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最新冬至活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的最新冬至活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
最新冬至活動總結(jié)1
作為二十四節(jié)氣之一的冬至,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,民間素有冬至到,吃水餃的諺語。今天是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中一個非常重要的節(jié)氣。
針對小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會過的現(xiàn)狀,xx小學(xué)二二班特開展冬至節(jié)活動,進一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。
我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識冬至節(jié)。二年級學(xué)生著重了解冬至節(jié),由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理,在本周的班隊會上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的`起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料,并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報、寫出調(diào)查報告等在班隊會上評比交流。
在家庭里,號召同學(xué)們和家長一起包餃子,品餃子,感受節(jié)日的氣氛,增強實踐能力。
通過開展活動,引領(lǐng)學(xué)生加深對冬至節(jié)的了解,進而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代,使民族文化薪火相傳。
最新冬至活動總結(jié)2
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強學(xué)生的思想教育,豐富我們的生活,加強同學(xué)之間的團結(jié)與交流,我們學(xué)校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。
本活動是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。
全校的活動在冬至日上午10:00準(zhǔn)時開始,在活動開前我們班先進行分組討論,組長進行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進行安全教育。為了活動的順利進行,我們還強調(diào)在活動中進行評選表現(xiàn)好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動積極性和有效性。
活動過程中,我們不讓家長幫助孩子,讓每個孩子親自動手,體驗活動樂趣,個別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。
為了讓活動氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂循環(huán)播放,孩子們在享受歡樂的音樂中包餃子。最先做完的小組,由組長分工清理活動過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個小時的后,我們的`包餃子活動順利結(jié)束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進行加分。
我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
最新冬至活動總結(jié)3
12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日———冬至,在北方有句俗語冬至餃子,夏至面。
為此,在20xx年12月20日經(jīng)過伙委會成員的精心準(zhǔn)備,我院以我行動,我快樂為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們在學(xué)校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有40組160人參加,同時還有學(xué)院的黨老師,韓書記,食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽,為大賽的成功舉行增添光彩。
本次大賽共分3個環(huán)節(jié):包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣布此次大賽開始,并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等,同時邀請學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前,由伙委會成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手,同學(xué)們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性,由伙委會成員負(fù)責(zé)監(jiān)督,數(shù)各隊包餃子的數(shù)量,看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼,第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學(xué)院老師代表隊和食堂經(jīng)理進行比拼,使會場的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環(huán)節(jié)———智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目,緩解會場緊張的氛圍。
第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié),由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝?粗瑢W(xué)們的滑稽動作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛達(dá)到了高潮。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子,讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。
最后經(jīng)過3個環(huán)節(jié)的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品,以資鼓勵。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結(jié)束。為表示對食堂的感謝,院學(xué)生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有心系學(xué)生,服務(wù)大眾字樣的錦旗。希望他們更好的`為師生服務(wù)。
看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次大賽增進了同學(xué)之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次大賽仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當(dāng),使會場秩序有些亂;部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,更好的為師生服務(wù),營造和諧的校園。
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