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開展敬老重陽節(jié)的活動總結(jié)

時間:2022-06-28 12:59:09 重陽節(jié) 我要投稿

開展敬老重陽節(jié)的活動總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的開展敬老重陽節(jié)的活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

開展敬老重陽節(jié)的活動總結(jié)

開展敬老重陽節(jié)的活動總結(jié)1

  秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神,農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)黨對老同志的關(guān)心愛護(hù)。在這個特殊的日子里,我們黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了主題為九九重陽節(jié),濃濃敬老情的慶祝活動。扎扎實實地在重陽節(jié)期間做好了有關(guān)敬老愛老工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:

  一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

  通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識。

  利用少先隊專欄的宣傳欄,向同學(xué)們展示十月的紀(jì)念日。在這片天地中,我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來。同學(xué)們上學(xué),放學(xué),課間活動中留意專欄的內(nèi)容,對十月的一些重要日子也有所認(rèn)識,加深了師生的知識面。其中,農(nóng)歷九月初九—重陽節(jié),赫然標(biāo)明。提示同學(xué)們這個中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。

  發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān)九九重陽節(jié)內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對尊老、敬老、愛老的認(rèn)識和展開活動的準(zhǔn)備。

  營造尊老、敬老、愛老的氛圍。在全社會都倡導(dǎo)尊老、敬老、愛老的大氛圍中,校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強。校園的宣傳畫中尊老、敬老、愛老內(nèi)容的設(shè)計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的'教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當(dāng)今的社會風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學(xué)們講一講尊老、敬老、愛老的先進(jìn)事跡,號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的尊老、敬老、愛老的事跡。

  二、賞重陽經(jīng)典詩詞,揚敬老傳統(tǒng)美德

  各學(xué)校通過校園紅領(lǐng)巾櫥窗,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟。

  三、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動

 。1)開展家書寄真情活動:由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。

 。2)開展清茶表孝心活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

 。3)開展重九共登山活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

 。4)開展禮讓老人活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

  (5)開展頌重陽詩篇活動:由班主任利用班會組織學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

  同時在國慶、中秋雙節(jié)假前,全鄉(xiāng)各校就利用校、班會時間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導(dǎo)員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、說笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。四、開展重陽慰問老教師活動

  我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀、談心,為校發(fā)展獻(xiàn)謀劃策、發(fā)揮余熱。10月13日上午,中心校校長王大軍帶領(lǐng)總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問,送去黨對老教師的關(guān)懷和溫暖。三位老教師非常激動而高興,謝謝學(xué)校全體師生還記著我們!一句樸實的話表達(dá)了老教師的感激的心聲。

  在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結(jié)果都在學(xué)期的計劃中有所體現(xiàn)。在組織活動中加大宣傳力度,調(diào)動師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準(zhǔn)備;顒又形疫注意總結(jié)活動的一些花絮,如:隊員在重陽節(jié)當(dāng)天給老太太讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導(dǎo)員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的樂趣。我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。

開展敬老重陽節(jié)的活動總結(jié)2

  重陽節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫敬老節(jié),在這一天有很多的習(xí)俗,比如登高、飲菊花酒、插茱萸等,為了讓學(xué)生了解重陽節(jié)的一些習(xí)俗,了解我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在重陽節(jié)以后舉辦了一系列的活動,F(xiàn)在活動也已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)為此次的活動做一個總結(jié),能夠讓之后的活動做得更好。

  活動的目的是為了讓學(xué)生了解重陽節(jié)的有關(guān)知識,向?qū)W生弘揚我們中華民族的美德,提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)之余舉辦一些活動也能夠讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,也能夠養(yǎng)成尊老、敬老、愛老的良好習(xí)慣,多去關(guān)愛老年人。這一次我們邀請到了學(xué)生家里的老人來跟我們一同參加活動,比如爺爺奶奶、外公外婆等。每一位同學(xué)都邀請到了家里人來參加我們的活動,活動現(xiàn)場的氣氛非常的`好,我相信同學(xué)們在活動結(jié)束之后都能夠體會到學(xué)校的良苦用心,有尊敬老人的意識,去關(guān)愛身邊的老年人。

  這次的活動一共是分為了兩個部分,一個在活動之前就已經(jīng)開始了,一個是在重陽節(jié)當(dāng)天開始的。第一個活動是重陽節(jié)的手抄報和黑板報的評比活動,各班都需要派出作品參加。在這個過程中,同學(xué)們能夠去了解重陽節(jié)的來源、歷史和習(xí)俗,還有與重陽節(jié)有關(guān)的知識,評比出優(yōu)秀的作品并不是學(xué)校組織這一次活動的意義,而是讓同學(xué)們在這個搜集資料的過程中了解到這個節(jié)日的有關(guān)知識,這才是學(xué)校組織這一次活動的真正的目的。每一次節(jié)日的時候都會舉辦這樣的活動,其實也是在潛移默化當(dāng)中影響到學(xué)生,事實也證明這樣的活動是能夠起到讓學(xué)生們了解節(jié)日的知識的作用的。

  第二個活動就是有家人參與的活動,在這個活動中會有學(xué)生上臺演講,演講的主題是尊敬老人,在這之前會在班上先進(jìn)行評比,選出一到兩個優(yōu)秀的演講稿在全校師生和家長面前進(jìn)行演講。重陽節(jié)又叫敬老節(jié),所以學(xué)校必須要意識到這個節(jié)日的重要性,也要讓同學(xué)們?nèi)チ私膺@個節(jié)日,F(xiàn)在外來文化的入侵非常的嚴(yán)重,所以我們學(xué)校必須要行動起來去弘揚和傳承我們的傳統(tǒng)文化。我個人認(rèn)為這一次的活動是起到了很好的效果的,讓同學(xué)們知道了為什么要尊敬老人,該怎樣去尊敬老人。我相信他們之后是一定會做出改變的,也能夠真正的去做到尊老、敬老、愛老。

開展敬老重陽節(jié)的活動總結(jié)3

  農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。根據(jù)實際,學(xué)校抓住尊老、敬老、愛老、助老的有利契機(jī),展開了我向老人表心意的敬老活動。通過一系列活動加深了師生對九九重陽節(jié)的認(rèn)識,展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。

  1、加強宣傳、弘揚美德

  為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講尊老、敬老、愛老的先進(jìn)事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分,讓我們的.師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。

  2、服務(wù)社會、從我做起

  為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,確定為身邊的老人做一件好事,過一個有意義的重陽節(jié),通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽節(jié)前后,利用國慶長假時間與父母團(tuán)聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動,讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關(guān)愛老人,為學(xué)生樹立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。

  3、老友相聚,共度佳節(jié)

  召開了老教師座談會,學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學(xué)校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學(xué)校對他們的關(guān)心,對學(xué)校工作給予了高度評價,對學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會結(jié)束后,老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)_中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會。

  尊老活動,不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

開展敬老重陽節(jié)的活動總結(jié)4

  為讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義,濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗幼兒園于10月9日開展以我為爺爺奶奶做點什么為主題的活動。此次活動提倡孩子們?yōu)槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗氖,用童真的方式向老人表達(dá)關(guān)心和愛護(hù)。

  節(jié)日前夕,濱海實驗幼兒園的老師通過帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件,讓他們了解到九九重陽節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,并告訴孩子們,重陽節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日,以此弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

  幼兒園老師表示,此次活動以我為爺爺奶奶做點什么為主題,組織孩子們集體做賀卡、畫畫及親手制作物品等送給老人,既能節(jié)約資源又能充分表達(dá)了孩子們的內(nèi)心情感。許多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務(wù)等,用自己的實際行動表達(dá)對他們的愛,老師稱。

  據(jù)了解,此次活動也得到眾多年輕家長的.支持,不少家長意識到由于自己整日忙于工作,而孩子交給老人照顧,無形中加重了老人的負(fù)擔(dān)。老師稱,許多家長在活動過程中不光記錄下老人與孩子互動的瞬間,也積極參與到活動中,用自己的實際行動為孩子們做出榜樣。也有家長表示,通過此次活動,孩子與家長共同了解了怎樣表達(dá)對親人的愛,懂得了感恩,傳承了尊老、敬老、愛老的良好品德,達(dá)到家園合作共同成長的效果。

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