精選文化活動(dòng)方案匯總八篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的文化活動(dòng)方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文化活動(dòng)方案 篇1
班組文化建設(shè)活動(dòng)是班組生存和發(fā)展的一項(xiàng)基本工作,是班組開(kāi)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責(zé)任班組、精細(xì)班組”活動(dòng)中,一個(gè)一線班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中,班組的凝聚力更顯重要。通過(guò)這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng),我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍,促進(jìn)班組整體更新的發(fā)展。
在XX年里我們會(huì)更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升班員綜合素質(zhì)、促進(jìn)班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下:
一月:整理班組基本情況,做好班組建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
二月:設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),設(shè)立班組留言冊(cè),制定班組留言冊(cè)管理辦法。
三月:正式啟動(dòng)班組文化建設(shè)活動(dòng)。
四月:
1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。
2、開(kāi)展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。
3、組織開(kāi)展qc活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),擬訂qc活動(dòng)主題。
4、文化墻。
5、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。
五月:
1、組織開(kāi)展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng),分享工作經(jīng)驗(yàn),其心協(xié)力,共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)正常開(kāi)展。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
6、技術(shù)比武活動(dòng)。
六月:
1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競(jìng)賽,搜集班組成員對(duì)于班組文化建設(shè)的合理建議。
2、迎合“六一”兒童節(jié),給小學(xué)生分發(fā)用電安全知識(shí)手冊(cè)和安全宣傳漫畫(huà)。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)討論會(huì)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
七月:
1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。
2、整理各小分組的工作(活動(dòng))資料,存檔。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)半年工作總結(jié)。
5、每月“我眼中的`明星”評(píng)比上墻。
八月: 1、組織安全文化教育圖片展。
2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)的正常開(kāi)展。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
九月:
1、組織讀書(shū)活動(dòng),要求每個(gè)成員寫一篇心得。
2、文化墻。
3、qc活動(dòng)總結(jié)復(fù)查。
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十月:
1、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì)(四所一中心)。
2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)總結(jié)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十一月:
1、崗位練兵活動(dòng)。
2、文化墻。
3、qc活動(dòng)討論會(huì)。
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十二月:
1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展12.9系列主題活動(dòng)。
3、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評(píng)眩
5、做好本年度班組工作總結(jié)。
6、召開(kāi)班組年終總結(jié)會(huì)。
7、文化墻。
8、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻
文化活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨:
以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)選。 (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長(zhǎng):張 群、祖宴飛、周世杰 副組長(zhǎng):耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書(shū)霞、徐曉輝
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宣傳組:趙 佳
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:徐海波
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。
音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:周晨鳴、周鳳臣
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。
攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);
第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的'個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排
(一)自選參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:姚紅晶)
。ǘ┍剡x參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:邵春玲、楊暢)
初一學(xué)年“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽:
比賽時(shí)間:xx月xx日(周一) 場(chǎng)地:另行安排 比賽要求及規(guī)則:
① 人數(shù)要求:全員參加,按班級(jí)人數(shù)少一人扣0.5分
、 歌唱內(nèi)容要求:以愛(ài)國(guó)歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛(ài)國(guó)歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報(bào)名單及參考曲目。
③ 著裝要求:整潔大方,端莊得體。
、 表演要求:隊(duì)列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。
、 伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學(xué)生可以外班請(qǐng))
、 附加分加分細(xì)則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:
。1) 班級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng);(一等獎(jiǎng)公演)
(2) 比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)公布;
比 賽 安 排:
。1) 音樂(lè)老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。
。2) 年級(jí)組長(zhǎng),班主任負(fù)責(zé)做好年級(jí)、班級(jí)的排練及比賽的組織工作。
。3) 報(bào)名時(shí)間:xx月xx日之前
文化活動(dòng)方案 篇3
為深入貫徹黨的教育方針,實(shí)施我校、“成人先成材”的辦學(xué)理念,深入落實(shí)我校素質(zhì)教育的育人措施,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想健康教育,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從20xx年開(kāi)始,學(xué)校把、“感恩教育”作為學(xué)校德育教育工作的抓手,對(duì)全校學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”校園文化建設(shè),其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國(guó)之恩,黨之恩,社會(huì)之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果,促進(jìn)我校中學(xué)生健康成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。繼xx年、xx年成功開(kāi)展畢節(jié)六中“母親節(jié)”、感恩校園文化活動(dòng)后,今年繼續(xù)以學(xué)生、“感謝父母、、感謝師恩、、感謝親人、、感謝社會(huì)、、感謝自然”為主題開(kāi)展感恩校園文化活動(dòng),、活動(dòng)安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):周光明
副組長(zhǎng):呂瑞林、許旭
成員:汪建北、徐禮厚、史俊杰、張孝松、付立紅、主元鏡、楊昌華、何曼妮、王金仁、丁勇、賈佐榮、胡林鋒、吳偉
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、感謝祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)
、湃=Y(jié)合迎接新中國(guó)成立xx周年慶典,收集"祖國(guó)之最"、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片等,舉辦電子報(bào)刊設(shè)計(jì)比賽。
、迫R浴坝有轮袊(guó)成立xx周年”、為主題,開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩;愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽;
、菍W(xué)校團(tuán)委開(kāi)展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動(dòng),
2、感謝父母、愛(ài)心親情
。1)各班級(jí)組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為"算算親情賬,感知父母恩"的班會(huì)、。算算親情賬:算一算自己進(jìn)入學(xué)校后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。將自己的雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。
(2)布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用節(jié)假日為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
。3)學(xué)校組織開(kāi)展《我的父親母親》作文比賽。
。4)各班開(kāi)展"爸爸、媽媽,你們辛苦了"為主題的一封家書(shū)活動(dòng),要求每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信。
3、、感謝老師,熱愛(ài)學(xué)校
、女厴I(yè)班開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話,寫一首詩(shī)歌等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
、崎_(kāi)展“文明禮儀、”活動(dòng)。要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工友、教師家屬,還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。
4、以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩;愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師”班級(jí)為主題,召開(kāi)一次"算算親情賬,感知父母恩"主題班會(huì)。
5、舉行慶祝、“母親節(jié)”大型愛(ài)心感恩主題文藝匯演
6、編輯出版學(xué)校感恩教育校本教材、編輯感恩教育專輯?
三、活動(dòng)要求
1、為做好這次感恩教育主題活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園文化氛圍的營(yíng)造,成立校園文化建設(shè)執(zhí)行小組,由史俊杰負(fù)責(zé),成員有付立紅、王明嘉、何恒。執(zhí)行小組要針對(duì)學(xué)校現(xiàn)有實(shí)際,設(shè)計(jì)、規(guī)劃能體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、教育特色的文化景觀、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等。要在第6周、第12周出兩期有關(guān)感恩教育為主題的內(nèi)容宣傳櫥窗、黑板報(bào)。
2、各班要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀的訓(xùn)練,班主任要在第6周、至第7周,開(kāi)展學(xué)生文明用語(yǔ)、舉止得體、衣著面貌、文明待人接物等方面的強(qiáng)化訓(xùn)練,使其能在大型活動(dòng)中,向來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)我校學(xué)生文明禮貌、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩;愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽、“我的父親母親”作文比賽,每個(gè)班級(jí)由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)于4月15日前交作品10篇,學(xué)校組織評(píng)出一等獎(jiǎng)各10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。評(píng)委:楊昌華、林登紅、張延軒、靳曉翠、王麗梅、趙發(fā)琴、趙武
4、慶祝、“母親節(jié)”大型文藝匯演,匯演節(jié)目分序篇--愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)--愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩--愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師—結(jié)束篇等章節(jié),各班級(jí)按以上章節(jié)組織編排兩個(gè)文藝節(jié)目候選,形式不限,請(qǐng)各班在3月25日前將擬編排的節(jié)目形式和內(nèi)容報(bào)活動(dòng)組委會(huì)審核,通過(guò)后再進(jìn)行排練。4月10日進(jìn)行節(jié)目質(zhì)量審查,決定是否參加節(jié)目匯演。
5、各班主任要精心設(shè)計(jì)"算算親情賬,感知父母恩"感恩教育主題班會(huì),學(xué)校要進(jìn)行主題班會(huì)設(shè)計(jì)評(píng)比、對(duì)優(yōu)秀的設(shè)計(jì),要發(fā)表在學(xué)校?希⑦M(jìn)行主題班會(huì)實(shí)錄,作為優(yōu)秀教育案例上報(bào)。各班的其他感恩教育活動(dòng)要有記載。
6、為搞好大型文藝節(jié)目的演出中的感恩父母的環(huán)節(jié),班主任要深入了解學(xué)生,于4月5日前報(bào)一份本班學(xué)生父母含辛茹苦養(yǎng)育子女的典型材料交活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室張孝松處.、活動(dòng)特別要邀請(qǐng)有典型事跡的家長(zhǎng)參加,、要求學(xué)生本人要精心制作禮品,、獻(xiàn)給父親、母親或親人,以表達(dá)對(duì)他們的感激之情.、班主任要把感恩活動(dòng)的意義、、、內(nèi)容在班上作好宣傳動(dòng)員.、邀請(qǐng)10名以上父親或母親(高二、高三、初二、初三班級(jí),、盡量選上一學(xué)年沒(méi)有邀請(qǐng)過(guò)的家長(zhǎng))、參加活動(dòng).
7、大型文藝節(jié)目中的感謝老師的環(huán)節(jié),各班要組織學(xué)生自選感恩老師的形式(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話,寫一首詩(shī)歌等)開(kāi)展活動(dòng),畢業(yè)班由級(jí)部主任召集班主任商議,根據(jù)各班上課教師的'人數(shù),、選出相應(yīng)的學(xué)生制作手工藝禮品向本班任課老師獻(xiàn)禮感恩;、高三、初三畢業(yè)班集體向?qū)W校獻(xiàn)禮感恩,、向老師或?qū)W校獻(xiàn)禮感恩只重意義,、不重物品的價(jià)值貴重.
8、、文藝匯演將進(jìn)行優(yōu)秀節(jié)目的評(píng)選.、將由師生投票評(píng)選我最喜歡的優(yōu)秀節(jié)目,各類別(舞蹈、獨(dú)唱、小品、相聲等)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名給予頒獎(jiǎng).優(yōu)秀節(jié)目作為我校參加第三屆省地市中小學(xué)藝術(shù)展演上報(bào)節(jié)目。
10、為做好?瘜]嫷木庉嫞烫幰J(rèn)真總結(jié)三年來(lái)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的成果,特別要把“愛(ài)心傳遞基金會(huì)”的活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)好,要求得到“愛(ài)心傳遞基金會(huì)”幫助的同學(xué),要寫出自己的感想作文交政教處。各班要積極組織學(xué)生參加投稿,教師也要積極把自己在感恩教育活動(dòng)的過(guò)程、感動(dòng)、思考寫成教育案例、教育論文或自己的教育設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等報(bào)學(xué)校?庉嫴浚瑫r(shí)間是4月10日前,?庉嫴吭O(shè)在學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)處,負(fù)責(zé)人:汪建北。
四、活動(dòng)人員分工
Ⅰ、校園環(huán)境:
史俊杰負(fù)責(zé),成員有付立紅、王明嘉、何恒
、、文藝節(jié)目:
1、節(jié)目總策劃:周光明,策劃:呂瑞林、、汪建北、張孝松、黃、亞、熊怡、蓋鋼琴、鐘以文.
2、文藝節(jié)目排練負(fù)責(zé)人:呂瑞林,節(jié)目編審:呂瑞林、汪建北、黃亞、熊怡、蓋鋼琴、鐘以文,節(jié)目指導(dǎo):鐘以文、熊怡、、黃亞、、蓋鋼琴,鐘以文負(fù)責(zé)音響設(shè)計(jì)、、樂(lè)隊(duì)伴奏工作,、以及總體協(xié)調(diào)工作.、活動(dòng)后勤:主元鏡、、付立紅負(fù)責(zé)。
、蟆⑿?庉嫞贺(fù)責(zé)人:汪建北
編輯:汪建北、靳曉翠、王麗梅、趙武、趙發(fā)勤
Ⅳ、校本課程:主編:周光明
編輯:汪建北、李杰、楊昌華、史俊杰、王金仁、趙武
校長(zhǎng)室
20xx年3月11日
文化活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
傳承 開(kāi)拓 內(nèi)練 提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)
二、活動(dòng)時(shí)間
略
三、活動(dòng)內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
項(xiàng)目:
1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)
2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)
項(xiàng)目:
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目:
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽
(20xx年x月下旬)
9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出
(20xx年x月x日)
10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的`健康成長(zhǎng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì)。
組 長(zhǎng):*** *** ***
成 員:*** *** ****** *** ***
學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***、
音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***
科技活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***
美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):***
田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***
信息活動(dòng)負(fù)責(zé):*** *** ***
讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé):***
心理活動(dòng)負(fù)責(zé):***
書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé):***
英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé):***
球類活動(dòng)負(fù)責(zé):***
協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任
組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。
有關(guān)部門的工作職責(zé):
教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備, 會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
文化活動(dòng)方案 篇5
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):戚仁凱
副組長(zhǎng):仲夏
組員: 劉杉 於丙燕 余思 任秀 張麗 胡玉榮
參與人員:全體團(tuán)員、黨支部部分黨員以及學(xué)校工會(huì)部分成員。
活動(dòng)主辦方:學(xué)校團(tuán)支部
活動(dòng)協(xié)辦方:學(xué)校工會(huì)、學(xué)校黨支部
六、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)共有四項(xiàng),包括開(kāi)幕式、青年教師達(dá)人秀、游戲環(huán)節(jié)和閉幕式。
。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
主要內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)講話
要求:團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言。
舞蹈《中國(guó)歌最美》
。ǘ┪倚 我秀 我快樂(lè)
主要內(nèi)容:發(fā)掘向陽(yáng)小學(xué)青年教師各類達(dá)人或團(tuán)體,凡能充分展現(xiàn)歌舞、樂(lè)器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專長(zhǎng)的教師均可參加。
要求:各團(tuán)員至少參加一個(gè)節(jié)目。于4月18日(周三)前上報(bào)至劉杉處。
(三)和諧向陽(yáng)——游戲環(huán)節(jié)
主要內(nèi)容:
游戲一、我們是一家
要求:音樂(lè)響起,一群人圍成一個(gè)圈快走,聽(tīng)數(shù)字號(hào)令,號(hào)令起,三人包成團(tuán),落單的人需要抽題目回答問(wèn)題并淘汰出局。
游戲二、我是猜歌王
要求:兩隊(duì)選手聽(tīng)到音樂(lè)后,根據(jù)歌詞內(nèi)容搶答猜出歌曲名,以猜中數(shù)量多者為勝。
。ㄋ模╅]幕式
主要內(nèi)容:配樂(lè)詩(shī)朗誦《贊美我心中的黨》
黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭
表彰總結(jié)和匯演。
七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
為保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,校團(tuán)支部成立20xx年青年節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實(shí)施本次系列活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
負(fù)責(zé)人:劉杉
組織宣傳:余思、於丙燕
。ㄝo助負(fù)責(zé)人做好各環(huán)節(jié)工作,同時(shí)做好信息收集,資料整理)
委 員:張麗(負(fù)責(zé)游戲)
任秀(負(fù)責(zé)背景樂(lè)及達(dá)人選拔)
胡玉榮(負(fù)責(zé)主持稿的編寫以及主持人的培訓(xùn))
同學(xué)們,今天是5月4日,是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的.精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。高中時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
我們作為新時(shí)代的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?
首先要有點(diǎn)理想。我不想說(shuō)大話而談理想,而我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的,要懂得明天該做些什么。
其次,要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮,專長(zhǎng)得以充實(shí),都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時(shí),憑靠本領(lǐng)就足以開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。
第三,要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要德、智、體全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。
第四,還要有一個(gè)健康的心態(tài)。要寬容、豁達(dá),要理解、接納,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要捫心自問(wèn):我努力了沒(méi)有,我付出了沒(méi)有?
同學(xué)們,青春不是用來(lái)炫耀的,青春不是用來(lái)陶醉的,青春也不是用來(lái)享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們,你們絕大多數(shù)已年滿18歲,在剩下的30來(lái)天的寶貴時(shí)間里,正是你們青春之花待放之時(shí),讓我們拿出行動(dòng)來(lái),不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃亮的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
記。翰灰屒啻鹤擦搜∫屒啻喝紵!
謝謝大家!
文化活動(dòng)方案 篇6
一、比賽宗旨:
為深入開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和舞臺(tái)表演能力,加深對(duì)課本、對(duì)生活的理解,增加與教材、社會(huì)的互動(dòng),多方位地汲取文化營(yíng)養(yǎng),進(jìn)而提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)。
二、比賽活動(dòng)組織和負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人:諸益華
各年級(jí)負(fù)責(zé)人:三年級(jí):諸益華 四年級(jí):陳利民
三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年3月27星期五下午第三節(jié)課到寫字課。
地點(diǎn):報(bào)告廳
四、具體要求
1.先由三年級(jí)和四年級(jí)進(jìn)行年級(jí)內(nèi)比賽,各選出三個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。
2.內(nèi)容以課本為主,既忠實(shí)于課本,又需在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,內(nèi)容要健康向上。每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間6~10分鐘,演出人數(shù)不限。自報(bào)課本劇題目。
3.所有表演人員集中在比賽地點(diǎn)觀看并按時(shí)演出。頭飾、服裝、道具需貼近活動(dòng)主題,節(jié)目如需要配音或配樂(lè)的,自備CD碟并提前做好準(zhǔn)備。
。矗楹灈Q定比賽出場(chǎng)順序。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
劇本創(chuàng)作:(20分)表演水平(40分)服裝道具(20分)現(xiàn)場(chǎng)效果(20分)
六、評(píng)委安排:
楊彩芬 孟榮祥 諸益華 陳利民 楊慶鋒 周穎
諸益華為評(píng)委組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)發(fā)放與收集評(píng)分表,根據(jù)評(píng)委打分,去掉最高分與最低分,結(jié)算出最后得分。各評(píng)委自己調(diào)換好課務(wù),準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行打分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(1名),二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)
文化活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
魅力校園·青春風(fēng)采
二、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬、英語(yǔ)演講比賽(11月21日)
。ǘ、校園十大歌手比賽(12月5日)
。ㄈ、校園課本劇比賽(12月19日)
。ㄋ模、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)
。ㄎ澹、校園器樂(lè)比賽(12月26日)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):組織參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)比賽成績(jī)突出的班級(jí),學(xué)生參與面廣,獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,質(zhì)量高;
2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
五、報(bào)名時(shí)間:
各班組織好參加各項(xiàng)比賽的`同學(xué),由各班團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。
文化活動(dòng)方案 篇8
一 、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步落實(shí)天河區(qū)教育局提出學(xué)習(xí)經(jīng)典文化要求,弘揚(yáng)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的精髓,展示推進(jìn)中華文化經(jīng)典教育的成果,帶動(dòng)家庭開(kāi)展中華文化經(jīng)典教育,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì),鑄造健康人格,提高漢語(yǔ)水平。
二、 活動(dòng)主題:
讀《論語(yǔ)》學(xué)做人
三、 參與人員:
全班學(xué)生、老師和家長(zhǎng)
四、 活動(dòng)形式:
1、學(xué)生個(gè)人、小組等形式配樂(lè)背誦《論語(yǔ)》。
2、學(xué)生與家長(zhǎng)一起表演故事《兩小兒辯日》。
3、歌舞《游子吟》:
依芳唱《游子吟》,六名學(xué)生伴舞。
4、最后全部學(xué)生伴著《游子吟》歌曲的伴奏,誦讀古詩(shī)《游子吟》。
五、活動(dòng)流程:
全班學(xué)生出場(chǎng):學(xué)生分三隊(duì)站,每對(duì)站兩排排,呈三框兒型。
1、表演故事《兩小兒辯日》配樂(lè)誦讀、吟唱《論語(yǔ)》。(4分鐘)
偉豪:悠悠五千年?duì)N爛文化,
嘉彬:泱泱九百萬(wàn)神州中華,
偉豪:少杰出人物留下不朽巨著,
嘉彬:多少文人墨客留下精彩詩(shī)篇。
齊:《論語(yǔ)》是中華民族的瑰寶,是中華文明的精髓。
小學(xué)誦讀中華經(jīng)典文化大賽活動(dòng)方案
偉豪:《論語(yǔ)》這部書(shū)記錄了孔子的`言行,相傳兩千多年前,有一個(gè)這樣的故事——《兩小兒辯日》
學(xué)生與家長(zhǎng)一起表演故事《兩小兒辯日》
。ㄈM學(xué)生做弟子,背誦學(xué)而第一前四條)
嘉彬:孔子不但有實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且有令人敬重的道德修養(yǎng)。
偉豪:讀《論語(yǔ)》、古詩(shī)詞讓我們變得勤奮、謙虛、熱情、懂得感恩。
嘉彬:子曰:三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
偉豪:子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
。ㄈ鄬W(xué)生)子曰:溫故而知新,可以為師矣。
。ɡ蠋、彬、豪吟唱)子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?(全班學(xué)生吟唱)有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
(老師、彬、豪吟唱)子曰:弟子,入則孝,(全班學(xué)生吟唱)出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有馀力,則以學(xué)文。
。ɡ蠋、彬、豪吟唱)子曰:父在,觀其志;(全班學(xué)生吟唱)父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改於父之道,可謂孝矣。
2、歌舞《游子吟》:(3分鐘)
謝依芳唱《游子吟》,六名學(xué)生伴舞。
3、最后全部學(xué)生伴著《游子吟》歌曲的伴奏,誦讀古詩(shī)《游子吟》
4、依芳:讀《論語(yǔ)》,學(xué)做人;學(xué)經(jīng)典,潤(rùn)心田。
5、(全班學(xué)生)讓經(jīng)典文化伴我成長(zhǎng)!結(jié)束節(jié)目。
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