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幼兒園升旗儀式教師講話稿

時間:2022-06-15 09:30:05 教師 我要投稿

幼兒園升旗儀式教師講話稿

  在當下社會,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編為大家整理的幼兒園升旗儀式教師講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園升旗儀式教師講話稿

幼兒園升旗儀式教師講話稿1

親愛小朋友們、老師們:

  大家好!

  新學期開始了,我們又回到了可愛的幼兒園,你們都長高了、長大了,幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設了漂亮的教師、準備了好玩的活動,廚房的老師們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學本領、做游戲,成為聰明能干的小朋友!

  xx幼兒園20xx——20xx學年度開學典禮現(xiàn)在開始。

  第一項:

  升國旗

  全體小朋友們,立正!

  升國旗、奏唱國歌,行注目禮!

  禮畢!

  第二項:

  介紹護旗手

  今天擔任護旗手的是大班的某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!

  第三項:

  園長致辭

  小朋友們你們一定有許多話想告訴我們吧,我們也有很多話想說給你們,下面請老師們把她想說的話說講給大家。

  我們歡迎園長來和我們說幾句心里話吧。

  謝謝園長,下面聽聽老師們想對我們說什么?

  第四項:

  教師講話

  第五項:

  全體小朋友表演兒歌

  謝謝老師們,下面請小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。

  第六項:

  舞蹈表演

  優(yōu)美的音樂代表我們的童年,歡快的舞蹈代表我們的心情,請欣賞大班小朋友帶來的`舞蹈。

  最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在新中街幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結束,請各班老師帶回。

  非常感謝大家閱讀幼兒園升旗儀式教師講話稿,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關注,一起成長!

幼兒園升旗儀式教師講話稿2

各位家長:

  你們好!

  首先由衷地感激你們一向以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來我園。參加這次家長會,在那里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xxx教師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的教師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。

  為了孩子更好的學習。我們嚴格遵守幼兒園的保健制度,堅持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,堅持室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。

  在生活方面:此刻我們的所有孩子基本上能夠正常用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進餐邊說話,有的`孩子挑食,有的孩子進食過程慢等。需要教師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主。正面要求,許多幼兒在教師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒供給了足夠的營養(yǎng)。在那里我提議家長們在家也要求孩子不挑食。在必須的時間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒供給足夠的營養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣的還未構成。常需要教師的提醒。外出活動或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服。在必須的時間間隔讓孩子喝水。期望各位家長,在家必須要培養(yǎng)幼兒的良好習慣。

  午睡時間是:12:00―xx:30

  孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習慣、播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習慣,對孩子是十分重要的。

  在學習方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。

  健康:1、喝水2、進餐3、如廁4、戶外鍛煉

  語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵孩子在語言的交流:文學作品的鑒賞:閱讀習慣、聆聽習慣的培養(yǎng)。

  社會:交流、互動、分享、職責等方面的。

  藝術:主要以音樂、美術為主

  科學:對事物的正確的認知:發(fā)問是很好的習慣,也很重要。

  數(shù)學:數(shù)學主要從幼兒的興趣出發(fā),資料包括數(shù)量,圖形與空間、邏輯與關系五個方面。整合詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導孩子們開始數(shù)數(shù)

  體育:是學習原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等

  音樂:培養(yǎng)了幼兒了解不一樣音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨立地。演唱及動作。能正確隨著音樂唱兒歌人,懂得欣音樂的興趣,會根據(jù)節(jié)奏準備地作動作

  閱讀識字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達自已想法的本事,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的教師。經(jīng)過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學習,自主探究的學習習慣。

  以后若有問題期望各位家長能及時和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到今每位家長放心、滿意。

  今日的交流到此結束,感激各位家長今日的到來。如果家長的什么疑問,能夠留下來和我們單獨交流。多謝!

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