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學(xué)期總結(jié)評價

時間:2023-06-19 06:41:49 宗睿 總結(jié)范文 我要投稿

學(xué)期總結(jié)評價400字(精選17篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的學(xué)期總結(jié)評價400字,歡迎大家分享。

學(xué)期總結(jié)評價400字(精選17篇)

  學(xué)期總結(jié)評價 篇1

  一個學(xué)期很快,一眨眼又到了期末。

  這個學(xué)期對我來說特別閑,又特別忙。說特別閑呢,是因為我骨折那段時間很多課不能上,很多事也不能做,整天呆在教室里,顯得特別空虛,一點也不充實。說特別忙呢,主要是因為三件大事。第一件是春游拍照;第二是六一節(jié)的大拇指卡;第三件就是中少作家班的比賽。這三件事意義都非常大,都很重要,不管少了哪一件,我的'小學(xué)經(jīng)歷都會少了一種色彩。

  五年級和四年級是壓力最大,任務(wù)最重的一個時段。媽媽告訴我:“這幾年是分水嶺,成績好的,會一路攀升;成績差的,會一落千丈。所以你一定要頂住啊!上好的初中就靠這兩年了!逼鋵嵨铱陬^上總是應(yīng)著媽媽,可實際并沒有什么不同。剛剛感覺到要鼓點勁了,可是五年級已經(jīng)過完了。

  這個學(xué)期我總感覺我變懶了,總覺得我有好多事情來不及完成?苫仡^一望,該干的我都干了,作業(yè)也交齊了,課外作業(yè)也做了,到底還有什么事?我想這應(yīng)該就是我們小學(xué)生必須學(xué)會承受的壓力吧!這種感覺真得很微妙,不知不覺,懵懂的一年級小朋友已經(jīng)成為大哥哥大姐姐了,我還真有點適應(yīng)不了“成長”這個詞。

  日月如梭,光陰似箭,過去的,就讓它過去吧!還是希望畢業(yè)后,愛山可以以我為榮!

  學(xué)期總結(jié)評價 篇2

  這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。在這學(xué)期結(jié)束后,我特對此進(jìn)行學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié):

  總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

  能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律。對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成。對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

  為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟。對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的'問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書。每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  學(xué)期總結(jié)評價 篇3

  進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長了,也學(xué)會了一些為人處世的道理。

  踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個必修課。

  軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,可是我們一進(jìn)來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消?墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?墒怯行┱n開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的.用處。比如說,社會學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué),自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。

  學(xué)期總結(jié)評價 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束啦!感覺時間過的真的很快,也該好好總結(jié)下這學(xué)期的收獲和成長啦。

  這學(xué)期,小學(xué)部舉行了很多很有意義的活動,包括環(huán)島拉練,萬圣節(jié)晚會,圣誕晚會等。在這些大大小小的`活動中,我們教師和學(xué)生一起開心一起收獲。雖然,舉辦活動的時候會很累,但是總是會在累完之后覺得很開心。

  關(guān)于教務(wù)這方面的工作,我已經(jīng)從不懂到了熟悉的階段,雖然事情很多很雜,但是我現(xiàn)在可以比較高效率地完成它。盡量讓自己不加班羅。工作總是能鍛煉人的嘛!我希望我下學(xué)期可以有條不紊把教務(wù)的工作做的更高效,更完美!

  關(guān)于心理學(xué)的教學(xué)方面,這學(xué)期我主要是簡單地去涉及心理學(xué)專業(yè)方面比較有趣的知識,那么下學(xué)期我就要更深入的去講解心理學(xué)知識了。讓學(xué)生在喜歡心理學(xué)的基礎(chǔ)上,能更進(jìn)一步去認(rèn)識它。

  關(guān)于和同事,總的來說,和大家相處的很融洽,很開心。由于教務(wù)的工作,經(jīng)常要大家配合完成,真的很感謝我們小學(xué)部的老師們。謝謝大家了,下學(xué)期我會做的更好的!

  最后,要告訴自己的是,每一項工作都是有意義的,都是能鍛煉人的,力求做到完美!

  學(xué)期總結(jié)評價 篇5

  俗話說,活到老,學(xué)到老。的確,學(xué)習(xí)是需要堅持的。但是,說到底,學(xué)習(xí)除了堅持外,還需要認(rèn)真。

  認(rèn)真就會成功。許多人認(rèn)為它是句空話,大話,說來沒用。但是,它并不是一句空話,也不是一句大話,而是一句真真實實的大實話。說來也巧,我們班里就有一個同學(xué),天天考D,整天的時間都花在了訂正上面,成績一直停滯不前。最后老師提醒她要多花時間在學(xué)習(xí)上,要比其他同學(xué)更加努力、認(rèn)真。果然她的成績蹭的一下從D升上了C。雖說這成績依然在及格線的邊緣,但起碼她終于及格了。這就是認(rèn)真與不認(rèn)真的天壤之別。

  所以,學(xué)習(xí)能力是可以通過認(rèn)真訓(xùn)練得到提高的,但好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常重要的。放學(xué)后馬上做作業(yè)是的.;做作業(yè)時專心是的;碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習(xí)慣,一個人永遠(yuǎn)了它們就會所向披靡。

  我一次做作業(yè)時,書桌上亂七八糟的,老是分心。后來我把它整理得有條不紊。在整理干凈的書桌上寫字,我連媽媽走進(jìn)來都不知道。最后,她嚇了我一跳,我好不容易才緩過勁來。

  我總結(jié)出,只有學(xué)習(xí)習(xí)慣好,態(tài)度認(rèn)真,能力強的人才能得到優(yōu)秀的成績。四年級學(xué)期剛好過半,讓我朝這方面努力吧!

  學(xué)期總結(jié)評價 篇6

  轉(zhuǎn)眼已迎來了四下的期末,我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變?yōu)轱w翔于天地之間的兀鷹。在這期間,我梳理了一下我的優(yōu)點與缺點。

  我的人緣越來越好了,以前我只能自己一個人上學(xué)、回家,但現(xiàn)在,每當(dāng)放學(xué)的時候,我和我的.小伙伴們手拉手、肩并肩地走著,有時還約著出去玩兒或一塊兒寫作業(yè),多快樂呀!

  我的英語音標(biāo)學(xué)得越來越好了。往昔,我老是在那兒死記硬背,一個一個拼。經(jīng)過老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導(dǎo),我現(xiàn)在隨便一讀就答對了,厲害吧!

  但我也有些小問題。我不愛堅持了,上學(xué)期跑個500米不在話下,可現(xiàn)在,我連200米都堅持不了了,能把體育老師給逼瘋!剛來的三年級小豆包都能跑得跟我一樣快了,按媽媽的理論說,以我這速度在班里跑第五是沒問題的,問題是我怎么總是走呢?急死人!

  我的字好像退步很嚴(yán)重。從一年級都開始學(xué)書法了,次次都得“優(yōu)”,但自從這學(xué)期以來,我頂多只能得“良”了,老師說我靜不下心來,比如現(xiàn)在這張試卷都是我拼盡全力去寫的……哈哈,意不意外,驚不驚喜?

  雖然我的缺點不大,但是如果不努力更正就會敗下去……所以,我決定改正我的缺點,挖掘我的優(yōu)點,在未來以更好的姿態(tài)站在大家面前,加油!

  學(xué)期總結(jié)評價 篇7

  結(jié)束了長長的兩個月的寒假生活終于迎來了新的一個學(xué)期,我很興奮,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識。

  早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!

  沒想到,第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風(fēng)行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的`輔導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績!第二節(jié)是化學(xué),只見門輕輕的被推開,哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。

  第三節(jié)是語文課,我對語文可是情有獨鐘,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。

  一天下來,我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會勇往直前走到成功的彼岸!

  學(xué)期總結(jié)評價 篇8

  光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學(xué)期又要過去了,在這個學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績,總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對本學(xué)期的`得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。

  在德育方面:我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。三(五)班有個同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠(yuǎn)豪。

  在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。

  在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

  在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外,我在課余時間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識。

  以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不足。人總要學(xué)會自己長大,我一定會發(fā)揚成績、改正不足,老師、同學(xué)們請相信我!

  學(xué)期總結(jié)評價 篇9

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,一個學(xué)期的時間就這樣過去啦!回首整個學(xué)期的點點滴滴,有喜亦有憂。但總的來說,我在這個學(xué)期收獲甚多。

  在學(xué)習(xí)方面:作為一名學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)是首要任務(wù),故在學(xué)習(xí)上,我保持一絲不茍的態(tài)度。在復(fù)習(xí)階段,我每天都爭分奪秒地學(xué)習(xí)。終于,苦心人,天不負(fù)。專業(yè)科目的期末成績達(dá)到了我預(yù)定的目標(biāo)。但計算機(jī)感覺不好,因還沒掌握其科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,我要不斷探索其科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  在生活思想方面:我的'生活作息時間井然有序,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。我與同學(xué)、舍友相處融洽。作為一名名副其實的大學(xué)生,本人思想端正。同時,作為一名黨員,我積極向黨組織靠攏,時刻關(guān)注時事。我時刻關(guān)注它的最新動態(tài)。平時,我向同學(xué)們宣傳一些有關(guān)黨方面的知識,還鼓勵同學(xué)們積極申請入黨。

  在工作方面:我積極的協(xié)助班委完成相關(guān)工作。在院工作方面,我都按時參加院團(tuán)委的每個會議。在我部門工作方面,我認(rèn)真完成每項任務(wù)。事情無論大小,我都認(rèn)真對待。

  總的來說,該學(xué)期我過得充實而有意義。在下一個學(xué)期,我會更加努力,為自己的大學(xué)生活增添更多的精彩。

  學(xué)期總結(jié)評價 篇10

  彈指一揮間大學(xué)的第四個學(xué)期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學(xué)期了,通過這三個學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來;仡欉@一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的`學(xué)生和班委,我將在接下來的文章中對這一年進(jìn)行總結(jié)。

  學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒有改善,最終導(dǎo)致我大二成績有所下滑。這使我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。

  學(xué)期總結(jié)評價 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了許多生字,隨手便能寫一個字,而且工工整整,但這都是靠我的學(xué)期總結(jié),現(xiàn)在就讓我來回顧一下吧!

  1、與其死記硬背,不如“投機(jī)取巧”,在書本上,死記硬背會花很長的時間,語文不像英語,每個生字的`一筆一劃都有它的原因,如“掃”,掃地要用手,所以有提手旁,這樣在寫生字時,也就會自然而然地想起來了。

  2、除了要懂得這個字的寫法,還要明白它的意思,著就要靠一遍又一遍地讀書來記住,堅持每天睡覺前讀半個小時書,邊讀邊想這個字的意思,它在這個詞中代表什么,它是怎樣寫的,睡覺時也想一想記一記

  3、除了要記住生字,也要把它寫得方方正正,你要先從一筆一劃開始練習(xí),從滿到快,最后才能開始練字,其實只要把字分開,你就會發(fā)現(xiàn)每個字都是由一些簡單的筆畫組成的。

  4、為了以防忘記生字,你要隨時想一下生字,或者讓家長出題考考你。

  怎么樣,我的學(xué)期總結(jié)還行吧!正是因為這些簡單的總結(jié),我才會有現(xiàn)在的好成績,只要你也認(rèn)真做一個學(xué)期總結(jié),成績也可以變好的。

  學(xué)期總結(jié)評價 篇12

  中專學(xué)期小結(jié)時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段,回顧一下過去,剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年里,無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。

  上進(jìn)心更強,能積極參加各種比賽,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律,對老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成,對不懂的問題主動向老師請教,這個學(xué)期對我來說很充實,一個市汽車技能大賽,一個省創(chuàng)新大賽,還考了個汽車電工證。在紀(jì)律方面,我可以做到尊敬老師,與同學(xué)之間真誠相待,能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的,沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí),我會再接再厲,爭取做的'更好。這學(xué)期就要結(jié)束了,但我身上還有各種不足,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在各個方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo),應(yīng)該說是早就有了目標(biāo),我對未來充滿了信心。

  學(xué)期總結(jié)評價 篇13

  今天是這個寒假假期的最后一天,習(xí)作讓我們寫一篇自己在寒假假期收獲了什么,我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!

  在放假后的.第二個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我?guī)退習(xí),擦地板。?我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點家務(wù)也沒什么不好的。

  我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。

  正好,媽媽這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應(yīng)該這樣,說著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布!本瓦@樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。

  在平時,我總是忙于補習(xí)功課,忙于上課,根本抽不出時間來幫父母做家務(wù),只有在這個寒假假期里才有空幫媽媽做家務(wù)。這也可以算是寒假假期里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?

  學(xué)期總結(jié)評價 篇14

  光影似箭,日月如梭。一下子就從開學(xué)到了期末,就像一張紙,不一會兒就寫得密密麻麻。隨著時間的穿梭我們的作文也寫到了最后一篇。

  這個學(xué)期我從楊老師那里學(xué)到了神話、傳說的奧秘。從余老師那里拿到了小數(shù)、方程的寶藏。從朱老師那里取得了英語之門的鑰匙。比起上學(xué)期我們的知識空間又達(dá)到了一個新的境界。

  從作文說起。我上學(xué)期一般只能得一兩個加,而現(xiàn)在能得三四個加了。偶爾得了五個加,但是純屬是瞎貓碰上死耗子,所以我還要修煉修煉。

  在發(fā)言和讀書上我有很大的進(jìn)步,我原本讀一點文字就像我要吃魚——難以咽下,結(jié)結(jié)巴巴似乎是走一步摔一跤的那種?涩F(xiàn)在,我變了,變得像進(jìn)化一樣,克服了這些困難。

  Oh,no!音樂課上又被罰站了,真是本性難移,大家都知道我五音不全,唱出來的'歌讓人生不如死,而且還跟別的同學(xué)打鬧。唉!孺子不可教也,朽木不可雕也。

  學(xué)期要結(jié)束了,考試證一步一步逼近,大家都希望自己能考得好,想考的好?復(fù)習(xí)去。去追逐自己的希望,考一個好成績在20**年的一個學(xué)期的末尾畫上一個完美的句號吧!

  學(xué)期總結(jié)評價 篇15

  關(guān)于通用技術(shù),應(yīng)該說也是從高中才真正接觸。原本以為會像從前的勞技課一樣,只是做手工,可是經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),通用技術(shù)有它更為豐富的內(nèi)涵。

  在這一年中,我學(xué)會了很多,通用技術(shù)的基礎(chǔ)性和通用性使得其與專業(yè)技術(shù)相區(qū)分,使得我們能更好掌握,用于生活。

  畫軸側(cè)圖,做小凳,制魯班鎖,一步一步,我從不懂到了解,從了解到熟悉。一道道的工序,教會了我耐心地分析,靜心地制作,不焦不燥。

  還記得第一次用鋸子,拿著它,無從下手,后來經(jīng)過羅老師的指導(dǎo),才一點點地熟悉,能夠較規(guī)整地進(jìn)行割據(jù)。除了學(xué)會了鋸子的使用方法,同時也認(rèn)識了木工夾等等,對于那些曾經(jīng)認(rèn)識的工具也有了更為深刻的了解。

  更重要的收獲,是在于通過自主學(xué)習(xí),積極思維,學(xué)會了創(chuàng)新,懂得了實踐的重要性,教會了我與他人合作,以取得更高的效率。

  通用技術(shù)真的可謂是將所有學(xué)科交雜,再更好地應(yīng)用于生活,語文的表達(dá),數(shù)學(xué)的計算,物理的結(jié)構(gòu),化學(xué)的`材料,美術(shù)的美觀。在通用技術(shù)課上,創(chuàng)新更重要,只要有了想法,似乎就沒有什么做不出來,至少動手去嘗試,總會有所收獲。

  通用技術(shù),通用的技術(shù),也許在今后的學(xué)習(xí)中,我能更好地體會到它的美。

  學(xué)期總結(jié)評價 篇16

  暑期集訓(xùn)動員大會”在潛江人民會堂舉行。除園林城區(qū)教師外,市教育局、園林辦事處、園林分局的重要領(lǐng)導(dǎo)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的教師代表也參加了會議。何偉局長在會議上作了重要講話。

  何偉局長在會議上指出,教育處在高危發(fā)展態(tài)勢,在未來十年,要基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。針對園林教育和教師,何局長主要從以下三個方面談了自己的想法。

  一、要著眼于均衡發(fā)展,著力解決擇校熱的問題。

  為了切實解決好這個問題,我們要做到:實施好幾大工程,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,教師隊伍建設(shè)工程,教育教學(xué)質(zhì)量提高工程,實施好關(guān)愛工程。做好兩個保障:在經(jīng)費的保障中提到今后要加大對教育的投入,其次就是加強督導(dǎo)的保障。要全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量,基本解決擇校問題。

  二、要著眼于自我發(fā)展,著力提高教書育人的熱情。

  何局長強調(diào),教師一定要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)校要搞好校本教研,強化師德師風(fēng)建設(shè),開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

  三、要著眼于科學(xué)發(fā)展,著力打造高效的課堂。

  作為教師,要具備三種能力。一是要有把握形式的判斷力,二是要有把握機(jī)遇的.搶抓力,三是要有彎道超越的能力。

  何偉局長的講話為園林教育、為教師們指引了方向。

  學(xué)期總結(jié)評價 篇17

  這學(xué)期雖然沒有做很多事,和其他委員做了班會的策劃。并安排班會的人員布置。

  這學(xué)期可能沒有時間來召開班會了,但是下學(xué)期一定要把我們建工一班的班會完美的做一次,班級的班會很大的'責(zé)任是在我身上,所以我一定要好好的策劃,并且安排好整個班會的流程,讓同學(xué)們不覺得班會無聊,能積極的參加,也讓老師和領(lǐng)導(dǎo)看到建工一班的和諧與動力。

  這學(xué)期班級有一個很大的問題,那就是缺課?赡苁且驗槎斓年P(guān)系,也可能是因為老師不嚴(yán)的問題,很多同學(xué)越來越討厭上課,經(jīng)常遲到早退,或者是逃課。但最主要的責(zé)任還在我們這些班干部上。我們沒有好好的督促同學(xué)們,也沒有及時合力幫忙改正班級的壞習(xí)慣。下學(xué)期,我們班干部應(yīng)該多合作,多努力,做好榜樣,并且監(jiān)督班級的同學(xué),讓他們改掉缺課的壞習(xí)慣。還有就是寢室衛(wèi)生問題,男生寢室的衛(wèi)生越來越不理想,現(xiàn)在檢查也嚴(yán)起來了。我們班干部也需要做好榜樣,首先搞好個人衛(wèi)生,其次就是寢室衛(wèi)生。

  下學(xué)期,要好好的根據(jù)這學(xué)期班級的缺點進(jìn)行改正,也要更好的完成自己文藝委員的工作。

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