我的夢想職業(yè)作文（通用38篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的夢想職業(yè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的夢想職業(yè)作文 1

　　夢想是什么？俄羅斯作家列夫·托爾斯泰說：夢想是指路的明燈。夢想是在我人生的起點(diǎn)立下了一個(gè)目標(biāo)！我一步一步的朝著這個(gè)方向前進(jìn)，這樣才不會(huì)虛度光陰�，F(xiàn)在的我們正處于人生的春天，是播種夢想的時(shí)候，所以要早立志！

　　每個(gè)人都有自己的夢想，夢想是對未來職業(yè)的一種期望和憧憬！而職業(yè)呢？職業(yè)是在社會(huì)路上生存的基石，一個(gè)在社會(huì)上立足之本的地方。這就是夢想職業(yè)！

　　我的夢想職業(yè)是做一名合格的人類靈魂的工程師——老師。老師的職業(yè)是偉大的、無私的、德高望重的！老師這個(gè)職業(yè)我敬仰了很久，作為一名學(xué)生，我深刻體會(huì)到了老師的辛苦和不容易！老師的一言一行、一舉一動(dòng)都深深的刻在我的腦海。老師對學(xué)生的關(guān)愛和教育能讓你變得更愛學(xué)習(xí)。老師在教導(dǎo)我們時(shí)，她會(huì)細(xì)心的`走到我面前把你的扣子扣好，說一句：天氣變冷怕你著涼。老師一遍又一遍不厭其煩的講解難題，只為讓你更加懂得和明白其中的內(nèi)涵。老師的敬業(yè)精神打動(dòng)感染著我。老師您的大愛，默默無聞的奉獻(xiàn)自己。照亮指引我們前行的路。

　　假如有一天我當(dāng)上了老師，我也要像您一樣，把這份大愛傳遞下去，多學(xué)知識，傳授給同學(xué)們，做一名合格的、優(yōu)秀的老師。只有淵博的知識才能成為領(lǐng)航人。教書育人、傳播文化是我的追求和期盼！

　　老師：您因普通而平凡、因和藹而慈祥、因育人而神圣、因職業(yè)而光榮！我會(huì)把您的光與熱繼續(xù)灑滿大地！

　　我的夢想職業(yè)作文 2

　　夢想二字簡單易寫，可是當(dāng)去實(shí)現(xiàn)時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不是說說那么輕而易舉，舉個(gè)例子來說吧就現(xiàn)在我的職業(yè)夢想。

　　一個(gè)人一生的夢想可能更換過許多次，隨著時(shí)間的推移，我們的成長。夢想也在逐步的長大變?yōu)楦�加的現(xiàn)實(shí)。

　　小時(shí)候家里的大人總愛問自己：你長大了！想當(dāng)什么呀？那時(shí)的自己還懂得了什么叫夢想呀！只能順著大人們的意圖或暗示說。

　　可真的長大了，夢想?yún)s有些模糊，說不清自己想干嘛，也不知道自己該干什么。

　　最先開始時(shí)，我不清楚自己到底以后想做什么，直到一次看小說，翻開第一頁被那一章章的目錄所吸引，再到后面的人物、劇情、文筆所徹底征服，我在想中國那么多的漢字文字，怎么偏組在一起時(shí)會(huì)這么有吸引力呢？后來，我漸漸被這種優(yōu)美的句子所吸引。

　　我想成為一名作家的'心思第一次在心里萌發(fā)出了枝丫。

　　我開始嘗試自己寫小說，自己創(chuàng)作�？墒乾F(xiàn)實(shí)不是想象中那么容易，我怎樣也寫不好，總覺得不滿意，撕掉了一張又一張的紙，直到最后摔筆起身。過后我便再也沒有去碰過它。

　　于是我心里那棵沒有了堅(jiān)持和努力肥料的澆灌的小枝丫，漸漸枯萎……

　　再碰它時(shí)，是初三的那個(gè)既炎熱又漫長的暑假，無聊的我拿起小說讀，時(shí)間有些長了，我已經(jīng)記不清那本書的內(nèi)容了，只知道很精彩是它再次勾引起我對寫小說的熱情。

　　有些時(shí)候我在想人真的很奇怪，只有經(jīng)過一段時(shí)間的沉淀才懂得一些事……

　　夢想亦是如此，一個(gè)人不可能生來就知道自己以后該干嘛，該去怎么做，它需要我們自己一步一步的去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的長處，然后去努力堅(jiān)持，最后才能成為自己想成為的人！

　　要記住一句話：天上不會(huì)掉餡餅！凡事都要靠自己！

　　看看我們現(xiàn)在的生活，已經(jīng)是如此好的條件了，如果你再不努力將追不上時(shí)代社會(huì)的變化了。

　　我的夢想職業(yè)作文 3

　　夢想就像一對翅膀，只要插上它，就能展翅飛翔。夢想就像是一個(gè)標(biāo)志，當(dāng)你在十字路口徘徊時(shí)，它會(huì)指引你。我也有自己的夢想，想知道我的夢想嗎？那就跟我來吧！

　　上幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師給了我無微不至的關(guān)愛和呵護(hù)，使我幼小的心靈感到無比的溫暖，我立志要做一名幼兒園老師。

　　上小學(xué)后，我有幸坐了一次飛機(jī)，看到飛機(jī)上的空姐溫文爾雅，風(fēng)度翩翩，心中突然萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要當(dāng)空姐！

　　四年級時(shí)，四川地震的消息深深地震撼了我，看著那些災(zāi)民一張又一張無助的面孔，同情，憐憫，還有對上天的怨恨如潮水般涌上我的心頭。救援戰(zhàn)士們的堅(jiān)定感染了我，我決心做一位為人民服務(wù)的女兵！

　　現(xiàn)在，我已是一個(gè)即將步入中學(xué)的大姑娘了，我迷上了唱歌，我想當(dāng)一個(gè)歌星！

　　假如我是歌星，我要為那些受災(zāi)的災(zāi)民們送上一曲曲動(dòng)聽的歌，讓他們重燃對未來的'希望。

　　假如我是歌星，我要為大家演唱出一首首振奮人心的歌，給那些工作人員們打一劑亢奮素，使他們化壓力為動(dòng)力。

　　假如我是歌星，我還要為大家創(chuàng)作出一首首輕松愉快的歌，讓孩子們勞逸結(jié)合，對學(xué)習(xí)更加熱愛。

　　人的一生有太多太多的假如，可是有幾個(gè)能實(shí)現(xiàn)呢？朋友，捧起你身邊的書，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的理想吧！

　　我的夢想職業(yè)作文 4

　　我的夢想是長大做一位宇航員。我是一個(gè)好奇的孩子，面對那廣闊無垠的宇宙，我總有數(shù)不盡的問題：宇宙中還生存著那些活潑可愛的小動(dòng)物？氣象衛(wèi)星是如何預(yù)報(bào)天氣的？……每當(dāng)我在電視中看到宇航員叔叔在太空中遨游，我的心中就充滿了渴望，真想自己也成為一位宇航員，這樣就可以探索宇宙中的奧秘，破解宇宙之謎。

　　想著想著，我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……我就像楊利偉叔叔一樣，穿著一身雪白的宇航服，頭戴一個(gè)白色的大頭盔，頭上長著一對“小觸角”，像天線寶寶一樣可愛，駕著“未來號”宇宙飛船，去遨游神秘的太空！我想我第一個(gè)去的地方應(yīng)該是我們居住的“銀河系”。我立刻駕著飛船向銀河駛?cè)ァ��?/p>

　　終于來到了銀河！望著這個(gè)非常龐大的星系，我驚呆了，銀河由無數(shù)顆閃閃發(fā)光的小星星組成，以前我以為太陽是宇宙中最大最重的星星，而這個(gè)銀河大約相當(dāng)于一千萬到兩千萬顆太陽質(zhì)量的總和！真是無與倫比！銀河的形狀如同一個(gè)盤子的側(cè)面，這個(gè)“盤子”的左面就是地球所在的太陽系。

　　從我所在的角度看，銀河的中心很亮，這部分被稱為銀核。而整個(gè)光亮的扁平面，由于像一個(gè)盤子，因此稱之為銀盤。但銀河系真的就是一個(gè)完整的實(shí)心盤子嗎？我很疑問，于是我把飛船移到了銀河系上方，我突然發(fā)現(xiàn)并不完全是這樣的。在盤面上，有的地方聚集的.星星多，有的地方聚集的星星少，所以星星密集的地方比星星稀少的地方顯得更亮。

　　我駕駛著飛船繼續(xù)前進(jìn)，忽然飛船的安全檢測系統(tǒng)發(fā)出了警告：“前方有神秘巨大黑洞，請立刻停止前進(jìn)，否則將被吞噬！”我馬上停了下來，可強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使我想去探索神秘的黑洞，為了方便觀察，我把飛船又開近了些。哇！好可怕��！這里伸手不見五指，天哪，黑洞好像正在吞噬一顆星體，我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著，很快這顆星體就不見了蹤影。此地不宜久留，我剛想掉轉(zhuǎn)飛船，忽然感到一股強(qiáng)大的吸引力使飛船搖擺不定。“警告！飛船正在被吞噬！”我害怕極了，我可不想成為黑洞的“口中物”。我大叫一聲從夢中驚醒，原來是一場夢。這個(gè)夢給我留下了深刻的記憶，因?yàn)槲以趬糁锌吹搅苏嬲�的太空�?/p>

　　最近幾年，我國相繼發(fā)射了“神舟五號、六號、七號”、“嫦娥一號”等衛(wèi)星，把一位位宇航員叔叔順利送進(jìn)太空。從明年起，女宇航員也能進(jìn)入太空，我真想成為中國第一位進(jìn)入太空的女宇航員，雖然這只是我的夢想，因?yàn)槲也攀畾q，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，為夢想打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，我相信，十年后的我也能遨游太空。

　　我的夢想職業(yè)作文 5

　　每個(gè)人都有自己的夢想，有的人夢想當(dāng)科學(xué)家，有的人夢想當(dāng)作家，有的人夢想當(dāng)歌唱家……我的夢想?yún)s沒有這么偉大，我只想當(dāng)一名普普通通的老師。

　　我剛剛上學(xué)的時(shí)候，是一個(gè)聰明的女孩，可有一個(gè)缺點(diǎn)，就是坐不住，用大人的話說，可能就是“多動(dòng)癥”。為此，老師們都不喜歡我，也沒少挨老師的批評，這讓我很不喜歡老師，因此，也就不愿意聽他們講課，也不愿意給他們完成作業(yè)，當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)理所當(dāng)然就是一團(tuán)糟，掛紅燈那是最尋不過的事了，我成了一名地地道道的差生。

　　升入三年級，開始學(xué)英語，教我們英語的是一個(gè)女老師。短頭發(fā)，大眼睛，臉上寫滿了笑容，一臉的'和藹可親。我看著就特喜歡，一高興，嘴里就禁不住哼唱起來。老師聽見了，走下講臺向我走來，全班同學(xué)們的眼光也齊刷刷地射向了我，我這才意識到，上著課呢！我停止了哼唱，低下了頭，心里慌張起來，不知道老師會(huì)怎樣處置我。我偷偷地朝老師望去，發(fā)現(xiàn)，老師的臉上仍然是知容燦爛，沒有一絲生氣的樣子。等走近了，老師輕聲說：“你唱地真好聽？你叫什么名字？”望著滿是笑容的臉，聽著老師甜甜的聲音，我忘記了害怕，大聲回答：“報(bào)告老師，我叫趙夢玥！”“你就是夢幻中的美麗神珠，多有詩意的名啊，你的歌聲和你的名子一樣好聽！請大聲給我們再唱一首好嗎！”“當(dāng)然可以！”老師把請我請上講臺，我就一首接一首地唱起來，每唱完一首，老師都帶頭給我鼓掌！那一節(jié)課，是我最興奮的一節(jié)課，那一天，是我最幸福的一天。從此以后，我就喜歡上了我們英語老師，我也喜歡上了英語，每節(jié)課，老師都會(huì)讓我朗讀、領(lǐng)讀，上臺表演！每次老師都會(huì)說：“Would you please ……， please？”每次我也都響亮地回答“Certainly Miss wang！”在英語老師的引領(lǐng)下，我不但喜歡上了英語，也喜歡上了語文、數(shù)學(xué)，愛上了學(xué)習(xí)，用一句廣告語說就是：“媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了！”我也了班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生！

　　也就是從那時(shí)起，我有了一個(gè)夢想，那就是當(dāng)一名老師，一名臉帶笑容、和藹可親的老師，不岐視任何一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都像我一樣，在老師的笑容下，快樂學(xué)習(xí)！

　　我的夢想職業(yè)作文 6

　　夢想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不論什么夢想，只要不懈努力，就能實(shí)現(xiàn)。

　　我的夢想是成為一名教師。

　　自從上學(xué)開始，我就不由得被“老師“這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師，不論是嚴(yán)厲的，和藹的，年輕的，年老的，漂亮的，丑陋的。他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。

　　媽媽說：“天底下光輝的職業(yè)就是老師�！蔽叶嗝聪氘�(dāng)一名光榮的人民教師啊！于是，在課堂上，我認(rèn)真聽講，把學(xué)到的知識都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長，我記得越來越多，越來越深，恨不得馬上成為一名老師，我知道這是不可能的。必須要有努力，和堅(jiān)持。

　　6歲那年，我完全脫離了幼稚園，跨入了小學(xué)生的時(shí)代。盡管我是那么的'不情愿。第一天上課，我就感覺到了枯燥和乏味�？僧�(dāng)老師開口講課時(shí)，我驚呆了！一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富！我越聽越入迷，第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始，我就立志長大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵，老師幫我們施肥，澆水……有人還說，老師是孩子的第二個(gè)母親，老師是蠟燭。

　　如果我是一名老師，我會(huì)好好教育我的學(xué)生，哦，不，是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的知心朋友，可以使他們的父母，還可以是。我不會(huì)責(zé)罵我的學(xué)生，而是熱心的開導(dǎo)；我不會(huì)讓我的學(xué)生害怕我，而且讓他們喜歡上我；我不會(huì)總是板著一張嚴(yán)肅的面孔，而是每天面帶笑容；我不會(huì)下課時(shí)總呆在辦公室里，而是坐在教室里和學(xué)生們聊天；我不會(huì)讓學(xué)生總呆在教室里；而是讓他們多去戶外活動(dòng)活動(dòng)。我愛我的學(xué)生，我要教他們知識和做人的道理，我要對他們負(fù)責(zé)雖然我的夢想很平凡，但我會(huì)一直努力，實(shí)現(xiàn)夢想。

　　我的夢想職業(yè)作文 7

　　爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師，他帶著大紅花的照片掛在墻上，我真羨慕他呀！

　　晚上，我睡在舒服的大床上，做了一個(gè)夢。夢境中，一位年輕的教師，正給許許多多的小朋友講課呢！孩子們用目光告訴那位老師：“老師快給我們多講些科學(xué)知識吧，祖國的明天要靠我們?nèi)��?chuàng)造！

　　”而那位老師呢，則用流利的語言，清晰的口齒與和藹的聲音給大家講解各種科學(xué)知識。再仔細(xì)一瞧，呀！那不就是我嗎！我的講課吸引了越來越多的同學(xué)，臺下時(shí)時(shí)響掌聲，我也高興地笑了，天亮了，我看了看四周，我還是我，不是教師。

　　我將這個(gè)夢告訴了爺爺，爺爺沒說話，也沒鼓勵(lì)我，只是笑、他笑的把我弄糊涂了。

　　“爺爺，您笑什么？”“哈，你，你想當(dāng)老師？”“怎么原來您是笑我沒出息呀，那我敢說您錯(cuò)了，因?yàn)槲覀冟囆∑綘敔斠舱f老師受尊敬，爺爺，您說，當(dāng)老師重不重要，光不光榮？”

　　“嗨！我們的寶貝孫女也有理論嗨！”爺爺止住笑說：“看你人這么小，就想當(dāng)人民教師，真是白日做夢�！�

　　我聽了說：“爺爺，您別小看人嗎，別看我小，我的知識可不少！別看我本領(lǐng)小，難道我就不能取得優(yōu)異的成績，爺爺，您不是常說：‘世上無難事，只要肯攀登’嗎？”又是一個(gè)寧靜的夜晚，爺爺在燈下讀書。為了不影響他老人家，我和爸爸躲進(jìn)了小房間，我拿出語文書，一口氣從一課讀到十五課。爸爸說：“嗨，這女兒�！薄安�，我才不要聽這句話呢！”我想把自己當(dāng)成一位小老師，老師要背的`我也會(huì)背，我要從小養(yǎng)成老師應(yīng)具備的素質(zhì)與知識，將來成為一名真正的教師，成為一名好老師！

　　我深信：我的未來不是夢！

　　我的夢想職業(yè)作文 8

　　“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢想是小船的風(fēng)帆。”我的夢想是一名老師。做一名默默無聞的老師。

　　媽媽從小就對我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的'人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，必里裝著多少知識�。±蠋熅褪侨祟愳`魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn)，許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。

　　我的夢想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。

　　可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，夢想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求夢想，追求希望，追求明天。夢想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)夢想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是夢想的希冀。

　　如果說“夢想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ�駛�(cè)ァ?/p>

　　我的夢想職業(yè)作文 9

　　夢想，每個(gè)人都會(huì)擁有，黑暗中，一盞照亮前進(jìn)的燈就是夢想�？耧L(fēng)波浪上搏擊的海鷗，一個(gè)溫暖的巢穴就是它的夢想。戰(zhàn)爭年代，一張平穩(wěn)的課桌就是我們同齡人夢想。一個(gè)人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標(biāo)；沒有夢想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何，其實(shí)，有夢想并不難，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國的希望，要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

　　我有夢，中國也有夢，我的'夢想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國的夢，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個(gè)夢想，他發(fā)奮，他圖強(qiáng)，他忍受無法言語的苦難，只為自己能挺起胸膛！夢想，是一座燈塔，照亮你的心靈深處，指引你前進(jìn)的方向青春因夢想而絢爛，你有夢嗎？小學(xué)生有夢就去追求，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗，夢想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要夢的漂亮！

　　中國是一個(gè)文明古國，在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬個(gè)華夏兒女，在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢想同中國的夢想結(jié)合在一起，孰輕孰重，創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)的奇跡。小學(xué)生有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗，雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，由于我們時(shí)刻有夢想在心中，也時(shí)刻在努力著。

　　俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖ㄟ^自己的努力，終會(huì)成功。夢想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。我的夢想是當(dāng)一名教師，由于我認(rèn)為教師能教育學(xué)生，使更多的人成為國家的棟梁之才，使學(xué)生汲取更多的文化知識，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時(shí)候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫字畫畫，編織自己的教師夢。

　　我的夢想職業(yè)作文 10

　　我們有著五彩繽紛的夢想，夢想讓我們憧憬美好的未來，擁有了絢爛的世界，下面我就說一說我的夢想吧！

　　我的夢想是當(dāng)老師，我知道老師是多么辛苦的，老師就像不滅的燈塔，老師的工作是白頭到老的工作就像我們的媽媽一樣照顧我們，我很喜歡老師教學(xué)生很多知識，老師也是母親，他對他自己的孩子怎么照顧也對我怎么照顧，希望我們考個(gè)好成績回家爸爸媽媽不睡一天會(huì)給我們說，而老師不會(huì)給我說我沒睡覺，老師說：“像化雨春風(fēng)，像冬日暖陽，像導(dǎo)航燈塔�！彼�以所以我想當(dāng)老師。

　　老師第一次給我們講課的時(shí)候給我們講：“我是中國人，我愛中國”所以我要好學(xué)樂學(xué)，勤學(xué)善思，我從老師的`和善的目光中，看到了鼓勵(lì)和希望。

　　所以我要從現(xiàn)在起好學(xué)樂學(xué)，教不會(huì)讀不會(huì)寫的同學(xué)。

　　我長大要教沒錢的男生女生，讓他們懂的美好知識像我們一樣學(xué)到知識考上個(gè)好大學(xué)，我要他們好好學(xué)習(xí)，像我們一樣可以讀書。

　　讓他們做一名鮮風(fēng)少年遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長，像老師一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、累了不給我們說的人。有知識的別人看了你尊敬你的好人。

　　同學(xué)們，你們有沒有想過除了我們親人外，或許這世界上只有一種人生怕我們學(xué)不到本領(lǐng)，永遠(yuǎn)希望我們最優(yōu)秀，那就是我們的老師，有人這樣評價(jià)老師的聰業(yè)！一輩子誨人不倦，一輩子敬業(yè)奉獻(xiàn)。這是對一個(gè)老師最好的評價(jià)，同時(shí)也是一個(gè)老師的最基本的素養(yǎng)。

　　為了讓我們每節(jié)課都學(xué)有所獲，老師們總是反復(fù)推敲、精心準(zhǔn)備，為了了解我們的學(xué)習(xí)情況，老師們埋首案頭。精心批改每一本作業(yè)，同學(xué)們有這樣老師教我們學(xué)習(xí)、成長、難道不應(yīng)該向老師說一聲老師辛苦了嗎？我們應(yīng)該向老師說辛苦了所以我們要珍惜每一天好好學(xué)習(xí)。

　　我的夢想職業(yè)作文 11

　　從小到大，我有過許多夢想。我夢想著自已能在云端上漫游；我夢想著去茫茫的宇宙漫游，去參觀國際空間站；我夢想著環(huán)游地球一周；我夢想著自己能變成一只老虎，在叢林中飛奔……可我最大的夢想，就是當(dāng)一位爸爸、媽媽、那樣的好教師。

　　如果讓我選擇長大之后要做什么工作，我就一定會(huì)選當(dāng)一所大學(xué)里中文系的教師。由于中文是我們的母語，當(dāng)上語文教師就意味著要把祖先留下的漢字傳授給下一代。語文教師在我的心目中是最偉大的，是他們交給我拼音字母；是他們交給我漢字；是他們讓我從書中吮吸知識的'甘霖……雖然我知道當(dāng)教師很忙、很不容易，但我依然要選擇這個(gè)職業(yè)。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我一直在努力。在學(xué)習(xí)上，我不斷給自己訂新的目標(biāo)，特別是在語文方面。二年級時(shí)，我在課堂上給自己定了“一節(jié)課發(fā)言一次”這個(gè)目標(biāo)；三、四、年級時(shí)，我定的目標(biāo)是“一節(jié)課發(fā)言至少兩次”；現(xiàn)在，我又給自己定了“一節(jié)課發(fā)言至少三次”這個(gè)目標(biāo)。寫作文時(shí)，“一、二年級每篇作文一頁”、“三、四年級每篇作文兩頁”、“五、六年級每篇作文至少三頁”等，都成了我的目標(biāo)。在工作方面，我也在一直努力提高。

　　能說，從一年級到現(xiàn)在，我一直在為這個(gè)夢想而努力。我知道，當(dāng)教師是非常辛苦的。但是當(dāng)你看著自己的學(xué)生越來越優(yōu)秀時(shí)，就會(huì)覺得自己再辛苦也是值得的。有句話說：“教師是人類靈魂工程師”。我就要做一名教書育人的好教師，把自己的全部知識都交給下一代。我認(rèn)為，這是一個(gè)偉大的職業(yè)，我要為這個(gè)夢想而加油!

　　我的夢想職業(yè)作文 12

　　我的夢多得像天上的繁星。有時(shí)夢見自己考上大學(xué)；有時(shí)夢見自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢，我還記得清清楚楚。

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。

　　那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一起注視著門口，我拿著書高興地走向講臺嘩的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：老師好！我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的'。我站在講臺上親切地說：同學(xué)們，我們都是為知識而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：好！一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊！我笑了，笑得是那么甜。

　　接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：我愛中華人民共和國，我愛偉大的祖國。我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

　　下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)母雞，兩手護(hù)著小雞，多么有趣呀！

　　我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：老師，快開門呀！老師，快開門呀！這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢��！

　　但愿我的美夢能成為現(xiàn)實(shí)吧！

　　我的夢想職業(yè)作文 13

　　教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。盡管人們蔑視當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，但我還是要挺起胸膛大聲說：“我要當(dāng)一為教師�！奔偃缥沂且幻�教師，我要致力于教學(xué)改革，把以前的老一套教學(xué)方法拋開。我要開設(shè)朗讀課﹑演講課……開通信息傳遞討論會(huì)﹑知識討論會(huì)……我要在課上讓孩子們暢所欲言,訓(xùn)練他們的思維,開發(fā)他們的智力,讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門,讓他們邁開矯健的步伐,攀登科學(xué)知識的高峰。假如我是一名教師,我就不會(huì)讓學(xué)生整天鉆在書堆里。我要帶他們投入大自然的擁抱里,盡情理會(huì)大自然的美景。春天,我們漫步在百花叢中,觀賞姹紫嫣紅的牡丹,芳香迷人的芍藥。夏天,我們流連在浩瀚的大海邊,踏著海浪,拾這貝殼。秋天，我們要去觀賞那紅葉似火的香山，到山坡上采集標(biāo)本。冬天，我們要去看看那郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……啊！

　　這一切充滿著詩情畫意。神奇的大自然，到處撒下孩子們銀鈴般的笑聲，到處投下孩子們小小的身影到處留這孩子們小小的足跡，我要讓他們在游戲中受到啟事，在歡樂中受到教育。假如我是一名教師，我會(huì)想慈母一樣照顧他們。喲！

　　那小調(diào)皮鬼不小心摔了一跤，血流不住。我的心像塞了一團(tuán)亂麻一樣，急忙把她帶到醫(yī)務(wù)室：在他那生生的'叫聲中，我知道她的痛苦。等包扎好了以后，我心里的一塊石頭才平平落地，舒了一口長氣。我輕輕擦掉她臉上痛苦的淚水，用火一般的熱情，用親切的笑語，來撫摸她內(nèi)心的創(chuàng)傷，讓她臉上重新綻放出甜甜的微笑。但是，這些“假如”畢竟是今天的遐想，明天在向我招手歡呼。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想，我愿披荊斬棘，去追求﹑奮斗……

　　我的夢想職業(yè)作文 14

　　夢，是植物、動(dòng)物、人類都擁有的。夢，令人盼望已久，有的夢，很容易起飛；有的夢，卻很沉重；有的夢，是美的；有的夢，卻是令人沮喪的；有的夢，會(huì)使人震驚，改變?nèi)说奈磥�，改變�(nèi)说呐�力；有的夢，需要努力�?jiān)持。每一個(gè)人，都擁有一個(gè)夢想，有些人因夢被嘲笑而放棄，離夢想越來越遠(yuǎn)；有些人，會(huì)堅(jiān)持自己。夢想像一座路燈，幫助人們找到自己的方向，自己的未來，美夢成真，必須犧牲許多時(shí)間，許多事物。

　　生命像一盒包著各式各樣內(nèi)餡的巧克力，永遠(yuǎn)不知道自己吃到什么口味，就像人生有許多未來，藏在人生過程，一定要努力，才會(huì)有自己想要的結(jié)果。生命的價(jià)值在于生命，是必須靠自己選擇，夢想，在自己失敗時(shí)能慢慢接近未來，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！甘迺迪說：“我們應(yīng)該不要讓自己的畏懼阻撓我們?nèi)プ非笞约旱?希望�！弊约阂欢ㄒ�相信自己，才能使努力、堅(jiān)持出現(xiàn)，卡萊爾說：“人若沒有目標(biāo)，很快會(huì)成一無所有。我們一定要有為自己訂下一個(gè)屬于自己的夢�！�

　　我有一個(gè)夢，希望成為老師的夢，那這個(gè)夢需要一些努力，犧牲休息時(shí)間，也要有信心，自己肯定自己；有人的夢，是能在寒冷的地方能找到一個(gè)可以擋冷的山洞；有人的夢是在危險(xiǎn)中，能有自己的信心，自己的勇氣；有人的夢，是能在冬天時(shí)，能找到食物。追求自己的夢，就不應(yīng)該逃避，不怕挫折，如果現(xiàn)實(shí)是此岸，夢想在彼岸，那么困難挫折就是期間湍急的流水，而行動(dòng)則是貫穿兩岸的橋梁，每個(gè)夢想，都需要自信心。

　　夢想是不會(huì)等人的，一定要靠自己去接近夢想，不然它會(huì)慢慢地消失，慢慢地離自己遠(yuǎn)去，所以一定要努力，一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢。

　　我的夢想職業(yè)作文 15

　　童年是幸福的，童年充滿了歡樂，童年有著很多很多對理想的追求。我也曾有過很多夢想，比如做白衣天使或者做一名老師，教育育人。

　　教師是一個(gè)很神圣的和受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像蠟燭，燃燒自己，不斷地消耗，照亮別人的路；像一支粉筆，播下智慧的種子，傳遞知識的人，并逐步穿著自己的；像梯子，讓一個(gè)人走他的肩膀爬上最高的山峰，把勝利的果實(shí)。”雖然做老師并不是那么地容易，但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己教出來來的學(xué)生各方面都市那么優(yōu)秀，你就會(huì)感到欣慰。

　　如果我是老師，我會(huì)用微笑面對每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生上課講笑話，不要批評他，用眼睛提醒他，別再說話。我要上好每一堂課，豐富學(xué)生們的知識，讓他們翱翔在知識的海洋中。

　　如果我是老師，我不會(huì)把成堆的作業(yè)給每個(gè)人，學(xué)生需要更多的自由空間，我要給他們靈感和啟示。我會(huì)帶他們到大自然的'懷抱，理解游戲人生的真理。

　　如果我是老師，我會(huì)照顧的學(xué)生一個(gè)真誠的愿望。我會(huì)讓他們認(rèn)為我是他們中的一員，希望同學(xué)們能把我當(dāng)作姐姐，有什么問題都可以向我說，與他們分享快樂，有麻煩，我去幫他們。

　　我非常喜歡教師的工作，我有時(shí)做夢也夢到成為了一名教師，站在講臺上給學(xué)生們上課。醒來，回想下，也覺得很有趣！

　　如果有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想，我要用自己的知識來教一批學(xué)生，讓他們再傳授自己的知識給其他人。在那個(gè)時(shí)候，我教過的學(xué)生將在自己的工作崗位上默默為建設(shè)繁榮的祖國而奮斗。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，從現(xiàn)在開始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢想。

　　我的夢想職業(yè)作文 16

　　……夢想，是上帝給予我們的禮物，每個(gè)人都有擁有這份禮物的權(quán)利，誰都可以實(shí)現(xiàn)“拆開禮物”時(shí)臉上會(huì)心的微笑，但，在這飄渺的世界，真正實(shí)現(xiàn)的人，又有多少呢？

　　我的夢想，并不奢侈，我想當(dāng)人們欣賞花兒盈盈美麗的笑臉時(shí)，身后汗流浹背的園林工人；我想成為泰戈?duì)柮�言中“果�?shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我再默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)”中的葉子……這一切憧憬的美好，早在我上幼兒園時(shí)就已經(jīng)在我內(nèi)心深處播種、發(fā)芽、直到生根……夜晚，寒風(fēng)瑟瑟地吹來，我望著一抹濃稠的黑夜上璀璨的星子，思緒漸漸迷茫，在這個(gè)時(shí)候，老師在干什么呢？一陣微風(fēng)將我的思緒帶到了余老師的窗戶旁。看著日漸消瘦的余老師，那猶如黑珍珠般的.大眼睛顯得越來越兀出，眉毛不時(shí)皺著，想必是某位同學(xué)的作業(yè)又惹老師頭疼了吧！再看看桌面上堆積如山的作業(yè)本，我的心突然揪緊，一股森冷的寒意不斷往上竄，鼻尖酸酸澀澀的。就在這一刻，我下定決心，要做一名語文教師，即使我知道這期望要等到非常非常悠久的將來去，但我堅(jiān)信，只要心中有一個(gè)信念，這份期望只有一步之遙！“少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”這句話在我心中積存了多年，我一直舍不得將它忘懷，大概是因?yàn)槲覍�這個(gè)“夢”的堅(jiān)定與肯定，才讓這句話在我腦海里鎖上一個(gè)枷鎖，永遠(yuǎn)也抹不去。

　　形形色色的夢對我來說就如過往云煙，唯獨(dú)這個(gè)“夢”，是一直激勵(lì)我前行的勇氣，我之后一定會(huì)朝這個(gè)夢想更進(jìn)一步，讓祖國，又多增添一個(gè)棟梁之才。

　　我的夢想職業(yè)作文 17

　　如果讓我當(dāng)一回老師，我要讓我的學(xué)生得到足夠的課余時(shí)間，我不會(huì)給他們帶來壓力。我會(huì)給他們布置一定的作業(yè)，讓他們可以有效率地完成。我要讓他們有學(xué)習(xí)的時(shí)間，也要讓他們有休息的時(shí)間，更要讓他們有玩耍的時(shí)間。上課時(shí)，我要多多表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，同時(shí)告誡他們不要驕傲。對于做的不好的同學(xué)，我會(huì)告訴他：做得不好不要緊，重要的是吸取教訓(xùn)，以后改正。我會(huì)委婉地批評他，更會(huì)熱情地鼓勵(lì)他，讓他重拾信心。

　　如果讓我當(dāng)一回老師，我要多關(guān)心我的學(xué)生。對于單親家庭的孩子，我要多安撫他們，至少在學(xué)校中，要讓他們得到保護(hù)和關(guān)愛，不受歧視和冷落。除了學(xué)習(xí)，我還要讓孩子們知道勞動(dòng)的辛苦與快樂，讓他們在家中多幫助父母做力所能及的家務(wù)。我還要號召父母與孩子一起讀書，哪怕每天十幾分鐘也好�。∵@樣不僅能培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣，還能增進(jìn)家長與孩子之間的親密度。

　　如果讓我當(dāng)一回老師，我還要在孩子學(xué)習(xí)之余帶他們?nèi)ビ^察、感受、親近大自然。比如，在學(xué)校中觀察花草樹木的特點(diǎn)，到田野里感受季節(jié)的`輪回變遷……這樣既有助于孩子們觀察能力的提高，又有利于孩子們大腦思維的發(fā)育。孩子們還可以互相交流，把觀察到的畫下來，把感受到的寫下來……如此以來，孩子們會(huì)得到多方面的鍛煉，既激發(fā)興趣，又培養(yǎng)能力，關(guān)鍵還把歡聲笑語帶進(jìn)孩子們的心房，何樂而不為呢？！

　　如果讓我當(dāng)一回老師，我不求回報(bào)。我愿成為一棵普通的樹，搖動(dòng)孩子們長成一棵棵蔥綠的小樹；我愿成為一根普通的蠟燭，點(diǎn)亮孩子們通往繽紛世界的一盞盞心燈……

　　如果可以，我一定做一個(gè)好老師！

　　我的夢想職業(yè)作文 18

　　夢想，就好像暗夜天空中的一顆啟明星，它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中，每個(gè)人心中都有一顆這樣的啟明星，并被它指引著，努力前行。我也不例外，引領(lǐng)我前行的那顆啟明星，就是當(dāng)一名好老師——這是我心底最渴望的夢！

　　我之所以夢想當(dāng)一名好老師，是因?yàn)槲以��?jīng)在一個(gè)講座上聽過這個(gè)故事：一名實(shí)習(xí)生，去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步去教他們，但是孩子們很愛學(xué)習(xí)，很愿意去吸取知識。

　　實(shí)習(xí)結(jié)束了，這名老師本該回到大城市，去當(dāng)一名真正的教師，有穩(wěn)定的`工作，還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生，自己也可以不要那么辛苦。

　　可是，當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的話，就沒人來教他們那么多新奇的知識，教他們唱歌了。

　　最后，這名老師留了下來，因?yàn)樗�知道這些孩子們有多么需要她，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒關(guān)系，她愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山，奉獻(xiàn)給這些孩子們，讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界！

　　這是一個(gè)偉大的教師，當(dāng)我聽完這個(gè)講座后，我心里已經(jīng)下定決心，我也要當(dāng)一名老師，教給許多孩子知識。

　　為了能當(dāng)一名好老師，學(xué)習(xí)好是要一定的，所以從今往后我都要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不僅如此，我還要有更多耐心，這樣才能當(dāng)一名好的老師。

　　當(dāng)好老師的這個(gè)夢想在指引著我勇敢前行，即使這個(gè)過程會(huì)很漫長、很艱難，但我相信只要我目標(biāo)堅(jiān)定，勇敢面對，就能克服種種困難，當(dāng)上一名好的老師，一個(gè)為了學(xué)生的幸福，而不斷努力著的人！

　　我的夢想職業(yè)作文 19

　　至今還記得那一天，我與漫畫結(jié)緣的那一天；從那一天開始，在我心中就種下了一個(gè)小小的夢想——成為一個(gè)著名的漫畫家！

　　那是我第一次接觸漫畫，我被它深深的吸引了。或許是因?yàn)樗�那唯美的畫風(fēng)，或許是因?yàn)樗�那催人奮起的熱血的.故事……總之，我愛上了它。

　　從那以后，我沒有一刻不夢想著成為一個(gè)著名的漫畫家。我為此也付出了許多的努力——不管作業(yè)有多少，我總是抽出時(shí)間來練習(xí)畫畫；下課了，該是休息的時(shí)候了，我也總是不知疲倦的練畫……

　　付出總是有回報(bào)的，我有時(shí)把作品帶到學(xué)校來，大家總是一窩蜂圍過來欣賞，還不時(shí)地贊嘆著“嘖嘖，畫的真好看！”“好漂亮的畫啊！要是我也能畫成這樣就好了！”“真厲害！”……每當(dāng)聽到這些的時(shí)候，我就會(huì)心花怒放，雖然表面上很謙虛，但內(nèi)心的那份喜悅是遮蓋不住的。這些是對我的認(rèn)可，也是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力！

　　夢想——它帶給我希望與動(dòng)力，是我成長路上那遠(yuǎn)處的燈塔，指引我前進(jìn)的方向；它是雪后的那一抹陽光，溫暖我的心；卻又是五彩的氣泡，美麗，又易碎……

　　不知為什么，我的夢想總是不被認(rèn)可，老師看見我畫畫的時(shí)候總是拋給我一句：“別天天畫畫，畫這東西有什么用？有時(shí)間要多去學(xué)習(xí)！”父母也時(shí)常會(huì)說：“不要總是畫畫了，多關(guān)心一下你的學(xué)習(xí)吧。為了這東西把學(xué)習(xí)落下了值得嗎？”就連我的同學(xué)們有時(shí)也會(huì)說兩句：“你怎么整天畫這東西��？不煩嗎？”……漫畫，不是‘這東西’，是我的夢想��！

　　‘夢想從不卑微！’我堅(jiān)信，只要我努力，只要我堅(jiān)持，只要我付出了，我一定可以成功的！在未來的某一天，我會(huì)成為一個(gè)著名的漫畫家！我會(huì)讓你們知道，漫畫家——不是‘這東西’……它是我偉大的夢想�。�

　　我的夢想職業(yè)作文 20

　　我一直渴望能夠成為一名漫畫家。當(dāng)我第一次拿起畫筆時(shí)，這個(gè)理想就再也沒有改變過。

　　我喜歡看漫畫書，書里那些精致的人物好看得使我驚嘆，我心想：要是我也能畫得那么好，成為一個(gè)漫畫家就好了。從此我就踏上了“努力成為漫畫家”這條路。我先臨摹那些人物，常常一畫就是幾個(gè)小時(shí)，不知道擦了多少次橡皮擦，揮動(dòng)多少次筆尖，小指被印得黑乎乎的，手被磨出了幾個(gè)繭子，但是當(dāng)我望著滿桌的畫紙、四處散落的彩筆，我第一次有了一種成就感。

　　后來當(dāng)我得知那些漫畫都是在電腦上畫時(shí)，我便馬上嘗試在電腦上作畫。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我對畫畫的喜愛，同意給我買了手繪板和觸控筆。當(dāng)我拿到手繪板那一刻，我簡直如同收到了尚方寶劍，并下定決心要更努力地去畫。當(dāng)然，在電腦上繪畫時(shí)我遇到了很多困難，例如一些快捷鍵的使用、噴槍、刷子、虛化、建立圖層、正片疊底這些用法我通通不知道。于是我開始購買關(guān)于電腦繪畫的書，我像一頭餓狼一般，每天都在學(xué)習(xí)里面的知識，不管去哪都帶著它們。在電腦前，我一手握著畫筆，一手翻著書，哪里搞不明白就找書，同時(shí)練習(xí)量也不能落下，長時(shí)間盯著屏幕，眼睛感到非常酸痛，站起來，腰上的骨頭“咔咔”作響。經(jīng)過每天不斷的.練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練地掌握所有技巧，畫技也在不斷提升，我離漫畫家又更進(jìn)了一步！

　　大人們都說，藝術(shù)的道路很難走，畫家也常常被貧窮所迫，但是那又如何呢？我認(rèn)為夢想的力量是無窮大的，它就如同燈火幫我照亮黑暗�，F(xiàn)在的人們更多看的是國外的漫畫，我在想：為什么我不能結(jié)合中國的元素，畫出屬于中國特色的漫畫呢？這個(gè)又成為我的一個(gè)目標(biāo)。我相信、我希望、我期盼，終有一天，這個(gè)漫畫夢會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

　　我的夢想職業(yè)作文 21

　　成為一名畫家，曾經(jīng)是我兒時(shí)的夢想�？扇缃袼鼌s成為了現(xiàn)實(shí)。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光穿過那輕薄的窗紗照在我身上時(shí)，一種說不出的暖洋洋的舒服感頓時(shí)使我從睡夢中醒來。我伸了伸懶腰，看著那被我抹的到處是顏料、五顏六色的房間，還有那濃郁的顏料味，令我感到說不出的親切。沒錯(cuò)，這些都是我的杰作，我現(xiàn)在已經(jīng)成了一名畫家。

　　因?yàn)槲液芟矚g小朋友，喜歡看著他們每天無憂無慮、開心而又充滿活力的笑臉。今天，我和往常一樣，來到了我經(jīng)常光顧的幼兒園�，F(xiàn)在還有點(diǎn)早，過一會(huì)兒，小朋友們就該來了。想到這里，我不禁淡淡一笑，仿佛看到了小朋友們爭先恐后的`掙脫家長的手，像幼兒園里沖來，唯恐落后了。就在我回憶的這段時(shí)間，小朋友們已經(jīng)陸續(xù)來了�？�、咳，坐端正，現(xiàn)在開始上課。

　　每個(gè)星期的大部分時(shí)間里，我都在房間里作畫。不過無論我多忙，我還是盡量抽出一定的時(shí)間到幼兒園做義工，我主要是教小朋友們畫畫。這樣簡單的生活，卻讓我的每一天都過得無比充實(shí)。我偶爾還會(huì)帶著小朋友們來到野外，接觸大自然，然后教他們用簡單的線條來描繪出他們所見到的事物。

　　有一天，我心血來潮，把平時(shí)教孩子們的畫整理出來，在幼兒園里辦了個(gè)“兒童畫展”，邀請家長來參觀孩子們的作品。有一位家長還說，他都不相信這是他兒子畫出來的，許多家長也給予了極大的好評。校長也全力支持我培養(yǎng)這些孩子，爭取培養(yǎng)出更多的畫家！

　　就在這美好的夢境中，我實(shí)現(xiàn)了我童年時(shí)的夢想——成為了一名“名副其實(shí)”的畫家。

　　我的夢想職業(yè)作文 22

　　我的夢想很簡單，也很困難—旅行畫家。我從小就想當(dāng)一名畫家，但我不想成為整天在畫室里畫畫的畫家。我喜歡旅游，喜歡看風(fēng)景，想把看到的風(fēng)景畫下來，所以長大后我想做一個(gè)旅行畫家，到了一個(gè)地方，畫一個(gè)地方，把我畫的所有的畫做成一個(gè)回憶錄，到老的時(shí)候會(huì)很欣慰。

　　做旅行畫家很簡單，也很困難，簡單是因?yàn)榭梢噪S心所欲地畫畫，困難是因?yàn)樾枰�龐大的`資金，如果資金搞定了，一切也就沒有那么困難了。所以我一直都把它當(dāng)做一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想，不會(huì)奢望什么。我很笨，不會(huì)的題，別人教了好幾遍我也學(xué)不會(huì)，所以我只能靠努力學(xué)習(xí)了，可我在努力學(xué)習(xí)，成績也只能是中等偏上。母親很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，知道我喜歡畫畫，就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。我為了夢想，就去去學(xué)畫畫了，先開始很難，后來越畫越熟練，到現(xiàn)在我已經(jīng)可以字畫一幅中級難度的風(fēng)水畫和素描了。如果你問我學(xué)了幾年的畫，現(xiàn)在畫什么？我會(huì)不好意思的告訴你：“五年，嗯……學(xué)上人頭像了。”不過你不要笑哦，我已經(jīng)到了極限了，比我聰明的孩子也要至少學(xué)四年半。

　　記得三四歲的時(shí)候我根本還不會(huì)說話，別人見了我不會(huì)說話，以為我是個(gè)啞巴，母親聽了，很害怕，每天都教我學(xué)母語。到了五六歲的時(shí)候，我才會(huì)說話的，可是到現(xiàn)在，我有時(shí)說話都不清楚，害的姐姐叫我連話都說不清楚，所以我每天都會(huì)練習(xí)說話。這說話跟旅行畫家有什么關(guān)系呢？那你得聽我細(xì)細(xì)道來了。

　　五六歲時(shí)，我看到畫畫這兩個(gè)字，母親沒教，我自己就說出來了，母親很高興，就叫我用筆畫畫了，當(dāng)然那時(shí)我只會(huì)畫四腳小鳥。于是這一切就這么開始了。

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了，但永遠(yuǎn)不變的是我對畫畫的那份熱情。

　　我的夢想職業(yè)作文 23

　　至今還記得那一天，我與漫畫結(jié)緣的那一天；從那一天開始，在我心中就種下了一個(gè)小小的夢想——成為一個(gè)著名的漫畫家！

　　那是我第一次接觸漫畫，我被它深深的吸引了�；蛟S是因?yàn)樗�那唯美的畫風(fēng)，或許是因?yàn)樗�那催人奮起的熱血的故事……總之，我愛上了它。從那以后，我沒有一刻不夢想著成為一個(gè)著名的漫畫家。我為此也付出了許多的努力——不管作業(yè)有多少，我總是抽出時(shí)間來練習(xí)畫畫；下課了，該是休息的時(shí)候了，我也總是不知疲倦的練畫……付出總是有回報(bào)的，我有時(shí)把作品帶到學(xué)校來，大家總是一窩蜂圍過來欣賞，還不時(shí)地贊嘆著“嘖嘖，畫的真好看！”“好漂亮的畫啊！要是我也能畫成這樣就好了！”“真厲害！”……每當(dāng)聽到這些的時(shí)候，我就會(huì)心花怒放，雖然表面上很謙虛，但內(nèi)心的那份喜悅是遮蓋不住的。這些是對我的認(rèn)可，也是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力！夢想——它帶給我希望與動(dòng)力，是我成長路上那遠(yuǎn)處的燈塔，指引我前進(jìn)的方向；它是雪后的.那一抹陽光，溫暖我的心；卻又是五彩的氣泡，美麗，又易碎……

　　不知為什么，我的夢想總是不被認(rèn)可，老師看見我畫畫的時(shí)候總是拋給我一句：“別天天畫畫，畫這東西有什么用？有時(shí)間要多去學(xué)習(xí)！”父母也時(shí)常會(huì)說：“不要總是畫畫了，多關(guān)心一下你的學(xué)習(xí)吧。為了這東西把學(xué)習(xí)落下了值得嗎？”就連我的同學(xué)們有時(shí)也會(huì)說兩句：“你怎么整天畫這東西��？不煩嗎？”……漫畫，不是‘這東西’，是我的夢想�。　畨粝霃牟槐拔�！’我堅(jiān)信，只要我努力，只要我堅(jiān)持，只要我付出了，我一定可以成功的！在未來的某一天，我會(huì)成為一個(gè)著名的漫畫家！我會(huì)讓你們知道，漫畫家——不是‘這東西’……它是我偉大的夢想啊！

　　我的夢想職業(yè)作文 24

　　每一個(gè)人都有自己的夢想，有的人的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人的夢想是當(dāng)一名教師。而我的夢想是當(dāng)一位畫家。

　　我從小就喜歡畫畫，我畫可愛的小動(dòng)物，我畫藍(lán)藍(lán)的天空，我畫大自然的山山水水，我還想著到世界各國去舉行我的畫展，讓我的畫傳到世界的每個(gè)角落。

　　媽媽知道我特喜歡畫畫，就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。為了夢想，我就高開心興地去學(xué)畫畫了�？墒牵瑢W(xué)畫畫，說起來簡單，做起來卻非常難。為了畫好畫，我可下了不少功夫呢！

　　不管是刮風(fēng)下雨，不管是嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)照去不誤。還記得有一天，天空下著瓢潑大雨。這一天正好是我去學(xué)畫畫的日子。我早早地就起了床，穿好衣服讓媽媽送我去畫畫班�？墒菋寢寘s說：“峰峰，下這么大的雨，今天就不要去了�！蔽艺f：“不，我要去，一定要去。”媽媽沒辦法，只好穿上雨衣，把我送到畫畫班。但是到了畫畫班一看，除了老師沒有一個(gè)人同學(xué)來。老師說：“今天雨下得這么大，只有你一個(gè)人來。不行的話，你也回去吧！”我說：“不，我想畫畫�！本瓦@樣，老師教我一個(gè)人畫了一幅畫�！�

　　還記得，剛開始學(xué)畫畫的`時(shí)候，我畫得非常不好，后來我越畫越熟練，越畫越好。到現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫中級難度的素描和水粉畫了，老師夸我說：“別看年齡小，水平還真不低哪”！

　　這就是我的夢想。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我要克服一切困難，好好學(xué)習(xí)。

　　我的夢想職業(yè)作文 25

　　有的人夢想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出各種稀奇古怪的東西。有的人夢想當(dāng)一名舞蹈家，讓大家的視覺產(chǎn)生新概念。我的夢想是當(dāng)一名畫家，把美好的事物刻印在我的畫紙上。

　　同學(xué)們，你們喜歡畫畫么？我就很喜歡。媽媽說我從小對畫畫就很感興趣，總喜歡拿著畫筆涂涂畫畫，我現(xiàn)在還是班上的美術(shù)課代表。除了畫畫，我的手工也很好，我的姐姐也很喜歡畫畫，每次我去她家時(shí)，總要和她一起比畫畫、比手工。每次我畫不過她的時(shí)候就會(huì)想：她都行，為什么我不行？她用兩分鐘時(shí)間畫一只小馬，我也行。她用四分鐘時(shí)間做十支玫瑰花和十支午時(shí)花，為什么我不行？答案是：我能行，我一定能行！

　　媽媽總說：“你在美術(shù)方面真像一頭小犟驢�！惫芩�呢，小犟驢就小犟驢唄，反正我已經(jīng)給自己的未來定了主題——做一名畫家。

　　為了讓我能學(xué)到更多的'美術(shù)知識和技巧，媽媽還特意幫我報(bào)了畫畫班。為了培養(yǎng)我對美術(shù)的興趣，媽媽總是鼓勵(lì)我多去參加美術(shù)活動(dòng)。前年我參加了一個(gè)洛陽市的畫畫比賽，拿了個(gè)三等獎(jiǎng)，即使三等獎(jiǎng)沒有一等獎(jiǎng)好，但它包含著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和媽媽對我的支持。

　　我曾想過，如果我是一名畫家，那么我要像神筆馬良那樣，畫下這世上最美好的事物，畫下這世上最感人肺腑的故事，畫下這世上最偉大的建筑。來吧！讓我們一起共同為自己的夢想而奮斗吧。

　　我的夢想職業(yè)作文 26

　　每個(gè)人都有自己的夢想，但每個(gè)人的夢想可能都不一樣，人一旦失去了夢想，就等于沒有奮斗目標(biāo)。

　　我從小就喜歡畫畫，從我上幼兒園中班開始，我就對畫畫情有獨(dú)鐘，可能是我對美術(shù)有生來就有天賦吧，每當(dāng)畫畫時(shí)我的想象力就特別豐富，媽媽說我的'想象絕對超出了這個(gè)年齡段的孩子，每年暑假還沒到來，我就纏著媽媽給我報(bào)美術(shù)輔導(dǎo)班，為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我不怕天熱，不怕吃苦，一天也不休息到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，為此老師總夸我是個(gè)勤奮的好孩子。

　　為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢想，我每天都會(huì)抽出半小時(shí)來畫畫，不管是赤熱炎炎的夏天還是嚴(yán)寒地凍的冬天我都能堅(jiān)持下來，有時(shí)做完作業(yè)很晚了我還要堅(jiān)持畫，為此媽媽不知給我買了多少美術(shù)作業(yè)，為了支持我畫畫，媽媽多次帶我到關(guān)林批發(fā)美術(shù)學(xué)習(xí)用具，有時(shí)我想等我學(xué)有所成時(shí)，我會(huì)把旁壓力的大好河山描繪的栩栩如生，我還會(huì)用我的畫筆把我看到的美好風(fēng)景展現(xiàn)給所有美術(shù)愛好者，我也許還會(huì)創(chuàng)辦一所美術(shù)學(xué)校，在那里我把我學(xué)到的知識，毫不保留地傳授給他們，我還會(huì)毫不猶豫地免費(fèi)為殘疾孩子提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場所，讓他們在那里踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想……

　　夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我相信只要我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我的夢想一定能成真。

　　我的夢想職業(yè)作文 27

　　人生的夢想是一個(gè)人的頭等大事。他一生都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我一生的夢想是成為一名醫(yī)生，拯救生命，寫一本醫(yī)學(xué)書籍。成為中醫(yī)史上一顆耀眼的明星。

　　小時(shí)候不敢去看醫(yī)生，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或者吃藥。打針很疼，每次都反擊說不疼。從此，我在心里暗暗發(fā)誓，長大以后一定要當(dāng)醫(yī)生，給別人打針，穿上一件無暇卻令人恐懼的`白大褂。

　　大一點(diǎn)，學(xué)“李時(shí)珍”。我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，可以為人民服務(wù)。突然覺得自己小時(shí)候真的很傻，忍不住偷偷嘲笑自己。告訴自己要向李時(shí)珍學(xué)習(xí)，為人民解除痛苦。其實(shí)打針造成的暫時(shí)的疼痛只是為了防止自己遭受更多的痛苦。

　　從那以后，當(dāng)醫(yī)生成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我需要付出很大的努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

　　偶爾會(huì)幻想自己是醫(yī)生該怎么辦。首先，我不能讓沒錢治病的人失去為了自己的錢而活下去的機(jī)會(huì)。其次，我會(huì)讓所有病人花盡可能少的錢，這樣才能真正用最好的藥，花最少的錢。最后，我要對得起我的職業(yè)，讓她神圣，永遠(yuǎn)不接受病人的任何好處。平等對待所有患者。我想成為一名好醫(yī)生。

　　另外，我會(huì)努力專攻醫(yī)術(shù)，寫一本書，把自己所有的醫(yī)術(shù)都寫在里面，為后人的健康做出一些貢獻(xiàn)，成為一名名醫(yī)。

　　我必須努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

　　我的夢想職業(yè)作文 28

　　有人夢想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出各種稀奇古怪東西。有人夢想當(dāng)一名舞蹈家，讓大家視覺產(chǎn)生新概念。我夢想是當(dāng)一名畫家，把美好事物刻印在我畫紙上。

　　同學(xué)們，你們喜歡畫畫么？我就很喜歡。媽媽說我從小對畫畫就很感興趣，總喜歡拿著畫筆涂涂畫畫，我現(xiàn)在還是班上美術(shù)課代表。除了畫畫，我手工也很好，我姐姐也很喜歡畫畫，每次我去她家時(shí)，總要和她一起比畫畫、比手工。每次我畫不過她時(shí)候就會(huì)想：她都行，為什么我不行？她用兩分鐘時(shí)間畫一只小馬，我也行。她用四分鐘時(shí)間做十支玫瑰花和十支午時(shí)花，為什么我不行？答案是：我能行，我一定能行！

　　媽媽總說：“你在美術(shù)方面真像一頭小犟驢。”管它呢，小犟驢就小犟驢唄，反正我已經(jīng)給自己未來定了主題——做一名畫家。

　　為了讓我能學(xué)到更多美術(shù)知識和技巧，媽媽還特意幫我報(bào)了畫畫班。為了培養(yǎng)我對美術(shù)興趣，媽媽總是鼓勵(lì)我多去參加美術(shù)活動(dòng)。前年我參加了一個(gè)洛陽市畫畫比賽，拿了個(gè)三等獎(jiǎng)，雖然三等獎(jiǎng)沒有一等獎(jiǎng)好，但它包含著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力和媽媽對我支持。

　　我曾想過，如果我是一名畫家，那么我要像神筆馬良那樣，畫下這世上最美好事物，畫下這世上最感人肺腑故事，畫下這世上最偉大建筑。來吧！讓我們一起共同為自己夢想而奮斗吧。

　　我的夢想職業(yè)作文 29

　　我從小就喜歡上了畫畫，從讀幼兒園、小學(xué)開始，我就在畫畫，從小就培養(yǎng)了我的愛好，打下畫畫的基礎(chǔ)。在美術(shù)課上我總是可以沉浸其中，上節(jié)美術(shù)課的主題是“飛天”，我就畫了“神舟六號”，這也是飛天，是我們現(xiàn)代中國科技進(jìn)步的證明。我的夢想是當(dāng)一名畫家，所以要從基礎(chǔ)學(xué)起，人物、風(fēng)景……每一筆，每一畫，每一節(jié)畫畫課我都認(rèn)真對待。

　　初中，我就學(xué)習(xí)了素描、色彩、速寫等等。我的畫也經(jīng)常得到了老師和同學(xué)的好評，每次學(xué)校有什么繪畫比賽，我都會(huì)去參加，而且得了很多獎(jiǎng)，這也讓我感到付出是有回報(bào)的！這些光環(huán)讓我很驕傲自豪。初中畢業(yè)后我理所當(dāng)然的選擇了美術(shù)專業(yè)，我一直以為我的技術(shù)很好了，到了高中，我才知道，真是“人外有人，天外有天”。我也不敢驕傲了，我一直很努力地繼續(xù)學(xué)習(xí)，也學(xué)到了很多專業(yè)地畫法還有很多專業(yè)課程。不僅要學(xué)習(xí)畫畫，打下基礎(chǔ)，還要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、審美賞析等等。

　　也許讓那顆種子長成大樹需要很長很長的時(shí)間，但我絕不退縮，每一位學(xué)者的成功都是來之不易的，比如懷素練習(xí)寫字，把木板都寫穿了，經(jīng)過長久的努力終于成為了有名的書法家。再比如愛迪生，經(jīng)過幾千次的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗��?不放棄最后終于成功了。他們的努力和不放棄是我要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，如果沒有這些優(yōu)良品質(zhì)，一個(gè)人是很難實(shí)現(xiàn)理想的。我的人生路還很長很長，我一定會(huì)向前向前！為我的夢想努力努力！

　　我的夢想職業(yè)作文 30

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想，而我的夢想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，雖然我不知道這個(gè)夢想能否實(shí)現(xiàn)，可是要是有一顆努力的心，夢想也是能夠?qū)崿F(xiàn)的。

　　教師是一個(gè)光榮又神圣的職業(yè)，但是他很辛苦，要教會(huì)許多學(xué)生，他就像一位勤勞的.校園丁，每天澆灌我們成長。每一次考試，我有好有壞，好的時(shí)候，我會(huì)說:太好了，離夢想又進(jìn)了一步，當(dāng)考差的時(shí)候我會(huì)說：沒關(guān)系，下次一定要加倍努力。因此，我每次考試都在慢慢進(jìn)步169。

　　當(dāng)我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生時(shí)，當(dāng)一名職業(yè)老師的欲望變得更大了，因?yàn)槔蠋煹拿恳活w心里面都非常的呵護(hù)我們，可以讓自己變得更美麗，心靈上的美麗。有一次，徐承同學(xué)在濕滑的走廊上摔了一跤，痛的讓他起也起不來，鄭老師看見了，把手中的活兒放下，三下五除二，趕快跑到徐承那里，鄭老師連忙問：摔得重不重啊？疼不疼？能起來嗎？這時(shí)的鄭老師好像徐承父母一樣，提出的問題讓徐承回都回不上來，鄭老師不管那么多，摸了摸徐承的小屁股，“哎呀”：腫了“鄭老師把徐承扶到了教室里，涂上藥膏，見他沒事了，才放松的呼了一口氣，這使我明白了：當(dāng)老師雖然要教會(huì)學(xué)生知識，但是安全也不能不管。

　　雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，但是夢想，給予了我希望之光，所以我會(huì)好好珍惜這個(gè)夢想。

　　我的夢想職業(yè)作文 31

　　人人都有夢想，有人的夢想是警察，那就得用有強(qiáng)健的體魄；還有人的夢想是教師，那就得擁有知識和耐心。我的夢想就是當(dāng)那個(gè)受人歌頌的教師!啊，教師!這個(gè)普通的職業(yè)，為了學(xué)生付出了一生，換來了一根又一根祖國的棟梁。啊，教師!這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢想!

　　啊!教師!我愛這個(gè)職業(yè)，更愛教師那個(gè)富有知識的靈魂!

　　我的夢想之所以是教師，是由于我被張教師感染了。明白了努力就會(huì)有收獲這句話和教師這個(gè)詞語的真諦!

　　四年級的時(shí)候，我們的期末平均成績是五個(gè)班里的'倒數(shù)第一，我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼，五年級了，這一學(xué)期，我們班來了個(gè)新的班主任——張教師。

　　張教師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì)，我們聽的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張教師講的更明白了，讓我們茅塞頓開。努力就會(huì)有收獲，我們不再墊底了，成績突飛猛進(jìn)，讓別的班對我們刮目相看。

　　臨近期末考試了，這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張教師想盡了辦法為我們多上一些課，

　　多講一些內(nèi)容，多做幾張?jiān)嚲�。有了努力就�?huì)有收獲，我們努力過了，就收獲到了好成績。這時(shí)，教師緊繃的臉終于舒展開了，露出一絲欣慰的笑。

　　我的夢想是當(dāng)一名教師，由于教師是春蠶，是人梯，是蠟燭，是園丁，更由于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師正是如此!

　　我的夢想職業(yè)作文 32

　　自從上學(xué)后，我就給自己定下了一個(gè)理想，那就是長大后要做一名教師。雖然教師這個(gè)職業(yè)工資不是最高的，也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住，也是很有意義的一份工作哦！

　　大家都把教師比作園丁，而我卻認(rèn)為教師更像果農(nóng)。由于教師把一個(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子，教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗，栽種成果實(shí)累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以，教師真了不起呢！

　　經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課教師，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn)，就是膽子大。明明又是新的一屆學(xué)生了，但教師卻依舊面不改色。我猜想，這難道是教師與生俱來的自信嗎？那可真不錯(cuò)，我就是少了這樣一份自信。如果我當(dāng)了教師。那我也肯定能昂首挺胸，微笑的面對我的學(xué)生。但當(dāng)我問教師才知道，原來，那都是教師日積月累的成果啊！

　　其實(shí)，我想做教師最主要的一個(gè)原因是由于孔子。話說孔子桃李滿天下，我還真是羨慕呢！教師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人，但有了師生這層關(guān)系后，時(shí)間一長，教師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了，還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的時(shí)候，臨近高考的學(xué)姐來學(xué)校，還拿了不少東西呢！原來，學(xué)姐們是專門看望教師的'。想不到，就算學(xué)生畢業(yè)了，仍不忘教師的教育之恩呢！我頓時(shí)覺得心里暖暖的。

　　有人曾經(jīng)說，教師是一份短命的工作。而我卻不以為然，就算當(dāng)教師有一萬個(gè)不好，我都會(huì)堅(jiān)持。我一定要為人師表，做學(xué)生的好教師！

　　我的夢想職業(yè)作文 33

　　夢想是什么？人若是沒有夢想，那活著還有什么意思？我的夢想是當(dāng)一名老師。

　　這個(gè)夢想是我上幼兒園時(shí)就有了，每天看到老師在校門口笑瞇瞇地給我們打招呼時(shí)，我都非常開心。他給我們講故事，陪我們玩耍，那時(shí)候，我最崇拜的人就是她，我也想和她一樣，受孩子們愛戴。但并沒有放在心上。

　　小時(shí)候坐在教室里，看到老師再見臺上神采飛揚(yáng)的講課，微笑的臉龐上帶著驕傲和自豪，心中的知識無限多，經(jīng)歷的事情無限豐富，那是，心中便建立了一個(gè)夢想——我要當(dāng)一名老師。那想法悄然扎根心中，從此，伴隨我成長。

　　長大了，我更加堅(jiān)定了我的夢想。我想當(dāng)一名科學(xué)老師�？茖W(xué)那神奇的世界把我吸引，讓我流連忘返。我要帶領(lǐng)我的學(xué)生在科學(xué)的世界里遨游。那璀璨的流星為什么一瞬而逝？那美麗的曇花為什么一現(xiàn)而謝？那雨后的彩虹是怎么形成的？我們身邊的電又是哪來的？花為什么不是黑色的……許許多多的問題我都想找到答案。還有化學(xué)的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構(gòu)造。我都想帶領(lǐng)我未來的`學(xué)生一起去探究。

　　中學(xué)了，那幼苗似得夢想早已發(fā)芽，長成了參天大樹。走進(jìn)中學(xué)，一切都在改變，唯有那心中的夢想一直在這。我希望當(dāng)上老師，帶著微笑，神采飛揚(yáng)地站在講臺上，為同學(xué)們講課。上課老師，下課兄弟。如今，我爭吵我的夢想一步步走去。

　　夢想，是人生一顆璀璨的明珠，有了夢想，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢想，我們就有了對明天的憧憬，對未來的希望。

　　我的夢想職業(yè)作文 34

　　夢想是力量的源泉，智慧的搖籃。我從小的夢想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲矣X得老師很偉大，像辛勤的園丁，播灑知識的種子。媽媽對我說：“老師是一份神圣的職業(yè)，老師是人類靈魂的工程師�！庇谑窃谖矣仔〉男睦聿ハ铝艘活w種子。

　　我想當(dāng)老師，把中國悠久的歷史文化傳授給我的學(xué)生。孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望。有句話說得好，“知識改變命運(yùn)”，只有有了知識和文化，社會(huì)才能更加文明進(jìn)步，祖國才能更強(qiáng)大。

　　自從我上學(xué)以后，我就常常看見老師忙碌的身影。低年級時(shí)，老師像媽媽一樣無微不至地照顧著我們的學(xué)習(xí)和生活，老師教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，做一個(gè)誠實(shí)有責(zé)任的人。高年級時(shí)，老師開始嚴(yán)格地要求我們，老師常常說：要做學(xué)問，先做人。

　　看著老師在講臺上播撒知識的種子，我不禁憧憬未來：假如我是一名老師該多好��！老師雖然很平凡，但是很偉大，老師手握著粉筆在黑板上寫板書的樣子是最美的，老師在講臺上捧起書本帶領(lǐng)我們早讀的樣子是最美的，老師認(rèn)真批改我們作業(yè)的樣子是最美的。老師沒有豪言壯語，她們辛勤的'付出，言傳身教，把優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終身受益。

　　我的夢想是以我的老師為榜樣，也做一名光榮的老師。我一直在為這個(gè)夢想而不懈地努力。我要從現(xiàn)在做起，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印地向我的夢想靠近。我相信自己，加油！

　　我的夢想職業(yè)作文 35

　　“志不立，天下無可成之事。”人沒有夢想，那么他的人生就是黑漆漆的。當(dāng)我們有了·夢想，就要腳踏實(shí)地地去追逐。居里夫人曾說過：“強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)。”有些人會(huì)去制造時(shí)機(jī)，把握時(shí)機(jī)，并把時(shí)機(jī)當(dāng)成階梯，一階一階地往上爬，爬到夢想之路的巔峰，迎接成功的到來;但有些人卻等待時(shí)機(jī)，用守株待兔的方法，讓自己離夢想越來越遠(yuǎn)。想成功一定要付出汗水，不能坐享其成，等著天下掉餡餅�！耙�怎么收獲，就先怎么栽。”邁向夢想之路的成功秘訣是：努力不懈，擁抱希望和心懷夢想。

　　而我的夢想是做一名老師。我相信老師這個(gè)職業(yè)大家并不陌生。有人可能會(huì)說：“老師有什么好，天天吃粉筆灰。”那么我會(huì)告訴你：“NO!NO!NO!如果你這樣想，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)。老師是一種多么高尚的職業(yè)啊。因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們知識，教會(huì)了我們怎樣做人�！�

　　如果我是老師，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們暢游在知識的.海洋;飛翔在智慧的天空;奔跑在漢字的王國。

　　如果我是老師，在春天，我會(huì)帶領(lǐng)他們走在開滿鮮花的小路上;在夏天，我會(huì)帶著他們浸在清涼的游泳池里;在秋天，我會(huì)帶領(lǐng)他們收集飄落的樹葉;在冬天，我會(huì)帶著他們在雪地里堆雪人，打雪仗……

　　這就是我的夢想——當(dāng)一名名老師!

　　我的夢想職業(yè)作文 36

　　教師是人類的工程師，上小學(xué)的時(shí)候，教師叫我們學(xué)校知識，教我們怎么做人，語文教師教我們這個(gè)字怎么讀，怎么寫，數(shù)學(xué)教師教我們1+1=2，英語教師教我們ABCD……音樂教師教我們唱歌，美術(shù)教師教我們畫畫。

　　開始我感覺數(shù)學(xué)很好學(xué)，口算數(shù)就行了，后來才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很傷腦，后來我又學(xué)習(xí)英語，學(xué)會(huì)ABCD就行了，后來才發(fā)現(xiàn)還要背單詞，作文，句子，都是用英文字母組成的，一個(gè)一個(gè)背太難了。

　　后來才發(fā)現(xiàn)語文是最好學(xué)的，都是中文，畢竟說的話我能聽明白，不像英語說一大堆，對我來說，英語就像天書看不明白，誰讓我是中國人了。

　　從那時(shí)起，我就奮力學(xué)習(xí)語文，后來我的科目里，語文考的最好，其他科不行，所以我要努力，我要爭取當(dāng)一個(gè)語文教師，但是我的字不行，還要加強(qiáng)練習(xí)，把字練好了才能當(dāng)一個(gè)語文教師，從那以后我就加強(qiáng)練字，但是只要作業(yè)多，我就會(huì)寫的很快，所以字一直都寫的不好，所以我的作業(yè)每次都被教師說字體不行。

　　到了初中，我的字體還是沒有上去，一直都是甲骨文，寫的教師都看不清，所以我寫作業(yè)，本子用的`一直用的很快，不合格，所以一直都被教師說。

　　但是這樣也擋不住我的夢想，我一定能當(dāng)一個(gè)好教師，我自己都會(huì)多練了，當(dāng)了詩也不會(huì)錯(cuò)。

　　我的夢想職業(yè)作文 37

　　花的事業(yè)是美麗的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，而我要做葉的事業(yè)，因?yàn)樗�是謙虛的。我的夢想是當(dāng)一名快樂的老師。

　　老師們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，他們從事的事業(yè)正是葉的事業(yè)，他們偉大，高尚，又純潔無暇。他們不知疲倦，把營養(yǎng)給了花，給了果實(shí)，給了我們。

　　老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵。他們堅(jiān)守崗位，上課時(shí)，不知多少粉筆灰灑落肩頭，染白了他們的兩鬢；課余時(shí)，他們精心備課、改卷，不知多少個(gè)日日夜夜的'辛勞累彎了他們的脊背。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們化為一支蠟燭，照亮我們的前行的路。

　　還記得那時(shí)的我還不懂事，不知人情世故，盲從一些對我們不利的事。那時(shí)候，我的謠言被同學(xué)們鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，不少同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，只要一看見我，就追上來問，纏著我不放，真是“打破砂鍋問到底”�。∥覠┎粍贌�，情緒低落到谷底，心像入水的鉛塊似的，墜著墜著。就在我心情最煩悶苦惱時(shí)，老師出現(xiàn)了，對我說：“不要被謠言給帶到谷底去了，只要行得端，坐得正。走自己的路讓別人去說吧�！蔽乙幌伦用┤�頓開，原本情緒低落的我變得活波開朗了。我打心底感謝我的老師，感謝你在我困難時(shí)拉了我一把。我從那時(shí)起，我就想成為一名教師，想成為一個(gè)像老師您一樣的“人類靈魂的工程師”。

　　每當(dāng)有人問起我的夢想時(shí)，我總會(huì)自豪地回答：“我的夢想是當(dāng)一名教師，當(dāng)一名讓學(xué)生快樂的教師！”

　　我的夢想職業(yè)作文 38

　　每個(gè)人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)歌唱家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)舞蹈家，還有的人想當(dāng)醫(yī)生、工程師，而我也不例外，我的夢想是成為一名光榮而優(yōu)秀的人民教師。

　　雖然老師多次說過：“當(dāng)老師可不好玩，是一個(gè)很辛苦，很累的工作�！钡�這并不能阻擋我當(dāng)老師的夢想。為了這個(gè)夢想，我一直在努力學(xué)習(xí)，盡管有時(shí)候，考試成績不是太理想，讓老師和父母有點(diǎn)失望，也會(huì)給我?guī)�來一些打擊。但這并不能讓我放棄學(xué)習(xí)，我每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)著。

　　為了這個(gè)夢想，每天晚上，我都要看一點(diǎn)書，有課本，也有課外讀物。我都床頭總擺放著自己心愛的書籍，有《魯濱遜漂流記》、《小巴掌童話》、《小學(xué)生作文選集》、《十萬個(gè)為什么》……在書里，我找到了許多小伙伴，收獲了許多不曾擁有的知識，拓展了自己的見聞，明白了什么叫“讀書破萬卷，下筆如有神”，更讓我深刻感受到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在這層層階梯上，我邁步向前，昂首挺胸，因?yàn)�，我有一個(gè)堅(jiān)定的'信念：我要增長自己的知識，像老師一樣，做一個(gè)學(xué)富五車，博學(xué)多才的人。這樣，將來才能去教育我的學(xué)生。把他們教育成熱愛學(xué)習(xí)的人，把他們教育成有才華的人！

　　想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想十分困難，可我不怕困難，我相信：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我一定會(huì)成功，不求最好，只求更好。我相信我自己。

　　這就是我的夢想，我一定會(huì)成功，成為一名優(yōu)秀的教師，請你相信我，我會(huì)更上一層樓！

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