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實(shí)用的小竅門作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小竅門作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小竅門作文 篇1
生活豐富多彩，竅門無處不在。有時(shí)候小竅門能幫我們解決生活中的難題，瞧!今天我就告訴你一個(gè)小竅門。
今天上午，我們學(xué)校要排練舞蹈，可跳舞的同學(xué)都沒有小的播放器，我只好把自己的'電腦拿過來。
回到家，我對(duì)媽媽說：“下午老師讓我們自帶音樂，可是沒有小的播放器，我把家里的電腦拿去，如何?”媽媽很爽快地說：“好啊!”我又說：“可我的電腦沒有電腦包啊，放在自行車車簍里會(huì)顛簸壞的!”媽媽稍微思考了一下，說：“這很簡單，今天我就教你一個(gè)小竅門吧�！�
說完，媽媽對(duì)我說：“你去找一個(gè)你穿不成的小棉襖，快去�！蔽覐囊鹿窭锇莵戆侨�，終于找到了一件我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)穿的棉襖。媽媽接過衣服，讓衣服平躺在床上，把電腦放在中間，放好后，把扣子扣上。再把小棉襖的下面部分折好，兩頭用一個(gè)不用的腰帶拴起來。媽媽把電腦包放進(jìn)了我的手提袋，哈哈，電腦包成功了!
我按照媽媽教的，自己又重新做了一遍電腦包。這樣既節(jié)約，又環(huán)保�？粗业碾娔X乖乖地躺在我自制的電腦包里，像一個(gè)熟睡的嬰兒在甜蜜地睡大覺。下午，同學(xué)們看到我的電腦包，都“嘖嘖”地稱贊我是一個(gè)“天才”。
同學(xué)們，這個(gè)小竅門不錯(cuò)吧，你如果需要的話，可以試試的。哎，你有什么竅門，也快快告訴我吧?
小竅門作文 篇2
每天早上，我在讀書的時(shí)候，媽媽就拿著拖把拖地。我感到很奇怪——我的家里很少有什么臟東西，最多只有一些非常小的灰塵，這么一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，也用不著媽媽天天都打掃吧？今天我終于忍不住了，就問了媽媽：“媽媽，為什么我的家里不臟，而你卻要天天打掃呢？”
媽媽笑了笑，對(duì)我說：”第一天家里的臟很少，但是第二天家里就不會(huì)一直這么干凈了！所以，我要堅(jiān)持天天打掃。這就像你看書一樣，書上的一個(gè)短文，第一天你會(huì)背了，第二天，如果你不復(fù)習(xí)一遍的話，那么第三天，你可能就不怎么熟了，甚至忘掉了。你知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，問：“是不是和‘勿以惡小而為知，勿以善小而不為’的意思一樣？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的`”。我為我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)中的一個(gè)小竅門而高興。
生活中，我們也要一樣。因?yàn)樵谏钪�，一定有一些我們不知道的事情，或者是我們不清楚的一些事情，我們要想辦法弄清楚這些事情，明白其中的知識(shí)，這樣，會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。如，我們?cè)跊_開水的時(shí)候，想一想，為什么保溫瓶能夠保溫？這樣會(huì)對(duì)我們以后學(xué)習(xí)物理有很大的幫助的；看圓明園的時(shí)候，想一想，為什么鬼子要強(qiáng)圓明園里面的東西，這對(duì)我們以后學(xué)習(xí)歷史有很大的幫助的。
總而言之，我們以后要多做生活中的有心人。
小竅門作文 篇3
說實(shí)話，我還是第一次碰見這樣的題目�！暗吞忌睢边@個(gè)詞我也是第一次接觸。不過，為了寫作文，我還是想盡各種辦法詳細(xì)了解“低碳生活”。終于，皇天不負(fù)有心人，我找到了最滿意的答案——
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。
低碳,意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。就是低能量,低消耗,低開支的生活方式. 簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。
了解了這些以后，我便開始動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。也許有些人會(huì)說：寫作文為什么要做實(shí)驗(yàn)呀？”，我可以告訴你，做實(shí)驗(yàn)是為了更詳細(xì)的寫作文！用老師的話來說，就是——只有親身體會(huì)才能把作文寫得更好！
光說不練假把式，我先從家里搞起：書上說冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費(fèi)電。所以我就把冰箱里的一些可有可無的東西都清除掉。你還別說，冰箱里的那些東西，平常看著不多，一收拾就多的滿屋子是，都沒地方放了！
打掃了半個(gè)小時(shí)，終于收拾干凈了！我不經(jīng)意間看到了墻上的`日歷：二十八號(hào)，爸爸媽媽這幾天好像要交電費(fèi)了，正好我也跟著去，驗(yàn)收驗(yàn)收結(jié)果！
冰箱打掃完了，我又在網(wǎng)上查到了《低碳生活五十條準(zhǔn)則》——
1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；
3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車
5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；
6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；已經(jīng)用了，請(qǐng)用積水來沖洗馬桶；
7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；
8、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的；
9、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感；
10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘模?/p>
11、其實(shí)利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式，就是盡量把工作放在白天做；
12、過量肉食至少傷害三個(gè)對(duì)象：動(dòng)物，你自己和地球；
13、可以理直氣壯地說，衣服攢夠一桶再洗不是因?yàn)閼�，而是為了�?jié)約水電；
14、定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省不少電；
15、有些人，尤其是女性，洗個(gè)澡用掉四五十升水，潔癖也不用這么夸張；
16、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)；剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱；熱汽不僅增加冰箱做功，還會(huì)結(jié)霜，雙重費(fèi)電；
17、洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電，還能延長機(jī)器壽命；
18、如果只用電腦聽音樂，顯示器僅可以調(diào)暗，或者干脆關(guān)掉；
19、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保濕，因?yàn)楸褚惶焖玫碾�，比一箱涼水燒到相同溫度還要低；
20、洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……
由于剩下的太多，我就不一一列舉了。節(jié)約能源最重要嘛！
不知道明天爸爸媽媽交水電費(fèi)時(shí)是怎樣的……
小竅門作文 篇4
“嗯，真香，今天的餃子太好吃了。”滿嘴塞滿餃子的我含糊不清地嘟囔著。沾水中的蒜泥也比以前更香純了呢！我想……
“搗蒜！”外婆在廚房里高呼，我愣頭愣腦地抄起搟面杖，狠狠地向碗里的蒜砸去，頓時(shí)，蒜瓣飛濺，碗“晃蕩”一聲掉到地上，碎了。我哭喪著臉，充盈著淚水的眼睛傷心地盯著碎裂的瓷片。外婆快步從廚房里走出來，一把摟住我：“你沒事吧？來，外婆教你一個(gè)好辦法�！�
我小心翼翼地抱起鹽罐，朝餐桌跑去，專注地為蒜瓣們?nèi)錾弦粚印鞍妆弧�，嘻嘻，放了鹽就方便多了！只見，我左手扶著碗邊，右手拿著搟面杖，按順時(shí)針方向向蒜瓣敲擊。每敲一次，蒜香便撲面而來，每轉(zhuǎn)一圈，帶著些許辛辣的.蒜汁便會(huì)從蒜瓣中溢出。那奶黃色的蒜泥隨著時(shí)間的推移，一點(diǎn)點(diǎn)便成淺綠色，蒜的香純會(huì)給人一種溫暖的力量，它的辛辣更讓人欲罷不能。舀一勺，嘗一口，感覺更多了一份北國冬天所特有的豪邁和粗獷。拌進(jìn)沾水，夾起一個(gè)餃子，沾一沾，品一品，家的氣息更濃了……
小竅門，刪繁去簡，有趣簡單，蘊(yùn)涵了許多科學(xué)道理，給我們的生活提供了許多便利。朋友，運(yùn)用生活小竅門，你會(huì)更加熱愛生活的！
小竅門作文 篇5
近年來高考作文的命題發(fā)生了重大變化，由以前的“供料作文”改為“話題作文”。所謂“話題作文”，就是命題者為考生提供一個(gè)開放性話題，要求考生圍繞“話題”作文。“話題作文”較之“供料作文”更加開放，更加靈活。這種話題往往文體不限，要求題目自擬。
人們常說 “標(biāo)題是文章的眼睛”、“題好一半文”，這說的是標(biāo)題對(duì)于文章的重要性。所以，對(duì)擬題一定要引起高度的重視。的確，給自己的文章擬個(gè)好標(biāo)題，如同為自己的“面容”巧施“脂粉”，使自己秀美的面容更加靚麗。題目如果生動(dòng)形象，文情并茂，會(huì)收到先聲奪人，引人入勝的效果。精彩富有個(gè)性的題目會(huì)令閱卷老師眼睛一亮，無形中便獲得了印象分。但是，我們的學(xué)生往往不重視擬題，也不知如何擬題，更不知如何擬好題。他們往往只能擬出一般的文題，所以文題要么缺乏新意，不醒目，不出彩，要么大而空，落于俗套。有的學(xué)生甚至不會(huì)擬題或忘了擬題，寫出“無標(biāo)題作文”。所以我們要指導(dǎo)學(xué)生重視擬題，會(huì)擬題，擬好題。這是我們作文教學(xué)中一項(xiàng)重要內(nèi)容。那么，怎樣提高學(xué)生擬題的質(zhì)量呢？我在教學(xué)中摸索總結(jié)出以下幾點(diǎn)體會(huì)。
第一、 跳出擬題的誤區(qū)
學(xué)生在擬題時(shí)常會(huì)陷入以下幾個(gè)誤區(qū)：
1、照搬話題。之所以不能照搬話題，一是因?yàn)樵掝}本身范圍大，不具體；二是不合題目“自擬”的要求。
2、因襲舊題。不顧話題內(nèi)容實(shí)際，照搬找套自己見過或用過的舊題，缺乏新意。
3、空大玄虛。言之無物，無從著筆，未能體現(xiàn)話題主旨。
4、題不對(duì)“文”。不在話題范圍之內(nèi)，與話題內(nèi)涵風(fēng)馬牛不相及。
5、沒有標(biāo)題�！爱孆垺倍弧包c(diǎn)睛”，使自己的文章成了“盲文”。
第二、擬題必須遵循的幾條原則
1、標(biāo)題應(yīng)鮮明體現(xiàn)“話題”主旨。即體現(xiàn)話題的最重要的涵義。（主旨不鮮明，標(biāo)題就會(huì)玄而空）
2、標(biāo)題應(yīng)完全符合“話題”范圍。即在話題范圍之內(nèi)，而不能在話題范圍之外。
3、切題要簡潔。標(biāo)題應(yīng)言簡意賅，文字要少而精。
4、要顯示文體特點(diǎn)。命題雖要求“文體不限”，但你一旦確定所寫文體，標(biāo)題就一定要體現(xiàn)文體特點(diǎn)。
5、形式要新穎傳神。在符合上述原則的基礎(chǔ)上，標(biāo)題應(yīng)盡量做到新穎傳神。當(dāng)然，這要在有相當(dāng)把握的 情況下實(shí)施，否則，會(huì)弄巧成拙。
第三、幾種擬題的方法與技巧
1、用修辭手法擬題：
巧妙靈活地運(yùn)用修辭格給標(biāo)題潤色，可以使標(biāo)題新穎含蓄、生動(dòng)雋永效。常用的修辭格有比喻、引用、比擬、借代、設(shè)問、仿詞等，下面我們舉幾個(gè)例子來說明。
1）用比喻的方法擬制標(biāo)題，能起到通俗易懂、形象傳神、耐人尋味的作用。例如以“幸福”為話題可擬為：《幸福大本營》、《幸福不是毛毛雨》、《幸福的源泉》、《幸福就是癢的時(shí)候撓一下》、《幸福的'小屋》、《幸福閣樓》等；
2）用比擬的手法來擬制標(biāo)題，化靜為動(dòng)，真切別致，生動(dòng)形象。例如以“幸�！睘樵掝}可擬為：《幸福鳥》、《幸福小站》、《幸福的棲居》等；
3）引用或化用詩句、警句、成語、歌詞等做標(biāo)題，既精練醒目，又給人以深刻的啟示，不失為明智之舉。例如以“幸�！睘樵掝}可擬為：《幸�？燔嚒�、《幸福的心情要你猜》、《幸福在于奉獻(xiàn)》、《快樂老家》、《幸福在哪里》等，以“苦難”為話題可擬為《走過去是個(gè)晴朗的天》，以“感情親疏與認(rèn)知”為話題可擬為：《真誠誠可貴，理智價(jià)更高》、《怎一個(gè)“情”字了得》等。
2、用數(shù)學(xué)式擬題：
采用數(shù)學(xué)式擬題，具有直觀、醒目、寓意深、吸引人等特點(diǎn)，往往能出奇制勝。例如可以采用以下形式：
求解式 1+1=？
不等式 7+（-3）>0+0（七分優(yōu)點(diǎn)三分缺點(diǎn)的人優(yōu)于既無特長又無顯著缺點(diǎn)的人）
成績≠素質(zhì)
等式 天賦+努力=成功
3、標(biāo)點(diǎn)入題法：
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)具有表情達(dá)意的功能，用之?dāng)M題，清新活潑，往往能給人留下廣闊的思考空間。例如《答案怎能拒絕豐富！》的作者以感嘆句入題，鏗鏘有力。又如《人生……》以省略號(hào)入題，給讀者營造了想象的空間�？傊�，引進(jìn)標(biāo)點(diǎn)這一源頭活水，可擬出許多別致新穎的巧題。
4、用流行語擬題：
恰倒好處地把流行歌曲的歌詞、極富時(shí)代氣息的流行語化為文題，能使文題顯得新鮮、活潑，富有時(shí)代氣息，充滿詩情畫意。例如：《爸爸，請(qǐng)你再給我一點(diǎn)愛》、《都是答案惹的禍》等。
當(dāng)然，擬題求新，遠(yuǎn)不只以上幾種技法。但目標(biāo)只有一個(gè)，就是讓文章的“眼睛”亮起來。作文題目既能體現(xiàn)作文的中心，更能體現(xiàn)習(xí)作者的寫作水平，同學(xué)們一定要多加努力，擬出好題目，攻下作文的第一關(guān)。
小竅門作文 篇6
我們不管做什么事情都不能一味地埋頭苦干，在生活和學(xué)習(xí)上都要開動(dòng)智慧，用一些巧妙的方法。我在語文學(xué)習(xí)方面也積累了一些學(xué)習(xí)方法，來與大家一起分享。
學(xué)習(xí)語文，課前預(yù)習(xí)是非常重要的。預(yù)習(xí)，顧名思義，預(yù)備學(xué)習(xí)。所以，首先要把課文讀熟，不會(huì)的地方標(biāo)注出來，查資料或與同學(xué)交流。預(yù)習(xí)是為學(xué)習(xí)打預(yù)備，所以一定要認(rèn)真。
課堂上的學(xué)習(xí)是為了同學(xué)們能真正學(xué)會(huì)課文。課堂上老師講課時(shí)大家一定要認(rèn)真聽講，積極回答問題，做好課堂筆記。只有這樣，才能真正了解課文的思路、理解課文、學(xué)會(huì)課文。
課下練習(xí)是為了鞏固課堂上的學(xué)習(xí)。一般課下練習(xí)包括聽寫生字詞和做練習(xí)冊(cè)：聽寫生字詞并不困難，只要大家能記住字形、字意、拼音就可以了；做練習(xí)冊(cè)就必須了解課文的.主要內(nèi)容和作者的思想感情。
復(fù)習(xí)是考前必不可少的內(nèi)容。在復(fù)習(xí)時(shí)，不需要大家把所有做過的習(xí)題再做一遍，復(fù)習(xí)主要的習(xí)題就可以了，也可以把以前做錯(cuò)的題找出來再多看看。課后的習(xí)題是復(fù)習(xí)課文的精華，所以課后題是必須要會(huì)回答的。
我想大家用了這些學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)有很大的收獲。
小竅門作文 篇7
地球媽媽痛苦地呻吟著。煩躁的她這兒一揮手落一陣雪，就變成了冰天雪地，去年南方的雪災(zāi)，今年新疆的雪災(zāi)牽連了無數(shù)同胞的心呀；她那兒吹口氣，暴雨傾盆而下，淹沒了多少農(nóng)田和建筑，泥石流讓樹木大片大片地消失。全球正在變暖，南極和北極的冰川像被火烤了一樣，流著淚融化著。我甚至看到北極熊坐在一塊小小的冰上蜷縮成一團(tuán)，手撐一把小黃傘，樣子十分可憐�？刹皇锹�，“厄爾尼諾”現(xiàn)象讓我們的地球媽媽承受著巨大的痛苦。
可憐的地球媽媽我們要愛護(hù)您、拯救您。我有一個(gè)小竅門，讓我們共同行動(dòng)起來，拒絕使用一次性物品。一次性物品的制作過程中排放的二氧化碳洶涌的融入大氣，地球媽媽打著噴嚏接受著這本不屬于自己的“碳”。而我們對(duì)這些物品僅僅使用一次就丟掉了，而丟掉的垃圾又繼續(xù)向地球媽媽釋放著“碳”。
讓我們接受大包裝的食品。那五顏六色的'食品包裝袋在加工時(shí)也要排放大量的“碳”，污染著環(huán)境，加速著全球變暖的進(jìn)程。少用一個(gè)包裝袋就是為地球媽媽減輕一份痛苦啊。數(shù)學(xué)課上，我們計(jì)算過，同樣的物品，大包裝要比小包裝便宜得多，那我們何樂而不為呢？
我的“低碳”竅門很簡單，但卻能讓地球媽媽露出笑臉。你看，她告別了痛苦，不再亂發(fā)脾氣，雪災(zāi)離我們遠(yuǎn)去了；樹木大片大片地生長，空氣更加清新了；北極熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍，他們重新?lián)碛辛嗣利惖募覉@。天空碧藍(lán)、河水清澈，這才是我們健康美麗的地球媽媽��！