文化活動方案模板錦集十篇
為了確保我們的努力取得實效，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的文化活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文化活動方案 篇1
20xx年春節(jié)將至，為搞好節(jié)日期間的系列文化活動，讓轄區(qū)人民過一個喜 慶、祥和、健康、文明的春節(jié)，特制定本方案。
一、 指導思想
以黨的十八大精神為指導， 深入貫徹落實科學發(fā)展觀， 以滿足人民精神文化 需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信， 增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的'文化活動，進一步展示我街道文化 經(jīng)濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
二、 組織機構
為確保文化活動的順利進行， 特成立20xx年春節(jié)期間文化活動領導小組，其 組成人員如下： 組長： 副組長： 成員：
三、 活動內容
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點，升掛 國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。 時間：(待定)
2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
要求：題目自擬，文體不限
時間：(待定)
3、春聯(lián)征集
要求：a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品
時間：(待定)
4、迎新春書畫攝影展
要求：書畫：a.作品內容健康、積極向上，體現(xiàn)時代風采;
b.作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔;
攝影：用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間，留住美好景象。
時間、地點：(待定)
5、正月十五踩街游行
時間：正月十五上午8:30
地點：街辦事處門前主干路
內容：各社區(qū)文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線游行表演。
6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。
文化活動方案 篇2
第一章總則
第一條為了全面貫徹黨的教育方針，深化“五元文化”和“四項主題”教育，促進學生素質提升，根據(jù)《中共中央關于加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[20xx]16號），按照《xx職業(yè)技術學院關于大學生活動文化課程建設的意見》要求，制定本方案。
第二條大學生活動文化課按內容分類進行積分量化，與第一課堂學科成績共同構筑我校學生綜合素質教育體系，全面、客觀地反映學生的綜合素質狀況，作為學生畢業(yè)、評優(yōu)評獎、入黨入團、就業(yè)推薦的重要（必要）條件。
第三條凡我校全日制大學生在校期間的活動文化課積分記錄將裝入學生檔案。
第四條大學生主題活動文化課內容包括六個項目：
第一個項目“五元文化”教育與“四項主題”活動（25分）；
第二個項目社會實踐與志愿服務活動（20分）；
第三個項目學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動（15分）；
第四個項目文化藝術與身心發(fā)展活動（15分）；
第五個項目社團活動與社會工作（15分）；
第六個項目技能培訓及其它（10分）。
以上六項目總分100分，修滿60分方可畢業(yè)，同時學生可自主申請由學生發(fā)展中心頒發(fā)的活動文化課積分等級證書（70分以上為良好級、80分以上為優(yōu)秀級、90分以上為特優(yōu)級）
第五條學生活動文化課程積分考核單位：各二級分院學生科
第六條學生活動文化課程積分等級證頒發(fā)單位：學生發(fā)展中心。第二章細則
第七條，“五元文化”教育與“四項主題”活動，主要記載學生學習先進文化、紅色文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)文化和黔東民族文化情況，參加熱愛生命、感恩、立志成才和艱苦奮斗教育活動及參加黨、團組織的重要活動等方面的表現(xiàn)得分。
�。ㄒ唬﹨⒓狱h校、團校培訓成績合格（2分/次），“優(yōu)秀學員”（2分/次）；
�。ǘ﹨⒓印拔逶幕焙汀八捻椫黝}”教育活動及獲得表彰（獲獎最高分10分/次；參加1分/次）；
參加“五元文化”宣講、宣傳、論壇會等（1分/次）；
熱愛生命，生活樂觀，參與生命教育活動（2分/次）；
感恩社會，每年至少做兩次好人好事（2分/次），有感恩行為（2分/次）；
勤勞節(jié)儉，不奢侈浪費，有吃苦精神，意志堅強（2分）；
目標明確，有務實的職業(yè)生涯規(guī)劃并積極實施（5分）。
（三）參加團組織生活（最高分2分；0。2分/次）；
�。ㄋ模┫螯h組織遞交入黨申請書，并積極向黨組織做思想?yún)R報（最高分3分；0。5分/次）；
�。ㄎ澹﹤�人獲得黨內、團內的表彰（院級2分/次，校級3分/次，省級5分/次，國家級8分/次）
�。┯幸娏x勇為、拾金不昧的行為并受到一定企業(yè)、事業(yè)單位、黨團組織等表彰（2分/次）
（七）思想政治與道德修養(yǎng)得分超過25分按25分計算。
第八條社會實踐與志愿服務活動主要記載學生組織或個人參加的社會實踐、志愿服務等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。
�。ㄒ唬﹨⒓訉W校、二級學院組織的寒暑假社會實踐活動（2分/次）；
（二）組織或參加其他社會實踐、調研活動，并提交相關調研報告、心得體會或圖片資料（最高分8分；2分/次）；
�。ㄈ﹨⒓訉W校、學院組織的`各類青年志愿者服務活動（總分8分；2分/次）；
�。ㄋ模﹤�人參加義務獻血（2分/次）、義務勞動（每次勞動時間3小時以上）并有相關證明的（最高分8分，2分/次）；
�。ㄎ澹┏袚鷮W校、二級學院、班級財物管理責任、承包校園保潔區(qū)域、參加文明衛(wèi)生監(jiān)督崗（最高分50分，5分/月，此項分不受限）
�。﹨⒓右陨匣顒樱@院級表彰（2分/次），獲校級表彰（3分/次），獲省級及省級以上表彰（5分/次），獲國家級表彰（8分/次）；
�。ㄆ撸┢渌R時性任務參照相關條款加分；
�。ò耍┥鐣䦟嵺`與志愿服務類得分超過20分按20分計算（除第五款外）。
第九條學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動主要記載學生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動以及在參加各級各類學術、科技、創(chuàng)業(yè)等比賽中取得的成績。
�。ㄒ唬⿲W術競賽活動
參與二級學院組織的科研活動并提交學術論文（3分/次），作品獲得獎勵（一等獎5分/次，二等獎4分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與學校組織的學術研究活動并提交學術論文（4分/次），作品獲得獎勵（一等獎6分/次，二等獎5分/次，三等獎4分/次，三等獎以下2分/次）；
參與省級學術研究活動并提交學術論文（5分/次），作品獲得獎勵（一等獎8分/次，二等獎6分/次，三等獎5分/次，三等獎以下4分/次）。
參與國家級學術研究活動并提交學術論文（8分/次），作品獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）。
學術論文發(fā)表在省級核心期刊上（10分/篇），發(fā)表在國家級核心期刊及國際級學術期刊上（20分/篇）
�。ǘ┛萍蓟顒樱ò▽I(yè)興趣小組）：
參與學院組織的科技活動（1分/次），作品獲得獎勵（一等獎5分/次，二等獎4分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與學校組織的校內科技活動（2分/次），作品獲得獎勵（一等獎6分/次，二等獎5分/次，三等獎4分/次，三等獎以下2分/次）；
參與省級科技活動（5分/次），作品獲得獎勵（一等獎8分/次，二等獎6分/次，三等獎5分/次，三等獎以下4分/次）；
參與國家級科技活動（8分/次），作品獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）
�。ㄈ﹨⑴c學術講座（最高分10分；1分/次）；
（四）學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目得分超過15分按15分計算。
第十條文化藝術與身心發(fā)展活動主要記載學生參與的文體藝術活動和取得的成績，以及有益于身心發(fā)展的其他活動。
�。ㄒ唬┪幕囆g活動
參與學院組織的文化藝術活動（1分/次），獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0。5分/次）；
參與學校組織的文化藝術活動（2分/次），獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與省級文化藝術活動（5分/次），獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎8分/次，三等獎6分/次，三等獎以下4分/次）。
參與國家級文化藝術活動（8分/次），獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）（二）體育活動
參與學院組織的體育比賽（2分/次），獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0。5分/次）；
參與學校組織的體育比賽（3分/次），獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與省級體育比賽（5分/次），獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎8分/次，三等獎6分/次，三等獎以下4分/次）。
參與國家級體育比賽（8分/次），獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）
�。ㄈ┲R競賽
參與學院組織的知識競賽（2分/次），獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0。5分/次）；
參與學校組織的知識競賽（3分/次），獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與省級知識競賽（5分/次），獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎4分/次，三等獎3分/次，三等獎以下2分/次）；
參與國家級知識競賽（8分/次），獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）。
（四）素質拓展
參加學校開設的各種素質拓展課課程學習、成績合格（2分/門）；參加心理健康團體輔導（1分/次）；參加校內外大型活動（1分/次）
�。ㄎ澹┩瓿芍付▍⒖紩康拈喿x，并有讀書筆記（最高5分，0。5分/次）；
（六）其他臨時性活動參照相關條款加分；
（七）文化藝術和身心發(fā)展類得分超過15分按15分計算。
第十一條社團活動與社會工作主要記載學生組織或參與的社團活動，所擔任的學生干部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。
�。ㄒ唬﹨⒓訉W校（院）社團組織一年以上，遵守社團章程，并積極參與該社團活動（2分）；
�。ǘ﹨⒓訉W校學生社團任職滿一年（社長、副社長5分；副部以上學生干部4分；副部以下學生干部3分）；二年及二年以上（社長、副社長10分；副部以上學生干部8分；副部以下學生干部6分）；
參加二級學院學生社團任職滿一年（社長、副社長4分；副部以上學生干部3分；副部以下學生干部2分），二年及二年以上（主席、副主席8分；副部以上學生干部6分；副部以下學生干部4分）
�。ㄈ⿲W生干部參與學�；蚨墝W院的學生管理工作，任期滿一年（校、院團委學生副書記、學生會主席5分，副部以上學生干部、班長、團支部書記4分；副部以下學生干部3分）；二年及二年以上（校、院團委學生副書記、學生會主席10分，副部以上學生干部、班長、團支部書記8分；副部以下學生干部6分）；宿管干部任期一學期5分，滿一年8分，二年以上10分；寢室室長任期一學期3分，滿一年6分，二年以上8分；其他干部參照加分；
�。ㄋ模┧腥纹跐M一年的學生干部（優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部）獲得表彰（院級2分/次；校級3分/次；省級5分/次；國家級8分/次）；
�。ㄎ澹┥鐖F活動與社會工作類得分超過15分按15分計算。
第十二條技能培訓及其他主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績。未能被前五項所包括的其他重要經(jīng)歷或成果也可在這一欄里填寫。
�。ㄒ唬┰谟⒄Z、計算機、職業(yè)資格證等技能方面獲得相關認證證件或過級證書（5分/門）；
（二）參加校內外資質培訓并獲得結業(yè)證書（3分/門）；
�。ㄈ┢渌麑Υ髮W生素質拓展起積極作用的重要經(jīng)歷或成績（2分/次）；
�。ㄋ模┘寄芘嘤柤捌渌惖梅殖^10分按10分計算。
第十三條上述六項中，同一論文、作品、比賽、活動多次獲獎，只計最高分，不交叉、不累計。
第十四條上述六項中，獲省級重大比賽一、二、三等獎者，可破格申請良好級證書；獲國家級重大比賽一、二、三等獎者，可破格申請優(yōu)秀級證書，由學生發(fā)展中心辦公室進行審查并決定是否同意破格。
第三章附則
第十五條本實施細則由xx職業(yè)技術學院學生發(fā)展中心負責解釋。
文化活動方案 篇3
為豐富廣大區(qū)民的文化生活，促進“文化五城”建設，根據(jù)區(qū)文化局要求，全區(qū)將舉辦25場廣場群眾文化活動。現(xiàn)就20xx年全區(qū)廣場群眾文化活動制定如下方案。
一、指導思想
貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，大力實施文化惠民工程，推進政府向社會力量購買公共文化服務，舉辦25場以上廣場群眾文化活動，培育群眾骨干文藝團隊，豐富人民群眾精神文化生活，為建設富強江夏、美麗江夏、幸福江夏提供良好文化支撐。
二、活動主題
緊緊圍繞全年中心工作組織開展全區(qū)廣場群眾文化活動，重點圍繞市“文化五城”建設，結合自身特色，開展豐富多彩的.主題活動。
開展系列主題性廣場群眾文化活動：
（一）紀念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動；
�。ǘ┑�38屆“武漢之夏”系列活動;
�。ㄈ┙膮^(qū)第二屆廣場舞大賽；
（四）非物質文化遺產(chǎn)宣傳周；
�。ㄎ澹拔覀兊墓�(jié)日”系列主題活動；
�。敖鹎锔钃P”文藝調演；
�。ㄆ撸┢渌从澄錆h城區(qū)精神的廣場文化活動和閱讀推廣活動等；
三、活動標準
�。ㄒ唬┗顒釉趶V場開展，主題鮮明，內容積極向上，群眾喜聞樂見；
�。ǘ┗顒訒r間不少于1小時20分鐘，綜藝專場節(jié)目不少于12個，演出節(jié)目以群眾文藝骨干團隊為主，有一定藝術水平；
�。ㄈ┛倕⑴c人數(shù)不少于20xx人次，社會反映良好；
�。ㄋ模┗顒佑邪踩A案，現(xiàn)場管理安全有序；
�。ㄎ澹┘訌娦麄鲌蟮溃纬闪己梅諊�。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。明確主題，分類指導，重心下移，互相聯(lián)動的方式開展活動。各單位要將此項工作納入重要工作議事日程，進行研究部署，并加強組織管理與溝通協(xié)調。區(qū)文化館（站）要充分發(fā)揮培訓指導作用，做好活動的具體策劃和實施。
�。ǘ┩怀龌顒犹厣�。結合區(qū)群眾文化活動品牌及特色文化活動廣場開展活動，打造群文活動精品，讓更多的區(qū)民走上群文活動的舞臺，推動我區(qū)“一街一特色”、“一團一精品”建設。積極鼓勵在群文活動內容、形式上大膽創(chuàng)新，吸引更多年輕人參加群眾文化活動，豐富未成年人、流動人口、農(nóng)民工、殘疾人等特殊人群的文化生活。
�。ㄈ┐罅Ω母飫�(chuàng)新。各單位要深入學習，貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于加快構建現(xiàn)代公共文化服務體系的意見》，以開展廣場群眾文化活動為契機，探索公共文化服務體系建設的改革創(chuàng)新。特別在推進政府向社會力量購買公共文化服務，培育和規(guī)范文藝類社會組織發(fā)展，大力推進文化志愿服務，建立群眾文化需求反饋機制開展“菜單式”、“訂單式”服務等方面要進行大膽探索，以此帶動公共文化大繁榮、大發(fā)展。
文化活動方案 篇4
一、活動主題
擁抱春天，愛在人間
二、活動目的
為音樂學院的學子創(chuàng)造一個展示才藝的平臺；為豐富大學生的`課余文化生活，給學校的校園文化增光添彩。
三、主辦單位
星湖校區(qū)管委會
共青團重慶文理學院委員會
四、承辦單位
重慶文理學院音樂學院團總支、學生會
五、活動時間
20xx年4月16日晚上7:20—9:30
六、活動地點
星湖校區(qū)風雨球場
七、參加人員
全校師生
八、活動形式
文藝表演（唱歌、舞蹈、器樂等）、游戲互動、舞會
九、詳細實施方案
�。ㄒ唬蕚潆A段
1.晚會節(jié)目籌備工作
�。�1）節(jié)目策劃 （負責人畢杰、張丹）
�。�2）節(jié)目排練監(jiān)督（負責人畢杰、張丹）
確定好晚會節(jié)目以后，音樂學院文體部相關工作人員負責監(jiān)督各節(jié)目排練質量，隨時向校文體部匯報排練進度，保證節(jié)目演出順利進行。
（3）節(jié)目初選、彩排（負責人：畢杰、張丹）
4月8日完成節(jié)目初選工作 4月14日下午12:40正式彩排。
地點：星湖校區(qū)活動中心四樓
�。�4）購置相應器材（負責人：音樂學院生活部）
�。�5）活動前期宣傳：（負責人：音樂學院宣傳部）
4月14日前以海報等形式向全校師生進行宣傳，擴大影響力，提高參與率。
（6）組織安排工作人員
�。ǘ⿲嵤╇A段
1、工作人員安排
�。�1）舞臺布置（負責人：梁穎）
踩氣球——社會實踐部、外聯(lián)部
舞臺背景、設計——文體部、宣傳部
（2）會場布置 （負責人：劉超）
桌子、凳子——生活部、文明督導部
背景布的搬運、搭建——體育部、組織部
音響——朱磊
彩旗布置——學習部
�。�3）觀眾組織：（負責人：胡江燕、高雅靜）
負責維護場內秩序，積極調動全場觀眾的情緒，組織觀眾文明禮貌觀看節(jié)目；負責整個場地區(qū)域的劃分，安排好觀眾座次。
�。�4）后勤保障：（負責人：黃曉蓉、張衛(wèi)）
負責設備維護以及場內所有人員財務的看管；搞好演出現(xiàn)場布局及場內清潔；負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作，以及入場出場秩序的維護。
�。�5）舞臺監(jiān)督：（負責人：李尚朋、田建豪）
收集好伴奏音樂，協(xié)助音響師、燈光師搞好整場晚會音響、燈光的處理；負責擬定整臺晚會每個節(jié)目所需要的道具及擺放位置的清單，與工作人員銜接好道具的準備和放置；負責晚會節(jié)目進程及整臺晚會的舞臺效果。
2.活動流程
�。�1）15:30—18:00 會場布置
�。�2）18:00—19:00觀眾入場
�。�3）19:20晚會開始，開場舞后主持人致開場詞（節(jié)目單見附表一）
�。�4）20:40演出結束
�。�5）20:40—21:30舞會
3.會場清理
�。�1）工作人員：音樂學院兩委會全體成員
（2）具體工作要求： 把椅子、凳子、幕布、鋼管架等搬回活動中心三樓；把幕布布置材料進行回收，以便下次使用；對場地進行清掃。
重慶文理學院音樂學院團總支、學生會
二○xx年十月十八日
文化活動方案 篇5
為了營造歡樂祥和、喜慶、節(jié)儉安全的春節(jié)氣氛，活躍群眾文化生活，把全鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建活動提高到一個新的水平，根據(jù)中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神，特制定XX年全鎮(zhèn)新春文化活動實施方案。
一、活動指導思想
以堅持“歡樂喜慶、祥和文明、節(jié)儉安全”的原則，按照“廣泛發(fā)動、群眾參與、精心組織”的基本要求，以群眾喜聞樂見的傳統(tǒng)文化形式為載體，抒發(fā)群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情，展示小村科學發(fā)展、強鎮(zhèn)富民的雄心壯志，深化精神文明，不斷加快建設新農(nóng)村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。
二、活動總體安排
(一)從1月25日(臘月二十五日)到2月10日(正月十一日)為訓練表演階段。要求各村都要根據(jù)自身實際，廣泛發(fā)動群眾。組織開展豐富多彩的春節(jié)文化活動，通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內訓練、村街表演的活動形式，大力營造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節(jié)的濃厚氛圍。同時，為參與全鎮(zhèn)鬧新春文化比賽活動做好充分準備。
(二)鎮(zhèn)上將舉辦全鎮(zhèn)農(nóng)民鬧新春文化比賽活動時間暫定在2月11日(正月十二日)。
1、比賽地點：小村街道(小村社區(qū)居委會門前)。
2、比賽項目：以行政村為單位組隊參賽，每隊參加表演人數(shù)至少在30人以上，比賽項目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。
3、比賽評分：比賽實行百分制評分，其中鑼鼓效果占20分，服裝道具占20分，隊形表演占60分，以算術平均值排出名次。
4、比賽評委：參評評委由鎮(zhèn)上領導和各行政村一名主要領導擔任。
5、比賽順序：由活動組委員會屆時具體安排。
6、比賽獎勵：比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名，采取以獎代補的辦法分別獎勵。
(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)為各村相互表演階段。各村可自由邀請參賽隊伍進村表演，互賀新春吉祥，互祝村泰民安。
三、活動組織領導
鎮(zhèn)上成立XX年春節(jié)農(nóng)民鬧新春文化活動組委會，具體負責春節(jié)文化活動和表演比賽的.指導、組織、協(xié)調等工作，其組成人員:
組委會主任：張 青(黨委書記)
郭 勇(黨委副書記、鎮(zhèn)長)
組委會副主任：桂學輝(黨委副書記)
趙 靜(副鎮(zhèn)長)
王文普(小村派出所指導員)
組委會成員：韓俊海 丁座選 譚平國 何慧云 康 鵬
劉 臻 韓衛(wèi)峰 楊斌斌 王 偉
以及各村一名主要村干部
為了確保文化活動比賽安全順利進行，組委會下設活動協(xié)調組，由桂學輝、趙靜安排實施;組委會下設安全保衛(wèi)組，具體由王文普安排實施。
四、活動幾點要求
(一)各村要高度重視此項活動，也要成立由村黨支部、村委會主要領導任組長的春節(jié)群眾文化活動領導小組，具體抓好活動的組織和落實工作。
(二)各村組織群眾性文化活動既要隆重熱烈，又要注意節(jié)儉，要通過各種途徑解決服裝道具等費用問題，不要增加群眾負擔。
(三)在組織活動中要注意嚴密組織，嚴防不安全事故發(fā)生。
(四)對春節(jié)群眾性文化活動效果，鎮(zhèn)上將納入各村年度目標責任制考核重要內容，對不認真組織村內活動，不積極參加全鎮(zhèn)比賽活動的村，鎮(zhèn)上將給予通報批評并經(jīng)濟處罰。
文化活動方案 篇6
一、文化活動內容主題
發(fā)展 祥和 喜慶
二、活動內容形式
要求已建有籃球場地的各村(街)組織開展形式多樣的體育賽事，已建立文藝隊的村(街)要組織好文藝演出。xx街紅邊藝術團要做好到縣城參加表演的各項準備。
二、責任單位
各村(街)民委要精心策劃，積極做好本村(街)開展的`各項節(jié)目賽事的籌備工作，做到有組織、講團結、求安全、促發(fā)展。xx街民委要積極做好組織紅邊藝術團到縣城參加表演的工作任務。
鄉(xiāng)廣播文化站要做好各村(街)開展工作的協(xié)調與技術指導工作，尤其做好xx鄉(xiāng)文藝隊到縣城參加比賽的節(jié)目編排、技術指導工作。
三、經(jīng)費來源
春節(jié)期間開展的各項活動經(jīng)費主要以各村(街)自籌和市場運作為主，鄉(xiāng)政府根據(jù)開展的活動情況撥付適當文體經(jīng)費為輔的原則。
四、開展氛圍營造活動。
各村(街)分別要在本村(街)村部所在地大門或高層建筑物頂部插掛彩旗，懸掛燈籠，拉掛宣傳標語，做好庭院綠化、美化、亮化工作，營造喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氣氛。有國旗臺的村街、學校組織檢查旗臺、旗桿、旗面，有損壞的及時檢修完善，營造邊關特色和愛國主義教育氛圍。春節(jié)期間，各村(街)要做好宣傳動員，掀起新一輪“美麗靖西·清潔鄉(xiāng)村”大檢查、大清掃，展現(xiàn)“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”新成果。
五、組織領導
為加強對我縣春節(jié)期間文化體育系列活動及氛圍營造工作的組織領導，確�；顒禹樌M行，成立活動領導小組.
文化活動方案 篇7
一、活動主題：
周四英語演講、課本劇及歌舞展示
二、活動構想
這一塊主要介紹自己的組織創(chuàng)意和活動形式。
3-6年級每個年級一個大型節(jié)目，各班推出一個節(jié)目，形式不限。
節(jié)目要求陽光型，富有積極意義，催人奮發(fā)向上。
三、活動安排
時間內容操作要求
3-6年級按年級從低到高順序表演。
組織形式操作要求參與對象責任人備注
1、z：三年級年級大型節(jié)待定
2、z：三（1）歌曲聯(lián)唱（30人）
三（2）課本劇〈白雪公主〉（12人）
三（3）英語歌舞〈數(shù)魚歌〉（10人）
三（4）+六（6）情景劇 （14人）
3、z：四年級年級大型節(jié)目：待定
4、z：四（1）歌曲聯(lián)唱四（1）班全體學生
四（2）親子節(jié)目（2人）
四（3）英語劇〈狐假虎威〉（3人）
四（4）animalfriend（8人）
四（5）英語故事〈老鼠嫁女〉
5、z：五年級年級大型節(jié)目：單詞競賽。
6、z：五（1）表演唱演員、題目待定。
五（2）表演唱演員、題目待定。
五（3）表演唱演員、題目待定。
五（4）表演唱演員、題目待定。
五（5）表演唱演員、題目待定。
7、z：六（1）表演唱《Godisagirl》。（1人）
時裝表演（20）。
六（2）英語劇《where’smymother？》18人
六（3）講故事《Atruestory》（3人）
六（4）歌舞表演《doremi》（20人）
六（5）英語口語對話展示。（16人
8、z：六年級年級大型節(jié)目：〈將相和〉（36人）
注：此時間是指活動順序。
四、活動落實流程
時間內容落實任務及相關要求責任人備注
3-6周為第一期：落實人選，開始排練，節(jié)目成型。
6-8周為第二期：排練結束，服裝道具到位，節(jié)目可以展示。
9周演出
注：此時間是指明確的幾月幾日。
第三屆“z·新陽光”杯校園文化節(jié)目排練習落實方案
一、節(jié)目內容
周四英語演講、課本劇及歌舞展示
二、組織形式
3-6年級每個年級一個大型節(jié)目，各班推出一個節(jié)目
三、節(jié)目構想
1、主題：3-6年級英語展示
2、表演情節(jié)介紹：英語歌舞，講故事及課本劇表演。
3、表演人數(shù)及表演者姓名、班級：
1、z：三年級年級大型節(jié)待定
2、z：三（1）歌曲聯(lián)唱（30人）
三（2）課本劇〈白雪公主〉（12人）
三（3）英語歌舞〈數(shù)魚歌〉（10人）
三（4）+六（6）情景劇〈twelvesillies〉（14人）
3、z：四年級年級大型節(jié)目：待定
4、z：四（1）歌曲聯(lián)唱四（1）班全體學生
四（2）親子節(jié)目（2人）
四（3）英語劇<狐假虎威>（3人）
四（4）animalfriend（8人）
四（5）英語故事《老鼠嫁女》
5、琚幽燕：五年級年級大型節(jié)目：單詞競賽。
6、琚幽燕：五（1）表演唱演員、題目待定。
五（2）表演唱演員、題目待定。
五（3）表演唱演員、題目待定。
五（4）表演唱演員、題目待定。
五（5）表演唱演員、題目待定。
7、藍筱微：六（1）表演唱〈Godisagirl〉。（1人）
時裝表演（20）。
六（2）英語劇《where’smymother？》18人
六（3）講故事《Atruestory》（3人）
六（4）歌舞表演《doremi》（20人）
六（5）英語口語對話展示。（16人
8、藍筱微：六年級年級大型節(jié)目：〈將相和〉（36人）
4、表演道具：各年級英語老師自備。
5、主指導老師：各年級英語老師。協(xié)助老師：各班班主任。
四、節(jié)目排練落實安排
時間完成內容責任老師備注
3-6周為第一期：落實人選，開始排練，節(jié)目成型。
6-8周為第二期：排練結束，服裝道具到位，節(jié)目可以展示
第9周演出
責任老師：z、z、z、z各負其責。
文化活動方案 篇8
一、開展豐富多彩的非物質文化遺產(chǎn)宣傳展示活動
各地文化行政部門要圍繞貫徹落實《非物質文化遺產(chǎn)法》和黨的十八大精神，以“加強文化遺產(chǎn)保護 振興傳統(tǒng)工藝”為主題，精心策劃，創(chuàng)新方式，積極開展豐富多彩的非物質文化遺產(chǎn)宣傳展示活動。倡議因地制宜開展非遺項目的展示、展演活動;開展《非物質文化遺產(chǎn)法》、江西非物質文化遺產(chǎn)保護條例的宣傳活動;開展非遺進校園、進社區(qū)，組織非遺專題講座、競賽等知識普及活動。
要充分發(fā)揮公共文化服務機構、非物質文化遺產(chǎn)保護機構及文藝表演團體等的作用，在城鎮(zhèn)街區(qū)、鄉(xiāng)村邊寨、校園廣場等舉辦各具特色的活動，讓人們感受身邊的非物質文化遺產(chǎn)。利用報刊雜志、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡等媒體，進行廣泛深入的宣傳報道，彰顯人民群眾在非物質文化遺產(chǎn)保護中的主體地位，營造全社會關注和參與非物質文化遺產(chǎn)保護的'良好氛圍。
二、有關要求
1、請各設區(qū)市力爭使“文化遺產(chǎn)日”宣傳展示活動在全省有個普遍效應。
2、各地組織“文化遺產(chǎn)日”活動要貫徹落實黨和國務院的相關精神及八項規(guī)定相關要求，突出主題，講實際、重實效，嚴禁鋪張浪費;認真落實各項安全保衛(wèi)措施，確保活動安全順利開展。
3、各設區(qū)市文廣新局于5月25日前將本設區(qū)市“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳展示活動情況匯總表(見附件1)報送至省文化廳社文處。活動結束后，各設區(qū)市將“文化遺產(chǎn)日”非物質文化遺產(chǎn)活動情況、亮點和經(jīng)驗反饋至文化廳社文處。
4、為宣傳非物質文化遺產(chǎn)傳承20xx文化遺產(chǎn)日活動方案20xx文化遺產(chǎn)日活動方案人的特殊作用，做好傳承人的保護與服務工作，促進非遺的保護和傳承。省文化廳20xx年6月將繼續(xù)開展非遺傳承人關愛工程，組織國家級非遺項目代表性傳承人體檢活動(詳見附件2)，以此出自提升傳承人和民族民間藝術家對自身健康的認知，建立傳承人身體健康狀況檔案，讓他們能夠及時發(fā)現(xiàn)病癥，對癥治療，為傳承人的身體健康保駕護航，更好地為非遺保護工作做出應有的貢獻。
文化活動方案 篇9
20xx年10月5日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展"念親恩、感親意、抒親情"——重陽孝文化體驗節(jié)敬老活動�，F(xiàn)將有關安排如下：
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)獅子行小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動，通過活動展現(xiàn)獅子行小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
3、開展"爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主"的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的`時間進行"三分鐘小故事演講".請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效
四、活動地點
各班教室
五、活動對象
一至六年級全體學生
文化活動方案 篇10
一、活動主題：
我揚師道魂，共筑文化夢&“五月風”學生社團文化節(jié)
二、活動時間：
XX年4月27日—XX年5月30日
三、活動地點：
湛江師范學院體育館前
四、活動對象：
湛江師范學院全日制在校本科學生
五、活動單位：
策劃主辦單位：湛江師范學院學生社團聯(lián)合會
承辦單位：湛江師范學院人文學院學生社團聯(lián)合會、人文學院心緣詩社、人文學院丹青書畫社、人文學院太陽谷文學社
六、活動背景：
恰逢我校迎110周年慶的大好時機，師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆，教師錘煉工程的風韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風，青春在這一刻張揚，活力在這一刻顯露，文化在這一刻同筑。為了豐富大學生的`精神文化生活，為了給廣大青年學子提供更為廣闊的展示平臺，我們將舉辦主題為“我揚師道魂，共筑文化夢”的系列活動。
七、活動流程：
本次活動主要由兩部分構成，一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動；二為征文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動，在體育館前舉行。
㈠“傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動
內容：從學校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢等角度進行創(chuàng)作
體裁：詩歌（包括散文詩）
要求：題目自擬，字數(shù)、行數(shù)不限，情感真摯，必須原創(chuàng)
時間：XX年4月27日-XX日5月23日
㈡征文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動節(jié)目單
�。ǐ@獎作品書法展及現(xiàn)場評選最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮）
流程
節(jié)目介紹
備注
1主持人開場
主持人介紹活動嘉賓及宣布
節(jié)目開始
2校、社歌串燒
合唱校歌，分社團自唱社歌
3頒獎
征文、書法優(yōu)秀獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
4現(xiàn)場書法表演
丹青書畫社主辦
5頒獎
征文、書法三等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
6原創(chuàng)詩劇
《孔雀東南飛》改編版
心緣詩社主辦
7頒獎
征文、書法二等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
8有獎競答
圍繞校史、三大社團特色設題
有獎?chuàng)尨?/p>
太陽谷文學社主辦、丹青書畫
社、心緣詩社協(xié)辦
9頒獎
征文、書法一等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
10舞蹈表演
11頒獎
征文最佳創(chuàng)意獎、書法最佳人
氣獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
12詩朗誦
頌師慶校詩篇
心緣詩社主辦
13嘉賓發(fā)言
14主持人結束及合影留念
八、預期效果：
成功舉辦第十二屆“五月風”學生社團文化節(jié)活動，使社團在合作中獲得雙贏，盡顯社團風采，拉近社團與湛師學子的距離，宣傳擴大其承辦社團的校園影響力；讓湛師人了解校史、熱愛湛師、頌揚親師。
九、活動預算（單位：元）
海報：
獎品：
音響設備：60
礦泉水：
現(xiàn)場布置（氣球、打氣筒等）：
白紙、大頭針、卡紙、宣紙：
透明膠、顏料筆：
打�。í劆�、節(jié)目單、嘉賓牌等）：
總計：元
十、活動負責人：
人文學院心緣詩社
人文學院丹青書畫社
人文學院太陽谷文學社
XX年4月19日
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