設(shè)計師的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的設(shè)計師的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計師的作文 篇1
一個人不能沒有理想。蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗,我們的未來就是要有一個理想為目標,需勇往直前,努力奮斗。
我可以做出許多漂亮的衣服,為我們的生活增添時尚感。我想成為香奈兒那樣的設(shè)計師,甚至想要超越她。我想成為祖國的驕傲,不讓別人嘲笑我們是個沒有時尚感的國家,因為我們國家的設(shè)計師寥寥無幾,甚至是沒有,這將成為我們祖國的羞恥和笑柄,再看看國外的設(shè)計師,數(shù)不勝數(shù),所以我不能讓這件事成為我們的笑柄,我要成為一個知名的設(shè)計師,去引導(dǎo)更多的人成為更好的設(shè)計師。
為了培養(yǎng)我自己的顏色搭配能力和思維創(chuàng)新能力,為以后成為服裝設(shè)計師而努力。我除了要多畫畫,多涂顏色外還要鍛練自己的`思維能力和想象能力。多看看別人是怎樣設(shè)計衣服的,寫下自己的心得。隨時隨地帶一個小本子,只要靈感,便立即畫下來,說不定有衣服的作品,便成為了我的佳作。此外,我還可以多看看身邊同學(xué)的衣服,看看什么樣的人,穿什么樣的衣服,畫好以后給她看,看看她有沒有更好意見和建議,但是,還是要先把學(xué)習(xí)弄好。
有一次,我在家里畫畫,畫了一身衣服:下身為牛仔短褲,上身為黑色襯衫。我高興極了,我拿過去讓媽媽看,媽媽接過去看了看,便對我說還是白色襯衫好看,而且黑色的襯衫與牛仔短褲打配并不是很好看。我沮喪的拿回了小本子,又到房中去修改。我思考了半天,便把黑色襯衫換成了白色襯衫。我在一次的拿給媽媽看,媽媽這次并沒有說什么,而是點了點頭。我在這次的過程中知道了設(shè)計也如文章一樣,是需要修改的。
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我會永遠堅持我的理想,我相信,只要我堅持,我的理想就一定會實現(xiàn)。
設(shè)計師的作文 篇2
不管你信或不信,我們每個人都是自己人生的設(shè)計師。
人生不是百米短跑,它是一場馬拉松比賽,最后獲勝的通常都是那些能夠把快慢節(jié)奏牢牢掌握在自己手中的人。人生的成敗得失完全取決于自己,你的目標有多遠大,又如何向著目標前進,都決定著你人生的長度和高度。
在做任何事前,先用自己的想象力在腦海中構(gòu)出一幅圖,就像羅杰·班納斯特打破四分鐘跑完一英里世界紀錄的例子。他是先在大腦里看到自己已完成這件事,借著不斷幻想自己打破紀錄的“心里圖景”,使自己充滿信心,最后迸發(fā)出內(nèi)在的`無限潛能。
僅一幅“心理圖景”的力量便如此之大,遠高于意志力。由想象力所形成的“心理圖景”可增強一個人的自信心,能給你把握,讓你放膽去做。
不要輕易聽信他人的言語,讓他人來左右自己的思想。從小的方面來說,在做題目時,你不確定答案,去問成績好的同學(xué),當(dāng)?shù)弥约号c他們的答案大不相同,便立馬改掉,結(jié)果是自己一開始的答案為正確。記住,成功的人生靠自己來設(shè)計,別讓這個權(quán)利悄悄消失。
石油大王洛克·菲勒也是從小就確定“要做一件大事”的,雖然在他身邊有很多人對其進行阻撓,但他還是成功了。當(dāng)他的同學(xué)問他將來要干什么?洛克菲勒毫不遲疑地說自己以后要成為一個擁有十萬美元的人,一定會成功的!他的同學(xué)聽了便嘲笑道:“妄想!”中學(xué)畢業(yè)后,他便決定不讀大學(xué),去商界謀生路。1855年9月的一天,他在一家商行當(dāng)上了會計辦事員,他工作勤勤懇懇,為商行做出了不少貢獻,年薪越來越高,因為他的眼界頗高,他決定離開這個小商行,獨自闖天下。終于,他在石油事業(yè)闖出了一片天地。
試想一下,如果當(dāng)初他聽信他人的話,被人左右怎能有今日之成就呢?所以,我們要做自己人生的設(shè)計師,自己的人生自己安排。
設(shè)計師的作文 篇3
20xx年我已經(jīng)是名設(shè)計師,我要設(shè)計許許多多的東西,為人們服務(wù)。我設(shè)計的東西有多功能課桌、和多功能鞋子。
多功能鞋子會自動加速和減速,鞋子上有‘+’按鈕和‘—’按鈕,‘+’就是加速,適合在自行車比賽和跑步時用,你用它跑步的.時候比電動車還要快一倍呢!你睡覺的時候不要怕鞋子被偷走,因為你可以把密碼輸進去,要是別人知道密碼也不用怕,因為還需要指紋識別。如果你要拿高的東西你可以按‘高’按它時它就會自動升高,到指定的位置時候,你按‘!粹o就行了。鞋子會根據(jù)你腳的大小自動變大變小,這種鞋子的壽命有20年。
多功能課桌需要輸入姓名、密碼。以后上學(xué)不用拿書包了,為什么呢?因為課本、作業(yè)都在課桌里,可以在課桌上寫作業(yè)、看書、玩游戲。寫完作業(yè)直接按發(fā)送?磿枰蠋熗饽憧词裁磿。玩游戲需要老師看你的作業(yè)寫完沒有,也可以在多功能課桌上上網(wǎng)、聊天。你說多功能課桌是不是和電腦一樣啊!它不需要電,只需要糖來工作。
這就是我設(shè)計的東西,有環(huán)保、有節(jié)約,沒有人會反對這種東西的!
設(shè)計師的作文 篇4
我有一個夢想,那是我從小的夢想,我要成為一位服裝設(shè)計師,那個夢想在我心里面埋藏了好久好久。我要為那個夢想付出代價;我要去拼搏;我要去奮斗,我要用自己的夢想改變自己和家人的命運。
我愛設(shè)計服裝,隨手拿起一支筆、一張紙,我就不由自主的畫出一件衣服。漸漸地,我對服裝產(chǎn)生了濃厚的興趣,我愛上了它―—設(shè)計服裝,我要讓它和我永遠不分離,讓它永遠陪在我身邊。每一次我看見漂亮的服裝,進入我的眼簾的`時候,我就偷偷在想:我什么時候才可以成為一名合格、出色的服裝設(shè)計師呢?
記得一次,數(shù)學(xué)考試,我做完了。我在自己的草稿紙上畫衣服,我把草稿本畫完了就在試卷上畫,老師發(fā)現(xiàn)了批評了我,我心里可不是滋味了,心想;我有自己的愛好有什么錯,我喜歡畫畫,更喜歡畫衣服。因此我把這件事記得一清二楚,我要讓我的老師不在阻擋我畫衣服,我要讓他支持我、鼓勵我。我還要讓非洲、美國、泰國、巴西、意大利、德國還有我親愛的祖國、全世界的人都穿上我一筆一畫設(shè)計出來的衣服。向爸爸、媽媽證明我是一個讓他們值得自豪的女兒;讓老師覺得有我這個學(xué)生感到驕傲。
我想,我的夢想不是夢﹗我期盼著有一天,全世界的人都穿上我設(shè)計的衣服。
設(shè)計師的作文 篇5
自從我看到電視上有好多明星穿的衣服很漂亮,我就想長大當(dāng)一個服裝設(shè)計師。然而,最近我們還真開了一個服裝店!
有一天,李春雨帶了一個小魚的測量尺,我們就裝模作樣的玩起了做衣服的游戲。玩著玩著,我突然對李春雨說:“不如我們真開一個服裝店,多找?guī)讉設(shè)計師來設(shè)計衣服,怎么樣?”李春雨聽了立刻說:“成交!”然后,張瑜自告奮勇了一個設(shè)計師,然后我們就固定了店名——春瑜蓉服裝有限公司。我們又開始宣傳,然后,張慧婷、曹文馨和劉千慧也成為了設(shè)計師。我呢,是設(shè)計師兼推銷員,但設(shè)計還是最重要的`。
第二天,我們都交上了我們設(shè)計的圖紙給李春雨看,最后一制通過!我們設(shè)計的衣服都被幾個銷量大的客戶——孫曉語、杜怡雯、孫渝欣買了!
但是,張慧婷設(shè)計的衣服賣得最好,我去看了看她設(shè)計的圖紙,一翻開本子,我就被迷住了!多么漂亮的衣服啊!再仔細一看,咦,怎么都是《守護甜心》上面的人物?原來,張慧婷喜歡看日本的動畫片,還精通畫日本美少女的漫畫。真不簡單!于是,我拜了張慧婷為師,跟她學(xué)習(xí)畫日本動畫。
后來,我們店人氣越來越大,深受大眾的好評!
啊,本來只是想玩一玩,可是竟然學(xué)會了這么多東西!我真想以后當(dāng)個出色的設(shè)計師!
設(shè)計師的作文 篇6
看到題目,也許你會認為我的理想并不遠大吧!但這是我的真實愿望。我們都有自己的生日,而生日蛋糕是爸爸媽媽和親人對自己的愛、祝福和希望。
我好想做一個蛋糕公園,給那些在災(zāi)難中失去爸爸、媽媽和親人的小朋友們,送去我的快樂,寫上我的祝福,愿他們天天像我一樣開心快樂。蛋糕公園的大門是蘋果形狀的,上面涂著紅色的果醬。一進門,首先映入眼簾的是用咖啡色巧克力和翠綠色奶油做成的參天大樹,在炎熱的夏天,可以讓小朋友們在樹下乘涼和嬉戲。繞過大樹,有一排排面包做成的漂亮小房子,讓小朋友們都有了自己的家。房子的周圍有綠色的小草,還有盛開著的鮮花,讓他們在沒有空氣污染的環(huán)境里生活。房子的.左邊有一個半圓形的,用濃濃巧克力做成獨木橋,直通向清澈見底的游泳池。右邊還有一個用奶油做成的心形的餐廳,里面有紅色的胡蘿卜、綠色的青菜、黃色的雞蛋,還有小熊蛋糕,黑色巧克力圓球球,還有加肉松的咸面包,五顏六色的點心。房子的后面還有一所寬敞明亮的教室,讓小朋友們安心地好好學(xué)習(xí)。
我設(shè)計的蛋糕好嗎?你有興趣跟我一起為災(zāi)區(qū)的小朋友們送上一份溫暖嗎?但愿我的夢想會實現(xiàn)。
設(shè)計師的作文 篇7
美國西雅圖的一家建筑公司要招聘一名設(shè)計師,經(jīng)過層層篩選,最后剩下了三位應(yīng)聘者。
這三個人勢均力敵,老板也拿不定主意,就帶著他們來到工地上,看他們的具體表現(xiàn)再做決定。老板說一個小時后再來接他們,讓他們在工地里隨意走走看看。隨后老板走了,但是他并沒有真的離開,而是悄悄躲到了另一幢樓上暗暗觀察他們。
三個人在工地上逛了一圈之后,沒發(fā)現(xiàn)什么問題,就坐在了陰涼處休息。這時,有個名叫羅杰斯的小伙子皺起了眉頭,他看到一個角落里散亂地堆放著好多磚頭。“我們?nèi)グ涯切┐u頭整理一下吧!”他說。
“搬磚頭?”另兩個應(yīng)聘者不屑地說,“這可不是我們該做的事情,坐下來休息一下,等老板來接我們吧!”
羅杰斯聳聳肩,獨自頂著烈日搬起了磚頭,五分鐘、十分鐘、半小時……足足搬了一個小時,他才整理了一半。這時,老板過來了,他看了看眼前的情形,當(dāng)即宣布錄用羅杰斯。
“這不公平!”另兩個應(yīng)聘者說,“設(shè)計師的工作不是在工地上搬磚頭!”
“我確實不是叫你們來搬磚頭的,但我認為他搬磚頭的行為體現(xiàn)了一種精神,無論是設(shè)計師還是工地員工,都是同一個團隊的成員,有需要時就應(yīng)該相互幫助,以你們的.看法,假如你們在設(shè)計上有缺陷被普通員工發(fā)現(xiàn)了,他們也不應(yīng)該通知你們,是嗎?因為設(shè)計不是他們的工作,對嗎?所以,相互關(guān)注、相互幫助是一個團隊最大的凝聚力!”老板說,“我錄用他并不是因為他搬磚頭這件事情本身,而是我從中看到了他身上的團隊精神!”
聽了老板的話,另兩個應(yīng)聘者又懊悔又羞愧地低下了頭。
在我們身邊的職場里,有很多人都喜歡“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”,所以我們經(jīng)常會看到,某人雖然長期能做好自己的本職工作,但關(guān)鍵時刻機會卻總是與他擦肩而過,為什么會這樣?因為在更多管理者眼中,一個員工心中的團隊意識,其價值要遠勝于他所肩負著的本職工作!
設(shè)計師的作文 篇8
昨天下午,我寫完作業(yè),練完琴,實在沒有什么事兒做了,就摸摸這兒,摸摸那兒,突然想給我的芭比做衣服了。于是,我去找媽媽要一些碎布頭。
媽媽在柜子里找了一會兒,實在沒有什么碎布頭了,不過,我們有了新的發(fā)現(xiàn):柜子里有一件我早已不穿的衣服。媽媽說:“這個也不錯,你拿去給娃娃做衣服吧!”我高高興興地拿著這件小衣服,抱著我的工具箱,開始了我的工作。
從哪兒下剪刀呢?這時候,我發(fā)現(xiàn)這件小衣服的袖口挺漂亮的,看著這個袖口我突然有了靈感:這個袖口改裝一下,可以做成一件連衣裙。想到這,我馬上開始行動。我先找出第一個芭比娃娃做模特,用卷尺為她量了身高、腰圍和胸圍,用鉛筆在小衣服上畫上標記,我發(fā)現(xiàn)這件小衣服的袖子比芭比的身材要肥一些,需要修改一下。我把多余的一部分畫好線,用剪刀裁剪下來,并且按照芭比裙子的長度也剪下來。最后,再用針線把裙子縫好。裙子做好了,可是沒有裝飾怎么會漂亮呢?我想了想,從工具箱里找出幾片金色的小葉子,把它們按照一定的順序用膠棒粘在裙子的前面。還是有些單調(diào),我又拿出橘色的熒光筆,在裙子上畫了三條橫線。
穿上新裙子的芭比看上去更漂亮了,金色的'頭發(fā)配上淺綠色的裙子,非常協(xié)調(diào)。裙子的款式是直筒裙,能展示出她的好身材,并且還顯得她又瘦又高。胸口的花邊很活潑,橘色的橫線很大方,金色的葉子更是畫龍點睛,讓芭比顯得特別高貴和與眾不同。
做完這條裙子,我更加有信心了!于是,我又為小芭比做了一條大擺連衣裙,為另一個芭比做了套裝裙。三條裙子的款式各不相同,但都很適合她們,其中,我最喜歡的還是第一條直筒裙。做完衣服,我還給三個芭比分別設(shè)計了發(fā)型來搭配她們的衣服,她們看上去更漂亮了。
今天,我為芭比娃娃當(dāng)了服裝設(shè)計師。我設(shè)計的衣服雖然不像買的那么精細和花哨,但是卻比買的還漂亮、大方,所以,我還會繼續(xù)為我的芭比做衣服、做裙子。如果,你也喜歡我設(shè)計的衣服,就趕快來訂購吧!
我最得意的作品(*^__^*)
小芭比的大擺裙
這款有兩種穿法,外面有披風(fēng)。
三個模特合個影吧!
聚精會神的服裝設(shè)計師!
喜歡睿思姐姐的信紙,很漂亮!
設(shè)計師的作文 篇9
一千個人心中有一千個哈姆雷特。對設(shè)計的看法,也是如此。
作為紐約當(dāng)代藝術(shù)博物館建筑和設(shè)計的資深策展人,保拉?安東尼萊認為:“設(shè)計師對社會的作用十分重要,因為他們就像蚯蚓一樣:從泥土中獲取食物、汲取營養(yǎng)、然后再反哺大地,讓土地更加肥沃。”而且“設(shè)計師是偉大的合成者,對所有不同的觀點都很好奇。最優(yōu)秀的'設(shè)計師把設(shè)計當(dāng)成了一種表達生活和發(fā)現(xiàn)世界的方式,樂享其中!卑矕|尼萊還指出,設(shè)計師最后將“領(lǐng)悟到的東西又回饋給了這個星球”。
就此而言,讀者能從下面6位設(shè)計師的對話中明顯體會到。而這6位設(shè)計師都是活躍在當(dāng)代國際設(shè)計界的意見領(lǐng)袖。通過了解設(shè)計師心中的設(shè)計,不難看出設(shè)計的定義正在發(fā)生改變。比起過去,現(xiàn)在對設(shè)計的理解更加寬廣和具有流動性,而且伴隨著責(zé)任感。對設(shè)計師而言,人們現(xiàn)在對產(chǎn)品的訴求不僅是看起來和用起來好,而且還得能用得長久,對環(huán)境的影響要最小。與此同時,要和人們的心靈產(chǎn)生共鳴,在技術(shù)和材料的使用上要充滿智慧和想象力。
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