工廠實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的工廠實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工廠實習(xí)總結(jié)1
****大學(xué)
實 習(xí) 報 告
學(xué) 院: ××××
專 業(yè): 電氣工程及其自動化
1、緒論
生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)實習(xí)的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業(yè)學(xué)生到各個工廠參觀實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí),這樣的目的是增長學(xué)生的實踐經(jīng)驗,鞏固課本知識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓我們了解工廠的一些基本運作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)地點及時間安排
1.實習(xí)地點
2.時間安排
20××年3月4日上午至20××年3月15日
2、實習(xí)目的
1.在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
2.加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,運用已學(xué)的專業(yè)課理論知識,對實習(xí)單位的各項技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)的專業(yè)知識,
在實踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。
3.鍛煉并提高電子類產(chǎn)品的開發(fā)能力,理解專業(yè)發(fā)展動態(tài)。
4.為畢業(yè)設(shè)計打下良好基礎(chǔ)。
5. 提升自己實際的工作能力,為今后真正走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
3、實習(xí)單位簡介
貴陽永青儀電科技是一家以工程機械監(jiān)控系統(tǒng)、自動化儀表及低壓電氣成套、專用智能控制儀的產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)營銷、技術(shù)推廣及服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。企業(yè)以技術(shù)為先導(dǎo),注重高新技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,注重培養(yǎng)核心競爭力,擁有自主知識產(chǎn)權(quán),為市場提供各類專業(yè)產(chǎn)品,同時企業(yè)致力于運用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),被國家科技部授予“CAD示范企業(yè)”、“貴州省優(yōu)秀CAD示范企業(yè)”、 “貴州省級技術(shù)中心”、 “貴州省高新技術(shù)企業(yè)”。 PDM、ERP已經(jīng)得到全面的普及。20xx順利通過ISO9001質(zhì)量保證體系認(rèn)證;20xx年獲得國家強制性產(chǎn)品認(rèn)證(3C認(rèn)證)。企業(yè)產(chǎn)品被評為貴陽市名牌產(chǎn)品。 貴陽永青儀電科技是一個充滿活力和朝氣的年輕團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)向上、開拓創(chuàng)新、極具戰(zhàn)略眼光的領(lǐng)導(dǎo)班子積極推行現(xiàn)代企業(yè)管理理念,努力打造學(xué)習(xí)型企業(yè),形成了具有永青特色的'管理方法和企業(yè)文化。企業(yè)自創(chuàng)立以來,憑借良好的自身條件和外部環(huán)境,得到了穩(wěn)步發(fā)展,已經(jīng)進(jìn)入一個快速發(fā)展的良性軌道。
4、實習(xí)內(nèi)容 20xx年3月4號我們到了貴陽永青儀電科技有限公司,由該公司的人力資源部人員帶領(lǐng),在該公司的的籃球場對我們進(jìn)行講解和安排,對該公司各方面的詳細(xì)情況,如公司歷史,主要技術(shù)產(chǎn)品,公司結(jié)構(gòu)體制,管理體系,公司精神,企業(yè)文化,公司的價值觀等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。接著我們這組同學(xué)由李師傅帶領(lǐng)參觀了線束車間。我們通過觀察,其車間很整潔,工作人員都穿著專業(yè)的工作服,在車間作業(yè)過程中,可以看到工作人員不多,因為產(chǎn)品生產(chǎn)一般均是自動化生產(chǎn),只需要一位技術(shù)人員在旁邊輸入程序,管理。所以需要掌握程序的編寫,相關(guān)知識的熟練滲透。通過車間的參觀可以真正的體驗到該公司的管理體系,5S的管理方法。5S管理的具體內(nèi)容如下:
5S管理就是整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SETKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)五個項目,因日語的羅馬拼音均以"S"開頭而簡稱5S管理。5S管理起源于日本,通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物,營造一目了然的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,其最終目的是提升人的品質(zhì),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
“5S”現(xiàn)場管理的作用:
a) 提供一個舒適的工作環(huán)境;
b) 提供一個安全的作業(yè)場所;
c) 塑造一個企業(yè)的優(yōu)良形象,提高員工工作熱情和敬業(yè)精神; d) 穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平;
e) 提高工作效率降低消耗;
f) 增加設(shè)備的使用壽命減少維修費用。
推行“5S”現(xiàn)場管理的目的:
a) 員工作業(yè)出錯機會減少,不良品下降,品質(zhì)上升;
b) 提高士氣;
c) 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率;
d) 資源得以合理配置和使用,減少浪費;
e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象,提高公司整體形象; f) 通道暢通無阻,各種標(biāo)識清楚顯眼,人身安全有保障; g) 為其他管理活動的順利開展打下基礎(chǔ)。
“5S”現(xiàn)場管理不僅能夠改善生產(chǎn)環(huán)境,還能提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品品質(zhì)、員工士氣,是其他管理活動有效展開的基石之一。
隨后,車間的負(fù)責(zé)人李師傅把我們這組同學(xué)分別安排給每個員工,這樣,我們就跟著他們同樣的工作,在整個工作中,所涉及到的技術(shù)范圍很少,基本都是一些手工活,當(dāng)然了,每天生產(chǎn)和加工的產(chǎn)品不一,這樣根據(jù)圖子來做,
工廠實習(xí)總結(jié)2
生產(chǎn)實習(xí)是自動化專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實踐動手本事和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。
一、生產(chǎn)實習(xí)目的
經(jīng)過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;經(jīng)過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;經(jīng)過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作本事;經(jīng)過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
二、生產(chǎn)實習(xí)資料:
1、生產(chǎn)工藝流程方面
。1)實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;
(2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;
。3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。
2、電氣控制系統(tǒng)方面
。1)現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;
。2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置;
。3)電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情景及存在的問題;
。4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情景;
。5)電氣控制設(shè)備的改善或自制的原理與方案等。
3、自動化儀表系統(tǒng)方面
(1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;
。2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;
。3)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情景及存在的問題;
。4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情景;
。5)儀表的改善或自制的原理與方案等。
4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面
。1)工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的.整體水平及應(yīng)用概況;
。2)實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;
。3)自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;
。4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;
(5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。
三、生產(chǎn)實習(xí)進(jìn)行方式
以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實習(xí);
利用工廠設(shè)備和科技資料,開展現(xiàn)場教學(xué);
3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;
四、實習(xí)地點及時間安排:
x月xx日:xx市開關(guān)設(shè)備廠——參觀開關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)
x月xx日:xxx電子有限公司——參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備:印錫膏機,自動貼片機(精確度高,反應(yīng)快,qq超拽分組穩(wěn)定性高),電爐加熱(對不一樣時間段控制溫度曲線不一樣)
x月xx日:xx卷煙廠——參觀xx卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)
對制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解
x月xx日:xx學(xué)院配電房及水泵房——參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)
x月xx日:xx卷煙廠xx啤酒廠——參觀xx啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)
x月xx日至x月x日:xx冶煉廠(一周)——參觀動力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程。
采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠,冶煉生產(chǎn)本事為年產(chǎn)精鉛鋅24萬噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,
五、實習(xí)總結(jié)
大學(xué)三年級,我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進(jìn)一步對專業(yè)知識與實踐結(jié)合,便開展認(rèn)識實習(xí)。認(rèn)識實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,可是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸,并且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫忙。于是,我們就先之后xx市開關(guān)設(shè)備廠實習(xí),xx卷煙廠,xx學(xué)院配電房及水泵房,xx啤酒廠,xx冶煉廠其實從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實習(xí),可是就當(dāng)作參觀,也未必不可,并且對我們也會有很大的幫忙。從小到大一向是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯過,并且要好好的把握。
工廠實習(xí)總結(jié)3
在大學(xué)里我們學(xué)習(xí)的大多數(shù)都是書本上的理論知識,而對于畢業(yè)后不如社會的實踐經(jīng)歷了解甚微。也就是在將來畢業(yè)之后,我們會直接工作,從事著自己所學(xué)專業(yè)的領(lǐng)域。雖然我在學(xué)校一直都在學(xué)習(xí)專業(yè)知識,可是這些方面對我來說,都是紙上談兵,沒有真正的實踐過,這對我來說是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實習(xí)的機會。
這個暑假即將來臨之時,我便開始謀劃這個暑期的社會實踐活動。想到大學(xué)已經(jīng)過去了一年,而自己對社會工作仍是一知半解,于是我便本著鍛煉自己的原則,結(jié)合自身條件,來到了一家工廠開始了我的暑期實習(xí)活動。初到時,我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。帶領(lǐng)自己實習(xí)的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家工廠有很高的威望。經(jīng)過就業(yè)培訓(xùn)后,便開始了我的實踐活動。品檢的工作就是對那些已經(jīng)完成的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗。質(zhì)量是一個企業(yè)的命脈,只有生產(chǎn)出好的產(chǎn)品,工廠才能發(fā)展,強大。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,根本不了解在社會工作的實際情況。雖然學(xué)校也曾組織大家去一些企業(yè)進(jìn)行感觀的認(rèn)識實習(xí),但由于人數(shù)較多,沒有動手實踐的機會,所以我更加珍惜這次實踐的機會。
此次我們廠加工的是戶外沙灘椅,每天上班后就要對這些產(chǎn)品進(jìn)行檢驗。合格的就貼上合格標(biāo)簽,不合格的產(chǎn)品就要在不合格的位置上標(biāo)明,并且拿回給員工進(jìn)行返工。和我一起工作的還有三位阿姨,我有不懂得地方都會像她們請教。我們都是一個組的`成員,所以我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能把工作完成好。因此我也很注重同事間的關(guān)系,如何處理好同事間的沖突。這對于自己的工作有很大的影響。我們廠每天工作八個小時,加班另外計算工資,而其提供宿舍和食堂。所以我就從家里搬到廠里來住,方便工作,同時也防止我對家產(chǎn)生依賴。我認(rèn)為既然是要進(jìn)行實踐鍛煉,就一定要堅持,獨立,這樣才能有所收獲。
這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認(rèn)識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認(rèn)識了社會中的一員,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,使自己的目標(biāo)更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!四總結(jié)這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠(yuǎn)是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習(xí)就可以,在實習(xí)懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!
工廠實習(xí)總結(jié)4
這是我第一次實習(xí),記得實習(xí)的第一天,心中難免有抑制不住的激動和興奮,我早早的就來到實習(xí)單位門口等待我的隊友們。懷揣著一種求知的心態(tài)我7點半準(zhǔn)時出發(fā)去參加這次實習(xí),我對的這次實習(xí)的工作從滿了熱情與好奇。
在實習(xí)單位的.會議室,趙老師先給我們開了一個簡短的會議,會議上,有位女同學(xué)講述了她去年實習(xí)的體會,讓我感觸很深。她說,無論是生活還是工作,都在于我們自己的態(tài)度,也許我們所付出的努力不會和最終所收獲的成正比,但至少會讓我們受益匪淺。正確的態(tài)度能讓我們更準(zhǔn)確的面對生活。
這次實習(xí)我被分配到一車間,車間的工作比較辛苦,在這周的工作中,我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。無論是什么事情,要想被別人認(rèn)可,一定要真誠的去對待,要努力的用實際行動來展現(xiàn)自我,而不是對人鼓吹我是如何如何的出色。在對自己充滿信心的基礎(chǔ)上,我們還要用實際的行動來證明自己的實力和真誠的態(tài)度,從而不會讓人覺得我只是虛有其表,沒有內(nèi)在實質(zhì)的東西。現(xiàn)在我覺得很多事情真的只有自己親自去經(jīng)歷了才會明白,但是我們大多數(shù)時候都是在聽別人說,而自己親自去體驗的機會很少,所以我十分珍惜這次實習(xí)的機會,因為我堅信,只有自己體驗了才會知道,自己付出了多少,又得到了多少。只有自己認(rèn)真做了,才能有所得。
此外,在此次實習(xí)中我還接觸到了一些在課堂上無法見識到的東西,切身體會了廣大工人同志在車間辛勤作業(yè)的“熱鬧”場面,深刻認(rèn)識了他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),為工廠、為社會貢獻(xiàn)自己的力量。還有就是在過程中了解了企業(yè)文化、企業(yè)精神對一個現(xiàn)代化企業(yè)的重要性。在此,我深深地感受到了肩上將要承擔(dān)的責(zé)任和對未來工作的期許。
工廠實習(xí)總結(jié)5
讀了三年大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個月的見習(xí),但是當(dāng)時所學(xué)的知識涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
去年暑假,學(xué)院為了使我們了解機械產(chǎn)品、設(shè)備,提高專業(yè)知識,開闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠操作實習(xí)。
實習(xí)內(nèi)容:
1、掌握機械加工工藝方面的知識方法
2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)選擇、用途等。
3、了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識。
4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,方式方法。
機械電器技術(shù)操作規(guī)程:
4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必須夾牢,用力不能過猛。
6、鉆孔時,嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。
廠里有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床,加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的`關(guān)鍵零件。
數(shù)控機床能自動的完成對軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強,能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動化的要求,特別適合加工形狀復(fù)雜的軸類或盤類零件。
我們對廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時間,為豐富工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛活動和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。
暑假的生活感覺很充實,為期兩個月的實習(xí)讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際相結(jié)合,讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時也讓我認(rèn)識了現(xiàn)代社會,對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!
工廠實習(xí)總結(jié)6
經(jīng)過這次6周的工廠的實習(xí),讓我深深的認(rèn)識到自我的不足,認(rèn)識到自我的動手潛力相對較差,對機械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實習(xí)中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自我親自去做,親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認(rèn)為自我必須能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自我親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結(jié)構(gòu)要有一個可知的了解,不要讓自我經(jīng)過一次實習(xí)之后卻跟實習(xí)前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個大概的了解,大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有到達(dá)要求,跟我們所看到的圖紙能夠說是大相徑庭。然而值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料能夠說是讓人“受不了”,沒有哪一組能夠與我們那一組相匹配,然而教師卻并不明白。這其中所用的'材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結(jié)局就應(yīng)是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標(biāo)明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn),我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依靠性。所以這個是比較不好的。在那里我們也克服了自我的心里。
在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,并且還不必須能做得十分精確,看來教師們說得很對,機械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
從這次實習(xí)中,我感到做什么都務(wù)必做好充分的準(zhǔn)備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功能夠算是天方夜譚,絕對無從談起,準(zhǔn)備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動手去做。僅有團(tuán)結(jié),僅有具有團(tuán)隊精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
在那里感激這次我們的3位實習(xí)教師。你們辛苦了。多謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺。真的很感激你們?/p>
我以后會更加努力去學(xué)習(xí)機械加工的知識,學(xué)習(xí)一些自我不明白,不了解的專業(yè)知識。
工廠實習(xí)總結(jié)7
在這次的工廠生產(chǎn)實習(xí)中,我明白和學(xué)校學(xué)習(xí)不一樣,工作更需要我去花費更多的精力和時間,去給做好,經(jīng)過這次的工廠生產(chǎn)實習(xí),我也是明白想做好一份生產(chǎn)工作并不容易,我也是要繼續(xù)的努力,這次的生產(chǎn)實習(xí),我也是有一些感悟心得。
來到工作,剛做生產(chǎn)工作的時候,我是跟著師傅一步步的操作,慢慢的去學(xué)的,雖然在學(xué)校的實訓(xùn)中也是模擬過,但每個工作的具體情景還是有一些不一樣的,只能說在學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我提前感受了要做好生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)是怎樣樣的?墒蔷唧w的操作又是不一樣一些,同時工作也是和學(xué)校不一樣,在學(xué)校做錯了,教師最多說你幾句,然后重做,可是在實習(xí)工作里,我卻是明白,如果做錯了,輕的是師傅罵一頓,重的可能是直接辭退了,畢竟生產(chǎn)關(guān)乎的是工廠的生存,如果做不好,返工多,或者質(zhì)量可是關(guān),那么不可是生產(chǎn)白做了,也是浪費了材料,耽擱了時間。
不停的學(xué),才能留下來,才能把工作做好,如果工廠的培訓(xùn),我們都做不好,堅持不下來,那么就只能被辭退了,而不是像學(xué)校那樣,還有補考,重修的機會,工作中很多事情的機會是僅有一次的,必須要去把握好,同時自我也是僅有不停的學(xué)新的東西,了解更多關(guān)于生產(chǎn)的',那么才能拿下這份工作,在這個崗位上做下去。跟著師傅學(xué)習(xí)的時候,我也是明白,如果我表現(xiàn)的不好,雖然我是實習(xí),可是過完實習(xí)期,我就會被辭退,根本就沒有留下來的機會,僅有自我努力的認(rèn)真學(xué),能去把工作做好,那么才有機會。
工作中,結(jié)果是十分重要的,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品如果質(zhì)量過關(guān),那么才能出廠銷售,而我們生產(chǎn)的工作也是做完了,做好了,如果質(zhì)量可是關(guān),返修,或者直接成為了次品,那么我們生產(chǎn)的工作做不好,即使你再努力,結(jié)果不好,那么也只能是白做的,工作中不會關(guān)心你付出的努力是多少,而是在乎你最終呈現(xiàn)出來的結(jié)果是怎樣樣的,僅有生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是合格的,那么工作才是做好了,在實習(xí)前幾天,師傅把怎樣做教給了我,嘗試過幾次生產(chǎn),做的不是太好,師傅就沒怎樣要我練手了,而是讓我多想,之后徹底弄懂了,才再次的上手生產(chǎn)。
經(jīng)過實習(xí),讓我明白,我要學(xué),要努力的還有很多,同時也是讓我明白,要去做好生產(chǎn)的工作,我也是有了必須的準(zhǔn)備,有信心今后去把生產(chǎn)做好。
工廠實習(xí)總結(jié)8
光陰似箭,3個月的實習(xí)已經(jīng)接近了尾聲,回首這兩個月的每一個日日夜夜,往事一點一滴從我們的心間流過,這曾使我們感到幾許失落、幾許感慨,更多的是感到幾許興奮、幾許期待;但現(xiàn)在充斥在我心間的是拼搏、奮斗、永爭第一的激情。今年我們共有7名大學(xué)生在erp實施小組實習(xí),分為三個小組。兩個月的時間過去了,正罡的數(shù)據(jù)從無到有,在即將結(jié)束erp實習(xí)工作之際,淺談一下我們大家的體會。畢業(yè)了,我們開始走向社會。首先感謝公司給我們這個機會進(jìn)入這個集體,在公司三個月的實習(xí)是我們走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我們從學(xué)生步入職場的重要的過渡,是一個人人生的重大轉(zhuǎn)折點,一個好的實習(xí)最終使我們受益終生。
實習(xí)雖然苦點,累點,這些都無所謂,重要的是通過實習(xí)我們有了收獲,有了知識。最終,我們會走向各自的.工作崗位,實習(xí)讓我們了解了什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作適合我們,以及如何處理復(fù)雜而奧妙的社會人際關(guān)系。通過實習(xí),我們?nèi)娴牧私饬俗约阂淮,對自己的職業(yè)生涯有了設(shè)計,補充和調(diào)整。
在實習(xí)中公司領(lǐng)導(dǎo)對我們非常關(guān)心,對我們每個人公司安排了一個三個月實習(xí)計劃。整個實習(xí)過程比較順利,我們從織造,染色,到定型,復(fù)合,對公司的整個生產(chǎn)過程有了一個全局性的了解。在各個車間實習(xí)的時候,這里的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們都很樂意教我們,在實習(xí)中一直很耐心的給我們講解,介紹。
我的感受是:在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)的是理論知識,在公司里我們要虛心學(xué)習(xí)師傅們成功的工作經(jīng)驗,將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來,多發(fā)現(xiàn),多分析,多比較,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮我們的主觀能動性和積極性。
在實習(xí)的過程中,公司根據(jù)具體情況不斷對我們的實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和補充。比如王總經(jīng)常給我們開總結(jié)會,讓我們談?wù)勀扯螘r間的實習(xí)感受,發(fā)現(xiàn)了什么問題,以及剛走入社會要注意些什么。通過這樣的形式,使我們及時把握自己的實習(xí)方向,不斷調(diào)整我們的實習(xí)心態(tài),為順利完成這個從學(xué)生到職員的心理轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換的一步做了很好的指引。還有于總給我們做的一次關(guān)于汽車常識及汽車面料的培訓(xùn),以及參加部門的技術(shù)會議,這些都讓我們受益匪淺。
工廠實習(xí)總結(jié)9
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。因此我來到了xx化工廠進(jìn)行實習(xí)。
在向工人師傅學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習(xí)中了解到了生產(chǎn)裝置的儀器、儀表及自動控制原理、調(diào)節(jié)方法,為以后畢業(yè)投入實際生產(chǎn)生活奠定一定基礎(chǔ)通過到茂名石化公司實習(xí),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
在實習(xí)開始前,老師組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等。
實習(xí)開始時,老師組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們到了儀表車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了廣泛的生產(chǎn)實踐知識,對工廠的運作模式有了感性的認(rèn)識。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點以及先進(jìn)的組織管理形式等。
我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在儀表車間的加裂班進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
在實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)和了解兩套主要裝置的基本工業(yè)流程等技術(shù)信息
加氫裂化裝置由反應(yīng)、分餾、脫硫、溶劑再生系統(tǒng)組成,主要設(shè)備有反應(yīng)器、塔、加熱爐、鍋爐、機泵和壓縮機,主要產(chǎn)品包括液化氣、輕/重石油、航煤、柴油、尾油等。 加氫裂化按操作壓力可分為:高壓加氫裂化和中壓加氫裂化,高壓加氫裂化分離器的操作壓力一般為16MPa左右,中壓加氫裂化分離器的操作壓力一般為9.0MPa左右。
加氫裂化按工藝流程可分為:一段加氫裂化流程、二段加氫裂化流程、串聯(lián)加氫裂化流程。 一段加氫裂化流程是指只有一個加氫反應(yīng)器,原料的加氫精制和加氫裂化在一個反應(yīng)器內(nèi)進(jìn)行。該流程的特點是:工藝流程簡單,但對原料的適應(yīng)性及產(chǎn)品的分布有一定限制。二段加氫裂化流程是指有兩個加氫反應(yīng)器,第一個加氫反應(yīng)器裝加氫精制催化劑,第二個加氫反應(yīng)器裝加氫裂化催化劑,兩段加氫形成兩個獨立的加氫體系,該流程的特點是:對原料的適應(yīng)性強,操作靈活性較大,產(chǎn)品分布可調(diào)節(jié)性較大,但是,該工藝的流程復(fù)雜,投資及操作費用較高。
串聯(lián)加氫裂化流程也是分為加氫精制和加氫裂化兩個反應(yīng)器,但兩個反應(yīng)器串聯(lián)連接,為一套加氫系統(tǒng)。串聯(lián)加氫裂化流程既具有二段加氫裂化流程比較靈活的特點,又具有一段加氫裂化流程比較簡單的特點,該流程具有明顯優(yōu)勢,如今新建的加氫裂化裝置多為此種流程,
蠟油加氫裝置裝置主要由:反應(yīng)部分(包括新氫、循環(huán)氫壓縮機、循環(huán)氫脫硫、循環(huán)氫提濃)、分餾部分、富氫氣體脫硫部分、熱回收和產(chǎn)汽系統(tǒng)以及公用工程部分等組成。工藝原理:化學(xué)反應(yīng)是在氫氣和加氫催化劑存在的條件下進(jìn)行的,其主要反應(yīng)包括加氫脫硫反應(yīng)、加氫脫氮反應(yīng)、加氫脫氧反應(yīng)、加氫脫金屬反應(yīng)及烯烴和芳烴的加氫飽和反應(yīng),以去除原料油中的硫、氮、金屬等雜質(zhì),改善其質(zhì)量和裂化性能。
主要工藝設(shè)備:反應(yīng)器1臺,塔類5臺,容器36臺,冷換裝置21臺,空冷20臺,加熱爐2臺,壓縮機8臺,液力透平2臺,泵36臺,過濾器1套。
實習(xí)是一個學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。我在茂名石化公司實習(xí)的這段期間,在學(xué)校老師、工廠師傅的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這次十分有意義的生產(chǎn)實習(xí)并且收獲很大。通過這段時間的生產(chǎn)實習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會,從開始的懵懂到后來的感性認(rèn)識。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
1、嚴(yán)格遵守公司章制度在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活
雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進(jìn)行實習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的`專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學(xué)習(xí)
在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。而且我們更應(yīng)該注重的是要抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去實習(xí),去工作,這樣你就比別人主動,你所能學(xué)到的東西也比別人更多。
5、善于總結(jié)
每一個人在有所經(jīng)歷之后就需要總結(jié),大家經(jīng)歷的事情其實都差不多,可最終的差距出在哪里,那就是總結(jié),在經(jīng)歷過后迅速總結(jié)、提煉、升華,把學(xué)到的東西真真切切變成自己的東西,這將是我們一生所需具備的一種能力。
經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。
應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。
首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)
工廠實習(xí)總結(jié)10
為了更加適應(yīng)時代的發(fā)展的需求,為了更好的服務(wù)社會,我決定利用暑期的空閑時間到社會中去實習(xí)去鍛煉我。作為一名數(shù)控專業(yè)的學(xué)生,我把實習(xí)地選在了XXXX工程機械配件廠。
XXXX年7月23日10上午我到達(dá)了機械廠,在工廠廠房我找到了廠長室,對他說明來意并經(jīng)過一番商討后,他同意我在這里實習(xí)一周實習(xí)內(nèi)容包括參觀工廠,在師傅的指導(dǎo)下操作小設(shè)備,幫工人搬運毛坯、零件、干一些其它活。
出了廠長辦公室,我通過詢問師傅了解了廠子布局及工件形成的基本流程:1繪圖2備料3初步成型4精車5檢驗6運輸。
下午我自行參觀了車間,車間內(nèi)雖然轟鳴聲不斷,但給人的感覺是雜而不亂。寬大的弓形棚內(nèi)分成若干區(qū):機床區(qū)、鉆床區(qū)及鍛床區(qū)。機器擺放整齊有序,另外還有一臺用于熱切割的大型設(shè)備以及一些其它小設(shè)備。車間內(nèi)工作去和非工作區(qū)用黃色警示線分開,體現(xiàn)了工廠對安全的重視。寫有“質(zhì)量是生存的根本”的宣傳欄又道出了質(zhì)量的重要。工人們都在熟練認(rèn)真的操作機器。整車間透露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥铡?/p>
24—27日除了打零工外我的實習(xí)內(nèi)容還包括:
一、參觀焊接車間,了解一些焊接方面的知識。例如操作者一定要戴護(hù)目鏡,焊接要均勻,打掉藥皮后要呈魚鱗狀,然后在師傅的指導(dǎo)下動手實習(xí),取得很大進(jìn)步。
二、觀看師傅操作普通車床并了解像急停按鈕、三角卡盤的.作用。師傅給我介紹了車削的過程和注意事項。
三、親自操作了一下砂輪切割。
四、近距離觀看了師傅操作數(shù)控機床,并在同師傅的交流中知道了一些車削技巧和車削方法。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”告訴我們實習(xí)的重要性。為期五天的實習(xí)短暫而又充實,讓我對機械有了更加感性的認(rèn)識,同樣我也有許多意想不到的收獲。
在這里我體會了工廠的氣氛,嘈雜的環(huán)境,體會到了工廠單調(diào)枯燥的生活,體會到了工廠對質(zhì)量和安全的重視,這一切都是我以后要面對的。幾天的實習(xí),熱情的工人雜而不亂的車間,都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶深刻的是他們的數(shù)控機床,那是在沈陽機床廠的普通機車接了一個廣州數(shù)控的控制中心,我有些吃驚,后來詢問廠長才知道那是經(jīng)濟(jì)性車床價格低,但不好用,好的機床買不起。從這里我看到了中國機械制造業(yè)的現(xiàn)狀,中國數(shù)控產(chǎn)業(yè)的落后。數(shù)控機床為什么那么貴?因為核心技術(shù)掌握在外國人手中,雖然我的力量可能有限,但是我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)盡自己的力量去改變這種現(xiàn)狀。
工廠實習(xí)總結(jié)11
初次來到人事部時我并沒有道明真正來意,而是以應(yīng)聘的身份簽訂了就業(yè)合同,并被安排到二樓鉗工組裝區(qū)工作。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。我進(jìn)廠的那些天恰逢公司舉辦展銷會,領(lǐng)導(dǎo)要求我所待得車間趕制出一批用于展銷的產(chǎn)品,其中重點是“仿形”這類切割機!由于在學(xué)校金工實習(xí)期間并沒有真正掌握鉗工生產(chǎn)要領(lǐng),加之沒有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗,因此常常會感到手足無措。慶幸的是車間的師傅們看我剛從校門走出,知道我沒有什么工作經(jīng)驗,雖然上面交代的任務(wù)比較緊去仍然花很長時間細(xì)心的來教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調(diào)試機器等。
在學(xué)校實習(xí)的時候就領(lǐng)略到了鉗工的辛苦,所以在工廠生產(chǎn)線上更不用提了,印象最深的就是5月8號那天,我想都不敢想自己是怎么堅持下去的,師傅們讓我給他們彎鋼構(gòu),全是那種20-30公分長的短鋼筋條,一天時間加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的鋼條彎完了,晚上回去之后才發(fā)現(xiàn)兩個手掌心都磨破了。雖然心里知道自己不是真正準(zhǔn)備在這里長期待下去,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但每次看到師傅們對手頭工作的那種專注之情時,我還是咬牙堅持著,并且告訴自己能行!
后來,不知道是怎么回事,廠里領(lǐng)導(dǎo)竟然找到我跟我說要調(diào)我到一個比較舒服一點的車間,隨后將我安排到另外一個生產(chǎn)車間并告訴車間帶班的師傅好好教我。
在接下來的一段時間里,在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下,掌握了一些產(chǎn)品如cg2-30滑輪式焊接小車、馬鞍形切割機、hk-103等的組裝、調(diào)試。并且了解到了所生產(chǎn)的部分產(chǎn)品的型號、工作原理等。期間老總也找我談了一次話,那是剛調(diào)進(jìn)師傅車間的第二天,我正在做著師傅交代的事,老總走到我面前跟我寒暄了一會后便開始問我一些電工專業(yè)類的東西,而且告訴我任何成功的企業(yè)老板開始都是在生產(chǎn)一線鍛煉出來的,所以要我重視眼前的`事,雖小卻有很多鍛煉的機會!有跟我說了他創(chuàng)業(yè)時的故事。那個下午我真得覺得好激動,沒想到一個企業(yè)老總會和我說這些,他的和藹也鼓舞著我在接下來的工作學(xué)習(xí)。
在短暫的實習(xí)過程中,我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃飯,體驗著工人們的辛苦。我采用了看、問,親自動手等方式,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題——“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
理論偏離或聯(lián)系不上實習(xí)是擺在我們面前的最大問題。我們的教育應(yīng)該與社會實習(xí)更多得結(jié)合起來,采用理論和實習(xí)的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實習(xí)的關(guān)系,暑期實習(xí)與平時實習(xí)的關(guān)系,社會實習(xí)廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實習(xí)把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實習(xí)更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
工廠實習(xí)總結(jié)12
實習(xí)時間:xx年11月18日至xx年2月18日 實習(xí)地點:廣東兆聯(lián)紡織有限公司 實習(xí)內(nèi)容:生產(chǎn)技術(shù)實踐 報告編寫:唐小青 前言:
不知不覺就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個多月,對本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實習(xí)報告,也是一個工作總結(jié)。在報告中我將對本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細(xì)描述,另外我還談一談我的個人看法與體會。 生產(chǎn)品種及其工藝流程: 主要工作程序是:
客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認(rèn)——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝 我廠生產(chǎn)加工品種:
主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料,廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內(nèi),拓展海外,行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。 實習(xí)目的:
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在校期間的最后一次實習(xí)活動,是進(jìn)行工程訓(xùn)練的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學(xué)習(xí),是進(jìn)一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要步驟,通過畢業(yè)實習(xí),可以開闊眼界,了解本行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀,并要求 1. 通過實習(xí),使學(xué)生了解相關(guān)課題的實際生產(chǎn)和應(yīng)用情況,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生從實踐中發(fā)現(xiàn)問題的能力,為進(jìn)一步的設(shè)計工作打下基礎(chǔ);
2. 通過實習(xí),使學(xué)生掌握做同類課題的'實踐經(jīng)驗; 3. 加強理論和實踐的聯(lián)系,學(xué)習(xí)分析和解決生產(chǎn)實際問題的方法,培養(yǎng)自學(xué)和學(xué)生獲取知識的能力;
4. 通過深入生產(chǎn)現(xiàn)場,學(xué)習(xí)工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)思想,提高學(xué)習(xí)的自覺性,做到德、智、體全面發(fā)展;
5. 了解同類課題的發(fā)展動態(tài),為今后參加工作積累經(jīng)驗。 實習(xí)內(nèi)容:篇二:紡織廠實習(xí)報告
長豐紡織成立于1993年,經(jīng)多年持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)成為一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、貿(mào)易于一體的中型紡織企業(yè)。企業(yè)主要經(jīng)營各種平紋、單面、雙面、拉架、羅紋、衛(wèi)衣、珠地等時尚針織面料,用料涵蓋純棉、滌綸、人棉、cvc、t/c、t/r、c/r、晴綸、錦綸、氨綸等,品種現(xiàn)已發(fā)展超過200多個。
長豐佛山工廠設(shè)在中國針織名鎮(zhèn)—佛山張槎鎮(zhèn),該廠擁有先進(jìn)織機近100臺,高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的專業(yè)員工300多人,年生產(chǎn)能力超過15,000噸。
長豐清遠(yuǎn)工廠——英德實益長豐紡織有限公司是長豐紡織有限公司投資興建的集紡、織、染于一體的大型綜合針織面料生產(chǎn)企業(yè)。占地500畝,投資大圓機500臺,染缸120臺,定型機18臺,設(shè)計日生產(chǎn)能力150噸。工廠實行全程電子化管理,直接大規(guī)模生產(chǎn),保證了長豐產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定和價格的競爭優(yōu)勢。
從1996年開始,長豐的產(chǎn)品陸續(xù)打進(jìn)柯橋、溫州、常熟、武漢、株洲、西柳、哈爾濱等國內(nèi)各大布匹市場,并引發(fā)火爆的市場銷售,“長豐”在當(dāng)?shù)匾殉蔀槎炷茉數(shù)尼樋椘放啤?0xx年,長豐紡織成功拓展海外市場,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美、中東、東南亞、澳洲等20多個國家和地區(qū)。
優(yōu)良的品質(zhì)和良好的商業(yè)信譽使長豐紡織贏得了海內(nèi)外客戶的一致好評和鼎力支持。 通過多年經(jīng)營開拓,至20xx年,長豐紡織擁有廣州旭高總店、輕紡城店、東莞店、中山店等四個銷售網(wǎng)點,銷售覆蓋珠三角,輻射全國,長豐紡織的經(jīng)營格局得到了大幅度的提升,從而奠定了其在中大布市乃至華南針織業(yè)界的領(lǐng)跑地位。 長豐紡織倡導(dǎo)“客戶至上,真誠關(guān)愛”,并以此作為企業(yè)的價值觀,堅持走“誠信為本、誠信立業(yè)、誠信經(jīng)營”路線,期望與廣大客戶攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌! 不論過去、現(xiàn)在、還是將來,“為客戶創(chuàng)造最大價值”都是長豐人的致力追求! 大學(xué)生進(jìn)行社會實踐,主要是為了把自己在課堂中所學(xué)的知識運用到實際運用中去,同時加強與社會的接觸,認(rèn)識社會,爭取學(xué)到更多課堂上學(xué)不到的東西。 對于接觸社會方面,我個人的認(rèn)識是,如同常說的一樣,大學(xué)就是如同一座象牙塔一樣。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,對社會的直接接觸機會是非常少的,不多的接觸也都是間接接觸。大學(xué)中的我們對社會
的認(rèn)識,就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風(fēng)景一般,只能看到一個模糊的表象。大學(xué)只是一個小課堂,而社會才是一個真正的大課堂。暑期社會實踐,就給我們提供了一個到大課堂進(jìn)行試驗的機會,給我們提供了一個與社會真正接觸的平臺。只有經(jīng)歷社會的磨礪,我們才能夠在成長中 成熟、完善自我。
不知不覺中我們將要面臨找工作,面對人生的抉擇。找個什么樣的工作應(yīng)該是每個人都所關(guān)心的。而今年暑假的暑期實習(xí)對我來說是一個很好的鍛煉機會。學(xué)校和社會是兩個完全不同的團(tuán)體,在學(xué)校我們是受到學(xué)校的保護(hù)與愛護(hù)的,而在工作中只能自己面對遇到的困難和解決遇到的問題。
工廠實習(xí)總結(jié)13
我實習(xí)的單位是一家五金零部件加工廠。生產(chǎn)的零部件種類很多,主要是以沖壓的零部件為主,每一批的訂單都不多,屬于種類多批量少的產(chǎn)品生產(chǎn)類型。廠的規(guī)模很少,只有10來個左右的工人。
加工廠的大概布局圖如下。車床的型號有大、中、小三種,而從它們的擺設(shè)和廠的規(guī)模上可以看出,它是屬于工藝對象專業(yè)化布置。從下圖可以看出,產(chǎn)品的進(jìn)出口是沒有硬性規(guī)定,原材料主要是從二車間門口進(jìn)去,原因是二車間門口剛好正對著正門,汽車進(jìn)來直接就可以把原材料在車間門口卸貨,還有一個原因是,二車間放置著大型的沖床,它幾乎是所有產(chǎn)品的第一個工序的加工設(shè)備。而產(chǎn)品的出口是在一車間門口還是二車間門口,這主要考慮生產(chǎn)的最終產(chǎn)品究竟是在一車間生產(chǎn)還是二車間生產(chǎn),因此,兩個車間的門口都是產(chǎn)品的出口。
這種布局好嗎?當(dāng)然有好的方面,也有壞的方面。好的方面:布局簡單,產(chǎn)品生產(chǎn)過程中出現(xiàn)問題會很容易被發(fā)現(xiàn),車床的利用率很高,只要近期有訂單,車間里平均一天空閑的車床數(shù)不超過兩臺。因為幾乎每臺車床都是‘多面手’,只要裝上不同的模具它可以生產(chǎn)不同工序產(chǎn)品。再者,物流路線挺順暢。人員之間的溝通很方便(雖然機床運作時聲音很大,但影響不大),中間產(chǎn)品可以按一定的方向流動(注:雖然這不是最佳的流動方向,在下面會有所敘述,但是,這也總比雜亂無章地把中間產(chǎn)品搬來搬去的好),可以減少一定的搬運量。壞的方面:很明顯,二車間中幾臺車床聚在一起不利于中間產(chǎn)品的運輸和存放,相反地,應(yīng)該的車床放得分散一點,均衡一下中間產(chǎn)品的存放量。而一車間呢,在門口的右邊靠墻的地方用來放置了一些雜物,使本來可以放置設(shè)備的位置利用不了,降低車間空間的利用率。當(dāng)然,在這里不擺放設(shè)備,主要是為了更方便人員的走動。從整個布局來說,設(shè)置得不是很理想,這么大面積,中間產(chǎn)品的搬運量卻不是最少的,可以說,這種布局對整個廠的生產(chǎn)率是有一定影響。至于影響多少就需要實際的定量分析了(很可惜在實踐的時候,沒有注意到這個問題)。
從車床的種類上看只有一種,沖床,同時還有其它兩種設(shè)備:壓管設(shè)備和電磨。電磨是用來加工簡單的模具時用到,加工模具時還會用到人工電鍍,然后再把模具固定在空閑的沖床上,就可以生產(chǎn)零部件了。這樣就決定了每一臺車床都可以生產(chǎn)每一種產(chǎn)品的一個或多個工序。而哪一臺車床加工哪個一個工序,這又取決于每臺車床的承壓力,以及每個中間產(chǎn)品所需的沖壓力。上圖中的小圓圈代表沖床,而箭頭表示產(chǎn)品的一般加工方向。接下來就分析一下兩個車間的物流狀況吧!
首先看一下二車間的產(chǎn)品流向吧,眨眼看來,這個方向很不合理。產(chǎn)品的最終出口是二車間的門口,可是,最后一道工序的車床卻設(shè)在最里面或者中間。在實習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)有些產(chǎn)品在二車間流動的方向是逆時針,而有些卻是順時針。很明顯地,這是由于車床擺放不合理所導(dǎo)致的,生產(chǎn)產(chǎn)品方向的一致性是生產(chǎn)效率的基礎(chǔ)。它這樣一種設(shè)置,很明顯地,缺乏有序性,會增加下一種產(chǎn)品的準(zhǔn)備時間。從另一方面來說,這樣擺放可能是為了某一兩樣種中間產(chǎn)品的存放吧!但是,大家也知道,生產(chǎn)率的提高并不是僅僅是某幾個生產(chǎn)步驟的提高,各個車床生產(chǎn)能力的不均衡必定會影響最終產(chǎn)品生產(chǎn)效率。但是很遺憾的人,沒有人能真正解決這個問題,而僅僅在某個瓶頸工序上增加工人數(shù)(但本身這個車床的工人是不夠的)。沒有人會探討為什么這處工序會成為瓶頸,有沒有解決方法?有時為了提高車床的利用率,當(dāng)一臺車床閑置了,就開始另一種產(chǎn)品的生產(chǎn),也顧不上什么中間產(chǎn)品流動的一致性,更也沒有考慮到什么中間產(chǎn)品的搬運量了。因為大家都有一個共識,解決這些問題不值錢,所以它就不能夠引起人的足夠重視。這還有一個很大的問題,不知道是設(shè)備調(diào)試人員的技能水平不夠,還是車床太舊的原因,總之,這些車床老是出問題,這對車間生產(chǎn)是很致命的問題。這個問題一天不解決,基本就談不上說什么解決車床之間生產(chǎn)能力的均衡性了。
再來看一下一車間吧!可以看出這里的設(shè)備生產(chǎn)兩種不同類型的產(chǎn)品,這里的車床都是小型的,且從中間產(chǎn)品流動的方向來說,好像很不合理,對吧?都是向里面流動的。對于下面的那一套車床倒沒有多大關(guān)系,因為它們生產(chǎn)是以重量比較輕的小零件為主。但是上面那套車床這樣擺是不行的,因為它們生產(chǎn)的產(chǎn)品比較重(把一條條空心的鐵管壓成一定的形狀,再把它運到接近門口的那一塊空地上,最后把管子焊接起來)。如果可能的話,這兩套設(shè)備應(yīng)該對換一下位置。小廠的資金太少了,根本不可能使生產(chǎn)流水線化(除非自己有能力去設(shè)計組裝,可以說,有這種能力的老板很少),因此盡可能地減少中間產(chǎn)品的搬運量,才能有效地利用人力和物力。
還想到一個問題,有時候,有些產(chǎn)品在二車間加工完以后,再搬到一車間中閑暇的車床去加工剩下的工序。這時,你可以想象到,生產(chǎn)的效率是如何了(雖然管理模式真的很“靈活”)。
從圖上,可以明白地看出,該廠根本不設(shè)倉庫的。在靠墻壁的小塊地方會放上一些產(chǎn)品的包裝物,如包裝繩和一些裝剩料的大袋子。工具和以前用過的模具就放在一車間的左上角,模具被放在鐵架子上,而工具多數(shù)就放在一張長桌子里。中間產(chǎn)品就地存放(這是毫無疑問的),而一些占據(jù)空間比較大的成品一般放在二車間門口的右邊那一塊地方?稍偌庸さ氖A虾筒豢稍偌庸さ.剩料存放得不太合理,這里一堆,那里一堆。同時不可再加工的剩料不及時地被清理掉,存放得太多,占去了不少空間。但是,這些問題都解決了,能夠為這家小廠帶來多少效益呢?可能會很小,因為據(jù)我了解,該廠的員工都屬于比較純樸的人,不會去偷廠里的剩料,而原料是絕對沒有人敢去偷的,因為少了一塊鐵板是很容易被發(fā)現(xiàn)的,然而,剩料賣了折回來的錢也不多吧!偷來也沒啥意思。那么,你也許會問,那么,那些放在鐵架上的模具或鐵塊呢?這也不用擔(dān)心,因為工人做多長時間,廠長幾乎就呆多長時間。
我對這個廠的部局有個想法,把中間那一堵墻打通,車床和其它要用到電的設(shè)備都靠墻去,把加工接近程度最強的車床放在一起,車床型號由大到小按逆時針方向擺放,同時車床之間的間隔盡可能的均衡。中間劃出一定面積來放置可再可加工的剩料,一些以前用過的模具,和平時使用的工具等等。出口定為原一車間的門口,進(jìn)口定為原二車間的門口。還有一點應(yīng)該注意的是,最頻繁生產(chǎn)最后一個工序的車床應(yīng)盡可能地靠近原一車間的門口,相反地,最頻生產(chǎn)第一個工序的車床應(yīng)盡可能地靠近原二車間的門口。
在產(chǎn)品的營銷方面做得不是很理想,這樣導(dǎo)致了生產(chǎn)的不均衡,訂單在不同的月份變化很大。生產(chǎn)不均衡引起資源浪費很多,以沉沒成本為主,如車床的利用率低,也有變動成本,如工人的工資和一些原材料等等。從另一方面來說,產(chǎn)品營銷做得不好,也與生產(chǎn)管理不到位有一定關(guān)系。如,為了節(jié)省開支,上一年沒有用完的原材料,下一年繼續(xù)使用,或者購買一些廉價的原材料,而質(zhì)量差的原料會直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次(注:這只是產(chǎn)品檔次提高的基礎(chǔ),要提高產(chǎn)品的檔次,必需增加產(chǎn)品的技術(shù)含量)。另一方面,生產(chǎn)率的低下使產(chǎn)品的平均成本降不了,而中國的市場規(guī)則是,只有產(chǎn)品價格足夠地低才能生存。哪怕你對國內(nèi)廠家這種不道德的價格戰(zhàn),再怎么鄙視也得遵循,至少也得取個中庸的價格。
這一次實踐,使我感受到生活的不容易,以及工人的辛苦,天天都干著既單調(diào)又辛苦的活,他們的干活動力是什么,是家庭,老幼的要吃飯,幼的還要讀書,開支大是不用說的,如果家里的孩子不懂事,花費特別大,那更不用說的了。
工廠實習(xí)總結(jié)14
一、公司簡介
廠名:長輝工業(yè)社
廠址:臺南縣永康市中山南路319巷23弄1號
老板:江清輝 先生
行業(yè)類別:零件加工
作業(yè)型態(tài):家庭式工廠&訂單式生產(chǎn)
主要作業(yè):螺絲螺帽制造
主要產(chǎn)品:螺絲,螺帽,車體小零件,電子產(chǎn)品梅花接頭
1、工廠規(guī)模:
在約100坪大小的廠房里,放置了5臺要做初品的大切削機器,還有約10臺左右要做二次加工的小車床,其機器的使用大概保持在3臺同時開啟的狀態(tài),除非訂單需求增多,否則同一時間最多開3臺。而小車床的調(diào)度比較容易,可以同時進(jìn)行不同初品的加工作業(yè),有的放在桌上,有的可以放在地上使用。除了老板及他的兩個兒子是固定班底之外,其余的都是員工或是工讀生,人數(shù)為5到10個不等,因為有淡旺季及訂單多寡不同的問題,所以所需人手不固定。淡旺季剛好跟我認(rèn)知的有點不太一樣,通常暑假反而是淡季,而旺季則通常是在機械展之后,也就是大約在年底到年初的這段時間,因為所做的成品是要外銷歐美的,而歐美的暑假時間通常上游的工廠也會有人員要相繼的休假等原因,所以訂單的需求自然就不大,所以暑假反而是淡季,而不像本來的認(rèn)知暑假的需求會增多,所以訂單再暑假時間反而是最少的。
2、經(jīng)營項目,產(chǎn)品,用途:
制造的成品以外銷歐美為主要,主要的是螺絲和螺帽,其材料有銅,鐵,鋁,鋼等材質(zhì),而用途多為汽車的結(jié)合零件,還有小部分是音響后部的金屬接頭端。其實可能會覺得汽車有需要用到這麼多的螺絲螺帽等小零件嗎,國內(nèi)最大間的螺絲螺帽制造商三星曾經(jīng)做過調(diào)查,一臺車所需要的小零件,大大小小加一加有4000多個,所以就只到這是多麼大宗的生意及商機了。但是最近很多的訂單都已經(jīng)移轉(zhuǎn)到大陸地區(qū)了,這對國內(nèi)還在從事制造加工業(yè)的工廠是很大的一個影響。
以上的圖片都已經(jīng)是成品了。第一個圖跟最后一排左邊的零件,是不用再經(jīng)過人員的二次加工,經(jīng)過第一程序的機器切削就已經(jīng)是成品了。
3、機具,技術(shù)說明:
上面三張圖片都是實行二次加工時所需要的車床,第一張跟第三張能夠加工的產(chǎn)品品項比較多,只要稍加調(diào)整即可適用別種初品,而第二張的車床只能施行一個方面的鉆孔,差別只是切削大小的不同而已。第一張跟最后一張的車床,一開始將要進(jìn)行加工的初品夾住之后,通常會有兩個方向的動作,將車刀拉到距離,在向左加工。車刀當(dāng)然不會旋轉(zhuǎn),那怎麼可以切削呢,當(dāng)然是夾住初品的一方會一直旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)是由人工踩住車床的踏板,因為為了避免因為初品沒有夾緊或是因為人工疏失而造成工業(yè)傷害,初品沒有夾緊時,機器的設(shè)定是即使踩腳踏板機器也不會轉(zhuǎn)動,以防因為人工一時的疏忽而造成人或機器的傷害。
這張圖片是要將金屬條制成初品的切削機器,上頭放置的金屬條數(shù)可以由1~8支不等。
如果老板在廠的時后,通常不會在機器上放這麼多的金屬條,因為怕萬一機器的精密度如果走掉了,影響的貨批會太大,所以除了晚上睡覺的時間或是岀門送貨的時間會放置較多的金屬條(3~8條)之外,而且通常老板的做法是將機器24小時都在工作的情形,因為機器只要沒有工作冷卻5分鐘以上精密度就會因為熱漲冷縮的影響而失去,而一直開啟機器的狀態(tài)下,機器也不會過熱而發(fā)生故障,因為機器跑動之后就會維持在恒溫的狀態(tài),所以除了六。日的休假機器會關(guān)掉之外(如果需要趕工機器就一直開著),而且需要一直將機器一直開著也是有原因的,因為二次加工的速度及人數(shù)明顯的比切削機臺快很多,所以如果不讓機器24小時都開著,一直有初品,二次加工就沒有工作做了。
這張圖片是上一張圖片的尾端,是在初品完成的那部份,而圖上的噴嘴會在初品上噴油,其作用是冷卻跟清洗,而其他的噴嘴則是噴在機臺上的切削刀附近,功用是潤滑和保護(hù)。兩種噴嘴噴出的油都是使用針車油,油的使用是一直重復(fù)利用的,除非油已經(jīng)太臟才會換,油往下滴之后,一定會有些鐵屑隨之流下,因為比重不同的緣故,所以鐵屑會漸漸地沉淀而不會又被機器抽回再回到噴嘴噴向切削的地方。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、工作環(huán)境:第一印象就是又?jǐn)D又臟,因為小小的'空間里放著五臺的加工車床,再加上地上跟桌上滿滿的都是鐵屑或是一些調(diào)整的工具雜亂的放著,以及分不清是成品還是半成品的一堆一堆的沒有整理過的亂放。工廠主要分成3個部分,第一部分是二次加工區(qū),大部分的初品在此區(qū)進(jìn)行加工,完成后如果要送貨給貿(mào)易商直接從門口出去就行。第二部分放置了5臺的切削機器,主要是將金屬條制成初品。而第三部分也是有加工車床,但通常只有1~2臺是要做加工作業(yè)的,其他的則堆放了一些用不到的車床機臺還有瑕疵品或是工具。整個工廠的溫度除了熱還是熱,因為第二部分的切削機器是不能開冷氣的,因為怕會影響到機器的切削精度,而只跟第一部分隔著一扇門,所以溫度一定會傳過來,加上暑假南部的天氣又是個熱,所以一開始還真的滿難敖的,后來比較習(xí)慣了而且老板也為了體恤我們而加裝了冷氣。在加工的過程中,其實是非常自由的,既可以聽音樂,累了也可以起來自由的走動,所以除了一開始的不習(xí)慣之外,后面到也覺得沒有什麼了。
2、實做:
這次到這家工廠去實習(xí),一開始老板也不知道該給我做什麼事,因為他覺得我是要去實習(xí)學(xué)一點東西,如果只是叫我?guī)退麄冏龆渭庸さ淖鳂I(yè),對我好像沒有什幫助,所以平常除了幫老板將初品二次加工成出貨的成品之外,老板有空時也會親自帶我到機器部分去看整個初品完成的流程,也告訴我他們接訂單交貨的一些相關(guān)事項,亦或是也會提到一些還有哪些工廠公司也在做同樣的事,所以整間工廠都有踏足到了,但大部分的時間還是做二次加工的工作。因為隨著訂單的不同,所需要的成品也不同,所以二次加工的方法也跟隨著不同,主要是要調(diào)整車床的切削。有的車床只負(fù)責(zé)一種方式的鉆孔或切削,而有的車床可以稍微加以調(diào)整之后就可以做不同方式的二次加工。車床的調(diào)整通常都是由老板親自來做,檢驗的工作也是如此。當(dāng)他調(diào)整完車床之后,他會先試做一兩個看看合不合需要的規(guī)格,交由我們做之后他也會先在旁監(jiān)督我們做的情形,并馬上拿著游標(biāo)尺檢驗我們做出來的成品有沒有合乎規(guī)格,直到我們比較順手之后才會離開去忙他自己的事。當(dāng)然不可能只是檢驗一開始的成品有沒有錯誤,他還會有事沒事回來一下抽查,這樣子檢查的可以像隨機抽樣般,以免后面都做錯了還不知道。主要是他必須去看著機器,看機器在切削過程中是不是有故障或是出現(xiàn)什麼問題,他必須盡速的去處理,以免會造成機器或刀具的損害,而且由於金屬條的放置有的機器可以放到8根,而有的比較舊一點的可能就只能放一條,所以為了不影響后面的加工進(jìn)度,萬一舊的機器的金屬條已經(jīng)切削完了,而沒有注意到,就等於是造成機器的停擺,所以老板大部分的時間都在看顧著機器的運作。且刀具的調(diào)整不像調(diào)整車床那樣的簡單,如果這里錯了后面也就不用作了,連初品都已經(jīng)是有瑕疵的,要做二次加工作業(yè)的人員即使在怎麼利害也不可能可以把錯誤彌補起來,所以如果剛好遇上要換料或是換不同貨批而需要進(jìn)行調(diào)整的時候,老板就必須花較多的時間去檢查調(diào)整,以免有錯誤發(fā)生。
3、流程:
這部分除了二次加工我有親自參與之外,其他的都是老板領(lǐng)著我看或是聽,但是這也是主要的流程作業(yè),所以也大概的說明一下。主要接到訂單知道所需的品項之后,就要在機器進(jìn)料以完成所謂的初品,再經(jīng)由車床的二次加工成顧客需要的成品,即可出貨。整個流程的部分都是跟著訂單的需求去跑的,形狀,顏色,尺寸,交貨量等等都跟著訂單去調(diào)整。而工廠里面并沒有所謂的品檢員,這個工作是由老板親自操刀的。
首先從貿(mào)易商方接到訂單之后,就依據(jù)所需的成品需求,放進(jìn)不同的
金屬棒(金色銅,金色鋁,銀色鐵還有銀色的不銹鋼)以讓機器先切削成不同的初品,因為成品的不同,機器的調(diào)整也需先行調(diào)整好,需要調(diào)整的切削項目包括有長度,進(jìn)刀量,機器轉(zhuǎn)速,切刀柄等。長度方面,初品的需求從2~50mm不等,而因為粗細(xì)的不同,進(jìn)刀量也要跟著改變,通常一臺機器會有兩個切削刀進(jìn)行切削的工作,一個為橫軸,一個為縱軸。通常機器的轉(zhuǎn)速為保持在一天制造3000~4000個初品的速度下進(jìn)行切削,因為初品的材料形狀角度等不同的緣故,所以切刀柄也要換,切刀柄的材質(zhì)為鎢鋼。制成初品的過程中跟二次加工的過程中都會有金屬屑的產(chǎn)生,制成初品時會一邊噴上油將初品上的碎屑洗掉加冷卻,而總金屬屑也會將之收集起來在送回上游光廠重熔再制成新的金屬條,而油的使用則屬於一直利用型。完成后的初品就拿到工廠的第一部分區(qū)去進(jìn)行加工,這部分就跟著老板的交代去做就不會有什麼大問題了,如果能如期完成就可以送貨,如果訂單一下子太多,而不能如期解決,老板會盡早於幾天前聯(lián)絡(luò)其他的下游工廠,外包給他們一同制造。
三、問題發(fā)現(xiàn)
1、現(xiàn)況分析:
人員:8人(員工7人)
設(shè)備:車床*7,切削機臺*3
生產(chǎn)型態(tài):訂單式生產(chǎn)
2、問題:
a、環(huán)境問題:臟亂及亂堆積這點我想因為平常大家也都要忙自己的事,頂多只是比較注意自己的機器周圍保持清潔就不錯了,所以唯一缺的就是舒服吧,再悶熱的天氣中工作實在不是輕松的事,也會影響到成品的品質(zhì),所以加裝冷氣應(yīng)該是一個好的方法吧,好像是自己想要舒服一點而已。
b、切削機臺主要的問題為刀具的碰撞:金屬很容易受到溫度的改變而有熱漲冷縮,這會導(dǎo)致金屬的切削精密度不足,刀具也容易受影響而損壞,因為刀具的訂制單價都非常昂貴,刀具由日本進(jìn)口并附有金屬材質(zhì)證明,一支切刀頂多有兩面可以使用,而且因為產(chǎn)品需求不同所以很少有共通性。而且刀具切削時一定會有金屬碎屑產(chǎn)生,如果堆積太多沒有處理掉,而有可能會跑進(jìn)切削的動作中,導(dǎo)致刀具跟成品的損壞。刀具一損壞,就會影響所有的下游作業(yè),如果當(dāng)下有別批貨可以趕工或是剛好其他的機臺也在做一樣的貨批,就有緩沖時間可以使用,先生產(chǎn)別的產(chǎn)品或是等一樣的貨批完了之后再來趕工,那如果偏偏只有一柄切刀,那結(jié)果可能就會使的整個工作停擺,當(dāng)然加工作業(yè)還是可以繼續(xù)進(jìn)行,如果二次加工都已經(jīng)沒有初品可以供應(yīng)了,影響的就是整個工廠了。
c、標(biāo)準(zhǔn)工時的問題:二次加工的環(huán)境是非常輕松的,既可以聽音樂如果累了也可以自由的起來走動,所以如果一個比較混的人跟一個叫認(rèn)真工作的人相比,產(chǎn)岀的成品數(shù)量就會有很大的差別。二次加工的程序較簡單,所以單一作業(yè)時間短,可能4~6秒就可以有一個成品,那一分鐘大概就可以做個10~15個不等,如果跟一個較懶散的人相比,他可能一分鐘做5~10個不等,以一分鐘差5個作業(yè)數(shù)來講,一天八個鐘頭下來就差別很大了,等於是老板在無形中浪費了很多的人工成本。會有這樣的情形發(fā)生我想應(yīng)該是時薪制的問題吧,因為不要求成品的數(shù)量,所以有做就好了,反正時間到了就可以領(lǐng)錢。雖然這其中還會有牽涉到熟悉度的問題,但是因為作業(yè)程序都不是很困難,只要少少的時間幾乎人人都可以上手,所以熟悉度的考量點比較少。那為什麼不會被老板發(fā)現(xiàn)誰比較偷懶呢是因為成品制造出來后會先放在自己車床旁的小籃子或是小箱子里,滿了之后再集中放到大的箱子里,封裝之后就可以岀貨了,雖然做不多但是你只要在老板發(fā)現(xiàn)前將自己做完的成品丟到大箱子里去,老板就以為你是剛做滿了一籃。而且老板的時間也太好掌握了,早上除非他要檢驗第二次加工有沒有出錯才會稍微待在工廠的第一部分,不然大部分時間都會在看著機器的運作情形,而下午通常會外出送貨,接訂單,進(jìn)料等等作業(yè),所以要偷懶還真的很簡單。
d、車床檢驗,機臺調(diào)整問題:因為機臺的整備調(diào)整都是由老板親自做的,也許一開始車床調(diào)整好了之后而老板也檢驗產(chǎn)品符合規(guī)格之后,之后不保證不會岀什麼問題,因為有可能因為一些碰撞而導(dǎo)致車床的調(diào)整發(fā)生誤差,而那些誤差我們又看不出來,所以就有可能導(dǎo)致整批貨發(fā)生嚴(yán)重的錯誤。還有就是因為老板下午會有不在工廠的時間,如果剛好一批貨的二次加工做完了,因為沒有人可以調(diào)整車床,會造成可能有人員的空閑時間沒有工作做,也同樣是人工成本的浪費。亦或是下一批貨剛好是昨天那批貨的使用車床,如果員工因為不想空下來而自行加工,其中車床有沒有動到不知道,那應(yīng)該要說這位員工的錯嗎,因為他認(rèn)真工作,所以發(fā)生了錯誤,如果這樣那員工都空下來休息就好了。
四、改善與建議
1、改善項目:
a、環(huán)境問題
b、機臺,車床問題
c、標(biāo)準(zhǔn)工時
d、檢驗問題
2、改善方法:
a、因為工廠的第一部分離切削機器很近,所以工作環(huán)境溫度非常的高,而要進(jìn)行二次加工的工作手必須去接觸到金屬制品,因為有些加工如果戴手套會比較不方便,溫度太高自然就會流汗,雖然金屬制品上都有油可以稍微不讓金屬那麼容易生銹,但是也難免會產(chǎn)生這種情形,為了避免流汗,當(dāng)然是在有冷氣個工作環(huán)境下工作是最好不過了,既可以提高人員因環(huán)境太熱而沒有心情工作,也可以讓產(chǎn)品的產(chǎn)出有更好的品質(zhì)。而且因為第一區(qū)跟第二區(qū)中間有隔著一扇門,冷氣不會影響切削機臺。
b、因為刀具的碰撞而導(dǎo)致的損失是非常嚴(yán)重的,不僅是花費金錢也浪費很多的時間,在購入刀具時要廠商提出材質(zhì)證明,而且通常會提供切削標(biāo)準(zhǔn),例如刀具在機器中一分鐘的轉(zhuǎn)速上限,以及進(jìn)刀量不能超過多少等等等,他會設(shè)定這樣的管制上限一定有他的保證,所以為了延長刀具使用的壽命,不能把他拿來操,一開始當(dāng)然可能不會有什麼問題,但時間久了問題一定會出現(xiàn)。還有周邊的環(huán)境要時時的清理,為了避免讓鐵屑飛入切削工作影響刀具的使用及精度,要時時將碎屑清理乾凈。
c、如果沒有制定一個標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)時間,有的人做多有的偷懶就做少,可是領(lǐng)到的薪水還是一樣的多,感覺就不太公平的感覺?墒侨绻ニ忝總人做了多少也是很麻煩,而且還有熟悉度跟反應(yīng)等等的影響,所以又不能規(guī)定大家做的要一樣多,但是差別不大就可以接受了。其實只要有個適合的籃子,里面的量大約可以容納一個鐘頭的工作量,那如果一天八個鐘頭下來理應(yīng)應(yīng)該會有八個籃子才對,這樣誰有沒有偷懶就可以很明顯的看出來了,讓老板的人力成本不至於造成浪費。
d、為了避開老板不在而沒有人可以進(jìn)行檢驗的問題,其實很簡單的就是改變一下加工的順序就可以了,如果不是在趕貨批的話,就可以在老板要出門之前先將快完成的工作擱下,先做下一批比較多的產(chǎn)品,這樣就不會因為老板不在而有人員的空閑時間了。在老板還在時先做別的,而快完成的貨批就可以留到快下班時在進(jìn)行加工作業(yè)。不然如果這批貨批可能會有沒時間檢驗或是可能會出現(xiàn)很多錯誤時,還有一個方法就是包個外面的下游工廠,因為其他的工廠也會有同樣的機具或是經(jīng)驗,這樣子老板自己冒的方險也可以比較降低,因為可以讓別人承擔(dān)。
3、改善成果:
a、不知道是不是因為剛好實習(xí)的時間點剛好有很多的工讀生,大家一直盧老板的結(jié)果,老板很阿殺力的就裝了一臺冷氣機,果然變的舒服多了,既不會滿身大汗,連老板的兒子也說,早知道就叫你們快點來了,才不會過了一段那麼長時間沒有冷氣吹的酷熱無比的工作環(huán)境。
b、本來切削殘留下的碎屑會一直堆積,除非有人將他清掉,而我只是覺得為什麼不能有方法不讓他堆積呢,比如說切削后初品掉到一邊集中,而鐵屑跑到另一邊堆積不要卡在機臺上,本來的辦法是加一個網(wǎng)狀的鐵絲網(wǎng),這樣子碎屑就會直接往下掉在引到別處就不會堆積在機臺上,但是卻又發(fā)生了成品會堆積在鐵絲網(wǎng)上的情形。而上次又回到工廠去的時候,老板自己做了好的改進(jìn),不知道是他自己想的還是剛好有可以加裝新的機器,成品完成后會掉到輸送帶上,輸送帶的大小剛好可以接住初品,而碎屑就順勢往下掉就不會堆積在機臺上了。
c、我將想法提出之后,老板馬上覺得很好,因為這樣他也就不用盯著員工看有沒有認(rèn)真工作了,因為通常狀況下不可能太認(rèn)真而做的太多,所以這樣子就可以防范不認(rèn)真的員工。而且這個方法也有助於檢驗的問題,要隨機抽樣時就不用亂挑,只要每個籃子檢查幾個,萬一問題發(fā)生在這個籃子里,只要將小籃子里的成品重做或是改進(jìn)即可,影響可以降到最低。老板還跟我說了一個奇怪的現(xiàn)象,就是他兒子阿,倒不是會偷懶,而是有時候不知道哪跟筋不對,突然加快加工的速度,反而有時候會將產(chǎn)品做壞了,而用了這個方法之后,因為一天的量大概就是那樣了,所以他的兒子這種情形出現(xiàn)的機會也減少了。
d、這個改變加工時間的想法老板曾經(jīng)也有想過了,只是剛好卡到要趕貨或是出門之前忘了,所以才讓同樣的事情一直的發(fā)生,而藉由我的提醒發(fā)現(xiàn),老板也變的比較注意貨批的完成度,而且也讓趁機想偷懶的員工沒有機會。
4、推動情形:
a、環(huán)境的舒服度因為加裝了冷氣后,跟酷熱比較起來真是舒服太多了,所以成功。當(dāng)然這也要感謝其他人員的幫忙,一直盧老板才換來的。
b、刀具的碰撞這個問題,因為已經(jīng)解決了鐵屑堆積的問題,所以成功,雖然沒實質(zhì)的幫上老板的忙,因為是后來他自己解決的,但結(jié)果是圓滿的。
c、小籃子的想法馬上就獲得了老板的興趣并且馬上去實行,最成功的一項了。而且也因為這個的施行,讓一些有時候會趁老板不注意時偷懶的人員有了警惕,即使想偷懶的時候,也會想到會被發(fā)現(xiàn)而乖乖工作。
d。老板現(xiàn)在只要有想到或是發(fā)現(xiàn)就會這樣子去做,雖然不是很全面的執(zhí)行,但結(jié)果也算提醒了他吧。因為這種情形不能避免,所以暫時只能以這種方法因應(yīng)了。
五、結(jié)論與心得
雖然去工作實習(xí)的時候,覺得還滿累的,因為大部分的時間都一直坐著工作,一天八個小時下來一開始真的很累,后來漸漸比較熟悉也就習(xí)慣了,而且老板也裝了冷氣舒服多了。其實到外面去工作沒有想的那麼簡單,因為其實學(xué)校里所學(xué)的不一定會跟你做的有所關(guān)聯(lián),也許學(xué)校交的是很多的方法或是要怎麼去分析,但是到外面之后,不是直街拿來用就好了,因為不了解的專業(yè)實在是太多了。老板跟我說了一句話是,不是想當(dāng)老板就可以當(dāng)?shù),你真的要有足夠的見識,不然外行的真的會被內(nèi)行的玩死,這句話看起來理所當(dāng)然呀,但是如果身為一個老板或是一個管理者了解的層面不多,或是沒有親自做過比較基層的工作,沒有親身去了解基層所會遇到的問題,或是體驗過基層的聲音想法,你真的會不知道你的下屬在干什麼,表面上下屬的表現(xiàn)都跟著你的步調(diào)走,但是暗地里在搞什麼你是不會知道的,如果你了解的不多,知道的不深,什麼時候會被玩死都不知道。這些話聽起來好像有點疑心病太嚴(yán)重的感覺,但是卻是很現(xiàn)實的問題,因為大家都是想往上爬的,怎樣能讓自己一直身處在高處,就要一直學(xué)習(xí)新的東西。還有就是機器不是用來操的,現(xiàn)在市面上有很多工廠都強調(diào)著生產(chǎn)快速,也許這樣利潤較高,但是機器的損壞度同時也比較大,刀具的使用期限也比較短,老板說,那些工廠這樣子操機器,其實并沒有占到什麼便宜。老板也語重心長的跟我說,現(xiàn)在出去外面,學(xué)士跟碩士畢業(yè)的人其實薪水已經(jīng)差異不大了,萬一沒有真的認(rèn)真去學(xué)點東西,腳踏實地去做,你讀書讀的在高也是沒有什麼用的,所以多學(xué)點東西,有自己獨特的專長比什麼都重要。要成功,不需要多,只要一個強就夠了。
工廠實習(xí)總結(jié)15
我說的受用一生不是說我學(xué)到了多少技術(shù),而是我在實習(xí)中的感受,在實習(xí)中學(xué)到的精神和工作的認(rèn)真態(tài)度,還有我對廣勞動群眾的尊重,我感覺自己已經(jīng)不是那個眼高手低的我了,我可以走到基層去,走到人民眾去,來實現(xiàn)我的抱負(fù)。
學(xué)生實習(xí)對我來說已經(jīng)不是陌生的事情了,因為前一段時間我已經(jīng)到工廠實習(xí)過了,總算是彌補了這么多年想實習(xí)的心愿了。在經(jīng)過了兩周的實習(xí)后,我感受到了不同的生活,實習(xí)中雖然學(xué)習(xí)到的東西雖然不是很多,但是這足以讓我受用一生了。
一年的實習(xí)期即將結(jié)束,我也嘗試著走出校園邁入社會的角色轉(zhuǎn)換,F(xiàn)在就把這一年的工作實習(xí)情況做如下總結(jié):
1、蒸發(fā)車間。
到蒸發(fā)車間伊始,就在主席的帶領(lǐng)下,負(fù)責(zé)開啟水平過濾機的任務(wù)。這個流程和設(shè)備是我們家都不熟悉的,我們幾個學(xué)生摸爬滾打,去一廠三車間和六車間觀摩水平過濾機的使用情形,向師傅請教、向廠家咨詢設(shè)備功能以及提出我們假象的諸多問題。每天下午車間的技術(shù)攻關(guān)會我們也認(rèn)真聆聽,糾正更新我們的一些錯誤認(rèn)識。啟動新項目的使命感和成就感讓我們享受著這份充實和辛勞。試車迫在眉睫,對我們幾個年輕毫無經(jīng)驗的學(xué)生而言,是極的挑戰(zhàn),卻也蘊含著機遇。
2、崗前培訓(xùn)。
從事一個陌生的行業(yè),新的開始離不開崗前培訓(xùn)。短短的一個月培訓(xùn)時間,我忐忑不安的心平靜不少。從認(rèn)知公司形象到了解生產(chǎn)工藝,崗前培訓(xùn)為我勾勒出一個致的輪廓。盡管這些學(xué)習(xí)都還是很簡單淺顯的,但是卻給我未來的發(fā)展鋪就了第一塊磚,同時意味著,我真正意義上踏入了社會。
3、管道化車間。
管道化車間是我實習(xí)的第一個車間,車間領(lǐng)導(dǎo)和藹可親,他們的關(guān)愛和師傅們的照顧,讓我很快的就融入到這個全新的環(huán)境中去。隔行如隔山。在剛剛接觸管道化車間的流程和設(shè)備時候,我腦子在一段時間里是比較混亂和朦朧的。好在憑借以前學(xué)習(xí)的知識和師傅們的悉心指導(dǎo),我在度過了剛開始的`迷茫期,很快就了解了整個車間的工藝流程。其中,主控室和塔架因為呆的時間最長,是相對最為熟悉的兩個崗位。同時,空閑時間,我也經(jīng)常跟著師傅學(xué)習(xí)熔鹽爐和隔膜泵房的一些知識。但是我不得不承認(rèn),因為受專業(yè)的制約,我在學(xué)習(xí)中很少提出一些專業(yè)性較強的問題,遇到小小的瓶頸,導(dǎo)致自信不足。
4、沉降車間。
沉降車間的自控系統(tǒng)不如管道化,所以師傅們要忙碌一點。在沉降車間的一個多月里,我了解到主控室和底流兩個崗位的的基本工藝,熟悉了葉濾和外排崗位的基本原理,并基本能立操作絮凝劑崗位。只是遺憾的事,我沒有時間去槽頂崗位學(xué)習(xí)。而且,在車間實習(xí)期間,我覺得我沒有把核心內(nèi)容沉降槽弄清楚。我是在乙輪班實習(xí)的,這個輪班是省級創(chuàng)新班級,雖然我只是“打短工”,但我依然有著濃重的自豪感。
5、其他。
在實習(xí)的一年時間里,我積極參加了分廠及車間的文體活動,諸如:籃球比賽、五四文藝匯演等等。另外,協(xié)助人力資源部進(jìn)行的崗位測評工作也認(rèn)真嚴(yán)肅的完成。
在二廠的實習(xí)讓我從一個懵懂的學(xué)生漸漸成長起來,盡管還有很不多不足,但是自己有信心在今后的工作中慢慢完善;仨,感慨萬分;展望,滿懷希冀。
“按勞分配”的原則和制度實在是太符合我們的國情了,要是我們這樣,我們?nèi)珖齼|人口有那么多的人不勞動,而去接受勞保的話,那么我們的政府得承受多少的壓力和負(fù)擔(dān)啊,我們的勞動人民得多受多少苦。西方資本主義的社會保障是在高稅收的情況下實行了,不能完全的復(fù)合我們的國情,我們市發(fā)展中國家,只要有能力工作的人必須要工作,那樣我們的國家才能夠盡快的實現(xiàn)富強的業(yè)。
回到學(xué)校后,我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)的,這次實習(xí)給我的精神震動很,而遠(yuǎn)非我學(xué)到多少技術(shù),可以在怎么說,精神上的影響于技術(shù)上的學(xué)習(xí),這就是思想的問題了。我會重新努力的,在今后的工作生活中,我會做好我自己,在社會建設(shè)中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
工廠實習(xí)總結(jié)16
在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們來到青島膠南市恒源化工廠開始了為期十天的“化工原理見習(xí)”。本次實習(xí)主旨在于:針對我們上學(xué)期開設(shè)的化工原理課程,實踐性的了解實際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識、提高實際動手能力和操作能力。
青島市恒源化工廠于1968年籌建,1969年建成投產(chǎn)。90年代初引進(jìn)美國的硝酸生產(chǎn)設(shè)備,后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機硝基苯、苯胺等產(chǎn)品的生產(chǎn)項目。逐漸成為以苯胺為龍頭產(chǎn)品的的大型化工企業(yè)。工廠現(xiàn)有職工200余人,實現(xiàn)年產(chǎn)值7億多元,上繳利稅多萬元,并棲身于青島市民營企業(yè)二十強、全國化工企業(yè)五百強。XX年本廠成功收購膠州市化肥廠并成功實現(xiàn)該廠的轉(zhuǎn)型。
本次實習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。
該在這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙,從這當(dāng)中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進(jìn)的資本,我想通過實習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。
為期兩個星期的c#圖書管理系統(tǒng)實習(xí)終于結(jié)束了,總算松了一口氣,在這短短的兩周時間內(nèi)承受了很大的壓力現(xiàn)在終于能夠得到“釋放”了,感覺到很輕松。回顧這兩周所做過的工作和努力,感覺到收獲不少,這里面除了實習(xí)本省的內(nèi)容外,還包括許許多多超乎實習(xí)本身意義之外的東西。
說實話本來我多程序編寫這相關(guān)的都不怎么感興趣,甚至可以說是害怕,因為大一的時候曾經(jīng)有過程序設(shè)計的實訓(xùn),但是包括之前的一學(xué)期的學(xué)習(xí)我感覺到自己學(xué)的很差,就這樣懵懵懂懂的學(xué)過來了,雖然最后實訓(xùn)的時候我對程序設(shè)計有了一知半解,也學(xué)到了一些知識,但是這也只是些皮毛。
但是這次的實習(xí)不一樣,可以說我覺得實習(xí)給我?guī)淼淖畲蟮膸椭褪鞘刮覍@門課程有了興趣,有時候我自己都會感到很奇怪為什么自己會突然迷上了編程,近乎癡迷的愛,以前下了課堂書本就扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是自從這學(xué)期開始學(xué)c#我就開始期盼著最后的實習(xí),可以自己獨立設(shè)計出一套系統(tǒng)之類的程序,所以我上課充滿了激情,下了課有時我還喜歡自己在電腦上搗鼓搗鼓一些程序,去做一些小小的鉆研。從以前的“懼怕”上課到現(xiàn)在的“期盼”上課,我自己都說不上來是什么原因,如果非要找出一點理由的話,我想應(yīng)該是從這學(xué)期的程序設(shè)計的課程中我已經(jīng)漸漸地開始有點“入門”,相對于以前我只是站在“程序設(shè)計”的大門外徘徊,可以說現(xiàn)在我們能夠獨立完成這次的實習(xí),變化是巨大的,這種變化還主要原因還在于程序設(shè)計給我?guī)砹艘环N信息,一種前所未有的成就感。
此次我們實習(xí)的內(nèi)容是基于基于c和sqlserver的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)一個圖書管理系統(tǒng),根據(jù)圖書管理系統(tǒng)的需求設(shè)計出圖書管理系統(tǒng)的具體功能然后再編寫代碼。但唯一不同的是,這次圖書管理系統(tǒng)的開發(fā)是由我們每個人獨立開發(fā)完成的,一開始我們有些不理解,不是說實際過程中真正開發(fā)一個軟件不可能完全靠哪一個人自己的能力去完成,而是要靠一個團(tuán)隊的分工協(xié)作,最終才有可能設(shè)計出一個完美的程序嗎?那現(xiàn)在靠我們一個人能做什么呢?最終會來得及嗎?
后來兩周的實習(xí)下來,我才發(fā)現(xiàn)這種懷疑和擔(dān)憂是沒有必要的。因為我們這次編寫的圖書管理系統(tǒng)雖然是一個系統(tǒng),但其實圖書管理系統(tǒng)所要實現(xiàn)的功能都是平常我們練習(xí)過的,所以我們獨立完成起來并不是特別的困難,最主要的是我們現(xiàn)在必須先要把個人的能力提高起來才有能力將來和別人一起協(xié)作,我們這次的實習(xí)主要是鍛煉個人的能力和讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
實習(xí)剛開始我先安排了一下自己的進(jìn)度計劃,因為“磨刀不誤砍柴工”,雖然圖書管理系統(tǒng)的開發(fā)不是很難,但是對于我們這些初級學(xué)者來說,還是有必要做好規(guī)劃和時間進(jìn)度的安排,只有這樣最后才能夠按時完成任務(wù)。但是由于實習(xí)中有一些小小的變化,所以我也及時調(diào)整了自己事先安排好的計劃,雖然如此,但是最后還是能夠完成了任務(wù)。當(dāng)然不可避免的我們所開發(fā)設(shè)計的圖書管理系統(tǒng)肯定還存在方方面面的缺陷和問題,可能并沒有那么完美,但是最基本的功能都實現(xiàn)了,最起碼能夠給我一種莫大的鼓舞,剩下的系統(tǒng)功能的繼續(xù)的完善就需要在今后的時間內(nèi)我自己去不斷的學(xué)習(xí)和 暑假對我們大學(xué)生來講是一個難得的假期,也是難得的一次更好的接觸社會的機會,利用暑假打工是我很久以前就決定的,因為自己長這么大了,似乎一直在埋頭學(xué)習(xí),總覺得生活中少了點兒什么。說實話,在我上高中的時候,甚至在大學(xué),都真的一直很羨慕打工的人,因為那時我認(rèn)為他們不必為了做不出題目而苦悶,不必為了考試成績而擔(dān)憂。他們?nèi)粘龆,日落而息,一天的活干完了,今天就有個完美的結(jié)局,就會有確定的收獲,不像我們,題要重復(fù)的做,課文要反復(fù)的背,擔(dān)心自己明天會忘了。所以,我對打工生活是很向往的。
從7月22號到8月27號的這段時間我一直在打工,地點是冰花食品廠,以加工罐頭為主,產(chǎn)品外銷。這一個多月的打工生活,讓整日呆在象牙塔的我嘗到了生活的.現(xiàn)實與不易;蛟S,這種真切的體會才是我最寶貴的收獲。
在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,畢竟這是出賣自己勞動力的工作。因為我們要帶發(fā)給我們的帽子,穿工作服和雨鞋連續(xù)站著干12個小時,中間只有半個小時的吃飯時間,所以一天下來特別累,腳特別疼,好多人受不了都走了。
有人問我們宿舍的走不走,我們的回答是:既然來了,我就不會走。然后,我們堅持到了最后。想到這些,我就覺得我們特棒,因為雖然很累,但我們從來都是笑著喊累,說完以后,該干什么干什么,而且每次給家里打電話,從來不說自己辛苦,只說開心的事,即使被問到,我們也會無所謂的說不累,讓他們不要擔(dān)心,哪怕當(dāng)時貼著創(chuàng)可貼的手很疼。這讓我對自己有了一份自信,因為我可以克服勞累,并且不會輕易的給關(guān)心我的人帶去煩惱。
也許在家里或在學(xué)校里,偶爾犯點小迷糊可以得到勸告,得到原諒,但在社會上不會,我們必須為自己的失誤接受懲罰。所以,以后不管做什么事,不管在哪里,就算是一件小事也要認(rèn)真仔細(xì),人與人在智力和體力上的差別并不是想象中的那么大,往往是一些細(xì)節(jié)生的功夫決定事情完成的質(zhì)量。同時,我還懂得了工作的時候要全力以赴,不要太計較自己付出的多少,盡量做到多做事,做有用的事。
一個團(tuán)隊的默契配合會大大提高工作的效率,這是一條通過實踐檢驗出來的真理。另一個收獲,這里是工作的場所,每個人都為了獲取更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭,和自己比,和別人比。由于裝罐的人太多而修整的人不夠,所以班長把我們調(diào)到了修整,開始的時候因為不熟練,比如修的不好啊,克數(shù)誤差太大啊,所以我們是計時的,一小時4元錢,因為我們每天要干十二個小時,所以一天48元。后來班長覺得我們可以計件的時候,我們就開始計件了。
我們的目標(biāo)是,一天能掙夠50元就可以了,其實我們大概5點半的時候就可以完成目標(biāo),然后剩下的時間里我們可以慢慢切。雖然說錢是掙得越多越好,但那樣會搞的我們很緊張,況且我們用的是特別鋒利的刀子,不小心會受傷的,更何況50元已經(jīng)超過我們原來所掙得了,我們對每天的這種收入非常滿意。但當(dāng)我們知道別人一天能掙一百多的時候,就突然覺得50元簡直太少了,所以,我們5點半以后的那段時間在也不敢懈怠了。不是我們貪婪,只是與別人相比產(chǎn)生的差距會對自己產(chǎn)生一種無形的驅(qū)動力,它會促使你去追趕,去超越。
還有就是一定要做一個積極樂觀的人,不要經(jīng)常抱怨,不要把不開心寫在臉上,要學(xué)會控制自己,尤其是在上班的時候。因為每個人都會受到周圍環(huán)境的影響。就像我,如果我的同伴不高興,不開心,我就會情緒低落,沒有緣由,只是被別人感染了,然后就會影響工作。誰都不愿意和整天發(fā)牢騷的人在一起,所以我一定要是一個樂觀的人,給自己和別人都帶來快樂。
同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。我最大的弱點就是太依賴別人,喪失了自主,成為別人的寄生,這樣的話,對別人來說是負(fù)擔(dān),對自己而言,就是少了很多人生的經(jīng)歷。我不能一直這樣下去,我必須依靠自己,必須能夠獨立的去面對問題。
一個月的打工生活結(jié)束了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年的暑假是我走進(jìn)大學(xué)的第一個暑假。同學(xué)們都想在暑假里找份工作或?qū)嵙?xí)一下從而來提高自己的社會實踐能力,我也不是示弱。我的專業(yè)是學(xué)前教育,但對于幼兒園我了解甚少,與小孩子接觸也不多。所以我決定找一家幼兒園去倆節(jié)一下,由于奧運大的幼兒園都放假了,我只好找了個小型的家庭幼兒園,那里的孩子不過九十個。
這個幼兒園條件是很差,老師都沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),有的都沒上過高中。那個幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實習(xí)!這個幼兒園和我想象中的幼兒園差距實在太大了。
剛剛開始的幾天里我都是在聽課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒錯,可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我老師時,覺得很幸福,覺得很開心!我沒把自己當(dāng)老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開心,我試講的時候,注意力好像都不集中,我沒辦法用他們習(xí)慣的方式去解決!課本知識根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識還很難和實踐相結(jié)合!需要努力,需要再學(xué)習(xí)!
在這個幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無能為力,園長看了都不說話!我想說孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導(dǎo)孩子時都不要去打去罵!要耐心去教導(dǎo),要學(xué)會賞識!尤其是老師們!
在這個幼兒園里我收獲什么知識,唯獨收獲了很多快樂!是這些孩子給我的,我越來越喜歡個孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續(xù)努力學(xué)好這個專業(yè)的又一動力!孩子們我愛你們!這個幼兒園增加了我的斗志,我要通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂!現(xiàn)在首先要做的就是努力學(xué)習(xí),不斷完善與提升自己,好好完成學(xué)業(yè)。暑假要結(jié)束了,新的奮斗要開始了,我會加油的!
最后我希望所有的孩子們能夠健康快樂地成長!
昨天結(jié)束了我在新華書店的實習(xí),3個禮拜的書店工作下來,就一字累!上早晚班吧得早睡早起,早上到書店還得參加勞動,不是說我不想去勞動,但每天都在昏昏沉沉的精神狀態(tài)下做事會很沒效率的;要是碰上下午班有時可能會更慘,從11點半到6點得站6個半小時,而且還得持續(xù)一禮拜,可憐我的腿都快站得沒知覺了。聽一位書店的大姐說,我這還算好,有些人幾年這樣下來已經(jīng)面無表情了,所以在書店里工作要多想辦法把無聊變成有聊~馬上暗自慶幸自己只要在這里待上個幾禮拜,要不然我也肯定會成植物人了。
至于在書店的具體工作嘛,主要是擺放或者是整理下貨架,幫其他工作人員處理下新到的貨,另外要是有顧客問起一些商品信息就負(fù)責(zé)介紹一下,再帶他們?nèi)ハ鄳?yīng)的柜臺,其它好象就沒有了。工作比較累,內(nèi)容又比較無聊,但我沒有選擇把無聊變有聊,而是選擇了在這個過程中慢慢地學(xué)會偷懶。最開始就是和其他的人聊天,因為我不止一次的發(fā)現(xiàn)在聊天過程中時間會過得比較快;再后來發(fā)現(xiàn)聊天不能解決根本問題,畢竟聊天也得站著呀,于是我開始搜尋可以小坐一會兒的地方,結(jié)果還真找著了一個偏僻點的角落,那兒有張擺滿盒子小桌子,我收拾一下后就多出一半的空位,這樣我就可以趁大家都在忙著的時候休息一下了,因為我沒有書店統(tǒng)一的工作服,所以就算被一些顧客看到,也不會影響書店形象。
當(dāng)然這個是不能被領(lǐng)導(dǎo)看到的,不然為了避免這個可能的尷尬,我的眼睛只能繼續(xù)高強度的工作,盯著前面的通道;到最后,我又覺得這樣提心吊膽地坐著,精神壓力太大,索性找了個更好的辦法,直接去上面的辦公室,當(dāng)然借口呢就是找資料寫文章。因為上面的人我原先就認(rèn)識幾個,所以不愁辦完所謂的正經(jīng)事以后又沒事回下面營業(yè)的地方,當(dāng)然主要內(nèi)容還是聊天,不過在辦公室里聊,環(huán)境又好,關(guān)鍵還能坐會兒柔軟的沙發(fā),很愜意啊。
實習(xí)完了就要開始新的痛苦了,寫三份報告,無奈,休息下的機會都沒有,從今天早上開始,我的暑假作業(yè)已經(jīng)全面開工,先從最簡單的那本實習(xí)手冊寫起,不知道寫完又要花上個多少時間,說真的寫這些真是浪費時間,揮霍生命啊
工廠實習(xí)總結(jié)17
一、實習(xí)簡述
xx年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識實習(xí),這次能有機會到株化實習(xí),我感到非常榮幸,化工廠實習(xí)報告。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。
二、實習(xí)過程介紹
7月11日,所有的同學(xué)集中到一個教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的.講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們?nèi)ブ昊瘜嵙?xí)的三個班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測,實習(xí)報告《化工廠實習(xí)報告》。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識實習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。
13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔(dān)心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會主義的騰飛做貢獻(xiàn)。
7月14、15是周末,休息兩天。
7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅定了學(xué)習(xí)科技的信心。
7 月17日到19日三天定點到各個車間實習(xí)分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是 43.7%,標(biāo)準(zhǔn)含量=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當(dāng)時愕然,電子天平能值多少錢?
工廠實習(xí)總結(jié)18
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的本事和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧僅有在融入團(tuán)體之中才能限度地發(fā)揮作用。
一、實習(xí)目的
經(jīng)過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作本事和加強勞動觀點起了重要作用。
二、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。公司是一個團(tuán)結(jié)的整體,每一個員工都有自我的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情景來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。所以,我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。
三、入廠以來的工作體會
在實習(xí)期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,可是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡便了許多。更是經(jīng)過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項?墒菍τ谙嚓P(guān)的專業(yè)知識我明白甚少,于是我虛心請教師傅同時自我也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。
在實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,可是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)是工貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們經(jīng)過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作本事等。
最終,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自我缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研
我堅信經(jīng)過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的'知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而努力。
四、總結(jié)
總之,在過去的一年里,我在教師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,本事有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的提高。
以上是我對已經(jīng)過去實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。經(jīng)過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
工廠實習(xí)總結(jié)19
一、實習(xí)目的
電子工藝實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考,獨立動手能力。能夠?qū)σ恍┏S玫碾娮釉O(shè)備有一個初步的了解,可以制作一些簡易電子產(chǎn)品。熟練掌握裝配工具以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實習(xí)器材
。1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
。3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
。4)電池若干。
。5)收音機(調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件)。
。6)纖維棉
。7)練習(xí)版(板上有可拆焊的元器件)
三實習(xí)內(nèi)容
這五天的實習(xí)主要學(xué)習(xí)的是焊接技術(shù),主要應(yīng)用的焊接方法是“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)聽起來很簡單,但是沒有長時間練習(xí)是不能夠掌握的。
前兩天主要是焊接練習(xí),指導(dǎo)老師給我們每一人發(fā)一個練習(xí)版,上面有一些以前的實習(xí)生做過的一些焊接器件,當(dāng)我看到他們焊的焊點時,看他們焊的很好,覺得自己做起來應(yīng)該也沒有什么難度,可是一做起來就不這么認(rèn)為了,自己焊的`焊點只能用“奇丑無比”來諷刺。虛焊,空隙,無光澤,不光滑等錯誤皆在我身上發(fā)生。這讓我輕視的心很快落了下來,我開始重新重視這個看似平常卻又不簡單的任務(wù)。
我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。認(rèn)真體會老師課上所說過的話,所列舉的注意事項,漸漸地,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。
第三天進(jìn)行了焊接考核和pCB板的焊接。老師給我們每人一塊裸板和一些器件,還有一根單股線。單股線是用來焊接立方體用來考核焊點的掌握程度。有了前兩天的充分練習(xí),焊接正方體已經(jīng)不是什么難問題了。我很輕松的就焊完一個方方正正的立方體,每一個焊點都已經(jīng)不再像開始那樣奇丑無比了,每個焊點錫量適中,而且圓滑有光澤,這讓我很欣慰。pCB焊接是一個綜合性的考核。上面既有元器件的焊接,又有導(dǎo)線的焊接,涉及了元器件的識別,使用,導(dǎo)線焊接的插焊,搭焊,貼焊等技能,綜合性很強。面對這個考核,我沒有慌,耐下心來一個一個的焊接,期間也有一些小差錯,但都讓我化險為夷了。很快一個焊盤就讓我焊完了,在老師那里得到了很好的評價。
后兩天是收音機和機器貓的制作。聽起來很難,其實很容易,比起前幾天的還要容易,只是一些器件的焊接。到那個時候已經(jīng)不再是問題。很輕松的就搞定了。收音機很清晰,機器貓也很活潑。我很開心的拿回了家。
四總結(jié)
這一個星期的實習(xí)的確很有意義,使我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。還知道了生活中電路板的制作流程,見識了國內(nèi)的先進(jìn)生產(chǎn)線技術(shù),機械化的使用不僅大大減少了人力資源,也縮小了制作時間。這些知識不僅使我在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)更有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,讓我對以后的工作與生活有了新的認(rèn)識。
這個電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。也提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,怎能奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,不能只會紙上談兵,所以基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
工廠實習(xí)總結(jié)20
順達(dá)石粉廠是我以前窺視社會的站。20xx年7月13日到20xx年8月7日在這里學(xué)習(xí)了25天。學(xué)校和社會的差距在于我對這里的一切都充滿了興趣。自從來到這里,我喜歡聽人們的私人談話,問他們一些關(guān)于這個工廠的事情。從他們的對話和回答中,我漸漸了解了這個我覺得不像工廠的工廠。我開始覺得很亂很亂。在21世紀(jì)科技時代,它怎么能生存這么多年?后來我發(fā)現(xiàn)她也有她生存方式的獨特性和豐富的生存土壤。在中國,大量勞動力閑置,工業(yè)科技要求相對較低,也具有廣闊的市場前景。
我逐漸了解到,工廠建的系統(tǒng)完全是由家庭式的生產(chǎn)單元組成的。這個年產(chǎn)量略低于1.5萬噸的小廠,由5個家庭單元和少量臨時工組成。而且新疆地處西部,科技輻射區(qū)之外,市場需求大,應(yīng)用廣。其產(chǎn)品為不同尺寸的碳酸鈣顆粒,其在大型粉碎機下的六種產(chǎn)品主要用作建筑材料。比如很多花崗巖地板都是用小棒或中棒混合水泥打磨而成,不僅美觀,而且防水,堅固耐用。剩下的這6種滯銷產(chǎn)品進(jìn)一步加工成8目、10目、20目、40目、60目、80目6種更小的產(chǎn)品顆粒,分別適用于大小牲畜的飼料添加劑,如雞鴨鵝用40目、60目、80目,豬牛羊用8目、10目,部分產(chǎn)品用于化工和生產(chǎn)鈣劑及化工相應(yīng)產(chǎn)品。
這二十五天,該廠飼料、建材成本核算如下:礦井每年割約1.5萬噸,稅金10萬元/年(約6.1元/噸),拍攝費12元/平方(約5萬元/年,3.3元/噸),礦井割費10元/噸,運費8元/噸,粉5元/噸,電費1.6元/噸總成本飼料進(jìn)價100元/噸,利潤率(100-60)/100 = 40%,建材售價80元/噸,成本35元/噸,利潤率(80-35)/80 = 56.3%,工廠年收入13萬。
現(xiàn)有的生產(chǎn)工藝和設(shè)備,以及改革方案和在我心目中的優(yōu)勢。這種工廠把工廠分成兩部分:礦部和廠本部。礦井條件艱苦無電,完全是日出日落。沒有相關(guān)的娛樂和放松條件,員工沒有足夠的動力很難常年留在這里。員工流動性強,這也是限制切割材料量的.一個因素。與上個世紀(jì)相比,生產(chǎn)工具有了很大的進(jìn)步,但仍然非常落后。除了空壓機,其他工具(如錘簸、拉車)速度慢、效率低、費力。要想增產(chǎn)降本,除了考慮市場因素外,還是一個重要環(huán)節(jié),它的車輛運輸也很慢。三輛12噸的車和一輛13噸的車要等下一次運粉。我考慮的改革方案也是現(xiàn)在一些類似工廠已經(jīng)實施的方案,而且是實踐證明的真理。取代了用挖掘機鏟料和裝車,汽車也換成了15-19噸的自卸車,提高了運輸效率。
提高礦井年下料能力,借此機會開拓更廣闊的市場。如果市場達(dá)到飽和,建材產(chǎn)品也可以堆起來(這個部門廣闊的地形不需要考慮空間不足的問題)。如果礦井產(chǎn)量達(dá)到現(xiàn)在的三至五倍,每年的稅費盡可能節(jié)省到40萬元,可以進(jìn)一步降低礦井的成本和年勞動力。至于廠本部,我覺得現(xiàn)在的兩梯式是三梯式。經(jīng)過我的觀察和思考,這個總部制約產(chǎn)量的環(huán)節(jié)就是篩選材料。由于篩選材料和測試工人技能的工作量很大,普通工人無法承擔(dān)這種工作,迫切需要改革設(shè)備。由于兩梯式只有粉磨機和篩子之間的間隙,沒有篩子的小磨機之間的間隙導(dǎo)致需要人工將石料送入進(jìn)料口一米左右,其難度和速度可以通過思考得知。如果增加梯子,使用更大更強的閘閥式進(jìn)料口,可以實現(xiàn)無人控制,自然可以提高成品的生產(chǎn)率。雖然我覺得改革方案只有一個初步的思路,但是投資相對較小,風(fēng)險較低。一旦改革成功,它將減少工人,降低工資,增加利潤率,擴(kuò)大市場。
在從久彌石回石河子的大巴上,這25天的經(jīng)歷充斥了我的腦海。在現(xiàn)在的礦上,我看到我手里拿著兩把錘子在錘那個比我大的石頭,我看到我拿著耙子在鉤那無盡的石頭;在粉場上,我揮舞著鐵鍬,把石頭鏟進(jìn)進(jìn)料口,左背還麻木著;在卸料口拖動明顯太重的產(chǎn)品袋。就好像又在畜欄和卡車之間徘徊,腳步卻有點沉重……看看手里的新繭,想想這種工廠的方方面面,又覺得工作更珍貴,因為腦子里閃過的思想火花。我想知道如果我們多看看父母手里可以用刀刮的成年老繭,我們會怎么想。如果一年算一萬塊錢,按14.5元/噸算,這幾年我用了多高的山啊,這座山是我父母穿越過的山。如果算前幾年的差價,我也算不出這座山有多重。我心里有深深的敬意。我父母真的很棒。無論我們是想繼承他們的精神還是感恩,都應(yīng)該向父母學(xué)習(xí)。我所謂的學(xué)習(xí),并不是指科學(xué)知識和文化水平,而是一種一直是我們生活中不可多得的精神品質(zhì)。這就是他們在面臨諸多困難和無奈的時候,為了生活四處流浪,為了家庭和孩子堅持克服各種身心問題,最后陷入各種疾病,做出各種犧牲的時候。這是我們的精神財富,要充分利用。
每當(dāng)我堅持不下去了,看著父母看似自由的背影,我就感慨良多,咬咬牙堅持下來。這時我的思緒像閃電一樣快,我意識到孩子在父母心中的地位。在心理學(xué)上,“自我實現(xiàn)”是最高的人生要求。我覺得做這種工作的任何其他動力都不足以讓他們在這里堅持這么多年,但是這樣的父母在這里很多,合理的解釋只有一個——培養(yǎng)孩子在生活中實現(xiàn)自我是很棒的!我也從中得到了很多感悟和理解。第一,我認(rèn)為孩子對父母的幫助不應(yīng)該是父母幫不起他們挑挑揀揀,父母背不起。在他們多年來培養(yǎng)我們的行業(yè)里,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們。在這方面,我們永遠(yuǎn)是“孩子”。我們能幫上什么忙?我們筋疲力盡,他們?nèi)匀弧皬娜莶黄取。我們?yīng)該有方法和途徑來幫助分享我們的父母。在自己的領(lǐng)域里充分的向前滲透,用自己在自己領(lǐng)域里的成績來減輕父母肩上的負(fù)擔(dān),讓他們覺得自己的努力是值得的,讓他們的精神得到安慰,這比什么都強,比千般祝福更有效。其次,我覺得要有自己的技巧。
從我和他們做過很多次同樣的事情,結(jié)果和他們相差甚遠(yuǎn)這一點來看,我覺得他們重復(fù)同樣的動作很多年也是有自己的技巧的,被認(rèn)為是所在領(lǐng)域的佼佼者。雖然他們的行業(yè)在我們看來是純粹的體力勞動,但是我們只有有自己的技能,有相對穩(wěn)定的生活,有較高的幸福指數(shù),才能在自己的領(lǐng)域有發(fā)言權(quán),這是我們?nèi)松非蟮淖畹湍繕?biāo)。第三,大學(xué)生不是一文不值。從我國大學(xué)生的就業(yè)情況和我國大學(xué)教育的擴(kuò)大改革來看,大學(xué)生不再像幾年前那樣供不應(yīng)求,甚至悲觀主義者認(rèn)為大學(xué)生一文不值。在礦山爆破裝藥的時候,當(dāng)負(fù)責(zé)人知道我是大學(xué)生,從來沒有被裝藥過,就好心的讓我跟他一起裝藥,告訴我這個怎么做,那個怎么做,讓我很快學(xué)會了如何裝藥,讓我很快就可以獨立裝藥了。第四,做事不慌不忙,做事匆忙,持之以恒,達(dá)到最終目的,是成功的基礎(chǔ)。古語有云,“欲速則不達(dá)”,凡事都要遵循事物本身的規(guī)律,有計劃、有秩序、有目的地一步一步來完成。成功只是意料之中,失敗是意料之外,急躁和盲目都是徒勞和適得其反的。在當(dāng)今浮躁的社會,“龔宇精神”也值得學(xué)習(xí)和應(yīng)用,F(xiàn)在我想起了我學(xué)龔宇·伊山時的那句老話——龔宇不傻,智慧不智。我當(dāng)時沒看懂,F(xiàn)在我明白了,龔宇是在目標(biāo)明確的前提下,為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),進(jìn)行了不懈的努力和追求——移山。
通過這次社會實踐經(jīng)歷,我了解了一些關(guān)于天道文化屬性的討論,認(rèn)識到“透視社會有三個方面:技術(shù)、制度、文化”。確實如此。我也覺得我這次的收獲,比我在思考人生問題時對工廠系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的理解更重要。這一次是小雨打在我干燥的心上,我依然干燥的心期待著這場雨。
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