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廉潔文化廣播稿

時(shí)間:2022-06-14 09:16:14 文化 我要投稿

廉潔文化廣播稿9篇

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的廉潔文化廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

廉潔文化廣播稿9篇

  廉潔文化廣播稿 篇1

  廉潔文化進(jìn)校園

  XX市逸夫小學(xué)六(4)班供稿

  最近我們學(xué)校開展了“廉潔文化進(jìn)校園”,學(xué)校把廉潔教育作為我們小學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容,各個(gè)班級(jí)通過(guò)班隊(duì)課等讓廉潔教育進(jìn)課堂,培育大家正確的價(jià)值觀念和高尚的`道德情操,不斷加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)。

  為了更好地落實(shí)“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),爭(zhēng)取每個(gè)人都成為正直的人,六(4)班開展一系列主題活動(dòng),如“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”、“廉潔文化知識(shí)大比拼”、“背誦廉潔警句比賽”等。

  廉潔文化廣播稿 篇2

  近日,六(4)班開展別開生面的“廉潔文化十二個(gè)一”活動(dòng),即:每周班隊(duì)課前3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;學(xué)唱一首廉政歌曲;編一首廉潔童謠;開展“小眼睛盯大眼睛”活動(dòng),當(dāng)好家長(zhǎng)的廉潔監(jiān)督員;每月開展一次“廉潔文化”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);每天講一個(gè)廉潔故事,開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng);發(fā)送一份“家庭助廉”倡議書;開展一次“廉潔文化”格言警句征集活動(dòng)。在全班開展主題為“節(jié)儉廉潔”的征文評(píng)選和格言警句征集活動(dòng),體現(xiàn)廉政文化的親和力!鞍藗(gè)一”活動(dòng)的開展,將廉潔文化有機(jī)地滲透到學(xué)校和家庭教育的各個(gè)方面,使學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)一步加深了對(duì)校園廉潔文化的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔意識(shí),提高了廣大師生明辨是非、抵制腐的能力,構(gòu)筑了校園反腐倡廉的防線,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的順利開展。

  與學(xué)校德育工作相結(jié)合。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。利用每周一國(guó)旗下講話,把廉潔文化教育融入其中。向?qū)W生宣講廉潔教育小故事,培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物,推崇廉潔行為的情感。狠抓學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育,結(jié)合班隊(duì)會(huì)開展“節(jié)約資源四個(gè)一”(即節(jié)約一度電、一粒米、一張紙、一滴水)活動(dòng),使學(xué)生懂得了“廉潔”涵蓋清廉和節(jié)儉之意。開展以廉潔文化為主題的課外活動(dòng)。搜集廉潔格言、唱新童謠、4-6年級(jí)講廉政故事比賽、廉潔教育黑板報(bào)比賽、學(xué)生制作廉潔文化手抄報(bào)。舉辦“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”繪畫展覽,紅領(lǐng)巾廣播站開辟了廉潔文化教育專欄,每周播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播稿。

  與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園主體樓上,“一身正氣廉潔治校,一身正派清白執(zhí)教,一身正直誠(chéng)信尚潔”的宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)警醒和鞭策著領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生。教學(xué)樓走廊裝框上墻了師生的廉潔書畫作品,辦公樓走廊配有廉潔詩(shī)詞,所有辦公室和教室門牌均有廉潔名言警句。制作了500多平米的廉潔文化宣傳專欄,定期張貼相關(guān)文章、圖片、漫畫等資料,營(yíng)造濃厚的廉潔文化氛圍。同時(shí),各班教室布置了圖文并茂的專題黑板報(bào),每期黑板報(bào)板書一條廉政警句。

  與課堂教學(xué)相結(jié)合。《廉潔文化進(jìn)校園讀本》3―6年級(jí)學(xué)生做到人手一本,并認(rèn)真使用,做到了“三定四有”,即:定教材、定教師、定時(shí)間;有計(jì)劃、有教案、有活動(dòng)和有成果。我們充分運(yùn)用現(xiàn)有各科教材,挖掘文本中的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中凸現(xiàn)、補(bǔ)充、強(qiáng)化有關(guān)教育點(diǎn),落實(shí)“廉政文化”教育。

  與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評(píng)規(guī)則,并作為教師績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的'依據(jù)之一。利用每周教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極引導(dǎo)教師以身作則,為人師表,把廉潔從教落實(shí)在行動(dòng)上。教師人人簽訂廉潔從教責(zé)任書,提煉出一句廉潔從教格言,督促每位教師時(shí)時(shí)遵守廉潔從教格言,做好學(xué)生的榜樣。

  與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽(yáng)光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的重大事項(xiàng)通過(guò)多種形式進(jìn)行公開,接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

  與家庭社會(huì)教育相結(jié)合。以學(xué)校為主陣地,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳敬廉崇潔的思想,同時(shí)還分年級(jí)段開展“小手拉大手”活動(dòng)。一、二年級(jí)講廉潔小故事,學(xué)生將收集來(lái)的廉潔故事進(jìn)行整理,先參加班級(jí)的故事比賽,之后孩子們把廉潔故事帶回家,講給自己的爸爸媽媽聽。中高年級(jí)開展了“爭(zhēng)當(dāng)家庭廉政監(jiān)督員”活動(dòng),學(xué)生尋找發(fā)生在家長(zhǎng)身上的不廉潔行為,再通過(guò)給家長(zhǎng)寫一封信的形式,讓學(xué)生的小手牽起家長(zhǎng)的大手,以達(dá)到教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的效果。

  廉潔文化廣播稿 篇3

  近日,六(4)班開展別開生面的“廉潔文化十二個(gè)一”活動(dòng),即:每周班隊(duì)課前3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;學(xué)唱一首廉政歌曲;編一首廉潔童謠;開展“小眼睛盯大眼睛”活動(dòng),當(dāng)好家長(zhǎng)的廉潔監(jiān)督員;每月開展一次“廉潔文化”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);每天講一個(gè)廉潔故事,開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng);發(fā)送一份“家庭助廉”倡議書;開展一次“廉潔文化”格言警句征集活動(dòng)。在全班開展主題為“節(jié)儉廉潔”的征文評(píng)選和格言警句征集活動(dòng),體現(xiàn)廉政文化的親和力!鞍藗(gè)一”活動(dòng)的開展,將廉潔文化有機(jī)地滲透到學(xué)校和家庭教育的各個(gè)方面,使學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)一步加深了對(duì)校園廉潔文化的'理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔意識(shí),提高了廣大師生明辨是非、抵制腐敗的能力,構(gòu)筑了校園反腐倡廉的防線,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開展。

  廉潔文化廣播稿 篇4

  “廉潔文化”專題講座在多媒體教室舉行六(4)班供稿xx年11月11日下午,在我校多媒體教室,李壽全副校長(zhǎng)為六(4)班學(xué)生做“廉潔文化”專題講座。講座即將結(jié)束之際,李校長(zhǎng)還指導(dǎo)學(xué)生寫“廉潔”主題童謠。此次廉潔文化進(jìn)課堂,深深地扎根學(xué)生的心間,弘揚(yáng)了正氣。

  廉潔文化廣播稿 篇5

  “節(jié)儉廉潔”手抄報(bào)比賽落下帷幕

  六(4)班供稿

  xx年11月14日上午,六(4)班“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”落下帷幕。獲得此次比賽一等獎(jiǎng)的有楊航、李育霖、鄭滋妤、林雯。

  “節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”豐富了同學(xué)們的.“廉潔文化”知識(shí),幫助同學(xué)們樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有效凈化了我們的心靈。

  廉潔文化廣播稿 篇6

  廉潔文化“八個(gè)一”六(4)班供稿近日,六(4)班開展別開生面的“廉潔文化十二個(gè)一”活動(dòng),即:每周班隊(duì)課前3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;學(xué)唱一首廉政歌曲;編一首廉潔童謠;開展“小眼睛盯大眼睛”活動(dòng),當(dāng)好家長(zhǎng)的廉潔監(jiān)督員;每月開展一次“廉潔文化”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);每天講一個(gè)廉潔故事,開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng);發(fā)送一份“家庭助廉”倡議書;開展一次“廉潔文化”格言警句征集活動(dòng)。在全班開展主題為“節(jié)儉廉潔”的`征文評(píng)選和格言警句征集活動(dòng),體現(xiàn)廉政文化的親和力!鞍藗(gè)一”活動(dòng)的開展,將廉潔文化有機(jī)地滲透到學(xué)校和家庭教育的各個(gè)方面,使學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)一步加深了對(duì)校園廉潔文化的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔意識(shí),提高了廣大師生明辨是非、抵制******的能力,構(gòu)筑了校園反腐倡廉的防線,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反******工作的順利開展。

  廉潔文化廣播稿 篇7

  “節(jié)儉廉潔”手抄報(bào)比賽落下帷幕六(4)班供稿

  xx年11月14日上午,六(4)班“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”落下帷幕。獲得此次比賽一等獎(jiǎng)的.有楊航、李育霖、鄭滋妤、林雯。

  “節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”豐富了同學(xué)們的“廉潔文化”知識(shí),幫助同學(xué)們樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有效凈化了我們的心靈。

  廉潔文化廣播稿 篇8

  男:采擷一屢陽(yáng)光,編織七彩童年。

  女:留住一陣春風(fēng),播撒希望明天。

  男:付出一份真情,打造愛的世界。

  女:老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面啦!

  女:今天我們節(jié)目主題是“廉潔文化進(jìn)校園”說(shuō)起廉潔,會(huì)有很多同學(xué)要說(shuō),那是大人的事,我們還是學(xué)生,不需要廉潔,俗話說(shuō)得好,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們是祖國(guó)未來(lái)的。反腐廉政要從我們抓起。

  男:“廉潔”是我們中華民族美德傳統(tǒng)之一。使我們從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。親愛的同學(xué)們,孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成!本妥屛覀円黄饛拿恳患∈伦銎,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入學(xué)習(xí)、社會(huì)中去中去!

  女:自古以來(lái),有關(guān)廉潔的故事,傳揚(yáng)許許多多廉潔偉人,像老一輩革命先烈毛澤東,周恩來(lái)等。還有東漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù)。唐朝著名詩(shī)人白居易等。他們的名字我們耳熟能詳,他們的故事更是激勵(lì)我們一大又一代人。

  男:接下來(lái)我們將為大家分享三個(gè)有關(guān)廉潔的小故事。

  以廉為寶

  春秋時(shí),宋國(guó)司城子罕清正廉潔,受人愛戴。有人得到一塊寶玉,請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕,子罕拒不接受,說(shuō):“您以寶石為寶,而我以不貪為寶。如果我接受了您 的玉,那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢?

  楊震拒金

  東漢時(shí),楊震在赴任途中經(jīng)過(guò)昌邑時(shí),昌邑縣令王密山來(lái)拜訪他,并懷金十斤相贈(zèng)。楊震說(shuō):”故人知君,君不知故人,何也?”王密沒(méi)聽明白楊震的責(zé)備之意,說(shuō): “天黑,無(wú)人知曉!睏钫鹫f(shuō):“天知,神知,你知,我知,何謂無(wú)知?”王密這才明白過(guò) 來(lái),大感慚愧,怏怏而去。

  一錢太守

  東漢時(shí),一位叫劉寵的人任會(huì)稽太守,他改革弊政,廢除苛捐雜稅,為官司十分清廉。后來(lái)他被朝廷調(diào)任為大匠之職,臨走,當(dāng)?shù)匕傩罩鲃?dòng)湊錢來(lái)送給即將離開的劉寵 ,劉寵不受。后來(lái)實(shí)在盛情難卻,就從中拿了一枚銅錢象征性地收下。他因此而被稱為“一 錢太守”

  女:同學(xué)們,你們聽了這三個(gè)小故事一定和我一樣感觸很多吧。古往今來(lái)。歷史告訴我們,清正廉潔之日,則國(guó)家昌盛,葉圣陶爺爺告誡我們,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),更要學(xué)會(huì)廉潔。

  男:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們肩負(fù)著民族和國(guó)家的未來(lái),我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。作為學(xué)生究竟如何清廉呢?我認(rèn)為,在日常生活中,不要攀比,更不要所謂的'名牌,要充實(shí)自我,踏實(shí)做好每一件事,不要亂扔雜物,時(shí)時(shí)要有儉樸的意識(shí),處處要有美化的環(huán)境。這就是我們盡本分能夠做到的。

  女:古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見興衰,以人為鏡,可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子,發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)。讓我們從小做一個(gè)廉潔,正直的人。

  男:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀?nèi)バ憾鴱纳,積小善而成大德,只有這樣廉政之花,才會(huì)在我們的校園開花、結(jié)果。

  女:同學(xué)們,今天的播音到從結(jié)束下周三再見。

  男:下周三再見。

  廉潔文化廣播稿 篇9

  XX市逸夫小學(xué)六(4)班供稿最近我們學(xué)校開展了“廉潔文化進(jìn)校園”,學(xué)校把廉潔教育作為我們小學(xué)生思想道德教育的`重要內(nèi)容,各個(gè)班級(jí)通過(guò)班隊(duì)課等讓廉潔教育進(jìn)課堂,培育大家正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,不斷加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)。為了更好地落實(shí)“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),爭(zhēng)取每個(gè)人都成為正直的人,六(4)班開展一系列主題活動(dòng),如“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”、“廉潔文化知識(shí)大比拼”、“背誦廉潔警句比賽”等。

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