關于文化工作計劃錦集9篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的文化工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文化工作計劃 篇1
社區(qū)發(fā)展以繁榮社區(qū)文化為主題,以滿足居民群眾的精神文化需求為立足點,宣傳先進文化思想,提高居民文化素質,是社區(qū)精神文明建設工作中的重要組成部分。xx年我社區(qū)文化工作主要是以健康向上、內容豐富、形式多樣多層次的社區(qū)文化活動為目的,結合社區(qū)文化工作實際情況來開展工作,現(xiàn)將xx年工作制定如下:
20xx年我社區(qū)文體工作圍繞“一品、一節(jié)、一校、一欄、一中心”開展工作。
一、“一品”即深化社區(qū)特色文化創(chuàng)建工作
立足社區(qū)實際,創(chuàng)具有品牌特色的社區(qū)文體活動項目及隊伍,抓好文化隊伍建設,做好輔導工作,優(yōu)化社區(qū)文化活動骨干隊伍,組建特色團隊,為社區(qū)開展各項文化活動培養(yǎng)有生力量。在進一步開展好社區(qū)廣場活動的基礎上,著力打造特色文化網格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內,推出一至二個品牌項目,建好健身操隊和大鼓隊。
二、“一節(jié)”即舉辦小區(qū)文化節(jié)。
文化節(jié)立足社區(qū),面向社會,吸引人員參與,讓居民群眾成為文化節(jié)的.參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。
三、“一校”即開辦“社區(qū)講堂”。
定期舉辦就業(yè)技能、物業(yè)管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。
四、“一欄”即建設文化宣傳欄。
充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,倡導科學文明健康的生活方式,定期向廣大居民公布社區(qū)最新動態(tài)、相關知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
五、“一中心”即建好社區(qū)文化活動中心。
結合社區(qū)辦公用房建設,科學規(guī)劃、合理布局,高標準建好社區(qū)文體活動中心,拓展共建資源,配齊配全各項文體活動設施,讓社區(qū)居民不出社區(qū)同樣享受豐富多彩的文化生活。
文化工作計劃 篇2
20xx年文化站將繼續(xù)遵循“為人民服務,為社會主義服務”的方向,貫徹“百花齊放,百家爭鳴”的方針和“與時俱進”的創(chuàng)新思想,團結務實,銳意進取,努力實現(xiàn)開拓創(chuàng)新、積極健康、豐富多彩,服務人民為主要要求的文化生活質量的顯著提高,讓先進文化占領農村陣地,讓大眾文化回歸大眾,讓人民文藝扎根人民,使農村文化保持旺盛的生機和活力,真正發(fā)揮為促進社會主義現(xiàn)代化建設、為全面建設小康社會服務的作用。
1、多匯報、多請示。爭取領導的支持,把文化事業(yè)的發(fā)展放在日常的議事日程上來;文化事業(yè)的發(fā)展,必須依靠當?shù)卣约吧鐣鞑块T的大力支持和投入,領導重視,是行之有效的最好辦法,是解決文化設施的重要依據(jù)。
2、加大力度。爭取農村文化陣地能發(fā)揮作用,使農村文化百家爭鳴,農村文化是提高群眾素質的發(fā)源地,爭取農村陣地的發(fā)展,是引導農村文化進入千家萬戶,形成健康的精神糧食,逐步提高農民的文化函養(yǎng)素質。
3、抓好文化市場的管理。使文化市場健康有序地發(fā)展。
4、積極開展創(chuàng)“先進文化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動,完善文化陣地的設施,多層次、多渠道地開展群眾性的文化娛樂活動。在搞好鄉(xiāng)文化活動中心的同時,重點加強鄉(xiāng)農民文化學校和村文化活動室建設,使之成為農民學文化、受教育的學校,成為推廣科學技術、帶領農民致富的示范基地,更好的滿足群眾多方面的文化需求。發(fā)展業(yè)余演出團體,搞好各類文化藝術培訓,在中小學校成立少年舞蹈隊和少兒藝術團,鎮(zhèn)政府成立服務隊,在部分有條件的.村成立農民業(yè)余文藝演出隊或民間職業(yè)劇團。目前,我鎮(zhèn)文化陣地的設施還很不完善,文化廣場、圖書室、活動室等還比較落后。要完善這些設施,需要領導重視和大量的經濟投入,才能更有效地開展群眾的文娛活動。
5、注重鼓勵和扶持農民自辦文化,使之成為新時期農村文化生活的重要形式和公辦文化的重要補充。注重從農民群眾中選拔出熱愛文體活動、經濟條件較好的家庭,作為農村宣傳文化體育中心戶,由鎮(zhèn)政府和文化站支持,從各種渠道配備圖書報刊、文藝體育器材和硬件設施,使其具備開展小型文化體育活動的條件,成為鎮(zhèn)文化站和村文化室的自然延伸。
6、扎扎實實地做好文化工作。以勇于開拓創(chuàng)新的精神,以完美的精神面貌,以高素質的文化品牌,推動我鄉(xiāng)精神文明建設快速發(fā)展。
文化工作計劃 篇3
進一步凈化社會文化環(huán)境,促進未成年人健康成長,我校根據(jù)中央文件精神和區(qū)教文體局工作會議精神,結合工作實際,加強領導,認真部署,狠抓落實,努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境,F(xiàn)將我校開展凈化社會文化環(huán)境的工作情況匯報如下:
一、加強領導,統(tǒng)一認識,加大凈化力度。
我校切實加強了凈化社會文化環(huán)境的工作力度,全體教職工充分認識到凈化社會文化環(huán)境的重要意義,切實增強了政治意識、大局意識、責任意識。為更加有力地組織督促這項工作的開展,我校成立了以校長和副校長分別擔任組長和副組長,以行政和班主任組織的領導小組,明確分工,責任到人。努力形成學校統(tǒng)一領導,廣大師生積極參與的工作格局。
組長:羅斌(校長、支部書記)
副組長:陶文清(副校長)
崔。ㄐiL助理)
組員:魏桂華鄒玉國漆濤謝雨吳雪梅及各班主任
二、把握工作重點,做好各項工作的落實。
。ㄒ唬╅_展綠色上網活動
。1)倡導網絡文明,構建和諧環(huán)境
、僬J真組織各班舉辦有關“陽光綠色網絡”知識的黑板報專欄,并向全體學生宣讀了《綠色上網》倡議書。
②在校園內懸掛“倡導網絡文明,構建和諧環(huán)境”綠色上網主題標語。
、廴8靼噙M行了主題為“點擊文明,綠色上網”班隊活動。
④課堂滲透綠色上網,利用信息技術教育課,引導學生陽光、綠色、健康、文明上網。
。2)宣傳教育,引導綠色上網。對學生開展了網絡科普宣傳教育活動,并深入了解學生在家綠色上網活動的情況。
(二)開展文明禮儀教育活動
我校扎實開展了小學生文明禮儀教育,引導學生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
。1)我校針對學校的實際,舉辦關于禮儀教育的專題講座,打好基礎,形成氛圍。
。2)學校利用開學典禮、教師節(jié)、公民道德宣傳日、國慶節(jié)等重大節(jié)日,對學生進行文明禮儀教育。
。3)開展“三個一”教育活動。即各班出一期文明禮儀教育專題黑板報、各班如開一次主題班會,讓每位學生做一件講文明講禮貌的實事。通過開展豐富多彩的課內外教育活動,不斷提高學生的思想道德水平。
。4)充分挖掘學校與課堂的教育主導作用,把文明禮儀教育融入到學“守法”、“規(guī)范”教育活動之中。通過主題班(隊)會、升旗儀式、故事會等形式組織學生學習領會《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉變?yōu)閺V大師生的自覺行動。
。5)以學校校園文化藝術節(jié)為契機,通過讓學生唱優(yōu)秀歌曲、寫書法作品、繪畫、辦手抄報等活動,有機滲透對學生進行文明禮儀教育。
。ㄈ╅_展愛國影片、優(yōu)秀書籍觀看閱讀活動
為培養(yǎng)學生愛國情懷,增強學生愛國情感,我們向全校師生推薦了大量的愛國影片和優(yōu)秀書籍,并在學生中開展了寫觀后感、讀后感的征文活動,開放學校圖書館、閱覽室讓學生享受到文化精品,受到了很好的教育。
(四)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園活動
。1)利用全校教師大會、學生集會、黑板報、紅領巾廣播站、校園網等,積極進行宣傳教育。
。2)學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出了“小手拉大手,共建優(yōu)美環(huán)境”倡議書。
(3)開展“愛衛(wèi)生、講文明”學生寫家信活動讓3-6年級每人以“愛衛(wèi)生,講文明”為主題給父母寫一封信,全體同學通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園作出自己的`貢獻。
。4)開展了“家庭小老師”學習教育活動,“小主人”志愿服務活動,治理“牛皮癬”活動、“三創(chuàng)”活動。
。ㄎ澹┬@周邊環(huán)境整治活動
(1)學校統(tǒng)一了以建設“平安文明、和諧校園”,關鍵在防范的認識。學校堅持以“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。
(2)加強教師師德教育,改進學校法制教育、道德教育的方式方法。組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),預防了青少年違法犯罪的發(fā)生,也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
。3)開展了收繳管制刀具活動,把不安全因素消滅了萌芽之中。
(4)實行安全周報制度。各班認真學習學校各類安全工作制度和規(guī)定,每周對安全工作進行自查一次,并及時上報,學校進行定期和不定期的全面檢查,及時排除各種隱患。
。5)定期和不定期地對周邊網吧、游戲室進行巡查,發(fā)現(xiàn)有問題,及時與家長和上級有關部門聯(lián)系,將未成年仍進營業(yè)性網吧的現(xiàn)象杜絕。在學校,還開展“遠離網吧,健康成長”系列活動,讓學生知道網吧對我們身心健康的危險性。
(6)通過《給家長的一封信》和座談會,對學生在家及社區(qū)行為進行匯報、交流、反饋、矯正,提高學生安全行動。
三、下一步工作思路
按照中央、省、市、區(qū)凈化社會文化環(huán)境工作會議的部署,在全面落實好各項工作的同時,我們還將努力營造全校上下重視、人人參與的凈化社會文化環(huán)境工作深厚氛圍,切實營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。
文化工作計劃 篇4
一、總體目標
20xx年為社區(qū)文化禮堂建設試點年,把“文化禮堂”建設成為新時期景山美好精神家園,使其兼具社區(qū)管理、文化傳承、培訓學習、教化熏陶等功能,融先進文化與地方文化、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化為一體,推動社區(qū)文化工作體制機制創(chuàng)新,打造富有景山特色的文化品牌。
二、建設社區(qū)文化禮堂注重四原則
1、貼近居民,貼近生活!拔幕Y堂”建設要關注群眾生活思想實際,把居民積極健康的文化需求作為加強社區(qū)文化建設的出發(fā)點和落腳點,使“文化禮堂”建設富有生活氣息,在服務群眾的過程中引導和教育居民。明確功能定位,充分融合傳承傳統(tǒng)文化、弘揚主流價值、豐富文體活動等功能,使之成為政府公共文化服務的重要平臺和推進鄉(xiāng)風文明建設的重要場所,發(fā)揮其在中華民族優(yōu)秀文化的傳承和文明禮儀養(yǎng)成中的積極作用。
2、集聚民智,突出主體。積極引導廣大群眾參與到“文化禮堂”建設中來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,切實提高“文化禮堂”的利用率。依靠各社區(qū)實現(xiàn)“文化禮堂”的自我管理和發(fā)展,鼓勵社會力量積極參與,形成關心和支持社區(qū)文化建設的良好氛圍。
3、因地制宜,整合資源。根據(jù)實際,挖掘社區(qū)獨有的歷史文化資源,運用已有文化設施,努力推出各社區(qū)的'特色文化。注重民俗文化和現(xiàn)代主流文化、現(xiàn)代文明的緊密結合,繼承歷史和與時俱進相統(tǒng)一,在傳承的基礎上不斷創(chuàng)新。
4、科學規(guī)劃,注重實效。要更加注重功能布局,合理分配,發(fā)揮文化志愿者隊伍的作用,切實開展各類群眾喜聞樂見的文化活動,充分體現(xiàn)“文化禮堂”的社會效益。
三、社區(qū)文化禮堂內容設計
1、禮堂建設標準
(1)社區(qū)文化禮堂可建成綜合一體式,也可建成分散組合式,同時設置全省統(tǒng)一的文化禮堂標識。禮堂建筑風格應莊重、大方、美觀,體現(xiàn)景山地域風格特色,禮堂可在原有文化設施上擴建。
。2)按照街道實際舉辦各類文化活動,以適用、實用為標準進行建設,禮堂建筑面積不少于200平方米。
。3)禮堂應具備舉辦節(jié)慶典禮、文化活動、居委會議事、放映電影等功能。
。4)禮堂應配建舞臺,配備必要的燈光、音響等設施。
。5)文化禮堂的名稱、標識應設置在禮堂顯著位置、國旗以及當代浙江人共同價值觀——“務實”、“守信”、“崇學”、“向善”四個核心詞應設置在禮堂內醒目位置。
2、講堂建設標準
(1)講堂可建于禮堂之內,也可單獨建設,在功能上可與基層黨校、社區(qū)教育學校、各類培訓班等共建共享。用于中小規(guī)模的政策宣講、主題教育、知識學習、技能培訓等
(2)講堂面積一般不少于50平方米。
(3)講堂背墻或幕布設置為“××社區(qū)文化講堂”,也可設置為社區(qū)已有講堂的名稱,背景應鮮明、美觀。
。4)講堂應配備必要的桌椅、電教設備。在實際建設和運行中努力使“兩堂”之間形成內在關聯(lián),產生相互支撐和相互促進的作用。
3、文化禮堂展陳設置
加強統(tǒng)籌整合、資源整合和分類推進,著力推進文化禮堂的基礎設施建設。要深入挖掘利用,注重展陳內容、形勢和效果,著力展示文化禮堂的豐富內涵;要注重教育引導,著力豐富文化禮堂的活動載體,重點突出思想內涵,體現(xiàn)群眾主體活動。
。1)展覽展廳可設置于文化禮堂內,也可以單獨建設。
(2)展示展覽可很據(jù)實際建成展覽墻、室、館等形式,以圖片、文字以及實物等進行展示,有條件的也可同步利用多媒體形式進行展示。
(3)在展陳內容上,設置社區(qū)基本情況、鄉(xiāng)風民俗、崇德尚賢、美好家園等板塊。
1、展示介紹村(居)歷史沿革、文化遺存、歷史傳說、先賢故事、紅色傳統(tǒng)和不同歷史時期變化重大活動等。按照“文化禮堂、精神家園”的功能定位,充分融合傳承傳統(tǒng)文化、弘揚主流價值、豐富文體活動等功能,使之成為政府公共文化服務的重要平臺和推進鄉(xiāng)風文明建設的重要場所,發(fā)揮其在中華民族優(yōu)秀文化的傳承和文明禮儀養(yǎng)成中的積極作用。
2、倡導文明,挖掘具有啟發(fā)作用的典型,在社區(qū)文化禮堂建設中設立“道德榜”、“能人榜”、“壽星榜”等具有示范意義。充分挖掘村(居)經典文化活動、特色文藝作品等文化資產,發(fā)揮文化志愿者隊伍的作用,切實開展各類群眾喜聞樂見的文化活動。感受歷史文化的親切,在傳統(tǒng)文化的長廊里獲取歡樂。
3、充分利用自然資源,注重傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代文明的融合創(chuàng)新,著力在文化禮堂的建筑風格、展示內容、活動樣式等方面形成特色、形成品牌,力爭做到 “一堂一品”。
四、強化保障,重視隊伍建設
1、加強組織領導,充分認識加強文化建設的重大現(xiàn)實意義。把“文化禮堂”建設作為重要任務,積極落實具體建設工作,確保取得實效。
2、注重指導,形成特色。成立由建設、文化、地方史建設等方面專家或能手組成的指導組,幫助各社區(qū)挖掘歷史文化,全程指導具體建設,爭取做到一社一品、百花齊放,各具特色。
3、以點帶面,以典促面。在街道推薦的基礎上,審查方案,經討論研究后確定創(chuàng)建對象,地域上以點帶面,內涵上以典促面,充分發(fā)揮首批禮堂的示范帶動作用。
文化工作計劃 篇5
《傳統(tǒng)文化是一個民族的歷史遺產在現(xiàn)實中的展現(xiàn)。中國傳統(tǒng)文化是中華民族在實踐活動中創(chuàng)造積累的文明成果,是中華民族悠久歷史的見證,它博大精深,為世界文化的發(fā)展做出了偉大貢獻。
學習傳統(tǒng)文化,傳承中華文明,弘揚民族精神,是基礎教育的重要任務之一。習誦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經典,了解歷史名人、名勝古跡、科技發(fā)明、藝術創(chuàng)造(如建筑、繪畫、書法、戲曲)和民俗風情等傳統(tǒng)文化內容,對少年兒童人格的陶冶和智慧的啟迪,對培養(yǎng)他們的民族自信心和自豪感都有不可忽視的作用。
一、學生分析:
我班共有學生50人,有些學生學習態(tài)度不端正,書寫潦草,學習粗心大意不扎實,學生的知識面太窄,能力不強,對事物的分析能力差,獨立思考與靈活運用所學知識的能力欠缺。還有些學生自控能力差,自己管不了自己,上課隨便講話,如果能在寬松融洽的氣氛中開始,那么孩子將自然地摒棄對傳統(tǒng)文化課的畏懼感,從而激發(fā)對傳統(tǒng)文化課的喜愛。
二、教材分析
(一)課程性質
傳統(tǒng)文化課程是對少年兒童進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的啟蒙課程,是我省義務教育地方課程中的必修課程之一。
本課程具有以下基本特征:
1、典范性
本課程遵循少年兒童的認知規(guī)律,選取中華民族傳統(tǒng)文化中具有積極意義的典范作品作為教育內容,通過優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶滋養(yǎng),培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。
2、趣味性
本課程貼近少年兒童生活,注重興趣培養(yǎng),教材的呈現(xiàn)形式應符合少年兒童的接受心理,學習形式力求生動活潑、豐富多彩,使少年兒童感受到學習傳統(tǒng)文化的樂趣。
3、啟蒙性
本課程注重對少年兒童進行傳統(tǒng)文化價值觀的熏陶和影響,教學內容、教學形式應符合學生年齡特征和認知水平,體現(xiàn)啟蒙性。
4、開放性
本課程的學習內容涉及社會生活的許多領域,應充分利用課內外各種可利用的學習資源,組織學生走出課堂,進行參觀游覽、調查訪問、參加村鎮(zhèn)或社區(qū)傳統(tǒng)文化活動等,讓學生在感悟、體驗中接受傳統(tǒng)文化教育。
(二)基本理念
1、感受傳統(tǒng)文化的`豐富內涵,認識傳統(tǒng)文化博大精深的特點
中華民族傳統(tǒng)文化歷史悠久、內涵豐富。通過學習,學生可以了解傳統(tǒng)文化的基本內容和特點,感受傳統(tǒng)文化豐富的思想內涵和藝術魅力,從而認識傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、逐步提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng),培養(yǎng)民族精神
引領學生對中華民族傳統(tǒng)文化精髓進行學習,能夠拓寬學生的認知領域、情感領域和實踐領域,為他們的健康成長奠定堅實的基礎,逐步提高他們的人文素養(yǎng)。
民族精神的形成是傳統(tǒng)文化長期熏陶、影響的結果。激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的學習興趣,對于培養(yǎng)民族精神具有非常重要的作用。
3、運用靈活多樣的教學形式,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的教育功能
強化朗讀、背誦傳統(tǒng)文化的精華,不僅能鍛煉和提高學生的記憶力,而且能培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化經典的感悟能力。
充分利用當?shù)氐恼n程資源,加強課內外結合、校內外溝通,如參觀文化館、博物館,游覽文化古跡、文化名勝等,使學生直接感受傳統(tǒng)文化的魅力,接受傳統(tǒng)文化的熏陶感染。
三、教學目標:
1、通過學習,學生可以了解傳統(tǒng)文化的基本內容和特點,感受傳統(tǒng)文化豐富的思想內涵和藝術魅力,從而認識傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、引領學生對中華民族傳統(tǒng)文化精髓進行學習,能夠拓寬學生的認知領域、情感領域和實踐領域,為他們的健康成長奠定堅實的基礎,逐步提高他們的人文素養(yǎng)。全面提升學生的古典文化素養(yǎng),初步了解古代大詩人的生平行跡。
3、認識傳統(tǒng)文化的豐厚博大,吸收傳統(tǒng)文化的智慧,初步感悟、了解傳統(tǒng)文化的精神、審美理想、審美情趣等,感受中華民族的文化魅力,增強民族自信心和自豪感。
四、教學教學重點、難點:
強化朗讀、背誦傳統(tǒng)文化的精華,不僅能鍛煉和提高學生的記憶力,而且能培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化經典的感悟能力。本課程遵循少年兒童的認知規(guī)律,培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,不斷提高自己的文化品位,不斷豐富自己的精神世界。
五、教學措施:
1、充分利用課程資源,加強課內外結合、校內外溝通,如參觀文化館、博物館,游覽文化古跡、文化名勝等,使學生直接感受傳統(tǒng)文化的魅力,接受傳統(tǒng)文化的熏陶感染。
2、充分展示圖片,作品等教學手段,教師加以示范。認真鉆研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的教學計劃。
3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。
文化工作計劃 篇6
20xx年,將以創(chuàng)省級文化先進區(qū)為抓手,以項目為,城鄉(xiāng)一體的公共文化服務體系,保障城鄉(xiāng)的文化權益,文化產業(yè)發(fā)展,文化軟實力,文化的大發(fā)展大繁榮。為此,主要工作:
(一)文化基礎設施建設,構筑公共文化服務體系
農村文化陣地建設,健全長效管理機制。三級公共文化基礎設施建設,制定公共文化服務體系實施意見,各級基層文化陣地使用率和服務,公共文化網絡建設的保障機制和長效管理機制。
“戶戶通”工程,廣播電視公共服務體系建設。在20xx年試點的基礎上,力爭20xx年農村有線電視入戶率達50%,并以有線電視用戶網為載體,建設覆蓋農尋址數(shù)字廣播應急系統(tǒng)、農民網校、電子圖書館、遠程教育服務平臺、農村數(shù)字影院等,搭建以廣電網絡為核心的.數(shù)字化信息服務平臺。
(二)挖掘溫江文化資源,獨特人文氣息的西部新城
挖掘、梳理和提煉文化資源,將傳統(tǒng)文化與溫江時代精神相,地域、兼有時代內涵和歷史底蘊的濃厚人文環(huán)境,城市文化形象。城市主題文化建設體系,力求將文化資源轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象征,融入于城市建設、公共服務、市民生活之中,獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等文化品牌,魚鳧城遺址保護項目策劃工作,以屆“非遺節(jié)”、光祈音樂節(jié)為依托,舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂溫江文化。引入國內、國際知名的中介機構和演出公司,培育溫江商業(yè)演出市場,力爭20xx年引進1-2場力的大型商業(yè)性文化演出,引進1到2家大型娛樂場所。,正在與新加坡演藝公司銜接,擬于4月合作舉辦亞洲音樂節(jié)。
(三)發(fā)展文化產業(yè),文化繁榮
區(qū)委區(qū)“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求,實施重大文化產業(yè)項目戰(zhàn)略,文化產業(yè)集群式發(fā)展,優(yōu)化文化產業(yè)結構,產業(yè)整體。規(guī)劃編制工作。文化基礎設施布點規(guī)劃編制工作,文化產業(yè)規(guī)劃編制工作,制定文化產業(yè)投資目錄,出臺鼓勵支持影視動畫產業(yè)發(fā)展的政策意見。以項目為支撐,文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術、文化培訓等文化產業(yè)發(fā)展。20xx年,四川文化產業(yè)園項目建設,力爭于5月份動工建設;與東湖sbi項目合作,在科技園片區(qū)規(guī)劃建設影視動畫產業(yè)園區(qū),動漫原創(chuàng)產業(yè)基地和衍生產品開發(fā)總部基地,,正與國內龍頭動漫企業(yè)明日科技銜接,該公司落戶溫江;198片區(qū)建設,規(guī)劃建設原創(chuàng)音樂基地;依托北部新城片區(qū)建設和陳家桅桿文物資源,引進民間藝術館、博物館和收藏館等,民間博物館群;四川藝術職業(yè)學院項目建設,并以此為依托,吸引和聚集專業(yè)藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等,藝術培訓市場發(fā)展。
文化工作計劃 篇7
結合企業(yè)實際情況,為進一步加強企業(yè)文化建設,不斷為企業(yè)管理與經營注入生機和活力,為思想政治創(chuàng)新開拓新的渠道,為保障完成企業(yè)各項經濟技術指標。特制定本計劃:
一、以培育“三觀”為基矗通過學習先進典型對世界觀、人生觀、價值觀三觀的榜樣。以“奉獻社會、服務人民”為主題,以樹立良好的社會形象為重點,扎實開展員工的培訓教育。
二、通過開展多種形式的政治思想教育、職業(yè)道德教育和豐富多彩的寓教于文的文化活動,培育企業(yè)文化。運用現(xiàn)代網絡信息技術,占領宣傳思想和理論文化陣地。利用我公司現(xiàn)有的MIS系統(tǒng)和局域網和寬帶的優(yōu)勢,以快捷的速度傳遞上級精神和我公司相關信息。
三、按照《公民道德建設實施綱要》的要求,制定具有我公司特性的職工道德要求、計劃,學習先進典型的先進事跡報告,要注重職工職業(yè)道德的教育。
四、加強科技文化教育,勉勵自學成才,崗位成才。
五、加強民主管理。進一步貫徹落實廠務公記開,切實加強廠務公開的透明度和公開質量,并開展經常性的,按照廠務公開考核責任制,監(jiān)督檢查情況定期公開,廣泛聽娶采納職工意見和合理化建議。
六、以推行服務承諾為切入點,加強改善服務態(tài)度,提高服務質量,抓好行業(yè)作風建設。把企業(yè)文化作為激發(fā)職工熱情、統(tǒng)一職工意志的重要手段,將廣大職工的行為引導到共同的企業(yè)發(fā)展目標和方向來。
七、營造濃厚的安全文化氛圍。全面調動各種宣傳手段;注重現(xiàn)代安全管理體系的`建設;推行安全質量標準化;抓好安全物態(tài)文化建設;建立企業(yè)安全文化評價體系;加強領導,積極推動企業(yè)安全文化建設。
總之,形成一個以“以人為本”的理念為指導;用先進的文化培養(yǎng)人、塑造人,激發(fā)提升勞動者的智慧潛能,營造一個安全、健康、環(huán)保、高效的人文環(huán)境,造就一支技術業(yè)務水平高。安全素質過硬,道德高尚的員工隊伍,建設管理好安全、可靠、穩(wěn)定運行的電網,使企業(yè)成為一個有扎實的安全基礎,有優(yōu)越的市場竟爭力和良好的內外形象的企業(yè)文化。
文化工作計劃 篇8
20xx年湖溝鎮(zhèn)綜合文化站將在縣文體局的支持和指導下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府的中心工作,堅持“百家爭鳴,百花齊放”的雙百方針,堅持“為人民服務、為社會主義服務”的方向,深入貫徹落實黨的十八大精神,弘揚社會主義先進文化,促進文化大發(fā)展大繁榮,滿足人民群眾日益增長的文化需要,結合我鎮(zhèn)實際,20xx年我站將做好以下幾項重點工作:
一、綜合文化站的運行和管理湖溝鎮(zhèn)綜合文化站實行免費開放。
文體活動室、室內健身房、電子閱覽室、圖書閱覽室、多功能活動室,工作日全天實行免費開放,為群眾免費提供上網和查閱資料,使群眾在這里獲得更多的農業(yè)技術信息,豐富老百姓的業(yè)余文化生活,為他們提供精神糧食。
二、強化28個建成的'村級 “農家書屋”工程建設,確保正常開放。
“農家書屋”工程建設是一項惠民深得人心的民生工程,它可以使廣大人民群眾直接受益,使群眾拓寬知識面,提高廣大群眾的思想覺悟和素質。目前,我鎮(zhèn)已建成28個村級農家書屋,實現(xiàn)了全覆蓋。明年,我在圖書管理員落實的基礎上,積極爭取資金,保證管理員補助和正常的開放經費。
三、加大村級全民健身工程的申報和建設工作,豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活。
為了豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活,我鎮(zhèn)已建成村級全民健身工程9個,國家級鄉(xiāng)鎮(zhèn)健身廣場1個,明年,我站在充分利用建成的場所,積極開展各類不同規(guī)模的文體活動。同時,還要積極申報6個村的新建工程,提高覆蓋面。切實為群眾提供一個方便、便捷的活動場所。
四、積極開展各項文體活動。
綜合文化站、村級農家書屋和健身活動廣場在保證正常開放的同時,要結合實際,利用元旦、春節(jié)、國慶、五一、逢古會等節(jié)日積極組織開展各類豐富多彩的文體活動,并組織志愿者進行實地指導、指揮。
五、加強對文化市場的管理和監(jiān)督
配合上級主管部門、文體局執(zhí)法大隊行進定期或不定期對我鎮(zhèn)電子音像制品店、網吧、游戲室等娛樂場所進行監(jiān)督和檢查,杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。堅決禁止未成年人進入網吧,一旦發(fā)現(xiàn),將按照規(guī)定進行處罰,
六、加強文物保護工作,積極配合上級文保部門開展省保單位和縣保單位的挖掘研究工作。
我鎮(zhèn)省級文保單位1個,縣級文保單位3個,綜合文化站利用現(xiàn)有人員的基礎上,對每個保護單位聘請一個志愿者,對保護單位實行文化站定期和不定期巡查與志愿者定點看守相結合的辦法,保證文保單位不受破壞,同時,配合武漢大學和省考古隊對省文保單位南城孜的考古挖掘工作。
七、加強對非物質文化遺產申報認證和宣傳工作。
20xx年,我鎮(zhèn)在繼續(xù)對我鎮(zhèn)非物質文化遺產“湖溝燒餅”的市級和省級申報工作,同時,啟動對非物質文化遺產“伯牙傳說”的申報工作。20xx年我鎮(zhèn)將圍繞上述七項工作,努力做好湖溝鎮(zhèn)文化工作,以文化輔鎮(zhèn)、文化強鎮(zhèn)、為目標,創(chuàng)建文化特色鎮(zhèn),為湖溝鎮(zhèn)經濟建設和社會服務.
文化工作計劃 篇9
20xx年在縣文廣新局、縣委宣傳部以及XX鄉(xiāng)政府的正確引導下,深入貫徹落實文化工作,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府提出的工作思路和年初制定的各項工作目標,全力抓好各項工作,以夯實綜合文化站服務基層的各項能力、豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活為目標,扎實求進,先將20xx年全年工作情況總結如下:
一、加強鄉(xiāng)村兩村文化陣地建設,大力發(fā)揮文化陣地的作用。
1、加強鄉(xiāng)綜合文化站陣地建設。一是根據(jù)年初文廣新局的工作部署,我鄉(xiāng)綜合文化站的標識標牌已統(tǒng)一更換,文化工作制度上墻公示;二是小劇場改造建設的投入資金280萬元,20xx年11月底完成。
2、基本上完成了蛇塘塢、姚西塘、鳳基坤三個村文化禮堂建設。
二、文化站開展各類培訓和輔導,建立鄉(xiāng)文化鄉(xiāng)藝術團隊7支。
充分發(fā)揮陣地作用依托綜合文化站,積極開展培訓。突出中心工作,傳播科技文化知識,開展各類文化培訓、技術培訓以及政策宣傳等。共開展7次培訓班:第一期舞蹈培訓、第一期腰鼓培訓、道情培訓、聲樂培訓、第二期舞蹈培訓、第二期腰鼓培訓化妝課培訓以及9—10月文化站全體工作人員晚上專程下村輔導23個村。
XX鄉(xiāng)綜合文化站為發(fā)展和繁榮村級整體文化事業(yè),提升村級相關文藝團隊的演藝水準,培養(yǎng)文藝骨干的業(yè)務能力,文化站全體同志樹立“沉下身子、走進基層、惠民百姓”的服務宗旨。決定在9—10月份對全鄉(xiāng)進行巡回音樂、舞蹈等文化輔導活動,具體時間安排如下:
一、活動時間:20xx年9月10日至20xx年10月29日(一般安排晚上6:30————9:00)。
二、活動地點:各村文化禮堂或文化(體育)廣場。
三、輔導老師:XX鄉(xiāng)綜合文化站全體成員。
四、輔導對象:各村文藝團隊、文藝骨干、文化志愿者等。
五。XX鄉(xiāng)綜合文化站第二輪下基層輔導安排時間表
三、積極開展豐富多彩文化活動,夯實鄉(xiāng)村兩級文化的實力。
1、其中本鄉(xiāng)文化活動3次,分別是:許家村、上向塘村及姚西塘村。文化走親8次:社陽紅光村、金龍村、橫山項家村、志棠村、小南海鎮(zhèn)、衢江區(qū)高家鎮(zhèn)、溪口寺下村、沐塵鄉(xiāng)慶豐村、湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)地圩村春晚等。參加亞太地區(qū)汽車拉力賽、羅家鄉(xiāng)、文化館小劇場消防、衢州市20xx年建軍節(jié)大聯(lián)歡活動(《當過兵的人》)。在1月份根據(jù)縣委宣傳部的工作部署,全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道農村文化禮堂的精品節(jié)目展演,XX鄉(xiāng)XX村節(jié)目小品《小鎮(zhèn)因你而美麗》榮獲金獎;同月小品在社陽鄉(xiāng)紅光村文化禮堂演出;小品還參與湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)“村晚”活動;4月份小品在溪口鎮(zhèn)寺下村文化禮堂進行演出;;6月份鄉(xiāng)“舞韻”舞蹈隊舞蹈節(jié)目《落花》首次亮相小南海鎮(zhèn)枇杷采摘節(jié)暨農業(yè)項目推薦活動。5月30日《落花》到社陽鄉(xiāng)參加文化走親節(jié)目。6月29日在上向塘村舉辦“村情人人知 有禮上向塘”歌唱比賽;7月13日在衢江區(qū)高家鎮(zhèn)盈川村暨楊炯出巡非遺進校園活動;7月22日橫山鎮(zhèn)志塘村演出小品《鄉(xiāng)村因你而美麗》;9月14日沐塵鄉(xiāng)慶豐村文化走親節(jié)目小品《鄉(xiāng)村因你而美麗》;9月18日在縣文化館演出小品《鄉(xiāng)村因你而美麗》;10月9日許家村“衢州有禮,樂道許家”阿樂道情專場演唱會;10月19日XX鄉(xiāng)40人在20xx年國際汽聯(lián)亞太汽車拉力錦標賽中國(龍游)拉力賽開幕式上跳《禮在龍游》,在11月,姚西塘村文化禮堂即將舉行開堂儀式等;非遺道情參加省內外大型活動和比賽多次;貔貅也多次參加省內外演出活動。
2、送電影下鄉(xiāng)122場,映及全鄉(xiāng)23個行政村、學校、企業(yè)等舉辦展覽6期:文化站宣傳欄、便民服務中心停車場、其它如黨建知識、食品安全衛(wèi)生、掃黑除惡等。
3、婺劇進村文化禮堂演出50多場次,觀眾近2萬人,新王村、上向塘村、塢坎村、XX村等
4、鄉(xiāng)文化站也因獨特的“舊糧倉”特色,接待了一次又一次來自省內外的`參觀考察學習。(,北京大學教授、國家公共文化服務體系建設專家委員會主任李國新、浙江省文化廳公共文化處副處長仲建忠、市文化局局長、陸壽泉副縣長、縣文廣新局、縉云、景寧、磐安等等)。
四、對全鄉(xiāng)內文物安全進行檢查,加強對文物的管理和維護。
3、全鄉(xiāng)有省保、縣保(文物保護點)19處,。夏峰村夏泰權古民宅已經維修完成,接下來對劉家劉慶祥宅劉震戶(縣保)進行修繕等。2月下旬深入開展文物古建筑安全隱患檢查,對“光天化日”、“進士第門樓”、“余氏祠堂”、“永和堂”、“三槐堂”等進行安全檢查并提出整改意見,防止危險發(fā)生。6月初,對古建筑進行了風蟲、白蟻的安全預防,宣傳和引導。9月全縣組織了二次對全省十九處文保單位(點)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,特別是對省保劉家花廳(永和堂)的保護非常重視。
五、充實鄉(xiāng)綜合文化站工作“兩”員,愛崗敬業(yè)深得百姓的稱贊。
今年在原有三位編制人員的基礎上,文化站聘用習業(yè)文化傳媒有限公司的兩名工作人員。即“兩員”——輔導員及管理員。文化站長及兩位文化員堅守崗位,矜矜業(yè)業(yè),在多了兩位人員的幫助下,XX鄉(xiāng)綜合文化站的文化生活可謂是更加的豐富多彩。文化站的輔導員和管理員工作都勤勤懇懇經常放棄原本的休息時間在文化站加班。自從文化輔導員來了以后,文化站舞蹈房幾乎天天都能看到來排練跳舞的人,文化輔導員也為文化站排了許多節(jié)目;文化管理員來了以后文化站面貌更是煥然一新真正做到了免費開放,把文化站當家一樣弄得干干凈凈,甚至也加入到鄉(xiāng)舞蹈隊伍中去。文化站五位同志團結一心,共同努力,想法設法地將文化工作搞得有聲有色。
20xx年工作計劃如下:
1、文化站人員把工作精力、工作重心下移到村,各村要有1—3支文體隊伍,培養(yǎng)村文藝志愿者,文化工作熱心者,村里每年至少組織開展1—2次文藝(化)活動。
2、挖掘地方特色文化——道情,加大培訓力度,培養(yǎng)一支20人以上的道情演唱隊伍。
3、進一步加強文化站各科室的功能、發(fā)揮更大的作用。
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