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幼兒園大班美術(shù)活動教案《漂亮的小汽車》含反思

時間:2022-06-22 09:34:13 愛車 我要投稿
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幼兒園大班美術(shù)活動教案《漂亮的小汽車》含反思

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班美術(shù)活動教案《漂亮的小汽車》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班美術(shù)活動教案《漂亮的小汽車》含反思

  活動目標(biāo):

  1.通過活動使幼兒了解汽車的組成部分,鼓勵幼兒進(jìn)行大膽的涂色。

  2.幫助幼兒建立遵守交通規(guī)則的安全意識。

  3.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

  4.讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  1.小熊玩具、小汽車玩具、汽車步驟圖。

  2.幼兒收集小汽車玩具。

  活動過程:

  一、音樂游戲活動

  1.師:今天,我?guī)砹艘晃恍屡笥眩覀円黄鹜騻招呼好嗎? (出示小熊玩具)教學(xué)英語單詞:bear

  2.(出示小汽車)師:這可是熊寶寶的最愛啊,教學(xué)英語單詞:car

  3.師幼共唱英文歌曲《The littow Car》邊唱邊做動作:模仿司機(jī)開車的動作,車輪轉(zhuǎn)動的動作,小汽車的嘀嘀聲。

  4.師:小熊有一個夢想,將來能擁有一輛屬于自己的小汽車,和爸爸媽媽去旅行,我們一起幫它實現(xiàn)這個愿望,好嗎?

  二、觀察與實踐

  1.請幼兒觀察自己的小汽車,討論:小汽車有哪些部分組成,像什么形狀?

  2.幼兒相互比較小汽車,說一說:自己的小汽車與別人的小汽車有哪些地方不一樣。

  3.師出示小汽車步驟圖,請幼兒觀察討論:小汽車要先畫什么,再畫什么,最后畫什么?

  4.師示范畫小汽車,鼓勵幼兒在涂畫中要進(jìn)行大膽涂色,為畫好的小汽車起名。

  5.(放音樂)幼兒涂畫操作。

  三、作品欣賞

  師收集作品,與幼兒共同欣賞,分享為小汽車起名的樂趣。

  延伸活動:

  1.師:小朋友幫小熊實現(xiàn)了夢想,小熊可高興了,讓我替它謝謝你們。你們想不想對小熊送一些祝福的話呢?

  2.師:老師要囑咐小熊,開車時一定要注意安全。遵守交通規(guī)則。做個安全的小衛(wèi)士。

  3.師幼兒歌《安全小衛(wèi)士》

  師自編兒歌:

  安全小衛(wèi)士

  小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

  紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。

  手頭不能出車窗,乘車安全要注意。

  從小就要講規(guī)則,做個安全小衛(wèi)士。

  活動反思:

  大班的幼兒基本處于“涂鴉期”,他們喜歡隨意畫畫、撕紙、玩泥,根據(jù)大班幼兒的美術(shù)活動特點(diǎn),設(shè)計了此次教育活動。大班幼兒喜歡在游戲中探索材料的特性和使用方法,教師為誘幼兒提供多種材質(zhì)的紙張鼓勵幼兒嘗試。在活動中教師運(yùn)用了角色扮演的的游戲形式,因為游戲是幼兒最喜歡的一種活動,他們喜歡在自然、輕松、愉快的氣氛中獲取美術(shù)知識和技能。所以教師以幫助“魚媽媽”為主線,讓幼兒進(jìn)行彩紙撕貼游戲活動,提高了幼兒的活動興趣,當(dāng)他們看到用自己的雙手為小魚撕貼漂亮的衣服時,感到格外的高興。教師在示范撕紙方法時,不是單純的說和示范,而是用兒歌的形式,教師把撕紙的方法簡單化,幼兒理解更容易些。

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