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教師節(jié)的一封信

時間:2022-06-26 22:01:19 教師 我要投稿

教師節(jié)的一封信

  在平凡的學習、工作、生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問題來了,到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)的一封信

教師節(jié)的一封信1

敬愛的楊老師:

  您好!

  經(jīng)過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。

  “叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的`一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對我們多么好啊!我們要團結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

  敬祝您教師節(jié)快樂、合家幸福、身體健康!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年x月x日

教師節(jié)的一封信2

尊敬優(yōu)秀的華老師:

  您好!非常感謝您對孩子們的關心關愛和辛勤的付出,從開學到軍訓這短短的幾天時間,讓我們家長感覺到了您是一位非常好的良師,透過您抬建的QQ群平臺,我們看到了孩子們的表現(xiàn),更體會到了您的責任心、愛心、耐心、細心和上進的心,您認真對待每一位家長的QQ咨詢,主動關心、幫助、鼓勵和肯定每一位孩子,您是最好、最棒的老師!我們對您由衷的.感到信賴和高興,真誠的對您說一聲:“謝謝您,辛苦了!”。

  同時,我們也看到了安康高新中學發(fā)展的前景,高新中學傳播的不僅是正能量,更是教育帝國的胸懷,學校定位高、格局大、教育理念時尚領先,師資隊伍德才兼?zhèn),學生初來乍到,通過校領導開學講話和軍訓活動就激發(fā)了孩子們的夢想和斗志,給孩子們莫大的信心和勇氣,不論是學校的網(wǎng)站還是QQ窗口,我們所見所聞到的是學校和老師都在全身心、全力以赴、全情投入的從事教育工作,積極引導孩子們自信、自奮、自律、自我成長和勇敢的挑戰(zhàn)自己,教導她們生活獨立,戰(zhàn)勝困難和克服恐懼,培養(yǎng)她們團隊精神和感恩的心,我們?yōu)楦咝轮袑W叫好,為選擇高新中學而欣慰;人是環(huán)境的產(chǎn)物,有好的環(huán)境和好的老師,我們相信孩子們在這里學習、成長、變改、進步一定也是最快的。再次感謝華老師的辛勤付出,謝謝您,辛苦了!

教師節(jié)的一封信3

高老師:

  您好!

  我是您的學生王筱涵。教師節(jié)馬上到了,我花了一個上午的時間,然后給你做賀卡,不知道您喜歡什么樣的,所以做了好幾個!

  高老師。我和同學們發(fā)現(xiàn),您總是問我原來的老師會怎么做。其實你這些事你根本不用問我們原來的老師是怎么做的,因為我們相信你按照你自己的性格來定制。你的心里一定有了一萬個方案。老師,我們大家相信,你可以的!

  老師,雖然中午熱,但是早上和晚上還是有一點涼的。所以。你一定要早上還是要穿的厚一點的.?梢,里面穿個小裙子,因為你穿裙子的樣子特別漂亮。外面穿一個外套,不要太厚了。我中午熱的時候還可以脫下來。嘻嘻

  高老師秋天涼容易生病,如果你是真的生病了,誰會給我們上課呀,老師你就是我們學校的優(yōu)秀的,雖然嚴厲。但是也是對我們的好。雖然溫柔,但也是對我的好。老師,你要保重身體!

  高老師,您辛苦了,每天加班熬夜幫我們改作業(yè),預備第二天的課文。老師,您辛苦了,謝謝你高老師為我們付出了這么多!

  祝你教師節(jié)快樂,愿你生活美滿,生體健康,越來越年輕!

教師節(jié)的一封信4

敬愛的徐教師:

  您好!

  六年前,我們踏入學校的大門,踏入班級的大門,踏入學習的課堂。是您,讓我們了解語文,讓我們學習語文,更是使我們感受到了語文的魅力。今日,您仍然在這個班級,孜孜不倦地教誨著我們。

  記得那是五年級的'學期末,十幾個人在教師辦公室里跑前跑后,為了將那一張三好生申請表上的簽字格填滿。當時,我的表上只剩下了您所教學的學科——語文的格子沒有填滿。于是,忐忑的心境走進了您的辦公室。

  “說幾個讓我簽字的理由先吧!耙蛔哌M您的辦公室,您就直截了當?shù)貙ξ艺f。內(nèi)心緊張的我斷斷續(xù)續(xù)的說出了幾個不成立的理由,冷汗不斷地從背上往下流。

  您見了,將椅子轉(zhuǎn)向我:“這學期你舉手發(fā)言的次數(shù)明顯的降低了,連以前的一般都不到!蔽倚囊痪o,估計是沒期望了,“你先答應我?guī)讉條件,能做到,就幫你簽!拔逸p輕地“嗯”了一聲!懊看紊险n舉手發(fā)言必須超過5次!蔽矣粥帕艘宦,您便將我的表格拿了過去,簽上了字。

  您不像些教師,而是認真嚴格地對待我們,這一點,我十分敬佩您。

此致

敬禮!

教師節(jié)的一封信5

敬愛的徐教師:

  您好!

  時光荏苒,白駒過隙。一晃,4年的時光即將流逝,雖然您只教了我4年,可是對您的這份感激卻早已萌生在心底。

  還依然清晰的記得,四年前我懷著忐忑的心境來到方洲小學里,眼前陌生的同學、陌生的教師、陌生的一切,都讓我的心跳像年代久遠的時鐘一樣,發(fā)出沉悶的聲響。第一天上的第一節(jié)課就是您的語文課,課上您讓我們做自我介紹,輪到我時,您那溫暖的笑容讓我一怔,那笑容多像母親的笑啊!每一次我們做事情做得很好,您就會像太陽一樣看著我們,淺淺地一笑。

  可是每次我們做得很不好的時候,您就會“狠心”地給我們加作業(yè)、讓我們抄課文,同學們也迅速地拿起紙和筆,不敢停滯一下,生怕下一秒您會給我們更嚴厲的懲罰。很多同學嘴里一邊嘀咕抱怨著,一邊上演“豐富的表情包”。他們竟然以為教師所說的話都是些無聊的廢話。殊不知,教師做的種種的一切,全都是為了我們更好地學習啊!

  徐教師,回顧那些說長不長,說短不短的`四年歷程,我們每一點成績的提升,都凝聚著您無窮無盡的心血和汗水。是您,身上帶病還不忘為我們上課;是您,利用自我的時間為我們批改作業(yè);是您,為了我們“書香班級”的評選,利用周末的時間幫我們整理資料……日夜操勞,您那陽光般的笑臉上已爬上了皺紋,那柔軟的青絲上已出現(xiàn)了白發(fā)。為了我們,您身上已留下了歲月的痕跡。

  4年的學習,4年的感激。今日,我要對您說一聲:“教師,您辛苦了!”

此致

敬禮!

教師節(jié)的一封信6

敬愛的徐教師:

  您好!

  您伴隨了我們六年時光,這六年里感激您對我們的指導和教誨,您在我心里您就是大樹,你是天空,您是天使。

  可能您已經(jīng)忘了吧,在虞教師請假期間,您做了幾個星期的班主任,雖然對我們很嚴厲,可是我們明白,您想讓我們班級變好。在一個中午,我和孫皓誠在操場上玩過了頭,結(jié)果晚回到班級,您讓我們倆在班級門外反省一下,之后您跟我們倆講了一句話:家有家規(guī),班有班規(guī),這句話我一向銘記在心,讓我懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。雖然您表面上對我們倆教訓很兇,但我明白那是您為了讓我們倆以后不要再犯這種錯誤。之后虞教師回來了,你雖然不當班主任了,但也時時刻刻關心這我們,我們依舊沒有忘記您對我們的教誨。在這六年里,您為我們整個班級操碎了心、傷透了腦,你那從烏黑的頭發(fā),不知何時染上了幾根白發(fā)。您為了給我們上好課,日日夜夜的'備課,我們都明白。您帶領我們下去鍛煉,與我們玩耍,在我們眼里,你既是教師又是“知心的朋友”。

  多謝您對我的教育之恩,我永遠不會忘記您。

此致

敬禮!

教師節(jié)的一封信7

親愛的老師:

  你好!

  你辛苦了,是你把無知的大家領進了常識的殿堂;是你把春日剛破土的嫩苗培培養(yǎng)參天大樹;是你把調(diào)皮的大家教育成懂事的好小孩。

  老師,你是疲倦的、勞累的,大家大伙都了解,大家是一幫多么頑皮的小孩。老師,我相信,你肯定知曉,在大家這部分頑皮的小孩內(nèi)心深處,有一份份早就該表達出來的感動,還有一聲聲早就該講出的感謝。老師,我感謝你的教育,感謝你的愛。你的'愛,使大家的心,變得溫暖;你的愛,使大家掌握了很多常識;你的愛,使大家知道了一種非常重要的東西,那就是感恩!

  老師,你是一棵大樹,大家是一棵棵小樹苗,大家在你這棵能為大家遮風擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長!

  老師,你是太陽,大家是一只只可愛頑皮的小鳥,大家在你這個充滿常識的太陽下,自由、開心的成長!

  老師,你是大海,大家就是一條條還沒有成熟的小魚兒,大家在這個常識大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長!

  老師,感謝你的教誨,是你讓我知曉了啥是永恒的真、善、美。你在我迷失方向時,指給我正確的道路,使我在生活的道路上走得更好、更遠!我肯定認真學習,不辜負你的教育之恩!

此致

敬禮!

  你的學生:

  20--年4月16日

教師節(jié)的一封信8

敬愛的教師:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼間六年的時光就這樣過去了,我剛踏上了學校的大門,雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。

  唐教師是我一到四年級的班主任,您對我們很嚴格,記得有一次我沒做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是此刻想起來,我覺得您做得對,如果那次您放了我一馬,我將會一向不做作業(yè),最終成為一個差等生。正是因為您那次批評了我,我才不會發(fā)生類似于這樣的事。

  吳教師是我五到六年級的班主任,吳教師不像唐教師那樣嚴厲,可是有時侯也會發(fā)一點脾氣,比如如果我們考試考差了,就會批評我們。

  此刻我上了初中,有了一位新的.班主任——劉教師,班主任劉教師對我們很好。初中教師的教學方法和小學教師的教學方法相比是初中教師上課的速度快,并且作業(yè)也多了?茖W課和數(shù)學課是我最喜歡的課了,因為科學課能夠讓我們用各種儀器做實驗,而數(shù)學課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學不一樣的地方,比如大課間出校門能夠買東西吃,體育課是男女分開上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。

  最終祝:身體健康,往事如意。

教師節(jié)的一封信9

敬愛的黃老師:

  我首先想說而的就是謝謝您,謝謝您教給我許多的知識,謝謝您3年來對我的關心,謝謝您讓我喜歡上閱讀。謝謝您告訴我要勇敢。

  記得有一節(jié)語文課,您提了一個非常簡單的問題,雖說問題簡單,但全班沒有勇敢的人。您一眼看下去,下面鴉雀無聲,您無奈地再讀了一次問題,但此時也是一樣,沒人敢舉手。您忍無可忍了,小聲地說:“沒人愿意舉手的話,那我就只好點名咯!”

  我非常害怕會被點到。所以把頭埋得很低,心驚肉跳。我偶爾用余光瞄一下您,我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我這里,我越來越緊張了。只聽見您慢慢地喊出我的名字。

  我剎那間顫抖了一下,慢吞吞地站了起來,我的`手一直在抖,連拿書的力氣也沒有了。我很緊張,再加上班上同學們的目光都往我這看,就等于火上加油。

  我拿穩(wěn)了書,但卻一字也讀不出來,即使讀了出來也讀不準。我在不知如何是好的情況下,我看著您,只見您鼓勵的目光看著我,仿佛在說:別緊張,你能行的。

  我頓時有了信心,鼓足了勇氣,完完整整地把我的答案讀了出來,得到了同學們的掌聲。

  從那次后,我爭取每次上課都發(fā)言,因為只有勇敢才能得到鼓勵,只有勇敢才能克服困難,只有勇敢才能進步。感謝您讓我學會了勇敢。

  昨天是教師節(jié),我和我的同學一起作了一首詩給您:送您一束鮮花,表達我們對您的敬意;送您一首歌曲,給您帶來一絲絲甜蜜。老師,您辛苦了!是您,帶我們走過風雨;是您,用知識的營養(yǎng)將我們哺育;是您,用博大的胸懷讓我們明理;是您,給我們的生活奏出美妙的旋律。是您告訴我們:遇到困難時不要輕言放棄。

  祝

  身體健康

  學生:李卓恒

  20xx年9月10日

教師節(jié)的一封信10

尊敬的老師:

  您好!

  這小學的六年時光一眨眼就要過去。在這六年的時光里,當我們高興時,您和我們一起高興;當我們灰心時,您勸我們別放棄;當我們傷心時,您親切的撫慰我們。在這六年里,您教過我么許多東西。我多希望能永遠留在您的身旁,接受您的教誨呀!可惜馬上就要與小學離別了,與您離別了。我感覺時間過得太快,太快了!

  在這最后一次與您相度的教師節(jié)中,我想對您說:您那幽默的講解習題,我忘不了,你那微微一笑,我忘不了;您那嚴肅的表情,那有力的話語,我更是不會忘記。我會珍惜我們之間的時光,把記憶埋藏在心底。老師,您就像辛勤的園丁。在您辛勤的`澆灌下,我們這一批批不懂事的孩子漸漸長大。

  逐漸懂得一些大道理,不久也會長成對國家有用的人才。我們不會忘記,我們今天的成功是用您的汗水換來的?粗鳂I(yè)本上那一個個對勾,就會想到您,想到您在燈光下支撐著勞累的身體為我們批改作業(yè),汗水流過臉頰,想到這,淚水早已在我眼睛里打轉(zhuǎn)。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了每一位同學心中求知的明燈。

  老師您為我們付出太多,太多。而我們唯一能做得就是用成績來回報您。為了您,為了我自己,為所有對我付出過的人,我一定好好學習知識,將來報效祖國。最后,我再一次對您說:教師節(jié)快樂,老師您辛苦了!

此致

敬禮!

全體同學

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信11

親愛的教師:

  您好,最近您身體好嗎工作累嗎您已經(jīng)教我兩年了,在近兩年中,我有很多的心里話想對您說,趁這次寫信的機會,我就向您傾訴。

  從升入三年級以后,是您反我?guī)У街R的海洋中,教給我無數(shù)的知識,教我如何做人的道理,如何互相幫忙同學,如何......

  您就是我的`園丁培育著我,關懷著我,向我指明人生的方向。是您反我從調(diào)皮帶到聰明,是您叫我明白人的一生有知識是多么的重要啊!

  就說今日的事吧,我偷偷的拿了同學的書,當時您在教室里問:“是誰拿了周珊的書呀”我當時聽了心里十分的緊張,就像懷里揣著小兔,心怦怦地直跳。當時我就想對您說,但又不敢,害怕在同學右前丟臉,所以就沒有承認。中午到我家,這個不想被別人明白的諾言還是被媽媽給識破了。午時,我只好硬著頭皮去向您認錯,沒想到您不但沒有生氣,反而夸獎了我,說我是一個勇敢的好孩子。當時我十分的感激您,是您讓我明白了,犯了錯誤就要大膽的承認錯誤,這才是一個好學生。

  教師,我會用我勤奮的學習來報答您對我的愛護和關心。在這我要對您說一聲:“感激您,親愛的教師!”

教師節(jié)的一封信12

敬愛的老師:

  您好!

  當秋風送來第一縷溫情,第24個教師節(jié)向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻,校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學真誠地向您道一聲:老師,節(jié)日快樂!“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州!币桓睂β(lián)怎能道完您的無私奉獻誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?

  您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”;您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻;您使學習變成一種快樂;您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識的世界才最應該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……這就是您——我們敬愛的老師!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。在災難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的.師魂;而無數(shù)個日夜,老師窗前的明燈更為萬千學子點亮希望之途。

  您用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!

  在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個花籃——獻給您!祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!

此致

敬禮!

教師節(jié)的一封信13

  9月10日,一個輝煌燦爛的日子,這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日。

  老師,培育祖國花朵茁壯成長,使祖國的百花園春色盎然,他用勤勞的雙手創(chuàng)造了人間多少真善美!他精心塑造自己的學生,使之成為今日的精英,明日的棟梁。

  學生在日記中寫道:“在這幾年來的讀書生涯中,我深深地體會到,我們每一個小小的進步都離不開老師的關愛,是老師用自己的'學識、智慧和愛心澆灌著一顆顆幼苗!薄敖處煿(jié)讓我們想起:辛勤的園丁中,有眾多的老師努力地工作著,是他們默默無私的奉獻,才使得更多的學子成材。朋友們,讓我們拿起筆來,以飽滿的激情謳歌我們心中這一高尚圣潔的稱呼吧!”

  為此,我們倡議四年級組各班同學聯(lián)合舉辦“情感一封信”活動。希望能通過我們的真情給老師們以鼓勵,用我們能夠做的一點小事來頌揚他們——人類靈魂的工程師,一封信的價錢不高,但它能振作教師的精神、其價值不可估量。

  通過大家的“情感一封信”,使所有的教師們感到他們身后有無數(shù)的關懷者,并把這種情感傳播到校園的每一個角落。

  希望在教師節(jié)來臨之際,將我最美好的祝福插上天使的翅膀,讓它飛到老師您身邊,祝您:節(jié)日快樂!

教師節(jié)的一封信14

尊敬的老師們:

  您們好!

  忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。

  幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。

  老師 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的`,故將長存我心。 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,讓我們領悟xx傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程! 有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持 。xx學子的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您 親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛。值此教師?jié)來臨之際,xx大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

教師節(jié)的一封信15

尊敬的陳老師:

  您好,在這金秋送爽的日子里迎來了第37個教師節(jié)。在此我祝您節(jié)日快樂,同時也向您傾吐我的心聲。

  您開始當我們的班主任時,我們已經(jīng)上四年級了。對我們來說您就像一個“后媽”。陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。

  可是,后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的`觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點:一、您講得課既生動又有趣;二、您對同學們非常負責;三、您比任何老師都有耐心。后來,我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師,這使我們對您的敬意更加濃厚了。

  記得有一次,一個您曾教過的學生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進事跡。其中就有一條說:您對學生非常負責。這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深,有些同學接受不了。于是,您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學們輔導,而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。

  老師,雖然時光的長河會漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈卻不會隨時間衰老,顆顆童心會使您永遠青春年少。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年x月x日

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