藝術(shù)素養(yǎng)自我評價
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。那要怎么寫好自我評價呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)素養(yǎng)自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價1
首先個人認(rèn)為藝術(shù)素養(yǎng)的具備是一個人接受專業(yè)學(xué)習(xí)的必要前提,卻又并非絕對的密不可分。
藝 術(shù)本身即是抽象,它既是生活又是生活的升華體,是個人情感和精神生活的創(chuàng)造性表現(xiàn);在可望不可及中既看著我們又為我們所看著,故而幾乎任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都 代表了特定的情感和思想。從中提取的藝術(shù)素養(yǎng)的概念就是指一個人所具備的藝術(shù)方面的基礎(chǔ)知識與一定的審美能力,或者說,它使我們具備了能夠分辨我們的所得 與所想間距離的能力,同時又通過各方面的積累成為我們身上一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。
說到這里,不禁質(zhì)疑,既然如此,那么僅憑藝術(shù)素養(yǎng)大概便可以造就一個“前無古人,后無來者”的大家,談何專業(yè)學(xué)習(xí)?
不得不承認(rèn)的是許多自學(xué)成才的先人們?nèi)栽谡找覀,這就說明也許我的想法某種程度還是有一定道理的。雖然如此,難道我們可以以偏概全的屏棄專業(yè)學(xué)習(xí)?顯而易見,這是不現(xiàn)實的。
從 一個平凡的大一學(xué)子的角度來說,我不得不承認(rèn),專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我收益匪淺。某些幼稚的思考繞過了陷阱,在前進的道路上我得到了便利,從而得以有剩余的時間 來繼續(xù)思考另一些或許依然幼稚的問題,既而某些時候在某些引導(dǎo)下再次繞過,前進!肮胖畬W(xué)者必有師”凡夫俗子繼承老師深邃的思想、廣博的知識,或許費力或 許艱難,但卻基本保證了在“天才”欠缺的年代使這些“物件”能夠流傳下去,使某些“來者”可以踩著前人的足跡繼續(xù)在通天塔上前進或暫停著(我的意思是重在 繼續(xù),前進此時也就成了某種可有可無的性質(zhì)),那么我們“繼續(xù)”下去,可愛的“來者”們(或許是我們,或許是我們的后來人),中間難免會出現(xiàn)幾個出類拔萃 的家伙。人的一生是有限的,追求卻是無限的。這時,“通天塔”上的記號就可以讓才子們用有限的時間去做更多的事情,也就是上更多的梯在更高一點的地方用他 們更豐富的'想象力和更敏銳的感知力為后來的后來留下些更加深邃的思想和更加廣博的知識————那些先進的,同時在周而復(fù)始的攀爬過程中等待被驗證的不知是 否有益的世界觀審美觀。也就是說,專業(yè)學(xué)習(xí)其實是個旱澇保收的大工程,正在發(fā)揮著都江堰一樣的重要功能,睡眠也是一種藝術(shù),在先人的孜孜不倦中被發(fā)揚光大,并且成為了某種人類生存的必要活動。若是我在苦讀十?dāng)?shù)載詩書后,一日突然頓悟發(fā)奮去追逐睡眠,怕是沒人會認(rèn)為是我文化素養(yǎng)太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見,中國也僅出過一個孔子罷了。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價2
睡眠也是一種藝術(shù),在先人的孜孜不倦中被發(fā)揚光大,并且成為了某種人類生存的必要活動。若是我在苦讀十?dāng)?shù)載詩書后,一日突然頓悟發(fā)奮去追逐睡眠,怕是沒人會認(rèn)為是我文化素養(yǎng)太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見,中國也僅出過一個孔子罷了。
本人接受過正規(guī)的美術(shù)教育,具有較好的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng),能夠根據(jù)公司的需要進行設(shè)計制作,熟練掌握多種電腦制作軟件,能夠高效率地完成工作。
本人性格開朗、思維活躍、極富創(chuàng)造力,易于溝通,具有較好的團隊合作意識。在大學(xué)四年期間,通過校內(nèi)外的'實踐工作,具備了扎實的的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)的掌握了平面與立體廣告設(shè)計、樣本設(shè)計、展示設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)外的裝飾設(shè)計、企業(yè)ci設(shè)計與企劃、服裝設(shè)計與服裝工藝等課程,取得了優(yōu)異的成績,并能夠熟練的操作photoshopcs、coreldraw、illustrator等圖形設(shè)計軟件,比較擅長平面廣告圖形繪制。在大學(xué)期間,我屢次獲得各項獎學(xué)金,在各方面具有很強的組織與協(xié)調(diào)能力,很強的事業(yè)心與責(zé)任感使我能夠面對任何困難與挑戰(zhàn)。
我于XX年參加全國“東方之星”包裝設(shè)計大獎賽并獲單項獎,有作品公布,得到了一致的好評。
三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我于XX年9月以優(yōu)異的成績考入廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得二等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也很注重于對各種應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價3
專業(yè)美術(shù)院校畢業(yè),具有扎實的繪畫功底,在游戲設(shè)計行業(yè)工作多年,在場景設(shè)計方面具有豐富的'實踐經(jīng)驗,曾參與制作過知名游戲****的場景設(shè)計。能熟練運用photoshop、3dmax等制圖軟件,對結(jié)構(gòu)和光影等具有深刻的理解。為人處事細致認(rèn)真,善于與他人溝通合作,希望繼續(xù)從事游戲設(shè)計工作。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價4
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的.實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
短暫小學(xué)就要離去,我對自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個總結(jié).首先,小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用,不在于死記硬背,而是寓教于樂,關(guān)愛生活,雖然我學(xué)習(xí)進步的不是很快,但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事,我愛小學(xué)的學(xué)習(xí)生活.其次,我培養(yǎng)了獨立思維的好習(xí)慣.我知道以后的路很長,我要獨立思考人生的苦與樂,我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理,不是夸大其詞,僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受,要敢于面對錯誤,畢竟我很小,但我要獨立思考自己的將來,把握自己的命運,走自己的路,讓別人去說吧.最后,我要感謝我父母,是他們讓我對學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,我知道上完小學(xué),以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力,是長輩們給了我這份信念,相信自己,我會大聲說出我能行,萬歲我的小學(xué)生活.
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價5
藝術(shù)素養(yǎng)的自我評價
我從小就對藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了**校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè),應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評價。4年來,我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,和團隊精神,我會用我積極,學(xué)習(xí),奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。
在4年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅筑就了我扎實的理論知識體系,并且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能,自我評價《應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評價》尤其是在大學(xué)二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強了自身的專業(yè)知識,還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人能力。
對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)是我從小就喜愛的專業(yè),從小就有自己的夢想和愿望,所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異。對于老師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計理念,經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定。
晃眼4年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的.現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。
我還是有很多不足之處,希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷追求的目標(biāo)和心中的理想。
附:綜合素質(zhì)評價自我評價
1、學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動學(xué)習(xí),有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的潛力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會從失敗中找經(jīng)驗。
2、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅持鍛煉,正確應(yīng)對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態(tài)用心向上。
3、時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
4、有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信自尊自強自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀(jì)守法誠實守信維護公德關(guān)心群眾遵守公共秩序愛護公物維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參加群眾活動,能夠為實現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣。
5、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。
6、正確認(rèn)識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流。
7、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動用心,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。
8、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
9、無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,就應(yīng)再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。就應(yīng)振奮精神,爭取迎頭趕上。
10、三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價6
本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。本人自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年本人曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”XX縣的“三好學(xué)生”。下面就是本人一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使本人不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的.變更,造就了本人日趨成熟的思想,培養(yǎng)了本人務(wù)實進取、認(rèn)真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神!
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價7
步入八年級已經(jīng)半個學(xué)期了,總體來說比初一還是有進步的,主要是學(xué)習(xí)上有點不理想,近期幾次的考試成績都不是很好,下面,我列舉了我進入八年級后的優(yōu)點和缺點。
好的地方
1、比起初一,我變得助人為樂了,除了幫同學(xué)被古詩詞,每當(dāng)周圍的人掉了鉛筆,橡皮什么的,我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。
2、比起初一,我的集體榮譽感上升了,就在上次冬季三項,有個同學(xué)因為一些原因不能上場了,我看到這個情況,我就放棄了自己玩的時間,過來替他比賽,
3、每次回宿舍看到阿姨總會問好,平日里看到老師也會說老師好
4、如果別的同學(xué)來問我問題,我會很耐心的教他。
不好的地方
1、上課有時候會開小差,導(dǎo)致老師批評
2、 寫作業(yè)的時候有時候會碰到一點不會或者不確定自己的答案就會去問別的同學(xué)。
3、早上有時候會睡懶覺,導(dǎo)致早上的值日可能會遲到。
4、學(xué)習(xí)提高不上去,可能是因為我玩心太重,不過我一定會控制自己,我一定會在八年級下學(xué)期把這些缺點一一改正
這個學(xué)期有明顯退步。比起初一來,成績起伏不定。心思不全在讀書上,總想著玩。這學(xué)期做的不好的地方有:
1.上課時看見同學(xué)吃東西,受不住美食的誘惑,下次再也不敢了。
2.上課時會和同學(xué)講話。以后不講不必要的話。
3.上下午的課經(jīng)常會犯困。由于我一直有午睡的習(xí)慣,所以一直會很困。以后在家里多休息休息。
4.有時會忘記晚飯后管理班級。今后會記住。
需要改進的地方還有。
這學(xué)期,我也有很多地方是做的'不錯的。
1.晚自習(xí)的速度比初一提高了。原來一直很慢。
2.每個星期二早晨的拖地不忘記。
3.班級的傘每天都去排排好。
4.有時教沈家鑫題目,督促他寫作業(yè)。
5.待人熱情,對待新同學(xué)友善。
6.籃球比賽為班爭光。
進步的地方也還有。
這個學(xué)期的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,我寫作業(yè)時要專心致志,提高效率,爭取再多出時間來鞏固復(fù)習(xí)。我的玩心太重,要學(xué)會克制自己玩的念頭。要加強責(zé)任心,要學(xué)會辨別是非,要學(xué)會長大,要學(xué)會自己的事情自己做。八年級不小了,我會努力地。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價8
進入初中兩年來,我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,遵紀(jì)守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是老師的得力助手,積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。
我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。
思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻社會。
學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自身全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強。
當(dāng)然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等!皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究,堅持學(xué)習(xí)企業(yè)、經(jīng)濟管理知識,使自身成為既會技術(shù)又懂管理的’復(fù)合型人才。
我在這一個學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上八年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的'學(xué)習(xí)放在第一位,我這一個學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。下面是我對自己的一些評價:
從生活方面看:
1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。
2、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當(dāng)阿姨叫其他人起床時,我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認(rèn)為表現(xiàn)不錯。
3、但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。
從學(xué)習(xí)方面看:
1、對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認(rèn)真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。
2、一直考得不太好的英語,在這一學(xué)期也有很大的進步。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí),在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。
3、美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升。
優(yōu)點:
、偻碜粤(xí)上,浪費時間的現(xiàn)象有所避免。相對于以前而言有了較大的改善。
、诨丶易鳂I(yè)能按時完成,不會在星期天晚上或者星期一早上趕作業(yè)。
、垧B(yǎng)成了不懂就問的習(xí)慣,不是和初一時一樣不懂裝懂。然后心里想著考試不會考到。
、芾蠋熒险n時,走神的次數(shù)明顯減少,但有時仍然會有。
、荼纫郧吧倭嗽S多廢話。
、蘅梢詭屠蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑椋热缯f:搬作業(yè)本,叫同學(xué)等等。
、呖梢蕴撔模托牡亟邮芾蠋煹慕逃u,不頂嘴。
缺點:
①自控力一直是我的心頭病,現(xiàn)在也一樣,還是很差,一直想提高,卻不知從何入手。
②在學(xué)校里很晚才能入睡,導(dǎo)致白天上課時一直犯困,打瞌睡,注意力不集中等。
③字寫得很難看,以前也練過,但是沒有多大的起色,所以作業(yè)或者考試的考卷上也很不工整。
、苌稀靶∪T”的課時偶爾會心不在焉,總是在想著下節(jié)課或者體育活動課的事情。對“小三門”不夠重視。
⑤情緒有時比較偏激,會抱怨老師“占課”的行為。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價9
我從小就對藝術(shù)素養(yǎng)產(chǎn)生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了**校的應(yīng)用藝術(shù)素養(yǎng)專業(yè),應(yīng)用藝術(shù)素養(yǎng)學(xué)生的自我評價。4年來,我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,和團隊精神,我會用我積極,學(xué)習(xí),奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。
在4年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅筑就了我扎實的理論知識體系,并且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能,自我評價《應(yīng)用藝術(shù)素養(yǎng)學(xué)生的自我評價》尤其是在大學(xué)二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強了自身的專業(yè)知識,還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人能力。
對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)素養(yǎng)是我從小就喜愛的專業(yè),從小就有自己的夢想和愿望,所以各門專業(yè)課的'學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異。對于老師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計理念,經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定。
晃眼4年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。
我還是有很多不足之處,希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷追求的目標(biāo)和心中的理想。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價10
首先個人認(rèn)為藝術(shù)素養(yǎng)的具備是一個人接受專業(yè)學(xué)習(xí)的必要前提,卻又并非絕對的密不可分。
藝術(shù)本身即是抽象,它既是生活又是生活的升華體,是個人情感和精神生活的創(chuàng)造性表現(xiàn);在可望不可及中既看著我們又為我們所看著,故而幾乎任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都代表了特定的情感和思想。從中提取的藝術(shù)素養(yǎng)的概念就是指一個人所具備的藝術(shù)方面的基礎(chǔ)知識與一定的審美能力,或者說,它使我們具備了能夠分辨我們的所得與所想間距離的能力,同時又通過各方面的積累成為我們身上一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。
說到這里,不禁質(zhì)疑,既然如此,那么僅憑藝術(shù)素養(yǎng)大概便可以造就一個“前無古人,后無來者”的大家,談何專業(yè)學(xué)習(xí)?不得不承認(rèn)的是許多自學(xué)成才的先人們?nèi)栽谡找覀,這就說明也許我的想法某種程度還是有一定道理的。雖然如此,難道我們可以以偏概全的屏棄專業(yè)學(xué)習(xí)?顯而易見,這是不現(xiàn)實的。
從一個平凡的學(xué)子的角度來說,我不得不承認(rèn),專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我收益匪淺。某些幼稚的思考繞過了陷阱,在前進的道路上我得到了便利,從而得以有剩余的時間來繼續(xù)思考另一些或許依然幼稚的問題,既而某些時候在某些引導(dǎo)下再次繞過,前進!肮胖畬W(xué)者必有師”凡夫俗子繼承老師深邃的思想、廣博的.知識,或許費力或許艱難,但卻基本保證了在“天才”欠缺的年代使這些“物件”能夠流傳下去,使某些“來者”可以踩著前人的足跡繼續(xù)在通天塔上前進或暫停著(我
的意思是重在繼續(xù),前進此時也就成了某種可有可無的性質(zhì)),那么我們“繼續(xù)”下去,可愛的“來者”們(或許是我們,或許是我們的后來人),中間難免會出現(xiàn)幾個出類拔萃的家伙。人的一生是有限的,追求卻是無限的。這時,“通天塔”上的記號就可以讓才子們用有限的時間去做更多的事情,也就是上更多的梯在更高一點的地方用他們更豐富的想象力和更敏銳的感知力為后來的后來留下些更加深邃的思想和更加廣博的知識----那些先進的,同時在周而復(fù)始的攀爬過程中等待被驗證的不知是否有益的世界觀審美觀。也就是說,專業(yè)學(xué)習(xí)其實是個旱澇保收的大工程,正在發(fā)揮著都江堰一樣的重要功能。
睡眠也是一種藝術(shù),在先人的孜孜不倦中被發(fā)揚光大,并且成為了某種人類生存的必要活動。若是我在苦讀十?dāng)?shù)載詩書后,一日突然頓悟發(fā)奮去追逐睡眠,怕是沒人會認(rèn)為是我文化素養(yǎng)太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見,中國也僅出過一個孔子罷了。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價11
在初中階段的三年時間里,本人成長了許多。
在學(xué)校里,本人尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。本人明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里本人會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來失敗的`經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自身不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價12
熱愛攝影,具有良好的`構(gòu)圖能力和審美能力;擅長新聞拍攝,在人物、靜物拍攝方面也積累了豐富的經(jīng)驗。能夠熟練操作多種專業(yè)相機,并且能夠運用photoshop等軟件對圖片和視頻進行后期的剪輯和處理。工作態(tài)度端正,責(zé)任感強、團隊協(xié)作意識佳,希望能夠?qū)⒆约旱呐d趣與工作有效結(jié)合,碰撞出更多的火花。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價13
我的最大優(yōu)勢是對工作認(rèn)真負責(zé),不怕苦,不怕累,一心把工作做好,沒有最好,只求更好!雖然現(xiàn)階段工作經(jīng)驗不是很足夠,但我領(lǐng)悟能力比一般人好,上手快,效率高,而且酷愛廣告設(shè)計這類行業(yè)。在校其間:
1 我是應(yīng)屆畢業(yè)生 獲得學(xué)士學(xué)位
2 畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系 有美術(shù)方面特長
3 能熟練運用各種辦公軟件和部分制圖軟件
4 普通話便準(zhǔn) 口齒清晰
5 具備一定得英語水平
6 具有良好的德語聽說讀寫能力
7 并于XX年5月考取全國德語導(dǎo)游證書
8 目前就讀于北京外國語大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院 進修中高級德語
9 XX年工作于xx士餐飲公司先負責(zé)配餐與外場,因服務(wù)態(tài)度好被評為十佳員工,后被晉升為會計負責(zé)餐飲部賬目結(jié)算 并負責(zé)與客服溝通反饋
10 XX年底在長春自己開辦旅店 且直至目前收益良好
11 我有良好的社交能力 為人和順 性格開朗 有親和力
12 執(zhí)著 對金融方面工作充滿熱情
13 工作效率高 能吃苦
14 具有良好的心理素質(zhì)和承受工作壓力的`能力
15 具備學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識
16 善于與人溝通 解決問題
17 能以積極樂觀的態(tài)度面對客戶和領(lǐng)導(dǎo) 愿意聽取意見
18 與同事良好相處 取長補短共同進步
19 有很強團隊精神
20 較強的個人能力 發(fā)展?jié)摿皖I(lǐng)導(dǎo)力
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價14
在媒體行業(yè)從事多年,長期從事攝影師工作,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,尤其擅長捕捉細節(jié),還曾獲得過*****攝影比賽***獎。藝術(shù)生簡歷自我評價。攝影技術(shù)扎實、工作努力踏實,能夠接受長期出差工作,以及較大的.工作壓力。具有活躍的思維、創(chuàng)新的意識、很強的適應(yīng)能力和團隊合作意識。希望通過自己的攝影機拍攝更多有意義的瞬間。
藝術(shù)素養(yǎng)自我評價15
我從小就對藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣與愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了**校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè),應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評價。四年來,我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感與一定的工作能力,與團隊精神,我會用我積極,學(xué)習(xí),奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情與昂揚的斗志去迎接。
在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅筑就了我扎實的理論知識體系,并且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力與分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能,尤其是在大學(xué)二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強了自身的專業(yè)知識,還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人能力。
對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)是我從小就喜愛的專業(yè),從小就有自己的夢想與愿望,所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異。對于老師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計理念,經(jīng)常得到老師與同學(xué)們的肯定。
晃眼四年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的'一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。
我還是有很多不足之處,希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力與學(xué)識在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難,不斷追求的目標(biāo)與心中的理想。
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