歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定(合集4篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家整理的歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定,希望對大家有所幫助。
歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定1
大學(xué)四年,本人學(xué)的是歷史專業(yè),我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的原則,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
本人把“教育”作為人生的首要目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會(huì)實(shí)踐,曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作,具備較強(qiáng)的組織能力。并且有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活,積極進(jìn)取,誠實(shí)守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善于與同事相處,具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。我本是平凡人,卻在不平坦的`道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。
將來,我始終會(huì)以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定2
大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的原則,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的.首要目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會(huì)實(shí)踐,曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作,具備較強(qiáng)的組織能力。
生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?/p>
作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。我相信我一定可以的。
歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定3
六個(gè)多星期的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回想這些天的實(shí)習(xí)生活,給我的感受頗深。
我所學(xué)習(xí)的科目有些偏門,是歷史學(xué)專業(yè),在那學(xué)校實(shí)習(xí)也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學(xué)問,描述的都是過去以往發(fā)生的事。學(xué)習(xí)歷史需要把握五點(diǎn),即時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么事,為什么,只要理清思路,把握好這五點(diǎn),學(xué)起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程,能讓你通曉古今。
在實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月里,我體會(huì)到了教師是一份平凡而又偉大的職業(yè),給予教師的環(huán)境就是教室,講臺(tái),黑板,粉筆,學(xué)生,站在講臺(tái)上向?qū)W生講述著,在身后的黑板上書寫著歷史?雌饋硎且环莺芷椒驳墓ぷ,但是教師肩負(fù)著傳播民族文化,提高民族素質(zhì),振興民族未來的巨大使命,所以說教師是偉大的`。同時(shí)要當(dāng)好一名教師也不是件容易的事。在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)到了好多書本上沒有的東西,學(xué)會(huì)怎樣和各種人相處,與領(lǐng)導(dǎo),與同事,與老師,與學(xué)生,學(xué)會(huì)怎樣去與一個(gè)集體融合,學(xué)會(huì)了怎樣去管理好一個(gè)班級,學(xué)會(huì)了如何去當(dāng)好一名歷史教師,同時(shí)還感受到了教師的責(zé)任和意義。
以上是我的實(shí)習(xí)自我鑒定,帶著實(shí)習(xí)中的收獲我精心迎戰(zhàn),為成為一名歷史教師感到無比榮幸和自豪。同時(shí)我也會(huì)時(shí)刻貫徹國家給予教師的崇高使命,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),努力工作,虛心學(xué)習(xí),熱愛教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,講課,為爭取做一名合格的歷史教師而努力奮斗。
歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定4
轉(zhuǎn)眼間,我最青春的大學(xué)四年光景就這樣走過來了,固然短暫,但我過得充實(shí)而快樂。
大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的原則,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的重要目標(biāo),并具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱情于社會(huì)實(shí)踐,曾屢次參加社會(huì)實(shí)踐工作,具有較強(qiáng)的組織能力。
本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,較強(qiáng)的判定能力及邏輯分析能力?釔凵睿e極進(jìn)取,老實(shí)取信,自信樂觀,吃苦刻苦,善于與同事相處,具有很強(qiáng)的'團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。
我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那末多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進(jìn)進(jìn)社會(huì)后,我始終會(huì)以一顆謙虛、熱忱和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實(shí)的性情,實(shí)干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神往誠懇切懇地工作,腳踏實(shí)地的走好人生路。
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