【熱門(mén)】文化活動(dòng)方案模板匯總7篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的文化活動(dòng)方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文化活動(dòng)方案 篇1
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際,我校開(kāi)展“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng),以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過(guò)程,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮;樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
1.學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,全體師生齊唱國(guó)歌,并進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。
2.充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。同時(shí)“紅領(lǐng)巾廣播站”每周準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,專題為“民俗文化潤(rùn)我心”“民族精神代代傳”,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹,在校園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)進(jìn)行推廣,對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開(kāi)展下去。
3.營(yíng)造出濃厚的校園氛圍,確保活動(dòng)有條不紊,豐富多彩。
張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ);把學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、攝影、制作成一幅幅壁掛,點(diǎn)綴教室、走廊,達(dá)到既美化環(huán)境,又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的.。
各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書(shū)籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫(xiě)文明禮儀文章等。
課間開(kāi)展“以書(shū)為友”營(yíng)造“書(shū)香校園”育人環(huán)境。
建立班級(jí)學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角,定期更換,形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化
三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),進(jìn)行民俗文化及民族精神教育
1.與開(kāi)學(xué)典禮相結(jié)合,宣傳弘揚(yáng)和培育民俗文化意義。
2.加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
3.將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合,創(chuàng)新活動(dòng)載體。
在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中,我校將利用周五班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)校與大隊(duì)部將進(jìn)行記載與檢查。
4.開(kāi)展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),深化民族精神。
5.結(jié)合學(xué)校校本課程,傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化
結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)及音樂(lè)校本課程“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)課堂”傳承民族文化。
利用活動(dòng)課及大課間時(shí)間組織開(kāi)展校園傳統(tǒng)小游戲,活躍民俗文化。
結(jié)合學(xué)校愛(ài)國(guó)畫(huà)、學(xué)國(guó)畫(huà)、畫(huà)國(guó)畫(huà)校本課程開(kāi)展活動(dòng)。
6.開(kāi)展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會(huì),唱出愛(ài)國(guó)心聲。
7.開(kāi)展師生才藝活動(dòng),抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
為了更好的創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,我校結(jié)合教學(xué)活動(dòng)在六一前后準(zhǔn)備開(kāi)展師生才藝展示活動(dòng),屆時(shí)將開(kāi)展民族器樂(lè)、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動(dòng)。
相信通過(guò)這次"民俗文化進(jìn)校園"的活動(dòng),一定會(huì)使學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn),使學(xué)生更加熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)偉大的中華民族。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒少年,刻苦學(xué)習(xí),努力肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史責(zé)任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
文化活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題:激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦:藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
四、參與主體:全校學(xué)生
五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式:
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開(kāi)幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂(lè)園、閉幕式五大板塊。
第一板塊:開(kāi)幕式 (20xx.12.4)
。1)開(kāi)幕動(dòng)員
第二板塊:文化知識(shí)
。2)“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽
。3)“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù))
。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)
第三板塊:特色活動(dòng)
。5) 藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)
。6)“舞動(dòng)的音符”器樂(lè)比賽
。7)“動(dòng)感的樂(lè)章”校園十大歌手賽
。8)“希望之星”校園小主持人大賽
(9)“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
。10)“校園風(fēng)采”繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、攝影展
。11)“青春的激情”校園舞蹈大賽
。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫(huà)大賽
。13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽
。14)“飛揚(yáng)的.生命”愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦比賽
。15)“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊:游戲樂(lè)園(各年級(jí)組任選其一,可重新選擇項(xiàng)目)
。16)智力追擊
。17)猜謎語(yǔ)
。18)剪紙比賽
(19)反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)
第五板塊:閉幕式
。20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
。21)“窄河杯”動(dòng)漫節(jié) (20xx.12.30)
六、評(píng)比表彰:
為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門(mén)和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選,設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè),班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明:(1)各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;(2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù),具體要求見(jiàn)各單項(xiàng)活動(dòng)方案。
3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)?、編制一部文化窄河電視專題片。
七、活動(dòng)要求:
1、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
文化活動(dòng)方案 篇3
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我縣師生的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。結(jié)合市教育局要求,現(xiàn)就我校20xx年“校園藝術(shù)節(jié)”制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》為指導(dǎo),以“快樂(lè)暢想我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持先進(jìn)文化引領(lǐng)人,健康情感塑造人,豐富活動(dòng)感染人的總體要求,充分展現(xiàn)全體師生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)合陽(yáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
一、 藝術(shù)節(jié)組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):雷立鋒
副組長(zhǎng):白選民、李勇、張沖、雷德奇
2、工作小組
組長(zhǎng):楊張鋒、王建文
組員:全體班主任、體藝教研組、語(yǔ)文教研組
二、活動(dòng)對(duì)象:初一至初三學(xué)生
三、藝術(shù)節(jié)主題:快樂(lè)暢想我的中國(guó)夢(mèng)
目的:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展
四、藝術(shù)節(jié)內(nèi)容:
1、舞臺(tái)音樂(lè)類
。1)學(xué)校成立合唱團(tuán)
。2)歌詠比賽
。3)小品或校園劇
2、美術(shù)、書(shū)法、攝影、工藝類
。1)班徽設(shè)計(jì)大賽
。2)書(shū)法、篆刻
(3)剪紙或中國(guó)結(jié)以及十字繡
。4)卡通衫繪制
。5)班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)大賽
3、“說(shuō)好書(shū)、健品行”經(jīng)典誦讀
組織開(kāi)展以《弟子規(guī)》等中華經(jīng)典篇目,孝敬、友善、節(jié)約、誠(chéng)信為主要內(nèi)容的誦讀活動(dòng)。
4、教師“陽(yáng)光早操、秀我風(fēng)采”活動(dòng)
內(nèi)容以師生籃球球、教職工乒乓球比賽、教職工羽毛球比賽、教職工象棋比賽、師生拔河比賽等。
五、具體實(shí)施細(xì)則及比賽規(guī)程
1、舞臺(tái)音樂(lè)類
負(fù)責(zé)人:仵俊奇
參賽原則:初一至初二各年級(jí)以班級(jí)為單位組織籌備參賽,參賽節(jié)目?jī)?nèi)容以通知為準(zhǔn)。
2、美術(shù)、書(shū)法、工藝比賽規(guī)程
負(fù)責(zé)人:武升民
比賽要求:比賽通知為準(zhǔn)。
3、“說(shuō)好書(shū)、健品行”經(jīng)典誦讀
負(fù)責(zé)組長(zhǎng):王建文
組員:王明輝、仵艷紅、白選民、各班主任
語(yǔ)文教研組積極選好誦讀內(nèi)容、班主任,語(yǔ)文教師組織學(xué)生利用晨會(huì)、早讀、下午活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行中華經(jīng)典篇目誦讀。
4、教師“陽(yáng)光早操、秀我風(fēng)采”活動(dòng)
負(fù)責(zé)組長(zhǎng):楊張鋒
組員:梅菊、各教研組長(zhǎng)
具體活動(dòng)內(nèi)容安體藝組通知為準(zhǔn),各教研組長(zhǎng)組織組員積極參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日——5月10日
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法
按各活動(dòng)通知為準(zhǔn)。
八、總體要求:
1、為保證藝術(shù)節(jié)質(zhì)量,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,各年級(jí)、各班積極組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),各班要團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合,在不影響學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,合理調(diào)控,認(rèn)真準(zhǔn)備,最大限度的發(fā)動(dòng)、
參與活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。
2、各參賽節(jié)目要貼近主題,反映學(xué)生的`真實(shí)藝術(shù)水準(zhǔn)和技術(shù)才能。
3、各項(xiàng)活動(dòng)要嚴(yán)格按照通知安排進(jìn)行,按時(shí)報(bào)名、準(zhǔn)時(shí)比賽。如有特殊情況,以臨時(shí)通知的時(shí)間為準(zhǔn)。活動(dòng)的評(píng)比項(xiàng)目保證公開(kāi)、公平、公正,評(píng)選結(jié)果及總成績(jī)將張榜公示,獲獎(jiǎng)將計(jì)入班級(jí)考核。
4、藝術(shù)節(jié)期間,全校師生要增強(qiáng)組織紀(jì)律性,保證教學(xué)秩序,聽(tīng)從老師和學(xué)生干部的調(diào)遣,確;顒(dòng)能順利進(jìn)行
5、相關(guān)部門(mén)、責(zé)任教師要根據(jù)工作計(jì)劃有關(guān)精神和活動(dòng)安排,認(rèn)真組織,扎實(shí)實(shí)施,力求實(shí)效,保證各項(xiàng)活動(dòng)有序?qū)嵤黜?xiàng)工作無(wú)特殊情況不得延誤,并保證開(kāi)出質(zhì)量。
注意事項(xiàng):
參賽選手嚴(yán)格遵守比賽時(shí)間,逾時(shí)不到按棄權(quán)處理,不遵守賽場(chǎng)內(nèi)外紀(jì)律的取消比賽資格。
文化活動(dòng)方案 篇4
中華“慈孝”文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。父慈子孝,兄友弟恭是中華傳統(tǒng)文化的精髓,是家庭和睦的基礎(chǔ)、社會(huì)和諧的重要組成部分。
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目的
為進(jìn)一步貫徹《安海鎮(zhèn)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 踐行中華孝道”活動(dòng)方案》的精神,傳承和弘揚(yáng)孝道文化,樹(shù)立新時(shí)期的孝道觀念,學(xué)校特制定“傳承中華文明,弘揚(yáng)孝道文化”活動(dòng)方案。
本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校注重德育教育的實(shí)際,倡導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)知孝道文化,勵(lì)志踐行,充分發(fā)揮孝道文化在和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì)建設(shè)中的特殊作用,在全校營(yíng)造“孝行天下”的良好社會(huì)氛圍,切實(shí)把“孝道教育”滲透到教育教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。打造御外“孝道文化”,塑造學(xué)生健全人格,積極推進(jìn)社會(huì)主義精神文明道德建設(shè)。
二、活動(dòng)實(shí)施的主要內(nèi)容
(一)宣傳工作:
1.向全校所有師生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 踐行中華孝道”的活動(dòng)倡議,號(hào)召人人傳承中華文明、踐行中華孝道。
2、召開(kāi)“孝道“主題班會(huì),全面做好思想動(dòng)員,布置相關(guān)德育作業(yè)。
3、國(guó)旗下講話以“弘揚(yáng)孝道文化”為主題
(二)活動(dòng)開(kāi)展:
1.讀一本孝道文化書(shū)籍
每天利用早會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》或《二十四孝》等關(guān)于孝道書(shū)籍,讓學(xué)生了解書(shū)中孝的故事,懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.四月份開(kāi)展“行孝道、知感恩”專題講故事比賽
通過(guò)自身所知道的一些敬老愛(ài)老的故事來(lái)開(kāi)展講故事比賽,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3.5月份每位學(xué)生給父母寫(xiě)一封信(傾訴感恩之情)并踐行“七個(gè)一” (即一周七天每天為父母做一件事并主動(dòng)長(zhǎng)期承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng))活動(dòng)
如:
做一次飯
洗一次碗
洗一次衣服
擦一回地
洗一次腳
捶一捶背揉一揉肩
說(shuō)一次“我愛(ài)你們”并擁抱一次
4.5月份利用校園廣播和班級(jí)多媒體宣傳“最美孝心少年”的感人事跡
5.6月上旬開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”家庭教育活動(dòng)
召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校德育的主導(dǎo)作用。
6.6月中旬開(kāi)展“百善孝為先”主題班會(huì)
讓同學(xué)們探討關(guān)于孝與善的真諦,并能從中受益。
7.6月下旬寫(xiě)一篇孝道感悟文章
通過(guò)讀敬老書(shū)籍、做敬老好事等,讓學(xué)生寫(xiě)一篇孝道文章。各班先評(píng)出5篇文章參加年級(jí)評(píng)比,再由年級(jí)組評(píng)選出5篇優(yōu)秀文章參加學(xué)校評(píng)選。分段評(píng)出優(yōu)秀文章若干篇進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并匯成冊(cè)。
總結(jié)評(píng)比表彰
1.班主任對(duì)班級(jí)開(kāi)展的孝道文化進(jìn)行總結(jié),重點(diǎn)是開(kāi)展的`工作,收到的成效,存在的不足,改進(jìn)的措施。
2.各班評(píng)選出5名班級(jí)尊老敬老好學(xué)生在班內(nèi)表彰,學(xué)校推薦5名校級(jí)“尊老敬老好少年”校內(nèi)表彰。
最終, 通過(guò)一系列活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì),從而以愛(ài)心喚醒愛(ài)心,換取愛(ài)心,傳達(dá)愛(ài)心,使愛(ài)得到遷移與升華。讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,形成長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)孝德實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。同時(shí),緊密家校聯(lián)系,促進(jìn)孩子和父母的有效交流和溝通。
文化活動(dòng)方案 篇5
為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營(yíng)造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級(jí)藝術(shù)活動(dòng)常年不間斷的正常開(kāi)展,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑的.發(fā)展。
二、參加對(duì)象:全體師生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng): 田洪軍
副組長(zhǎng): 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員: 吳榮強(qiáng) 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國(guó) 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節(jié)總體要求:
以育人為宗旨,堅(jiān)持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽的要求,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)和落實(shí)工作,做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排:
、寤顒(dòng)內(nèi)容:
以愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活為主旋律,歌唱我們祖國(guó)、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時(shí)代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
、婊顒(dòng)形式:音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法。
1.音樂(lè)類:
聲樂(lè):獨(dú)唱、重唱(不超過(guò)5人)、小合唱(不超過(guò)15人)、大合唱
舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞
器樂(lè):獨(dú)奏、合奏
短。阂魳(lè)劇、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類:工藝、繪畫(huà)(中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩、水粉、兒童畫(huà)等)
㈢具體要求:
1.書(shū)法類:
書(shū)法類(硬軟筆)為現(xiàn)場(chǎng)比賽;書(shū)寫(xiě)內(nèi)容在現(xiàn)場(chǎng)公布。
參賽對(duì)象:1~6年級(jí)
參賽要求:1~3年級(jí)硬筆,4---6年級(jí)軟筆,用具自帶。比賽評(píng)選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎(jiǎng)若干。
比賽時(shí)間:20xx年10月
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃春根
2.美術(shù)類(繪畫(huà)、工藝、)
主 題:積極向上,反映美好生活。
對(duì) 象:1~6年級(jí)。
參賽要求:每班每項(xiàng)至少上交3件作品。繪畫(huà)類畫(huà)種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
參賽時(shí)間:20xx年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評(píng)比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:呂偉國(guó)
3.音樂(lè)類:
、拧罢n本歌曲我會(huì)唱”比賽
參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級(jí): 1~6年級(jí)
比賽時(shí)間:20xx年5月19日~21日
比賽地點(diǎn):階梯教室
參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:施月琴 李媛媛
、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽
參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)禮儀要求),創(chuàng)作一個(gè)情景短劇,時(shí)間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評(píng)獎(jiǎng)。
參賽年級(jí): 1~6年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
比賽時(shí)間:20xx年5月22日~23日
比賽地點(diǎn):階梯教室
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:高 慧 各班主任
、恰敖裉煳襾(lái)露一手”比賽:
活動(dòng)項(xiàng)目:獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)唱
活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)每班選派學(xué)生參加。評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
比賽時(shí)間:20xx年10月
比賽地點(diǎn):階梯教室
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:施月琴(獨(dú)奏) 高 慧(獨(dú)唱) 陸靜(獨(dú)舞)
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂(lè)、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級(jí):全體學(xué)生
比賽時(shí)間:五月中旬(待定)
比賽地點(diǎn):階梯教室
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:高慧 呂偉國(guó)
㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:
“六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。
六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.每項(xiàng)比賽的活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前設(shè)計(jì)好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和表格,邀請(qǐng)?jiān)u委,全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項(xiàng)目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),將評(píng)分表交于德育處。
2.本屆藝術(shù)節(jié)成績(jī)由參與分分和比賽獲獎(jiǎng)分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎(jiǎng)20分,二等獎(jiǎng)15分,三等獎(jiǎng)10分;集體節(jié)目一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)7分;個(gè)人節(jié)目一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)7分,三等獎(jiǎng)4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個(gè)另加5分。(負(fù)責(zé)人:施月琴 呂偉國(guó) 黃春根)
3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、特長(zhǎng)學(xué)生若干名,并給予表彰。
文化活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題
為了活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力,讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的`平臺(tái),充分展示素質(zhì)教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開(kāi)展活動(dòng),要求積極、健康、高雅,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,突出校園文化特色。
二、組織機(jī)構(gòu):
三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目:
。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽 (政教、團(tuán)委、語(yǔ)文組負(fù)責(zé))
1、內(nèi)容要求:緊扣“愛(ài)校敬師,添彩校園”主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí),生動(dòng)。
2、演講要求:演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘,普通話脫稿演講,語(yǔ)言表達(dá)和形象儀表好。
3、報(bào)名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報(bào)至政教處
4、比賽形式:分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段,邀請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,公布成績(jī),對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)::3月30日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場(chǎng)
。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))
1、報(bào)名時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報(bào)名政教處。
2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目?jī)?nèi)容健康、向上,一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)?梢元(dú)唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。
3、比賽方式:(1)初選,每班報(bào)名的同學(xué),演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時(shí)間限定在2分鐘內(nèi),在階梯教室進(jìn)行,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。(2)學(xué)生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現(xiàn)場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):3月31日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場(chǎng)
5、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì):以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺(tái)風(fēng)(感情,動(dòng)作等)進(jìn)行評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出獎(jiǎng)次。
(三)器樂(lè)、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))
1、報(bào)名辦法及時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處
2、參賽要求:表演時(shí)間不超過(guò)5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂(lè)器、道具等,集體項(xiàng)目不超過(guò)5人,。
3、預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn):3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場(chǎng)
。ㄋ模┯补P書(shū)法作品展評(píng)(語(yǔ)文組負(fù)責(zé))
1.參賽要求:①每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書(shū)、行書(shū)為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書(shū)寫(xiě); ③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書(shū)法作品用紙。
2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛(ài)茹老師。
。ㄎ澹┟佬g(shù)作品展評(píng)(體音美組負(fù)責(zé))
1.參賽要求:①各類繪畫(huà)、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫(huà)、電腦畫(huà)等形式作品皆可;②每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品,多者不限。
2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。
。┚C合類比賽活動(dòng)
1.“誠(chéng)信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))
、僬魑闹黝}“誠(chéng)信在我身邊”,文章題目自擬要求寫(xiě)身邊人、身邊事,反映明理誠(chéng)信、真誠(chéng)待人、恪守承諾等內(nèi)容,觀點(diǎn)正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。
、谡魑谋荣愐阅昙(jí)為單位評(píng)比、設(shè)獎(jiǎng),
、勖總(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。
3.安全知識(shí)(七年級(jí))、法制教育(八年級(jí))、節(jié)能環(huán)保(九年級(jí))手抄報(bào)展
①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份
②以班級(jí)為單位于3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師
4.社團(tuán)風(fēng)采展示評(píng)比(團(tuán)委負(fù)責(zé))
、僖园迕、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動(dòng)的成果。
、趯(duì)展示的各種成果予以評(píng)比并表彰。
、塾幸鈪⑴c展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案
1、給獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),個(gè)人所在班級(jí)日志月評(píng)加分(一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分)
2.對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)消極的班級(jí),按活動(dòng)項(xiàng)目逐項(xiàng)減分,少參加一項(xiàng)扣除班級(jí)日志月評(píng)分3分。
洛陽(yáng)市36中校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
20xx-3-17
提醒:參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學(xué)生報(bào)名表附后,填寫(xiě)后以班為單位于3月23日(下周一)前報(bào)政教處。
文化活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的氛圍,使讀書(shū)真正成為學(xué)生生活的一種方式,生命的重要組成部分;積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),特舉辦本次讀書(shū)筆記評(píng)展活動(dòng)。
一、承辦單位
資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
作品收集時(shí)間: x月xx日前
作品評(píng)展時(shí)間: x月2x日——6月1日
三、活動(dòng)流程
1、通知下達(dá):x月xx日前,向各學(xué)院下達(dá)關(guān)于開(kāi)展“讀書(shū)益智,文化養(yǎng)心”讀書(shū)筆記評(píng)展活動(dòng)的'通知并推薦閱讀書(shū)目,要求各學(xué)院學(xué)生認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng),利用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,可以是書(shū)籍閱讀摘錄筆記,也可以是心得記錄等。
2、讀書(shū)筆記收取初評(píng):x月xx日前,各學(xué)院收取讀書(shū)筆記,并以學(xué)院為單位進(jìn)行初評(píng),選出最優(yōu)秀的20份讀書(shū)筆記交資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支參加學(xué)校評(píng)展活動(dòng)。
3、讀書(shū)筆記評(píng)選展出:x月2x日前,資環(huán)學(xué)院團(tuán)總支將邀請(qǐng)相關(guān)專家評(píng)委對(duì)各學(xué)院上交筆記進(jìn)行評(píng)選,最終選出100份優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
四、有關(guān)要求
讀書(shū)筆記可以是正規(guī)論文的形式,在簡(jiǎn)述書(shū)籍內(nèi)容與總體思路之后,準(zhǔn)對(duì)書(shū)中的基本觀點(diǎn)或材料,在贊同或質(zhì)疑的基礎(chǔ)上,或進(jìn)行拓展,或進(jìn)行評(píng)議,將自己的感受與反思表述出來(lái);也可以是思想片段的形式,將自己在閱讀所選書(shū)籍過(guò)程中深受啟發(fā)或激起的思想火花,以言之成理的通達(dá)形式記錄下來(lái)。
具體要求:
1、字?jǐn)?shù)在3000字左右;
2、不能大段摘抄原文,尤其是不要以摘抄原文的形式冒充讀書(shū)筆記字?jǐn)?shù);
3、為便于展覽,各學(xué)院學(xué)生讀書(shū)筆記統(tǒng)一使用xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)16開(kāi)方格稿紙書(shū)寫(xiě);
x、各學(xué)院上交讀書(shū)筆記時(shí)請(qǐng)?jiān)诜饷孀⒚餍彰、學(xué)院、專業(yè)班級(jí)及聯(lián)系方式等信息,便于及時(shí)進(jìn)行交流。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
設(shè)立一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng)20人,三等獎(jiǎng)30人,優(yōu)勝獎(jiǎng)x0人,屆時(shí)將由團(tuán)委統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
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