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我從書籍中學(xué)到了語文

時間:2022-06-25 08:29:44 書籍 我要投稿

我從書籍中學(xué)到了語文_550字

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯。漫游在書的海洋中,懷著一顆好奇的心去大膽地探索語文的奧妙,真是其樂無窮,受益匪淺。

我從書籍中學(xué)到了語文_550字

  書,是我的精神大餐;是帶我沖出溝谷,駛向康莊大道的途徑;也是幫我打開成功的大門的金鑰匙。 “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。我從流芳千古的《論語》中,明白我們要“仁”愛待人,廣泛地理解和體貼別人,自己所不愿做的事情,就不要強(qiáng)加于人。在滿腹經(jīng)綸的孔子的熏陶下,我還掌握了一個學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)是一個由淺入深、循序漸進(jìn)的過程。我們要實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。 《繁星·春水》在五四運(yùn)動時,曾盛行一時。我細(xì)細(xì)品味時,也從中感到母愛的博大無私和至高無上。它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。然而,我得到不僅僅是這個美好的感受,還拓展了我的語文視野,豐富了我匱乏的詞匯量,提高了我的寫作水平。

  尤其是文章的語言描寫,要清新淡雅又晶瑩明麗,明白曉暢而情韻悠長,才能打動讀者的心。在中國燦爛的古詩詞文化中,有許多經(jīng)典名句至今流傳千古、家喻戶曉。如李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄_@句蘊(yùn)意深遠(yuǎn)的名句告訴我們要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪。還有蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。這生動形象的比喻委婉地刻畫出西湖之美。在這唐詩宋詞中,我們汲取豐富的知識,陶冶高尚的情操,不斷提高自己對語文的見解能力?梢,書是我們的良師益友。?

  遨游在一望無垠的書海里,仿佛走進(jìn)了一個繽紛多彩的語文世界中探索奧妙、汲取知識、學(xué)習(xí)語文。

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