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科技利弊作文

時(shí)間:2022-05-18 20:14:08 科技 我要投稿

精選科技利弊作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的科技利弊作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選科技利弊作文4篇

科技利弊作文 篇1

  縱觀全世界,科技發(fā)展給人類帶來的利益,無疑是不可否認(rèn)的。

  先從我們的飲食方面來說吧。饑荒一直以來都是中國古代人民最大的災(zāi)難之一,由于饑餓而死的人更是不計(jì)其數(shù),直至第二次世界大戰(zhàn),全世界依然有大部分人在飽受饑餓所帶來的煎熬。可是現(xiàn)在卻大不相同了,隨著科技的發(fā)展,全世界的農(nóng)業(yè)水平都蒸蒸日上,各種異種嫁接和基因技術(shù)都在被開發(fā),雖然這還是沒能避免少數(shù)人因饑餓而死亡的悲劇,但是,科技發(fā)展還在繼續(xù),相信這個(gè)問題,以后一定會(huì)得到全方面解決。

  再從出行的角度來看。古代我們使用的馬車,牛車和小木舟,根本無法讓一個(gè)國家真正有效率地運(yùn)作起來。很多身處異鄉(xiāng)的人都必須大費(fèi)周章地準(zhǔn)備一番,才能返回故鄉(xiāng),有的人甚至一生都無法再次回到家鄉(xiāng)。直到十八九世紀(jì),火車、汽車、地鐵、飛機(jī)等一系列交通工具陸續(xù)被發(fā)明了出來,人類的出行才慢慢變得方便。以前,從一個(gè)省到另一個(gè)省少說也得好幾天,現(xiàn)在只需幾個(gè)小時(shí),甚至更短,科技給人類帶來的作用真是不可估量。

  最后我們從人與人之間的溝通交流來講。在古代,身在他鄉(xiāng)的人想與家鄉(xiāng)的親朋好友對(duì)話,只有通過讓信使去送信才行,這樣的方式,需要耗費(fèi)大量的時(shí)間,而且風(fēng)險(xiǎn)極大,萬一送信使在路上因?yàn)楦鞣N原因?qū)⑿胚z失,那么寄信人的'期待就此落空了。而現(xiàn)在,電話、短信、電子郵件、qq、微信等即時(shí)通訊方式的發(fā)明無疑是通訊業(yè)的一種重大革命。想對(duì)別人說什么,只需幾秒鐘的功夫,別人就能知道。科技使我們的生活更加即時(shí)而有效。

  雖然科技給我們帶來了巨大的好處,但是由此造成的負(fù)面影響也是絕不能忽視的。科技帶來的弊端有很多,比如汽車排放尾氣,造成空氣污染;工廠排放污水,使河流受到污染;溫室氣體排放,導(dǎo)致氣候變暖;冰川融化,讓人擔(dān)心海水倒灌……

  任何問題總能找到解決的方法,科技發(fā)展所帶來的弊端也不例外。在我看來,解決方法有很多,比如把汽車改造成太陽能或電能驅(qū)動(dòng),用法律規(guī)范污水處理,多植樹造林,進(jìn)行五水共治……堅(jiān)持做好這些,科技帶給我們的麻煩就能一點(diǎn)點(diǎn)減少。

  總的來講,科技帶來的利還是要大于弊的,只要我們好好運(yùn)用科技,總有一天科技會(huì)更好地服務(wù)于人類。

科技利弊作文 篇2

  今天之21世紀(jì)乃是一個(gè)科技與信息快捷發(fā)展的時(shí)代,各種科技產(chǎn)品多多矣。惜哉,我卻是一個(gè)“井底之蛙”,所以不能全面的論訴科技之利與弊,故此文只論訴手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)并網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之利與弊等,還望讀者體諒!

  一、論手機(jī)代替了書信可不可以

  在十多年前,此鄉(xiāng)村有手機(jī)的人、寥寥無幾。如果某家有親人外出務(wù)工,多是以書信往來為主。

  好比:在當(dāng)年、我們家的街坊,有一子外出務(wù)工,有一天來信,然而他們并不認(rèn)識(shí)漢字,沒措施,他們只好將書信拿給我父母看、并將其內(nèi)容讀出來。書信閱讀幾行,其母眼淚外流。我至今依稀記得,那封信的文字算不上華麗或者漂亮甚至有不少的錯(cuò)別字,但看得出來每個(gè)字都是其子居心書寫的。

  今天的人們?cè)缫巡槐貙懶帕,因(yàn)槲覀冇惺謾C(jī)、電話等各種通信工具。像以上所敘述的情形仿佛已經(jīng)成為歷史了、一去不返了。

  那么手性能徹底代替書信嗎?我的謎底:不可。

  手機(jī)等通訊工具,的確為我們的生活帶來了良多方便與便捷。但我不禁要問,我們是否已經(jīng)匆匆地忘卻了中華民族的書寫文化呢?今天每到過春節(jié)時(shí),我們的手機(jī)或QQ上總會(huì)收到各種祝愿的信息。試問:你是愛好收到通過手機(jī)的方式發(fā)送祝福信息,還是原意收到通過書寫的方法發(fā)送祝福信息呢?如問我,選其后者。

  通過手機(jī)等通訊工具,發(fā)送的祝福文字,只能算是“逝世文字”,根本無法將你的情感完全傳遞給家人或朋友。只有通過親身書寫文字,把你的情緒完全融入到書信的字里行間中去。通過一筆一劃的書寫,把你對(duì)家人的掛念、朋友的友誼完全融入其中。而這是那些冰冷的通訊工具無法代替的事情。

  所以,如果有時(shí)間、請(qǐng)多給家人或朋友寫寫信吧!哪怕只是寫不發(fā)也好,因?yàn)闀趴梢约耐心愕母星椤?/p>

  二、論高中以下學(xué)生是否能擁有手機(jī)

  今天的中國簡(jiǎn)直人人一部手機(jī),甚至一人多部手機(jī)。各種名牌層出不窮,消費(fèi)者不惜破費(fèi)重金購買一款“蘋果”手機(jī)。從好的方面來看:證實(shí)中國人有錢了,領(lǐng)有一部高級(jí)手機(jī),不再是幻想。從不好方面來看:是否也證明了,我們的某些消費(fèi)者不夠理性呢?當(dāng)然了,我并不是說,我們的消費(fèi)者不應(yīng)該購買那些高品位的手機(jī)。手機(jī)研制出來自身就是為人類服務(wù)的,所以我們的花費(fèi)者購買那些高檔手機(jī)本無可非議。我只是盼望我們的消費(fèi)者在購物時(shí),是否應(yīng)盡量感性一點(diǎn)呢?不要太重視外表的富麗,盡量購置實(shí)用一點(diǎn)的商品。有時(shí)候,表面地華美會(huì)詐騙我們的眼睛,而適用才是真正的實(shí)惠。

  說到實(shí)用,不得不說說今天的`中國學(xué)生。小小年事就向父母索要手機(jī)、電腦等各種科技產(chǎn)品,豈非他們要這些東西有用么?也許吧?但大多數(shù)學(xué)生恐怕另有目的,詳細(xì)什么目的、我不得而知。但據(jù)我猜想,起因大約以下幾點(diǎn):

  1、虛榮心

  2、攀比之心

  3、貪玩之心

  以上三點(diǎn)不知是否準(zhǔn)確?權(quán)且當(dāng)它正確吧。

  如果你的孩子真有以上三點(diǎn)的毛病,還請(qǐng)你耐心教導(dǎo)之。其實(shí)關(guān)于學(xué)生在校期間,到底能不能占有手機(jī)始終存在諸多爭(zhēng)議……關(guān)于這個(gè)問題,我的倡議是:看學(xué)生對(duì)手機(jī)的認(rèn)識(shí)水平而定,看他對(duì)手機(jī)是否有清醒的認(rèn)識(shí)。

  三、論網(wǎng)絡(luò)閱讀取代了傳統(tǒng)閱讀之利與弊

  跟著電腦遍及與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們的眼界變寬了,我們可以通過電腦在網(wǎng)上接觸到信息與文明,尤其是通過閱讀更可以讓我們?cè)鎏砗芏喑WR(shí)。上網(wǎng)各種書籍多不勝數(shù),但我卻發(fā)明了網(wǎng)絡(luò)閱讀的一個(gè)弊病,那就是不便利。比方:我看“四書”之《大學(xué)》,此書雖已讀過幾遍,但仍舊有大局部處所未曾弄懂,當(dāng)然,這和自己天資愚鈍也許有關(guān)聯(lián)吧。如果有一套實(shí)體本“諸子百家”那么該有多好啊,惋惜沒有,如果購買必定價(jià)錢不菲,所以還是先在上網(wǎng)讀讀吧。像我這樣天資遲鈍的人,讀這種經(jīng)典書籍,如不翻閱幾十遍上百遍、是難以讀懂的。

  網(wǎng)絡(luò)閱讀的利是:內(nèi)容豐盛,免費(fèi)閱讀。

  網(wǎng)絡(luò)閱讀的弊是:不能隨時(shí)隨地翻閱,冰涼地機(jī)器無奈將作品字里行間、以及之外的內(nèi)容傳遞給讀者。

  而這些實(shí)體書可以做到。試想,晚上你坐在燈光下,手里拿著一本你無比愛好的書,泡上一壺清茶,漸漸地品味,當(dāng)眼睛疲勞時(shí),微微地把書放在臉頰之上,書紙地幽香攙雜著一些茶葉的香味,緩緩地漂進(jìn)你的鼻孔,好愜意啊!人生諾如斯,夫復(fù)何求焉!

  其實(shí)真正的讀書人,還是以讀實(shí)體書為主,那些文學(xué)大師、歷史學(xué)家、文化名人,那個(gè)人家里不是滿房子的書籍啊,但如果想購買那些書籍,那么一定要有恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)作為基本。

  四、為了下一代:請(qǐng)“作家”們“手下留情”

  談到網(wǎng)絡(luò)瀏覽就不得不說說網(wǎng)絡(luò)文學(xué),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的歷史大概二十年左右,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的崛起是以詩歌開端的,但發(fā)展到今天似乎已經(jīng)變質(zhì)了,今天的網(wǎng)絡(luò)上各種小說,簡(jiǎn)直多不勝數(shù)、劈天蓋地,簡(jiǎn)直有點(diǎn)泛濫成災(zāi)了,當(dāng)然,此說興許有點(diǎn)夸張或重大了,但此景象確實(shí)不利于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步,因此,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的改造火燒眉毛了。

  要改革,首先就要找到此網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的缺點(diǎn),而毛病就在于那些所謂網(wǎng)絡(luò)“作家”,只尋求作品的數(shù)目,而不顧其品質(zhì)。今天的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),作品固然多不勝數(shù),但能稱得上文大名著的作品,幾乎沒有。在我看來,真正能稱得上文學(xué)名著的作品、僅一部罷了……那就是“當(dāng)年明月”所著的《明朝那些事兒》可惜這樣的書,太少太少了。大部門“作家”所寫的小說都是充赤著暴力、色情等不良信息的作品。對(duì)此我無能為力,我只是想對(duì)那些網(wǎng)絡(luò)”作家“和網(wǎng)站的治理者說:為了下一代:請(qǐng)你們”手下留情“,盡量不要發(fā)表這樣的不良文字,兒童是祖國的未來,請(qǐng)你們不要再毒害他們,他們還太孝心智尚不成熟,分不明白那些東西該看,那些貨色不該看。

  你們也有孩子或行將為人父母,我想,你們也不想自己的孩子被這些不良文字所害吧,那么就請(qǐng)你們”手下留情“吧,由于為了下一代!讓我們獨(dú)特盡力吧!還網(wǎng)絡(luò)文學(xué)一方凈土吧!給下一代發(fā)明一個(gè)良好地成長、學(xué)習(xí)的空間吧!

  五、對(duì)于網(wǎng)民越來越低齡化的問題

  現(xiàn)在中國的網(wǎng)民越來越低齡化,四、五歲就要上網(wǎng),當(dāng)然,他們上網(wǎng)天然不是瀏覽什么消息或新聞,其目的只有一個(gè)……玩游戲。一開始玩小游戲,但慢慢地就會(huì)上癮,最后不能自拔,超變連擊。因?yàn)樗麄兲,基本沒有自控才能。

  假如孩子已經(jīng)上網(wǎng)成癮,作為家長仍是要耐煩的領(lǐng)導(dǎo)他,不要應(yīng)用暴力,因?yàn)槟菢又粫?huì)使事情越來越糟。

  如家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)成癮,一開始應(yīng)試著和他約法三章。如:學(xué)習(xí)完成后才干上網(wǎng),如果學(xué)習(xí)成就有所進(jìn)步、可以增長上網(wǎng)時(shí)間,天天上網(wǎng)時(shí)段加以固定,上網(wǎng)時(shí)間加以限度。家長還應(yīng)告知孩子,電腦的功效是什么,讓孩子對(duì)電腦有蘇醒的認(rèn)識(shí),明白地告訴孩子,電腦是贊助人類學(xué)習(xí)、進(jìn)步的工具,而不是游戲機(jī),卷板加工。

  說到這里為讀者講一個(gè)小故事吧:

  我父親完整不懂電腦,每次當(dāng)我坐在電腦屏幕前時(shí),他總會(huì)說:”你又在玩電腦,你完了,你已經(jīng)上癮了。“說瞎話,最初聽到這句話時(shí),我心里十分不舒暢,但現(xiàn)在我釋然了。父親要說我在玩電腦,就讓他說吧,只要我知道自己沒有上癮就行了,又何必在乎別人怎么說咧。有幾回晚上父親下樓來,都發(fā)現(xiàn)我依然在電腦屏幕前,但他又怎么會(huì)曉得我仍然在閱讀咧。

  六、當(dāng)今之時(shí),舍我取誰

  我想,我們是否應(yīng)當(dāng)時(shí)常為本人生活在科技與信息疾速發(fā)展的21世紀(jì),而覺得幸運(yùn)呢?回望歷史:“半部論語治天下”的孔丘,有我們幸運(yùn)嗎?沒有?浊鹚畹貢r(shí)代能讀的書幾乎寥寥無多少,而我們今天卻可以博覽群書。“斗酒詩百篇”的李白,有我們幸運(yùn)嗎?沒有。他雖有“生成我材必有用跟我輩豈是蓬蒿人”的英氣,但畢竟郁郁不得志,不能報(bào)效國度,而我們今天卻可以通過學(xué)習(xí)以到達(dá),上以報(bào)國、中以齊家、下以破行的目標(biāo)。那些古代的人物不我們榮幸,但絕不影響他們成為一代圣人、巨人、名人、文豪。既然那些前人都能夠?qū)崿F(xiàn)的事件,那么我們生涯在21世紀(jì)的人,為什么不可以去完成它呢?

  作為今天的中國人,也應(yīng)有“當(dāng)今之時(shí),舍我取誰”的霸氣。實(shí)在任何科技產(chǎn)品的發(fā)展,都是輔助人類提高的工具,咱們要愛護(hù)這個(gè)巨大的時(shí)期,以增進(jìn)我國更好、更快的發(fā)展。

  至于科技的利與弊,其實(shí)全于在人類自己,科技都是人類所發(fā)現(xiàn)的,所以將科技用來服務(wù)人類、它就是利,反之,等于弊。事實(shí)上,這世間的任何事物都有兩面性,有利地一面就是必會(huì)有弊的一面。而這所有的決議者全在人類,一臺(tái)電腦在你學(xué)習(xí)時(shí),它就是工具,而在你游玩時(shí),它就是游戲機(jī)。物盡其用,任何科技產(chǎn)品只有做好其本職工作,即是對(duì)人類最好的服務(wù)。

  尤其是對(duì)今天的年輕人更要有所意識(shí),國學(xué)巨匠梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國先進(jìn),故本日之責(zé)任,不在他人,全在我少年!笔堑,今日之義務(wù),不在他人,全在我少年。因而,各位年輕友人們!請(qǐng)少玩一些游戲吧,因?yàn)槟銈儺?dāng)初玩游戲、當(dāng)前就只能游戲人生了。請(qǐng)不要對(duì)生活有所懈怠,趕快舉動(dòng)起來吧,《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)刻在提示我們要居安思危,國之未來在于少年,少年之未來在于現(xiàn)在。我們應(yīng)該放松時(shí)光好好學(xué)習(xí),以待未來能更好的為國服務(wù)。國之將來不在別人,全在我輩!各位年青朋友們!讓我們大聲的吶喊起來吧!當(dāng)今之時(shí),舍我取誰!

科技利弊作文 篇3

  科技,一把“雙刃劍” 田紫嫣 科技, 讓無數(shù)人為它趨之若鶩。無數(shù)的人,都渴望走進(jìn)那神圣的科技殿堂。 正是憑著科技,人們創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)不朽的奇跡,譬如汽車;正是憑著科技,人們得出了一個(gè)個(gè)真實(shí)的結(jié)論,譬如地心引力然而,科技也

  是一把雙刃劍,提高了我們的生活質(zhì)量,但也給我們的生存環(huán)境帶來了隱患,你知道嗎? 現(xiàn)在,家家戶戶幾乎都開著汽車,我們家也新買了一輛。汽車豪華而寬敞,就像是一座“移動(dòng)的房屋”。在里面可以聽音樂、看視頻,只要保證流通的空氣,甚至可以睡覺。坐在汽車上,開啟車窗,清新的風(fēng)兒撲面而來,那滋味別提多爽了;仰望著藍(lán)天白云,背靠著軟軟的沙發(fā),令人心曠神怡。而且,汽車的速度非?,是旅游的上上之選?墒牵彩掠欣赜斜,汽車也不可幸免。其一:汽車比較耗油,偏偏汽油很貴,一升就得七、八元,還時(shí)不時(shí)漲價(jià),簡(jiǎn)直就是只吃不吐的大黑洞;況且,為了汽車的美觀,汽車上掉點(diǎn)鳥屎、被刮了點(diǎn)漆、車座太臟什么的,都要去洗洗換換,又得花掉很多錢;再有,汽車每年交的保險(xiǎn)也不便宜。唉,自從有了汽車,俺老媽的錢包總是癟癟的啦!其二:汽車的尾煙非常污染空氣,那鳴笛聲也很刺耳,若是人長期生存在這種環(huán)境里,極其危害身體健康。唉,我多么希望汽車噴出來的是清澈的`水汽,汽笛聲可以變成優(yōu)美動(dòng)聽的音樂! 與高科技產(chǎn)品汽車相比,自行車“返璞歸真”就有很多好處了。多騎自行車可以強(qiáng)身健體,而且沒有尾煙,它的鈴聲也很清脆悅耳?墒,自行車也有弊端呀! 真是“金無足赤,車無完車”。自行車的速度不快,去哪兒旅游還不得累死?雨天要穿雨衣,否則就得淋成落湯雞;沒有空調(diào),夏天熱得汗流浹背也沒辦法。 瞧,科技在發(fā)展,任何事物都有利有弊吧! 現(xiàn)在,很多東西都是用木頭做的:小到木筷子,大到木家具,還有造紙、建房可與此同時(shí),森林也在快速地消亡!笆陿淠尽卑,人們?cè)苑N的意識(shí)還沒有普及,植樹的速度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上。試想一下,森林資源在不斷減少,它們可是地球的“綠化工程師”!工廠中源源不斷地生產(chǎn)著各類高科技產(chǎn)品,可是,黑煙卻從煙囪里冒出來,污染著空氣。那些肆意排放的污水也讓小河不再清澈,魚兒們就算沒被毒死,體內(nèi)也滿是毒素。唉,如果繼續(xù)這樣下去,地球上的新鮮空氣還能存在多久呢? 時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展?晌,一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,卻要高呼:科技,一把雙刃劍!用得不好,會(huì)害人害己。

科技利弊作文 篇4

  隨著科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,科技是利是弊成了人們熱議的話題。它可以造福于人類,讓人類的明天更加美好光明,但同時(shí)它又是一把雙刃劍。近年來有人為它所救,也有人因此深受傷害,如何運(yùn)用科技成果顯然成了一個(gè)重大的問題。時(shí)代日新月異,科技突飛猛進(jìn),世界正在發(fā)生天翻地覆的變化,科技給人帶來了太多的思考。

  古時(shí)候,人們?nèi)绻辉谝黄穑蔷秃茈y聯(lián)系上,如果遠(yuǎn)隔千里,交流就變得十分麻煩了;然而如今互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展,地球成了一個(gè)小小的村子,你可以隨時(shí)隨地跟千里之外的親人保持聯(lián)系。不僅如此,現(xiàn)在交流方式也多種多樣,可以發(fā)信息、打電話、語音聊天、視頻通話,在以前卻只有寫信一途。

  古時(shí)候,人類照明十分麻煩,而且總是存在很多隱患,因?yàn)橄灎T是明火,如果把它安置在易燃物附近,倒下就會(huì)后患無窮;自從愛迪生發(fā)明了電燈,光亮就無處不在,而且各式各樣的燈十分美觀。燈火通明、永不熄滅成為一道獨(dú)特的現(xiàn)代城市夜景。

  以前,身處底層社會(huì)的百姓,不僅吃不飽,穿不暖,更可怕的是疾病的困擾。那時(shí)的人身體羸弱,身高不如現(xiàn)在,體重更不必說,就連出生時(shí)母子的死亡率也非常高。貧苦百姓生活在有病難治的恐懼之中。而現(xiàn)在醫(yī)學(xué)十分發(fā)達(dá),只有幾種病解決不了,而且我相信,在不久的未來,人們肯定會(huì)攻破剩下的醫(yī)學(xué)難關(guān)。

  當(dāng)然,科技帶給我們的危害也不小,F(xiàn)在的武器十分發(fā)達(dá),如果大戰(zhàn)真正爆發(fā),后果不堪設(shè)想,人類很可能就此走向滅亡。

  就算沒有殺傷力巨大的武器,人類社會(huì)的生存安全也十足堪憂。在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),很多人借助外賣、快遞的便利都不愿活動(dòng),身體素質(zhì)越來越差。身體素質(zhì)差的.同時(shí),還有外在的環(huán)境被破壞,客觀上讓人們的身體健康再度受到威脅。我們也知道,工業(yè)污染、汽車尾氣等因素歸根到底是由科技的發(fā)展所引起的。

  而科技帶來的危害還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,如果人類再這樣亂用化學(xué)物品,走向群體性滅亡將是一個(gè)無法避免的結(jié)局。

  愛因斯坦曾說:“科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具。怎么用它,究竟是給人帶來幸福,還是帶來災(zāi)難,全取決于人自己,而不取決于工具!蔽艺J(rèn)為人類應(yīng)該用好科技的力量,提高現(xiàn)代社會(huì)的安全性與幸福度;假如不當(dāng)運(yùn)用科技的力量,地球會(huì)遭受滅頂之災(zāi)。

  希望科技之利徹底征服科技之弊,期待我們的明天變得更好!

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