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小學(xué)安全教育平臺(tái)反思

時(shí)間:2022-06-29 12:40:48 教育 我要投稿
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小學(xué)安全教育平臺(tái)反思(精選12篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,反思過(guò)去,是為了以后。那么大家知道正規(guī)的反思怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)安全教育平臺(tái)反思(精選12篇),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)安全教育平臺(tái)反思(精選12篇)

  小學(xué)安全教育平臺(tái)反思1

  踏上講臺(tái),面對(duì)一群似懂非懂的少年兒童,我深深的意識(shí)到肩頭的責(zé)任重大,不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更應(yīng)該把安全教育擺在首位,作為頭等大事來(lái)抓。 無(wú)論什么時(shí)候,做了班主任,就得不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)安全的重要性,避免一切安全事故的發(fā)生。

  班主任對(duì)小學(xué)生開(kāi)展安全教育,可以從以下四方面著手,因地制宜地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透。

  一、勿忘教育小學(xué)生遵守交通安全

  誰(shuí)也不愿接受一幕幕觸目驚心的交通事故,尤其是發(fā)生在未成年的孩子身上,但事與愿違,不幸的遭遇總牽扯動(dòng)父母的心,讓淚水奔涌,心也彷徨。假如不在公路上追跑打鬧,假如不亂穿寬闊馬路,假如不!案叱钡尿T車(chē)雜技……也許慘不忍睹的這些就不會(huì)發(fā)生。

  很多時(shí)候,只要班主任細(xì)心叮嚀過(guò),學(xué)生可能會(huì)把你的諄諄教導(dǎo)銘記在心,會(huì)主動(dòng)把它落實(shí)到日常行動(dòng)中,去自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,結(jié)果自然會(huì)降低小學(xué)生發(fā)生交通事故的概率。有機(jī)會(huì)的話,班主任應(yīng)利用班隊(duì)課開(kāi)展“交通安全在我心”、“不該發(fā)生的故事”、“交通知識(shí)講座”……一系列豐富多樣的教育活動(dòng),更能影響小學(xué)生的思想行為。

  二、勿忘教育小學(xué)生注重身心健康

  在學(xué)生眼中,班主任是個(gè)什么樣的人?他(她)們?yōu)槭裁慈绱诵刨嚢嘀魅?為什么喜歡依賴班主任?當(dāng)我請(qǐng)他(她)用“親切”說(shuō)句子,一位學(xué)生動(dòng)情地說(shuō)道:“每當(dāng)我想起班主任老師,就像想起了最親愛(ài)的媽媽!边@樣感人的語(yǔ)言自然地從學(xué)生的心底深處流露,,怎能不令我銘記。

  此刻,我對(duì)剛才所有的捫心自問(wèn)才真正恍然大悟,還有什么多彩的詞匯可以抵得上這份真這份誠(chéng)呢。是呀,每當(dāng)學(xué)生起矛盾時(shí),離不開(kāi)班主任“打架斗毆不是解決問(wèn)題的.途徑……”的諄諄教導(dǎo);每當(dāng)班里出現(xiàn)傳染性的水赤痘時(shí),離不開(kāi)班主任焦急關(guān)切的悉心照料;每當(dāng)學(xué)生突然高燒、嘔吐時(shí),離不開(kāi)班主任體貼關(guān)懷的身影……

  一次次的溫暖傳遞,贏得了家長(zhǎng)的信任,更贏得了學(xué)生的歡迎。班主任是無(wú)私的,我們要堅(jiān)持去愛(ài),愛(ài)學(xué)生的“身”,更愛(ài)學(xué)生的“心”。

  三、班主任勿忘教育小學(xué)生預(yù)防突發(fā)事故

  當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,學(xué)生離開(kāi)了老師力所能及的視域,那高低的大理石樓梯,光滑的地磚,寬闊的跑道就成了他(她)們自由的“樂(lè)土”,也成了偶發(fā)事件的“溫室”。當(dāng)放學(xué)的大門(mén)敞開(kāi),所有的不可能接踵不斷地“演示”:瘋狗咬傷感染狂犬病毒,溺水失控導(dǎo)致死亡,好奇貪玩而觸電身亡,玩火不慎造成財(cái)產(chǎn)損失……

  班主任應(yīng)該提前進(jìn)行有關(guān)教育,與家長(zhǎng)取得實(shí)質(zhì)性合作,為學(xué)生確立相應(yīng)規(guī)定,讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成不動(dòng)電源插頭,不玩電器,不玩火,不拿尖利用具,不逗貓狗,不獨(dú)自去水塘、河邊、井邊, 講究個(gè)人衛(wèi)生等良好的行為習(xí)慣,以此預(yù)防此類事件的發(fā)生,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  功夫不負(fù)有心人。我相信,每一個(gè)人的心靈都是一杠秤,只要我們付出了心血,面對(duì)的將是無(wú)可估量的輝煌和收獲。

  小學(xué)安全教育平臺(tái)反思2

  這次學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多安全事故的預(yù)防及措施。而想要做好這項(xiàng)工作不是幾天能做到的。是要在平時(shí)的教學(xué)中圍繞“安全”這兩字展開(kāi)教育活動(dòng)。在發(fā)生安全事故時(shí)做到不慌張、沉著穩(wěn)定的情緒,用自己平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)盡快想辦法處理好。 始終把孩子的安全放在第一位。安全工作要常抓不懈,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、祥和的環(huán)境。在平時(shí)教育中事事以安全為主,才能真正體會(huì)到安全的重要性!安全永遠(yuǎn)是懸在我們教師頭上的“高壓線”,任何時(shí)候我們都不能忽視它的存在,這是我在這次學(xué)習(xí)中最大的體會(huì)與收獲。

  可能因?yàn)槠綍r(shí)我們從來(lái)都是規(guī)規(guī)矩矩地從事教學(xué)工作,因而也比較容易忽視依法執(zhí)教的重要性。通常當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律,不聽(tīng)從老師的教導(dǎo)時(shí),我們也對(duì)他們實(shí)施了一些小小的懲罰時(shí),在平常我們都認(rèn)為我們的這些行為是理所當(dāng)然的。對(duì)學(xué)生實(shí)施了小小的懲罰,做老師的我們也不會(huì)感到內(nèi)疚,或擔(dān)心。在經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)之后我才明白,往往我們老師對(duì)學(xué)生的一些不經(jīng)意的動(dòng)作,會(huì)留下很多的隱患。所以作為一名教師,要時(shí)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,并且按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 確保學(xué)生的.人身安全,是每一位教師的職責(zé)。從某種意義上說(shuō):學(xué)生的行為意識(shí)決定著學(xué)生的生命安全。學(xué)生安全意識(shí)的提高,安全知識(shí)的豐富,行為習(xí)慣的養(yǎng)成,安全技能的素養(yǎng)是學(xué)生安全的保證。所以,我們應(yīng)該經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,明確要求學(xué)生在上下樓梯時(shí)要遵守上下樓秩序,不擁擠、不湊熱鬧,特別是上下樓梯靠右行,聽(tīng)從值班教師指揮,不擁擠打鬧等。教育和訓(xùn)練學(xué)生在上下樓梯不撿掉在地上的物品、不攀肩而行、不高聲喧嘩、不搞惡作劇如尖叫、亂喊、開(kāi)玩笑等,不快跑、亂竄和不參與擁擠,發(fā)現(xiàn)擁擠苗頭及時(shí)撤離,提高自我防范踩踏事故的能力。

  小學(xué)安全教育平臺(tái)反思3

  夏季來(lái)臨,氣溫升高,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生防溺水的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的生命安全,5月23日,群眾小學(xué)組織各班召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)。

  各班班主任以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn),以預(yù)防學(xué)生溺水為重點(diǎn),利用觀看視頻、識(shí)記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化學(xué)生安全教育。班會(huì)課上還對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識(shí)普及教育,同時(shí),明確要求學(xué)生:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的.情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí),要呼叫成年人開(kāi)展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

  通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  小學(xué)安全教育平臺(tái)反思4

  11月6日我校舉辦了防災(zāi)逃生演習(xí)。一聽(tīng)到警報(bào)聲,同學(xué)們立馬放下手中的書(shū)本,迅速逃離教學(xué)樓,在最短的時(shí)間內(nèi)沖入操場(chǎng)。集合完畢,我們班級(jí)同學(xué)一個(gè)沒(méi)有少,安全脫險(xiǎn)。

  緊下來(lái),我們開(kāi)展了包扎“傷員”的比賽,包扎的的部位為頭部和手臂。這時(shí)場(chǎng)上出現(xiàn)了一道不一樣的風(fēng)景線,我們高二國(guó)學(xué)班的班主任趙老師,自告奮勇,親自上陣扮演傷員志愿者?赡苡捎谑艿桨嘀魅蔚墓奈瑁覀儼嗉(jí)派出的“醫(yī)療隊(duì)員“也格外細(xì)心,認(rèn)真地將紗布圍在老師的`頭部,繞了一圈后牢牢地打個(gè)結(jié)固定,十分漂亮,班主任也因此”得救“了。其他班級(jí)同學(xué)的包扎成果都非常出色,體現(xiàn)了同學(xué)們重視安全、積極動(dòng)手參與救援的熱情。

  學(xué)校通過(guò)開(kāi)展這系列的活動(dòng),將安全教育深入人心。其實(shí),遇到突發(fā)災(zāi)難時(shí),擁有及時(shí)應(yīng)變能力和正確自救措施是不可或缺的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該多多學(xué)習(xí)這類的實(shí)用型能力,達(dá)到均衡發(fā)展。

  小學(xué)安全教育平臺(tái)反思5

  xx年3月27日,是我國(guó)第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日。今年的主題是xx,根據(jù)這個(gè)主題,我校開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:

  1、三月初就在校教工大會(huì)上、學(xué)生班會(huì)課由校領(lǐng)導(dǎo)和德育處主任分別對(duì)全校師生進(jìn)行“集體飲食安全”的重要性的宣傳,讓全師師生重視并進(jìn)一步對(duì)進(jìn)行安全教育的認(rèn)識(shí)。

  2、3月27早晨,在全校的'升旗儀式上,校長(zhǎng)發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)安全教育,提高自我保護(hù)意識(shí),每個(gè)學(xué)生做任何事既要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)家庭、社會(huì)負(fù)責(zé),把安全教育放在首位。

  3、3月28日下午,德育處組織全校學(xué)生觀看飲食安全教育錄相,介紹何為食物中毒,食物中毒的癥狀、種類、原因,以大量活生生的事例教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,并知道如何在食物中毒后進(jìn)行搶救和自救。

  4、在安全教育日期間,學(xué)校門(mén)口掛大幅橫標(biāo),校內(nèi)出黑板報(bào)專欄,廣告牌。

  5、以年段、班級(jí)為單位開(kāi)展一次以“集體飲食安全”為主題的段會(huì)、班會(huì)。

  小學(xué)安全教育平臺(tái)反思6

  為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,弘揚(yáng)文明網(wǎng)絡(luò)文化,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,20xx年9月22日至9月24日,五河一小開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”的宣傳教育活動(dòng)。

  首先學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求學(xué)生文明上網(wǎng),不要沉迷網(wǎng)絡(luò),做一個(gè)遵紀(jì)、守法、文明的`上網(wǎng)者。班會(huì)課上,各班主任老師引導(dǎo)同學(xué)們觀看相關(guān)視頻、課件,聯(lián)系具體事例,讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,還利用PPT提醒同學(xué)們?nèi)绾挝拿魇褂镁W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交友,從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明上網(wǎng),合理使用網(wǎng)絡(luò)。

  本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周里,學(xué)校將利用校園廣播、微信公眾號(hào)、在班級(jí)分發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單、組織學(xué)生寫(xiě)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的小作文等方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳,提高學(xué)生識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。

  本次活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了青少年健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護(hù)網(wǎng)的意識(shí),提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

  小學(xué)安全教育平臺(tái)反思7

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作

  安全責(zé)任重于泰山,安全無(wú)小事,我校專門(mén)召開(kāi)校務(wù)會(huì)議部署安全日活動(dòng)。校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)牽頭,由政教處具體落實(shí),校長(zhǎng)在全體教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的.重要性,并親自在3月28日國(guó)旗下安全教育日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

  二、全員參與安全知識(shí)講座

  安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動(dòng),由德育處和政教處具體操作,全體教職員工積極參與。本次活動(dòng)由高新區(qū)交警大隊(duì)、高新區(qū)消防大隊(duì)等部門(mén)積極配合,言傳身教,給孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的安全大課堂。本次內(nèi)容包括交通安全、消防安全、校園安全、傳染病預(yù)防及食品衛(wèi)生安全。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來(lái),確保了安全教育日活動(dòng)的順利開(kāi)展與校園的平安。

  小學(xué)安全教育平臺(tái)反思8

  20xx年3月28日是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,3月28日—4月1日是第xx個(gè)“福建省學(xué)校安全教育周”。本周彭林小學(xué)認(rèn)真組織師生開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、加大安全教育宣傳。充分利用周一的國(guó)旗下講話、學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等渠道進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻注意安全學(xué)習(xí)、安全活動(dòng)、安全回家,學(xué)校在入口處張貼了“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、組織學(xué)生周一至周五晚6:00-6:30在家觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目,校長(zhǎng)于次日抽查學(xué)生的觀看情況,并對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  3、各班主任在本班微信群發(fā)送安全教育的短信,并組織家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)登錄泉州市安全教育平臺(tái)收看“預(yù)防校園暴力、共建和諧校園”的視頻,并完成相關(guān)的作業(yè)。

  各班級(jí)學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),用自己的'行動(dòng)讓安全無(wú)時(shí)無(wú)刻都相隨,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

  小學(xué)安全教育平臺(tái)反思9

  我校全體師生、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表共計(jì)一千余人在學(xué)校操場(chǎng)舉行第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。活動(dòng)情況如下:

  此次活動(dòng)分為三個(gè)部分。首先由參會(huì)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)校長(zhǎng)王、司法所所長(zhǎng)唐分別就安全教育發(fā)言,主管安全副校長(zhǎng)林作防溺水專題講座;然后是“珍愛(ài)生命、安全第一”的主題文藝匯演,并由校長(zhǎng)王頒獎(jiǎng);最后由保衛(wèi)人員做滅火器使用的展示。整個(gè)活動(dòng)氣氛活躍,全體參會(huì)人員的積極性高。與會(huì)師生以及家長(zhǎng)紛紛表示:在本次活動(dòng)中既獲得了快樂(lè),又收獲了知識(shí),更懂得了很多安全技巧。

  本次活動(dòng)是我校繼“千人共唱防溺水歌”活動(dòng)、安全手抄報(bào)大賽、防溺水主題班會(huì)以來(lái)的又一重大舉措,是我校致力于創(chuàng)建平安、和諧、文明校園的'抓手。本次活動(dòng)的開(kāi)展,有利于家長(zhǎng)和學(xué)生明白安全的重要性以及生命的至高無(wú)上,切實(shí)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  小學(xué)安全教育平臺(tái)反思10

  今天我校開(kāi)展“安全教育日”主題教育活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

  校法制副校長(zhǎng)xx分局警官現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展了安全教育專題講座。就防溺水、交通、消防、食品衛(wèi)生、防踩踏、防欺凌等與學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)的安全教育內(nèi)容進(jìn)行耐心解讀,并與全體學(xué)生分享了幾個(gè)安全故事。希望同學(xué)們能運(yùn)用學(xué)到的安全知識(shí)保護(hù)好自己。我校還通過(guò)電子顯示屏、宣傳欄、倡議書(shū)、校園廣播、升旗儀式、黑板報(bào)、主題班會(huì)等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,將“安全”種子深深埋進(jìn)學(xué)生的頭腦里,為他們的成長(zhǎng)筑起一道“安全”防火墻。同時(shí),該校組織人員重點(diǎn)排查教學(xué)樓等學(xué)生集中場(chǎng)所,做到不留死角。對(duì)發(fā)現(xiàn)的.安全隱患,立即采取防范措施,及時(shí)消除隱患。

  安全教育已是學(xué)校常規(guī)教育的主要內(nèi)容,今后在安全教育持續(xù)下功夫,努力打造真正的“平安校園”。

  小學(xué)安全教育平臺(tái)反思11

  我校開(kāi)展國(guó)慶節(jié)前安全教育活動(dòng),多措并舉做好節(jié)前安全教育工作。下面總結(jié)如下:

  集中教育促安全

  小學(xué)大課間集中對(duì)全校師生進(jìn)行“假日安全教育”,特別強(qiáng)調(diào)在國(guó)慶期間做好三嚴(yán)禁:嚴(yán)禁在家中玩火玩電,做到電器不亂碰,不給陌生人開(kāi)門(mén),不吃不衛(wèi)生的食品等。嚴(yán)禁私自外出活動(dòng),在外要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,做文明小學(xué)生。嚴(yán)禁私自去池塘、水庫(kù)等各種水域游泳,做到防溺水安全警鐘長(zhǎng)鳴。

  班級(jí)教育保安全

  各班級(jí)針對(duì)假日安全,以“安全主題班會(huì)”“安全溫馨提示””等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,讓安全知識(shí)內(nèi)化于心,外化于行,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生形成時(shí)刻注重安全的良好習(xí)慣。

  多種形式講安全

  在國(guó)慶節(jié)前,通過(guò)校園宣傳欄、黑板報(bào)等途徑進(jìn)行安全知識(shí)校內(nèi)宣傳;同時(shí)通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)告知書(shū)、班級(jí)微信群等方式進(jìn)行家庭宣傳,以引起家長(zhǎng)們的.足夠重視,為假期安全增添家庭保障。

  小學(xué)安全教育平臺(tái)反思12

  這一期我校教師安全教育培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,回首學(xué)習(xí)的日子,不禁感慨萬(wàn)千。做為學(xué)校校長(zhǎng),我認(rèn)為,學(xué)校的安全教育一直是頭等大事,因?yàn)榇蠹叶贾,學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的'穩(wěn)定,而要確保安全,根本又在于提高教師及學(xué)生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。為此,學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全知識(shí)講座。

  教師通過(guò)這次安全教育培訓(xùn),猶如找到了源頭活水,結(jié)合此次培訓(xùn),大家覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):

  首先,加強(qiáng)職責(zé)管理,構(gòu)建保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。如:《班主任管理職責(zé)》《學(xué)校安全校長(zhǎng)管理職責(zé)》等等。

  第二,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急小組,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。

  第三,學(xué)校要定期對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,從而保障學(xué)生學(xué)習(xí)和教師工作環(huán)境的安全。

  第四,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  第五,加強(qiáng)演練,通過(guò)模擬實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中,很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂,必須冷靜學(xué)會(huì)求生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們可以通過(guò)演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄象、邀請(qǐng)專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。

  第六,學(xué)校要與地方派出所加強(qiáng)聯(lián)系,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

  第七,家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,各班主任要始終時(shí)刻攜帶著,以便隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到“安全第一”。

  全體教師認(rèn)為,學(xué)校安全是一個(gè)需要長(zhǎng)抓不懈的漫長(zhǎng)工作,學(xué)校要一切以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生為目標(biāo),努力探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),讓校園更美麗,學(xué)生成長(zhǎng)更健康!

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