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快板歡歡喜喜慶六一主持串詞(精選17篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,串詞與我們不再陌生,串詞不論怎么寫,有一個(gè)原則,就是語言必須通俗易懂。串詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編整理的快板歡歡喜喜慶六一主持串詞,歡迎閱讀與收藏。
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 1
師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。
幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!
師主持人:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師主持人:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有小朋友代表講話。
師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保,她們飛來了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的`《拔蘿卜》就知道了。
師主持人:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 2
B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。
A:請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
B:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,
A:有爸爸的教育,媽媽的.守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),
B:有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
A:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,
B:祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。
A:請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
B:謝謝小朋友們用心的歌唱,
A:在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,
B:接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
A:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,
B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?
A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,
B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),
A:有過美好,有過開心,
B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
A:有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,
B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 3
甲:中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。
乙:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。
甲:讓中華文明與國(guó)際接軌,讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來了。
乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。
甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,
乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。
甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的.舞蹈《童年》。
乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。
乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲:我們的祖國(guó),美麗而寬廣
乙:我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
甲:祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲
乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國(guó)夢(mèng)》。
乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
甲:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星,她帶來新中國(guó)的春天和黎明
乙:她讓中華兒女心手相牽,她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角,在神州大地共鳴
乙:閃閃的紅星,你永放光彩
甲:閃閃的紅星,你萬代傳承
乙:請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 4
甲:首先,請(qǐng)欣賞裴燕來和杜xx表演的開場(chǎng)秀《給力青春》。ü恼疲
剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙:二胡又名“胡琴”,是我國(guó)北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。下面有請(qǐng)劉元赫同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演。ü恼疲
甲:他表演得好不好?(好!)下面有請(qǐng)我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)
美女長(zhǎng)得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。
乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測(cè)雜技的一種。下面請(qǐng)柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)
甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請(qǐng)欣賞由劉xx聯(lián)袂表演的《大!。(鼓掌)
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個(gè)!
乙:春節(jié)晚會(huì)上劉謙的'魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請(qǐng)劉xx閃亮登場(chǎng)!(鼓掌)
甲:帥哥演完美女登場(chǎng),哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場(chǎng)了!下面,有請(qǐng)欣賞張xx演唱《紅顏劫》。ü恼疲
乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請(qǐng)大家用心欣賞。ü恼疲
。ㄖ袌(chǎng))甲:各位親愛的同學(xué),剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來的游戲互動(dòng)。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請(qǐng)欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》。ü恼疲
甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,下面有請(qǐng)王森表演魔術(shù)。(鼓掌)
乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時(shí)刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。(鼓掌)
甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請(qǐng)白晗、盛適表演的雙簧節(jié)。ü恼疲
乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節(jié)目了,下面請(qǐng)欣賞《菩薩禪》。ü恼疲
甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級(jí)粉絲,下面請(qǐng)曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。(鼓掌)
乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺(tái)表演。下面有請(qǐng)小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》。ü恼疲
甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請(qǐng)大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)。ü恼疲
乙:最后,請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》。崃夜恼疲
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 5
開場(chǎng)白:
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學(xué):
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!
男1:20xx年xx小學(xué)慶六一文藝匯演
女1:現(xiàn)在開始!
節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
節(jié)目03:二(二)經(jīng)典戲曲串燒。
男1:豫劇是河南的家鄉(xiāng)戲,請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05:五一電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請(qǐng)欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目06:六年級(jí)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的.孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目07:舞蹈隊(duì)《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請(qǐng),舞蹈隊(duì)給我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目08:三(2)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節(jié)目09:六年級(jí)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節(jié)目10:三(一)拉丁舞。
女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)一班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節(jié)目11:校隊(duì)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13:四(2)話劇《妙乎回春》。
男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14:合唱隊(duì)《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1:請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16:五(1)小品《打針》。
女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17:校隊(duì)舞蹈《嘿,加油》。
男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)表演的歌伴舞《嘿,加油》。
結(jié)束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:xx小學(xué)慶六一文藝匯演至此結(jié)束,
女1:讓我們明年六一再見!
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 6
。ㄩ_場(chǎng)白)
男:尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、諸位教師
乙:親愛的朋友、小伙伴們
合:大伙兒下午好
男:六月是五彩繽紛的時(shí)節(jié)
乙:流鶯飛囀,綠林紅花
男:六月是夢(mèng)想飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)
乙:放飛理想,點(diǎn)燃期待
甲:歷經(jīng)了一年的悠長(zhǎng)等候
乙:經(jīng)歷了一場(chǎng)不容樂觀的“搶險(xiǎn)救災(zāi)”對(duì)決
合:大家總算邁入了期待已久的“六一兒童節(jié)”!
甲:看一下蔚藍(lán)的天空
乙:看一下周邊的笑容
合:我們的日常生活是多么的的幸福快樂!
甲:讓我們一起演唱
乙:讓我們一起民族舞蹈
甲:一起慶!傲弧
乙:手牽手迎來明日的朝陽區(qū)!
合:在這里快樂的生活里,使我們一同祝福:祝全球的青少年兒童節(jié)日愉快!祝受災(zāi)地區(qū)的小孩子盡早重返校園!
合:20xx年“慶六一,展風(fēng)彩”文藝演出從現(xiàn)在起!
1、《母親》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這就是媽媽,她用一根細(xì)微的針縫進(jìn)了叮囑,縫進(jìn)了期待,縫進(jìn)了一個(gè)幸福的夢(mèng)。在這個(gè)快樂的'傳統(tǒng)節(jié)日里,使我們用歌唱表述對(duì)父母的關(guān)愛。請(qǐng)賞析馬良管理中心院校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》:談起咨詢電話,使我們一定會(huì)想到購買熱線電話,心理狀態(tài)咨詢電話這些,但是,看過這一搞笑小品之后,你的內(nèi)心或許會(huì)長(zhǎng)出一種不一樣的體會(huì)吧。請(qǐng)賞析重陽節(jié)初中的搞笑小品《咨詢熱線》。
3、《春花》:清風(fēng)略微的吹,細(xì)雨瀝瀝地底,春榮柔柔的地曬,桃花強(qiáng)健地長(zhǎng)。請(qǐng)賞析馬良鎮(zhèn)中小學(xué)的民族舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》:一送中央紅軍下了山,秋雨綿綿細(xì)雨纏綿綿不絕。山頂野鹿哀號(hào)叫。樹樹梧桐葉落光,問一聲家人中央紅軍啊,何時(shí)巨魔再回山。使我們伴著水稻田老同學(xué)們的組成唱返回那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代!
5、《得寸進(jìn)尺》:電影導(dǎo)演讓馮鞏演宦官,他根據(jù)拉贊助不但演了宦官,還演了皇上。請(qǐng)賞析旦江中小學(xué)的搞笑小品《得寸進(jìn)尺》。
6、《師生情》:有些人說,老師是園丁,不辭辛勞地培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。也有些人說,老師一棵蒼天大樹,用自身的身體為小樹遮風(fēng)擋雨,是自身的第二個(gè)母親。師生情是一首不言的歌,是一首沒字的詩。請(qǐng)賞析云旗中小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。
7、《和諧的五官》:兩年前的央視新春佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,馬季教師的搞笑小品《五官爭(zhēng)功》轟動(dòng)一時(shí)。歷經(jīng)馬季教師的文化教育,五官自我反思,痛改問題,越來越謙遜又很好學(xué),和諧相處了。來,讓我們一起賞析重陽節(jié)中小學(xué)的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》:健身操《青春的活力》充足展現(xiàn)了年青人的開朗、動(dòng)感,下邊請(qǐng)賞析重陽節(jié)初中的健身操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》:幾回、是多少回夢(mèng)里才可以看到爹和媽,不清楚她們是不是還能認(rèn)識(shí)大家這種守留娃;幾回獲得熱情大伯、大姐的援助,使我們舒心回校入讀,吹拂理想化的風(fēng)帆!大家留守孩子的內(nèi)心呀,有許多得話說起———請(qǐng)賞析馬良管理中心院校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》:我來自不經(jīng)意像一顆灰塵,有誰看得出我的敏感,我來自何處我情歸何處 ,誰在下一刻呼喚我。感恩之心感謝有你,伴我一生讓是我膽量作自己 ,感恩之心謝謝運(yùn)勢(shì),花開花謝我一樣會(huì)愛惜。請(qǐng)賞析馬良鎮(zhèn)中小學(xué)的歌舞表演《感恩的心》。
11、《老頭看戲》:今日六一真繁華,全鄉(xiāng)老師學(xué)生齊相聚,聽聞綜藝節(jié)目很精彩紛呈,七旬老大爺步履蹣跚來?矗麄儊砹恕(qǐng)賞析云旗中小學(xué)的rap《老頭看戲》
12、《小小的我》:我們都是大地面上的一株小花,小花也有夢(mèng);我們都是大海中的一滴水,水滴也多情。請(qǐng)賞析雙坪中小學(xué)的民族舞蹈《小小的我》。
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 7
師:尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們,
合:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師,
合:大家早上好!
師:溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:
合:20xx六一兒童節(jié)來到了。
師:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
合:在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
合:xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
師:首先請(qǐng)我們親愛的xx為孩子們送上最誠摯的祝福。
合:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語,每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來的.舞蹈:《EASYLOVE》。
幼:嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧!
師:那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?
幼:當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
師:下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
師:剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
幼:快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
幼:小班的寶寶真是可愛極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂。
師:快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會(huì)傳染,快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》。
幼:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
師:我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個(gè)大PK,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。
師:孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。
幼:游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?
師:大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。
師:孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭(zhēng)鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
幼:原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!
幼:那是那是。
師:嗨,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?
幼:我們還真不認(rèn)識(shí)呢。
師:那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,掌聲歡迎。
幼:我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳。
師:在山的那邊海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,調(diào)皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》,看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?
幼:這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?
幼:你這不是明知故問嘛。
幼:那你會(huì)跳牛奶舞嗎?
幼:那我可還真不會(huì)。
合:那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
師:牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
合:那確實(shí)。老師,那你知道T臺(tái)走秀是什么感覺嗎?
師:當(dāng)然知道啦:亮麗的`舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
幼:他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣。
幼:也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。
師:好,看了這么多節(jié)目,我們?cè)賮硗嬉粋(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):
師:“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
幼:謝謝這些小帥哥為我們加油!傲,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶?鞓返墓(jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”
師:我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
幼:節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。
師:同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,you are my super star。”也是一首經(jīng)典歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。
師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的super star,我們?cè)賮硗嬉粋(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。
師:節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。
幼:孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。
合:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
師:披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。
幼:六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,
幼:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
合:20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 8
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
女:親愛的老師、同學(xué)們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;
女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男:過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)校”、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”。
女:過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女:運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
1、器樂合奏
男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂隊(duì)為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標(biāo)》。指導(dǎo)老師:富曉峰尚衛(wèi)東
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:仝曉霞
女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì),學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍
生:王愛萍,是一位多才多藝的'藝術(shù)老師,今天,她要和六個(gè)小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
4、模仿秀《小崔說事》
男:20xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國(guó)觀眾。今天啊,我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來一段模仿秀表演。
表演者:
指導(dǎo)教師:
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
生:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人。瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
相聲和小品一樣,是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù),不過他對(duì)演員的說學(xué)逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂兩位同學(xué)給大家表演相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
指導(dǎo)教師:賀春琴
7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
我們運(yùn)師附小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊,你看,三年級(jí)的小姑娘也不甘示弱,她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》!掌聲歡迎三(4)班的——焦文蘭指導(dǎo)教師:尉博華
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)目,學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們積極準(zhǔn)備,刻苦訓(xùn)練,相信他們?cè)诮裉斓奈枧_(tái)上笑得最燦爛!請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴
我們運(yùn)師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的,我們運(yùn)師附小的老師更是可愛的,他們不僅工作認(rèn)真,而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎王曉霞老師、范靜老師和賀春琴老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎,作為獸中之王一直受到中國(guó)人民的尊重和喜愛,熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請(qǐng)欣賞他們表演的舞蹈《》
指導(dǎo)教師:王愛萍
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后,請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導(dǎo)教師:張金芳
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)
近兩年來,我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺(tái),使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生,接下來就請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組器樂聯(lián)奏,表演者:翟苑任等伴奏:富曉峰
14、拉丁舞
悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者:李佳欣等
指導(dǎo)教師:王秋娟
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
踏著明快的舞步,讓我們上路吧!別怕路途遙遠(yuǎn),只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達(dá)!請(qǐng)欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》
演唱:樊曉麗指導(dǎo)教師:高列峰
女:看,孩子們的花裙子飄起來了
男:聽,我們歌兒唱起來了!
合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
女:六月,是童年的搖籃;
生:六月,是童年的太陽;
合:六月,是童年的夢(mèng)想;
男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
女:看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方
男:難忘今宵
女:難忘今宵
男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女:讓我們共同祝愿
合:祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好!
女:運(yùn)師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!
男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 9
甲:各位家長(zhǎng)
乙:各位來賓
合:親愛的小朋友
大家好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢(mèng)想。
甲:六月,是童年的太陽。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:紅星幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。
乙:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》。
乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!
甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》
甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來了,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>
各位家長(zhǎng)、各位來賓,我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞沒有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!
乙:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來的棟梁,接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》
甲:孩子們一天一天的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,愛跳舞,愛唱歌,可愛極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》
乙:扭吧、跳吧、舞起來吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》
甲:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》
乙:今天過“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》
甲:伙伴們,瞧,那邊來了一群可愛的.小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛,請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>
哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》
乙:瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁?噢,原來是一群可愛的小鴨子,接下來請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》
甲:那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見了》
乙:時(shí)裝表演不是大人們的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》
甲:小寶貝總那么可愛,那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》
乙:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。
甲:寶寶班有兩個(gè)可愛的小朋友,可以說是各有特長(zhǎng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽兒歌《乖寶寶》。
乙:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。
甲:在這陽光燦爛,無比快樂的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》。
乙:看過小二班的表演,接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》
甲:輕快音樂、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
乙:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。
甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來吧,請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》
乙:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節(jié)目來了,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》
甲:快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛唱歌,唱歌、跳舞真快樂!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》
甲:娃娃過“六一”節(jié)了,孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,來吧,請(qǐng)聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》
乙:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說再見的時(shí)候了。
甲:希望通過此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。
乙:愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂的成長(zhǎng)空間。
甲:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 10
彭:和煦的陽光鋪滿了閃亮的大地,
李:肥沃的稻田翻滾著綠油油的浪花,
魏:柔軟的柳條飛舞著春風(fēng)的歡悅,
李:深邃的大山蘊(yùn)藏著厚實(shí)的力量,
(合):這是一個(gè)充滿著收獲的季節(jié),
彭、李:收獲了碩果,
魏、李:又播種下希望。
彭、李:踏著五月的鮮花,
魏、李:迎著初生的朝陽,
彭、李:我們的今天是青青一片,
魏、李:我們的明天是彩霞滿天,
(合):今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!
濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
一、《歡樂地跳》印度舞
魏:我們歡歌笑語;
李:我們茁壯成長(zhǎng);
(合):讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。
請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂的跳》
二、《星星的心》輕律動(dòng)
李:天空就像愛的大家庭,好多星星都住在一起,
魏:夜晚來臨,默默照著孩子們的心。
(合):請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》
三、《母鴨帶小鴨》唱游
彭:瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁,噢,原來是一群可愛的小鴨子?/p>
李:請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》
五、《高高在下》街舞
李:舉起節(jié)日的火把,
彭:揚(yáng)起飛奔的腳步,
李:讓快樂將我們點(diǎn)燃,
彭:請(qǐng)欣賞大班男生帶來的`街舞《高高在下》。
六、《我愛洗澡》律動(dòng)
彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……
李:請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛洗澡》
“好孩子”頒獎(jiǎng)
七、《開心寶貝》韻律操
李:開心是人生的路標(biāo),
魏:開心是生活的調(diào)料,
李:開心是飛揚(yáng)的笑容,
魏:開心是童年的味道,
(合):我們是一群開心的寶貝。
八、《畢業(yè)詩》朗誦
彭:陽光照耀著我們,
李:春雨滋潤(rùn)著我們,
魏:我們?cè)谟變簣@度過了快樂的時(shí)光!
李:我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)!
(合):請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩》。
十、《QQ星成長(zhǎng)體操》
彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來做體操。
十一、《環(huán)保時(shí)裝秀》
彭:我們的世界是一個(gè)愛的世界,
李:愛自己,愛家人,愛老師,
魏:愛伙伴,愛地球,愛自然。
李:關(guān)愛生活,從我做起。
(合):請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
十二、《myohmy》勁舞
魏:讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈,
李:讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂,
(合):請(qǐng)欣賞中班勁舞《myohmy》。
彭:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
魏:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,
李:親愛的老師、親愛的伙伴,
彭:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
(合):濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!
祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬事如意,神如東海長(zhǎng)流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花,;
祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長(zhǎng)!
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 11
女:親愛的同學(xué)!
男:敬愛的老師!
合:大家好!
女:今天的陽光多么燦爛!
男:今天的花香如此誘人!
女:我們的笑臉格外甜美!
男:連小鳥都在歡樂歌唱!
合:這里是快樂的世界,多彩的青春在這里綻放。
女:伴著五月的鐘聲,我們又迎來了我們自己的節(jié)日!
男:我想,今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!
女:我們踏著歡快的旋律,翩翩起舞!
男:我們唱著快樂的音符,縱情歌唱!
女:今天我們歡聚一堂!
男:共同度過美好的時(shí)光!
合:現(xiàn)在,六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始!
女:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音
花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。
男:花開的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。接下來請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《花開校園》。
男:今天是六一兒童節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的`美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,接下來請(qǐng)欣賞朗誦《快樂的節(jié)日》表演者一年級(jí)三班的張光利、趙慧彤。
女:一個(gè)蛤蟆,一張嘴,花花綠綠,跳進(jìn)河里的水,二只蛤蟆,兩張嘴,四只眼睛,八條腿……接下來請(qǐng)欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》
表演者一年級(jí)二班楊嘉宜。
男:勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻(xiàn)知音。急撥慢揉舒緩述,絲弦流露贊美情,請(qǐng)欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級(jí)一班吳雅琪。
女:接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級(jí)一班陳運(yùn)豪。
男:現(xiàn)在的寶寶是幸福的,更是快樂的請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂寶貝》表演者二年級(jí)二年班劉佳林、宋小林等。
女:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。表演者三年級(jí)一班張瑞雪。
男:樂曲聲聲奏響動(dòng)聽的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采有請(qǐng)電子琴獨(dú)奏!《茉莉花》《步步高》。表演者三年級(jí)二班孟一飛。
女:沉香味,疑是百合花。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》表演者四年級(jí)一班張心月等。
女“:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《藍(lán)天白云跟我來》。表演者四年級(jí)二班張雨豪、宋琦等!
男;一首流傳千古的中國(guó)詩篇,一出“替父從軍”的古老故事又被重新演繹。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。表演者五年級(jí)一班李春曉、黃淑萍等!
女:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春脈搏,點(diǎn)燃年輕夢(mèng)想,釋放火熱激情。請(qǐng)欣賞健美操《火花》表演者五年級(jí)二班張曉、石心雨等。
男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,就連活潑可愛的辣妹子也來湊熱鬧了,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《辣妹子》表演者一年級(jí)一班王楚然等……
男:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《天真的童年》。表演者二年級(jí)一班于亦非。
女;毛澤東的“好好學(xué)習(xí),天天向上”題詞家喻戶曉,五十多年來一直激勵(lì)、鼓舞著一代一代中小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《好好學(xué)習(xí),天天向上》演唱者二年級(jí)二班石鵬遠(yuǎn)。
男:跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術(shù),接下來請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者三年級(jí)一班劉葉軒。
女:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受。下面就讓我們一起來享受異國(guó)風(fēng)情!請(qǐng)欣賞《拉丁舞》表演者三年級(jí)二班姚明月。
男:太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”。一首熟悉的的上學(xué)歌,接下來請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》,看看又會(huì)發(fā)生什么?表演者四年級(jí)一班尹延鑫等。
女;接下來請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。演唱者四年級(jí)二班王景瑞、張孟宇。
男:總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神讓我們昂揚(yáng)
女:長(zhǎng)江——中華民族的母親河,你用鋼鐵般的意志,激勵(lì)我們少年兒童努力奮進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞大合唱:《長(zhǎng)江我的家》。表演者五年級(jí)一班全體學(xué)生。
男:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們,就要告別僅生活了五年的母校。此時(shí),我們的心中有千言萬語要對(duì)母校和老師說。請(qǐng)聽詩朗誦《別了,母!贰1硌菡呶迥昙(jí)二班全體學(xué)生。
女:接下來請(qǐng)欣賞表演跆拳道。表演者一年級(jí)一班胡闊義。
男:一部經(jīng)典的動(dòng)畫片《西游記》讓我們認(rèn)識(shí)了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧。接下來請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《一個(gè)師傅仨徒弟》。演奏者三年級(jí)二班張琛。
女:接下來請(qǐng)欣賞電子琴表演《劃船曲》。演奏者四年級(jí)一班吳文軒、張依宇。
男:欣賞了歡快的電子琴表演,下面就讓我們欣賞一段小品吧,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)二班王樂斌王世杰同學(xué)為我們帶來的小品《做班級(jí)遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
女:接下來請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《春秋調(diào)》。表演者五年級(jí)一班孫豐偉。
男:接下來請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。演奏者五年級(jí)二班李淼。
女:接下來請(qǐng)欣賞流行歌曲《愛老虎油》。演唱者五年級(jí)二班孫寧、張慶輝、曹志新。
結(jié)束語:
女:花朵在陽光下開放,
男:隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng),
合:我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
女:讓我們的歌聲在這里停留,
男:讓我們的笑容化為永恒。
女:歡樂和精彩總是如此短暫,
男:就讓我們期待下一次表演。
合:我宣布,六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!謝謝大家!
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 12
袁:六月是金色的陽光。程:六月是拂面的清風(fēng)。潘:六月是蓬勃的綠意。鄭: 六月是歡快的旋律。
倪:在這生機(jī)盎然的季節(jié),讓我們沐浴著陽光雨露快樂地成長(zhǎng)。讓我們唱響美妙的歌聲,跳起熱情的舞蹈。
孫:讓我們放飛絢麗的夢(mèng)想,歡慶童年的節(jié)日,將心中最美的詩篇獻(xiàn)給親愛的老師和同學(xué)們。
合:下面,我們宣布:雙蓮寺小學(xué)2016年慶“六一”文藝匯演正式開始!
1、倪:架子鼓鏗鏘有力,氣勢(shì)磅礴,振奮人心。首先請(qǐng)欣賞架子鼓表演《《我們走在大路上》,表演者金順禾等。
孫:讓我們來聽聽意氣風(fēng)發(fā)的少年們?nèi)绾芜~著矯健的步伐,踏著輕快的節(jié)奏,昂首闊步走在通向夢(mèng)想與前方的大路上。
2、袁:在童年的時(shí)光里,有很多溫暖而動(dòng)聽的歌曲伴隨著我們成長(zhǎng),那些優(yōu)美的旋律時(shí)常在我們耳畔回響。
程:下面,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《陽光牽著我的手》、《讓我們蕩起雙槳》。
3、潘:老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶,是人類靈魂的偉大工程師,他們把美好的青春與滿腔的熱忱都獻(xiàn)給了摯愛的教育事業(yè),獻(xiàn)給了心愛的學(xué)生們。
鄭:接下來,請(qǐng)欣賞由老師們?yōu)槲覀儽硌莸脑娎收b《青春無悔 生命無憾》。
4、倪:聽完了老師們滿懷深情的朗誦,再讓我們來看一段充滿歡樂與動(dòng)感的舞蹈 。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《hahasong 》。
5、袁:黃梅戲是極具安慶地方特色的傳統(tǒng)戲劇, 也是安慶百姓喜聞樂見的民間戲曲。
程:《對(duì)花》是黃梅戲的經(jīng)典劇目,唱腔活潑,唱詞生動(dòng)。接下來,請(qǐng)欣賞由夏欣然、曹昊衍等同學(xué)表演的黃梅戲《對(duì)花》。
6、孫:《漁舟唱晚》這首古典名曲大家應(yīng)該都不會(huì)陌生,它的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),回味綿長(zhǎng)。
潘:下面請(qǐng)聽董柏艷、王曉弈同學(xué)帶來的長(zhǎng)笛演奏《漁舟唱晚》。
7、鄭:啦啦操活潑歡快,動(dòng)感十足,充分展現(xiàn)了孩子們朝氣蓬勃、充滿活
力的精神風(fēng)貌,接下來請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的啦啦操《快樂的歌》。
8、程:在剛剛舉行的雙蓮寺小學(xué)校園歌手大賽上,有十位小歌手脫穎而出,以優(yōu)美的歌聲贏得了“十佳校園歌手”的光榮稱號(hào)。
潘:在“六一”兒童節(jié)來臨之際,請(qǐng)聽他們演繹的歌曲聯(lián)唱,讓我們?cè)诟杪曋斜M情地歡笑,共同慶祝屬于我們的節(jié)日。
9、倪:一年級(jí)的小弟弟小妹妹們充滿稚氣,天真可愛,他們像含苞的蓓蕾般嬌嫩。
孫:他們像新綠的小草般清新,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小同學(xué)們表演的'舞蹈《小辮兒甩三甩》。
10、鄭:古箏是一門古老的東方藝術(shù),優(yōu)美的琴聲穿越千年仍不絕于耳;書法深受中國(guó)傳統(tǒng)文化浸潤(rùn),在墨香之中揮灑著悠長(zhǎng)而靈動(dòng)的氣韻。
潘:那么如果將書法和古箏表演融合在一起,又會(huì)帶來怎樣一種美妙的視聽享受呢?請(qǐng)欣賞由同學(xué)們表演的古箏演奏與書畫展示。
11、鄭:欣賞了這么多同學(xué)們表演的精彩節(jié)目,接下來請(qǐng)欣賞由我校幼兒園教師表演的舞蹈《煙花三月》。
倪:讓我們?cè)谒齻儍?yōu)美的舞姿中,感受“煙花三月下?lián)P州”的詩意與美麗。
12、程:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”,這首唐詩流傳千年仍瑯瑯上口。
袁:下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)合唱的《游子吟》,他們還為我們帶來了另一首好聽的歌曲《拍手拍手》。
13、孫:街舞以青春躍動(dòng)的節(jié)奏、俏皮輕快的形式深受廣大青少年的歡迎。孫:有請(qǐng)趙勇翔等同學(xué)表演街舞《冠軍》,看他們?nèi)绾卧谖枧_(tái)上大展身手,炫亮舞技,演繹一段少年冠軍的傳奇。
14、袁:我們雙蓮寺小學(xué)校樂隊(duì)具有光榮的傳統(tǒng),曾在多次大型比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
孫:下面有請(qǐng)校樂隊(duì)同學(xué)表演《歡樂頌》、《走向復(fù)興》。讓我們的“六一”文藝匯演在雄壯的樂曲聲中走向高潮。
袁:歡樂的時(shí)光總是稍縱即逝。
程:一轉(zhuǎn)眼,我們的“六一”文藝匯演即將劃上圓滿的句號(hào)。潘:相聚雖然是短暫的。
鄭:但相信這份美好的記憶不會(huì)隨時(shí)間泯滅。
倪:歌聲與歡笑將長(zhǎng)駐在我們心間。
孫:讓我們共同祝愿雙蓮寺小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!合:今天的慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 13
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學(xué):
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!
男1:20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1:現(xiàn)在開始!
節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的.陽光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節(jié)目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16:五(3)小品《打針》。
女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,
女1:讓我們明年六一再見!
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 14
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳
主持人乙:迎來六月的時(shí)光
主持人甲:我們的心像怒放的花朵
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:錢清鎮(zhèn)九巖小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演,合:現(xiàn)在開始。
1、主持人甲:在這幸福的美好時(shí)光,我們的媽媽也來到了我們的學(xué)校,和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節(jié)日。下面有請(qǐng)高瑩楠母女給我們演唱《血手印~花園相會(huì)》。
2、主持人乙:曾經(jīng),3個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界。第一個(gè),夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個(gè)牛頓的蘋果,他發(fā)現(xiàn)的“萬有引力”把人類的科技文明提到了一個(gè)新的高度;第三個(gè)是喬布斯的蘋果,他顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。一個(gè)來自東方的蘋果也在改變世界。請(qǐng)欣賞校園版蘋果《快樂學(xué)習(xí)》。
3、主持人甲:下面是由六(2)班男生們帶來的小品《如此課堂》。天真爛漫的`同學(xué)們,在張老師的課堂上侃侃而談,瞧,他們來了……
4、主持人乙:戲曲是我國(guó)特有的藝術(shù)瑰寶,豫劇是河南家喻戶曉的地方戲,下面有請(qǐng)二(1)班趙景淑給我們帶來的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話理太偏》。
5、主持人甲:喜歡TF b o y s嗎?喜歡王俊凱嗎?喜歡王源嗎?喜歡易烊千璽嗎?現(xiàn)在就來聽聽女生版TF b o y s的《寵愛》吧!
6、主持人乙:讓我們懂得感恩,讓生活充滿陽光,讓社會(huì)更加和諧。下面有請(qǐng)一(1)班的同學(xué)們,為我們表演手語舞《感恩的心》。
7、主持人甲:鳳凰花開多熱鬧,節(jié)日到來多快樂,讓我們一起唱起來,一起跳起來,舞出自信,舞出精彩,請(qǐng)欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。
8、 主持人乙:父愛是一本詩集,需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。父愛之恩,與江河同流;母愛之情,能驚動(dòng)天地 。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《感恩父母》。
9、主持人甲:越劇是我們紹興的地方特色,京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹,今天讓我們飽飽耳福,聆聽來自二(2)班同學(xué)高雨夢(mèng)的《我家有個(gè)小九妹》以及全班同學(xué)對(duì)京劇臉譜的解說,大家歡迎 !
10、主持人乙:越劇《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲誤會(huì)妻子李秀英,并多次折磨她,幸虧婆婆待她如女兒一樣,后誤會(huì)消除,中得狀元,求妻原諒而不成功,求母親為其代勸。有請(qǐng)方老師!
11、主持人甲:有人說,童年如一幅畫,在近看的時(shí)候它無色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。
主持人乙:有人說,童年如一首歌,聽一遍的時(shí)候它無趣,回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。
主持人甲:那么,誰,還愿意長(zhǎng)大呢?
主持人乙:請(qǐng)欣賞四(2)班帶來的舞蹈:《不想長(zhǎng)大》!
12、主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,讓我們左手拉著右手一起向前走。請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。
13、主持人乙:您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽下的清風(fēng),您是雨中的屋檐,謝謝您,老師。接下來有請(qǐng)五(1)班帶來小品《感恩老師》。
14、主持人甲:同學(xué)們,你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的,相信你們都會(huì)跳,請(qǐng)欣賞三(1)班高婧瑩等同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》。
15、主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年紀(jì)最小的。昨天他們還哭著鬧著,不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個(gè)舞臺(tái)上,來表達(dá)他們的心聲。 請(qǐng)欣賞《愛我你就抱抱我》。
16、主持人甲:春雷響,鑼鼓敲,夢(mèng)已圓,手相牽,中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代 !請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
17、主持人乙:扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng),扁擔(dān)想綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。下面有請(qǐng)活力四射的五(1)班姑娘們,帶來博大精深的《中國(guó)話》。
18、主持人甲:無青春,不修煉,下面有請(qǐng)四(1)班舞蹈《青春修煉手冊(cè)》!
19、主持人甲:看,操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng);
主持人乙:校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;
主持人甲:課堂是我們放飛理想的天堂。
主持人乙:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。
主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞四(2)班男生帶來的《向前沖》
20、主持人甲:在座的同學(xué)們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下來請(qǐng)欣賞《格林童話》經(jīng)典故事《一只眼,兩只眼,三只眼》 。有請(qǐng)五(2)的同學(xué)們。
21、主持人乙:年少的我們追逐心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍,一起來吧!請(qǐng)欣賞,大一班帶來的舞蹈《sorry sorry》。
22、主持人甲:下面請(qǐng)欣賞可愛的一年級(jí)小朋友,給我們帶來的時(shí)裝模特秀,《走在時(shí)尚前沿》!
23、主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一個(gè)好朋友”請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。
24、主持人甲:在山的那邊,海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請(qǐng)聽三(1)班大合唱《藍(lán)精靈》。
25、主持人乙:你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他,被母親拆散的妻子,唐琬的,這首越劇唱出了唐琬,眼松松,滿眼是悲傷,氣悶悶,有話無處說,斷腸人越想越斷腸。有請(qǐng)五(2)班張夢(mèng)婷。
26、主持人甲: 歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡聲笑語!每個(gè)人心里都樂開了花,讓我們一起隨著歡樂的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)身段吧! 有請(qǐng)大(1)大(2)班的小朋友!
27、主持人乙:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……這耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué),相信在座的很多同學(xué)都知道吧,接下來讓我們有請(qǐng)二(2)班同學(xué)帶來《弟子規(guī)》的朗誦與特殊的表現(xiàn)方式 韻律操。大家歡迎!
28、主持人甲:上課的時(shí)候,每每問到大家,是喜歡白天還是黑夜時(shí),得到的答案總是白天,同學(xué)們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班,那該多好呀!下面有請(qǐng)六(2)班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。
29、主持人乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們種下一片太陽,創(chuàng)造美好的未來。接下來請(qǐng)同學(xué)們欣賞三(2)班為我們帶來的《種太陽》。
30、孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關(guān)愛,讓我們和大(2)班的小朋友一起來感受游子吟中“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛吧!
31、楊開慧和兒子毛岸英在獄中,心頭系著親人,毛澤東在荒山野營(yíng),槍林彈雨中是否平安?希望自己為國(guó)捐軀后,兒子能得到毛澤東的照顧。有請(qǐng)五(1)班何青青。
主持人甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
主持人甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人乙:錢清鎮(zhèn)九巖小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 15
A:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,
B:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,
C:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑
D:今天,我們歡聚一堂。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們合:大家上——午——好!
A:送去五月的芬芳
B:迎來六月的時(shí)光
C:我們的心兒像花朵怒放
D:蕩漾在歡樂的海洋!
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。
B:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱。
C:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,
D:走進(jìn)我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
A:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
B:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
C:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真;
D:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
A:今天,我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日
B:xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
A:美麗的校園讓我們賞心悅目
B:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。
A:首先請(qǐng)欣賞由六年一班同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》
。粒河羞@樣的一群女同學(xué),他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識(shí),而且還能堅(jiān)持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。
。拢核麄兘(jīng)常參加大型的活動(dòng),受到了大家的一致好評(píng),他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
A:她們是誰呢?對(duì)了,她們就是我們學(xué)校管樂隊(duì)的同學(xué)們!
B:今天,他們將演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。
A:歌舞節(jié)目真好看,笑聲掌聲不間斷
B:載歌載舞慶六一,金色童年多燦爛。請(qǐng)欣賞年級(jí)同學(xué)的節(jié)目三句半《xxxx》
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
A:童年是一幅畫,我們喜歡這多姿多彩的世界。
B:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像。請(qǐng)欣賞由年級(jí)學(xué)生帶來的詩朗誦《xxxx》
A:古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師,
B:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。請(qǐng)欣賞《》
A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
A:在這歡樂的節(jié)日里,我們可敬可愛的老師也要為我們獻(xiàn)上他們最真誠的.祝福,請(qǐng)欣賞《感恩的心》
A:感恩父母為我們?cè)杏?/p>
B:感恩老師為我們?nèi)计鹣M?/p>
A:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師們的辛勤培育和無悔付出
A:六月充滿著少先隊(duì)員的笑語和歡歌,
B:六月充滿著成功的溫馨與喜悅,
C:六月充滿著暖人的陽光,
D:六月蘊(yùn)育著新的希望。
A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
D:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,讓我們快樂地成長(zhǎng)
A:我要展翅飛翔,去看看祖國(guó)大地有多寬廣
B:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉
C:我們的未來充滿了遐想,
D:我們的明天將更加輝煌!
。ê希海鴮W(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,
男合:祝各位老師工作順利,身體健康!
女合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!
。ê希褐x謝大家,再見!
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 16
開場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》
潘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
王:各位來賓,
張:家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,
合:大家下午好!
潘:歡迎大家來到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),本次活動(dòng)的主題是“Dreams of Harvard 愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!
王:沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
張:在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——
合:六一國(guó)際兒童節(jié)!
王:接下來,我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:
今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!
張:今天,和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧。ㄐ≈鞒秩肆坏淖8!掌聲歡迎~
2《旗幟》
潘:xxxx幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠,他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟,下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》
王:謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立XX周年,同時(shí)也是xx建市XX周年,xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市XX周年、建國(guó)XX周年的祝福,祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,xx的未來更加美好。XX年風(fēng)雨兼程,XX年拼搏奮進(jìn)。XX年的努力、拼搏,我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛,今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)XX周年的禮物,請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》,有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!
。ㄐ」氖肿髯晕医榻B)
4《魔法森林》
孔:哥哥,你快樂么?
張:快樂!
孔:快樂是健康的,快樂是幸福的。
張:讓我們一起去尋找快樂吧!
孔:哥哥你見過小魔法師么?
張:沒有,
孔:你看,她們穿著漂亮的衣服來了!
張:請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》
毛:mummy,mummy,where ’s mummy?……
李:I’m your mummy,I love you!
王:你們兩個(gè)在干嘛呀?
李、毛:我們?cè)诒硌萘坏淖8,?qǐng)欣賞六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))
9《秀色》
張:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的,在08年的教師技能技巧大賽中,我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出,下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星
。1)小沈陽
梁:我嗲嗲的走上來,大家好,我的漢語名字叫梁熙奇,我的英語名字叫梁熙奇~,
張:你學(xué)的`還挺像小沈陽的
梁:今天小沈陽哥哥也來到了這里,讓我們用熱烈的長(zhǎng)神歡迎
張:在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán),在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng),參賽選手達(dá)5XX余人,觀眾2000余人,xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽,目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出,進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名,下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目,首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
。2)現(xiàn)代舞情景劇《教室風(fēng)波》
毛、李:搶玩具(生氣)
潘:別搶了,別搶了,我們都是好朋友一起玩。P(guān)愛)在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況,我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng),從而提高幼兒的分享意識(shí),培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操,獲得了孩子們的喜愛和家長(zhǎng)的贊同,下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場(chǎng)《教室風(fēng)波》,掌聲有請(qǐng)!
11《守株待兔》
梁:哥哥,你們聽過守株待兔的故事么?
張:不僅聽過,還看過這個(gè)童話劇呢!小朋友們,相信你們也很想看吧!
梁:下面請(qǐng)欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話
劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》
毛:童年是一首詩
孔:童年是一幅畫
毛:童年是一把紅扇,舞動(dòng)著快樂向我們微笑。
孔:下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》
張:康定縣是六一文藝演出到此結(jié)束,愛他就給他最閃亮的童年,讓我們明年六一———再相會(huì)!
快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 17
a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們ab:你們好!
a:童心閃爍,xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
a:這一切都在提醒著我們:
ab:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a:請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了
a:舉起節(jié)日的.火把,用快樂將我們點(diǎn)燃,b:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段
a:第三樂章〈中國(guó)娃〉
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段
b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請(qǐng)欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
a:親愛的爸爸媽媽,
b:親愛的老師、親愛的伙伴,
a:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
ab:xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束
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