(lián)貼那邊？下聯(lián)貼哪邊呢？”
爸爸挺著胸膛立即回答：“上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊”
我心里暗暗在笑，緊接著又問：“你知不知道怎樣分上聯(lián)和下聯(lián)？”
爸爸終于謙虛搖著頭說：“我只知道‘平折平折平平折’。”
我嘆了一口氣說：“唉！看來你們都不知道，我就告訴你們。”于是我滔滔不絕地說了起來：“趙老師教了我們怎么分怎么分上聯(lián)和下聯(lián)，看最后一個(gè)字。如果最后一個(gè)字是一聲或二聲，那就是下聯(lián)。如果最后一個(gè)字是三聲或四聲，那就是下聯(lián)。上聯(lián)貼那邊？下聯(lián)貼哪邊呢？那就是上聯(lián)貼左邊，下聯(lián)貼右邊！”
爸爸恍然大悟道：“哦！原來是這樣，看來我們家的王茜慶也可以當(dāng)我們的小老師了！爸爸媽媽很驕傲！”
通過這件事情，我才知道爸爸媽媽也有不足的地方。我終于能當(dāng)爸爸媽媽的小老師了，也希望我給他們講的道理也能牢記心中！
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