教育教學研究課題合同書

　　隨著法治精神地不斷發(fā)揚，人們愈發(fā)重視合同，合同對我們的幫助越來越大，簽訂合同是為了保障雙方的利益，避免不必要的爭端。相信大家又在為寫合同犯愁了吧，下面是小編為大家收集的教育教學研究課題合同書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　聘任方(甲方)：_________

　　法定代表人：_________

　　地址：_________

　　上級主管部門：_________

　　受聘方(乙方)姓名：_________

　　出生年月：_________

　　最后學歷：_________

　　最后學位：_________

　　專業(yè)技術(shù)職務(wù)：_________

　　任職時間：_________

　　身份證號碼：_________

　　受聘方所在二級學院(教學部)：_________

　　根據(jù)_________學院校內(nèi)人事制度改革的要求，為了進一步落實《_________學院關(guān)于進一步推進崗位聘任和完善分配制度改革的意見》(試行)的規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，乙方為甲方受聘教師，為明確甲方與乙方崗位職責，特訂立此聘任合同。

　　一、本聘任合同為有固定期限的聘任合同，合同期從_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。

　　二、崗位職責及責任目標：

　　1.受聘崗位

　　受聘崗位名稱：_________

　　受聘崗位級別：_________

　　2.乙方在聘期內(nèi)所承擔的任務(wù)內(nèi)容(請對照所聘崗位的基本崗位任務(wù)逐項填寫)：

　　教學工作：_________

　　隊伍建設(shè)：_________

　　課程(學科、專業(yè))建設(shè)：_________

　　科研工作：_________

　　其他任務(wù)與目標(該項任務(wù)由乙方所在單位與乙方商定后填寫)：_________

　　三、甲方負責為乙方創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，在聘期內(nèi)的每一個年度，先以乙方所聘崗位基本崗位津貼標準的80%按月發(fā)放，預(yù)留的20%根據(jù)年終考核結(jié)果，按學院文件規(guī)定予以發(fā)放。

　　四、《_________學院關(guān)于進一步推進崗位聘任和完善分配制度改革的意見》(試行)文件試行一年，試行期結(jié)束后，乙方所承擔的崗位任務(wù)按學院確定的正式方案執(zhí)行。

　　五、因工作需要，雙方協(xié)商一致，可變更本合同，更換崗位。

　　六、本合同未盡事宜，均按國家法律、法規(guī)、規(guī)章及_________學院有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。

　　本合同一式三份，甲乙雙方各持一份，另一份由乙方所在單位保存。

　　甲方(蓋章)：_________乙方(簽章)：_________

　　法定代表人(簽)：_________

　　_________年____月____日_________年____月____日

　　簽訂地點：_________簽訂地點：_________

【教育教學研究課題合同書】相關(guān)文章：

教育研究課題報告01-25

附中教育教學研究課題管理條例09-19

理想教育在中學音樂教學中實施的研究課題階段小結(jié)11-24

專用教育教學設(shè)備采購合同書09-09

研究課題心得體會11-05

教育服務(wù)合同書02-14

教師個人研究課題學期計劃12-03

教育培訓機構(gòu)員工合同書09-27

互聯(lián)網(wǎng)教育合同書09-07