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繪畫作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的繪畫作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
繪畫作文 篇1
課余時間我喜歡唱歌，跳舞，跑步，但我最喜歡的是畫畫。下面讓我來告訴你我是怎么學(xué)畫畫的吧！
我小的時候，媽媽帶我去一個叫向老師的'家里去學(xué)畫畫，向老師教會了我很東西、比如電視機(jī)、花朵、桌子……我畫得越來越好，大家都說我畫的好。我不知什么讓我迷上了恐龍。我經(jīng)常借恐龍的書來看，我看了圖片，又認(rèn)識了很多恐龍，有三角龍、雙冠龍、霸王龍、腫頭龍……我還把它們畫到了畫上，現(xiàn)在我讀三年級，我畫的更好了。
我太喜歡畫畫了，有一次，在輔導(dǎo)課上，我登記完作業(yè)以后，就拿起畫畫本在那畫畫，我畫著畫著，我同桌就來看我畫畫，然后老師走過來，和顏悅色地對我說：“不要畫畫了，趕緊寫作業(yè)吧�！蔽衣犃死蠋煹脑捑桶驯咀臃胚M(jìn)書包，趕緊寫作業(yè)去了。每次下課，我就畫畫，我真是一個畫畫迷��！
我喜歡畫畫，發(fā)自內(nèi)心的喜歡，我希望長大后能成為一名畫家。
繪畫作文 篇2
童年的生活是美好的，尤其是那豐富多彩的課余生活。最近學(xué)校給我們發(fā)了《弟子規(guī)》讀本，讓我們利用課前和課余時間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。還倡導(dǎo)我們誦讀經(jīng)典文學(xué)作品，從多方面培養(yǎng)自己的興趣和愛好。談起愛好，我的愛好可是有很多，跳舞、下棋、打羽毛球、畫畫、讀書、上網(wǎng)沖浪……仿佛就是那金黃色沙灘上拾不完的五光十色的貝殼，但是我最愛拾起的還是繪畫這枚貝殼。
小時候，每當(dāng)我望著那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，看見飛翔的小鳥從樹梢飛過，我便想要是能把它們畫下來該有多好！于是，從那時起，我就迷上了畫畫，我天天都畫，盡管小時候的我畫得四不像，但我仍感到很快樂。隨著年歲的增長，我對畫畫這門藝術(shù)的興趣更濃了，畫畫的水平也逐漸提高�，F(xiàn)在，我畫畫簡直到了忘我的境界。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡�，也是我�?好伙伴、好朋友。開心的時候，我用畫筆畫下自己的快樂；煩惱的時候，我用顏料涂下我的煩惱。于是，繪畫成為了我生活中不可或缺的一部分。我從簡筆畫學(xué)起，先是學(xué)用鉛筆勾上幾條簡單線條的簡筆畫，接著學(xué)習(xí)水彩，最后我學(xué)習(xí)了素描。繪畫的樂趣是什么都沒辦法比的，我只要握上畫筆，就能畫上一整天，我鐘愛繪畫，它讓我的想象力變得更加大膽、銳利。讓我畫出的畫更加豐富多彩�，F(xiàn)在，我的繪畫技術(shù)已經(jīng)很好了，這全要靠我多次的積累。
記得有一次，我坐在桌子前畫畫，自豪地欣賞著我畫出的作品，媽媽叫我：“吃飯了！”我依然坐在凳子上，想象我的畫怎樣能更美，媽媽又叫我一聲，我只是嘴上嘟囔著：“快了快了”心卻還在畫上，媽媽一會等不耐煩了，“你這孩子，喊你多少遍了，還不來？”，我趕忙跑到飯桌上，匆匆吃完飯，一會兒又回到了畫紙前。我就是這樣癡迷于繪畫，媽媽總說我畫畫的境界已經(jīng)達(dá)到就算天塌了我也不會有一點驚慌的程度！
一次在美術(shù)課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上，那滿池的荷花，有的還含著花骨朵兒，有的已經(jīng)綻香開放，雨后天晴，雨水在荷葉上滾動，天空出現(xiàn)了一道七彩虹……我癡迷地看著畫，下課后，我問老師：您怎么畫得這么好？我也要向你一樣畫得這么好！
我愛繪畫，繪畫可以讓我把我們祖國的山水、花鳥全部描繪在我的畫紙上。我家的墻上已經(jīng)貼滿了我畫的花花綠綠的畫，我所畫的每一幅畫都凝結(jié)著我的心血。從我學(xué)畫到現(xiàn)在，我不知用了多少素描本，現(xiàn)在翻出來，別有一番風(fēng)味。我覺得，繪畫是一種很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，它會陪伴著我走下去，我相信，繪畫會伴隨我一生，因為，我愛繪畫，繪畫永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
繪畫不但能陶冶我的情操，增添我的智慧，讓我的想象力變得豐富，更加能夠讓我的課余生活變得豐富多彩，我一定會努力學(xué)習(xí)繪畫的技術(shù)，畫出更加讓人滿意的作品，把我可愛的家鄉(xiāng)畫出來！
繪畫作文 篇3
美術(shù)、繪畫、是我的最愛，這是雷打不動的事實。在我閑下來時便會畫畫。如今，一轉(zhuǎn)眼便是六年級了，隨著作業(yè)量的越來越多，我所能畫畫的時間也并不像以前那樣充足了，但我仍喜歡畫畫。在我還很小的時候，我就對畫畫有了極度的熱愛，這是為什么吶？其實，是因為我在看到我姐姐嘩嘩時，才喜歡上畫畫的。那時還小，當(dāng)我看到姐姐畫出一個個可愛的人物時，心中便想：咦？姐姐在干嘛？那個娃娃好可愛呀！我問姐姐，才知道那是姐姐畫出來的動漫人物，現(xiàn)在，我才真正接觸到了畫畫，對畫畫有了一種好奇，對畫畫有了興趣。我上幼兒園時，便和畫畫結(jié)下了“不解之緣”。那時我才上幼兒園中班，美術(shù)老師發(fā)給我們一人一張白紙，讓我們在上面畫一個人物，什么都可以。全班都在思考，除了有幾個已經(jīng)學(xué)過畫畫的同學(xué)提筆就畫以外。我咬了咬必，不過一會便想出來了，提筆就開始畫，那時，我還沒學(xué)畫畫呢！沒過多久，也許還不到兩分鐘，我便畫完了，抬頭看看周圍，發(fā)現(xiàn)還有同學(xué)在思考。老師從我后面走過來，看了看我的畫，點點頭，對我說：“嗯，你畫的不錯，有繪畫的天賦。”我聽了，樂得眉開眼笑的。事后，老師對我媽媽說：”這個孩子畫畫很有天賦，別人半天畫不好的一幅畫，他很快就畫好了，而且花的比其他孩子都更有創(chuàng)意�！蔽衣犃藙e提多高興了。現(xiàn)在看起來，那完全是有幾何圖形所組成的，呵呵。這件事后，媽媽便給我報了畫畫興趣班。開始是學(xué)線描，用水彩筆畫，剛開始還覺得有幾分有趣，但越上越?jīng)]勁。終于，兩年后媽媽給我換成了素描班。
學(xué)素描有點難，剛開始，我連畫一條直線都畫不直，便有了放棄的想法。老師見了，問我怎么了，我又不好意思給老師說，老師似乎看透了我的心思，放下了她手中的東西，手握住我的手，一筆一筆的畫，不會的便仔細(xì)給我講解�！爱嬎孛枰@樣握筆，然后傾斜一點......這樣就畫得好了�！薄皝�，再看看陰影，先從陽光照不到的地方畫，一層一層的，先畫得重一點，慢慢變得越來越輕，一一的把陰影這樣打過去。”我聽了，覺得受益匪淺，慢慢的，我便把想放棄的`念頭打消掉了，因為只有堅持，才能勝利！現(xiàn)在，媽媽叫我學(xué)漫畫，我毫不猶豫的答應(yīng)了下來，但以前學(xué)畫畫那里不開班了，便沒有繼續(xù)學(xué)。
但我的繪畫生涯并沒有就此結(jié)束，閑下來時，便在網(wǎng)上搜一下漫畫的圖，自己臨摹下來，久而久之，自己的水平也提高了不少。我覺得，繪畫是一門高雅的藝術(shù)。繪畫不僅給我?guī)砹藰啡�，也給我?guī)砹伺笥寻愕母杏X。在我開心的時候，用筆畫出喜悅；不開心事，用筆畫出煩惱。我相信，繪畫會伴隨著我一生，只因為我愛畫畫，理由就那么簡單。繪畫如一爐火，煉就了我的想象力和動手能力。無論怎樣，我決不會放棄繪畫！六年級:巫淺悅
繪畫作文 篇4
喬治·德·拉突爾油畫作品《圣彼得之否認(rèn)》約繪于1631/36年，現(xiàn)藏于南特美術(shù)館。
在這幅畫里，主要的光源來自桌上的蠟燭，衛(wèi)兵的盔甲、流汗的臉上都反射出明亮的燭光。蠟燭本身被擋住了，黝黑的背景暗示當(dāng)時的黑暗。就在耶穌被釘上十字架之前的那個夜晚，圣彼得向左邊的少女表示他不認(rèn)識主。衛(wèi)兵們聚精凝神地玩擲骰子游戲，只有站在最右邊的衛(wèi)兵抬起頭滿腹狐疑地看著圣徒。
拉突爾在這里使用了暖棕色，和他最喜愛的紅褐色。畫中人物在黑暗的襯托下突顯了出來，雖顯寧靜，隱隱約約卻透露著不安。
普桑的油畫作品《獲救的小皮瑞斯》，現(xiàn)藏于盧浮宮繪畫部。
普桑是十七世紀(jì)法國巴洛克風(fēng)格中最具代表性的畫家，他以羅馬為第二故鄉(xiāng)，并且對于研究古代建筑深感興趣。在這幅畫里，他藉由背景中對古代雕像的`描繪來傳達(dá)對往昔風(fēng)光的幻想。畫面上出現(xiàn)眾多人物變化，包括人物的大動作，人物的恐怖、驚愕，或是絕望、期待、喜悅、感恩等各種不同的情感表現(xiàn)，充分表現(xiàn)出巴洛克的激烈性和華麗感。
繪畫作文 篇5
我喜歡繪畫。不只是喜歡，是酷愛!
從幼兒園開始，我就迷上了繪畫。小小的我，一手拿著畫筆，用上各種色彩，天馬行空地描繪出一片繽紛斑斕的世界。這是多么神奇的事情啊!
現(xiàn)在，我主要是學(xué)習(xí)素描和兒童畫。但我更迷戀兒童畫。我常常把很多小動物畫到作品里，青蛙、魚兒、鳥兒……無所不有。有一次，我還把自己的名字藏到了畫作里。每個看到那幅畫的小朋友都想從畫中找到我的名字，真是太有意思了!
為了讓我的畫畫內(nèi)容更豐富，我還經(jīng)常去一個叫“創(chuàng)意天地”的地方。在那里，我們這些小孩子可以自由發(fā)揮想象力，想做什么就做什么。我已經(jīng)做了很多小玩意兒——紙制的風(fēng)鈴、手工縫制的大眼仔、陶泥做的狐貍面具、木頭做的飛機(jī)。每當(dāng)完成一件作品，我頓時覺得充滿了成就感，覺得自己越來越像小藝術(shù)家了。你可別以為這些和我的繪畫無關(guān)，看著這些藝術(shù)創(chuàng)想，我繪畫的靈感就會被激發(fā)出來，這也是我的畫畫秘訣哦!
“功夫不負(fù)有心人�！蔽业淖髌烦５玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)，還獲過金獎呢!“繪畫小女神”的美譽(yù)也傳開了。
我的'夢想是要做一個藝術(shù)家。我的一個好朋友已經(jīng)答應(yīng)長大后做我的經(jīng)紀(jì)人。我要努力把我的繪畫本領(lǐng)練強(qiáng)，實現(xiàn)我的藝術(shù)夢想。
繪畫作文 篇6
現(xiàn)在，我把灰塵吹散，撫摸著那塵封的記憶。它又重現(xiàn)在我眼前，似乎那些年又重現(xiàn)在我心底。也是那些年，我進(jìn)路了無聲的世界。
那年我7歲，老媽把我領(lǐng)進(jìn)畫畫的世界。我第一次見到蔣老師，老師很年輕，老師又高又瘦，真擔(dān)心一陣風(fēng)吹來，老師就飛了。
于是，我便跟著老師開始了3歲的`師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西，鳥、樹等。后來老師教我畫熱氣球，說實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之后，我開始瘋狂的畫畫，以至于紙都不夠用。老師說：“畫家畫的畫是完美的�！蔽宜贫嵌�。
聽了老師的話后，我練了好久，也練不出完美的畫，老師也沒說什么。后來我累了，才停下來。老師又說：“要堅持�！蔽矣珠_始練，但不像以前一樣了。
那幾天，我心情很不好。于是老師帶我到彭州看牡丹。
我見到了牡丹，它是那么美。我看見了老師，我心情也好多了我尤其鐘愛“彭州千堆雪”。從遠(yuǎn)處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味。我的靈感立即爆發(fā)了，當(dāng)即我就畫了一幅牡丹圖，只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。
經(jīng)過老師的磨練，我可以畫人了，但不好看。不知道為什么老師開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠(yuǎn)的地方了�！蔽也恢浪赖暮x，也就不知道老師將在2年后離我而去。
老師走了，正如老師輕輕的來了。老師一定是去天堂了。
就在4年前，老師走進(jìn)我的世界，老師是我的震動。又是2年前，老師永遠(yuǎn)離開了我，我只能說;“永別了，蔣老師�！�
繪畫作文 篇7
在我心中，一直有一個夢，那就是當(dāng)一名家喻戶曉，享譽(yù)中外的畫家。
有人會問，我為什么想成為一名畫家？哈哈，那是因為我喜歡畫畫，在繪畫的世界里，我可以自由地翱翔，可以是一匹會飛的白馬，可以是一只會唱歌的小蜜蜂，也可以是一群會跳舞的小貓，你們說這不是很美好嗎？
那么從現(xiàn)在開始，我就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)繪畫的知識與方法，觀察身邊的事物，多看多思考，平時多努力練習(xí)畫畫，畫出更多優(yōu)秀的作品，為我以后的理想而努力打好基礎(chǔ)。
如果有一天，我真的成為了一位舉世聞名的畫家，我一定要舉行一個巨大的畫展，讓世界各地的人都來觀賞，讓那些不相信我的人都大吃一驚。我會背上行李出去看看，去看看我從來沒見過的世界，把它們都畫下來。然后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，去請教那些技術(shù)高超的'人，虛心接受他們的指導(dǎo)。成功以后，也要毫不吝嗇地把自己的經(jīng)驗和方法告訴同樣愛畫畫的朋友們，讓繪畫的藝術(shù)源遠(yuǎn)流長。
有志者事竟成，我相信堅持就會勝利，只要自己朝著這一個方向勇往無前，那么我的畫家夢就一定會夢想成真的。
繪畫作文 篇8
放暑假了，我強(qiáng)烈要求去學(xué)繪畫。我學(xué)了國畫，我上了兩節(jié)課，就要去上海旅游，所以落下了9節(jié)課。
我從上�；貋�，接著去上課。我們國畫每節(jié)課是先復(fù)習(xí)，后學(xué)習(xí)新的畫。老師就用同學(xué)們復(fù)習(xí)的時間幫我補(bǔ)課。你說我的老師好不好呀！我暗暗下定決心，跟著這個老師好好學(xué)。
老師先從包里拿出一幅非常漂亮的畫�！巴邸焙闷裂剑∈窃趺串嫵鰜淼哪�？老師在我的桌上開始畫畫。我桌上有，毛筆、墨汁、調(diào)色盒、目畫顏料、水杯、吸水布、書畫、毛氈和畫紙。只見老師打開墨汁，倒進(jìn)調(diào)色盒里。然后拿出大號毛筆，沾上墨汁，開始畫，絲瓜的葉子。毛尖對著葉尖，左一頓筆，右一頓筆，一個葉子畫好了。這幅畫要畫六片大葉子，每個大葉子有4個小葉子組成。有三個葉在在右上，還有三個葉子分別在：右下，左上和左下。有四大片濃的。有兩大片淡的。剛剛畫的'是濃的，現(xiàn)在畫淡的。先用毛筆沾一點濃墨，再在另一個格子里染開，加點水，就是淡墨了。
然后，畫絲瓜。老師從國畫顏料里拿出藤黃和花青色，擠在調(diào)色盤里。筆上弄一些藤黃色，筆尖上沾一點花青色。絲瓜上要畫細(xì)一點，下面粗一點。先把輪廓畫出來，現(xiàn)染上顏色，要畫四根。
再畫花和花苞，老師從國畫顏料里拿出赭石色。擠在調(diào)色盤。筆上沾上藤黃色，筆尖上沾一點赤者石色。左一頓右一頓一個花瓣，花要畫兩朵，一朵四個花瓣，花苞，就是一片花瓣的樣子在四個。最后，用墨把它們連起來就是枝。
不知不覺一個多小時過去，一副漂亮的國畫就在我的手下誕生了，老師都夸我畫得好。我非常開心。
繪畫作文 篇9
我迷上了繪畫要說我喜歡繪畫呀！
我們?nèi)喽贾牢沂浅隽嗣男‘嫾�。我喜歡的不是素描，不是水粉、不是水彩、不是速寫，而是——卡通畫。
記得有一次，我在寫作業(yè)的時候有道題不會，我左看右看，我上看下看，還是想不出。一會兒我用筆敲敲桌子；一會我又?jǐn)[擺凳子。突然我一轉(zhuǎn)眼看到了潔白光滑的墻。心想：呵呵，這么光滑潔白的墻壁讓我在上面打扮打扮吧！我想想畫什么好呢？我的眼珠左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，畫什么呢？畫……突然我腦子一轉(zhuǎn)哈哈畫卡通人吧。我說干就干，提起鋼筆剛要畫不行不行，用鋼筆畫的`話擦不掉，用鉛筆畫吧。我提起筆在潔白的墻上揮灑著，我的鉛筆發(fā)出“沙沙沙”的響聲。
“在干嗎呢？聲音那么大？”“呵呵，寫作業(yè)，寫作業(yè)。”我心驚膽戰(zhàn)地回答道。后來媽媽沒問了。我呢？更加大膽的畫了許多的卡通人。我正畫的帶勁�！霸诟蓡崮�，聲音怎么越來越大呀？”媽媽說道�！皩懽鳂I(yè)，越寫越帶勁�！蔽一卮鸬�。我說完又畫了起來，我一邊回答媽媽的話一邊畫，不對呀媽媽說話的聲音怎么那么近呀？我回過頭來一看，我的天呀！我老媽正在怒氣沖沖地看著我，完了完了又要挨一頓竹筍炒肉了。還有一次，下完課了，我閑著無聊，拿起一張白紙又津津有味的畫起，我畫一張，看一下，畫一張，看一下，畫不好就揉成一紙團(tuán)往地上一扔。
“老師有人扔紙屑，而且上面還有卡通人呢！”“啊，是我的�！蔽掖篌@失色。
這就是我畫畫迷，你看我有多迷。
繪畫作文 篇10
在我的臥室里，有一幅引人注目的水彩畫，畫中是一只正欲展翅飛翔的仙鶴，每次聽到客人們的贊揚(yáng)，我回想起學(xué)畫的旅程，心里有點微微的澀，也有些濃濃的甜。
記得剛上小學(xué)的時候，一天隨爸爸媽媽去姥姥家，走進(jìn)大廳迎面的墻上掛著一幅畫，那是一只惟妙惟肖的仙鶴，只見它正要展翅飛翔，那雙美麗的翅膀，翩翩起舞，那修長的雙腿，就像優(yōu)雅的舞姿多么杰出，多么美麗……那靈活靈現(xiàn)的畫面像一塊磁石似的吸引著我，如果我也能畫得這么好就好了！回到家，我迫切地要求媽媽，給我報一個繪畫班。就這樣，懷著美好的`向往，我的繪畫生涯開始了。
第一次去上課，我早早就來到繪畫班。那些五彩繽紛的顏色吸引著我，心底充滿了好奇和激動，上課的時候我認(rèn)真地聽課，如果在練習(xí)時有不明白的地方，就積極舉手向老師提問；老師給我們講解每次下筆的技巧和手法，課后我專心致志地一遍又一遍練習(xí)。開始的一段時間，在我的努力下，我學(xué)會了畫小雞等一些簡單的水彩畫，因此經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。可是后來，我畫來畫去，覺得怎么也畫不了心里想象的畫，漸漸地我有點灰心了，心里想：這樣學(xué)下去，什么時候才能畫出好畫��！簡直就是在浪費(fèi)紙張！就這樣，我練畫的時間少了，老師的表揚(yáng)也漸漸沒有了，就連平時心愛的繪畫班也不愿意去了。
可在一節(jié)課上，老師點名讓畫畫優(yōu)秀的同學(xué)去講臺上展示，我抬頭一看，那不是和我一起參加繪畫的小伙伴嗎？沒想到他現(xiàn)在畫得這么好！下課后我問他：“你怎么畫畫水平提升這么快？”他微微一笑，說：“是堅持使我繪畫水平提高！”聽了他的話，我感到十分懊悔，很慚愧——不是我畫不好，是我不堅持。爸爸常對我說：“堅持就是勝利�！笨晌也]有堅持，而是因為畫畫的枯燥退縮。不行！我要繼續(xù)練習(xí)，我也要堅持下去！
從那以后，我又積極起來，老師贊揚(yáng)的話語又在我耳邊響起，繪畫時，每一筆每一畫我都全神貫注認(rèn)真地畫，一張不好，我繼續(xù)畫下一張，有時候，畫畫線條太死板，我就靜靜地學(xué)習(xí)老師的技巧，有時候畫面不夠流暢，我就一張又一張地練習(xí)。
終于有一天，仿照著姥姥家的那幅畫，一只展翅飛翔的仙鶴在我的畫筆下出現(xiàn)了！畫中的仙鶴潔白神圣，優(yōu)雅飄逸，就好像真的動起來似的，是那么讓人喜愛。我無比激動、愉悅地喊道：“我成功了！”
從此以后，我便成了我們家的小畫家，爸爸說的沒錯，堅持就是勝利。一個人，無論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，成功就屬于你！
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