測試工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的測試工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
測試工作總結(jié) 篇1
繁忙而又充實的一學期即將告一段落;仡欁约罕緦W期的二年級音樂教學,既有豐富的收獲,也有深刻的思考,為進一步提高教育教學水平,音樂組圍繞新課程標準對二年級學生進行了一次非紙筆測試,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、測試內(nèi)容
1.節(jié)奏和旋律
首先給學生出示音樂課本中第一課《問聲好》中的節(jié)奏片段,讓2-3名學生來去打節(jié)奏,但我發(fā)現(xiàn)有的學生的節(jié)奏不是很好,而有的很好;不過在后面讓學生創(chuàng)編節(jié)奏時,我發(fā)現(xiàn)同學們一個個都是創(chuàng)編小能手,幾乎每個同學都能去創(chuàng)編一些很奇特的節(jié)奏;而旋律檢測則主要是檢查學生的音準和對歌曲的表現(xiàn)力,測試時注意學生的音準還有感情,感情是建立在音準之上的,訓練學生音準是靠老師平時上課多去努力和注意的方向,比如,用琴、手勢、還有練聲來實現(xiàn)的。這次測試,我發(fā)現(xiàn)有些學生音準不是很好,所以今后在這方便我要多多下功夫來提升自己教學水平。
2.聆聽歌曲的所表達情緒
對于本次測試,我借助《快樂的羅嗦》和《四小天鵝舞曲》這兩首樂曲,來分別讓學生去聆聽歌曲所表達的情趣。首先是聽歌曲各自的速度;其次是力度;最后讓學生體會歌曲的中的情緒。因此在測試中我發(fā)現(xiàn),有的學生能說出來,但有的學生還需去提示。
3.全班合作能力
我選用了《小紅帽》這首歌曲讓孩子們對歌曲進行創(chuàng)編合作。具體執(zhí)行方式是教師彈琴,1-2個學生上來指揮,其余下面學生男女生對唱,唱的時候大家可以拍手。用這樣的測試方式,我發(fā)現(xiàn)同學們的注意力都非常集中,全班的合作能力也有了增強。
二、需改進地方
(一)、給學生充分的活動空間、思維空間及時間
在教學過程中,我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間,讓學生表現(xiàn)自己,鼓勵學生在他人面前自信地表演,樹立學生的.自信心。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學生,應尊重學生對音樂的感受及理解,讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。
。ǘ、改變教學方式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識
1、自主、合作、探究式的學習主要是通過提供開放式的音樂學習情景,激發(fā)學生的好奇心和探究愿望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。通過小組學習,學生們從中可挖掘自身的許多潛力,如:組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。
2、創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力,是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。本學期,我在教學過程中有意識地設計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景,發(fā)展學生的想像力,增強學生的創(chuàng)造意識,讓音樂課堂更加豐富多彩。
。ㄈ、不斷提高業(yè)務能力,努力提高教研水平
1、在課堂是認真上好每一節(jié)課,積極到校內(nèi)外的觀摩公開課和參加教研活動,努力提升自己的教育教學水平。
2、本學期我積極利用課余時間學習各種音樂教育理論,練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。
雖然,低年級的音樂我還是初次擔任,其中還有很多的不足之處,比如,對樂理知識的滲透不夠深,歌唱只注意了情感,還有很多細節(jié)沒有把握住,但是我很有信心將它做好。
測試工作總結(jié) 篇2
20xx年全所各項工作圍繞我局目標管理責任狀內(nèi)容,結(jié)合省、市計量工作要點,對內(nèi)抓好計量服務規(guī)范各項活動,不斷提高工作效能;對外以強化民生計量為重點,以開展企業(yè)能源計量工作為切入點,將監(jiān)督與服務有機地融為一體,使計量基礎(chǔ)工作在新形勢下得到了較快發(fā)展,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。
一、抓好機構(gòu)建設增強核心競爭力
1、堅持項目強所,抓好新上檢定項目的建設。
省局20xx年已批建的項目出租車計價器、玻璃量具、水表檢定裝置已經(jīng)申請考核驗收,同時做好了標準鏡片組檢定裝置、氣體流量計檢定裝置、大衡檢定裝置的調(diào)研工作,大衡檢定裝置已于9月購置,標準鏡片組檢定裝置、氣體流量計檢定裝置11月底購置,明年四月申請考核驗收。同時,根據(jù)社會需求和所工作實際,對X光機、壓力表、三表項目擬于20xx年進行技改。
2、加強人員的培訓,打造學習型技術(shù)機構(gòu),全面推行一專多能,提高從業(yè)人員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)學科技術(shù)帶頭人,準備迎接計量授權(quán)考核工作;同時上報了專業(yè)技術(shù)人才引進工作,提高計量技術(shù)機構(gòu)的核心競爭力。今年共有29人次參加水表、加油機檢、出租車計價器、玻璃量具、天平、X光機檢定員培訓,有11人次取得了新上項目檢測資格證書。
3、對現(xiàn)有體系進一步完善、改進、保持,確保各項檢測工作切實按《質(zhì)量手冊》及《程序文件》運行,使各項工作不斷地規(guī)范有序。在四月份對體系進行了內(nèi)審和評審。針對存在的設備更新送檢等問題也進行逐項改進和落實。確保新上項目考核驗收通過。
4、進一步細化所內(nèi)各項工作制度的考核辦法,使各項考核工作落到實處,真正達到人人各司其職、各負其責,責權(quán)利相互掛鉤的管理機制。所里根據(jù)局考核方案制定了所內(nèi)考核辦法,細化了考核內(nèi)容,高度體現(xiàn)了貢獻與收入、權(quán)利和義務的合理利益分配原則。明確各自的職責,增強了工作責任感。
5、營造一個和諧的濃厚的文明創(chuàng)建氛圍,全面促進文明單位創(chuàng)建工作。抓好宣傳工作及文明創(chuàng)建工作。按時報送信息稿件,見報30篇。
二、創(chuàng)新工作方法,拓展服務領(lǐng)域
1、主要圍繞政府、企業(yè)、消費者關(guān)心的熱點開展工作,抓好法制計量工作,同時以強檢帶動非強檢,促進工業(yè)計量工作的全面開展。依法抓好強檢計量器具的檢定工作,完善行政確認的工作程序及相關(guān)記錄檔案。重點是加油機、電能表、醫(yī)用計量器具、鍋爐等壓力容器配用的壓力表、衡器、定量包裝商品凈含量檢測,同時做好強檢計量器具網(wǎng)上建檔工作,共建強檢計量器具檔案1380臺件,在完善計量檔案的基礎(chǔ)上,加強動態(tài)監(jiān)管及計劃外服務,加油機受檢率及合格率均達到100%,定量包裝半年抽檢了共計80家生產(chǎn)企業(yè)160個批次,,流通領(lǐng)域5家30個批次。
①將行政監(jiān)管和市場導向進行有機結(jié)合,以提高非強檢計量器具的受檢率;依據(jù)省局[20xx]64號文件精神主要幫扶引導生產(chǎn)許可證、ISO9000體系認證及QS等其他認證認可、出口創(chuàng)匯招商引資等企業(yè)做好計量基礎(chǔ)工作,全年為企業(yè)檢定檢測各類計量器具約6300臺件。幫助4家耗能企業(yè)建立健全了計量管理體系。
、趧(chuàng)新服務方法,依托服務求發(fā)展。根據(jù)局的要求和所工作實際,建立了企業(yè)聯(lián)系制度,先后走訪了金山、易達、金茂園、跨越集團、新概念木業(yè)等20余家企業(yè),同企業(yè)建立了良好溝通渠道,使計量檢測工作進一步前移,對企業(yè)實行靠前服務,隨時應企業(yè)需求做好服務,同時聯(lián)手省市計量技術(shù)機構(gòu)對其進行一站式服務,不但提高了工作效率,企業(yè)感到滿意,還有效化解了同企業(yè)分歧和矛盾。受到企業(yè)的廣泛好評。在為易達、金山等大企業(yè)服務工作中衡器人員不計報酬、不分時間、保證隨叫隨到。張鵬舉、高明升、陳興山、丁明風、李傳林克服家庭困難,全心撲在工作上,對事關(guān)全所工作上,識大體,顧大局,服從安排,為保證全縣干紫菜辦證企業(yè)材料11月15日上報,全所兵分三路、加班加點對辦證企業(yè)計量器具進行檢定,11月14日共檢定了20家辦證企業(yè)計量器具。11月15日保證了辦證企業(yè)材料按時上報。
2、加強橫向、縱向聯(lián)系協(xié)作,采用請進來、走出去的辦法,加強與兄弟單位及省市計量所的業(yè)務合作,包括計量器具制造商,充分利用外圍檢測資源,大大地提高了檢測能力和服務的有效性。與省市局聯(lián)合對全縣醫(yī)用的CT機、心電監(jiān)護儀、混凝土攪拌站進行了檢定。協(xié)作收入10萬元。
三、明年工作打算。
1,進一步抓好隊伍建設。重點抓好人員素質(zhì)的.提高、檢測工作的規(guī)范,以提高工作質(zhì)量,針對全所人員文化程度底,業(yè)務范圍廣的特點,選送業(yè)務骨干外出學習培訓,強化計算機知識的運用,并做好人才建設規(guī)劃工作。
2,加強項目建設。項目是技術(shù)機構(gòu)的支撐和發(fā)展的保障。必須高度重視檢定項目的建設,圍繞政府工作要點和社會關(guān)注的民生計量熱點,高舉服務大旗,全力打造計量服務品牌,當好經(jīng)濟發(fā)展與社會進步的技術(shù)推進器。
測試工作總結(jié) 篇3
《學生體質(zhì)健康標準》的發(fā)布與實施是教育部,國家體育總局為積極貫徹落實《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進行素質(zhì)教育的決定》和國務院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項重要舉措,是學校樹立“健康了第一”的指導思想,切實加強學校體育工作的具體體現(xiàn),是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,也是學生畢業(yè)的基本條件。為此,我校十分重視《標準》的實施工作,F(xiàn)將我校貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》的實施情況總結(jié)如下:
一、積極宣傳,提高認識、加強管理
從學期初開始,要求各位體育老師對《標準》的.測試項目以及鍛煉方法進行經(jīng)常性的宣傳教育,幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強體質(zhì)、提高健康水平。并對體育組成員進行了分工明確,同時擬定了《標準》的測試計劃和工作重點,要求各位體育老師要嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。
二、注重效果,與各項體活結(jié)合
實施《標準》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學生積極參加效果就好,否則效果就差,我們學校把《標準》與體育教學結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合。取得了事半功倍的效果。
三、認真組織測試
測試是實施《標準》工作中比較復雜的環(huán)節(jié)。由于我們小學測試器材短缺,我們對所有班級進行了分課分段測試,每堂課測試一個項目。確保測試工作的順利進行。
四、數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和保存
我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存,每個學生都建立了《標準登記卡》用以記錄每學年的測試和評價結(jié)果,畢業(yè)后放入學生檔案
總之,在本年度的測試已經(jīng)圓滿結(jié)束,在本學期中我們雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,因此,我們爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚長處,再上新高。
測試工作總結(jié) 篇4
20xx年12月3日,我有幸來到公司人力資源部從事人力資源相關(guān)工作,在公司領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在同事們的熱情幫助下,較快熟悉了公司環(huán)境,適應了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要小結(jié)如下:
一、期間主要學習
1、積極學習公司規(guī)章制度,企業(yè)文化,企業(yè)架構(gòu),以及通過花名冊盡快熟悉公司各主要部門及人員情況,這樣有利于自己盡快進入角色,為以后開展人力部門相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。
2、平時多瀏覽公司網(wǎng)頁和公司產(chǎn)品,有助于為以后找到合適人選做準備,由于剛來公司就面臨著審計人員的招聘緊急工作,在用人部門及自己上司面試人員時,自己積極主動記筆記,留意審計人員招聘時所需要工作內(nèi)容以及崗位職責。
3、公司的各個方面的流程比較完善,專業(yè)程度較高,這也使得自己嚴格要求自己,積極主動學習有關(guān)人力資源方面知識,如經(jīng)常研讀《勞動法》、《勞動合同法》等。
4、來到公司,由于年齡較小,跟著上級及公司其他同事學到了很多自己以前未曾接觸過的知識和經(jīng)歷,這讓自己受益匪淺,由于自己與他們相差甚遠,這更使得自己要加倍努力提高自己,爭取做一名適合公司需要的人力資源者。
二、開展工作
由于剛來公司時間不太長,又恰逢年底,一個多月不長的時間里,做的工作也比較瑣碎,現(xiàn)將這一個多月開展的工作做一下梳理:
1、招聘工作:剛來第二天便開始了緊張的審計招聘工作,于是開始了一邊學習一邊招聘審計,一周的時間里集中打電話安排面試,由于我公司行業(yè)的`特殊性,審計需要長期出差,這對招聘來說壓力不小,但是還是通過努力無色了些人選,最后的審計到崗人員均以公司熟人介紹截止。為人力部門招聘工作減少了不少壓力。通過這次審計的招聘,自己從中也學到了不少網(wǎng)招的技巧。
2、員工關(guān)系管理:一方面由于公司成立時間比較長,各個規(guī)章制度流程還比較完善,另一方面由于公司出了勞動合同糾紛,所以公司在這方面的管理還是比較認真謹慎的。入職以來辦理總經(jīng)理辦公室人員**的辭退工作,以及新員工***、**勞動合同的簽訂辦理。
3、其它瑣碎工作:為公司員工辦理異地就醫(yī)審批、行政文員崗位職責制定梳理、培訓簽到表制作、員工勞動合同到期提醒臺賬的建立等。
三、即將工作
1、由于剛來面試時候上級領(lǐng)導就說14年想要開展培訓工作,所以這也將是自己14年開展工作的重點,爭取把機關(guān)這邊人員培訓工作搞起來,培訓體系的建立是一項艱巨的任務,希望能在上級領(lǐng)導的幫助下把這項工作開展好。
2、過了農(nóng)歷年之后3月份是招聘高峰期,公司有些部門也提出了用人需求,明年來了緊急工作是招聘行政文員、會計、企業(yè)文化,這對自己來說是個不小的挑戰(zhàn),有壓力才有動力,希望通過自己的努力加上用人部門的配合爭取早日找到合適人選。
三、總結(jié)
由于自己以前所待規(guī)模、行業(yè)與現(xiàn)在公司均有區(qū)別,自己做事風格還處在原有公司單位里的固有思維,這多少影響著自己,通過領(lǐng)導的指正,在慢慢改正學習中,希望通過公司領(lǐng)導的幫助及自己的努力,能盡快轉(zhuǎn)正,爭取為公司人力資源方面發(fā)展做出自己的貢獻。
測試工作總結(jié) 篇5
省語委辦、語工處:
XX年上半年江南大學普通話培訓測試站工作總結(jié)如下:
XX年即將結(jié)束。這一年對于普通話培訓測試站而言是走出師院、面向全校師生、開拓進取、穩(wěn)步發(fā)展的一年。在學校語委、語委辦及師范學院領(lǐng)導的關(guān)心支持下,測試站全體工作人員同心協(xié)力,在客觀條件發(fā)生變化的情況下,克服了時間緊、人手少、任務重、人員分散等諸多困難,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,全校普通話培訓測試工作取得了顯著成績。
回顧一年來的工作,我們深深體會到:只要有政策的保證、領(lǐng)導的支持,部署合理,依靠全體人員的努力,就一定能克服困難,把工作做好。
我們的做法是:
1.工作有計劃性。為了貫徹落實省語委[XX]7號、8號文件精神,今年3月起草了《關(guān)于在江南大學中開展普通話培訓與測試的若干意見》,提出了先文后理、三個板塊、分三步走的總體工作思路,即對我校師生普通話培訓測試工作分三個板塊:師范生、非師范生、教職工三個板塊;先文后理,逐步推進;對年齡在測試范圍內(nèi)的教職工,分1946年1月1日前出生、1957年1月1日前出生、1954年1月1日前出生三批,分三步完成。在工作中,從全局部署到具體落實,我們都事先反復征詢意見,克服了兼職人員分散、培訓安排變數(shù)多及任務繁重帶來的種種困難,做到了月月有安排,周周有落實,各項工作落到了實處。
2.注重機構(gòu)建設與隊伍建設。(1)重新修訂《江南大學普通話培訓測試站工作條例》、《測試員工作條例》、《工作人員工作條例》。做到規(guī)則上墻。我們還通過測試環(huán)境的布置,重視環(huán)境對測試員和受測人的心理影響。不定期召開測前會議,強調(diào)紀律,使測試工作有章可循,測試過程規(guī)范有序。(2)加強隊伍建設,提高業(yè)務水平。今年3月培養(yǎng)國家級測試員一名,7、8月培養(yǎng)省級測試員二名。對于測試中的疑難評判能及時進行業(yè)務磋商和溝通。做好新手的傳幫帶工作,使他們很快成長為骨干工作人員。
3.抓過程管理。普通話測試是項艱苦、細致的工作,我們嚴格要求每名測試員,按國家制定的`標準,按程序規(guī)范操作,杜絕舞弊和責任事故的發(fā)生;把好測試關(guān),不打人情分,判定分數(shù)與等級精確無誤,并對每位受測人存在的主要問題一一注明,做好測試的全部檔案資料的保存工作。
4.實行電腦管理手段的規(guī)范化,做好相關(guān)的各方面過渡工作。今年根據(jù)省語委要求,測試站采用《江蘇省普通話水平測試管理系統(tǒng)》,從報名到測試成績輸入、證書打印,對過去而言是項革命。軟件還不完善,各項程序都在摸索,我們努力做好這方面工作,以保證測試工作順利進行。
5.樹立服務意識,更好地為師生服務。普通話測試工作從師范學院走向全校,測試前的準備及測試的后續(xù)工作難度都大大增加。從服務態(tài)度到服務手段、服務效果,方方面面都關(guān)乎測試站的聲譽和師范學院的形象。因此,繁忙時克服焦燥情緒,做到耐心服務,微笑服務,優(yōu)質(zhì)服務,始終是我們努力追求的目標。
6.以測促訓,以訓保測。堅持過細地做好測試前的培訓工作。XX年全年,測試站培訓了99級、00級16個班526名學生;培訓文學院、法政學院、外語系、商學院非師范生416名;培訓教師391人。全年共測試師范生649名(含98、99級123名未通過者);非師范生416名;教師396名。大約是以往全年工作量的2倍多。(統(tǒng)計數(shù)據(jù)見另頁)
對于普通話測試收費標準,我們能嚴格按照省語委有關(guān)文件規(guī)定。從本學期始,開始執(zhí)行省語委XX[15]號文件新的收費標準。按規(guī)定向省級主管部門交納測試管理費、證書費、無拖欠現(xiàn)象。
新的一年即將開始,我們要進一步落實上級文件精神,依靠各級領(lǐng)導的支持和全體人員的努力,創(chuàng)造條件,努力工作,開拓新的工作局面。
江南大學普通話培訓測試站
測試工作總結(jié) 篇6
通過面試,來到****公司工作,已經(jīng)一個月過去了,我努力了解公司的文化、制度、相關(guān)本崗工作的各種信息,以便盡快的融入到公司大家庭。對我一個月來的工作總結(jié)如下:
一.對公司的認識
在工作初期,我從各渠道了解公司的發(fā)展情況;對公司的業(yè)務模式、組織架構(gòu)、地域分布有了初步的了解;閱讀了一些公司管理制度。對公司的發(fā)展前景充滿信心,愿意更加堅實與公司共同成長。
二.工作了解
1.信息化工作無中期的戰(zhàn)略目標
2.it基礎(chǔ)建設與運維方面
基礎(chǔ)建設薄弱。設備相應的資產(chǎn)信息、應用權(quán)限、輔助安全、擴展應用......管理都較松散,缺乏整套切實可行的運維機制(當然這和公司之前無本崗位人才有關(guān))。
3.網(wǎng)絡方面
網(wǎng)絡不足以支撐目前的公司應用規(guī)模,表現(xiàn)在:網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)無規(guī)劃、帶寬不足、網(wǎng)絡管理設備性能太低,這些因素導致公司網(wǎng)絡不穩(wěn)定,無法支撐發(fā)布it應用服務。
4.oa系統(tǒng)推進方面
對于目前oa系統(tǒng)在測試準備階段深切體會到一些問題:
(1).從整體看這套oa不符合目前公司的管理結(jié)構(gòu)。即:我公司所選這款蝶oa系統(tǒng)金適合中小企業(yè)或者但組織架構(gòu)企業(yè),不適合我們目前的集團管理架構(gòu)。在日后我們oa應用逐漸成熟和層次逐漸深化時就會暴漏出很多問題。如:與日后集團型其它系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接、更深層次權(quán)限劃定
(2). oa的.模塊選擇不合理。對一般oa非常有用的模塊沒有購買,如:日程提醒、數(shù)字簽名、移動應用。對我們目前現(xiàn)狀沒必要的模塊又買了,如:郵件模塊、辦公用品管理。
(3).金蝶oa系統(tǒng)功能弱。開放自助修改地方的相對市場上主流oa較少;協(xié)同審批流程設定麻煩;新聞中心版面僵硬,不可修改;知識中心版面缺乏人性化;通訊錄功能非常薄弱;即時通訊功能太可憐
(4).系統(tǒng)實施規(guī)劃不夠全面。系統(tǒng)實施零散,缺乏整體規(guī)劃。如:系統(tǒng)基礎(chǔ)設備架設不安全;數(shù)據(jù)備份不合理;系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)有些缺少統(tǒng)一規(guī)則制定;乙方顧問更換平凡、對接人多。
三.工作推進
1.將兩個無線路由安裝使用起來。
2.oa上線準備工作完成。截止20xx年1月17日oa上線前的準備基本完成,包括上線前全員培訓。接下來就是公司開始試用行,上線運行后再出現(xiàn)的問題繼續(xù)協(xié)調(diào)處理。
3.機房整理,將小ups裝給財務利用;不用之物清理出機房;
四.工作展開計劃
通過對公司的了解,利用現(xiàn)有資源,以現(xiàn)在已明確的任務為首要(oa系統(tǒng)推行到全公司),結(jié)合公司信息化長遠發(fā)展,逐步從基礎(chǔ)架構(gòu)開始完善信息化工作,計劃工作如下開展:
1.首先將oa系統(tǒng)在集團總部推行起來。
2.下一步整改機房,使機房相對安全,整潔。
3.深入了解整個集團各公司的網(wǎng)絡使用狀況,對網(wǎng)絡全面的規(guī)劃改造,為日后公司更多的it應用做準備。
4.建立升級和建立基礎(chǔ)的信息共享溝通,即:升級郵箱、建立整個集團可應用的即時通訊系統(tǒng)、簡單文件共享。
5.擬建初步的信息化管理辦法。
6.oa系統(tǒng)在各個公司逐步推行使用起來。
測試工作總結(jié) 篇7
本著對IT業(yè)的憧憬,走進了中城泰信(北京)信息技術(shù)有限公司,我在公司所從事的工作是軟件測試,在真正投入到工作之前,我在網(wǎng)上查詢了許多測試員的相關(guān)要求,了解了作為一個測試人員必須耐心,細心和平和的心態(tài),他的目標是盡可能早一些找出軟件缺陷,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,降低維護的成本,盡可能的達到客戶的需求。
軟件測試員的一個基本素質(zhì)是:打破沙鍋問到底。另外還必須具備探索精神,有創(chuàng)造性,追求完美,判斷準確,老練穩(wěn)重,強的說服力以及受過編程方面的教育等素質(zhì),同時也還必須是個故障排除能手,等等。還沒看完就發(fā)現(xiàn)自己離這些要求真的好遠,更進一步認識到自己必須要全心全意投入工作,虛心請教,一切都得從頭開始。
另外,測試并不是單純意思上的機械的"測試",它首先要求對產(chǎn)品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求,根據(jù)客戶的要求來測試,看看產(chǎn)品是否能達到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。公司的主要產(chǎn)品是電腦還原軟硬件和電腦鎖等一些電腦安全周邊的產(chǎn)品,在真正的投入到測試這個工作之前,我們首先該做的就是熟悉產(chǎn)品,而最最直接的途徑便是查看說明書,剛開始每天都是打開電腦,看產(chǎn)品說明書,重復的看,本以為看幾遍就都記住,但是到公司進行考核的時候,才發(fā)現(xiàn)原來自己真的什么都沒有掌握,第考核不及格,雖然具體的分數(shù)沒有看到,但是那份心情,卻使自己始終無法忘懷,也更讓自己認識到要虛心的,按部就班的好好熟悉產(chǎn)品,要做到對產(chǎn)品耳熟能詳。在我實習期間公司給北京市自來水集團負責查表稅費稽查等系統(tǒng),它主要應用是水費的業(yè)務管理。對于我們來說,它是一個全然陌生的產(chǎn)品,老總要求我和跟我一起實習的同事三天之內(nèi)迅速熟悉產(chǎn)品的各種功能及完成測試。當時聽了嚇一跳,一個對于我們來說全新的產(chǎn)品,一天就要全部掌握而且要測試出它尚存在的問題,這似乎很不可能,而且也有點不相信自己有這樣的能力。但是一天下來,我們竟然可以從什么都不懂,到熟練的掌握。并且也完成了一些簡單的測試,發(fā)現(xiàn)了一些界面錯誤。但是對它的具體性能和功能的測試還沒有完成,不過老板并沒有責怪我們,只是讓我們明天接著做,聽了心里有些安慰。因為本以為他會大發(fā)雷霆呢。
那一天對于我來說最大的收獲便是,要相信自己,不要被沒有去真正實踐的事情而嚇倒,其實如果你真的去嘗試,你會發(fā)現(xiàn)一切都沒有你想象的那么難,只要你努力,沒有什么不可以。最后在我們的努力下,共用了不到三天的時間,熟練的'掌握了的白板的操作,對它的界面、功能、性能等做完了全面的測試,及時做了總結(jié),反饋給北京的公司,讓他們對存在的錯誤做了修改,而且我們還協(xié)助老總教會了銷售人員,以便他們能夠在11月29日的會議上能夠熟練的操作,把產(chǎn)品展現(xiàn)給自來水集團的工作人員。后來聽說得到了很大的反響,公司同事聽了都非常的高興,想想那兩天的班算是沒有白加。
實習結(jié)果幾個月的實習下來,讓自己走進了一個全新的領(lǐng)域,開始了自己真正的工作生涯。實習無所謂結(jié)果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。
首先,在工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進。
其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。
說來自己真的算是很幸運吧,我應聘的職位是軟件測試員,當初在大家包括我自己的眼里都認為軟件測試的要求非常高,而且似乎有一種可望不可及的感覺,但是當自己真正的接觸了這個行業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么的高不可攀。不過后來發(fā)現(xiàn)自己所從事的,并不是真正意義上的軟件測試,只是一種"手腦"測試罷了,不過雖然如此,但依然學到了很多,尤其是對計算機的硬件知識和底層操作有了更深的一步了解。還記得剛剛走入公司的時候,感覺很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話,凡事都小心翼翼的,這對于性格開朗的我來說,簡直到了折磨的程度,不過幸運的是很快就跟所在部門的同事混熟啦,公司雖然很小,但是工作的氛圍卻非常的輕松。也許大家都是年輕人,且都是剛剛進入社會不久,所以有很多的共同話題,在工作之余,和同事之間的關(guān)系相處的很融洽,完全化解我當初的煌煌不安。
總之,通過這次實習,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全?倳龅竭@樣那樣的問題,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好測試工作而努力。
測試工作總結(jié) 篇8
《學生體質(zhì)健康測試標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康評價的標準。增強學生體質(zhì)是學校體育的根本任務之一。為了全面貫徹《學生體質(zhì)健康標準》,牢固樹立“健康第一,素質(zhì)第一”的思想,使學生和廣大的學生以及家長能夠及時了解學生的健康水平,督促學生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,進而全面增進學生的體質(zhì)健康水平。在實施中有意識的將測試項目與課堂教學內(nèi)容有機進行整合,力求兩項工作都不誤。整合過程中并不是機械的將體育課變成體質(zhì)健康測試練習課,而是將學生體質(zhì)健康測試的項目變換手法引入到體育課堂中,從而促進學生積極參與。本人具體做法:
一、精心設計課堂教學內(nèi)容,掌握正確的學習方法。
體育課一般分為三個部分,即準備部分,基本部分,結(jié)束部分。準備部分中準備活動是非常必要的內(nèi)容,準備活動能克服各種機能(特別是植物性神經(jīng)系統(tǒng)的機能)活動的惰性,從而縮短進入工作狀態(tài)的時間,使機體在進入正式活動時發(fā)揮較大的工作效率。由于人在相對安靜狀態(tài)時,各器官系統(tǒng)的機能活動有其惰性,這個環(huán)節(jié)中,安排一些有趣的小游戲進行引導,比如高人矮人、手腿分合、同步起落等;在《學生體質(zhì)健康測試標準》中選擇一些柔韌性練習,比如弓步壓腿、側(cè)壓腿、劈叉、立位體前屈等;安排一些對抗性練習,比如斗雞、拉人過線等。這些內(nèi)容對練習場地沒有什么特別要求,而且比較容易掌握,練習起來也比較有趣,不僅可以集中學生的注意力,還可以提高學生的興趣,既教給了學生練習的方法也為提高學生體育成績打下了基礎(chǔ)。
在基本部分中,根據(jù)教學目標選擇一些與《學生體質(zhì)健康測試標準》結(jié)合較為緊密的內(nèi)容,促進學生提高體育成績。如提高心肺功能的800米/1000米,在課堂教學時安排50×4往返跑、利用足球場邊線或籃球場端線摸線往返跑、400米接力跑、超越跑、2分鐘跳繩、追逐跑等項目;又如立定跳遠安排一些雙腳跳的游戲,青蛙跳、袋鼠跳、規(guī)定距離看誰跳的次數(shù)最少、連續(xù)觸膝跳等項目。將一些學生比較喜歡的游戲引入課堂,如貼燒餅(跑或雙腳跳進行)、沖過戰(zhàn)壕、比誰跳得高、推小車等項目。這樣既增加了學生的興趣和活動能力又充實了課堂教學的內(nèi)容。
在教學的過程中結(jié)合教學內(nèi)容將《學生體質(zhì)健康測試標準》測試方法教給學生,通過學習鍛煉方法和測試方法讓學生全方位的了解《學生體質(zhì)健康測試標準》。
二、開展豐富多彩課外體育活動,延伸課堂教學效果。
課外體育活動作為體育課的延伸,是落實一天一小時鍛煉的重要保證,通過豐富多彩、靈活多樣的課外活動競賽來提供學生展現(xiàn)自我的空間,也可為學校增添一道亮麗的風景線。課外活動中采取了統(tǒng)一練習與分班活動相結(jié)合,游戲與競賽相結(jié)合。組織學生利用課外活動進行籃球賽、跳繩賽、拔河賽等。使比賽不僅熱鬧,而且促使每個學生動起來。
利用大課間組織學生,選擇一些學生喜愛的體育舞蹈,如:紅領(lǐng)巾DSK、扒拉扒拉、武術(shù)、球操、棍棒操、童謠韻律操等。
學校每年開展大型的運動會,體育節(jié),體育月,體育周活動,如:田徑比賽,班級趣味比賽,拔河比賽、籃球比賽、《學生體質(zhì)健康標準》多項運動會等等活動,人人參加,全員參與,收到了很好的效果。
三、學校開設特色體育課,場地器材面向?qū)W生開放
學校開設一些特色課程,每周五組織興趣小組活動,籃球、乒乓、小金屬球、體育舞蹈等體育項目,提高了學生參與活動的'興趣。學校場地器材課余時間面向全體學生,使用率得到大大提高。
四、家、校、社區(qū)的緊密結(jié)合,鞏固提高全方位。
向?qū)W生家長進行《學生體質(zhì)健康測試標準》宣傳教育和知識普及,以取得更好的效果。積極嘗試探索向體重超重的學生提供健康處方的做法,指導家長采取正確的措施,幫助孩子改變不良的飲食、生活習慣,建立健康的生活方式,逐步控制和改變體重超重的現(xiàn)狀。
把體育融入到生活中,組織家長、社區(qū)、學生、老師參加校外體育活動。走進太行登山活動、滑雪活動、大手拉小手走淇河活動、學生體能挑戰(zhàn)賽等。
搞好《學生體質(zhì)健康標準》的宣傳。首先將《學生體質(zhì)健康標準》打印,發(fā)送到各班級。動員學生積極投入到體質(zhì)健康測試中去。增強心肺功能和呼吸系統(tǒng)的運動.如建議胖的人上下學走樓梯,不乘電梯.就近的學生步行上學,多參加登山活動。成立體育“俱樂部”,不定期的和外界進行比賽。
五、嚴格的體質(zhì)測試,注重過程,全面評價。
作為體育一線教師,認為學生體質(zhì)測試屬于普查,直接應用于本人。它與全國性的體質(zhì)抽樣調(diào)查不同。
首先在測試前做精心準備(儀器、場地、器材等),測試組織工作要嚴密,保持數(shù)據(jù)的嚴肅性,對學生講解測試的意義、方法和質(zhì)量規(guī)格的要求。這對一年級學生的首次體質(zhì)測試尤為重要。在測試過程中,老師和認定的學生助手分項統(tǒng)一登記。為防止和及時清理誤差,采取教師檢查和學生申報相結(jié)合的辦法,如發(fā)現(xiàn)某生某項測試指標異常者,及時進行復測。體質(zhì)測試后,對學生及時進行評價,反饋評價結(jié)果與分析意見。
建立《綜合體質(zhì)評價卡片》,此卡片學生每人一張。這樣能保持體質(zhì)評價的連續(xù)性,便于了解學生在校期間體質(zhì)變化曲線,有利于資料的積累、匯總與分析,有效增強學生體質(zhì)提供科學數(shù)據(jù)。
《新體育課程標準》中,在學習成績評定標準確提到:“在體能評定中參照《學生體質(zhì)健康測試標準》結(jié)合每位學生的基礎(chǔ)和提高幅度進行評定”,“基礎(chǔ)、提高幅度”是兩個關(guān)鍵詞,考慮了學生與學生之間的能力差異,為了響應《新體育課程標準》的這一評價思想,對學生的學業(yè)評定進行了改革創(chuàng)新,將原來的體育成績一分為二,從學習態(tài)度和活動能力、體質(zhì)健康水平進行評價,前者重視活動能力的提高,而后者從學生體質(zhì)健康狀況進行評價,這樣做很好的體現(xiàn)了“在體能評定中參照《學生體質(zhì)健康測試標準》結(jié)合每位學生的基礎(chǔ)和提高幅度進行評定”這句話的精神,真正實現(xiàn)了教學與測試兩者相結(jié)合。
總之,學生體質(zhì)測試的意義就是通過在學生中進行體質(zhì)綜合評價的實踐,有效地將《學生體質(zhì)健康測試標準》與體育教育教學進行整合,增強學生體質(zhì)的任務變得更加客觀和實際,體質(zhì)評價的結(jié)果易于檢查和對比,具有重要的信息反饋與調(diào)節(jié)功能,為實現(xiàn)增強學生體質(zhì)的目標管理提供了可靠的依據(jù)。
測試工作總結(jié) 篇9
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間xx年已經(jīng)過去了一半,回首今年上半年的工作經(jīng)歷,內(nèi)心不禁的感慨萬千,可謂經(jīng)歷了一段不平凡的的考驗和磨礪。
到7月份,也正是我來xxx工作剛好一周年,整整一年的工作鍛煉,使我倍感驕傲,完全脫掉了學生時代的嬌氣,現(xiàn)在的我更加成熟,更富有責任心,也更深知要做好一份工作的不容易。
今年的上半年,扣在我們工程部每一位同事頭上的只有兩個“驗收”,可想而知這整整半年的時間我們的工作重點就是對于去年“xxxx”建設項目的驗收。按照工程部領(lǐng)導的安排,我被分在了xxx地區(qū)項目組,所以我的主要工作任務就是協(xié)助xxx地區(qū)項目經(jīng)理xxx完成xxx地區(qū)在線監(jiān)測項目的驗收。也許是我在煙氣在線監(jiān)測項目這方面的驗收比較有經(jīng)驗,所以一開始我一直在協(xié)助xx對xxx地區(qū)的xxx項目的驗收,盡管工作壓力和強度很大,但是憑著敬業(yè)精神和責任心,積極配合監(jiān)測站,終于還是較為出色的完成了xx和xx地區(qū)的驗收任務,期間我還去協(xié)助xxx地區(qū)的煙氣驗收兩個星期,當然我也是盡我自己的最大努力去協(xié)助王磊的驗收工作。
自5月12日以來,我就回到紹興地區(qū)項目組,此時正是xxx地區(qū)驗收最為緊迫之際,每個人都覺得身上壓力巨大,但是我們并沒有畏縮,大家都覺得上下擰成一股繩,奮戰(zhàn)20天一定可以完成驗收任務的',我作為紹興地區(qū)項目組一員更深知要努力再努力,分擔項目經(jīng)理的工作壓力,在xxx期間和運維部的同事一起出色的完成了驗收任務,參與了多家煙氣在線監(jiān)測項目的改造和驗收,期間田立峰還安排我去完成上虞12家企業(yè)的水質(zhì)在線監(jiān)測項目的驗收比對工作,我克服種種困難,在很短的時間內(nèi)就完成了驗收比對工作。
這半年來可謂高強度的工作,對于我初涉職場的年輕人來說是相當難得的鍛煉,我也對自己的表現(xiàn)感到十分滿意,“壓力才有動力”,這句話確實是有理的。
勝不驕敗不餒。下半年的工作任務還是相當繁重的,xxxx項目的后續(xù)整改,尾款的回收,還有新的建設項目等等,接下來的工作肯定會更加困難,我深知我的職責就是協(xié)助服從配合項目經(jīng)理的工作,更加努力,更富激情,相信肯定可以把工作做得更出色漂亮,對公司作出更大的貢獻。
測試工作總結(jié) 篇10
20xx年xx月xx日,我懷著對提高并實現(xiàn)自我價值的心態(tài),跨進西安XX科技有限責任公司的大門,開始了自己大學里兼職實習工作。轉(zhuǎn)眼間,斷斷續(xù)續(xù)的三個星期的實習時間就過去了。回想起這段時間的工作過程,我深深的認識到在XX實習的選擇是絕對正確的,XX公司和同事們對我個人產(chǎn)生的積極影響也是超越我的料想之中的,F(xiàn)將這段時間的工作進行如下總結(jié)。
一、軟件測試部見證XX的強硬實力
這段實習時間完全是在軟件測試部度過,親自體驗感受離了XX科技的主要軟件產(chǎn)品。包括數(shù)據(jù)快速恢復平臺v3、0,系統(tǒng)快速恢復平臺v1、o,閃電恢復,三合一數(shù)據(jù)寶,一鍵恢復,聯(lián)想onekey等等。并且協(xié)助同事完成對comguard,hd-shield以及聯(lián)想網(wǎng)絡控制工具等軟件的測試工作。
1、XX的產(chǎn)品名不虛傳。
通過對軟件的實際測試,徹底從思想上改變了自己對數(shù)據(jù)備份保護的概念。XX的硬盤動態(tài)備份技術(shù),能夠在不占用固定硬盤空間(非用戶使用空間),實現(xiàn)數(shù)據(jù)的快速備份與恢復,堪稱典范,不愧是行業(yè)的創(chuàng)新者和領(lǐng)導者。
2、友善同事關(guān)系給人溫暖和關(guān)懷。
在實習期間,自己的對計算機硬件系統(tǒng)比較陌生,特別是對頻繁的更換操作系統(tǒng)等,多虧藍朝霏等多位同事的熱情幫助和指導,讓我順利完成軟件測試。在軟件測試過程中,同事們一絲不茍的精神對我影響很是深刻。這種良好的工作環(huán)境給我振奮,給我力量,給我信心!
3、軟件的瑕疵在所難免。
在軟件測試過程中,也發(fā)現(xiàn)了部分讓人不是很滿意的地方。主要表現(xiàn)在下列方面:
a、軟件對中英文操作系統(tǒng)不能完全兼容。
建議:在軟件安裝入口處對中英文操作系統(tǒng)進行路徑選擇。
b、軟件對不同主板的識別bios差異大。
具體是在hd-shield軟件測試中,不同主板性能差異大。
c、軟件密碼在重新登錄后有殘存現(xiàn)象。
已經(jīng)通過金黨鋒學長反饋到研發(fā)部。
d、軟件的不穩(wěn)定性。
本人聯(lián)想昭陽e660因為測試三合一數(shù)據(jù)寶中的閃電恢復軟件在重啟中黑屏,在維修過程中徹底報廢。
在軟件測試中部分軟件在不同機器環(huán)境中測試性能有差異。
還有其他問題在測試過程中已經(jīng)匯報相關(guān)人員并得到滿意解決。
總而言之,我們XX科技的產(chǎn)品還是值得信賴的。作為銷售人員,我們需要對產(chǎn)品樹立強大的信心!即使我們產(chǎn)品存在瑕疵,我堅信,我們勤奮團結(jié)的同事,一定會創(chuàng)造出更優(yōu)秀的產(chǎn)品。
二、產(chǎn)品市場簡單調(diào)查分析
1、同行業(yè)產(chǎn)品簡單調(diào)查
通過在baidu,google搜素引擎檢索“數(shù)據(jù)快速恢復”,“系統(tǒng)快速回復”,“快速還原”等關(guān)鍵詞,發(fā)現(xiàn)南京生產(chǎn)的“雨過天晴”軟件,和本公司產(chǎn)品具有很強的相似性。(測試報告詳見附件內(nèi)容)
通過在西安賽格,百腦匯電腦城的電腦diy市場及軟件銷售市場簡單走訪,暫時未發(fā)現(xiàn)“雨過天晴”系列軟件的經(jīng)銷商。
2、網(wǎng)絡調(diào)查簡單分析
作為數(shù)據(jù)快速恢復領(lǐng)域的創(chuàng)新者和領(lǐng)導者,本公司的核心關(guān)鍵詞語“數(shù)據(jù)快速恢復”,“系統(tǒng)快速回復”,“電腦系統(tǒng)快速還原”等在baidu,google等知名搜索引擎沒有很好的被索引。
或許是公司產(chǎn)品發(fā)展定位因素,在網(wǎng)絡推廣方面有再提高的空間。
對于此,本人有信心有能力,在非工作實踐,提高XX產(chǎn)品關(guān)鍵詞語在上述搜索引擎的排行。
3、電腦城市場調(diào)查簡單分析
前期,和賽格電腦城的三葉網(wǎng)絡(網(wǎng)絡及電腦外設集成批發(fā)全國連鎖經(jīng)營),高鴻it(品牌筆記本零售商),陜西天惠(電腦diy集成)等公司的店長簡單交流對此類軟件的看法。整體反映效果較好。
在11月份,在進一步熟悉公司產(chǎn)品和銷售流程同時,將安排時間繼續(xù)跟進,推薦試用XX產(chǎn)品。
三、個人整體認知
準確的'說,XX是一面鏡子,照出了自己的不足和缺點,為自己的成長和提高創(chuàng)造了機會。
1、計算機硬件知識欠缺。
自認為是it專業(yè)本科生,熟悉專業(yè)去做銷售更好些。其實不然,自己還是一粒沙子。在軟件測試部,學會了計算機硬件的線路連接,知道了用u盤可以ghost快速做系統(tǒng)等等;蛟S可笑,但是對我而言,很嚴肅的現(xiàn)實證實:自己還不會是一個合格的大學生。需要虛心的向同事們請教!
2、英語知識的欠缺。
自認為立志做好國內(nèi)銷售,帶領(lǐng)團隊創(chuàng)作“農(nóng)村信息化”創(chuàng)業(yè)計劃書,立志為西部農(nóng)村的it發(fā)展貢獻一份力量。看到了vista,win7的英文操作系統(tǒng),就基本灰心。但是我堅信,我會在短期內(nèi),在專業(yè)英語方面有所突破,因為自己還是對專業(yè)英語有濃厚興趣的。
3、對銷售的錯誤認識。
兩年多的校園代理銷售經(jīng)歷,誤打誤撞,取得了一定的成績。盡管在實習期間,沒有親自體驗到去向大客戶推銷產(chǎn)品的經(jīng)歷,但是通過李經(jīng)理推薦的《大客戶銷售十八招》一書,發(fā)現(xiàn)自己還有很多的東西要認真的學,認真的領(lǐng)會,并在實際推銷中靈活應用。慶幸的是,對于銷售的做起碼準則還是在堅守:誠實信用,對客戶負責!用好的人品去贏得客戶關(guān)注!面對拒絕,保持良好的心態(tài)!
4、自己還有在XX存在的價值。
XX和自己理想中的還有很大的差距,但是這種差距,或許就是我存在的價值!
主動向同事請教問題,積極虛心的向同事學習,這是我實習過程中一直在踐行的!
下階段,將積極貫徹李總經(jīng)理的指示“加強個人管理,提高業(yè)務的能力”,從嚴要求自己,做好各項工作,提高個人存在貢獻值。
“與XX共創(chuàng)業(yè)”,是我在XX實習的基本心態(tài):認同公司發(fā)展愿景,服從公司安排,任勞任怨,積極負責,務實創(chuàng)新,把XX的事業(yè)看成自己的事業(yè)去拼搏!
四、下階段工作計劃
在11月份,認真貫徹落實“加強個人管理,提高業(yè)務能力!”的XX員工作風,具體落實到:
1、服從公司的工作安排,保質(zhì)保量完成任務;
2、進一步熟悉公司產(chǎn)品(硬件產(chǎn)品),熟悉公司環(huán)境(認識研發(fā)部同事)
3、熟悉學習公司的銷售制度和流程;
4、提高公司關(guān)鍵字網(wǎng)絡檢索排行,并提交一份營銷計劃書;
5、繼續(xù)學習銷售知識及應用技術(shù),提高處理實際問題的能力;
6、申請參加公司的綜合業(yè)務能力考核。
十月份,自己的收獲是豐碩的:最起碼從意識上,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并尋求到合適的解決途徑。非常感謝測試部的同事,感謝所有XX的同事,因為你們的幫助,我順利的走過在XX科技的適應期。我堅信:在你們的幫助下,我會持續(xù)努力,不斷反省,總結(jié)提高,快速度過在XX的成長期,早日跨進發(fā)展期,創(chuàng)造期。
測試工作總結(jié) 篇11
本年度中,我全面貫徹落實語言文字工作會議精神,不斷加大語言文字規(guī)范化的宣傳,積極推進語言文字工作,強化所在學校的語言文字規(guī)范意識,盡到了一個測試員應盡的職責,F(xiàn)將本年度的工作作如下總結(jié):
一、 完成工作任務的情況:
1、本年度本人在普通話水平測試工作中認真履行職責,嚴格遵守測試工作紀律,保證測試的質(zhì)量和權(quán)威性,維護普通話水平測試的聲譽。
2、服從各級語言文字工作部門的安排,顧全大局,積極參加主管部門安排的普通話水平培訓測試工作。
3、長期以來為本校的教師普通話培訓進行服務。本年度測試人數(shù)達160人,積極地為教師、社會和其他行業(yè)人員普通話水平培訓測試達標服務。
4、建議學校開展經(jīng)常性的推普活動,如開辦宣傳欄、開展演講比賽、朗誦比賽等,積極帶領(lǐng)全校師生推廣普通話,努力為推普工作做出自己應有的貢獻。
二、普通話水平測試與語文學科教學的結(jié)合反思:
通過測試,教師對語文關(guān)注程度增大,讀書時間增多,各方面語文素質(zhì)得到不同程度的提高,對語文學科教學產(chǎn)生了重要影響。普通話水平測試其實就是一項很實在的語文實踐。
首先是語音,詞匯,語法基礎(chǔ)知識得到補缺,用詞規(guī)范意識增強,錯別字也明顯減少。
其次,在學生中營造一種良好的朗讀氛圍,增加了閱讀量。學生朗讀能力進一步提高,對語段領(lǐng)悟能力進一步增強,提高了閱讀效率。普通話水平測試的說話題目,貼近生活,關(guān)注社會,這就要求教師利用課余時間到身邊和社會生活中去找材料,去看書報。這樣一段時間后,說話時,語言自然流暢,內(nèi)容充實得體,這對寫作的提高很有好處。
教師普通話水平測試,加深了他們熱愛祖國語言的感情,喚醒了學生學習語文的自主意識,提高了口頭語言表達能力。
三、工作建議:
1、普通話的學習應作為中小學語文教師的繼續(xù)教育內(nèi)容的.必修課。
2、普通話水平的測試等級,應該嚴格按照有關(guān)文件精神要求,作為教師評職晉級和競爭上崗的一個條件。
3、多開展一些與普通話和語言文字使用有關(guān)的活動,努力營造語言文字規(guī)范使用的氛圍,推動語言文字工作的開展。
總之,普通話的推廣和測試工作是一項長期而艱巨的任務,作為一名普通話測試員,我們肩上的擔子很重,這就需要我們在以后的工作中不斷學習、不斷提高、不斷總結(jié),并切實結(jié)合自己的工作,將普通話推廣工作進行到底。
測試工作總結(jié) 篇12
推普工作一直是我們測試員應當關(guān)注的一項工作。我自20xx年承擔測試工作以來,在省語委的正確領(lǐng)導下,全面貫徹落實全省有關(guān)語言文字工作會議精神,并且不斷加大語言文字規(guī)范化的宣傳,積極推進語言文字工作,強化全校師生的語言文字規(guī)范意識,盡到了一個測試員應盡的職責。
一、積極開展多樣化的.推普活動,扎實推進語言文字規(guī)范化工作
近幾年來,我建議學校開展經(jīng)常性的推普活動,如開辦宣傳欄,開展演講比賽、朗誦比賽,開展讓學生走上街頭、走進農(nóng)村學校檢錄不規(guī)范用字的活動。通過廣播、黑板報在全校形成一個人人講普通話、時時講普通話的語言環(huán)境,讓全校師生語言規(guī)范化和標準化意識進一步提高。
二、認真做好全鎮(zhèn)中小學教師的普通話培訓工作
自20xx年以來,我先后到朱湖、毛陳鎮(zhèn)培訓教師普通話十余次。為了使大多數(shù)教師達到規(guī)定的等級水平,根據(jù)測試要求,對被培訓教師進行系統(tǒng)的培訓,使他們的普通話水平又上一個層次,全鎮(zhèn)已有300多位教師獲得了二級以上的等級測試證書。對少數(shù)沒達到標準的教師,繼續(xù)耐心地輔導,不厭其煩地加強培訓力度,調(diào)動了他們掌握普通話的積極性。現(xiàn)在,全鎮(zhèn)教師熱愛普通話了,在教學上,校園內(nèi)都能堅持說普通話了。
三、加強自身學習,嚴格測試,力求準確
幾年來,我不斷加強自身的學習,堅挺每天早上跟學生一起朗讀。每次測試都嚴格執(zhí)行統(tǒng)一規(guī)范的測試程序,精心做好每一次測試。測試時不趕時間,認真負責,熱情對待每一位受訓者,盡量制造良好的氣氛,讓他們充分發(fā)揮其普通話水平。
為了使普通話培訓測試更好地開展,進一步提高普通話水平,后期我打算將推普和推行素質(zhì)教育結(jié)合起來,大力宣傳,將推普工作納入培養(yǎng)學生基本素質(zhì)的軌道,從提高文明修養(yǎng),掌握漢語表達和社會交際上來認識培訓測試工作的重要性,采用多種形式、方法,創(chuàng)造更好的普通話氛圍。
測試工作總結(jié) 篇13
本人自....年..月..日起進入公司以來從事測試工程師一職,在不知不覺中已渡過X月的時間。在這段時間里,我感悟多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對這份工作一貫秉持認真負責的工作態(tài)度去認真完成領(lǐng)導布置的工作。
在本部門工作中,我能認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務,并虛心的向同們事學習,不斷改正工作中的.不足,配合各部門負責人落實及完成公司各項項目工作。
在過去的X個月中,我通過不斷的學習和自我提高以及同事們對我的幫助,我已經(jīng)適應了本職的工作,但對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能還需要些時間,同時在一些問題上的考慮還不夠全面,但我相信,通過公司領(lǐng)導及同事的悉心指導,我一定會在今后的工作中更好的提高自己的水平、素質(zhì),更好的完成本職工作。
在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,克服自己的缺點,彌補不足,更加完善的做好本職工作、加強軟件測試和計算機語言方面的知識學習,不斷自我提高,力爭成為學習型、創(chuàng)新型、實干型的實用測試工程師。
測試工作總結(jié) 篇14
《國家學生體質(zhì)健康標準》工作總結(jié) 《國家學生體質(zhì)健康標準》測試,我校按照領(lǐng)導到位,積極負責,慎重穩(wěn)妥,注重實效,分層指導,整體推進的指導思想,廣泛開展實施工作,圓滿的完成了測試、上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。在此,將我校實施《標準》的情況進行簡要總結(jié),以便鞏固成績,改進不足,促進提高,更好地落實《標準》的實施工作。
一、結(jié)合實際,制定實施方案。
根據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》要求,測試在每一年度的9—12月份進行。學校結(jié)合實際制定了適合本學校的實施方案,并對實施中的具體問題加以說明。
二、加強宣傳教育
在實施《國家學生體質(zhì)健康標準》時,向?qū)W生進行宣傳教育,深入進行思想發(fā)動,幫助學生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學生了解實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的目的是為了促進他們加強鍛煉,提高體質(zhì)健康水平;讓學生意識到健康對人的一生進步發(fā)展的重要性,擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),讓學生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣,才能增強體質(zhì),提高健康水平。
三、切實加強安全措施
學校切實樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生的安全教育:一是對學生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測試前檢查和了解學生的.身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學生,不得參加測試,實行緩測或免測;三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求;四是測試前要給學生講清測試細則和安全要求,引起重視。
四、認真組織測
測試是學校實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作中較復雜的環(huán)節(jié)。我校充分利用體育課和課外活動的時間進行測試,做到公平、公正、公開的評價每一個學生,并對每一個學生提出努力的方向。
五.做好數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和保存
《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試結(jié)果和評分成績,既是檢查實施《國家學生體質(zhì)健康標準》效果的重要指標,也是對青少年兒童的身體狀況進行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學校建立和健全了學生體質(zhì)健康檔案制度,及時上報數(shù)據(jù)。
六、不斷探索研究
實施《國家學生體質(zhì)健康標準》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究,改進組織管理方法,不斷積累經(jīng)驗,總結(jié)出行之有效的組織管理方法,使《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施工作能夠更加持久深入的開展,使我們的學生身體更強壯,更健康。
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