藝術(shù)作文集錦九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文9篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)作文 篇1
今天下午剛起床,老師讓我們?nèi)ヅ抨?duì),我們都議論紛紛,說著:“排隊(duì)去干什么啊?而且什么東西也不拿?”這時(shí),薛老師說:“我們要去四樓多功能廳去參加藝術(shù)節(jié)和讀書節(jié)!蔽覀兏吲d的一蹦三尺高,可是薛老師說不可以大喊大叫,走路的時(shí)候都不能說話,我們到了樓梯口,薛老師說要靠右行,一到多功能廳,我就看見,多功能廳人山人海,表演的時(shí)候有十個(gè)班級呢!
先是一班表演的街舞,然后是后面的班表演,我就不一一說了,我們班是倒數(shù)第二個(gè)表演的。先是個(gè)人才藝展示,我們班的徐皓槿上臺(tái)了,他表演的是吹葫蘆絲,他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了,我觀察了一下她的衣服,今天他穿的衣服非常漂亮,和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配,因?yàn)樗?服裝就是孔雀服裝,一身綠色的,上面還有亮片,她吹完了,該我們班表演了,我們班表演的是《少年中國說》我們的聲音很大,故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年 少年智則國智,少年強(qiáng)則……,多功能廳里詩聲朗朗,一直到后來,美哉,我少年中國 與天不老,壯哉,我中國少年 與國……,后來,小主持人說:“今天的節(jié)目到此結(jié)束,請各校領(lǐng)導(dǎo)給小演員頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書、獎(jiǎng)狀,完了以后,我們依依不舍的離開了。
回去后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說徐皓槿真棒,讓我下次也上臺(tái)演,我跟媽媽說如果下次演出的話,表演什么呢,媽媽說:”可以表演電子琴啊,你不是彈得那么好了么?“我說:”好吧“,”可是那么大的電子琴?zèng)]法帶啊!皨寢屨f:”我可以幫你拿進(jìn)去啊!拔抑苯訜o語了。
出這次藝術(shù)節(jié)讀書節(jié)真好玩,期待下次的表演,希望藝術(shù)節(jié)快點(diǎn)到來,我還想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)。
藝術(shù)作文 篇2
“藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。”聞名于世的思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭為我們留下了一句值得每個(gè)人永久回味的話。是的,藝術(shù)與人生有著密不可分的關(guān)系,如果生命是一朵怒放的花,那么藝術(shù)則是花上最晶瑩剔透的'露珠。
我從小學(xué)藝,對藝術(shù)有著我自己獨(dú)有的見解。我覺得藝術(shù)在不同角度下都是美的,它不僅可以使人漸漸地?fù)碛袣赓|(zhì)、使人更好地形成自己的風(fēng)格,還有自身附加的讓人癡迷的魅力。何為藝術(shù)?從客觀來講,藝術(shù)就是用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會(huì)意識形態(tài);而個(gè)人理解,我認(rèn)為,藝術(shù)是一個(gè)人一生中為數(shù)不多的精神財(cái)富中的一個(gè),它使我們在一個(gè)曼妙的過程中受到美的熏陶,使我們正確地樹立人生觀、價(jià)值觀與審美觀,這對于現(xiàn)在的人來說,是非常難能可貴的。
我學(xué)習(xí)藝術(shù),是為了使自己的言行舉止、一顰一笑都能透露出藝術(shù)家的氣息。這樣,就可以憑借藝術(shù)的美來感染、帶動(dòng)身邊的人。我們所生活著的地球,就是充滿藝術(shù)性的。它不但在自傳,還創(chuàng)造了人與藝術(shù)之間的日益緊密的關(guān)系,使各種各樣人們所渴求的美在生活中得到體現(xiàn)。本來,藝術(shù)就是源于生活。
熱愛藝術(shù)是人類的天性,而我們現(xiàn)在該做的,就是使藝術(shù)呈現(xiàn)得更完美,使人們對藝術(shù)有更深的造詣、更遠(yuǎn)的目標(biāo),讓藝術(shù)的世界更加精彩紛呈。
藝術(shù)作文 篇3
老版本《西游記》的總導(dǎo)演楊杰之死,引發(fā)了一股熱烈的懷舊情緒。有些人回憶起他們童年的假期時(shí)是“標(biāo)準(zhǔn)”—— 《西游記》,蘇打水和電風(fēng)扇。有些人懷念劇中的經(jīng)典人物。其他人反映了當(dāng)前電影和電視行業(yè)的繁榮和浮躁。事實(shí)上,經(jīng)典不能被復(fù)制,但真正的藝術(shù)需要去浮躁。
不可否認(rèn),《西游記》的確是一代代人的童年記憶。在那些日子里,沒有華麗的服裝,沒有酷酷的特效,甚至沒有演員,但憑借這些藝術(shù)家的熱情、奉獻(xiàn)和對藝術(shù)的追求,一代經(jīng)典作品得以實(shí)現(xiàn)。毫無疑問,當(dāng)時(shí)的藝術(shù)是純粹的,而不是浮躁的,只有愛,這才是藝術(shù)的最佳表現(xiàn)。“相比之下,當(dāng)前的影視行業(yè)充斥著英俊男女的噱頭,充斥著浮華外表掩蓋的“粗制濫造的'作品”。每當(dāng)一部作品出現(xiàn)在屏幕上,人們都會(huì)毫不留情地說,它依賴大牌明星來支撐一部乏味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事,劇外的人很開心。為什么電影和電視節(jié)目很少,但糟糕的電影卻很受歡迎?歸根結(jié)底,是員工的浮躁讓他們失去了對藝術(shù)的熱情,增加了對名利的渴望。在盲目追求商業(yè)化的過程中,他逐漸失去了創(chuàng)作藝術(shù)中最重要的熱情。
畢竟,在追逐名利的競爭中,“輕裝上陣”可以“生產(chǎn)越來越多”,數(shù)量越來越多,質(zhì)量越來越差。但是誰在乎呢?只是發(fā)一筆財(cái)。幾乎所有人都認(rèn)為藝術(shù)是無價(jià)的,但事實(shí)是每個(gè)人都在忙于從“藝術(shù)”中賺錢。在這個(gè)似乎能夠一步一步升向天堂的圈子里,藝術(shù)已經(jīng)被灰塵覆蓋,沒有比過去更燦爛的色彩了。
有些人可能會(huì)說,事實(shí)上,電影和電視節(jié)目中有很多人追求真正的藝術(shù),我們也在創(chuàng)造經(jīng)典。的確,總有一些人在熙熙攘攘、浮躁的社會(huì)中默默前行,也有一些人在藝術(shù)的追求中不斷奮斗。但是,我認(rèn)為,要點(diǎn)燃藝術(shù)的光輝,需要全社會(huì)的努力,改變當(dāng)前影視圈的浮躁現(xiàn)象是當(dāng)務(wù)之急,因?yàn)檎嬲乃囆g(shù)是不能容忍任何浮躁的。
經(jīng)典不僅僅是向人們致敬,我們應(yīng)該向經(jīng)典學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何尊重藝術(shù),學(xué)習(xí)如何熱愛藝術(shù),學(xué)習(xí)如何追求藝術(shù)。我認(rèn)為,不僅是影視人,作為社會(huì)的普通成員,我們也應(yīng)該保持對藝術(shù)的向往,提高我們的欣賞能力,從根本上對糟糕的電影說“不”。用你自己的行動(dòng)拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會(huì)的角度來看,我們應(yīng)該盡最大努力消除“即使拍不好的電影也能賺大錢”的不良現(xiàn)象,提高人們的審美能力,讓每個(gè)人都能享受到完美的藝術(shù)盛宴。
藝術(shù)總是純潔的,浮躁的無法追求真正的藝術(shù)。只有熱情才能成就經(jīng)典,只有浮躁的藝術(shù)才值得品味。
藝術(shù)作文 篇4
在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。
五年級時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆"交大附小藝術(shù)節(jié)".學(xué)校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設(shè)計(jì)師自愿報(bào)名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當(dāng)我得知這個(gè)消息后,激動(dòng)萬分,不禁暗暗自喜,心想:"我對服裝設(shè)計(jì)可是情有獨(dú)鐘,這可是我的專長呀!"比賽要求兩個(gè)同學(xué)共同完成,我趕忙請來好友協(xié)助我一起完成。
挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來:先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它涂上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條 .紅的,綠的,黃的.,藍(lán)的……一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來很不易,但我們卻很享受這個(gè)過程。一說一笑,樂此不疲,時(shí)間就在不知不覺中流過。經(jīng)過了漫長的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長裙終于完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨(dú)立完成的作品,哪能不對他喜愛有加呢?
"藝術(shù)節(jié)馬上就要開幕了,你準(zhǔn)備好了嗎?"我的搭檔關(guān)切地問。"當(dāng)然了,咱們的作品一定是最好的!"我自信滿滿地說。"現(xiàn)在有請五年級紙藝服裝大賽 選手入場!"廣播里傳來陣陣呼喚。"嗯,你得走了,祝你好運(yùn)!"我的搭檔對我說。我穿著我們的設(shè)計(jì)作品,驕傲地走上舞臺(tái)。我一登臺(tái),彩虹長裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長的身材,飄逸的走臺(tái),立刻震驚四座,吸引了全場所有人的眼球。我朝臺(tái)下的觀眾微笑著,瞥見他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動(dòng),好激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間一周過去了,我們的作品如愿以償?shù)孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節(jié)的第一名。時(shí)間過得飛快,不覺一年又過去了。每當(dāng)看到學(xué)校里展示我獲獎(jiǎng)的照片時(shí),我心里仍蕩漾著一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗o了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。
藝術(shù)作文 篇5
炎熱的夏天過去了,八月,秋天到了,樹葉都紛紛變紅了,似一團(tuán)團(tuán)火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上,刺刺擦擦,楓葉發(fā)出脆而舒展的聲音回蕩在天空里,頗有一番詩意。
我愛這秋天的樹葉,這多姿多彩的樹葉跟春天的`花朵一樣美麗。
樹之皆秋色,山山唯落輝。
風(fēng)一吹,樹葉刷刷的作響,用手指輕輕摘下一片樹葉,楓葉呵,你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書里。風(fēng)啊,你讓樹葉離開樹梢是你的寄望,還是大樹的不挽留?
西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨(dú)慨然。
秋天,無疑是最溫暖的季節(jié),中秋節(jié)的夜晚,大家都圍在餐桌前,吃月餅,猜燈謎,中秋賞月,老老少少的臉上都掛著甜蜜的笑容
秋天,是收獲的季節(jié),它給大自然帶來了豐碩的果實(shí),農(nóng)民伯伯開始收割了,打谷機(jī)發(fā)出“嗡嗡”的聲音,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都能聽得到,田野翻金浪,農(nóng)民伯伯的臉上也展現(xiàn)著燦爛的笑容。
我也喜歡秋天的秋雨。
高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。
秋天的雨是最柔弱的,它敲不響任何玻璃瓦磚,秋雨霏霏,飄飄灑灑,孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲,即使全身濕透,也不會(huì)覺得冷,這就是秋雨。
我喜歡秋天,它既不像夏天那么熱烈,也不像冬天那么寒冷。
藝術(shù)作文 篇6
藝術(shù)品是經(jīng)過一代代人的努力所勾勒、創(chuàng)作的,它們凝聚了人們一生的心血,并永遠(yuǎn)隱藏于生活中,隱藏在每個(gè)人的心里。
站在繁華的街頭,步行在絢麗而華美的霓虹燈下,“嘀”地刷了一下掛在胸前的“身份證”二維碼,買下了自己心儀的衣飾;與新朋友相見在街頭,“嘀嘀”,刷了一下各自的二維碼,交到了一位新朋友…!恳粋(gè)二維碼如美麗而獨(dú)特的藝術(shù)品,見證著時(shí)代的變遷,追趕著現(xiàn)代的潮流,改變了與舊日不同的交流方式。不僅給予人們更便捷的溝通,還給予人們新的更加科技化的身份。
站在一座座高大而雄偉的建筑物旁,看著它們不斷地刷新著建筑速度史上的奇跡。隨著3D打印技術(shù)的迅速崛起,它早已改變了傳統(tǒng)的建筑方式,以全新的科學(xué)技術(shù)開啟了全球的建筑狂潮。它采用了最為安全、堅(jiān)固的材料,打造出科技的藝術(shù)品,展現(xiàn)來自于科技的巨大魅力。3D打印技術(shù)在悄無聲息中融入進(jìn)我們的生活,賦予我們更加精彩的'生活。
5G網(wǎng)絡(luò)在世界中高速飛行著,5G網(wǎng)絡(luò)的速度,加快了我們的腳步,加速了生活的節(jié)奏。站在人來人往的人潮中,感受著信息時(shí)代快速運(yùn)轉(zhuǎn),“5G”這個(gè)名詞也在信息中快速傳播著。在遙遠(yuǎn)的山村中,家中的父親與身處異國他鄉(xiāng)的孩子用“5G”網(wǎng)絡(luò)交談著;在國內(nèi)的風(fēng)景名勝區(qū)中,孩子?jì)寢尯陀幸略谏淼陌职郑谝曨l中一同享有觀賞美麗風(fēng)景的喜悅;在闔家歡樂的春節(jié)里,無法回家團(tuán)聚的工作者們與家人共同慶祝春節(jié)。這一切的一切都源自于“5G”技術(shù)的速度與力量,它是一件抽象而富有愛的藝術(shù)品,它不僅記錄這每一個(gè)人美好的時(shí)刻,還滿足著所有人來自內(nèi)心深處愛的愿望。
科技是一件件深藏于世界中的藝術(shù)品,它們有著古老而深遠(yuǎn)的意義,背后也有一代代人共同凝聚的努力,為人們的生活服務(wù)著,在人們的心中也永遠(yuǎn)存在著。
藝術(shù)品需要傳承,科技同樣需要改革換新,它們永遠(yuǎn)在我們的生活中存在著……
藝術(shù)作文 篇7
根據(jù)老師的安排,我有幸參加20xx年江西省“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng),我們金溪縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)成了表演的專場。當(dāng)時(shí)我無比激動(dòng),因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆娋畬酱髮W(xué)藝術(shù)表演。
我看到一場轟轟烈烈的革命武裝起義,打響在大型情景劇現(xiàn)場,老一輩革命家曾志為了革命事業(yè),將自己出生不久的孩子送給當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)撫養(yǎng)。臨別時(shí),她雙膝跪地,久久不愿起來。
殘酷的戰(zhàn)斗開始了。只見大刀不斷地舞動(dòng)、槍聲不斷響起,戰(zhàn)士們在炮火面前奮勇向前沖殺。不知是什么勇氣,讓戰(zhàn)士們在死神面前仍前赴后繼?不知是什么信念,讓武器落后的戰(zhàn)士們?nèi)匀挥写驍橙说臒o比自信?從舞臺(tái)上“戰(zhàn)士們”英勇的.表現(xiàn),我明白了:是幾萬人同仇敵愾、殺敵報(bào)國的勇氣,是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,是毛主席開辟從農(nóng)村包圍城市、奪取全國勝利的正確的革命道路!
看完了演出,我心情久久不能平靜。井岡山,心中永遠(yuǎn)銘記井岡山!登上井岡山,無論是誰,都會(huì)體會(huì)到井岡山會(huì)師的精神、那里永駐的紅色靈魂。作為當(dāng)代少年,我應(yīng)該以怎樣的面貌來報(bào)答井岡山,回報(bào)井岡山千千萬萬的英雄?答案就是:當(dāng)好新時(shí)代的中國少年!努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
藝術(shù)作文 篇8
每當(dāng)我泛輕舟蕩漾于西湖碧波之上時(shí),總會(huì)有“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的感受;每當(dāng)我搖曳于藕花深處時(shí),眼前時(shí)有“接天蓮葉無窮碧,映日桃花別樣紅”的夏日之景。冬日登山之時(shí),除了有小天下之感外,更有“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的宏偉氣勢在我心中跌宕起伏。大好河山如此多嬌,引無數(shù)英雄盡折腰。
不錯(cuò),祖國的山川之美確實(shí)令人嘆為觀止,不過,要是再加上華麗詩詞的點(diǎn)綴的話,那就更使得分外妖嬈的`江山錦上添花了。
縱觀歷史,多少名勝不是因?yàn)橐痪湓姸麚P(yáng)天下的呢?看,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這不正是李白筆下地廬山瀑布嗎?小小的一個(gè)寺廟,正是由于一句“孤蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”而使得寒山寺成為一座名寺。黃鶴樓難道不是因?yàn)榇揞,李白等一些著名詩人的“煙波江上使人愁”,“煙花三月下(lián)P州”而聲名顯赫嗎?
詩是藝術(shù)的精華。詩中的美景那就更如“聚天地之靈氣,集日月之光華”。乘飛機(jī)時(shí),你能看到“濃云遠(yuǎn)見現(xiàn)隱滔”,觀日時(shí),更能享受到“紅日覆云霞萬里,西山紫日映小溪”的落日之美。
山水引人動(dòng)情,藝術(shù)中的山水美景更加誘人,更加令人神往。
結(jié)尾:陶醉于藝術(shù)中的美景不難,但要?jiǎng)?chuàng)作出藝術(shù)中的美景卻決非易事。不過,只要有云和月,即便是八千里路,我也將上下而求索。
藝術(shù)作文 篇9
藝術(shù)是花,美麗處處可見,藝術(shù)是雪,潔白純潔讓人永生難忘,藝術(shù)是海,其中藏著無數(shù)珍寶,藝術(shù)是燈,為我們照亮前進(jìn)的路,藝術(shù)是一塊磁石,將人吸引,藝術(shù)是歌,讓人沉醉。
美術(shù)是我的最愛,在我無聊的時(shí)侯經(jīng)常會(huì)畫一幅畫。如今我七年級了,隨著作業(yè)的增多,我畫畫的時(shí)間也越來越少了。
在我很小的時(shí)候,媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但美麗動(dòng)人,還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個(gè)時(shí)候我愛上美術(shù)的.吧!當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,父母就把我送進(jìn)聽潮六村的一位美術(shù)老師家學(xué)美術(shù);叵脒^去在老師家的快樂情景,不由得拿出以前畫的畫。不由得發(fā)現(xiàn)我怎么以前畫得那么幼稚。而那時(shí),父母卻一直夸我畫得像畫得好。也許是因?yàn)樗麄儾幌肫茐奈业淖宰鹦陌!他們(yōu)槲业倪@條美術(shù)之路鋪好了平坦的水泥路?稍谶@條路上總不會(huì)一帆風(fēng)順,坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級時(shí),說不教兒童畫了,要教素描了。因?yàn),父母認(rèn)為那是高年級學(xué)的。就此我的美術(shù)學(xué)習(xí)生涯中止了。除了學(xué)校教的以外。但我并沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫?稍诩抑挟嫷目倹]老師教的好。有一次,我畫一條蛇,可我覺得我畫的蛇怎么看都與書上的不一樣,我怎么修改也不像,為此我還大哭了一頓。爸爸與媽媽聽到哭聲,都來安慰我說畫得挺好的?晌倚睦镏浪麄冊诎参课。我哭得更厲害了。因?yàn),我不需要(jiǎng)e人的安慰。因?yàn),那時(shí)的我認(rèn)為別人的安慰就是別人的嘲笑。后來,我還是把那幅畫修改了。但從那以后,我更努力畫畫了。直到現(xiàn)在我學(xué)起了素描。雖然我畫的暫時(shí)不太好。但我還在努力。
我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭。”是啊,藝術(shù)有著神奇的魅力,它吸引著每一個(gè)對它感興趣的人。
【藝術(shù)作文】相關(guān)文章:
藝術(shù)的作文12-10
關(guān)于藝術(shù)作文12-29
身邊的藝術(shù)作文12-07
藝術(shù)初中作文09-07
介紹藝術(shù)作文10-04
寫藝術(shù)的作文08-30
藝術(shù)身邊的作文08-30
寫藝術(shù)作文11-01
品味藝術(shù)作文11-27
古老的藝術(shù)作文11-24