教師自薦書(shū)【薦】
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上自薦書(shū)的情況與日俱增,自薦書(shū)可以展示出自己的才干和優(yōu)勢(shì)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)淖运]書(shū)呢?以下是小編為大家收集的教師自薦書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師自薦書(shū)1
尊敬的x園長(zhǎng):
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是xx幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的'我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。
自薦人:***
***年*月*日
教師自薦書(shū)2
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:
今天這次面試 。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫***,今年**歲。20xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次 考試 重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn),先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加 考試 ,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的'全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過(guò)了 面試 ,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
教師自薦書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xx師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育系20xx級(jí)畢業(yè)生haoword,在即將畢業(yè)之際,欣聞貴校招聘心理教師,出于對(duì)貴校的仰慕和對(duì)自身能力的信任,我不揣冒昧,毛遂自薦。
應(yīng)聘這一崗位,我覺(jué)得自己有以下優(yōu)勢(shì):首先,我所具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)是讓我自信的源泉,我是教育系的學(xué)生,主修教育學(xué)、心理學(xué)及管理學(xué)課程,其中心理學(xué)修了十二門(mén),如普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、教育心理學(xué)專題、教育心理測(cè)量、管理心理學(xué)、臨床心理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、人格心理學(xué)、情緒心理學(xué)、司法心理學(xué)、心理測(cè)量與統(tǒng)計(jì),且成績(jī)不錯(cuò),扎實(shí)的心理學(xué)與教育學(xué)知識(shí)使我能結(jié)合學(xué)生身體和心理各方面的發(fā)展特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作,使得學(xué)生既能全面發(fā)展,又能彰顯自己的個(gè)性。其次,專業(yè)技能培訓(xùn)及實(shí)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我的能力得到不斷地提高。我參加了校家教中心家教上崗培訓(xùn)并做過(guò)心理輔導(dǎo)方面的家教,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)結(jié)束后我爭(zhēng)取到在湖南師大教育科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦兼心理健康教育咨詢室助理,在協(xié)助老師做學(xué)生管理和學(xué)生心理工作的同時(shí)得到老師的悉心培養(yǎng),從工作在一線的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師那里學(xué)到很多,為以后從事心理教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從大一開(kāi)始,我就注重從學(xué)生工作等各個(gè)方面鍛煉自己,注意培養(yǎng)自己的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我擔(dān)任生活部干事、宣傳部干事加強(qiáng)了自己的服務(wù)意識(shí);擔(dān)任班級(jí)女生委員、文娛委員,策劃組織了野炊、祭拜曾國(guó)藩墓、國(guó)慶晚會(huì)、中外學(xué)生聯(lián)誼及合唱比賽等活動(dòng),充分活躍了班級(jí)的氣氛,增進(jìn)同學(xué)間的感情,增強(qiáng)了班集體凝聚力,受到同學(xué)和老師的好評(píng),被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。在校預(yù)備黨員培訓(xùn)中擔(dān)任第一組組長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)完成黨交給的工作,積極配合組織活動(dòng)的同時(shí)尊重本組學(xué)員的意見(jiàn)開(kāi)展了一系列有特色的教育活動(dòng),表現(xiàn)突出,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。
我有著年輕人的激情與干勁,熱情大方而又誠(chéng)懇執(zhí)著:我看重感情,親和力強(qiáng),待人真誠(chéng),能與周?chē)巳谇⑾嗵,具有很好的`團(tuán)隊(duì)精神,辦事認(rèn)真踏實(shí),能吃苦,責(zé)任心強(qiáng)。
大學(xué)四年,我經(jīng)歷了許多,也成長(zhǎng)了許多,成熟了許多,也許我的經(jīng)歷過(guò)于簡(jiǎn)單,我的生活過(guò)于單純,以致使我目前還缺乏豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,但是按照我目前的能力我相信不至于讓您失望。我希望自己能加入到貴校充滿生機(jī)與活力的隊(duì)伍中來(lái),為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí),也希望自己獲得這個(gè)在貴校優(yōu)秀集體中不斷學(xué)習(xí)、更好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)!請(qǐng)相信我的信心與誠(chéng)意!
再一次衷心地感謝您抽時(shí)間閱覽我的求職資料,感謝您給我的關(guān)注與垂青!期待您的回復(fù)。
此致
敬禮!
自薦人:
教師自薦書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦!
我叫學(xué)習(xí),在20xx年至20xx年就讀于陜西省渭南師范學(xué)院。通過(guò)專升本考試,從20xx年9月開(kāi)始,在學(xué)校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習(xí),于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
從今年年初開(kāi)始,我便在渭南市華縣陽(yáng)光小學(xué)開(kāi)始了半年的語(yǔ)文教學(xué)工作。下面,我從三個(gè)方面介紹一下我自己。
一、教學(xué)理念
在我的教學(xué)過(guò)程中,我一直堅(jiān)持著“以學(xué)生為主,快樂(lè)學(xué)習(xí)”的教育理念。學(xué)習(xí)是孩子去接受,去理解,去掌握的一個(gè)過(guò)程。因此,在課堂上,我會(huì)利用一些問(wèn)題,讓學(xué)生自主去探究尋找答案,將課堂還給學(xué)生,不再是老師講學(xué)生聽(tīng),而是學(xué)生做回課堂的主人。這樣才更利于每個(gè)學(xué)生,才會(huì)讓學(xué)生參與到課堂中,開(kāi)動(dòng)腦筋,解決問(wèn)題。
學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,對(duì)于一些學(xué)習(xí)吃力的孩子,老師應(yīng)該多給予關(guān)心和鼓勵(lì),讓這些孩子多一點(diǎn)自信,這樣更有利于孩子的學(xué)習(xí)興趣。
二、管理理念
作為一名班主任,我在對(duì)待學(xué)生時(shí)是“恩威并施”。小學(xué)生是個(gè)塑型階段,他們有時(shí)候并不能分清事情的對(duì)錯(cuò),可能僅僅只是覺(jué)得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)外,更重要的`是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。紀(jì)律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀(jì)律是必抓的。同時(shí),在平常的管理過(guò)程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范者,就應(yīng)該用自身但我行為表現(xiàn)來(lái)為孩子們做示范,樹(shù)立正確的行為觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、語(yǔ)文教學(xué)
身為一名語(yǔ)文老師,語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)并不單單是在課堂上傳授課本中的知識(shí),更重要的是對(duì)孩子的一種道德觀的培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,我喜歡問(wèn)學(xué)生來(lái)學(xué)校是為了什么。其實(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),來(lái)學(xué)校就是來(lái)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程就是提升自我修養(yǎng)的一個(gè)過(guò)程,因此,在教學(xué)中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識(shí)外,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)去規(guī)正自己的行為習(xí)慣。
我一直堅(jiān)信著,只要有一顆堅(jiān)持向上的心,加上不懈的努力,總會(huì)跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)以一顆真誠(chéng)的心,飽滿的工作熱情,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)匯報(bào)貴校!
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教師自薦書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是**學(xué)校,學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè),感謝您在百忙之中看我的個(gè)人求職信自薦信。
大學(xué)**年來(lái),在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);系統(tǒng)的掌握了《幼兒心理學(xué)》《學(xué)前教育管理》《學(xué)前兒童科學(xué)教育》《邏輯學(xué)》等方面的有關(guān)理論;興趣愛(ài)好廣泛,在籃球、樂(lè)器、寫(xiě)作方面有一定的特長(zhǎng);能熟練操作應(yīng)用計(jì)算機(jī)和辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)了一定的電工技術(shù),電器修理基礎(chǔ)。
此外,我還積極參加各種**活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),提高自己。大學(xué)四年,我深深的感受到,團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的,也是必須的,我熱愛(ài)貴公司的工作,喜歡這里的工作氛圍,殷切的希望能夠在您的帶領(lǐng)下,在員工的共同合作努力下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。
我樂(lè)觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛(ài)好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng),并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng),被校評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)方面,我更是認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。()并充分利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。而在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合**發(fā)展的需要和用人單位的.需求,才能立于不敗之地。實(shí)習(xí)期間,看到自己所付出的辛苦與汗水換來(lái)患者的康復(fù)與微笑,這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
盡管在眾多求職應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信!皯殉嗾\(chéng)以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì),施展自己潛能的空間,我會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿意,讓客戶滿意。
下頁(yè)附個(gè)人簡(jiǎn)歷表,無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),都希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
此致
敬禮
教師自薦書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
您的信任就是我的我的動(dòng)力! 聽(tīng)聞貴校數(shù)學(xué)專業(yè)的教師,我們冒昧地投出自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論知識(shí),試驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力,我雖只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì)了我什么叫學(xué)無(wú)止境,我相信,在我不斷的努力學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過(guò)我的`言傳身教,定會(huì)為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。 我叫李駿,20xx年畢業(yè)于東華理工大學(xué)師范類數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。普通的學(xué)校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我,自信,樂(lè)觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢(qián),拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的錘煉,在面對(duì)未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí),我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職。
一個(gè)人所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。我愿與各位攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
教師自薦書(shū)7
本人系某地某單位農(nóng)工子弟,生于某年某月某日,現(xiàn)年?歲,已婚。因在家中是長(zhǎng)子,迫于生計(jì)負(fù)擔(dān),高考落榜后沒(méi)能繼續(xù)出資深造。(后由于求學(xué)心切,加之自身也有某方面的特長(zhǎng),在某地完成?年大專學(xué)歷。)?年由親戚推薦回內(nèi)地(四川老家)工作,先后從事過(guò)某、某、某等項(xiàng)職業(yè),與?年始招工在某地工商部門(mén)工作至?年?月。
自高中畢業(yè)到外出謀職已?年有余,我一直踏踏實(shí)實(shí)地努力,雖然期間沒(méi)有什么特別值得驕傲的業(yè)績(jī),但我本分務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深得同事和領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)?梢哉f(shuō),從青春年少到已近而立之年,在安身立命求發(fā)展的道路上,我吃過(guò)苦也流過(guò)淚,這么些年來(lái)工作始終沒(méi)能定位,打從內(nèi)心來(lái)說(shuō)自己很苦惱,我無(wú)比渴望能在一個(gè)平和安定而又充滿希望的行業(yè)中謀得一席之位,我甘愿從起點(diǎn)開(kāi)始,通過(guò)鍥而不舍地努力立足發(fā)展。
從年少的學(xué)生時(shí)代起,我就十分羨慕教師這個(gè)神圣而高尚的職業(yè)。我無(wú)比熱愛(ài)教師崗位,向往能有一天加入執(zhí)教行列。從內(nèi)地回家鄉(xiāng)探親,看到我們團(tuán)場(chǎng)翻天覆地的變化,我是又驚又喜,我真后悔在外闖蕩了那么多年,F(xiàn)在,我一心想回到家鄉(xiāng)立足,自己首先想到的就是爭(zhēng)取進(jìn)學(xué)校,去圓年少時(shí)的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的執(zhí)教愿望。我是懷著緊張而期待的心情向教育中心領(lǐng)導(dǎo)提出求職申請(qǐng)的.,在此對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能聽(tīng)我陳情表白不勝感激。
本人自學(xué)生時(shí)代就是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,在校期間積極參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng),取得過(guò)一些小成績(jī)。我尤其擅長(zhǎng)球類,是校籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。我所以申請(qǐng)當(dāng)體育教師,一是我一直熱愛(ài)并向往教師這個(gè)職業(yè);二是我自身?xiàng)l件擅長(zhǎng)從事體育教學(xué);三是我有決心有信心在體育教學(xué)上出成績(jī)。懇請(qǐng)教育中心領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),我愿意接受教育中心領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考察,我一定愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)努力地去工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的定位之恩。若在教學(xué)期間證明我不適合、無(wú)業(yè)績(jī),本人聽(tīng)?wèi){領(lǐng)導(dǎo)發(fā)落,絕無(wú)怨言。
最后,誠(chéng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究回復(fù)為盼!謝謝!
教師自薦書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好。十分感謝您在繁忙的工作之余,看我寫(xiě)的這份材料,了解一下我的情況,不管事情能不能得到解決,我都對(duì)您表示衷心的感謝。
我叫xxx,女,1977年2月出生于岳村鄉(xiāng)東北莊村,1998年從華龍區(qū)高中考入安陽(yáng)師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,20xx年取得大專文憑并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),從畢業(yè)至今一直在華龍區(qū)岳村鄉(xiāng)代課?粗ㄎ彝瑢W(xué)在內(nèi)的其他人一個(gè)個(gè)走向各自的工作崗位,甚至比自己低一屆、兩屆的,文憑沒(méi)自己高的學(xué)弟、學(xué)妹們,都通過(guò)各種途徑進(jìn)入了正規(guī)的教師隊(duì)伍,九八年和我一塊高中畢業(yè),考入濮陽(yáng)電大或教育學(xué)院的同學(xué),她們學(xué)制為兩年都正式分配了,而我這個(gè)考入安陽(yáng)師院的,學(xué)習(xí)了三年,卻失去了分配的機(jī)會(huì),現(xiàn)在仍是一名代課教師,這真是太不公平了,難道這就是自己的命嗎?自己真的要代課一輩子嗎?我心里真的是非常迷茫、難過(guò)。
我是一名農(nóng)民的子弟,父母祖輩都是地道的農(nóng)民,父母辛辛苦苦供給自己十年寒窗苦讀,金榜題名,為的是讓自己出人頭地,可自己畢業(yè)之時(shí)競(jìng)也成了自己的失業(yè)之日。畢業(yè)的第二年,一場(chǎng)大病奪去了父親的'生命,更讓本就貧苦的家庭失去了賴以生存的支柱,從此家庭失去了往日的溫暖和歡樂(lè)。帶著父親臨終時(shí)囑托和期望,我堅(jiān)持著、等待著、期望著......
在以前,華龍區(qū)凡是師范院校畢業(yè)的學(xué)生都是統(tǒng)一分配,隨著人員的增多,不知從幾時(shí)許開(kāi)始了拖后分配,但不管拖幾年都能給安排個(gè)工作崗位,好不容易畢業(yè)的學(xué)生分過(guò)了,馬上開(kāi)始分20xx年的畢業(yè)生了,20xx年全區(qū)卻又實(shí)行了公開(kāi)考試。我去年參加了考試,筆試成績(jī)是73分,排在全區(qū)前5名,可等到面試卻因自身壓力大和某些不可抗因素,未被錄取。
在代課的幾年里,我先后在東北莊、翟莊、寨里、瓦崗村小學(xué)工作過(guò),我十分熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),一心撲在工作上,把教書(shū)育人作為自己生命中的一部分,我在東北莊小學(xué)帶的四年級(jí)學(xué)生,參加全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽取得一等獎(jiǎng);在翟莊小學(xué)帶的五年級(jí)學(xué)生,畢業(yè)考試總成績(jī)位居全鄉(xiāng)第一;在瓦崗小學(xué)帶的四年級(jí)學(xué)生,年終考試總成績(jī)也是全鄉(xiāng)第一,有兩名學(xué)生在全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得二等獎(jiǎng)。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位,可以說(shuō)都取得了很好的成績(jī),可作為代課老師,每月只有200元的代課費(fèi),同樣是出一樣的力,教一樣的學(xué)生,就因?yàn)樽约簺](méi)有正式的身份,就不能享受一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生、一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的青年教師所應(yīng)得到的待遇。
有時(shí),我自己經(jīng)常捫心自問(wèn),同樣是十年寒窗、同樣是大學(xué)畢業(yè),甚至有的人是中專畢業(yè),可為什么社會(huì)對(duì)自己是如此不公呢?他們能參加工作,能夠拿高工資、享受教師待遇,自己干了近六年,為何還是一名代課教師呢?
作為一名農(nóng)村大學(xué)生,作為一名鄉(xiāng)村代課教師,我是多么渴望能夠加入正式教師隊(duì)伍的行列呀,我是多么渴望享受到自己本該享受也應(yīng)該享受的待遇啊。難道農(nóng)民子弟大學(xué)畢業(yè)就應(yīng)該無(wú)工作嗎?難道有門(mén)路的人就應(yīng)該搭上順風(fēng)車(chē)實(shí)現(xiàn)早就業(yè),而沒(méi)門(mén)路的我就應(yīng)該苦苦等待嗎?
希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,能夠把我反映的事給于考慮,能夠或者呼吁落實(shí)政策,好讓迷茫中的我早日找到方向。
教師自薦書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦書(shū)。
我是廣西大學(xué)20xx屆XXX師范學(xué)院XX專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語(yǔ)文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操(航空公司乘務(wù)員自薦書(shū))作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的'過(guò)程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹(shù)立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jī)。誠(chéng)然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年2月17日
教師自薦書(shū)10
敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中審閱這份自薦材料,這里有一顆熱情的赤子之心渴望得到您的了解與幫助。當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門(mén),我將努力讓您在最短時(shí)間內(nèi)了解我。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我的名字叫XXX,是XX大學(xué)XX學(xué)院XXXX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我所學(xué)的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),因?yàn)閺男∥业睦硐刖褪浅蔀橐幻麄ゴ蠖鈽s的人民教師。我的小學(xué)就讀于XX小學(xué),自我踏入小學(xué)校門(mén)的第一天起,我就受到了老師們的殷殷關(guān)懷和悉心教導(dǎo)?粗蠋熢诤诎迳蠒(shū)寫(xiě)出的漂亮的粉筆字,聽(tīng)著廣播里歌唱的《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,在我的心里便種下了一顆種子:長(zhǎng)大后我要成為你,我敬愛(ài)的好老師!
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)于小學(xué)教師的看法有了更為成熟,更加理性的認(rèn)識(shí)。在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),我們提倡的是效益,追求的是經(jīng)濟(jì),金錢(qián)與名利將人們推向了物欲橫流的社會(huì)大潮。唯一的凈土,便是滿是朗朗讀書(shū)聲,雙雙求知目的學(xué)校。而小學(xué)老師,便是這一方凈土的守護(hù)者,古有詩(shī)詞“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,今有稱號(hào)“人類靈魂的工程師”,這,絕對(duì)不是虛夸或妄稱!正是小學(xué)老師窮盡一生為學(xué)生的偉大奉獻(xiàn),才使一代又一代的優(yōu)秀人才源源不斷的進(jìn)入社會(huì),為國(guó)家做出杰出貢獻(xiàn)。
而在今年5.12大地震中,一個(gè)個(gè)舍己救人的名字刻在了我心中:潭千秋、張米亞、袁文婷??他們用自己的血肉之軀換取了學(xué)生的生命,他們有一個(gè)共同的名字,就是老師!可以說(shuō):沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們!所以,每當(dāng)我走過(guò)小學(xué)學(xué)校門(mén)前,看著學(xué)生們一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔,聽(tīng)到他們一聲聲稚嫩可愛(ài)的話語(yǔ),成為一名小學(xué)教師的渴望就變的更加強(qiáng)烈。于是我在努力學(xué)習(xí)課業(yè)的`同時(shí),勤練普通話,苦練粉筆字,盼望著有一天能夠加入這一神圣的行列。
如今我將離開(kāi)校園走上社會(huì),“小學(xué)老師”這一稱號(hào)依舊讓我深深迷戀,有增無(wú)減。我渴望將我的青春與熱忱奉獻(xiàn)給學(xué)生,把我的耕耘與汗水播撒在校園,以我微薄卻赤誠(chéng)的心為學(xué)校為學(xué)生。我深知自己的渺小與諸多不足,但我擁有彌足珍貴的品質(zhì),那就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。一個(gè)老師可以沒(méi)有光彩鮮亮的外表,可以沒(méi)有滔滔不絕的口才,卻決不能缺乏愛(ài)。
沒(méi)有愛(ài)心的老師是教書(shū)的機(jī)器,是課本的復(fù)制品,是埋葬學(xué)生熱情與天賦的沙漠。記得著名教育家夏丐尊曾說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”?梢(jiàn)愛(ài)是一個(gè)老師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),愛(ài)是了望的燈塔,是能避風(fēng)的港灣。我愿把一腔熱忱獻(xiàn)給最可愛(ài)的學(xué)生!
自薦人:xxx
時(shí)間
教師自薦書(shū)11
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是廣西大學(xué)20xx屆xxxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識(shí)。
四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語(yǔ)文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的'利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹(shù)立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅(jiān)信:不斷地總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jī)。希望能夠到貴校面試。
最后,再次感謝您閱讀這份求職信!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
教師自薦書(shū)12
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。
滿懷著激動(dòng)和希望向您遞呈了這份自薦書(shū),面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和6年的教育教學(xué)生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采應(yīng)聘高中我叫付艷,是X鎮(zhèn)高中的一名教師,畢業(yè)于渭南師范學(xué)院英語(yǔ)系。20xx年8月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任高三的英語(yǔ)教學(xué)工作。
在大學(xué)這四年里,我深知知識(shí)就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識(shí),不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來(lái)愈快的社會(huì)要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了計(jì)算機(jī)班,提高自己的'計(jì)算機(jī)水平,為加強(qiáng)和完善能力,我積極參加各種社會(huì)活動(dòng),磨練自己。
自從到孫鎮(zhèn)高中以來(lái),在這個(gè)平凡的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事。孫鎮(zhèn)高中對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅僅是一個(gè)工作學(xué)校,更是一所社會(huì)大學(xué),跨入它的職場(chǎng)平臺(tái),便開(kāi)始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在6年的教育教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。并且2年連續(xù)擔(dān)任班主任兢兢業(yè)業(yè),與學(xué)生促膝而談。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。六年里多年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”!皟(yōu)秀班主任”“學(xué)生最喜歡的教師”,并在20xx年被教育局評(píng)為“教學(xué)新秀”。
我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感孫鎮(zhèn)中學(xué)培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的教育人。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!
最后,誠(chéng)摯希望您能夠垂惠!
此致
敬禮
自薦人:
教師自薦書(shū)13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是XX學(xué)院XX專業(yè)傾向的學(xué)生,即將畢業(yè)。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的,而且對(duì)于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),讓我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。
在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了多項(xiàng)技能。在每學(xué)期的各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的'成績(jī),并一次性通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試,取得較好成績(jī),能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉word、excel等。積極參加學(xué)校、系組織的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次取得佳績(jī)。同時(shí),我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時(shí)間從事家教工作,迄今已三年整,也曾做過(guò)兼職,并得到廣泛贊譽(yù),假期期間曾獨(dú)自辦英語(yǔ)培訓(xùn)班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗(yàn)和一定的能力。又由于對(duì)語(yǔ)言、文學(xué)的熱愛(ài),在日語(yǔ)的學(xué)習(xí)中也略有建樹(shù)。近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見(jiàn)及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時(shí)機(jī)、好的場(chǎng)所。
教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
教師自薦書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我認(rèn)為,不想當(dāng)優(yōu)秀教師的老師不是好老師。評(píng)上優(yōu)秀教師對(duì)公與私來(lái)說(shuō)是一件雙贏的好事。因此,經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定自薦參與優(yōu)秀教師的評(píng)選。
本人于20xx年7月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院政法學(xué)院,專業(yè)為思想政治教育。畢業(yè)后,我于20xx年9月至20xx年6月在贛州市信豐縣一私立高中任教政治學(xué)科三年(從高一一直到高三)。20xx年暑假,我參與了江西省教育主管部門(mén)的教師招聘考試。經(jīng)過(guò)個(gè)人精心準(zhǔn)備,我以筆試、面試和總分絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的高分幸運(yùn)地錄取到樂(lè)平中學(xué)任教政治學(xué)科。從此,我的教師職業(yè)生涯有了新的開(kāi)始。
進(jìn)入樂(lè)平中學(xué)任教近兩年來(lái),我一直堅(jiān)持“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)”的工作理念,認(rèn)真工作,關(guān)心學(xué)生,努力提高個(gè)人的教育教學(xué)能力。回顧近兩年來(lái)工作,我主要作了一下努力:
首先,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)方法。如前所述,我畢業(yè)后曾在私立學(xué)校任教三年,私立學(xué)校的生源較差,而樂(lè)平中學(xué)則是有著輝煌歷史的省重點(diǎn)中學(xué),生源質(zhì)量在全景德鎮(zhèn)地區(qū)屬一流。為了做到因材施教,我一進(jìn)入樂(lè)平中學(xué),就及時(shí)對(duì)之前在私立高中的教育教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
其次,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真踏實(shí)工作。一方面,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,除極少數(shù)特殊情況外,我都能堅(jiān)持按時(shí)坐班,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的打卡考勤制度。另一方面,認(rèn)真踏實(shí)工作。在平時(shí)的工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,晚自習(xí)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)與試卷,并及時(shí)反饋。
再次,努力提高個(gè)人教育教學(xué)能力。一方面,我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍、期刊、報(bào)紙和教輔資料,做了大量的政治學(xué)科的習(xí)題,努力提高個(gè)人的專業(yè)理論知識(shí)。另外一方面,我主動(dòng)了解學(xué)生,向同事們請(qǐng)教,積極參加本教研組的教研活動(dòng)和各項(xiàng)有關(guān)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高個(gè)人教學(xué)水平。
最后,處理好與同事、學(xué)生的關(guān)系,積極主動(dòng)構(gòu)建和諧的人際環(huán)境。我始終堅(jiān)信,良好的人際關(guān)系是個(gè)人做好工作的重要前提。為此,我一方面與同事和睦相處。在同事遇到工作和生活上的困難時(shí),能積極熱情提供幫助。另一方面,關(guān)心和幫助學(xué)生。本人不僅在課堂及晚自習(xí)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),課外時(shí)間也利用各種途徑與學(xué)生交流,特別是學(xué)生在遇到心里困惑方面,能認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生傾訴,積極引導(dǎo)學(xué)生。
在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)生的理解和配合下,經(jīng)過(guò)個(gè)人努力,近年來(lái),我在自己的崗位上收獲了許多。第一,個(gè)人的'教育教學(xué)能力得到明顯提高,教學(xué)成績(jī)進(jìn)步明顯,參與競(jìng)賽活動(dòng)取得一定成果。本人于20xx年11月份,參加了景德鎮(zhèn)市政治教師教學(xué)五項(xiàng)比賽,獲得教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽二等獎(jiǎng)和說(shuō)課三等獎(jiǎng);20xx年5月,班會(huì)課比賽三等獎(jiǎng);20xx年9月份,樂(lè)平中學(xué)“師德師風(fēng)”教師演講賽三等獎(jiǎng);20xx年4月,樂(lè)平中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)……第二,教育教學(xué)工作逐漸得到領(lǐng)導(dǎo)同事和學(xué)生的認(rèn)可。在政治教研組的教研活動(dòng)中,本人的工作得到同行們的普片認(rèn)可。在學(xué)校組織的歷次教師教學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)中,本人的滿意度都排所教班級(jí)老師的前列。
優(yōu)秀教師是個(gè)莊重而又嚴(yán)肅的稱號(hào),值得我去為之奮斗不息,是我為人師者的標(biāo)桿。我深信,“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)會(huì)是我繼續(xù)努力前進(jìn)的動(dòng)力。本人決定自薦參與優(yōu)秀教師評(píng)選,是希望自己得到更多的肯定,請(qǐng)相信,我會(huì)努力,我更會(huì)出色。
最后,祝樂(lè)平中學(xué)的事業(yè)蒸蒸日上!
教師自薦書(shū)15
尊敬的xxx:
我是xx大學(xué)系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識(shí)就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識(shí),不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的.挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來(lái)愈快的社會(huì)要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)培訓(xùn)班,提高自己的外語(yǔ)水平,為加強(qiáng)和完善能力,我積極參加各種活動(dòng),磨練自己。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在今年九月份開(kāi)始的為期四十多天的教育實(shí)習(xí)中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無(wú)悔的選擇!
我隨時(shí)恭候在您方便的時(shí)候前去面試,最后真誠(chéng)地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
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