實用的親子活動方案模板七篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的親子活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。
親子活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，鍛煉協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助的能力，增進孩子與家長之間的關(guān)系，本著“友誼第一，比賽第二”的`精神開展此項活動。
二、活動內(nèi)容：“兩人三足”小組賽
三、活動人員：本班全體學(xué)生、家長
四、活動時間：6月1日
五、活動地點：學(xué)校運動場
六、活動步驟
1。活動準備：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。
2。比賽規(guī)則
�。�1）家長與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進行。
�。�2）繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。
�。�3）中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準備好之后，再繼續(xù)。
�。�4）路程為50米跑道一趟，中途需經(jīng)過2處障礙，小組成員全部到達終點后，進行“我來模仿，你來猜”的趣味活動，在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝。
3�；顒雍�
�。�1）頒獎：所有參加活動的學(xué)生每人一份紀念品，優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。
�。�2）安排人員有序離開，2人負責把皮筋全部收回，8個人負責把桌子搬回。
親子活動方案 篇2
一、 活動主題：親子共讀幸福成長
二、 活動時間： XX年8月26日（星期日） 下午2：30—5：30
三、 活動地點：三埠鎮(zhèn)府9樓卡啦ok室
四、 參與人員
1、 對 象：親子家庭和義工
2、 人 數(shù)：原計劃參加30人，實際參加人數(shù)60-70人。
五、 活動內(nèi)容
1、 簡介：簡單介紹《弟子規(guī)》和中國傳統(tǒng)禮儀文化；
2、 誦讀：全體誦讀《弟子規(guī)》；
3、 游戲：互動游戲；
4、 拼詩句，找故事;(20分鐘)
5、 小品：結(jié)合《弟子規(guī)》，開展小品表演；
6、 唱歌：一起學(xué)習(xí)歌唱手語歌《生命之河》；
7、 道謝：全體一起念誦《感恩詞》，向孔老夫子鞠躬道謝；
六、 活動要求：
1. 請大家準時到場；
2. 請小朋友遵守秩序，注意安全，聽從家長和義工的指導(dǎo)；
3. 請大家愛護好現(xiàn)場的一物一景。
活動工作流程
一、預(yù)計活動人數(shù)：新興社區(qū)親子家庭10對；辦事處親子家庭10對；義工親子家庭 對；義工10人。
二、下午2：30，活動流程：
1、 作簡單的活動介紹；（媚）
2、 簡單介紹《弟子規(guī)》；（娣）（1-2項5分鐘）
3、 誦讀：全體誦讀《弟子規(guī)》；（30分鐘）
4、 介紹中國傳統(tǒng)禮儀并向大家示范；（紅）（5分鐘）（鞠躬禮、收發(fā)書的'禮節(jié)）
5、 互動游戲：1、水果介紹 2、爸爸回來了；（媚）（15分鐘）
6、 拼詩句，找故事：分3小組，各小組根據(jù)手上被調(diào)亂的詩句，排出正確的順序，并找出對應(yīng)的故事。最快把詩句排列好并能找出對應(yīng)的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外，能把故事說出來的小朋友將獲得禮品一份。（梨）（30分鐘）
7、 手語表演：邀請5名小朋友為大家表演手語歌曲《好一個乖寶寶》；（娣）(配音樂)
8、 唱歌：學(xué)習(xí)歌唱手語歌《生命之河》；（娣）（7-8項15分鐘）(配音樂)
9、 道謝：全體一起誦讀《感恩詞》；（9-10項 20分鐘）
10、 推廣：每個星期的“大家來學(xué)《弟子規(guī)》”活動時間和地點；（娣）
11、 親子閱讀：在觀看書籍的同時，填寫讀書卡。（20分鐘）
三、下午5：30，活動結(jié)束：安排大家先離場，義工留下整理現(xiàn)常。
親子活動方案 篇3
一、活動目的
1、讓孩子們感受大自然的風光，學(xué)會欣賞大自然的美景。
2、培養(yǎng)孩子們的動手能力，體驗勞動的快樂。
3、增強家長和學(xué)生間的親子互動。
4、增強同學(xué)之間的友誼，提高團隊協(xié)作能力。
5、加強家長間的相互了解，共同提升班級凝聚力。
二、活動安排
1、活動時間：x月x日上午8：00―20：00（雨天順延）
2、活動地點：xx壩（早上7:30在xx小學(xué)門口集合，8:00準時出發(fā)，預(yù)計9:30到達目的地）
3、活動參加人員：xx班老師、全體同學(xué)及家長（希望所有家長和同學(xué)都參加，原則上自愿）。
4、車輛安排：有車的家長盡量都開，沒車的自行拼車。
三、活動準備：
1、后勤部準備
�、贌舅枋称�、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。
�、趥溆盟幤罚ㄇ鍥鲇汀⑷实�、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等）
�、郦勂�
2、宣傳部準備相機、條幅等
3、網(wǎng)絡(luò)管理組準備游戲（你比我猜）所需物品，評獎方案。
4、協(xié)調(diào)組負責人員統(tǒng)計，車輛協(xié)調(diào)，安全保障。
四、注意事項
1、服從集體原則，戶外活動有危險，在整個活動過程中必須無條件服從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動，否則一切后果自負。
2、孩子穿夏裝與合腳的.運動鞋，家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋（嚴禁穿高跟鞋）。
3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子安全，避免單獨活動導(dǎo)致掉隊發(fā)生意外。
4、本次活動采用AA制，產(chǎn)生的各種費均由參加活動的家長自行承擔。活動盡可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個良好的榜樣。
5、獎勵制度：每小組設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。
歡迎各位家長積極參與，并為本次活動出謀劃策，未盡事宜另行通知。
親子活動方案 篇4
活動目的
1、指導(dǎo)家長以游戲的形式幫助寶寶初步感知、分辨紅、黃、綠三色。
2、鼓勵寶寶嘗試用兩種顏色以串株的形式進行間隔排序。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、紅、黃、綠三色娃娃、三色有聲響的小積木。
2、紅、黃兩色的木珠，小段橡皮筋。
3、教師事先串好的一條紅黃相間的手鏈、范例圖。
方案設(shè)計
活動流程
對家長的指導(dǎo)
一、看看說說：
1、情景引入。
1）師：寶寶們，今天老師請來了三個朋友，它們穿著不同顏色的衣服。先請出第一位朋友，看看她穿什么顏色的衣服，你們認識嗎？我們一起來說一說好嗎？（紅娃娃）
2）依次出示、認識黃娃娃、綠娃娃。
3）反復(fù)出示各色娃娃，讓寶寶辨認。
2、親子互動。（發(fā)現(xiàn)并分享家長在指導(dǎo)中好的方法）
3、教師小結(jié)：寶寶真聰明，認識了紅娃娃、黃娃娃、綠娃娃，這些娃娃想找朋友做游戲了。
各位家長朋友，大家上午好。今天的活動內(nèi)容是《快樂紅黃綠》，目的是讓你的寶寶在游戲的情景中初步感知、分辨紅、黃、綠三種顏色。在此基礎(chǔ)上，鼓勵寶寶嘗試用兩種顏色以串珠的形式進行間隔排序。發(fā)展寶寶的手部小肌肉。
家長反復(fù)出示各種顏色的娃娃，讓寶寶認一認，說一說。
目的是感知、辨認三種顏色。
二、做做玩玩：
（一）搖搖樂
1、教師示范：瞧！這是什么呀�。ǚe木）分別認識三種顏色的積木。
2、紅娃娃說要請紅積木做朋友，請寶寶把紅積木拿出來，搖搖看，有什么聲音？哎，真好聽會發(fā)出沙沙的聲音。
紅色紅色搖搖搖，沙沙沙！依次類推，黃色黃色搖搖搖，沙沙沙！綠色綠色搖搖搖，沙沙沙！
�。ń處熌钚焊�，幼兒操作）如：紅色紅色搖搖搖，沙沙沙！
2、親子互動。
3、教師小結(jié)（發(fā)現(xiàn)并分享家長在指導(dǎo)中好的做法）。
多次出示三種顏色娃娃，讓寶寶按照家長的指令去搖搖積木，念念兒歌。
目的是進一步鞏固對三種顏色的認知程度，培養(yǎng)寶寶的語言表達能力。
（二）串串樂
1、教師講解。我知道寶寶們很能干，不僅小眼睛亮，小手也是很靈巧！瞧！這是什么？（手鏈）我的.手鏈上有哪些顏色呢？（紅、黃）
2、教師示范：看看我是怎么串的喏？
3、寶寶操作。老師也為寶寶們準備了紅色和黃色的小珠子，還有橡皮筋，你也來試試看，用一個紅色一個黃色，一個紅色一個黃色串成一條像我一樣的手鏈好嗎？
4、教師小結(jié)。
在寶寶先串好一個珠子后，家長打結(jié)固定，再讓寶寶按規(guī)律串。
當寶寶碰到困難時，家長不時地用語言來提醒寶寶，或者讓寶寶學(xué)看圖例，按規(guī)律穿手鏈。
小結(jié)：今天的活動中，我們以游戲的形式讓寶寶充分感知了紅黃綠三種顏色，很好地調(diào)動了寶寶興趣，平時我們也可以用諸如此類游戲幫助寶寶感知色彩、形狀等。
家庭拓展
建議
各位家長，其實在家庭里，我們也可以進行一些快樂認色活動。
如：1）說說玩具的顏色、認認衣服的顏色等。還可以有意識的放點色彩在周圍。
如：1）為寶寶鋪上色彩鮮明的床單。為寶寶選購色彩鮮明的日用品等。
同樣在家里也可以安排一些活動來鍛煉寶寶手部肌肉如：撕紙、粘貼、捏橡皮泥等等，作為家長要善于抓住生活中的一些契機，從小培養(yǎng)寶寶的各種能力。相信你們的寶寶個個會心靈手巧，惹人喜愛。
親子活動方案 篇5
一、設(shè)計意圖：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，加深親子之間的感情，我園在中秋節(jié)前，組織開展“慶中秋，做月餅”親子活動。 結(jié)合以上特點，我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋，做月餅” 親子活動。
二、活動目的：
1、為了提升孩子的`手眼協(xié)調(diào)能力，讓每一個孩子喜歡做月餅。
2、讓孩子體驗到中秋的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。 三、活動主題：
慶中秋，做月餅
四、活動時間：
上午九點至十一點
五、活動對象：
幼兒及家長
六、活動內(nèi)容：
親子活動
七、活動地點：
教室
八、活動人員安排：
1、各班布置：本班老師和保育員
2、用具提供：各班家長
九、活動原則：
1、安全第一、在中班各教室舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機
會，針對孩子年齡設(shè)計活動。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂
十、活動安排：
�。ㄒ唬蕚洳牧虾陀镁�
（二）家長孩子一起動手制作
�。ㄈ┘议L和孩子一起品嘗
（四）各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應(yīng)班級請他們品嘗
親子活動方案 篇6
活動地點：
活動時間：
上午，請家長們8：10分到達人民公園，8：20分活動準時開始。
活動目的：
1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動，促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。
活動要求：
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點。
2、為了活動能順利開展，家長要在教師的'帶領(lǐng)下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場。回家時，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、 請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。）
6、 在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。
親子活動方案 篇7
親子關(guān)系是家庭中的紐帶，影響著家庭的和諧，也影響著員工的工作績率，進而影響到公司和諧發(fā)展。公司希望通過舉辦親子活動，給孩子們的假期增添一抹風景，并把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們，通過活動拉近父母與子女間的關(guān)系，增進子女與父母的感情交流。
一、活動主題：親子樂翻天 快樂無極限
二、活動目的
2.1家長、孩子共同分享親自活動的.樂趣，增進彼此之間的感情；
2.2通過活動使孩子、家長互動起來，促進大家對公司“家”文化的了解與認可； 2.3幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺，從而促進小孩健康發(fā)展。
三、活動相關(guān)事項
活動地點：戶內(nèi)群體活動初定于食堂后操場，親子游地點待定；
活動參與對象：公司在職員工及其子女（2歲-15歲），原則上每個家庭報名采取2+1方式，即2名大人+1名兒童，多個子女家庭，報名人數(shù)不超4人。 活動時間：7月份，具體時間待定 活動內(nèi)容： 3.1參觀公司
向孩子介紹父母工作地點，使之了解父母的工作，增強參與人員的自豪感與歸屬感。 3.1.1工作人員預(yù)先接受員工報名，做好兒童信息的登記情況。 3.1.2制作三人一份號碼牌，在員工與小孩入廠時于右肩佩戴。 3.1.3工作人員在操場事先做好場地標記，嚴格控制其他員工入場；
3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領(lǐng)下，集體參觀公司辦公樓以及生產(chǎn)車間，由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況；
3.1.5工作人員負責人員安全與集中講解。 3.2、群體活動
3.2.1游戲項目一：一起DIY（2-5歲兒童及家屬參與） 3.2.1.1準備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等；
3.2.1.2孩子在父母幫助指導(dǎo)下，制作自己想要的玩偶、彩圖； 3.3.1.3完成作品經(jīng)過評比給予獎勵，作品評比完成后可帶走。 3.2.2游戲項目二：飛鏢（10-15歲兒童及家屬參與） 3.2.2.1準備飛鏢與飛鏢盤；
3.2.2.2父母與兒童每人五只飛鏢，全部射出后計算總環(huán)數(shù)，現(xiàn)場給予禮品獎勵。 3.2.3游戲項目三：套圈（2-5歲兒童及家屬參與） 3.2.3.1準備并擺放禮品；
3.2.3.2每位小朋友有5次套圈機會，套中的物品現(xiàn)場給予小朋友； 3.2.3.3現(xiàn)場工作人員補充禮品并做好登記工作。 3.2.4游戲項目四：袋鼠跳（5-15歲兒童及家屬參與） 3.2.4.1準備尼龍袋數(shù)個，
3.2.4.2每3位小朋友為一組，參與即有獎勵。 3.2.5游戲項目五：猜謎語（5-15歲兒童及家屬參與） 3.2.5.1準備謎語；
3.2.5.2由家長或小朋友抽取謎語，并1分鐘時間猜謎，答中即有獎。 3.2.6游戲項目六：吹乒乓球（5-15歲兒童及家屬參與） 3.2.6.1準備桌子、乒乓球；
3.2.6.2桌子中間放置一顆乒乓球，兩位小朋友對吹，乒乓球接觸對方邊角為勝； 3.2.6.3兩個家庭為一組，獲勝方獲得禮品，落后方給予參與獎。 3.2.7游戲項目七：畫畫（2-5歲兒童及家屬參與） 3.2.7.1準備桌椅、畫畫工具；
3.2.7.2孩子在爸爸媽媽指導(dǎo)下畫現(xiàn)場的場景；
3.2.7.3完成畫畫后，給予小朋友禮品，完成的繪畫將現(xiàn)場展覽。 3.2.8游戲項目八：全家福（全體）
3.2.8.1現(xiàn)場布置背景板，并用拍立得采集各個家庭的全家福；
3.2.8.2照片現(xiàn)場發(fā)布展覽，活動結(jié)束時照片由家長取回。 3.3、“大手牽小手”親子游
3.3.1游覽地點可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風景區(qū)等； 3.4、應(yīng)急方案：
3.4.1如遇到惡劣天氣，群體活動可改在食堂內(nèi)進行。室內(nèi)活動只需要懸掛橫幅，活動流程不變，工作人員不變；
3.4.2準備醫(yī)藥箱，預(yù)防有人員受傷；
3.4.3根據(jù)活動為活動配備防暑用品，保健醫(yī)生在服務(wù)點做好防暑降溫的工作。
四、具體實施（圖表說明）
五、費用預(yù)算
5.1宣傳物料費用：
5.2集體活動費用：道具、禮品、食品
5.3親子游活動費用：公司承擔員工與其子女費用，家屬自愿報名參加，費用自理。 5.4藥物備用費用 5.5備用費用
附件一：《親子活動報名表》 附件二：《親子活動問卷調(diào)查表》 附件二：《親子活動工作安排表》
【親子活動方案】相關(guān)文章：
親子活動的方案07-28
親子活動方案06-11
親子活動方案11-03
親子活動方案06-13
中秋親子活動方案08-01
圣誕親子活動方案08-23
拓展親子活動方案11-12
圣誕親子活動方案11-10
大型親子活動方案11-11
家庭親子活動方案11-22