【熱門】海洋生物的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的海洋生物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋生物的作文 篇1

　　你去過海洋生物館嗎？

　　我這個(gè)暑假去過了哦！好多好多的海洋生物，我最喜歡的就是可愛的白鯨，看見它快樂的在海底隧道游泳，讓我很想跟它握握手，跟它做好朋友。

　　我還看見滑齒龍的模型，那是一個(gè)身體很大很長(zhǎng)的動(dòng)物，它可以像魚在海底游泳，還可以在陸地上，一口就把可憐的`小鹿吃掉呢！

　　那么多的海洋生物，我看的眼花撩亂。有一種新版的“海葵”，它的殼美麗極了。后來我才知道，那是�？�的房子，它借住在貝殼里，就像寄居蟹一樣呢！

　　“花圓鰻”很像一條蛇，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，它還把尾巴藏在土里，我看了都笑了。

　　在海生館，我一下子開心，一下子不開心。我覺得海生館很好玩，里面有看不完的可愛動(dòng)物。但是冷氣太冷了，我一直發(fā)抖。還有，我也走得很累，該怎么辦才好呢？

海洋生物的作文 篇2

　　我家沒住在大海邊，沒機(jī)會(huì)見到更多的海洋生物。最近聽說海洋館來藍(lán)田展出，得到這個(gè)消息我興奮不已，央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。

　　我們?cè)谖逡患倨趤淼搅苏褂[館——青少年活動(dòng)中心。今天，參觀展覽的人很多，大多是學(xué)生，還有很多家長(zhǎng)和老師，展廳里人聲鼎沸，摩肩接踵，但人們都很有秩序，在不同的展缸前仔細(xì)參觀，聽解說員講解，有的同學(xué)和家長(zhǎng)還認(rèn)真地做著筆記。我們也隨著人流到各個(gè)展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸里的綠海龜，雖然它的名字叫綠海龜，但它的顏色并不是綠色的，好像是褐色的。他的四只翅像四個(gè)船槳，不停地?cái)[動(dòng)，好像在劃船似的。接著我們參觀的是鱟，它們的殼呈灰色，很像螃蟹的殼，看起來很堅(jiān)硬，在水里一動(dòng)不動(dòng)，不知它在想什么。我們又來到了水母面前，它們像一團(tuán)團(tuán)棉絮，晶瑩透亮，它們還非常活潑，一會(huì)兒浮上來，一會(huì)兒沉下去。聽解說員說，它的.另一個(gè)名字是“海蜇”，是一種低等腔腸動(dòng)物，有250多種，大多呈傘狀，最大的長(zhǎng)達(dá)3米，而我們看到的只有10到20厘米大。接著，講解員又給我們介紹了海參，他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西，說那就是海參，它的身上長(zhǎng)有許多小疙瘩，看著就讓人感到不舒服，但聽講解員說它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高，“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬于“棘皮動(dòng)物”，他們的共同特點(diǎn)是全身長(zhǎng)滿輻射狀的突起，但它們身體的再生能力很強(qiáng)。

　　參觀完海參我們又來到另一個(gè)大水缸前，里面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海蛇，長(zhǎng)著尖尖的嘴巴，鋒利的牙齒。原來是另一種海洋動(dòng)物——海鰻，據(jù)說他很兇猛，但肉質(zhì)細(xì)膩，脂肪含量高。

　　我們最后參觀的是揚(yáng)子鱷，它雖然沒有我們想象中的那么巨大，那么兇猛，但也有一米有余，他那粗糙的皮膚，鋒利的牙齒，讓人看了也不寒而顫，好像看到了它捕獵時(shí)兇殘的模樣。

　　啊，海洋生物真是奇妙無窮，種類繁多。海洋真是一個(gè)生命廣闊的舞臺(tái)，是人類無窮無盡的食物寶庫(kù)。

海洋生物的作文 篇3

　　暑假里，我們作文班組織了一次采風(fēng)活動(dòng)，目的地是臨沂海洋世界主題公園。

　　當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳，什么？可以去和海洋生物來個(gè)親密接觸了？想想就興奮！一回家就開始收拾東西，準(zhǔn)備第二天的行程。晚上，我久久不能入睡，我在想：那里會(huì)有美人魚嗎？我能看海豚表演嗎？是不是還會(huì)穿越海底隧道，去看各種各樣的海洋生物……一想就激動(dòng)得不得了。

　　盼星星，盼月亮，終于到了第二天，我們乘著巴士出發(fā)了。路上，導(dǎo)游讓我們每人說出一種海洋生物，每個(gè)人都興致勃勃的。導(dǎo)游又給我們出了幾道關(guān)于海洋生物的難題，讓我們帶著問題去參觀。

　　到了目的地，我們歡呼著，像一群快樂的小鳥兒一呼而散，巴士上頓時(shí)空無一人。我一進(jìn)公園大門，不禁感嘆道：臨沂海洋世界主題公園不愧是3A級(jí)旅游景區(qū)，真是人山人海，讓我大開眼界！我們首先進(jìn)入了錦鯉展區(qū)。從遠(yuǎn)處看，一條條錦鯉游來游去，身上紅白色的花紋使得它們像一朵朵怒放的大牡丹，錦鯉又叫“好運(yùn)魚”，聽說可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望，于是，我也悄悄地許了一個(gè)愿！許的什么愿可不能說，說出來就不靈了！離開“好運(yùn)魚”，我們進(jìn)入了食人魚地帶。那里的食人魚嘴巴一張一合的，好像真要把我們吃掉似的，我們嚇得拔腿就跑。跑著跑著，不知不覺就來到了夢(mèng)幻水母宮。四周全是鏡子，我們首先看到的是紫紋海刺水母，它們的觸角都像線一般細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的；那種會(huì)變色的水母把我們驚呆了，加上燈光、鏡子的反射，更讓我們看得眼花瞭亂；還有像香菇形狀的水母……一只只水母搖擺著它們那美麗的長(zhǎng)裙在翩翩起舞，真是讓人應(yīng)接不暇。從水母宮出來，我們又去了“海龜樂園”，那里的每一只海龜都是“異類”，比如“蛇頸龜”，為什么要起這么個(gè)獨(dú)特的名字？明明是烏龜，為什么又牽扯上蛇了呢？原來，它的脖子很長(zhǎng)，又像蛇的脖子，所以叫“蛇頸龜”。

　　我們參觀完展區(qū)的海洋生物，就飛奔到美人魚劇場(chǎng)等候，能見到美人魚可是我一直以來的愿望啊！等候多時(shí)，美人魚們終于出場(chǎng)了：她們擺動(dòng)著那色彩斑斕的魚尾巴在水中跳舞，她們吐出的一串串泡泡像極了亮閃閃的水晶，優(yōu)美動(dòng)人的美人魚表演，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。緊接著是可愛的俄羅斯姑娘們的水上芭蕾，觀眾們個(gè)個(gè)都斂聲屏氣，聚精會(huì)神地看著她們完成各種高難度動(dòng)作，要知道，這可是一群平均年齡12歲的小姑娘！最精彩的要數(shù)調(diào)皮的小海豚表演節(jié)目了，它們先是用連跳的`方式閃亮登場(chǎng)，接著它們開始表演高空頂球：兩個(gè)橙色的球懸掛在半空中，一只海豚從海面上騰空躍起，輕輕地用鼻子頂了一下球，觀眾們歡呼著，另一只小海豚則繞著水池連跳了幾圈，看到觀眾們給它鼓掌時(shí)，它才從水面上躍起，頂了一下球。表演完頂球，它們又用世界上最標(biāo)準(zhǔn)的“海豚音”演唱了鳳凰傳奇的《月亮之上》，海豚表演就這樣在觀眾們一浪高過一浪的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們又去了海豹?jiǎng)��?chǎng)，可愛的小海豹們表演了街舞、鉆圈、頂球……逗得觀眾們哈哈大笑。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要離開海洋館了，我們又在門口合了個(gè)影才戀戀不舍地離開�；貋淼穆飞希�老師問我們：“你們誰知道海馬到底是魚還是馬？”知識(shí)面廣的同學(xué)立刻回答：“海馬是魚不是馬，它被稱為‘最不像魚但又確實(shí)是魚’的動(dòng)物。”老師又問我們：“你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎？”又有同學(xué)回答道：“是珊瑚蟲分泌的石灰石變成自己生存的外殼�！崩蠋熉犃速澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這次的采風(fēng)活動(dòng)不僅有趣，而且讓我學(xué)到了許多知識(shí)，真是一次有意義的活動(dòng)！

海洋生物的作文 篇4

　　今天，艷陽(yáng)高照，我們一家三口去水墨園玩。

　　到了后，我看了一下，哇！真是人山人海呀。我在這從來沒見過那么多人來這兒，爸爸媽媽連租車都不想租了。后來，我再三央求爸爸去租車，爸爸終于答應(yīng)了。租到車后，我們就出發(fā)了。在騎單車的時(shí)候，我從爸爸的'側(cè)面插過來，媽媽嚇了一跳，歪了一下車頭，結(jié)果爸爸媽媽撞在一起了。突然，后面來了兩輛車，這兩輛車又跟爸爸媽媽撞在一起了。

　　我們走著走著，又看見前面有兩起事故，爸爸就說：今天來這兒玩的人真多啊！

　　不過今天玩得真開心！

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