關于文化工作計劃匯總六篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的文化工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文化工作計劃 篇1
近期,教育系統(tǒng)集中學習領會縣委工作會議上講話精神,根據《20xx年全縣宣傳思想文化工作要點》,結合本系統(tǒng)實際,特制定教育系統(tǒng)宣傳思想工作計劃,計劃共分四部分:
一、抓好思想理論學習工作
重點學習習近平總書記系列重要講話,學習十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以六中全會精神為主,學習宣傳黨的十九大精神。學習黨章黨規(guī)、法律法規(guī)、業(yè)務文化知識等。中心組開展“五個一”活動,即每周參加一次機關集體學習,每兩個月一次集中專題學習,每季度一次基層研討、撰寫文章、進行交流,每半年支部書記參加的一次學習與討論,每年一次基層理論講座。設立“教育講壇”。中心組成員、各股室負責人自選內容,每周五30分鐘到1小時講座。開展縣直黨員干部理論學習答題活動。中心組帶動機關,機關帶動系統(tǒng),形成人人講學習、愛學習、比學習的風氣,進而推動學習型組織、學習型單位建設工作。
二、加強師生思想道德建設
一是認真貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立良好的行業(yè)形象。開展“我是一名人民教師”主題演講活動,擬定教師節(jié)前舉行一次縣級優(yōu)秀教師事跡演講報告會。先以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、或學校為單位進行事跡報告,推薦人選參加縣級事跡報告。
二是組織開展好“最美教師 ”評選活動和道德模范、身邊好人學習宣傳活動,營造“好人好報、德有所得”的社會氛圍。
三是積極開展“中國夢”主題教育活動,不斷培養(yǎng)青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義情感。七一前后開展一次童心向黨歌詠誦讀競賽活動,組織好慶祝建軍90周年,紀念抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)80周年活動。十一前后愛國主義系列教育活動。擬定四月召開一次未成年人思想道德建設工作座談匯報會。以“文明賓縣伴我行”主題活動為載體,大力開展關愛貧弱群體、關愛自然、文明交通、文明旅游等志愿服務活動。以“少年明德守禮行動”為載體,以立德樹人為根本,在中小學校廣泛開展“六個一”活動,積極創(chuàng)建文明班級和文明校園。以弘揚雷鋒精神為重點,不斷深化“做一個有道德的.人”主題實踐活動。
三、加強輿論文化宣傳工作
一是積極向上級行政部門、新聞媒體推薦本單位在師德建設活動中,在辦人民滿意教育的工作中取得的成績和經驗。全年擬定不少于報道10個教育工作先進單位或個人。要廣泛宣傳樂于助人、愛心幫困、具有道德禮儀精神和踐行雷鋒精神的“最美人物”和“身邊好人”的感人事跡。二是充分利用學校諸多文化宣傳條件,形成良好的文化輿論氛圍。建立班級圖書角,開放學校圖書室,辦好櫥窗、板報、廣播,提倡辦校報、班級手抄報。積極引導教師、學生創(chuàng)作文學藝術佳品,利用校園文化陣地宣傳思想、展示才藝。為學生積極開辟科技、文藝、繪畫、寫作等第二課堂,活躍校園文化生活。要大力宣傳本學校的先進人和事。三是重視宣傳思想工作隊伍建設,確保校園宣傳思想文化工作得到有效開展。各校要有通訊員,建立通訊信息網絡微信群,充分利用微博、微信、微視、手機客戶端等新媒體,開展網絡文明傳播活動。
四、開展精神文明創(chuàng)建活動
一是積極開展爭創(chuàng)文明校園活動。教育系統(tǒng)要圍繞創(chuàng)建文明城市常態(tài)化工作總體部署,根據本單位創(chuàng)建工作方案,開展創(chuàng)建活動。要落實好《教育部、中央文明委關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動實施意見》,開展爭創(chuàng)文明班級,爭做文明職工、文明學生的活動。二是推進學校身邊好人榜宣傳欄設立工作 。廣泛開展“講文明、樹新風”活動,扎實推進社會主義核心價值體系建設。三是積極建設優(yōu)美、和諧、高雅、文明、健康的校園文化環(huán)境。擬定搞一次校園文化和環(huán)境建設工作檢查。結合開學初檢查進行。
文化工作計劃 篇2
一、指導思想
班級文化是指班級在學習、工作、生活中所形成的具有一定思想內涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學的學習、工作、生活等各個方面中,形成一種良好地自覺地行為習慣,潛移默化地影響著人們的行為。班級作為學校的基層單位,班級文化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級文化建設,對于營造良好的學習成才環(huán)境,促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。
二、班級文化建設具體要求。
第一,在班級中樹立牢固的班級文化意識,良好的班級文化不會自然而然地產生,需要通過各種形式的教育和灌輸,使學生們樹立健康的思想導向和牢固的班級文化意識。
第二、營造良好的文化環(huán)境。班級環(huán)境對于班級文化的形成,具有潛移默化的作用。要采取各種形式營造一個溫馨的文化氛圍。
第三、班級是由每個同學組成的。每個同學作為班級的成員,其言行舉止都會對周圍產生一定影響,良好的班級文化不僅應具有良好的環(huán)境,還應該體現在大多數學生的行動之中。
第四、由于每個同學的思想水平和綜合素質不同,會表現出一些差異,對少數落后的同學,應加強管理教育,使他們溶入班級的主流文化。
第五、班級文化體現在班級和學生的各個方面,表現為班級的良好的氛圍學生的良好的行為習慣,而這些學生的表現由于基礎不同,表現出一些差異,需要在日常學習、工作、生活中,逐步的鍛煉和養(yǎng)成。
第六、良好的班級文化具有較高的內涵,建設良好的班級文化不是一朝一夕的事情,需要在實踐中逐步的加強和提高。
三、班級文化的內容
班級文化的內容主要有以下幾點:愛國主義精神、集體主義觀念(團隊精神)、紀律意識、勤奮學習、珍惜時間、整潔有序、團結互助等。
四、班級文化的具體措施
1、為班級布置良好的文化環(huán)境,使班級在精神面貌具有和諧的氣氛。我與學生一同在教室的前后墻上布置展示了如“靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采”初三一班,夢想飛揚的地方”等等句子來激勵同學不斷求知、進取;布置英語角光榮榜等專欄.;學生成績取得進步之時,在名字下方貼一只小狗,或者發(fā)一個小小的象征性的獎狀。還利用黑板報這一宣傳陣地等外部環(huán)境布置來發(fā)揮對學生潛移默化的教育作用。
2、布置激勵學生的比賽機制。教師后面墻上張貼“心靈之聲”,全班23人每人一心,心上標明姓名,學習目標等。讓學生在競賽中養(yǎng)成競爭意識。
3、注重學生責任感的培養(yǎng),鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。教育學生具有民主與法制的觀念、有責任感、文明禮貌、教育學生學會關心他人。關心他人可以從關心自己的父母開始,關心身邊的人,相互尊重、關心集體,關心學校,關心班級,關心國家的強盛和民族的興旺,關心人類的前途命運,進而關心我們賴以生存的'地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問題。教育學生以班級為家,積極主動地布置并維護清新整潔的學習環(huán)境,形成良好的文化氛圍。每人為教室里的布置捐花草,請班長做好詳細的記錄,明確分工,設置圖書角,制定班級借書制度。每個學生能主動為班級準備缺少的東西,如美化環(huán)境的綠色植物,垃圾袋等,讓學生更有家的感覺,增強主人翁意識。
4、建設班級精神文化時注重誠信教育。引導學生說老實話、辦老實事、做老實人,強化“誠信光榮,不誠信可恥”的道德觀念,形成誠信者人人夸,使學生們學習一些關于誠信的知識,引起學生對誠信問題的關注。
5、建立班級公約,以此約束學生的言行。
為了使學生具有秩序觀念,能夠自覺維護各類公共秩序,遵紀守法,制定切合實際的班級公約:
1)遵守學校、班級的各項常規(guī)制度,不遲到早退。
2)尊敬師長,同學間和睦相處,共同發(fā)展。
3)愛護班級公共財產,主動為班級添磚加瓦。
4)上課時,做到會認真傾聽,會積極發(fā)言。自主學習,具有探究創(chuàng)新精神。
5)獨立完成各項作業(yè),不抄襲,不遲交,考試講誠信,不作弊。
6)離開教室,隨手關燈、門、窗,節(jié)約用水、用電。
7)集體活動聽從安排,積極參加,維護班級榮譽,為班級爭光。
班級文化建設將在環(huán)境中陶冶,在學生行動中體現,在教育中灌輸,在管理中強化,在日常中養(yǎng)成,在實踐中提高。
文化工作計劃 篇3
為更好地開展我局創(chuàng)業(yè)服務年活動,加強新時期文化機關作風建設,我局認真貫徹落實今年1月19日市政府全體會議暨機關效能年活動總結和創(chuàng)業(yè)服務年活動動員大會精神,制定《20xx年文化局深化機關作風建設計劃》,明確了20xx年我局機關作風建設的目標和主要工作。
一、統(tǒng)一思想,制定計劃,明確目標。
市文化局召開機關作風建設會議,對機關和科室作風建設工作進行部署,明確以科室作風建設為重點,帶動機關作風建設工作全面開展,全面提升機關整體工作效能。人秘科、市場科、社文科、文博科、監(jiān)察室要分別召開科室作風建設工作會議,在總結作風建設情況的基礎上,對照今年作風建設“五型機關”的要求,認真研究,尋找差距,制定出科室作風建設計劃。我局對各科室作風建設計劃進行匯總、整理,制定《20xx年文化局深化機關作風建設計劃》,機關工作人員要認真貫徹實施。此外,將我局及各科室加強作風建設計劃下發(fā)至各科室,供各科室及時對照、檢查、實施,加強科室間的學習和交流,并自覺主動接受基層單位和群眾的監(jiān)督,促進我局機關作風不斷優(yōu)化。同時,我局將對機關科室作風建設進行總結,完善機關科室作風建設評議辦法,開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,組織機關作風建設的評先、表彰和交流活動。
二、加強學習,提高素養(yǎng),增強能力。
市文化局將以深入開展創(chuàng)業(yè)服務年活動為契機,全面提高機關干部的綜合素質。我局嚴格按照的要求,抓好機關干部的學習和培養(yǎng)。堅持機關“讀書會”、科室例會、文件傳閱等學習制度,結合撤地設市十周年、上海世博會非物質文化遺產展演等重大活動,抓好科室同志的理論學習和傳統(tǒng)學習,做到政治學習規(guī)范化、制度化、經常化。同時,積極引導機關干部自覺進行理論修養(yǎng)和業(yè)務知識的學習。通過學習,使機關干部不斷提高思想覺悟、擴大知識儲備、增強創(chuàng)新能力、提升自身素質、強化服務水平,更好地為我市文化工作的有效開展提供堅實保障。
三、強化服務,完善制度,提高效能。
市文化局將以開展“創(chuàng)業(yè)服務年”活動為抓手,結合自身實際,以強烈的服務意識、扎實的`工作激情,切實做好為群眾、為基層、為項目和為人才“四服務”的工作。首先,緊緊圍繞我市文化事業(yè)這個中心工作,增強服務意識、提高服務能力、改進工作作風,面對當前金融危機的影響,進一步擴寬服務渠道,探訪文化市場服務對象,深入了解他們的困難、傾聽意見和建議,并及時向有關部門反映情況,以創(chuàng)新務實之舉優(yōu)化服務,推動文化市場繼續(xù)向著健康、繁榮、有序的方向發(fā)展。其次,在堅持原有各項制度的基礎上,根據形勢和情況的變化,及時調整、完善現有制度。通過量化管理和目標責任制,進一步規(guī)范文化行政審批和文化違規(guī)處罰等工作程序,做到辦事高效、行為規(guī)范。再次,機關同志要做到“一崗雙責”,進一步明確工作崗位責任和作風建設責任,求真務實、銳意進取,進一步保障機關各項工作有效開展。
四、落實責任,團結協(xié)作,和諧共進。
我局機關同志要嚴格按照饒效能辦發(fā)[20xx]4號《關于印發(fā)<關于深化全市機關作風建設實施方案>的通知》要求,認真領會“五型機關”的深刻內涵,堅持各科室主要職責的分工原則,開好每周的科室例會和機關辦公學習會議,科室內部加強分工協(xié)作、責任到人層層落實;科室之間進一步加強溝通,互相配合開展工作;機關內外進一步加強聯系,密切溝通。在工作實踐中努力樹立講大局增合力、樂奉獻樹新風、重質量求實效的意識,切實形成和氣、和諧、和睦的“三和”氛圍和民主協(xié)商、民主決策、民主監(jiān)督的“三民”作風,確保機關各項工作圓滿完成。
五、嚴謹求實、改革創(chuàng)新、提升形象。
我局將以“創(chuàng)新工作、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)和諧單位”為主題,進一步促進機關各項工作落到實處。創(chuàng)新工作機制,改進工作方法,提高辦公效率。根據工作需要和文化事業(yè)發(fā)展的需求解放思想、尋求突破,在“細”和“實”上下功夫,大處著眼,小處著手,嚴謹求實,敬業(yè)負責,落實工作中的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié),下大力氣解決基層文化工作的實際問題,全面提高機關工作質量和效率。充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,將提升群眾滿意度作為工作的重點。主動加強與基層文化單位和文化服務對象的溝通,貼近基層,貼近群眾,多做務實之事,多開拓有效途徑,真正做到心系基層、心系群眾,樹立機關良好形象。
市文化局將不斷推進自身科學發(fā)展,改進機關作風,積極提高履行職務能力和服務水平,努力打造適應新時期文化事業(yè)發(fā)展需要的效能型機關,為推動打造“四省交界區(qū)域中心城市”、實現文化大繁榮大發(fā)展做出新的貢獻。
文化工作計劃 篇4
文化工作是社區(qū)建設的重要組成部分,積極發(fā)展社區(qū)的文化事業(yè),加強思想文化陣地的建設,繁榮基層文化生活,是社會主義文明建設的有效措施。
一、指導思想
堅持以'三個代表'思想為指導,緊緊圍繞當好建設現代化**花園城市的主力軍和管理城市、服務市民的主人翁兩個目標定位,結合本年度'創(chuàng)建江蘇省和諧社區(qū)'各類指標要求,不斷優(yōu)化社區(qū)文化資源配置,提高居民的文化素質。充分調動社會各方面的參與與支持,開展豐富多彩的文化活動;深入開展社區(qū)文化工作,不斷提升社區(qū)的文化品味;加大文化體育基礎設施的投入和文藝、體育骨干隊伍的'培養(yǎng),使社區(qū)文化建設健康、有序地發(fā)展,促進社區(qū)精神文明建設與物質文明的快速發(fā)展。
二、開展各類文化活動,豐富群眾業(yè)余生活
社區(qū)堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內容,服務大局,創(chuàng)新載體,積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。
1、組織居民開展各類健身活動,針對各種實時節(jié)日舉辦形式多樣的慶祝活動,如'元宵節(jié)猜謎'、'三八婦女節(jié)游藝會'、'中秋鄰里納涼晚會'、''濃濃重陽情茶話會'等等。
2、定期開放社區(qū)圖書室,因地制宜,結合社區(qū)老年人的實際需要,增添適合的活動項目,豐富群眾文體娛樂生活。
3、暑期組織青少年開展有益的社會實踐活動,豐富課外生活,學習生活中的知識,在實踐中讓青少年們學會自強、自立。積極鼓勵居民熱情參與,以此來活躍社區(qū)文化,陶冶居民情操,從而提高居民的文化素養(yǎng)。
三、創(chuàng)新活動形式,不斷改進工作方法
以加強對社區(qū)成員的社會主義思想教育和科學文化教育,形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍為己任。鞏固'一二三'家庭讀書工程,鼓勵'一二三四五'家庭文化工程。
同時,不斷創(chuàng)新載體,豐富群眾業(yè)余文化生活。利用社區(qū)的多媒體設備,定期開設'電子戲院''電子書場',讓居民在家門口就能感受到信息時代的魅力。
組織開展好市民文明學校活動也是繁榮社區(qū)文化的一個重要內容。社區(qū)市民文明學校將有計劃地每月開課一次,做到有授課老師,有市民簽到,對市民培訓有計劃,有小結。使社區(qū)上下形成一種學而向上的學習氛圍。
新的一年新的打算,新的一年新的實踐,社區(qū)文化作為社區(qū)建設中的一個重要組成部分,我們將根據時代的變化與要求,積極探索,勇于實踐,創(chuàng)新方法,更好地發(fā)展社區(qū)文化,繁榮社區(qū)文化。
文化工作計劃 篇5
xxxx年街道文化工作將全面貫徹黨的十八屆四中全會精神,根據街道黨工委辦事處“大力宣傳與倡導社會主義核心價值觀,活躍和繁榮基層文化”、“以文明理、以文促變、推進新型城市化”的要求,通過由點帶面、循序推進的工作方針,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,不斷完善公共文化服務體系,不斷繁榮群眾文化生活,不斷夯實文化隊伍建設,努力提升文化的參與性、引導性與實效性,形成精神合力,促進鄉(xiāng)風文明,共建宜居幸福街道。
一、加強以文化禮堂建設為重點的村落文化建設。抓好河東、北郊兩個文化禮堂的常態(tài)化、創(chuàng)新型運行,堅持把培育和弘揚社會主義核心價值觀與文化惠民有機統(tǒng)一起來。一方面,加強資源整合,不斷“請進來”,把群眾“要”文化和政府“送”文化匹配起來,推進“菜單式”公共文化服務建設。另一方面,廣泛開展“種”文化活動,提高文化禮堂各類設施場所的綜合利用率,組織開展各類群眾性文化活動,引導群眾在文化活動中自我表現、自我教育、自我服務,使文化禮堂不但成為承載農村基層公共文化服務標準化均等化、縮小城鄉(xiāng)公共文化服務差距的有效載體,而且成為在農民群眾中培育和弘揚社會主義核心價值觀的有效載體。
二、加強以企業(yè)文化品牌建設為重點的企業(yè)文化建設。一方面通過企業(yè)文化建設成果的提煉展示,提升企業(yè)的知名度與團體的凝聚力;另一方面在總結調研的基礎上,精心策劃第六屆企業(yè)文化節(jié),更加側重企業(yè)員工層面的文化活動及文化生活,設計符合當前職工喜歡的文化載體,給企業(yè)員工提供展現自我的多樣平臺。使企業(yè)文化更具參與性與凝聚力。
三、加強以安置房社區(qū)文化建設為重點的.社區(qū)文化建設。隨著永紅、朱家、灣頭、包家安置社區(qū)的陸續(xù)成立,加強對其文化建設的引導規(guī)范和文化力量的挖掘培育。通過整合不同的文化資源,設計不同形式、不同載體,引導居民自發(fā)開展文化活動,促進“新市民”改變陋習,創(chuàng)導文明,實現“以文化人、以文明理”,提升群眾精神價值。
四、加強以爭先創(chuàng)優(yōu)為重點的機關文化建設。聯合黨團部門,以“提高政治素養(yǎng)、豐富文化知識、增強實踐本領、建設一流隊伍”為目標,通過讀書沙龍、征文比賽、調研采風等多元化的活動形式,邀請有關領導、專家、學者做專題輔導講座,同時定期安排優(yōu)秀干部講述心得,交流成果,在機關中形成樂知好學、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
文化工作計劃 篇6
一、提煉精神文化
配合學校領導班子,審視學校辦學歷史,挖掘學校的人文傳統(tǒng),提煉出學校精神文化主詣,打造積極向上、符合學校實情、個性鮮明、體現時代要求的學校精神。
二、豐富環(huán)境文化
1.加強走廊、樓梯墻面文化建設。
本學期重點在收集優(yōu)秀校友資料,并編制上墻,用身邊的榜樣激勵師生努力拼搏,奮發(fā)向上。
2.試點班級文化自我設計。
(1)統(tǒng)一設置班級信息牌,包含課程表、作息時間表、體現本班個性特色的班訓、全家福。
。2)試點規(guī)劃設計班級文化。教室的布置兼顧共性與個性,選取個別班級開展試點,要求試點班級根據本班師生的特點創(chuàng)設不同的`風格,鼓勵和引導學生參與班級文化建設,通過班風、學風的建設體現班級文化,力求讓教室成為學生表現自我、張揚個性的場所。
三、充實活動文化
1.大力推進“我的中國夢”主題文化活動。
貫徹省教育文件精神,結合紀念五四運動94周年、新中國成立64周年,開展“我的中國夢”四個一主題文化活動,展示“國家富強、民族復興、人民幸!钡膫ゴ蟆爸袊鴫簟薄<纯匆粓觥胺棚w夢想勵志青春”勵志電影;讀一本勵志書籍;唱一首勵志歌曲;寫一篇活動心得。
2.繼續(xù)推進書香校園建設。
(1)提高“快樂書吧”使用率。協(xié)同少先隊強化快樂書吧的管理,致力于提高書吧的使用率。倡導快樂閱讀的“無縫接力”——上學時間內快樂書吧無閑暇,開展 “書吧奪寶大競猜”活動,由學生參與出題并參加競答,所有題目均源自書吧內書籍,依得分評出若干名“奪寶勇士”,予以獎勵。
(2)舉辦“第四屆書香校園主題演出”。結合“我的中國夢”文化活動,舉辦“同鑄復興路共圓中國夢”——第四屆書香校園主題演出,展現少年兒童熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。每年段選送一個能反映“國家富強、民族復興、人民幸!钡墓(jié)目,六一期間匯演。
四、迎接市、省級校園文化建設評估驗收。
完善硬件建設,優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)美、實用的環(huán)境文化,開展校園文化主題活動。按省、市布署的時間節(jié)點,完成相關評估材料的整理歸檔。
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