初中生講話稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編幫大家整理的初中生講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生講話稿1
別樣的親情,別樣的感受,感受到的是別樣的幸福。
——題記
常聽人們講:“父愛如山,母愛如水!备改赣H的愛歷歷在目。
記得有一次我十分想吃土豆絲,媽媽一下班便“風(fēng)塵仆仆”地趕到菜市場(chǎng),買了一些土豆。她一回家,就把我高興壞了。
“開始做飯啦!”媽媽那號(hào)角般的聲音,在我耳邊響起,我心中的學(xué)習(xí)興致頓時(shí)煙消云散,急忙跑去廚房看媽媽怎樣做土豆絲,只見媽媽從塑料袋中拿出一兩個(gè)異常臟的土豆來(lái),先在水龍頭下沖一沖,之后用手指細(xì)細(xì)的將有土疙瘩的地方慢慢的摳下來(lái),然后再?zèng)_一沖,過(guò)了一會(huì)兒土豆洗完了。開始去皮,只見媽媽那雙柔中帶剛、動(dòng)作十分麻利的雙手,一手拿著土豆,一手拿著削皮刀,先將刀與土豆皮垂直,然后向左再向右一使勁,一下,兩下……哈哈,一塊又白又嫩的土豆出此刻我的眼前,再將削好的土豆切成細(xì)絲。最終該炒土豆絲了,只見媽媽先將油倒入鍋中,加入幾顆花椒,待鍋中的油開始冒煙時(shí),放入蔥姜蒜,翻炒后將已切好的土豆絲放入鍋中,當(dāng)快炒好時(shí)放入少許的鹽,再澆上些醋,一會(huì)兒就能夠出鍋了,頓時(shí)香噴噴的.氣味充滿了整個(gè)房間……母親依舊日復(fù)一日地,無(wú)微不至地照料著我的衣食住行。我突然感到了一種別樣的母愛。母親總是竭盡全力的滿足我的需要,用她那最偉大的母愛——無(wú)私的愛,為我撐起了一片別樣的幸福空間。
初中生講話稿2
欣賞自己是一種美化心靈的經(jīng)歷,是一種歡樂的成長(zhǎng)過(guò)程。
———題記
成長(zhǎng)的腳印或深或淺,童年,是鐫刻在生命當(dāng)中的深深烙印,是每個(gè)人心靈深處的一座百花園,品味、欣賞它,讓人流連忘返。
有人說(shuō),童年是夢(mèng),不錯(cuò),當(dāng)我們度過(guò)金色的童年之后,再次揭開相冊(cè)時(shí),那一件件瑣碎的趣事,不時(shí)的令你賞心悅目,童年的你、我、他猶如童話世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻,夢(mèng)一般的飄忽、神秘、可貴。
我的'童年世界充滿歡樂,無(wú)憂無(wú)慮。我好動(dòng),有時(shí)使一點(diǎn)小脾氣,懶著不愛上學(xué),總期望爸爸用車接送,甚至于嚷著叫爸爸背我,我把此作為小學(xué)時(shí)最大的歡樂,一向延續(xù)到一個(gè)冬天的早晨,我無(wú)意中看到一個(gè)小朋友獨(dú)自一人上學(xué)時(shí)摔了跤,自己艱難地爬起來(lái),擦干了身上的泥巴,那情景觸目驚心。爸爸牽著我凍冷的小手,第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖,我很安全,很幸運(yùn),有爸爸在,真好!幸福開始在我的心中蕩漾。如今,欣賞自己的童年歲月,幼稚、天真、歡樂是我的全部,讀懂父親的艱辛更是我成熟的內(nèi)涵。
隨著時(shí)間的推移,我不再那么“傻”了。在校學(xué)習(xí),想念他也成了我的功課,周六回家,只要能能見到爸爸,我就覺得很高興。然而歲月無(wú)情,總是在他的額頭留下更多的皺紋,我學(xué)著體諒他的付出與用心。我長(zhǎng)大了,給爸爸一個(gè)感動(dòng),一個(gè)好的成績(jī)成了我的追求。
此刻,我歷練著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),克服著生活中遇到的種種困難,漸漸地,我也喜歡學(xué)習(xí),喜歡與人交往,當(dāng)教師以欣賞的眼光鼓勵(lì)我時(shí),我信心十足,倍加勤奮,雖然有時(shí)成績(jī)不夠夢(mèng)想,但還是對(duì)完美的未來(lái)充滿向往和憧憬。我想:只要春天勤于耕耘,秋天將會(huì)有金色的收獲!在日記的扉頁(yè),我這樣記載著:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。并以此作為座右銘來(lái)勉勵(lì)自己。
生活中,我們往往為他人加油,而忽視了自己,其實(shí),有時(shí)我們還需欣賞一下自己過(guò)去、此刻和將來(lái),為自己鼓掌,為自己豎起大拇指。欣賞自己,是難得的自己肯定,是樹立信心、鼓足勇氣的歷程;是蕩滌靈魂、鍛造心境的陽(yáng)光。朋友,你欣賞過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
初中生講話稿3
親愛的同學(xué)們:
下午好!我今天演講的題目是“講文明懂禮貌”。
在校園里,有的同學(xué)衣著整齊邊走邊聊,隨意地留下零食的包裝袋;在菜攤旁邊,小販們賣菜,掙足了錢,隨手把垃圾扔到街上,路邊的花壇上,花草幾乎被垃圾覆蓋……
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們看到這些場(chǎng)景時(shí),感覺如何?快快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)優(yōu)秀的文明少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓世界變得干凈。
不要把“講文明、講禮貌”當(dāng)成一件小事來(lái)對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),它可以為你提供生活中的機(jī)會(huì);它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以改善一個(gè)國(guó)家的形象。
小時(shí)候,我從我的父親那里聽到了一個(gè)故事。一個(gè)農(nóng)民去北京,偶然丟了一個(gè)煙頭,他被罰款五元。當(dāng)時(shí)我只把他當(dāng)成一個(gè)故事來(lái)聽,覺得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,為什么還要被罰錢。
今天仔細(xì)想想,這是不是文明禮貌的反面體現(xiàn)?講文明,講禮貌是我們從幼兒園就經(jīng)常聽到的,它從我們上學(xué)的第一天就一直伴隨著我們到現(xiàn)在,但是這六個(gè)簡(jiǎn)單的詞又有多少同學(xué)能真正做到呢?
接受老師的幫助之后,你是否有禮貌地說(shuō)聲“謝謝你”當(dāng)你遇到老師時(shí),是否有微笑著說(shuō)“老師好”,當(dāng)你在放學(xué)的路上看到老師,是否有禮貌的說(shuō)“再見”,當(dāng)你在違反學(xué)校紀(jì)律是否有不好意思對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言辭,也許我們很多同學(xué)不好意思面對(duì)老師的臉,只有在心里為老師默默祝!
孰不知,當(dāng)我們把自己的感恩和祝福用言行表達(dá)出來(lái),不僅讓我們不斷進(jìn)步,而且讓辛勤工作的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它體現(xiàn)了我們的人格品質(zhì)!
講文明,講禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是一個(gè)人取得偉大成就的必要條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),至少要做一個(gè)文明的小學(xué)生。
因此,我希望我們應(yīng)該把“文明、禮貌”作為我們生活中的基本行為準(zhǔn)則,內(nèi)化成一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人的.幫助時(shí),我們禮貌地說(shuō)“謝謝”,當(dāng)我們遇到老師時(shí),我們微笑著說(shuō)“你好老師”,當(dāng)我們給別人帶來(lái)麻煩時(shí)說(shuō)聲“對(duì)不起”。
這些都是最簡(jiǎn)單的話語(yǔ),流露出發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,讓他們感受到的是100度的熱情!
一句“謝謝你”表達(dá)對(duì)彼此無(wú)限的感激,一句“老師好”表達(dá)對(duì)老師真摯的欽佩;同學(xué)們,讓我們用一種情感遵守“講文明,講禮貌”的口號(hào),用一種行動(dòng)讓文明的風(fēng)永遠(yuǎn)吹在我們的校園里!
謝謝大家!
初中生講話稿4
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗很多,如清明節(jié)吃雞蛋,七月七吃小餅,八月十五吃月餅,元旦吃餃子,春節(jié)吃餃子、喝糖水……在這眾多的家鄉(xiāng)風(fēng)俗中,我最喜歡的是春節(jié)。
“春節(jié)”,家鄉(xiāng)人又叫過(guò)年。在這一天還未來(lái)臨之前的十幾天里,家里的大人們就停下手中的.活,開始準(zhǔn)備過(guò)年用的年貨。大人們出去趕集,買雞、鴨、魚、肉,有的大人留在家里給孩子們做過(guò)年要穿的新衣服,老人們就準(zhǔn)備過(guò)年用的吉祥品。這些吉祥品全部是用面食做的,如龍、鳳凰、八角饅頭、年糕等。
再過(guò)幾天,這些活都做得差不多了,就開始忙活著收拾房間,做一次徹底性的大掃除,要把家里打掃得干干凈凈,每次家里的玻璃窗總是歸我。這時(shí)候,我總是興致很高,我會(huì)使出我的巧妙方法,把玻璃擦得干干凈凈,明亮的玻璃照得我心里亮堂堂的。
最終迎來(lái)春節(jié)了。大年三十的晚上,一眼瞧出去,每家每戶門口都掛上了大紅燈籠,貼上了對(duì)聯(lián)。伴隨著“噼啪”的鞭炮聲,飯菜就端上了桌子,全家人圍在一齊吃團(tuán)圓飯,看中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。最高興的還是初一早晨,清晨大約三四點(diǎn)鐘時(shí),外面的鞭炮聲就“震耳欲聾”了。
大人們忙著下餃子、放鞭炮,我們小孩子從里到外換上了新衣服。吃飯時(shí)要先給老人們拜年,拜完了年,老人就送給小孩子壓歲錢。早晨的餃子中包著錢、栗子、糖、棗之類的東西,每次我都拼命吃,期望能吃到糖和栗子,因?yàn)樗笳髦鴣?lái)年能甜甜美美的,能激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
紅紅火火的春節(jié)一過(guò),人們就要以嶄新的面貌迎接新的一年。我喜歡春節(jié),春節(jié)是晚霞,是歲末的最終一道風(fēng)景;春節(jié)是朝霞,預(yù)示著紅紅火火的一年又要開始了。
初中生講話稿5
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
很高興參加徐水縣鞏固莊中學(xué)20級(jí)新生軍訓(xùn)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表部隊(duì)全體官兵向貴校全體教職員工表示誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意,并向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
軍訓(xùn)是同學(xué)們中學(xué)生活的'前奏,也是同學(xué)們接觸部隊(duì)生活,了解國(guó)防知識(shí)的課堂,更是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、提升自我的重要過(guò)程。多年的實(shí)踐證明,認(rèn)真完成好學(xué)校交給大家的軍訓(xùn)任務(wù),不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的體魄,提高國(guó)防意識(shí),而且還有助于塑造大家堅(jiān)韌不拔、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)品格。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將是緊張的、艱苦的,也是充實(shí)而有意義的,通過(guò)軍訓(xùn)的磨練,將為你們迎接新的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,中國(guó)已經(jīng)成為世界舞臺(tái)上一個(gè)有影響力的大國(guó),經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,這時(shí)我們更應(yīng)該居安思危,始終牢記祖國(guó)到現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)完全統(tǒng)一,西方敵對(duì)勢(shì)力西化、分化中國(guó)的圖謀一刻也沒有停止過(guò),所以,加強(qiáng) 擔(dān)任教官的同志們,在短短一周的訓(xùn)練中,一定要盡自己所學(xué)、所能,嚴(yán)格要求,大膽訓(xùn)練,使同學(xué)們真正在訓(xùn)練中學(xué)有所得、學(xué)有所獲,不辜負(fù)老師們的期望和部隊(duì)官兵的重托,積極為此次軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成做出自己最大的貢獻(xiàn)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,預(yù)祝軍訓(xùn)工作取得圓滿成功!
初中生講話稿6
有這樣一句話:沒有人性良知輔佐的天才,有時(shí)會(huì)制造出千古遺臭的罪孽。有了人類使命引導(dǎo)的庸才,有時(shí)會(huì)創(chuàng)造出萬(wàn)世景仰的奇觀。這說(shuō)明道德教育的重要性,一個(gè)人缺什么也不能缺道德。那么初中生應(yīng)該有哪些道德觀念呢?這里借用一位臺(tái)灣著名校長(zhǎng)講話中的觀點(diǎn)。
我們初中生應(yīng)該具有下面六種觀念:
第一,忠黨愛國(guó),信守不渝的忠貞觀念;第二,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)的倫理觀念;第三,“天下興亡,我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的觀念;第四,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”敬業(yè)的觀念;第五,吃中國(guó)飯,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)年節(jié)振興中華文化的觀念;第六,為國(guó)家而求學(xué)問,為社會(huì)分工而學(xué)技能的利他、利群觀念。
愛國(guó)家,就要摒棄崇洋媚外的思想。國(guó)和家,是生我養(yǎng)我的地方,再窮再破,也是我們的國(guó)家,我們要愛她,很多人很羨慕外國(guó)人,看外國(guó)人多好,有本事就當(dāng)外國(guó)人!這是不對(duì)的,我們國(guó)家正在迅速發(fā)展,現(xiàn)在還比不上某些發(fā)達(dá)國(guó)家,但是中國(guó)人不笨,有句話是這樣說(shuō)的,美國(guó)人的錢裝在猶太人的口袋里,美國(guó)人的智慧裝在中國(guó)人的頭腦里。只要大家都為自己的國(guó)家出力,國(guó)家就會(huì)充滿希望。退一步說(shuō),即使身在外國(guó),也要心系祖國(guó),處處以祖國(guó)的安危和利益為先。愛國(guó)是很具體的,要有集體榮譽(yù)感,離開校門一步,代表學(xué)校形象,邁出國(guó)門一步,肩負(fù)全國(guó)榮辱。一口痰吐在中國(guó)是小事,一口痰吐在外國(guó),你就丟了中國(guó)同胞的`臉,因?yàn)槟愦硭兄袊?guó)人,而不是你個(gè)人,你千萬(wàn)不要以為,“好漢做事好漢當(dāng)”,你錯(cuò)了;你做不到;你不夠資格當(dāng)!所以每個(gè)同學(xué)的一言一舉都要注意。
每個(gè)人都要有“天下興亡,我的責(zé)任”的思想,我的責(zé)任是什么?就是做好自己的本職工作,初中生的本職工作就是學(xué)習(xí)。愛玩兒是孩子的天性,但學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我們必須克制天性,有完成天職的責(zé)任感。當(dāng)然學(xué)習(xí)不單指文化課,還有其它方面。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?有人說(shuō),那塑料袋又不是我扔的,但是我們都看成自己的責(zé)任,把責(zé)任攬成自己的責(zé)任,都這樣做,就沒有辦不好的事。別看是小事,一屋不掃,何以掃天下?
現(xiàn)在大家都知道圣誕節(jié),有一年各單位都準(zhǔn)備了圣誕樹,結(jié)果沒有擺出,為什么?我們過(guò)中國(guó)年好了,并不是泊來(lái)品都是有用的。在關(guān)鍵場(chǎng)合中國(guó)必須保留說(shuō)中國(guó)話的尊嚴(yán),用不慣刀叉,中國(guó)人有要求上筷子的權(quán)力。周恩來(lái)上學(xué)時(shí),好些課都是英語(yǔ)授課,他外語(yǔ)水平相當(dāng)高,但在發(fā)言時(shí)還是用代表中國(guó)文化的漢語(yǔ)。
最后,說(shuō)說(shuō)我們讀書的目的,我們讀書為什么?家長(zhǎng)常說(shuō),你要好好念書!你要努力奮斗,你不好好念書,將來(lái)就不能出人頭地,就沒有前途。讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!這就是最錯(cuò)誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以長(zhǎng)大以后就知道,讀書就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來(lái),為了我的希望,你看這個(gè)國(guó)家還有希望嗎?它與國(guó)家毫不相干!那么,我們學(xué)習(xí)究竟為了什么?我們應(yīng)該從小立志,為致力于某種事業(yè),為了改變某地面貌,為了國(guó)家強(qiáng)盛而讀書!
初中生講話稿7
同學(xué):
大家好!我想問你一些問題。喜歡自己?jiǎn)?你?duì)自己滿意嗎?你是不是很羨慕一個(gè)人,連自己都想成為他?如果你對(duì)自己有疑問,我告訴你:就像每片葉子都有自己獨(dú)特的形狀,每朵花都有自己獨(dú)特的香味,我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,這個(gè)世界上沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每個(gè)人的存在都有自己的價(jià)值和意義。別人可以比我好,也可以比我差,但是沒有人能代替我。
肯尼,一個(gè)美國(guó)年輕的天使,生來(lái)就因?yàn)榛味豢车袅穗p腿。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細(xì)胞侵入,不得不將腰部以下的身體全部切除。然而,肯尼并沒有向疾病低頭。在家人的幫助下,他挑戰(zhàn)生活,拼命練習(xí)生存技能,讓自己變得獨(dú)立,能夠像普通人一樣上學(xué),甚至學(xué)會(huì)了滑冰和滑冰?夏岬纳蠲利悇(dòng)人。
有時(shí)候我們覺得自己遇到的危機(jī)讓我們絕望,但事后發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美好的人生在于勇于更新,愿意努力學(xué)習(xí)。只有化蛹為蝶,生命才能徹底更新。一個(gè)人的一生也需要改變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都把你帶入了新的生活領(lǐng)域和境界,讓你獲得了新的感受和新的驚喜。
健康的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)容忍自己的缺點(diǎn)和不足。俗話說(shuō),人無(wú)完人。正因?yàn)槿绱,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的`前提下,采取積極的行動(dòng)彌補(bǔ)不足,克服缺點(diǎn)?
一方面要正確的和別人比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么位置,找到以后努力的方向;
另一方面,要正確認(rèn)識(shí)自己。
不要從不同方面便宜自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。你總覺得“有人學(xué)習(xí)比我好,有人書法比我好,有人鋼琴比我好”。其實(shí)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好,可能在運(yùn)動(dòng)上不如你,學(xué)習(xí)好,可能不如你。不要只挑自己的毛病。既能看到亮點(diǎn),也能看到不足,這樣才能全面了解自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
著名作家瓊瑤小時(shí)候除了語(yǔ)文以外,其他科目都不好。有一次,她數(shù)學(xué)考試只考了20分,學(xué)校給她發(fā)了一張“通知”,讓她拿回去給父母蓋章。深夜,她鼓起勇氣把通知交給了母親。母親整張臉都黑了,狠狠罵了他一頓。她絕望地給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺。幸虧及時(shí)搶救,她沒有造成終身遺憾。
逃離死亡后,她分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),下定決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。她的父母默許了她的追求,她開始在寫作上充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,我就是好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好也沒關(guān)系。只要我每天進(jìn)步,就是成功!”“我的生活充滿陽(yáng)光,我努力的時(shí)候最美!”自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體會(huì)到:我的生命很寶貴,我是最棒的!
初中生講話稿8
同學(xué)們,老師先問大家兩個(gè)問題:
1.你知道每年五月份的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?
2.知道自己媽媽生日在什么時(shí)候的請(qǐng)舉手。
剛才老師發(fā)現(xiàn),很多小朋友都知道母親節(jié),也有很多小朋友記得自己媽媽的生日。
是啊,從我們發(fā)出第一聲啼哭,母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們開始牙牙學(xué)語(yǔ),母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入學(xué)堂,母親給予的是無(wú)盡的關(guān)懷與愛護(hù)……從小到大,母親為我們付出了太多太多,可她們從來(lái)沒有想到自己,從來(lái)沒有要求任何的回報(bào),她們的心里永遠(yuǎn)裝著自己的孩子。
同學(xué)們,下個(gè)星期天,也就是5月11日,就是母親節(jié)了,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,你準(zhǔn)備怎樣感恩自己的.媽媽呢?
曾經(jīng)在電視上看到一則公益廣告《幫媽媽洗腳》,一幕樸實(shí)的情景,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一盆平常的洗腳水,卻惹得人們幾度淚下,勾起了萬(wàn)千人的知恩感恩。也許有些小朋友在想:母親節(jié)這一天,我也要為媽媽洗一次腳,或者為媽媽捶捶背,也有小朋友會(huì)想,我要幫媽媽做家務(wù),這些都很好。其實(shí),感恩母親,孝敬媽媽,只需要一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),比如,當(dāng)工作一天的媽媽下班回到家時(shí),說(shuō)聲:“媽媽,今天你辛苦了!”當(dāng)你去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我去上學(xué)了!狈艑W(xué)回家時(shí),說(shuō)聲:“媽媽,我回來(lái)了!碑(dāng)媽媽做了可口的飯菜時(shí),別忘了說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。”有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,比如:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,吃完飯后主動(dòng)幫媽媽收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),當(dāng)媽媽下班回到家時(shí)幫她捶捶背……有時(shí)候,我們努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),不讓媽媽操心……這些,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種欣慰。也有時(shí)候,我們和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
同學(xué)們,一年一度的母親節(jié),為我們創(chuàng)造了一個(gè)了解媽媽、愛媽媽的好機(jī)會(huì)。也許你以前嫌?jì)寢寚Z叨,也許你曾對(duì)媽媽發(fā)過(guò)脾氣,不如讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。老師建議大家,我們不僅要在母親節(jié)這一天,給媽媽一個(gè)驚喜,更要在平時(shí)孝敬自己的媽媽,讓媽媽的臉上每天都洋溢著幸福的微笑!
初中生講話稿9
其實(shí),生活中需要很多,有人會(huì)說(shuō)生活需要陽(yáng)光,需要?jiǎng)e人的掌聲,需要陽(yáng)光,但,我認(rèn)為人生嘛,哪能每能有點(diǎn)挫折!如果沒有那些大大小小的困難,人要怎樣成長(zhǎng)怎樣總結(jié)、怎樣越來(lái)越優(yōu)秀怎樣……
在一個(gè)人的一生中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難、不愉快的事情,但關(guān)鍵是我們以什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì),這時(shí)也許你需要一些鼓勵(lì)、別人的加油助威,但我認(rèn)為更多的`時(shí)候,我們是不是更需要自我的努力拼搏那樣才更有意義,這些挫折能夠磨煉我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),有一顆向上的心,越勇!
僅有在遇到挫折時(shí),我們才能那個(gè)真正體會(huì)到一切都不容易,需要自我的不懈努力,才能得到世間最珍貴的東西,經(jīng)過(guò)自我努力而得來(lái)的東西才最有意義,才有一種讓人進(jìn)取向前,永不放棄,有解決不了絕不放手的精神與信念!
如果你是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我相信你絕不會(huì)被任何困難所嚇倒,因?yàn)槟銜?huì)不斷探索,不斷進(jìn)取,不斷總結(jié),不斷走向成功,它會(huì)把你培養(yǎng)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,不屈不撓的人!這些都是困難和挫折給你帶來(lái)的好處。
如果一個(gè)人的一生很順利,那是不可能的,同時(shí)也十分無(wú)趣!一生中沒有拼搏奮斗的經(jīng)歷,全部是一帆風(fēng)順的,那你永遠(yuǎn)也嘗不到什么是真正的甜,僅有經(jīng)過(guò)自我拼搏而得到的東西才最有價(jià)值。所以,生活中的種種挫折就好比是你生命中的調(diào)味料,讓你的生活有滋有味,酸甜苦辣全俱全,樣樣精彩,樣樣有味!
我很喜歡“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話!陽(yáng)光總是在你克服了困難之后出現(xiàn),所有的笑容、成就感都在這時(shí)候出現(xiàn),但這時(shí)候的笑容比任何時(shí)候都甜,比任何時(shí)候都開心,更讓人難忘,體會(huì)的更深!僅有經(jīng)歷了重重的苦難和挫折,人才能真正成長(zhǎng),得到鍛煉!所以應(yīng)對(duì)困難不要?dú)怵H,不要覺得太煩了,要把每一次困難當(dāng)做是一次挑戰(zhàn),必須要解決它,不能被它打倒,要充滿信心!
看生活中雖然有挫折但它能夠給你帶來(lái)許多好處,讓你學(xué)到很多東西,也正是這些不如意,才讓我們?cè)接拢阶晕!我們是不是?yīng)當(dāng)好好的感激這些挫折呢!
初中生講話稿10
幸福是什么?不是擁有如花似玉的容顏,不是享有富可敵國(guó)的財(cái)富,不是占有不可勝數(shù)的寶馬香車……古往今來(lái),人們對(duì)幸福有不一樣的定義,也有著不一樣的詮釋,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,不需要華麗的物質(zhì)享受,只需要一顆簡(jiǎn)單的感受幸福的心。幸福就像一杯白開水,它沒有雪碧的清涼,可樂的刺激,牛奶的香甜,平凡而簡(jiǎn)單。它能夠是父母的一個(gè)愛的'擁抱,朋友的一句溫馨的問候,同學(xué)的一句真心的鼓勵(lì),教師的一個(gè)贊許的眼神……它就是一個(gè)那么簡(jiǎn)單的一句問候,一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑,卻仿佛久旱的甘露,給你的心田帶來(lái)滋潤(rùn),就如同蜂蜜般甘甜而完美,這種感覺就是幸福。
當(dāng)你在餐桌上吃著熱乎乎的飯菜,當(dāng)你熟睡時(shí)媽媽輕輕地為你蓋上被子;當(dāng)你在挑燈夜讀時(shí),爸爸為你送上的一杯熱騰騰的綠茶...這就是簡(jiǎn)單的幸福呀!人們或許會(huì)問這些東西我都擁有,為什么我不覺得幸福呢?人們對(duì)幸福的總是追求著此刻所沒有的物質(zhì)條件,當(dāng)你看到非洲無(wú)數(shù)的孩子為沒有飯吃而憂愁時(shí),你卻吃喝著父母準(zhǔn)備好的熱湯時(shí);當(dāng)你看到流浪的人兒睡在天橋下時(shí),你卻睡在舒服的大床時(shí),你難道不覺得幸福嗎?
幸福是一種人生的態(tài)度,知足常樂方為幸福。幸福就在人生中的一點(diǎn)一滴,你感受到這絲絲的溫暖,在你心中匯成一股暖流,這就是幸福。它不需要“與天地兮比壽,與日月兮齊光”的豪壯夢(mèng)想,也不需要“繡羅衣裳照暮春,蹙金孔雀銀麒麟”的奢華美麗,”也不需要“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”的絕美容顏。它是一種淡然處之的態(tài)度,它是一種簡(jiǎn)單知足的歡樂,這就是幸福。
人生中不如意事十之八九,人的欲望是無(wú)止境的,當(dāng)你一生都在追求著財(cái)富,權(quán)利……奔波勞累,卻永遠(yuǎn)都感受不到幸福,有時(shí)候太執(zhí)著于追求物質(zhì)的享受,就忽略了平凡的完美,生活其實(shí)就是一種人生的態(tài)度,幸福也是如此。讓我們擁有一顆簡(jiǎn)單的心,時(shí)時(shí)感受身邊的幸福吧!
初中生講話稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《感恩母親,從說(shuō)“媽媽,我愛您!”開始》
在我們的生命歷程里,有一個(gè)人,你永遠(yuǎn)占據(jù)著她內(nèi)心最柔軟的地方,她愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報(bào)。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”。這周日,就是母親節(jié)了,母親節(jié)為我們創(chuàng)造了一個(gè)感恩母親的機(jī)會(huì),感恩母親所帶給我們的無(wú)限美好。
同學(xué)們,我們從呱呱墜地的嬰孩到如今的花樣少年,一路成長(zhǎng),一路被愛。這一路上,母親所給予我們的愛是無(wú)微不至,是毫無(wú)保留,是默默奉獻(xiàn),是毫無(wú)怨言,有媽媽的地方就有溫暖,有媽媽的日子就充滿陽(yáng)光。媽媽是那么地愛我們,總把最好的留給我們。同學(xué)們,當(dāng)我們穿上漂亮合身的衣服、吃著美味可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了親愛的媽媽?想到我能為媽媽做些什么?
多數(shù)家庭里,都是母親負(fù)責(zé)孩子的教育和生活起居,現(xiàn)在的我們處在青春期,偶爾倔強(qiáng),偶爾叛逆,甚至偶爾與母親頂嘴,每每如此,我們又會(huì)后悔不已,我們的無(wú)意之舉、無(wú)心之話,會(huì)讓我們的母親傷心,礙于面子的我們,又不愿意低頭向母親認(rèn)錯(cuò),那么,借著母親節(jié),誠(chéng)懇的跟媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”吧,請(qǐng)她原諒我們的莽撞,她會(huì)包容我們的過(guò)錯(cuò),也會(huì)欣慰于我們的成長(zhǎng);我們總是容易感動(dòng)于他人對(duì)我們的點(diǎn)滴之恩,卻總是忽視媽媽對(duì)我們深沉而偉大的愛,我們當(dāng)中多數(shù)人都是內(nèi)斂的,即使感受到媽媽的愛,卻也不善于表達(dá)對(duì)媽媽的愛。媽媽對(duì)我們的愛是無(wú)私的,但我們?nèi)砸M心回報(bào),感恩媽媽不是一句“媽媽我愛你”就夠的.,但請(qǐng)從說(shuō)出媽媽我愛你開始,把我們對(duì)媽媽的愛告訴她,讓她感受到兒女對(duì)她的愛,對(duì)她這么多年的付出是充滿感激的。在媽媽眼里,我們是孩子,其實(shí),媽媽的內(nèi)心也是單純而美好的,當(dāng)她聽到兒女對(duì)她的愛,她也會(huì)很感激。再送給媽媽一個(gè)大大的擁抱,她們一定樂的合不攏嘴。當(dāng)然,我們要用更實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛,比如把自己的小房間收拾得干干凈凈,幫媽媽洗碗、擦地,給媽媽倒杯熱水等等,真正把對(duì)媽媽的愛融入到我們的小生活中。
母親節(jié)快到了,感恩母親,從說(shuō)“媽媽,我愛您!”
初中生講話稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是XXX的家長(zhǎng)。孩子的培養(yǎng)教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)校采取《家庭孝敬故事會(huì)》這種新穎獨(dú)到的方式、激動(dòng)靈活的形式,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地教育效果,讓學(xué)生懂得:尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是子女應(yīng)盡的義務(wù),是做人的本分;如果人類應(yīng)該有愛,那么首先應(yīng)該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會(huì),愛祖國(guó)!下面就這個(gè)話題結(jié)合我個(gè)人談一下感受:
首先,家中要建立長(zhǎng)幼有序的'家庭關(guān)系。
在家庭建立長(zhǎng)幼有序的原則,也可以說(shuō)是我們家的一條規(guī)矩。我家兄弟比較多,從小就養(yǎng)成了一種習(xí)慣,比如在飯桌上,必須等父母長(zhǎng)輩都到齊才能吃飯,而且要讓長(zhǎng)輩先夾菜;家里有好吃的東西,長(zhǎng)輩優(yōu)先;看電視節(jié)目,需要征求父母長(zhǎng)輩的意見等。
其二,家長(zhǎng)要以身作則當(dāng)好小孩的第一任老師。
榜樣的力量是無(wú)窮的,父母身體力行,孝敬自己的父母,孩子在潛移默化中很容易發(fā)展出孝敬父母的好習(xí)慣。在孝敬長(zhǎng)輩方面,父母做比說(shuō)更管用。
我的父親(即XXX的爺爺)是一名退休干部,我的母親是一名名副其實(shí)的家庭婦女,為了我們這個(gè)家可以說(shuō)是操勞了大半輩子。我近二十年都是在企業(yè)工作,沒明沒夜,即然是星期天也很少在家,經(jīng)常出差在外。我只要回家,不論早晚都會(huì)到父母那里看一看,就是隔著窗戶望一望那個(gè)熟悉的身影,隔著門縫聽一聽那個(gè)熟睡而熟悉的聲音,回家才能躺得下、睡得著。
這兩年我的母親由于年紀(jì)大身體不好,我們又不在一起居住,我就讓愛人長(zhǎng)期請(qǐng)假在家侍奉老人。我們之所以能有這種孝心孝行,很大程度上得益于我們的第一任老師,我的父母從小對(duì)我們兄弟姐妹的言傳身教。我的父親在我小的時(shí)候就一直教育我,要孝順長(zhǎng)輩、關(guān)心別人。如每次家里吃水果時(shí),父親都要求我們先讓爺爺奶奶吃,且要親手遞給爺爺奶奶。在奶奶生病住院時(shí),要求他經(jīng)常到醫(yī)院看望奶奶等等,這就是父親對(duì)我的言傳教育,使我受到無(wú)形的教益和感染。
(接下來(lái),請(qǐng)講一件您孝敬老人的具體事例)
作為孩子需要“;丶腋筛伞倍皇腔丶铱纯础H绻皇腔丶铱纯、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),眼里沒有活,表面上是孝敬父母,實(shí)質(zhì)上給父母添麻煩。父母更喜歡孩子們“;丶腋筛伞,動(dòng)手洗衣服、做飯和搞衛(wèi)生等,還可以經(jīng)常給父母按摩全身,一邊按摩,一邊拉家常,只要形成了“回家勤動(dòng)手”的看望父母習(xí)慣,那么就是最實(shí)用的孝敬了。我與父母雖然在一個(gè)城區(qū),但不在一起生活,所以,只要星期天或節(jié)假日有時(shí)間,我們都會(huì)與父母在一起。幫老人做些家務(wù),同老人共聚同樂,盡一份子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。如此日長(zhǎng)時(shí)久,孩子耳濡目染,潛移默化,就也會(huì)逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母的好習(xí)慣。
總之,要培養(yǎng)孩子孝敬父母,需要家長(zhǎng)的言傳身教和老師的循序善誘、耐心指點(diǎn)。我衷心地希望我們的學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,希望每一個(gè)家庭成員之間都能互相關(guān)心,互相寬容,共享天倫之樂。
孔子說(shuō):懂得孝敬父母,敬愛兄長(zhǎng),是仁的根本。所以我認(rèn)為從小教自己的孩子懂得孝敬父母、長(zhǎng)輩,這是最重要的,也是最根本的!
初中生講話稿13
十五歲,青春的代名詞。有人說(shuō)過(guò):“十五歲有著那下著雨的夏天。”十五歲的心,難以琢磨,每個(gè)人常常漫游于夢(mèng)想的海洋,在心中構(gòu)建著夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的千百次的象牙塔。雖然十五歲,下雨了,痛了,卻好像一罐可樂,冒著大串氣泡,沖動(dòng),熱情輕舞飛揚(yáng)!
罐裝可樂的幸福,是沉默。十五歲,不再像以前那樣嘻嘻哈哈,而是學(xué)會(huì)了冷靜地思考著。應(yīng)對(duì)無(wú)理取鬧,不再以牙還牙,而是——沉默。是的,沉默是最難反駁的論辯。
罐裝可樂的幸福,是淚水。應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的`離別,我們都不知所措。三年的時(shí)間,朝夕相處,那一張張可愛的臉烙在記憶深處,難道真的就要分道揚(yáng)鑣了嗎?十五歲,注定的別離,注定的淚水。
灌裝可樂的幸福,是期望。過(guò)去的兩年令我們不舍,但正在度過(guò)的三年呢?會(huì)令我們?cè)鯓訕幽?這是我們生命中最重要的第三年。第一年時(shí),所有人信心滿滿的為自我埋下種子,虔誠(chéng)地許下愿望,期望自我的未來(lái)一切安好。種子載著期望含苞待放,努力地開花,最終,花蕊看見了藍(lán)藍(lán)的天在紅紅的艷陽(yáng)上頭,看見了你眼角眉梢的笑意,在那天……
罐裝可樂的幸福,是張揚(yáng)。張,劍撥弩張;揚(yáng),揚(yáng)帆起航。十五歲的我們,個(gè)性張揚(yáng),無(wú)可替代,我們向往能獨(dú)自背上行囊闖四方,戀上孤單了蒼白的背影。但我們不明白,踽踽獨(dú)行并不以為著成長(zhǎng),只是叛逆的可愛罷了。
十五歲,雖然有著那下著雨的夏天,但在太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,能夠把所有的孤單統(tǒng)統(tǒng)晾干……
初中生講話稿14
老師們,同學(xué)們:
早上好!
早春三月風(fēng)光美,人面桃花相映紅。三月的校園里充滿著朝氣與活力,充滿著美麗與和諧。連續(xù)幾周,我們通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑傳遞春天的信息,春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,我們?cè)谶@樣的季節(jié)里一方面要欣賞美,感受美,也要?jiǎng)?chuàng)造美,傳遞美。
我今天講話的主題就圍繞著校園的美說(shuō)三點(diǎn)想法:
一、運(yùn)動(dòng)使我們身體健美
九年級(jí)的同學(xué)們?cè)珏憻捯呀?jīng)三周了,他們是校園里最早舒展筋骨的一群同學(xué),他們做操、跳繩、跑步,個(gè)個(gè)生龍活虎,讓咱們寬敞的操場(chǎng)上洋溢著動(dòng)感的美麗。感動(dòng)著九年級(jí)同學(xué)的早起早鍛煉,咱們學(xué)校操場(chǎng)上鍛煉的身影天天在增加,鄧書記、彭校長(zhǎng)、袁校長(zhǎng)、唐校長(zhǎng)加入早鍛煉的行列,這樣的場(chǎng)景在別的學(xué)校不多見呢。常言說(shuō),身體就是本錢,咱們把身體鍛煉好了,就有充沛的精力去工作去學(xué)習(xí),健康的我們就能享受到學(xué)習(xí)、工作與生活的快樂。借此機(jī)會(huì),我們也向全校師生發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)全校師生加入到我們這個(gè)鍛煉的行列中來(lái)。
說(shuō)到這里,我們也說(shuō)說(shuō)咱們的課間跑操,提高跑操的`質(zhì)量,展示班級(jí)風(fēng)采,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我們已經(jīng)推進(jìn)了差不多一個(gè)學(xué)期了,效果怎么樣呢?我想同學(xué)們自己心中還是有數(shù)的,我作為一個(gè)旁觀者,看在眼里,喜憂參半,喜的是,同學(xué)們的跑操意識(shí)有所改進(jìn),憂的是,咱們xx中三百號(hào)多同學(xué),十個(gè)跑操方陣經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的強(qiáng)調(diào)、訓(xùn)練,還做不到隊(duì)伍的整齊,做不到跑操方陣的完美,問題到底出在哪里?我需要反思改進(jìn),我想每個(gè)班級(jí)的班主任和體育委員,還有我們的同學(xué)都應(yīng)該反思改進(jìn),本周四,我們將要迎接武昌區(qū)教研培訓(xùn)中心和教育局的教學(xué)、德育、科研聯(lián)合下校調(diào)研,大課間的展示,一個(gè)是同學(xué)們的文明禮儀的展示,再一個(gè)就是我們的跑操展示,這次展示能不能出彩,能不能給調(diào)研者留下深刻的印象,就看那短短的幾分鐘了。幾分鐘的展示,真的只是幾分鐘的事情嗎?不是,那是咱們跑操幾個(gè)月以來(lái)的成果展示,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?好,我們期待著周四各班最好的展示。
二、讀書使我們心靈秀美
常言說(shuō),一年之計(jì)在于春,說(shuō)的是春天里日間日長(zhǎng),天亮得早,同學(xué)們起得早,早起好讀書!春天的校園里應(yīng)該是書聲瑯瑯,尤其是春天的早上。咱們十個(gè)班,哪個(gè)班早上傳出的讀書聲最早呢?八三班的班長(zhǎng)在文明班級(jí)參評(píng)展示演講中說(shuō),八三班是全校早讀最早的班級(jí);七一班的班長(zhǎng)演講中雖沒有給出這么堅(jiān)定的答案,但也說(shuō)到這是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的班級(jí),剛剛結(jié)束演講的是九二班的班長(zhǎng),他們班的演講詞充滿詩(shī)意,和春天一樣,也讓我們感到了一股清新。接下來(lái)還有9-3、7-2 8-1 8-2的班長(zhǎng)會(huì)相繼走到這里宣講自己的班級(jí),我相信,他們的班長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)到自己班級(jí)的獨(dú)特與驕傲,我們期待著。我列舉了這么多,就是要告訴全校同學(xué)們,讀書是我們每個(gè)人一生的需要,小學(xué)初中九年義務(wù)教育的讀書年段,為我們的終身讀書奠基,基座不穩(wěn),大廈不立,一個(gè)愛讀書的人,一生都差不到那里去,同學(xué)們,抓住春天的好時(shí)光,靜下心來(lái),好好讀書。
三、勞動(dòng)使我們校園環(huán)境優(yōu)美
勞動(dòng)也是一種基本技能,在學(xué)校里,需要同學(xué)們參與的勞動(dòng)就是打掃校園的清潔,美化校園的環(huán)境,由于我們本學(xué)期檢查的力度大了,要求嚴(yán)了,同學(xué)們一下子就覺得勞動(dòng)任務(wù)重了,其實(shí),校園還是這個(gè)校園,同學(xué)還是這些同學(xué),為什么還有如此大的反差呢。我觀察過(guò),也丈量過(guò),也思考過(guò),真不是勞動(dòng)強(qiáng)度大了,也不是各自的包干區(qū)大了,實(shí)在是同學(xué)們的勞動(dòng)能力有待提高,勞動(dòng)委員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力需要提高,同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣亟待加強(qiáng),大街上的一個(gè)清潔工一個(gè)人每天的清掃面積相當(dāng)于我們一個(gè)校園的面積,要求比我們高得多,他們是怎么做到的。就是埋頭去做,如果同學(xué)們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)勞動(dòng)時(shí)候、拖拖拉拉,懶懶散散,工作緊湊感不強(qiáng),我本人也做過(guò)實(shí)驗(yàn),一間教室的清潔,掃地我一個(gè)人做,五分鐘就能搞定, 拖地兩個(gè)人5分鐘也能搞定,至于擦瓷磚那就更是簡(jiǎn)單勞動(dòng)。所以,在目前校園面積大,班額少的前提下,我們只能在勞動(dòng)技能的培訓(xùn),勞動(dòng)效率的提高上下功夫,減少勞動(dòng)任務(wù)沒有可能,請(qǐng)各班班主任積極配合,加強(qiáng)引導(dǎo)和垂范,同時(shí)一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂人不亂丟,這樣也能減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。
最后,我要在這里通報(bào)一下:xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭,今年的復(fù)檢又到了,我們要練好內(nèi)功,迎接抽查。也請(qǐng)同學(xué)們記著我們xx市的志愿服務(wù)精神十二個(gè)字:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,提升自己!我們?cè)诮衩鲀商炀偷礁靼喑椴橥瑢W(xué)們的知曉率。關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)文明城市的相關(guān)工作,我們將通過(guò)二樓的宣傳板進(jìn)行宣傳,同學(xué)們可前去觀看。
二樓的宣傳板"中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)",以班級(jí)為單位,集中展示,每個(gè)班精心設(shè)計(jì)一張A4紙張大小的宣傳小報(bào),寫上同學(xué)們的美好夢(mèng)想,我們共同分享!
本周集會(huì)講話到此結(jié)束!
初中生講話稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好
在這桃花盛開的早春三月,有許多節(jié)日,今天是 3月21日,恰逢世界森林日。
“世界森林日”,又被稱為“世界林業(yè)節(jié)”,1972年3月21日為首次“世界森林日”,也有的國(guó)家把這天定為植樹節(jié)。這個(gè)紀(jì)念日是聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(fao)于1971年11月正式予以確認(rèn)的。最近100多年以來(lái),人類對(duì)森林的破壞到了十分驚人的程度,人們旨在通過(guò)這樣一個(gè)節(jié)日呼吁森林資源的保護(hù)。說(shuō)到愛樹,先說(shuō)兩個(gè)小故事吧。
第一個(gè):1924年9月,孫中山小住韶關(guān)。一日,他偕夫人到南華寺參觀。喜睹寺廟雄偉,樹木蔥綠,心中甚悅。但當(dāng)看見一些僧人在砍伐樹木時(shí),高興情緒蕩然消失。經(jīng)詢問,原來(lái)是因戰(zhàn)亂未息,寺僧生活困難只好伐木作薪。孫中山聽說(shuō)后,當(dāng)即命令隨從拿出100元送給寺僧,勸勉他們不要再砍伐樹木,以福蔭后代。寺僧深為感動(dòng),表示今后覺不斧砍寺內(nèi)樹木。這樣就保住了南華寺的大片林木。
第二個(gè):愛國(guó)名將馮玉祥愛樹如命,他常常訓(xùn)誡部屬:行軍打仗不準(zhǔn)損壞樹木,駐扎操練不準(zhǔn)在樹上栓馬。他曾經(jīng)立下“馬啃一樹,杖責(zé)二十,補(bǔ)栽十顆”的護(hù)林軍令。他屯兵徐州時(shí),率領(lǐng)官兵植樹,寫了一首護(hù)林詩(shī):“老馮駐徐州,大樹綠油油,誰(shuí)砍我的樹,我砍誰(shuí)的頭。”因此,他被譽(yù)為“植樹將軍”。
以上兩則故事中孫中山先生和馮虞詳將軍都親自為我們表現(xiàn)了什么叫愛林及烏,但當(dāng)今的社會(huì)越來(lái)越少的是蔥綠的森林,越來(lái)越多的是狠毒的人心。
現(xiàn)在全球的森林消亡速度驚人,每分鐘消失的森林面積相當(dāng)于36個(gè)足球場(chǎng)。據(jù)有關(guān)專家估計(jì),與五十年前相比,因?yàn)榱值拿娣e的不斷萎縮,全球森林的固碳能力已經(jīng)減少了20%。工業(yè)采摘成了原始森林最大的'威脅,影響著70%以上的瀕危森林和森林生物多樣性。
我國(guó)約有50多億噸土壤被沖進(jìn)江河形成水土流失,使流沙淤積,堵塞水庫(kù)河道,環(huán)境惡化。同時(shí)森林還是草原生態(tài)系統(tǒng)的有力保障,起到防風(fēng)固沙,保護(hù)生態(tài)多樣性的作用,一旦森林系統(tǒng)被破壞,草原面對(duì)劇烈的大風(fēng)侵害,產(chǎn)生了揚(yáng)塵天氣,為此沙塵暴愈演愈烈。森林具有涵養(yǎng)水源的作用,可增加濕度,減弱地區(qū)氣候?yàn)?zāi)害,如果被破壞,水流流失嚴(yán)重,土地肥力下降,農(nóng)田產(chǎn)量下降,森林也能有效增加城市負(fù)氧離子,增加城市休閑度假氛圍,一旦被破壞,城市空氣變渾濁,空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降。
面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),作為一個(gè)有責(zé)任心和使命感的地球公民,特別是當(dāng)代的青年,應(yīng)該做些什么呢?的確,我們的力量可能比較渺小,無(wú)法阻止大片森林被砍伐,也不能遏制人類向自然索取的貪欲,但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意:不攀折花木、不踐踏小草,保護(hù)好學(xué)校的草坪,清除花壇、草坪里的雜物,不使用一次性木筷、不互贈(zèng)賀卡,盡可能少地使用面紙、一次性紙杯等。當(dāng)然,做這些事情,一個(gè)人的力量還不夠,一個(gè)人的影響還太微弱,但若大家都行動(dòng)起來(lái),就能保護(hù)一片綠色,增添一片生機(jī)。 自然是多彩的,但唯綠色才是生命的象征,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任!
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