有關(guān)創(chuàng)意設(shè)計作文(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的創(chuàng)意設(shè)計作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)意設(shè)計作文 1
11月5日下午,我和媽媽參加了一個有趣的活動——創(chuàng)意時裝設(shè)計秀。
在愛多茵朵國際教育培訓(xùn)學(xué)校,我們15個牛通社小記者和家長一起發(fā)揮創(chuàng)意,動手設(shè)計時裝。
媽媽從來沒有設(shè)計過服裝,她一開始茫然地?zé)o從下手。我倒是自信滿滿,因為我平時喜歡畫畫,特別喜歡畫各種美麗的裙子,今天好像能派上用場呢!
我挑選了粉色、紫色的無紡布、泡沫紙、綠紗,用鉛筆在材料的背面畫出線條,然后裁剪,粘貼,用上了五顏六色的珍珠、亮片、紐扣、羽毛作為裝飾。
一個多小時后,我的公主裙終于做好了。媽媽通過觀察學(xué)習(xí),也漸漸設(shè)計出了一個蝴蝶造型的吊帶衣裙。愛多茵朵的老師又給我們發(fā)了面具,我們可以在上面自由涂色,粘貼上羽毛、珍珠等配飾。
歡快的'音樂響起,我們穿上親手設(shè)計的漂亮?xí)r裝,帶上魔幻的面具,一一登上T臺,為大家呈現(xiàn)了一場別開生面的創(chuàng)意時裝秀表演。
今天我不但做了一次小小服裝設(shè)計師,還當(dāng)了一回小模特,這真是一次極好的體驗活動。
創(chuàng)意設(shè)計作文 2
星期天我和媽媽去了科技館。參觀了一個創(chuàng)意設(shè)計展覽。
那里可好玩了,展品很多。有兩樣?xùn)|西很特別,都是用回收的口香糖做的,一個是可以隨身帶的小垃圾桶,另一個是靠背墊。
還有一個東西更希奇,是無釘訂書機,奇怪吧,告訴你吧,它用的是紙釘。
還有一個燈,燈罩是用紙板做的,樣子漂亮可愛,看上去特別有創(chuàng)意。
還有隨身帶的`手搖充電器,自己起電的,是磨擦的原理。
還有一種用廢紙制作的碗,怎么看都像是木頭做的。
有種“超級軟木椅”介紹說是用軟木作的,可是我偷偷地摸了一下,一點都不軟。是用軟木塞作的吧,我聞了一下,好像聞到酒的味道,再聞又沒有了。
還有種椅子,是用舊箱子的瓦楞紙制作的,有好多片,都數(shù)不過來。
另一種椅子是好多卷的報紙卷用兩個打包帶綁在一起,再綁上一個旅行箱的把手當(dāng)靠背。
還有落地?zé),燈桿是汽水瓶,捏扁了,皺皺的,都看不出是汽水瓶了。
還有個叫“安妮”的椅子,你猜是用什么作的?壞的購物車,沒有了轱轆,拆了小孩座,再單邊開口就變成椅子了,還很穩(wěn)當(dāng)呢。
還有用玉米、馬鈴薯淀粉制作的幾乎全套的餐具,我都想吃一口嘗嘗了。
還有用廢報紙條作的垃圾桶,一眼看去都是花花綠綠的報紙條。
我真喜歡這個展覽,還自己動手做了一個小房子存錢罐。
這個展覽25日是最后一天,還有好幾天呢,有空可要去看看哦。
創(chuàng)意設(shè)計作文 3
“哇哦!我的可愛小屋完成了!”我開心地上躥下跳,并擁抱著媽媽及欣賞完成的可愛小屋。品析時感受到這雖然沒有外面買來的精致,但是在我眼中卻十分好看。
與我媽媽一起設(shè)計時并不是一帆風(fēng)順,而是一波三折。在我印象中最深刻的就是制作底座。要用52支11厘米的棒排好背面用棒固定。這是我要拿出我的“小助手”502膠水。502膠水可是江湖聞名很黏很堅固的膠水之一。只有小心翼翼才能辦好底座,底座才會堅固。這時我拿出502膠水把棒在排列整齊粘起來。我小心翼翼拿出膠水,在棒的空隙上擠上膠水,連大氣都不敢喘一聲。原本前面一片順利,可是調(diào)皮的膠水粘在我的手上。我突然一驚,這該怎么辦啊!就在這時我與媽媽在沉著冷靜之下想出來了完美策略,把手上的膠水給解決掉了。繼續(xù)開始了制作底座工作。當(dāng)?shù)鬃谱魍陼r,我十分快樂,因為這是我與媽媽努力勞動后的成果。
記憶中有意思的是制作柵欄。制作柵欄其實也十分容易,分別將彩棒裁剪成3厘米粘貼再圓木棍上。首先我拿出了尺子精準(zhǔn)的在彩棒上畫出了3厘米的位置,大概畫了16根左右,拿出了剪刀。由于安全問題,媽媽替我進行裁剪,剪出了許多五顏六色符合標(biāo)準(zhǔn)的彩棒。接著我又拿出來502膠水,這次不在像之前一樣容易了。媽媽幫我扶住了圓木棍,我把兩個彩棒交叉黏上,在把兩個交叉的彩棒站在圓木滾上,以此類推反反復(fù)復(fù)地用一種方法粘。
其實不只是只有這兩個步驟,整整有19部,我選擇了自己印象中最有意思及印象最深刻的告訴大家,創(chuàng)意設(shè)計師的.快樂之處。這次與媽媽一起制作可愛小屋,當(dāng)了創(chuàng)意設(shè)計師。十分有意義及有趣。
這媽媽感言:寫的太棒了涵涵你的寫話真的進步很大,媽媽看了之后覺得你能把過程這么詳細(xì)內(nèi)容又豐富。真的很開心!
創(chuàng)意設(shè)計作文 4
今天要做一次釘紐扣比賽活動,比誰快,比誰設(shè)計的好就是贏家。前三名有獎哦。
我們都先把白線穿在針里面,然后就開始穿,往布上穿。規(guī)則:要把老師發(fā)給我們的布、扣子穿在布上。共有八顆扣子。最后把針取下來。比賽其間到此結(jié)束就不能繼續(xù)穿了。
“準(zhǔn)備,開始!彪S著王老師一聲令下,我們緊張地開始釘扣子。
我可以好不在乎地說:我從來沒釘過扣子。但是展現(xiàn)自我風(fēng)采的時候到了。別人都胸有成竹,但我卻還不知道怎么穿。
不管三七二十一,我硬著頭皮穿完了八顆扣子,正要高呼做完了卻一下子……我把線給拽下來了。
我火冒三丈,恨不得殺了自己。但又讓自己的'行為而弄得哭笑不得。
最后有兩個人被無情地淘汰了。那就是我和趙夢龍。
別人,別人都穿了好幾顆,就我沒有穿上,我有了想哭的感覺。
看著別人歡欣的笑臉,我也應(yīng)該為他們而祝賀啊。我不會氣餒的,回家我一定要學(xué)會怎樣穿紐扣!
從這次活動中,我知道了許多道理:做人要靠自己的,別人永遠幫不了你。要知道失敗乃成功之母。從別人的失敗中吸取教訓(xùn),從別人的成功中得到知識。
創(chuàng)意設(shè)計作文 5
“一個人認(rèn)真地去做一件事和不認(rèn)真地去做一件事,差距是很大的。”這句話幾乎可以說是我的座右銘,它起源于我的設(shè)計生涯中。但在我的學(xué)習(xí)生涯以至于整個人生中,設(shè)計的次數(shù)幾乎屈指可數(shù)。并不是我不積極,而是完全沒有這方面的天賦,對“設(shè)計”甚至有些反感。
畢業(yè)那一年,學(xué)校要求每班老師派幾位同學(xué)設(shè)計好書推薦卡。當(dāng)我得知這個消息時我并不顯得慌張,因為往年從未重用過我,自然我頭頂一根避雷針。誰知這個大獎重重地砸在我的頭上。雖然老師曾問過我是否同意,但我知道這無異于一種強迫,只是,表達比較委婉罷了。我向老師點點頭。
回到家寫完作業(yè),本想與平常一樣去玩但腦中猛地想起要做好書推薦卡——真煩人!我將一些工具攤在了桌上,又拿了張白紙,便做了起來。在設(shè)計間總是心不在焉,隨心所欲,往往會在那發(fā)呆出神。胡亂設(shè)計一番之后,寫上文字,“成品”出來了。我滿臉笑容:終于可以出去玩了,走你。第二天,我和其他同學(xué)交流時發(fā)現(xiàn),彼此竟默契地都沒有認(rèn)真做。我們一同走向老師辦公室,見老師還沒來,便將推薦卡放在桌上,趕緊逃走。我心中有一絲僥幸:不用單獨受罵了。
剛上完早自習(xí),老師就要請我們?nèi)ズ炔。走進辦公室,老師正喝著茶,臉上掛著日常的微笑望了我們一眼,什么也沒說,但我們各個心知肚明。整個辦公室保持著沉默,語文老師將手邊的幾個好書推薦卡遞給了我們。我們各個瞪大了眼:那艷麗的卡紙,精美的圖案,秀麗的字跡,顯然不是我們的,但我們也知道這些做得非常完美。頓時,我們帶著羞紅的臉將頭低了下去。終于老師開口了:“我想,你們也知道我想說什么了,我想告訴你們,一個人認(rèn)真地去做一件事和不認(rèn)真地去做一件事,差距是很大的`。你們今晚認(rèn)真地重做一份,明天交給我!蔽覀兗娂婞c頭。這次點頭是情愿,老師的話觸動著我的心,我頓時心中暖暖的。我回味著老師說的話,就像一次高空跳傘,人在墜落,但心還留在云跡。
回到家,寫完作業(yè)后我并沒有想著去玩,而是準(zhǔn)備設(shè)計推薦卡。我將一件件工具擺在了桌上,又準(zhǔn)備好幾張艷麗的卡紙,還精心選擇一本好書,并想好推薦內(nèi)容。在設(shè)計前我雙目緊閉,又品味了老師那句話。然后,我開始了設(shè)計,我認(rèn)真地去做每一步,全神貫注地去做好每一個細(xì)節(jié)。我所做的不僅僅是一篇好書推薦卡,也注入了老師對我的關(guān)心。
次日早晨,我獨自將推薦卡交給老師,我走進辦公室,老師已經(jīng)來了。我將那份經(jīng)盡我所能做出的推薦卡交給老師,老師沒說什么,只是露出了那日常的笑容。此時一束陽光照在她的身上,我依稀看到幾根白發(fā),歲月的滄桑在她的臉上表現(xiàn)出來,我頓時鼻子一酸,心頭充滿了陽光。
創(chuàng)意設(shè)計作文 6
打開家門,滿眼的綠便撲面而來。
首先映入眼簾的便是掛在墻上一瀉千里的綠蘿瀑布,他們的綠絕不比顏料遜色,倒仿佛是聽到哪里“嘩——”的一聲,成桶的綠顏料便傾瀉下來,染了一墻——不,說他們是顏料顯得太呆板了,他們絕不是單調(diào)的綠,而是有生命的綠,黯淡深邃的綠中透著一點點新嫩,一片翠色中也襯著幾絲深沉,綠意盎然,生生不息。湊近細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)這些綠是有脈絡(luò)的,葉片緊挨在一起,有幾枝嫩芽竄了出來,就好似一條瀑布中濺起的幾點浪花。再仔細(xì)觀察,才會發(fā)現(xiàn)掩映在綠葉中形狀各異的玻璃瓶,綠蘿就養(yǎng)在里面。交錯著難以讓人發(fā)現(xiàn)的透明魚線,把一個個玻璃瓶懸吊在墻上,如此巧妙的的設(shè)計讓我仿佛身處在大自然中,能讓我的心沉淀在綠的世界里。
這出自我老爸的巧手!斑@白色的門套太單調(diào)了。”媽媽這樣說,于是,爸爸便利用各種廢棄的玻璃瓶和透明的魚線,營造出這樣一方天地。
家中像這樣的綠色設(shè)計比比皆是。沿著走廊走向北面書房,你會看到一個小小的后花園。說起這個后花園,只不過是搭在空調(diào)外設(shè)平臺上的.一塊恰到好處的木板,上面擺滿了各種小綠植:綠蘿、常春藤、杜鵑、千葉吊蘭、紅掌、墨蘭……老爸見空調(diào)設(shè)備平臺向外凸起好大一片有可利用的余地,便量了尺寸,千方百計鋸來木板架在鏤空部分兩端,騰出了這么一小片空地。無論春夏秋冬,那里總是綠艷艷的一片,有時還會點綴上幾點,與外面的綠混渾為一體,讓人覺得自然就在家中。因這里通風(fēng)陰涼,爸爸有時會將一些瀕危的綠植移到這精心照料。冬去春來,那些原本退敗的景象居然又能煥發(fā)出新的活力。再看那陽臺上置滿各色多肉的楠竹花架,茶幾上繞上麻繩的各色花瓶……
爸爸用他熱愛生活的心賦予了這些花花草草新生,他的這些溫馨的設(shè)計讓人想靠近,且溫暖。
創(chuàng)意設(shè)計作文 7
樓上又傳來一聲聲慘叫……是什么呢?我和弟弟準(zhǔn)備去一探究竟。
我們躡手躡腳地走上樓,朝著聲音慢慢移過去,來回在裝滿貨物的樓上穿梭,不斷地仔細(xì)聽著聲響,可卻始終找不到“聲源”,大汗淋漓的我們,只好掃興地下了樓。
在辦公室寫作業(yè)的我,聽著樓上的聲響,心里直癢癢。因此,在沒人注意的時候,我只身一人再次開始了一場“冒險”。
我慢慢地逼近,聲音也越發(fā)地清晰,我定睛一看,箱子!在箱子里面!我的心碰碰狂跳,緊張地打開了箱蓋,往里面一瞧,方才的緊張感瞬間煙消云散:是一只小貓。
看起來,這只小貓還不足一月,渾身雪白,只有一條小尾巴是黑的,眼睛還沒有睜開,只會用它四只小足笨拙地爬行。我輕輕摸了摸它,它便叫得愈發(fā)大聲,也加快了爬行的速度,雖然紋絲不動,只是轉(zhuǎn)幾個圈罷了。我輕輕將它托起,摸著它的頭,它竟然不再掙扎,還親昵地對著我叫了兩聲,兩只睜開一條縫的眼睛死死地盯著我。我將它抱下樓,把它拿給姑姑看。
“瞧,我找到它了!
“哎呀呀,怎么這么小,別碰到你衣服了,很臟的!闭f著,拿了個小箱子,讓我放了進去。
“你還是把它放到樓上去吧,老貓晚上會來喂它的,不然它怎么會活到現(xiàn)在呢?”
就算活到現(xiàn)在,那也是苦撐過來的呀,一日才一餐,誰受得了呢。我默默地想著。
我拿著箱子上了樓,失去了我的懷抱的小貓又開始叫了起來,讓我渾身不舒服。還沒有滿月的`小貓身子應(yīng)該很脆弱,硬邦邦的紙箱肯定讓它很不舒服。我下了樓,拿來了一個舊枕頭,鋪在箱底,把小貓抱到上面,柔軟的枕頭讓小貓的叫聲逐漸低了下去,很快進入了夢鄉(xiāng)。隨后,我在一個紙板上剪下一個圖形,把它折成了一個無蓋的盒子,用502膠水把盒子粘在枕頭的旁邊,急匆匆地拿來一杯純牛奶,慢慢地倒了些許進去,瞧著熟睡的小貓,我站在一旁,心里嘀咕著:“我給你的溫暖,從這溫馨的設(shè)計開始!
創(chuàng)意設(shè)計作文 8
我叫李峰,是一名高三學(xué)生,相信你一定在學(xué)校里“考試成績表彰與批評”的“批評”一欄里找到過我的名字,也一定在課外提高班上見過我無聊到睡著的身影。
我日復(fù)一日地過著單調(diào)平常的日常生活。整個世界對我而言是如此灰暗、無趣,感覺我眼前除了白,就是黑,當(dāng)然吃早點時除外——我喜歡吃面包,面包店里買的面包上有那么一個用奶油作成的甜甜的笑臉,仿佛在告訴我:“要有一個好心情噢!”然而,隨著笑臉面包被我一點點吃掉,我一天的好心情也就不再了。
回到家,又是一頓訓(xùn)斥:“考試你是怎么考的?我可是給你設(shè)計好了,你得考上外國的有名大學(xué),這么點分怎么考?簡直就是癡人說夢嘛!你看看,我都給你設(shè)計好了,你以后上完大學(xué),當(dāng)個公司的副總……”藍圖畫的是好的,天下父母有哪個不望子成龍?
媽媽喜歡給我做設(shè)計,我卻也只能硬著頭皮順著設(shè)計走。別人提優(yōu),她也叫我提優(yōu),我自然向她抱怨聽不懂,她嘴貧了,辯不過我,便丟給我一句話:“聽不懂也得懂!”媽媽說了半天,忍不住哭了起來。她哭,我也哭,她自然是哭我不成器,而我卻是哭媽媽可憐,竟把我這條“蟲”錯看成了“龍”。
我就像是一頭老黃牛,媽媽給我做的遙不可及的設(shè)計就像是一股韁繩,拼了命地把我往前拉,妄想我能跟其它白馬跑得一樣快。你瞧,把韁繩給拉斷了——
高考成績單著實給媽媽潑了一杯冷水,我頂多上個國內(nèi)普通院校。她傷心了好一陣子,卻又給我做起設(shè)計來,竟準(zhǔn)備讓我復(fù)讀:“我不指望別的了,你下次給我考上清華就行了。以后的職業(yè)嘛……當(dāng)會計好了!蔽医K于隱忍不住,說道:“媽,您這么多年來如此看好我,給我畫了未來這么美好的藍圖,這么好的設(shè)計,我……我……”我眼淚竟又落下來,“我……感激不盡。可是,您……您能讓我自己給自己的未來做一些更實際的設(shè)計嗎?我……我沒能完成您給我的設(shè)計,是……是我不好,但……但……”悔恨、感恩、痛苦交織,讓我泣不成聲……媽媽苦思良久,輕輕說道:“好。”我緊緊地抱住媽媽,嚎啕大哭,其中,有興奮,有喜悅。對于媽媽曾經(jīng)的設(shè)計帶給我的痛苦,我不再怨恨,只有淡淡的可惜,可憐天下父母心。
遵循著我自己給自己做的設(shè)計,我進入了浙江一個再普通不過的大學(xué),盡力地學(xué)習(xí),匆匆上完四年大學(xué)之后,我告別了學(xué)校,走進了自己內(nèi)心向往已久的面包坊……
一晃十年過去了,我作為一個再普通不過的`面包師,也有了自己的家庭,母親的頭發(fā)也漸漸花白了。我沒有如我媽媽所期盼的那樣成為一條騰飛的金龍,而是按照自己的設(shè)計成為了一個普通人,但是是一個快樂的普通人。我享受面包發(fā)酵時那濃濃的面包香,我享受每一片面包上抹上的奶油作成的笑臉,我享受孩子們吃面包時快樂的神情,我享受自己做自己的設(shè)計師的快樂。
這就是一個普通人的故事,他可能就在你的身邊,也有可能就是你。別讓父母的“望子成龍”誤了你,自己給自己的未來做設(shè)計,因為沒人比你更了解自己。
創(chuàng)意設(shè)計作文 9
想象大家都知道是什么,但是大家知道什么是設(shè)計么?設(shè)計是發(fā)揮自己的想象力來設(shè)計一樣世界上還沒有出現(xiàn)的事物。這就叫用想象來設(shè)計一樣事物,還有一種設(shè)計并不是想象而是聯(lián)想——看見一種事物聯(lián)想出另一種事物。如今,我已經(jīng)用自己的想象力和聯(lián)想力設(shè)計出無數(shù)件衣服的圖稿。
在每周六,我都會發(fā)一張,而圖片上的`所有東西都是由我自己想象出來的,但是今天我卻不知道應(yīng)該畫什么。
我絞盡腦汁的想啊,一直沒有想出來,隨后我看了看作文本上的荔枝,我就想用荔枝的粉紅色、紅色,加在裙子的外表,荔枝的肉是白色的,我就想把它變成裙子里的泡泡裙。袖子是百褶的,中間使用白絲帶系上的蝴蝶結(jié)。頭飾是用一個粉色和白色的發(fā)帶。手鏈用白帶子和粉帶子編的麻花。鞋帶也是麻花,剩下的是粉紅的鞋子。
這就我的設(shè)計!
創(chuàng)意設(shè)計作文 10
祖母的院落是一方小小的天井。
四方落地,水泥砌墻,中間卻空了一塊地。爸爸說,這塊地是祖母在砌新居時執(zhí)意留下的,說是涼快方便。這時的祖母總要拉上我,在天井中放一條長桌和時鮮瓜果,一邊嗔怪爸爸:這不挺好嗎?一家子,溫馨!
我當(dāng)然不愿管這些,可這天井實是我的樂園。一畦菜,一棵桂樹,便有無盡的樂趣。祖母種的菜,整齊實在,像繡花一般,一針下去一棵油菜,再一針,又是一朵黃花。走在畦邊,我卻從不曾去摘過地里的菜?傆浀,夕陽賴在墻頭不肯走,我倚在祖母懷中,她雪白的頭發(fā)上鍍著一層淡淡的.余暉,瞇著眼笑乖仔子,畦里的菜可不能糟蹋了哦!那一刻,小小天井的每一分空氣里,都氤氳著溫情。
但若是那株桂樹,便不一樣了。我和伙伴們在樹下嬉鬧著。逢至颯颯金秋,總有香飄四溢,鄰里間有人路過,總要贊一聲:你家的桂花真香啊!這時的祖母垂手站在樹下,或是低下頭,滿臉幸福笑意,或是仰起頭,仔細(xì)看那鵝黃的朵朵小花,洋溢著憧憬。孩子們歡快地采花兒,笑聲如銀鈴般響著,把塵埃都搖碎,天井的每一個角落,都寫上快樂的音符。
我常常想,祖母的這方天井,抑或不如蕭紅和祖父的園子?那個園子,是蕭紅幼年那么美好的記憶,至于我的祖母,還可以這樣安然幸福,在歲月里穩(wěn)穩(wěn)地靜好,看著我們,享受天倫之樂。祖母自是不懂這些,她鋤菜、做飯,在天井中擺放長桌條凳,招呼我們:吃飯啦!我們一大家子奔走回來,飯桌上熱氣騰騰,真是記憶中最溫馨的回憶我忽然明白,祖母當(dāng)初為何有這個設(shè)計
又到盛夏,天井中的菜,該綠汪汪的了吧,祖母,一身布衣,略顯黧黑的溫和的面龐,該掛上笑了,天井,又要熱鬧起來了
創(chuàng)意設(shè)計作文 11
家中有一個衣櫥,靜靜的呆在角落里。它雖不起眼,卻承載了我所有的童年時光,是最溫馨的設(shè)計。
衣櫥的外表不起眼,土黃的外衣有些破舊,東一塊西一塊地露出中間包裹的木料,再加上它放在角落里,更沒有人會去注意它、發(fā)現(xiàn)它。因此,它的身上也積滿了灰塵,似乎一打開,那灰塵就會四散逃到家中各個角落,令人無奈至極。但是,當(dāng)打開它時,就會發(fā)現(xiàn)神奇。
從左邊第一件衣服數(shù)起,便是我出生后穿的第一件衣服,小的如同給洋娃娃穿的,可愛而唏噓,當(dāng)年的小嬰兒已成長為14歲少女,時間帶著人、物老去,卻留下了一刻的永恒。一次上幼兒園時的衣服,母親織給我的第一件毛衣,學(xué)校演出的一套服裝……看著它們,時光如同倒流,帶我追憶了那一個個都美好的瞬間,回憶了一段段酸甜苦辣卻回味無窮的時間,F(xiàn)在想來,那便是人的時光中最可愛的`年華了吧。
回過神來,突然又想起了一段往事。還是我三歲時,當(dāng)時人小鬼大,趁著父母不注意,便爬進了衣櫥中躲了起來。本只是想與父母捉迷藏,哪知最后竟不小心在柔軟的衣服堆中睡著了。這一睡不要緊,可急壞了辦完事的父母。他們四處尋找,最后在天黑前終于發(fā)現(xiàn)了躺在衣櫥中呼呼大睡的我,只得無奈地笑笑。時光飛逝,當(dāng)年的有些場景早已模糊不清,衣櫥卻貼心的幫我將那點點滴滴記錄下來,我想,在我年老時,能再次憶起這些段可愛的記憶,那也是人生一大樂事了呀。
如今再回首,人在成長,只希望有一天老去時,這衣櫥仍能陪在我身邊,做我最真實的時光追憶者,回憶那年的匆匆歲月,帶來的無限美好;做那上天賜予我的最溫馨的設(shè)計,伴我直到永恒。
創(chuàng)意設(shè)計作文 12
昔日里,外婆的手大而粗糙,但卻如同火爐般時時讓我感到溫暖。小時,外婆常常帶我去田里耕種,她那雙溫馨的大手,是最溫馨的設(shè)計。
春天,細(xì)雨蒙蒙,煙霧籠罩著大地,生機盎然,全然一生機勃發(fā)的景象。初春的田野,外婆的身影在田野中一起一浮,如同大海中一片樹葉一樣。這是外婆忙著在春天里播種種子情景。
夏天,烈日炎炎,太陽底下就像火爐在烘烤。外婆此時的任務(wù)是給農(nóng)作物澆水。太陽底下植物和人一樣干渴難耐。所以外婆不顧太陽的暴曬,在烈日下來來回回十分吃力的擔(dān)水,然后一瓢一瓢地將水往苗根部澆下。烈日下不停地勞動使外婆大汗淋漓,豆大的汗珠如斷線的珠子往下滾落,因長期勞作變得粗糙不堪的手上的.裂口也越來越長,不時滲出絲絲鮮血。眼看就在這禾出穗的節(jié)骨眼上,可不能讓苗枯死,外婆咬咬牙,拖著沉重的步伐在田野上奔波著……
秋天,是一個豐收的季節(jié)。人們臉上洋溢著用辛勤勞動換來的豐收的喜悅。外婆也不例外,她用她那雙勤勞有力的手換回了豐碩的果實。她的那雙大手,是上天給外婆最溫馨的設(shè)計。
創(chuàng)意設(shè)計作文 13
我望著照片墻最中間的那張照片出了神,照片中間的小女孩手上抱著一只小熊玩偶,說起來那還真是一個溫馨的故事呢。
那是一年夏天,小女孩畢業(yè)了,她與她的好朋友們約定好要上同一所中學(xué),可世事難料,女孩要到外省的一所中學(xué)去上學(xué)了,女孩很傷心,她知道自己不能夠遵守諾言了,于是她決定第二天和朋友們出去玩的時候告訴她們。
第二天,女孩收到了一個很大的小熊玩偶,原來大家早就知道了。于是女孩抱著小熊跑呀跑,終于到了她的朋友家,她開心地說道:“謝謝你們,小熊我很喜歡!”伙伴們笑了笑,大家心里的酸楚又有誰不知道呢?“呀!”不知是誰喊了一聲,“熊怎么壞了呀?”女孩兒兩眼呆滯地盯著熊身上的一道長長的“傷痕”,棉花從里面掉了出來,大概是跑的時候刮在了什么上面吧。
眼淚在女孩的眼睛里打轉(zhuǎn),仿佛什么東西壓在女孩的心上,壓得她喘不過氣來,鼻子一酸,眼淚便噼里啪啦止不住地掉了下來。朋友們趕忙安慰道:“我們還正覺得這只熊長得太丑,這下正好,我們可以自己設(shè)計它了呢!”女孩聽后心里頓時好受了不少。
女孩的朋友對女孩說:“這只小熊既然是我們送你的禮物,就該由我們來設(shè)計,你不能看,只準(zhǔn)幫忙,不許偷看!”女孩有些失落但還是答應(yīng)了。開始時女孩兒的朋友給了他一些黑色的星星紙,讓她折星星,也許這是讓她打發(fā)時間的吧!然后女孩的朋友們就堆在一起小聲地嘀咕著什么,女孩將折好的星星遞給了她的朋友們。過了一會兒,女孩的眼睛被朋友們蒙上了,女孩在稀稀疏疏中聽見了幾聲“快一點”,這激起了她的好奇心。
睜開眼睛,女孩看見一只全新的小熊,小熊的耳朵上繡了兩朵可愛的櫻花,粉嫩嫩的,脖子上還戴著一個蝴蝶結(jié),還多了一條小裙子,特別可愛,而那道“傷痕”則縫上了一排拉鏈,可以隨時拉開,不用說,這么精細(xì)的做工一定是朋友的媽媽們幫忙設(shè)計的,新的小熊比之前的小熊重了好多,可女孩才不管那么多。她很感動,看著朋友們臉上的笑容,她的心里暖暖的,這種感受是甜蜜的,濃濃的,有種說不出的味道。
最后,女孩兒離開了那里,離開了那個充滿歡聲笑語的地方。每一段時光終究會收尾,就像一張卷子終究得上交一樣,分別難免會有不舍,但我相信女孩們在一起的那段時光會永遠留在她們心里,成為最溫馨的回憶。
最近,我在整理房間時看見了那只小熊,看見它,我仿佛聽見了朋友們的笑聲,就在我小心翼翼的擦著它的時候,我好似摸到了一個圓柱形的'東西。我拉開那道“傷痕”,在棉花里摸索著,終于,我摸到了它。那是一個裝滿了星星的玻璃瓶,玻璃瓶的最下方是一片藍色的星星,余下的便是一片黑色的星星,中間還有一些星星點點的金色星星,一閃一閃的,就像大海上美麗的星空一樣,很美很美。玻璃瓶的內(nèi)側(cè)還有一張寫滿了祝福并且有些發(fā)黃的紙。
怪不得你們當(dāng)初要支開我,怪不得你們不讓我看,怪不得小熊那么重……
每當(dāng)我看見這只小熊和那瓶星星,我便會想起她們,因為這些都是她們送給我的最最溫馨的禮物。
創(chuàng)意設(shè)計作文 14
今天的城市不在像以前一樣干凈寧靜了,一片片“烏云”遮天蓋地,馬路上的噪音早已超過了六十分貝,震的人頭昏腦脹。這個世界越來越令人擔(dān)憂了。
于是,我設(shè)計了幾個方案:第一個方案是減少噪音,讓不和諧的聲音永遠消失。我專門為行人設(shè)計了寬敞的地下通道,人們再不必被穿梭似的車輛而擔(dān)驚受怕,無憂無慮地行走。地面上只行車,不必鳴喇叭就可暢通無阻。人車分流,就使汽車乖乖地閉上了“嘴巴”。同時給每輛汽車安上仿鳥鳴喇叭,以備急需之用。
第二個方案是消滅灰塵。我在路旁設(shè)置了幾十億個微型吸塵器,它們像鉛筆尖一樣大小,因為這樣才可以不占空間,又能取到良好的效果。它們?nèi)找共煌5匚鼔m,整日塵土飛揚的大街,成了無塵林蔭道。要是它們沒電了,就靠微弱的月光和溫暖的`陽光來充電。再把灰塵提煉成肥料,撒在樹下,使樹更加健壯,凈化城市空氣。
第三個方案是解決廢氣。我發(fā)明了一種大氣過濾機,它把城市上空的大氣收集并過濾,放出對人類急需的空氣——氧氣。
我希望以后的城市,汽車不再呼嘯而過,處處洋溢著歡聲笑語,抬頭看到的不再是污濁而是蔚藍的天空。
我們未來的城市會隨著現(xiàn)代化發(fā)展,更加繁榮,更加富強,更加美麗!
創(chuàng)意設(shè)計作文 15
時間過得還真快,幾個月前還是小學(xué)生的我,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè),成為初中的學(xué)生了。以后就要開始緊張的學(xué)習(xí)生活了,再也不能像小學(xué)那樣逍遙自在了。所以,無論對小學(xué)的.生活有多依依不舍,點點滴滴,我只能把它埋在心里,收拾心情讀初一了。
初來乍到的我,對這個陌生的學(xué)校真是一無所知,只得虛心聽教了。老師的開學(xué)演講真是如同醒世驚言,我們都被激起了斗志,兩個月了,我在家整天吃喝玩樂,簡直一定人生目標(biāo)也沒有。沒有了目標(biāo),那邊仿佛沒有了靈魂,活著有什么意思呢?無論我以前有多少缺點,都得改正,因為這也是脫胎換骨的好機會!
剛開始學(xué)習(xí)當(dāng)然不適應(yīng)啦,一天要在學(xué)校學(xué)習(xí)13小時,累死啦......但學(xué)習(xí)怎么能夠叫累呢?我一定要努力奮斗!語文數(shù)學(xué)是我最擅長的科目,所以一定要保持成績的穩(wěn)定,不能落后與別人。有空的話,要多看一些名著或做習(xí)題,增加見識,鞏固知識,再加以復(fù)習(xí),應(yīng)該可以把成績拉上去。
英語是我的弱項,主要是我不懂音標(biāo)是什么,也不會讀,而且我懶,不想學(xué),所以搞到如今的田地......當(dāng)現(xiàn)在不能不學(xué)了,應(yīng)該虛心去學(xué),去感受,才能學(xué)有所成......
另外,上課一定要專心,分神是最大的敵人,一定得克服它。還有多到圖書館充電......
按以上做,我相信一定會把成績拉上來的!
創(chuàng)意設(shè)計作文 16
他確實不精美,卻很溫馨。
兒時坐在外公的腿上,靠著他的胸膛,是多么溫馨,但是時間的長河推著我,與外公漸行漸遠,難得的看望,只是幾句問候,再也無法坐上他那瘦削的腿。
一次登門拜訪,外公說我們家倒是挺敞亮,但是連一只板凳都沒有,下次干脆他親自做一個帶來,可是,外公年歲大,身體不在同以前一般硬朗,眼睛也開始昏花,我們?nèi)话堰@當(dāng)成了一笑而過的話。
確怎曉得兩個月后的一天,他真的又來了,帶著他親手制作的板凳。迎他進房,外公得意地安置好他的板凳,但我卻發(fā)現(xiàn)不一樣,是外公的手上多了幾層布條,問其由他憨笑著說:“沒事,人老了,大不如前了!眿寢屧谝慌载(zé)怪著外公,我又仔細(xì)的看了眼板凳,的.確是遠不如市場所賣的,它的表面毛毛糙糙的,但上面清晰可見一遍遍修整的痕跡,我的腦海中忍不住想象外公戴著老花鏡細(xì)致的去磨平凳面的場景,不禁鼻梁一酸。
我拿起板凳獨自走到陽臺上,輕輕坐下,份暖意在我身上,由淺入深地彌散開來。此時,也只有溫馨能夠形容這熟悉的溫暖。從前,外公用雙腿支起我童年的美好記憶,如今板凳代替了外公支起了我,不,不該說是板凳,是外公對我的愛。
它的存在顯然與周圍的現(xiàn)代化的裝飾格格不入,但逢學(xué)業(yè)繁重擾亂思緒時,我仍愿坐在它的身上,凝視遠方落霞,任由那溫馨之感,肆意妄為的充斥在整個房間里。
這溫馨的設(shè)計里,裝滿了樸質(zhì)的愛。
創(chuàng)意設(shè)計作文 17
作為“小小設(shè)計家”的我,在考場上見到文題“溫馨的設(shè)計”可來了興致。今天,別的不說,就說說我當(dāng)年參加“小小設(shè)計家”比賽的作品典雅古樸的溫馨小屋。
我那溫馨小屋后面的青山,像駱駝,像奔馬,像神像。山腰云霧繚繞,空靈迷蒙;山頂直插云霄,就像拉開了天地間巨大的帷幕。一條溪流從高山上流淌而下,與青山、藍天、白云交相輝映,組成一幅迷人的山水畫。溪流的名字叫溫馨溪。溪水真清,清得可以看見水底的沙石;溪水真綠,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。陽光透射清澈的溪底,紅、綠、白各色卵石在水中閃亮,魚兒歡快地游動著、跳躍著,想一睹我那溫馨小屋的風(fēng)采與美景。偶爾有桃花瓣漂過,隨水流打幾個轉(zhuǎn)。一黛粉墨,一黛水墨,真有“花飛莫遣隨流水,怕有漁郎來問津”的溫馨美景。
溪水從溫馨小屋邊歡快地流過,溪畔生長著茂盛的芳草,溪水滋潤著芳草愈長愈盛,愈長愈綠,竟有“青青河畔草,綿綿思遠道。遠道不可思,宿昔夢見之”的意蘊。草叢中,點綴了各種各樣的野花。這些花你根本叫不上名字來,它們一直生長在這里;▋侯伾艤剀,毫無修飾,毫不張揚,卻有著“萬蕊參差誰信道,不與群芳同列”的仙骨。
溫馨小屋前面,是一片蒼翠的竹林,微風(fēng)漸起,竹林里“沙沙”作響,數(shù)片竹葉在空中劃過一道道痕跡,最終歸于沉寂。一只只小鳥在林間自在地飛來飛去,或飛入青山,或俯首下沖,或林間散步,或枝梢歇息,甚至?xí)涞侥愕?肩頭呢。一聲聲鳥鳴入耳,回蕩在林間,更顯空曠。竹林中有涓涓細(xì)流,陽光透過林隙,灑落斑斕的影子。細(xì)流親吻著不知經(jīng)歷了多少歲月的長滿著青苔、滑溜溜的石板,給人一種沁透心脾的溫馨之感,蕩滌著你的心靈。
青山翠竹環(huán)抱著我簡單而清凈、幽雅而溫馨的小屋。我為這小屋也取了溫馨的名字:聽竹軒。小屋檐壁上攀爬著茂密的藤蔓,纖塵不染。磨光的圓木整齊地重疊成四壁,一切都是就地取材。門對面的墻壁上掛著一幅桃源圖,不遠處窗戶敞開著,陽光順著窗戶淌進來,在書桌上留下一個斑駁的影子。臨窗而觀,微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,陣陣襲來的芬芳使你忘情,使你陶醉,使你徘徊于溫馨的夢幻之中。
我的歌聲倒影清漣,我的心情平滑如鏡,在這溫馨的小屋里,藏著我童年的芬芳,溫暖每一刻的我。
創(chuàng)意設(shè)計作文 18
小時候,天真地大聲叫喊出來的所謂“夢想”完全是毫無意義的,只是一時興起,可以隨時隨心情發(fā)言,隨時間的流逝可以淡忘,可以放棄。當(dāng)我們跨過青春期的門檻,“夢想”在生活上是一個完全不一樣的存在。它在我們?nèi)松械母鱾關(guān)卡上起著決定性的作用。
我決不是一個拖泥帶水的人,大約我說的話,做的事目標(biāo)都很明確,當(dāng)然這其中也不排除“人生”,而我的人生都由夢想而決定,不,應(yīng)該是理想。
即將到來的升學(xué)考試,是我們所走過的漫漫長路的一次重大的關(guān)卡,過了這一站,代表我們將會站在新的高度,帶著各自不同的希望起航。在經(jīng)過和風(fēng)浪的搏斗之后,或許,我們就走到了如今我們所希望的`那一步。
我從來都不是一個怕吃苦的人,我堅信自己可以達到理想的高度。假如我也有一次文理分科,我會選擇理科,當(dāng)然不排除我本身對理科的偏向,因為畢竟在接近理想,可以理所當(dāng)然地選自己喜歡研讀的系。
或許因為自己所關(guān)心的人希望吧,或許因為想平淡的吧,但最終最重要的還是自己也并不討厭吧,我希望可以成為一名醫(yī)生。因為有耐心,才會研制出那些復(fù)雜的新藥;因為有責(zé)任心,才不會馬馬虎虎地對待每個患者;因為脾氣好,才不會在意病人的精言粗語;因為我喜歡這樣的工作,才會比常人更加努力。
我認(rèn)為,理想應(yīng)當(dāng)是純潔干凈的,不帶有一絲功名利祿的干擾。白大褂更是圣潔的,玷不得一點污染,而我總聽到“哎呀,醫(yī)生比其他工作工資高”“以后好就業(yè),不用擔(dān)心就業(yè)”“又不怕出醫(yī)療事故,不會坐牢的”。諸如此類,我討厭這些急功近利,沒責(zé)任心的人,雖然在冷靜的時候不得不承認(rèn)他們才更實在。才更容易融入這個社會。因為我這人正直,對錯是非都劃分得很清晰,才覺得那些人是應(yīng)被世人唾罵的。
我要做一名出色的醫(yī)生,永遠執(zhí)著手術(shù)刀站在臨床第一線,我的每一次清醒和頓悟?qū)Σ∪藖碚f都至關(guān)重要,這樣的生活,這樣的距離才能給我一點點的存在感。
也許,我本身就適合于穿上臃腫的白大褂,腳步匆忙地穿梭在彌漫著刺鼻消毒水的走廊里,變成我希望的模樣。
創(chuàng)意設(shè)計作文 19
“弟弟,弟弟快,把你的零花錢拿出來,今天放學(xué)我去找你,我們一起……”
放學(xué)后,我找到弟弟,在回家前,我們拿著零花錢買了點東西。我選了一個大蛋糕,而弟弟則拉著我去禮品店,選了一袋氣球和幾束花。第一步準(zhǔn)備就緒,我們匆匆回家。
今天爸爸媽媽不在,我拿出打氣筒,把氣球都充上氣,然后用雙面膠貼在屋子里各個墻壁上。然后把那個大蛋糕擺在桌子上,把花放在幾個花瓶里。第二步準(zhǔn)備就緒。
接下來,最重要的一步到了!我們把今年獲得的所有獎狀,試卷一股腦兒拿了出來,然后把它們鋪在地上,鋪成一條“榮耀路”,一直從門口鋪到餐桌下,可以把爸爸媽媽引過來。這些獎狀都是我和弟弟辛辛苦苦得到的,不多不少正好三十六張,這,是一場早有預(yù)謀的策劃。第三步準(zhǔn)備就緒!
第四步,便是打視頻通話給爸爸媽媽,讓他們趕緊回來。時間一分一秒過去,我心急如焚,感覺有什么東西馬上就要從嗓子眼里“蹦”出來似的。周圍無比安靜,我甚至聽到了窗外知了的鳴叫聲,它們在說什么呢?哦,它們在討論我們準(zhǔn)備干什么,我才不告訴你們呢!突然,“噠、噠、噠……”一陣熟悉的`腳步聲傳來,我們按捺住激動的心情,藏到桌子底下,“哎呦!”弟弟險些絆了一跤,“快……快!”我小聲對他喊。
“吱~”他們照常開門,開燈,呼喊我和弟弟的名字。我們對視了一眼,都沒出聲,“豎”起耳朵聽著爸爸媽媽的動靜。爸爸的的呼喊聲突然斷了,我想他應(yīng)該是看到“獎狀路”了吧。他們的腳步一頓,似乎也對視了一眼,走在了“路”的旁邊,并沒有踩上去。終于,他們打開了餐廳的燈,站在桌子面前。我們從桌子底下鉆出來,大喊一聲:“驚喜!”
我看見爸爸眼中有光閃過。以前都是爸爸媽媽為我們過生日,現(xiàn)在我們長大了,該為爸爸媽媽過生日了?粗职謰寢寭P起的嘴角,我——這次設(shè)計的總策劃,感到了深深的驕傲。
創(chuàng)意設(shè)計作文 20
在這個世界上,很多事情都會觸動到我們的心靈,讓我們?yōu)橹袆有老玻嘈胚@一切都是上天的安排。
在那個明媚睛朗的日于里,上天設(shè)計安排我們相遇,直到現(xiàn)在,我一直都深信不疑,這次相遇,是最溫馨的設(shè)計你是我的知心朋友。從見你第一眼便覺得你我有緣分,也許是你身上那股淡花香,也許是那溫柔卻又不失剛韌的性格,讓我冥冥之中覺得初中未來三年我會和你一起拼搏。
后來,奇妙地發(fā)現(xiàn)我們竟一塊在門衛(wèi)室吃飯,那一刻,所有驚奇都化為一句好巧!窗外蟬鳴,卻擋不住我們交流的聲音。我們真正認(rèn)識了,開始了解對方。
轉(zhuǎn)眼到了一個寒冷的冬日,蕭瑟的冬風(fēng)不斷吹滿整片大地,我的心更是冷,努力那么久卻沒有任何結(jié)果,父母殷切的眼神變得黯淡,老師的批評指責(zé),一次次考試失利幾乎將我打垮。淚,在眼眶中打轉(zhuǎn),心中焦慮萬分。那一天,天已黑透,如墨打翻般伸手不見五指,借著燈光,我收拾東西。淚,在燈的.閃耀下散發(fā)光芒,越顯凄涼。你跑過來安慰我,而我,卻狠狠地甩開了你的手。
走出教學(xué)樓后,我覺得我對不起你;仡^,轉(zhuǎn)身,狂奔。想到我甩開時,你那失落、無奈的神情;安慰我未果的沮喪。我加速,卻迎面撞上了迎面而來的你。我們都摔倒在地,我先去扶你,你也掙扎起來想扶我,最后二人伸手看向?qū)Ψ,都笑了。你笑得那么寬容豁達。最后,向你道歉,你笑著說設(shè)關(guān)系并且安慰我。話雖少卻句句印在我心上。我感覺天微微發(fā)亮,寒風(fēng)也不像剛才那樣刺骨了。從此,我們無話不說,對于彼此無事不曉,你話少,我話多,我在鬧你在笑。我們擁有這個年紀(jì)最純真的友誼。我們約定一起考一所學(xué)校,我們互相激勵、開導(dǎo)對方,形影不離,被人打趣是連體姐妹。我向你坦言而你也向我敞開心扉。
窗外梧桐樹新生又落下,我相信我們的友誼不會落幕。即使在未來會見更多的人,他們也許很優(yōu)秀,有很好的性格。我依然相信你都將會是上天給我的溫馨設(shè)計。有些事有可能會忘,但這份感情,不會忘。
創(chuàng)意設(shè)計作文 21
一幅幅圖片呈現(xiàn)在大屏幕上——那是千奇百怪的椅子。
椅子是最常見的生活用具,都是四個腳,一個靠背,一個坐位?善聊簧系哪切┮巫右桓膹那胺椒秸哪,變得圓滑有趣起來了。
謝老師在講臺上講敘著一些關(guān)于設(shè)計椅子的重點和注意點,貼了幾張范圖供我們參考。教室里的氣氛因謝老師的一句“開始畫”而沸騰起來。
我參考了美術(shù)書上的一個椅子,在形狀和細(xì)節(jié)處稍微作了些改變,一筆一筆地將輪廓畫下來。整張椅子是由圓柱體的枕木疊合起來,可是我覺得椅子的靠背和整把椅子不融洽,它十分粗大,幾乎占據(jù)了整個椅子二分之一。我把它改了改,改成了兩個小圓柱體軟枕,這樣就好多了,既不突兀又十分貼切。
當(dāng)千奇百怪的椅子出現(xiàn)在我們的'生活中時,一定給人們煥然一新的感覺,并增添不少生活的樂趣。生活中少不了椅子,更少不了新奇的椅子。
創(chuàng)意設(shè)計作文 22
我和弟弟、妹妹們正對著一張白色的,再簡單不過的紙發(fā)呆。不耐心的辰辰站起來這走一會,那兒走一會。在一旁的琪琪也有點不耐煩了。只有我和嘉豪繼續(xù)盯著那張紙看。
突然琪琪叫起來:“姐姐還沒想好嗎?時間不多了。”我說:“再等會兒!碧詺獾某匠侥弥乙郧暗漠媰詠y翻,只見他翻到了我以前畫的一張畫了。突然我靈光一閃,想到畫什么了。我讓他們?nèi)齻多去拿點紙,而我把我的畫具都找了出來。
一張桌子上擺滿了畫具和紙。琪琪負(fù)責(zé)剪紙,嘉豪負(fù)責(zé)接水,我和辰辰負(fù)責(zé)把所需要的顏料調(diào)好。等一切都準(zhǔn)備好之后,我們就開始我們的'設(shè)計了。
一開始我們把一個大愛心貼在一張紙上,后來我們就用調(diào)好的顏料開始做畫。我們每個人負(fù)責(zé)涂一種顏色。一開始我涂一層黑色在上面,后來他們開始一個一個順著顏色涂了下來,土藍、深藍、紫、天藍、白、淡黃、黃、紅。完成后我們又用白色在畫上點了幾筆,再把貼上去的愛心拿下來,在愛心里寫字。
畫完時間差不多也快到了。爸媽回來接我們?nèi)チ孙埖。他們(nèi)齻一進去,就把畫藏了起來。終于,今天的主角來了。琪琪和辰辰像風(fēng)似的跑過去把我小姨,也就是他們的媽媽拉過來讓她找他們藏的畫。
找到了,我就和他們?nèi)齻異口同聲地說:“祝你生日快樂!”原來今天是小姨的生日,正好今天也是七夕節(jié),所以那幅畫是星空,星空的中間還有個大愛心。
創(chuàng)意設(shè)計作文 23
自那爽颯的風(fēng)卷起樹梢上滴翠的葉,明凈的天便再也不少見了。偶有幾縷半明半暗的云淌過這無垠的畫布,就如遠來之朋露出溫馨的笑容。在那個寧靜的秋日午后,我避開人流,走進一幅靜悄悄的畫卷。
久仰蘇州園林于方寸之間見天地的.匠心獨運,卻不料第一次邁入的卻是一個名不見經(jīng)傳的小園。只第一步進門,我就踩上幾片落葉。它們發(fā)出沙沙的響,與跫音一起呼應(yīng)徐徐而過的風(fēng)聲。緩步在傍水的連廊里,楓紅得絢麗。凋零的紅葉漂在澄澄的水上,不緩不急地漾起幾圈漣漪,居然頗有些行到水窮處,坐看云起時的安然。
忽然傳來幾許談笑,在這寧靜之處顯得格外悠長。那依水而居的亭子里,正有幾個老人躺在椅上說著話。望著翠綠消殘、芳草枯黃、周而復(fù)始的新舊輪回,他們就像參悟了的禪師,悠閑、安詳。隱隱傳來茶香,夾雜在花樹散發(fā)的香氣里,令我心旌搖曳。
我忽然想起母親煮的花生紅棗湯了。她總是在我深夜做作業(yè)倦時送來那么一罐,清清淡淡地說一句趁熱吃便離開。我卻總是因為糾結(jié)于一道難題或是直接伏案而眠而忘了那罐湯。我從未正視過母親的關(guān)愛,就像我不明白為什么為了健康就一定要吃難吃的東西一樣;蛟S是察覺到寸草心不足以報三春暉,我竟選擇了逃避。而每天的湯,都是她下午花好幾個小時熬的!
她那般精心的設(shè)計,想給我一個溫暖的懷抱,我卻選擇了孤軍奮戰(zhàn),唱著倨傲的歌謠讓她退卻。我真想現(xiàn)在就奔回她的身邊,說一聲謝謝,再認(rèn)認(rèn)真真地品味一下,那湯里的關(guān)愛與溫馨。
再望那一池碧水,忽然有了新的體悟。我們走進園林,在這里讓心靈平靜,憶起家人、憶起平日忽視的溫馨。園林讓人與自然對話,自然讓人與心靈對話。我們賦予園林的情感,超越了園林本身的意義。自然與心靈的交融,構(gòu)筑了最美妙的設(shè)計,也締造了最柔軟的溫馨。
創(chuàng)意設(shè)計作文 24
女士們、先生們,很高興大家能在百忙之中抽出空閑光顧我的高新尖服裝設(shè)計發(fā)布會。在這場發(fā)布會上,你會看到多種高科技設(shè)計產(chǎn)品,其中有一款名為“清潔工鞋”的鞋子,希望能夠得到各位的'青睞。
這雙鞋子是為工作在街頭,不畏韓寒酷暑,不畏烈日炎炎的清潔工們設(shè)計的鞋子。因為他們每天要很早起床,作為“城市美容師”,他們在我們還在熟睡中時已經(jīng)起身工作;在我們披著倦容回到家后,仍然在街頭巷尾中忙碌著?紤]到他們工作著實辛苦,所以我特地設(shè)計這款高科技“清潔工鞋”。
鞋子鞋面設(shè)計新穎。鞋頭有一個垃圾監(jiān)控器,可以監(jiān)測離清潔工100米遠范圍內(nèi)的垃圾,并且設(shè)計有微型屏幕,上有箭頭指引垃圾的方向。每當(dāng)有垃圾時,監(jiān)控器就會發(fā)出警報聲,屏幕上的箭頭會指引清潔工去往垃圾方向。
鞋子幫上有微型空氣凈化器,其功能是幫助清潔工人們自動清潔鞋子內(nèi)部的空氣。由于工作性質(zhì),清潔工人幾乎所有時間都花在用腳步丈量地面上。所以鞋子內(nèi)部的空氣需要及時更新。微型空氣凈化器會每小時啟動一次,將鞋子內(nèi)部的空氣及時釋放出來,將鞋子外部的新鮮空氣置
換進去。鞋底上安裝有小型滑輪。如果清潔工人感覺身體疲乏時,可以啟動小型滑輪,用滑行替代走路;如果清潔工人擔(dān)心上班遲到,需要加速行進時,也可以啟動小型滑輪,瞬間提速。同時,鞋底還有防滑、防水功能,所以工人們不必?fù)?dān)心摔跤。
鞋內(nèi)部的鞋墊上裝有按摩珠。如果清潔工人感覺身體乏累,可以啟動按摩按鈕,按摩珠會給工人們按摩腳底,起到舒緩身體疲勞感的作用。
怎么樣?大家有沒有心動。建議大家試穿體驗哦!
創(chuàng)意設(shè)計作文 25
在這個世界中間總有一些不足的東西。我就想發(fā)明換腦術(shù)。
大家常常覺得腦袋一點笨,或者不靈活。沒關(guān)系,有了換腦術(shù),你的后苦之憂就可以解除了。下面就讓我?guī)闳タ纯窗桑。ó?dāng)然,下面的介紹是我以后發(fā)明的設(shè)計圖)
換腦機器成長方形,由三個部分構(gòu)成,它們分別是:能源儲藏庫、大腦生產(chǎn)器、功能鍵盤。
能源儲藏庫又分三格。一格放大腦的補品。大家知道像腦靈通這類的補品對有些大腦有用處,我們可以利用這些補品促進新造的大腦生長。第二格放分解素。如果有大腦構(gòu)成錯誤,它會自動將它分解,重新組合。第三格放快速分析劑。你可別小看它,你以后的反應(yīng)力就全靠它了!當(dāng)然,他不會大意地加入分析劑的!
大腦生產(chǎn)器是讓大腦“出生”和“長大”的`最好地方。它能隨著大腦的變化調(diào)節(jié)溫度。為了確保大腦的安全,在機器里我們會派一個機器人查看。功能鍵盤就不用說了,像電腦鍵盤呀,游戲鍵盤呀等,都跟這個功能鍵盤一樣。
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